中考语文复习资料 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 中考语文,复习资料

1、花枝招展:比喻姿态优美。

2、无稽之谈:毫无根据的说法。稽,查考。

3、尊君在不。“不”(fǒu)。通“否”。《陈太丘与友期》

4、对镜帖花环。“帖”(tiē)。通“贴”。《木兰诗》

5、诎右臂支船。“诎”(qū)。通“屈”。《核舟记》

6、略无阙处。“阙”(quē)。通“缺”。《三峡》

7、其真无马邪。“邪”(yé)。通“耶”。《马说》

8、我们深刻地感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

9、百废具兴。“具”(jù)。通“俱”。《岳阳楼记》

10、请连长放心,尽管遇到多大的困难,我们也要坚决完成任务。

11、必能裨补阙漏。“阙”(qūe)。通“缺”。《出师表》

12、入则无法家拂士。“拂”(bì)。通“弼”。《生于忧患。死于安乐》

13、在老师和同学们的耐心教育和帮助下,终于使他翻然醒悟了。

14、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。

15、“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。”这一的肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物?

16、《红楼梦》中 “两弯似蹙笼眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,妖袭一身之病,泪光点点,娇喘微微闲静时如姣花昭水,行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍,病如西子胜三分。”这写的是哪一位?她有怎样的性格特点?

17、曹操的《观沧海》:诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙;详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起;描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里; 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海;

18、王维的《使至塞上》: 抓住沙漠中典型的景物,进行刻画,写出了塞外奇特壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的名句是“大漠孤烟直,长河落日圆”

19、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是我寄愁心与明月,随君直到夜郎西

20、李白的《 行路难》:诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。 反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。

21、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊。 表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

22、白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

23、李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

24、李商隐的《无题》:这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:相见时难别亦难,东风无力百花残; 常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

25、苏轼的《水调歌头、明月几时有》:词中直接写明月的诗句是:转朱阁,低绮户,照无眠。 表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全、 从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:但愿人长久,千里共婵娟。 词中“此事古难全”里的“此事”是指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

26、诸葛亮的《出师表》:诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下*明之理;不宜偏私,使内外异法也。 《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯; 。写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:亲贤臣,远小人;亲小人,远贤臣; 指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除 凶,兴复汉室,还于旧都; 当任命一个人来挽救局面,人们常引用本文中的一句名言:受任于败军之际,奉命于危难之间;

27、范仲淹的《岳阳楼记》:文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具兴。 从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。表达作者旷达胸襟的名句是:不以物喜,不以己悲。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有"不以物喜,不以己悲"的心态。(用《岳阳楼记》中原句答) 文中表现作者远大抱负的名句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

28、虽乘奔御风不以疾也(奔:动词作名词,飞奔的马,即快马)《三峡》

29、造饮辄尽,期在必醉(尽:形容词作动词,指尽兴)《五柳先生传》

30、卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪矣。(怪:形容词作动词,意为以……为怪)《陈涉世家》

31、将军身被坚执锐,……功宜为王。(功:名词作动词,意为论功劳)《陈涉世家》

32、萦青缭白,外与天际(青:形容词作名词,青山)《始得西山宴游记》

33、表示因果关系的连词,译作“因此”“所以”“因而”。

34、表结果,可译作“以至”“因而”。

35、屠乃奔倚其下,弛担持刀(放松,这里指卸下)

36、芳草鲜美(鲜嫩美丽)(同上)

37、一时齐发(同一时候)(同上)

38、怡然不动(愣往的样子)(同上)

39、往来翕忽(轻快敏捷)(同上)

40、游于是乎始(从此)(同上)

41、至于负者歌于途(背着东西)

42、委而去之(放弃)(离开)《孟子二章、得道多助,失道寡助》

43、路转溪头忽见 “见”(xiàn) 通“现” 《西江月》

44、裁如星点 “裁”(cái) 同“才” 《山市》

45、玉盘珍羞直万钱 “直”(zhí) 同“值” 《行路难》

46、曾益其所不能 “曾”(cēng) 通“增” 《生于忧患死于安乐》

47、万钟则不辩礼义而受之 “辩”(biàn) 通“辨” 《鱼我所欲也》

48、记叙的顺序

49、按时间先后和情节发展变化划分。这种情况常有提示性词语出现。

50、按叙述的空间或地点的转换划分。


中考语文复习资料 50句菁华扩展阅读


中考语文复习资料 50句菁华(扩展1)

