1、花枝招展：比喻姿态优美。
2、无稽之谈：毫无根据的说法。稽，查考。
3、尊君在不。“不”（fǒu）。通“否”。《陈太丘与友期》
4、对镜帖花环。“帖”（tiē）。通“贴”。《木兰诗》
5、诎右臂支船。“诎”（qū）。通“屈”。《核舟记》
6、略无阙处。“阙”（quē）。通“缺”。《三峡》
7、其真无马邪。“邪”（yé）。通“耶”。《马说》
8、我们深刻地感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。
9、百废具兴。“具”（jù）。通“俱”。《岳阳楼记》
10、请连长放心，尽管遇到多大的困难，我们也要坚决完成任务。
11、必能裨补阙漏。“阙”（qūe）。通“缺”。《出师表》
12、入则无法家拂士。“拂”（bì）。通“弼”。《生于忧患。死于安乐》
13、在老师和同学们的耐心教育和帮助下，终于使他翻然醒悟了。
14、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。
15、“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。”这一的肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物？
16、《红楼梦》中 “两弯似蹙笼眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微闲静时如姣花昭水，行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍，病如西子胜三分。”这写的是哪一位？她有怎样的性格特点？
17、曹操的《观沧海》：诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙；详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里； 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海；
18、王维的《使至塞上》： 抓住沙漠中典型的景物，进行刻画，写出了塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句是“大漠孤烟直，长河落日圆”
19、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
20、李白的《 行路难》：诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。 反映李白不怕困难、勇往直前（道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气）的名句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 。
21、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》：杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊。 表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
22、白居易的《钱塘湖春行》：直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
23、李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
24、李商隐的《无题》：这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残； 常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
25、苏轼的《水调歌头、明月几时有》：词中直接写明月的诗句是：转朱阁，低绮户，照无眠。 表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全、 从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：但愿人长久，千里共婵娟。 词中“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
26、诸葛亮的《出师表》：诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下*明之理；不宜偏私，使内外异法也。 《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。 表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯； 。写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：亲贤臣，远小人；亲小人，远贤臣； 指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除 凶，兴复汉室，还于旧都； 当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言：受任于败军之际，奉命于危难之间；
27、范仲淹的《岳阳楼记》：文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴。 从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。表达作者旷达胸襟的名句是：不以物喜，不以己悲。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有"不以物喜，不以己悲"的心态。（用《岳阳楼记》中原句答） 文中表现作者远大抱负的名句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
28、虽乘奔御风不以疾也（奔：动词作名词，飞奔的马，即快马）《三峡》
29、造饮辄尽，期在必醉（尽：形容词作动词，指尽兴）《五柳先生传》