——中考语文复习资料 60句菁华

1、死不瞑目:形容不达目的决不罢休。

2、不胜枚举:例子很多,无法一一列出。胜,能够承担或承受。

3、叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。

4、不知为不知,是知也。“知”(zhì)。通“智”。《〈论语〉十则》

5、裁如星点。“裁”(cái)。同“才”。《山市》

6、臭名昭著:形容坏名声尽人皆知。昭,显著。

7、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

8、持之以恒:长久地坚持下去。恒,恒心。

9、止有剩骨。“止”(zhǐ)。通“只”。《狼》

10、坦荡如砥:*坦得像磨刀石。

11、荡胸生曾云。“曾”(céng)。通“层”。《望岳》

12、才美不外见。“见”(xiàn)。通“现”。《马说》

13、北方联盟是否进军喀布尔,取决于阿富汗各派在政治上达成一致以及塔利的班是否妥协。

14、同舍生皆被绮绣。“被”(pī)。通“披”。《送东阳马生序》

15、为天下唱。“唱”(chàng)。通“倡”。《陈涉世家》

16、巴金对我的爱好文学和接近文学,有着多么有益的影响。

17、他写信告诉我说,近几年来,他几乎无时无刻不忘思念家乡。

18、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在做怪。

19、感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制而成的。

20、昨天是转会截止日期的最后一天,*足协又接到25名球员递交的转会申请。

21、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。

22、奶奶看到我俩非常高兴,就急忙从炕上下来,拉住我们的手问这问那。

23、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是 关羽 。这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字:大意失荆州。

24、《三国演义》中 “赔人夫人又折兵”的是谁? “鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁?

25、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是袭人,最有反抗性格的丫环是晴雯,性格最刚烈的丫环是鸳鸯。

26、张养浩的《山坡羊潼关怀古》:诗中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土;说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是:兴,百姓苦;亡,百姓苦!(主旨句)

27、范仲淹的《岳阳楼记》:文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具兴。 从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。表达作者旷达胸襟的名句是:不以物喜,不以己悲。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有"不以物喜,不以己悲"的心态。(用《岳阳楼记》中原句答) 文中表现作者远大抱负的名句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

28、萧关逢候骑,都护在燕然(骑:动词作名词,指骑马的人。这里指骑马的侦察兵)《使至塞上》

29、公输盘曰:“吾义固不*。”(义:名词作动词,意为坚持合宜的道德、情理。)《公输》

30、将军身被坚执锐,……功宜为王。(功:名词作动词,意为论功劳)《陈涉世家》

31、望西山,始指异之(异:形容词动用,认为……奇异)《始得西山宴游记》

32、酿泉为酒,泉香而酒洌(酿:名词动用,用酿泉水)《醉翁亭记》

33、人称代词,译作“他”、“她”、“他们”

34、结构助词,提前宾语的标志。

35、表示转折关系的连词,译作“但是”“然而”“却”“可是”。

36、表示修饰关系,可译为“地”“着”或不译。

37、介绍动作行为所凭借的条件,可译为“凭、用、按照”等。

38、人不知而不愠(怨恨)《论语十则》

39、但闻黄河流水鸣溅溅(只)(水流的声音)

40、后遂无问津者(探访)(同上)

41、不足为外人道也(不值得)(同上)

42、会宾客大宴(适逢)《口技》

43、妇抚儿乳(喂奶)(同上)

44、不可久居(停留)(同上)

45、罔不因势象形,各具情态(无不,都)《核舟记》

46、其两膝相比者(挨着)(同上)

47、有亭翼然临于泉上者(靠近)《醉翁亭记》

48、路转溪头忽见 “见”(xiàn) 通“现” 《西江月》

49、一切乌有 “乌”(wū) 同“无” 《山市》

50、裁如星点 “裁”(cái) 同“才” 《山市》

51、虞山王毅书远甫刻 “甫”(fǔ) 通“父” 《核舟记》

52、盖简桃核修狭者为之 “简”(jiǎn) 通“拣” 《核舟记》

53、略无阙处 “阙”(quē) 通“缺” 《三峡》

54、食马者不知其能千里而食也 “食”(sì) 通“饲” 《马说》

55、其真无马邪 “邪”(yé) 通“耶” 《马说》

56、百废具兴 “具”(jù) 通“俱” 《岳阳楼记》

57、固以怪之矣 “以”(yǐ) 通“已” 《陈涉世家》

58、河曲智叟亡以应 “亡”(wǘ) 通“无” 《愚公移山》

59、说明文的语言特点:

60、伏笔,实际上是一种交待,对将要出现的事件作暗示,为情节发展做铺垫。埋下伏笔后,后边一定要有照应。


中考语文复习资料 50句菁华(扩展2)

——中考语文复习资料总结归纳 40句菁华

1、提取、概括信息、拟写标题类

2、语言积累类:

3、学生课堂听讲五法(细听讲做笔记):

4、句号

5、问号

6、叹号(!)

7、顿号

8、感情线索:作者或作品中主要人物的思想感情变化。

9、插叙:在叙述过程中,由于内容的需要,中断原来情节的叙述,插入有关的情节或事件,然后再继续原来的叙述。(比如:回忆往事)

10、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

11、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

12、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”

13、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

14、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

15、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟

16、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。

17、鲁迅是*现代文学的奠基人,*被称为“元帅诗人”;

18、岁寒三友:松、竹、梅。

19、(第2段)“刚满12岁,我就步入了?考试?这块冷漠的领地”一句话中,作者为什么说考试是“冷漠的领地”?这表现了作者什么样的语言风格?

20、(第5段)“我会首先让他们都学英语,然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀,学习希腊语作为一种享受”,作者为什么会首先让孩子们都学英语,然后再让聪明些的孩子学习拉丁语?

21、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“星期五”。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫鲁宾逊这部作品叫《鲁宾逊漂流记》。

22、古代的“岁寒三友”指松、竹、梅。

23、《三国演义》中“桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?

24、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁?斩了谁手下的六将?为何要过关斩将?

25、《三国演义》中“三英战吕布”的“三英”指哪三个人?

26、“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物?

27、曹操说:“宁教我负天下,休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点?

28、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是袭人,最有反抗性格的丫环是晴雯,性格最刚烈的丫环是鸳鸯。

29、《红楼梦》中“两弯似蹙笼眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,妖袭一身之病,泪光点点,娇喘微微闲静时如姣花昭水,行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍,病如西子胜三分。”这写的是哪一位?她有怎样的性格特点?

30、给下列加点字注音。

31、课文预习六步法:

  A查注生词,扫清三字

  B朗读课文,感知内容

  C了解作者,把握背景

  D标明段序,分清结构

  E画关键句,体会作用

  F简写主旨,归纳特色

32、赏诗三步法:

  A知人论世(了解作者,把握背景)

  B译析字面(通译全诗,分析景情)

  C阐明主旨(简述内容,阐明理趣)

33、顿号

  顿号也用于并列词语之间,不过这种词语比用逗号隔开的并列词语更简短。它表示最小的停顿。

  例:他引用了传说、民谣、古诗。使用顿号应注意下列八点。

  中考语文复习资料总结归纳 篇4

  记叙文

  一、常见叙事线索

34、倒叙:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述。

  作用:避免*铺直叙,增强文章的生动性,使文章引人入胜。

35、战国时期百家争鸣主要流派及代表:

  儒家:孔子孟子

  法家:韩非子

  道家:庄子、列子

  墨家:墨子

  文化常识

36、表达方式

  (1)叙述的方式:顺叙、倒叙、插叙、补叙等。

  (2)描写种类:肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写、环境描写等。

  (3)描写技法:以动衬静、化静为动、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正面描写、侧面描写、正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描(运用简笔勾勒事物的轮廓)、绘形绘声、绘声绘色等。

  (4)抒情方式:直接抒情(直抒胸臆)、间接抒情(借景抒情、离情于景、托物言志),情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、以乐写哀、以哀写乐等。

37、(第5段)“我会首先让他们都学英语,然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀,学习希腊语作为一种享受”,作者为什么会首先让孩子们都学英语,然后再让聪明些的孩子学习拉丁语?