30、卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪矣。（怪：形容词作动词，意为以……为怪）《陈涉世家》
31、将军身被坚执锐，……功宜为王。（功：名词作动词，意为论功劳）《陈涉世家》
32、萦青缭白，外与天际（青：形容词作名词，青山）《始得西山宴游记》
33、表示因果关系的连词，译作“因此”“所以”“因而”。
34、表结果，可译作“以至”“因而”。
35、屠乃奔倚其下，弛担持刀（放松，这里指卸下）
36、芳草鲜美（鲜嫩美丽）（同上）
37、一时齐发（同一时候）（同上）
38、怡然不动（愣往的样子）（同上）
39、往来翕忽（轻快敏捷）（同上）
40、游于是乎始（从此）（同上）
41、至于负者歌于途（背着东西）
42、委而去之（放弃）（离开）《孟子二章、得道多助，失道寡助》
43、路转溪头忽见 “见”（xiàn） 通“现” 《西江月》
44、裁如星点 “裁”（cái） 同“才” 《山市》
45、玉盘珍羞直万钱 “直”（zhí） 同“值” 《行路难》
46、曾益其所不能 “曾”（cēng） 通“增” 《生于忧患死于安乐》
47、万钟则不辩礼义而受之 “辩”（biàn） 通“辨” 《鱼我所欲也》
48、记叙的顺序
49、按时间先后和情节发展变化划分。这种情况常有提示性词语出现。
50、按叙述的空间或地点的转换划分。
——中考语文复习资料 60句菁华
1、死不瞑目：形容不达目的决不罢休。
2、不胜枚举：例子很多，无法一一列出。胜，能够承担或承受。
3、叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。
4、不知为不知，是知也。“知”（zhì）。通“智”。《〈论语〉十则》
5、裁如星点。“裁”（cái）。同“才”。《山市》
6、臭名昭著：形容坏名声尽人皆知。昭，显著。
7、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
8、持之以恒：长久地坚持下去。恒，恒心。
9、止有剩骨。“止”（zhǐ）。通“只”。《狼》
10、坦荡如砥：*坦得像磨刀石。
11、荡胸生曾云。“曾”（céng）。通“层”。《望岳》
12、才美不外见。“见”（xiàn）。通“现”。《马说》
13、北方联盟是否进军喀布尔，取决于阿富汗各派在政治上达成一致以及塔利的班是否妥协。
14、同舍生皆被绮绣。“被”（pī）。通“披”。《送东阳马生序》
15、为天下唱。“唱”（chàng）。通“倡”。《陈涉世家》
16、巴金对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。
17、他写信告诉我说，近几年来，他几乎无时无刻不忘思念家乡。
18、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在做怪。
19、感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制而成的。
20、昨天是转会截止日期的最后一天，*足协又接到25名球员递交的转会申请。
21、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。
22、奶奶看到我俩非常高兴，就急忙从炕上下来，拉住我们的手问这问那。
23、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是 关羽 。这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字：大意失荆州。
24、《三国演义》中 “赔人夫人又折兵”的是谁？ “鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁？
25、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是袭人，最有反抗性格的丫环是晴雯，性格最刚烈的丫环是鸳鸯。
26、张养浩的《山坡羊潼关怀古》：诗中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土；说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：兴，百姓苦；亡，百姓苦！（主旨句）
27、范仲淹的《岳阳楼记》：文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴。 从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。表达作者旷达胸襟的名句是：不以物喜，不以己悲。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有"不以物喜，不以己悲"的心态。（用《岳阳楼记》中原句答） 文中表现作者远大抱负的名句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
28、萧关逢候骑，都护在燕然（骑：动词作名词，指骑马的人。这里指骑马的侦察兵）《使至塞上》
29、公输盘曰：“吾义固不*。”（义：名词作动词，意为坚持合宜的道德、情理。）《公输》
30、将军身被坚执锐，……功宜为王。（功：名词作动词，意为论功劳）《陈涉世家》
31、望西山，始指异之（异：形容词动用，认为……奇异）《始得西山宴游记》
32、酿泉为酒，泉香而酒洌（酿：名词动用，用酿泉水）《醉翁亭记》
33、人称代词，译作“他”、“她”、“他们”
34、结构助词，提前宾语的标志。
35、表示转折关系的连词，译作“但是”“然而”“却”“可是”。
36、表示修饰关系，可译为“地”“着”或不译。
37、介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭、用、按照”等。
38、人不知而不愠（怨恨）《论语十则》
39、但闻黄河流水鸣溅溅（只）（水流的声音）
40、后遂无问津者（探访）（同上）
41、不足为外人道也（不值得）（同上）
42、会宾客大宴（适逢）《口技》
43、妇抚儿乳（喂奶）（同上）
44、不可久居（停留）（同上）
45、罔不因势象形，各具情态（无不，都）《核舟记》
46、其两膝相比者（挨着）（同上）
47、有亭翼然临于泉上者（靠近）《醉翁亭记》