  解析:因为英语是他们的母语,一个人必须热爱祖国,熟练掌握自己的母语。“聪明”的孩子学拉丁语,是相对于自己的“笨”而言,有调侃的意味。

38、“群英会中计”是哪部名著中的情节?谁中谁的计?两个人的性格怎样?

  设计者:周瑜;善使谋略、聪明机智。中计者:蒋干;自作聪明,败事有余。

39、《三国演义》中“赔人夫人又折兵”的是谁?“鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁?

  孙权;诸葛亮。

40、“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物?

  《三国演义》;关羽。


中考语文复习资料 50句菁华(扩展3)

——中考语文总复习资料 30句菁华

1、中心语式命题。此类题给出了一个题,但考生也可以对这个题附加上其它的词语,从而构成对自己有利的题,这时,命题人给出的题实际上就成了考生自由命题的中心语。其实这样的题已带有话题作文和半命题作文的味道。考生做这样的题,要看清写作的要求,不要失去一次好机会。

2、命前半题,补后半题。如:

3、命首尾,补中间。如:

4、按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。

5、哀而不伤:形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。也比喻做事适中,没有过与不及之处。

6、不绝如缕:像一根似断未断的细线那样,形容事情十分危急。也用以比喻声音徽弱,或某种技艺后继乏人。

7、不省人事:昏迷,失去了知觉。也指不懂得人情世事。

8、不怕官,只怕管:指直接管的人要比官更有威严。也指在人管辖之下,一切只能听命于他。

9、兵强马壮:形容战斗力量的充足,也比喻势力的强大。

10、百发百中这则成语的意思是射一百次,中一百次,形容弹无虚发。泛指射击技术高明,每发必中;也比喻对事惰的预料有充分把握,从不失算。

11、才疏学浅:才识不广,学问不深。常用作谦辞。

12、处之泰然:形容处理事情不慌不忙,沉着镇定,也可指对事情无动于衷。

13、荡气回肠:形容文笔生动,表演动人,有时也形容感情强烈,情绪激昂。

14、独善其身:既指只顾自己,缺乏集体精神,也指人要搞好自身修养。

15、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是:不效则治臣之罪,以告先帝之灵。

16、《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。

17、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

18、《出师表》中指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除佞臣,兴复汉室,还于旧都;

19、《三峡》中写山连绵不断(长)的句子:自三峡七百里中,*连山,略无阙处。

20、《三峡》中写水势凶险的句子:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

21、《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子:则素湍绿潭,回清倒影。

22、《三峡》中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭,回清倒影。

23、修养方面

24、感悟方面

25、审清题意。

26、确定主旨。

27、触目伤怀:看到家庭败落的情况心里感到悲伤。

28、污人清白:毁坏人家的名誉。

29、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

30、臭名昭著:形容坏名声尽人皆知。昭,显著。


中考语文复习资料 50句菁华(扩展4)

——中考化学复习资料 100句菁华

1、排在氢前面的金属能置换酸里的氢,排在氢后的金属不能置换酸里的氢,跟酸不反应。

2、固体的溶解度。

3、氧气的浓度不同,反应程度也不同。如:铁能在纯氧中燃烧,在空气中不燃烧。

4、酸与某些金属反应,生成盐和氢气

5、质子数决定原子核所带的电荷数(核电荷数)

6、原子最外层的电子数决定元素的化学性质

7、水溶解性、(溶解时)温度、(溶解后)颜色

8、制取气体?制取气体时,必须先检查装置的气密性,然后装药品。

9、固体和液体的混合?固体液体相互混合或反应时,要先加入固体,然后加入液体。

10、酸(可鉴别金属等)

11、稀释浓硫酸?稀释浓硫酸时,先往烧杯里加入蒸馏水,然后沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸,并用玻璃棒不断搅拌,冷却后装瓶。

12、金属与酸反应生成盐和氢气

13、检验混合气体中是否混有二氧化碳和水蒸气?在检验混合气体中是否混有二氧化碳和水蒸气时,应把混合气体先通过盛有无水硫酸铜的干燥管,然后再通过盛有石灰水的洗气瓶。