48、路转溪头忽见 “见”（xiàn） 通“现” 《西江月》
49、一切乌有 “乌”（wū） 同“无” 《山市》
50、裁如星点 “裁”（cái） 同“才” 《山市》
51、虞山王毅书远甫刻 “甫”（fǔ） 通“父” 《核舟记》
52、盖简桃核修狭者为之 “简”（jiǎn） 通“拣” 《核舟记》
53、略无阙处 “阙”（quē） 通“缺” 《三峡》
54、食马者不知其能千里而食也 “食”（sì） 通“饲” 《马说》
55、其真无马邪 “邪”（yé） 通“耶” 《马说》
56、百废具兴 “具”（jù） 通“俱” 《岳阳楼记》
57、固以怪之矣 “以”（yǐ） 通“已” 《陈涉世家》
58、河曲智叟亡以应 “亡”（wǘ） 通“无” 《愚公移山》
59、说明文的语言特点：
60、伏笔，实际上是一种交待，对将要出现的事件作暗示，为情节发展做铺垫。埋下伏笔后，后边一定要有照应。
——中考语文复习资料总结归纳 40句菁华
1、提取、概括信息、拟写标题类
2、语言积累类：
3、学生课堂听讲五法（细听讲做笔记）：
4、句号
5、问号
6、叹号（！）
7、顿号
8、感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。
9、插叙：在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。(比如：回忆往事)
10、一门父子三词客：苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
11、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
12、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。”
13、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
14、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
15、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟
16、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。
17、鲁迅是*现代文学的奠基人，*被称为“元帅诗人”；
18、岁寒三友：松、竹、梅。
19、(第2段)“刚满12岁，我就步入了？考试？这块冷漠的领地”一句话中，作者为什么说考试是“冷漠的领地”？这表现了作者什么样的语言风格？
20、(第5段)“我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀，学习希腊语作为一种享受”，作者为什么会首先让孩子们都学英语，然后再让聪明些的孩子学习拉丁语？
21、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“星期五”。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫鲁宾逊这部作品叫《鲁宾逊漂流记》。
22、古代的“岁寒三友”指松、竹、梅。
23、《三国演义》中“桃园三结义”是指哪三个人？他们各自的性格怎样？
24、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁？斩了谁手下的六将？为何要过关斩将？
25、《三国演义》中“三英战吕布”的“三英”指哪三个人？
26、“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物？
27、曹操说：“宁教我负天下，休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点？
28、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是袭人，最有反抗性格的丫环是晴雯，性格最刚烈的丫环是鸳鸯。
29、《红楼梦》中“两弯似蹙笼眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微闲静时如姣花昭水，行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍，病如西子胜三分。”这写的是哪一位？她有怎样的性格特点？
30、给下列加点字注音。
31、课文预习六步法：
A查注生词，扫清三字
B朗读课文，感知内容
C了解作者，把握背景
D标明段序，分清结构
E画关键句，体会作用
F简写主旨，归纳特色
32、赏诗三步法：
A知人论世（了解作者，把握背景）
B译析字面（通译全诗，分析景情）
C阐明主旨（简述内容，阐明理趣）
33、顿号
顿号也用于并列词语之间，不过这种词语比用逗号隔开的并列词语更简短。它表示最小的停顿。
例：他引用了传说、民谣、古诗。使用顿号应注意下列八点。
记叙文
一、常见叙事线索
34、倒叙：把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。
作用：避免*铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。
35、战国时期百家争鸣主要流派及代表：
儒家：孔子孟子
法家：韩非子
道家：庄子、列子
墨家：墨子
文化常识
36、表达方式
(1)叙述的方式：顺叙、倒叙、插叙、补叙等。
(2)描写种类：肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写、环境描写等。
(3)描写技法：以动衬静、化静为动、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正面描写、侧面描写、正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描(运用简笔勾勒事物的轮廓)、绘形绘声、绘声绘色等。
(4)抒情方式：直接抒情(直抒胸臆)、间接抒情(借景抒情、离情于景、托物言志)，情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、以乐写哀、以哀写乐等。