14、金属和盐溶液的置换反应?混合溶液与一种金属发生置换反应的顺序是“先远”“后近”;金属混合物与一种盐溶液发生置换反应的顺序也是“先远”“后近”。

15、可溶性的碳酸盐加热不能分解,只有不溶性碳酸盐受热才能分解。CaCO3=CaO+CO2↑

16、凡是给试管固体加热,都要先预热,试管口都应略向下倾斜。

17、凡是生成的气体密度比空气大的,都可用向上排空气法收集。

18、淡黄色固体:硫磺

19、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属

20、红褐色固体:氢氧化铁

21、无色液体:水,双氧水

22、紫色溶液:石蕊溶液

23、红棕色气体:二氧化氮

24、黄绿色气体:氯气

25、显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)

26、显中性的溶液:水和大多数的盐溶液

27、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子

28、淀粉:加入碘溶液,若变蓝则含淀粉。

29、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。

30、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛(二氧化碳和水)。

31、绿色:cu2(oh)2co3为绿色

32、CO的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。

33、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。

34、地壳中含量最多的金属元素是铝。

35、天然存在最硬的物质是金刚石。

36、最简单的有机化合物ch4。

37、金属活动顺序的三含义:(1)金属的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去电子变成离子,它 的活动性就越强酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢;(3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换体物质的溶解度随着温度的升高而减小。

38、日常生活中应用最广泛的金属是铁。

39、煤气:一氧化碳(CO)

40、氯化钠 (NaCl) : 食盐

41、原子不一定比分子小(不能说“分子大,原子小”)。分子和原子的根本区别是在化学反应中分子可分原子不可分。

42、碳酸钠(Na2CO3) : 纯碱,苏打,口碱

43、氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰

44、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液

45、CuO(C):在空气中(在氧气流中)灼烧混合物

46、NaOH(Na2CO3):加入足量的氢氧化钙溶液

47、化学方程式有三个意义:

48、化学变化中最小的粒子是 原子 。

49、当今世界上最重要的三大矿物(化石)燃料是:煤、石油、天然气。

50、熟石灰:CaO+H2O==Ca(OH)2

51、工业三废:废水、废渣、废气。

52、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)

53、浅绿色溶液:含有Fe2+的溶液硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液

54、物质中某元素质量分数为定值的物质不一定是纯净物。如在化合物NaHC03和MgC03两种物质中,碳元素的质量分数均为14.29%,不管二者以任何比例混合,碳元素的质量分数也总是定值(14.29%)

55、中和反应属于复分解反应,但复分解反应不一定是中和反应。如:BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl

56、微观示意图分析:反应前后元素种类不变、原子数目没有增减、总质量守恒这些肯定正确。物质的分子个数比是否正确,要把示意图翻译成化学方程式,并且配*。

57、酸溶液中一定含有H+,其溶液一定呈酸性;呈酸性的溶液中一定含有H+,但其溶液不一定是酸溶液。如:NaHS04==Na++H++SO42-。其溶液因含有H+而呈酸性.但它是盐溶液。

58、计算题:根据元素守恒,建立关系(或者写出化学方程式,找出关系)。H2SO4—H2O,根据水求出硫酸。分析杂质情况时,常用“不纯问题当纯算”,与提供数据相比,必须有高有低。

59、检查装置的气密性,应先把导管一端浸入水里.再用两手紧贴容器的外壁。(若先用两手紧贴容器外壁.里面的空气受热膨胀后.再将导管的一端浸在水中.就看不到气泡冒出.以至不能准确地判断装置的气密性是否良好。)

60、二氧化碳通过灼热碳层: C + CO22CO(是吸热的反应)

61、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):

62、硫粉在空气中燃烧:S+O2点燃SO2

63、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O2点燃2CO2

64、原子的结构:

65、酸性氧化物(属于非金属氧化物):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物

66、石灰石(或大理石)与稀盐酸反应(二氧化碳的实验室制法):

67、碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2点燃2CO

68、有毒的,气体:co 液体:ch3oh 固体:nano2,cuso4(可作杀菌剂 ,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液)。

69、碳酸不稳定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑18.高温煅烧石灰石:CaCO3高温CaO + CO2↑

70、焦炭还原四氧化三铁:2C+ Fe3O4高温3Fe + 2CO2↑

71、化学变化的本质特征是有新物质生成。

72、在化学反应前后,肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质的总质量。肯定变化的是物质的种类和分子的种类。

73、构成物质的基本微粒是分子、原子、离子。

74、氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O

75、空气中按体积分数计算,最多的气体是氮气,占78%,其次是氧气,占21%。

76、氧气的验满方法是带火星的木条在集气瓶口复燃。二氧化碳的验满方法是燃着木条在集气瓶口熄灭。

77、二氧化碳是一种无色无味的气体,比空气重,能溶于水。

78、硫酸和碳酸钠反应:Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑

79、由饱和溶液到不饱和溶液的方法是升高温度或增加溶剂。

80、氢氧化钠与硫酸铜:2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4

81、氢氧化钠与氯化铁:3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl

82、20℃时,食盐的溶解度为36克。就是说在20℃时,100克水中最多可以溶解食盐36克。

83、铁和硫酸铜溶液:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

84、氢气还原氧化铁:3H2+Fe2O3=△=2Fe+2H2O

85、氢氧化钠和氯化铁溶液:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓(红褐色)+3NaCl

86、盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

87、乙醇在空气中燃烧:C2H5OH+3O2=点燃=2CO2+3H2O

88、苛性钠吸收二氧化硫气体:2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O

89、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰。硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。

90、可以用酒精灯直接加热的仪器是试管、蒸发皿、燃烧匙。

91、用滴管往试管中滴加液体时,滴管不应伸入试管中。

92、铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu

93、锌和硫酸铜溶液反应:Zn + CuSO4 ==ZnSO4 + Cu

94、盐酸和氢氧化钙反应:2HCl + Ca(OH)2 == CaCl2 + 2H2O

95、苛性钠吸收二氧化硫气体:2NaOH + SO2 == Na2SO3 + H2O

96、电离方程式:例HNO3===H++NO3–

97、复分解反应:AC+BD====AD+BC

98、构成物质的元素可分为三类即(1)金属元素、(2)非金属元素、(3)稀有气体元素。

99、溶液的特征有三个(1)均一性;(2)稳定性;(3)混合物。

100、有单质和化合物参加或生成的反应,不一定就是置换反应。但一定有元素化合价的`改变。


中考语文复习资料 50句菁华(扩展5)

——中考化学重点知识复习资料 50句菁华

1、氢气中空气中燃烧:2H2 + O2点燃2H2O 6.红磷在空气中燃烧:4P + 5O2点燃2P2O5

2、碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2点燃2CO

3、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2点燃2CO2

4、焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3高温4Fe + 3CO2↑

5、焦炭还原四氧化三铁:2C+ Fe3O4高温3Fe + 2CO2↑

6、一氧化碳还原氧化铜:CO+ CuO加热Cu + CO2

7、镁和稀硫酸反应:Mg + H2SO4 === MgSO4 + H2↑

8、锌和稀盐酸反应:Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑

9、氧化钙和稀盐酸反应:CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O

10、硫酸和氢氧化钾反应:H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O

11、氢氧化钠与氯化铁:3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl

12、氢氧化钠与氯化镁:2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl

13、氢氧化钠与氯化铜:2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ + 2NaCl

14、铁和盐酸:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

15、铁和稀硫酸:Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑

16、氢气还原氧化铜:H2+CuO=△=Cu+H2O

17、氢气还原氧化铁:3H2+Fe2O3=△=2Fe+2H2O

18、大理石和稀盐酸(实验室制CO2):CaCO3+ 2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