37、(第5段)“我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀，学习希腊语作为一种享受”，作者为什么会首先让孩子们都学英语，然后再让聪明些的孩子学习拉丁语？
解析：因为英语是他们的母语，一个人必须热爱祖国，熟练掌握自己的母语。“聪明”的孩子学拉丁语，是相对于自己的“笨”而言，有调侃的意味。
38、“群英会中计”是哪部名著中的情节？谁中谁的计？两个人的性格怎样？
设计者：周瑜；善使谋略、聪明机智。中计者：蒋干；自作聪明，败事有余。
39、《三国演义》中“赔人夫人又折兵”的是谁？“鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁？
孙权；诸葛亮。
40、“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物？
《三国演义》；关羽。
——中考语文总复习资料 30句菁华
1、中心语式命题。此类题给出了一个题，但考生也可以对这个题附加上其它的词语，从而构成对自己有利的题，这时，命题人给出的题实际上就成了考生自由命题的中心语。其实这样的题已带有话题作文和半命题作文的味道。考生做这样的题，要看清写作的要求，不要失去一次好机会。
2、命前半题，补后半题。如：
3、命首尾，补中间。如：
4、按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。
5、哀而不伤：形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。也比喻做事适中，没有过与不及之处。
6、不绝如缕：像一根似断未断的细线那样，形容事情十分危急。也用以比喻声音徽弱，或某种技艺后继乏人。
7、不省人事：昏迷，失去了知觉。也指不懂得人情世事。
8、不怕官，只怕管：指直接管的人要比官更有威严。也指在人管辖之下，一切只能听命于他。
9、兵强马壮：形容战斗力量的充足，也比喻势力的强大。
10、百发百中这则成语的意思是射一百次，中一百次，形容弹无虚发。泛指射击技术高明，每发必中；也比喻对事惰的预料有充分把握，从不失算。
11、才疏学浅：才识不广，学问不深。常用作谦辞。
12、处之泰然：形容处理事情不慌不忙，沉着镇定，也可指对事情无动于衷。
13、荡气回肠：形容文笔生动，表演动人，有时也形容感情强烈，情绪激昂。
14、独善其身：既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。
15、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是：不效则治臣之罪，以告先帝之灵。
16、《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。
17、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
18、《出师表》中指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除佞臣，兴复汉室，还于旧都；
19、《三峡》中写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，*连山，略无阙处。
20、《三峡》中写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
21、《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子：则素湍绿潭，回清倒影。
22、《三峡》中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是：则素湍绿潭，回清倒影。
23、修养方面
24、感悟方面
25、审清题意。
26、确定主旨。
27、触目伤怀：看到家庭败落的情况心里感到悲伤。
28、污人清白：毁坏人家的名誉。
29、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
30、臭名昭著：形容坏名声尽人皆知。昭，显著。
——中考复习资料 60句菁华
1、白色沉淀(6种)：碳酸钙，碳酸钡，碳酸银;氢氧化镁;硫酸钡，氯化银。
2、蓝色溶液：含有Cu2+的溶液硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液
3、紫红色溶液：高锰酸钾溶液18、紫色溶液：石蕊溶液
4、无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，甲烷氯化氢气体等大多数气体。
5、中和反应属于复分解反应，但复分解反应不一定是中和反应。如：BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl
6、氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物。如：02、KCl03都不是氧化物。
7、用向下排空气法收集H2.经检验H2不纯需要再收集时.应先用拇指堵住试管口一会儿。再收集H2，检验其纯度。(防止试管内末熄灭的H2火焰点燃H2发生器里尚混有空气的H2而发生爆炸。)
8、重视首尾呼应。判断文章体裁，预测文章主旨和大意。读懂首句可以帮助建立正确的思维导向，对理解全文起重要作用。
9、酸碱指示剂
10、酸碱指示剂变状况
11、天净沙·秋思(马致远)
12、*时应多看一些范文。比如：报纸中的作文题，都会有范文提供，这些范文都应看一下，尤其要注意文中承前启后的句子，把这些句子正确的用在自己的作文中，得分就会高很多。*时作文的得分在10分以下的，自己应该多练，并请老师给你面批，这样进步会很快。
13、临近中考时，家长和学生都会越来越担心到时候能否考好，所以也往往容易急躁和焦虑。作为家长很有必要帮助自己和孩子调整好心态。只有这样，学生在中考的考场上才能无所畏惧，信心百倍，最大限度地发挥自己的能力。
14、岂足以言得士!
15、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)
16、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.
17、滑动变阻器:
18、电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;B、“10(20)A”指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安，在短时间内最大电流不超过20安;C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能，转盘转过600转。
19、有毒的,气体:co 液体:ch3oh 固体:nano2,cuso4(可作杀菌剂 ,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液)。
20、二、访谈：怎样鉴赏大自然之美看图，说一说：自己在图片中看到的在自然之美，自己在鉴赏大自然美景时，有什么经验?分角色扮演小记者和陆教授表演答记者问。
21、红色固体：铜，氧化铁
22、紫黑色固体：高锰酸钾
23、显中性的溶液：水和大多数的盐溶液
24、氢离子：滴加紫色石蕊试液／加入锌粒
25、氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀，则是氯离子
26、检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石
27、构成原子的三种微粒：质子，中子，电子。
28、造成水污染的三种原因：（1）工业“三废”任意排放，（2）生活污水任意排放（3）农药化肥任意施放
29、CO的三种化学性质：可燃性，还原性，毒性。
30、**取用的三不原则：不能用手接触**，不要把鼻孔凑到容器口闻**的气味，不得尝任何**的味道。 30、液体过滤操作中的三靠：（1）倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒，（2）玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端，（3）漏斗下端
31、影响溶解度的三个因素：溶质的性质，溶剂的性质，温度。
32、水煤气：一氧化碳（CO）和氢气（H2）
33、碳酸钠(Na2CO3) ： 纯碱，苏打，口碱
34、CO（CO2）：通过足量的氢氧化钠溶液
35、CuO(C):在空气中（在氧气流中）灼烧混合物
36、NaCl(KNO3):蒸发溶剂
37、CO2（水蒸气）：通过浓硫酸。
38、未来最理想的燃料是 H2 。
39、空气里含量最多的气体是 氮气 。
40、形成化合物种类最多的元素：碳
41、O2:分离液态空气
42、熟石灰：CaO+H2O==Ca（OH）2
43、1个电子所带的电量是：1.610 -19库仑。
44、中和：等量的异种电荷放在一起互相抵消的现象叫做中和。(中和后物体不带电)。
45、判断物体带电性质(带什么电)的方法：把物体靠近(不要接触)已知带正电的轻质小球或验电器金属球，如果排斥(张开)则带正电，如果吸引(张角减小)则带负电。(如果靠近带负电物体时，情况恰好相反)
46、固体的溶解度。
47、《桃花源记》，陶渊明，又名陶潜，字元亮，东晋著名田园诗人。作者在文中虚构了一个人人*等、自由、自食其力的“世外桃源”，表达了作者对当时现实的不满，对美好生活的向往。“记”是一种文体。
48、《茅屋为秋风所破歌》 杜甫，字子美，世称“杜工部”，唐代伟大的现实主义诗人，与李白齐名，有“诗圣”之称，其诗被称为“诗史”。《望岳》、《春望》、《茅屋为秋风所破歌》都是名篇，歌，能唱的诗，古代诗歌的一种体裁。
49、背景：14世纪前后，意大利兴起了手工工场，开始产生新生的资产阶级，他们不满教会对精神世界(由于中世纪，教会是西欧封建制度的精神支柱，在精神和文化领域，神权凌驾一切，以至使古希腊、罗马的文化辉煌黯然失色乃至湮没，封建教会对人的思想禁锢，使欧洲文化发展陷于停顿)的控制，要求(人文主义)以人为中心，而不是以神为中心;提倡发扬人的个性，追求人在现实中的幸福。
50、新航路开辟与*的郑和下西洋作比较
51、我国处理的原则是什么?我国形成了什么样的民族关系?