19、氢氧化钠和硫酸铜:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

20、碳酸钾(草木灰)和盐酸:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑

21、硫酸和氢氧化钠溶液:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

22、氯化钠和硝酸银:NaCl+AgNO3=AgCl↓+ NaNO3

23、二氧化碳通入氢氧化钠溶液:CO2+2NaOH=Na2CO3+ H2O

24、用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

25、一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO=△=Cu+CO2

26、铜和硝酸汞溶液反应:Cu + Hg(NO3)2 == Cu(NO3)2 + Hg

27、氧化铜和稀硫酸反应:CuO + H2SO4 == CuSO4 + H2O

28、盐酸和烧碱起反应:HCl + NaOH == NaCl +H2O

29、大理石与稀盐酸反应:CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑

30、苛性钠暴露在空气中变质:2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O

31、消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2 + SO2 == CaSO3 ↓+ H2O

32、绿色固体:碱式碳酸铜

33、紫黑色固体:高锰酸钾

34、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁

35、无色液体:水,双氧水

36、紫红色溶液:高锰酸钾溶液

37、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;

38、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.

39、氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒

40、氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液

41、碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水

42、氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子

43、水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2)

44、铁锈:(Fe2O3)

45、酸与某些金属反应,生成盐和氢气

46、酸与某些金属氧化物反应,生成盐和水

47、酸与碱反应生成盐和水

48、【可溶性】碱与【可溶性】盐反应,生成新碱和新盐

49、〔碱〕用试管取少量样品,滴加氢氧化钙或氢氧化钡溶液,若有沉淀产生,则变质。

50、由于挥发而减少的.:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;


中考语文复习资料 50句菁华(扩展6)

——小升初语文知识点复习 50句菁华

1、《马诗》[唐] 李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。

2、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 《论语?述而》

3、组织自改、小组改错字的活动,通过学生间的互动提高学生改错字的积极性和能力。

4、《咏鹅》 (唐)骆宾王 鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

5、《赠汪伦》(唐)李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

6、《游山西村》宋陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

7、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 。

8、《清*乐 村居》 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

9、《泊船瓜洲》[宋] 王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

10、《望天门山》李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。*青山相对出,孤帆一片日边来。

11、《石灰吟》[明] 于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

12、《竹石》(清)郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 。

13、《闻官军收河南河北》[唐]杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷 诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡 。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳 。

14、《浣溪沙》[宋] 苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

15、鞠躬尽瘁,死而后已。 诸葛亮《后出师表》

16、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 诸葛亮《诫子书》

17、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。

18、填人名,补足歇后语。

19、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。

20、朝霞不出门,晚霞行千里。

21、自称:愚、敝、卑、臣、仆

22、古代官吏自称:下官、末官、小吏

23、绰号豹子头的林冲,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上梁山。

24、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:(1)“母大虫”顾大嫂(2)“一丈青”扈三娘(3)“母夜叉”孙二娘。

25、《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说。《水浒传》*有108将,天罡是36人,地煞星72人。

26、《水浒传》中,坚决反对招安的头领有二人,是武松、李逵,主张招安的头领有两人,是宋江、卢俊义。

27、《资治通鉴》是我国第一部编年体史书,作者是北宋史学家司马光。

28、《春秋》是我国第一部私人编撰的史书,作者是春秋时代著名的思想家、教育家孔丘。

29、《三国演义》是我国第一部优秀的长篇历史小说,作者是明代著名的通俗小说家罗贯中。《三国志》西晋陈寿,是一部国别体纪传断代史。

30、《聊斋志异》是我国第一部优秀的文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。

31、成语

32、数字开头的词语:

33、锦江春色来天地, 玉垒浮云变古今。 《登楼》

34、副食商店晚上也要开门,打烊(yàng)过早不好,糖烊(yáng)了就卖不动。经理这样交代服务员。

35、莉莉学习不努力的事情在大会上被曝(bào)光后,她决心要改变一曝(pù)十寒的学习态度。

36、物以类聚,人以群分。 《易经》

37、局长大腹便便(pián),行动不便(biàn)。

38、容易读错音的字:

39、第四类嵌入式仿写:

40、行到水穷处, 坐看云起时。 《终南别业》

41、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 《钱塘湖春行》

42、写出下列汉这的笔顺。

  文:

  鸟:

  火:

  秀:

  厉:

  徘:

  脊:

  舟:

  凹:

  凸:

43、填人名,补足歇后语。

  (1)(猪八戒)照镜子——里外不是人

  (2)(猪八戒)见高小姐——改换了头面

  (3)(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患

44、填人名,补足歇后语。

  (1)(宋江)上梁山——*(2)(李逵)打宋江——过后赔礼(3)(张飞)穿针——大眼对小眼

45、局长大腹便便(pián),行动不便(biàn)。

  二、文学常识积累:

46、他自己懒散,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。

  二、文学知识积累:

47、字母表和大写字母字母表:

  Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

  依据字母的排列可以用来排列音序,方便,音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。

48、轻声和儿化

  (1)轻声:汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调,变成一种既轻又短的调子,这叫轻声。轻声并不是独立的声调,而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调,要念得又轻又短。

  (2)儿化:在普通话里,韵母不能与声母相拼,它除了自成音节之外,儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来,并使这个韵母转变为卷舌韵母,这种现象叫儿化。带儿化的音节,一般用两个汉字表示,用汉语拼音字母拼写这些儿化音切,只需在原来的音节之后加上r(表示卷舌作用)就可以了。

49、成语

  成语是*汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是*传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,成语是小升初的考点之一。

50、第四类嵌入式仿写:

  例句:友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助,___________ ,______________________,是错误道路上的忠言逆耳。

  从题型上看,所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后都要相同。

  参考答案:是跌到时一次诚挚的扶持,是痛苦时拂去泪水的一丝春风。

  在去年的某校小升初语文考试中,有这样一道仿写句子题:

  请根据前后句子,仿写句子:

  如果说生命是一本书,那么时间则是一只笔,书写着人生; , , ;如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生。

  二、文学常识:

  (一)、你知道吗?

  根据句子的意思写出诗句。

  为什么看不清庐山的真面目?只因为观看的人不在山外而在山之中。

  不识庐山真面目,只缘身在此山中。

  (二)、竹石 清 郑燮

  咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。


中考语文复习资料 50句菁华(扩展7)

——六年级上册数学复习资料 40句菁华

1、比和除法、分数的联系:

2、体育比赛中出现两队的分是2:0等,这只是一种记分的形式,不表示两个数相除的关系。

3、根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。

4、常见的百分率的计算方法:

5、求一个数比另一个数多(少)百分之几的方法与分数的方法相同。只是结果要写为百分数形式。看百分率前有没有比多或比少的问题;

6、求一个数比另一个数多百分之几的方法:方法与分数的方法相同。

7、能用数对表示物体的位置,正确区分列和行的顺序;

8、用1计算法:也可以用1去除以这个数,例如0、25,1/0、25等于4,所以0、25的倒数4,因为乘积是1的两个数互为倒数。分数、整数也都使用这种规律。

9、比例的性质:在比例里,两个外项的乘积等于两个内项的乘积。比例的性质用于解比例。

10、比和比例的区别:

11、比和比例的意义:

12、比和比例的联系:

13、圆:*面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。

14、百分数与分数的区别:

15、百分数的意义:

16、日常应用:

17、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。

18、长方形、正方形和圆都是对称图形,都有对称轴。这些图形都是轴对称图形。

19、圆的周长公式:圆的周长等于圆周率乘直径用字母表示C=πd

20、任意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值,即:4∶π

21、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积,正方形居中,长方形面积最小。反之,面积相同时,长方形的周长最长,正方形居中,圆的周长最短。

22、1250.24

23、56.25515.719.625

24、556.251547.1176.625

25、你还能提什么数学问题:和一共占百分之几。

26、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。(整数和分母约分)

27、圆周率实验:

28、圆的周长公式

29、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积,正方形居中,长方形面积最小。反之,面积相同时,长方形的周长最长,正方形居中,圆周长最短。

30、确定起跑线:

31、常用各π值结果:

32、求一个数的几倍:一个数×几倍;求一个数的几分之几是多少:一个数×。

33、对于任意数a(a≠0),它的倒数为1/a;非零整数a的倒数为1/a;分数b/a的倒数是a/b;

34、规律(分数除法比较大小时):

35、“[]”叫做中括号。一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。

36、在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值(比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示)。

37、比可以表示两个相同量的关系,即倍数关系。也可以表示两个不同量的比,得到一个新量。

38、百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示。

39、圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。

40、在同圆或等圆内,有无数条半径,有无数条直径。所有的半径都相等,所有的直径都相等。

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