52、相反数
53、*方根
54、立方根
55、数轴
56、实数大小比较的几种常用方法
57、加法交换律a?b?b?a
58、同类二次根式
59、方程：含有未知数的等式叫做方程。
60、配方法
——高考语文文言文复习知识点 50句菁华
1、夙遭闵凶（闵，通“悯”，忧愁 ）
2、臣密今年四十有六（有，通“又”，多）
3、慈父 见背（背弃我，指死亡）
4、前太守逵察臣孝廉（考察和推举）
5、是以区区不能废远（拳拳，形容自己的私情）
6、夙：①夙遭闵凶（名词，很早，幼年）
7、日：则病日笃（名 作状，一天天地）
8、卒：保卒余年（动词使动，使……终了）
9、谨拜表以闻（陛下）（省略句）
10、即：即患秦兵之来(则，就)
11、曲：曲在赵(理亏)
12、有司：召有司案图(官吏的通称)
13、决：决负约不偿城(必定)
14、径道：从径道亡(便道，小路)
15、间：间至赵矣(名作状，从小路)
16、高义：徒慕君之高义也(高尚的品德)
17、孰与：公之视廉将军孰与秦王(比……怎么样)
18、奉：臣愿奉璧往使(通"捧")
19、于：①君幸于赵王(介词，被)
20、以：①传以示美人及左右(连词，连接两个动词，给)
21、见：①徒见欺(介词，被，受)
22、舍：①舍相如广成传舍(名作动，安置住宿)
23、负：宁许以负秦曲(使……担负，使……承担)
24、前：乃前曰(名作动，上前)
25、毕、归：毕礼而归之(使……完毕、使……回去)
26、刃：左右欲刃相如(名作动，杀)
27、既望：七月既望(农历十六。既，过了。望，农历每月十五)
28、御：浩浩乎如冯虚御风(驾)
29、卒、消长：而卒莫消长也(到底;消减和增长)
30、属：举酒属客(通嘱，劝酒)
31、缪：山川相缪(通缭，环绕，盘绕)
32、望：
33、歌：
34、蒙：惠言语、武、昭襄蒙故业，因遗策(承接)
35、蹑足：蹑足于行伍之间(用脚踏地)
36、席、包：有度卷天下，包举宇内，囊括四海之意(名作状，像席子一样，像包裹一样)
37、南、西：南取汉中，西举巴蜀(名作状，向南，向西)
38、振长策而御海内，吞二周而亡诸侯。
39、吊有忧(慰问)
40、越四封之内(疆界)
41、果行，国人皆劝(果决地)
42、是故败吴于囿(因此)
43、三年释其政(政通"征")
44、国之孺子之游者，无不餔也(餔通"哺")
45、而摩厉之于义(摩厉通"磨砺")
46、大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣。逼迫(形作动)
47、余自齐安舟行适临汝。乘船(名作状)
48、近世寇来公豪侈冠一时。位居第一(名作动)
49、阙秦以利晋，唯君图之。使……亏损
50、沛公欲王关中，使子婴为相。称王(名作动)
——中考化学知识点复习 40句菁华
1、有单质和化合物参加或生成的反应，不一定就是置换反应。但一定有元素化合价的改变。14、分解反应和化合反应中不一定有元素化合价的改变;置换反应中一定有元素化合价的改变;复分解反应中一定没有元素化合价的改变。(注意：氧化还原反应，一定有元素化合价的变化)15、单质一定不会发生分解反应。
2、离子符号：例氢离子：H+（注意：1不写出）镁离子：Mg2+三个硫酸根离子：3SO42—
3、化合反应：A+B+…==C
4、置换反应：A+BC==B+AC
5、H2（水蒸气）：通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体。
6、CuO（C）：在空气中（在氧气流中）灼烧混合物。
7、NaCl（Na2SO4）：加入足量的氯化钡溶液。
8、NaCl（CuSO4）：加入足量的氢氧化钡溶液。
9、碱的溶解性
10、地壳中含量最多的金属元素是铝。
11、熔点最小的金属是汞。
12、水污染的三个主要原因：（1）工业生产中的`废渣、废气、废水；（2）生活污水的任意排放；（3）农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
13、与铜元素有关的三种蓝色：（1）硫酸铜晶体；（2）氢氧化铜沉淀；（3）硫酸铜溶液。27、过滤操作中有“三靠”：（1）漏斗下端紧靠烧杯内壁；（2）玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处；（3）盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。
14、酒精灯的火焰分为三部分：外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高。
15、取用药品有“三不”原则：（1）不用手接触药品；（2）不把鼻子凑到容器口闻气体的气味；（3）不尝药品的味道。
16、原子中的三等式：核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数。
17、构成物质的三种粒子：分子、原子、离子。
18、可燃性气体的验纯方法：用排水法收集一小试管的气体，用大拇指摁住管口移近火焰， 若听到尖锐的爆鸣声，则气体不纯；听到轻微的“噗”的一声，则气体已纯。用向下排气法收集氢气，经检验不纯时，要用拇指堵住管口，熄灭管内火焰再验纯，防止引爆反应瓶内气体。
19、化学变化：无新物质生成的变化。如：蒸发、挥发、溶解、潮解等。
20、金属活动顺序表中活动性的金属是钾。
21、导电性的金属是银。
22、构成原子一般有三种微粒：质子、中子、电子。
23、水污染的三个主要原因：（1）工业生产中的废渣、废气、废水；（2）生活污水的任意排放；（3）农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
24、与铜元素有关的三种蓝色：（1）硫酸铜晶体；（2）氢氧化铜沉淀；（3）硫酸铜溶液。
25、过滤操作中有“三靠”：（1）漏斗下端紧靠烧杯内壁；（2）玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处；（3）盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。
26、从宏观和微观上理解质量守恒定律可归纳为五个不变、两个一定改变，一个可能改变：
27、空气的组成测定中的化学反应方程式:
28、防治措施：①加强大气质量监测；②改善环境状况；③使用清洁能源；④积极植树、造林、种草等。
29、造成温室效应的原因是
30、造成臭氧层被破坏的原因是
31、离子
32、氨气：湿润的紫红色石蕊试纸，若试纸变蓝，则是氨气.
33、水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝，则含水蒸气.
34、氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀，则是氯离子
35、铁离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生红褐色沉淀则是铁离子
36、物质的分类：
37、根据化学式计算各原子的个数比
38、溶解度的计算
39、常用仪器的识别。
40、化合价
——五年级下册数学复习资料 40句菁华
1、小数乘整数：求几个相同加数的和的简便运算。
2、注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。
3、积与因数的关系：
4、通常情况下，人民币的最小单位是分，以元为单位的小数表示“分”的是百分位。
5、4×1、5—2.4
6、5×32×0.25
7、表面积：长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。
8、表面积单位：*方厘米、*方分米、*方米相邻单位的进率为100
9、容积单位：升和毫升(L和ml) 1L=1000ml 1L=1000立方厘米1ml=1立方厘米
10、轴对称图形的作用：
11、因数的分类：除法里，如果被除数除以除数，所得的商都是自然数而没有余数，就说被除数是除数的倍数，除数和商是被除数的因数。
12、正方体的体积：
13、在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。
14、因为2×6=12，我们就说2和6是12的因数，12是2的倍数，也是6的倍数。不能单独说谁是倍数或因数。
15、自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数）。不是2的倍数的数叫奇数。
16、最小的质数是2，最小合数是4，最小奇数是1，最小偶数是0，同时是2，5，3倍数的最小数是30，最小三位数是120
17、a是c的倍数，b是c的倍数，那么a+b的和是c的倍数，c是a+b和的因数，a—b的差是c的倍数，c是a—b差的因数。
18、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。
19、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高
20、棱长是1cm的正方体，体积是1cm3，棱长是1cm的正方体，体积是1dm3，棱长是1cm的正方体，体积是1m3
21、把单位“1”*均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。例如：表示把单位“1”*均分成7份，表示这样的3份。其中表示一份的数叫做分数单位。
22、分子比分母小的分数叫真分数，真分数小于1。分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数，假分数大于或等于1。
23、带分数包括整数部分和分数部分。假分数化成带分数，用分子除以分母所得的商作为带分数的整数部分，余数作为分子，分母不变。带分数化成假分数时，用整数部分和分母相乘再加分子所得结果作分子，分母不变。
24、把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数（公分母），叫做通分。
25、求三个数的最大公因数和最小公倍数时，可以先求其中两个数的最大公因数和最小公倍数，用求出的最大公因数和最小公倍数再与第三个数求最大公因数和最小公倍数。
26、如果两个数公因数只有1，那么这两个数的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积。
27、完全数的由来：
28、与质数有关的猜想：
29、一个数的最小因数是1，最大的因数是他本身。
30、一个数的因数的个数是有限的。
31、自然数中，是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数，不是2的倍数的数叫做奇数
32、质数表：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97、
33、正方形可以看成是长、宽、高都相等的长方体。
34、a÷b=a/b(被除数÷除数=被除数/除数)
35、两个数公有的因数，叫做它们的公因数。
36、公因数只有1的两个数，叫做互质数。
37、一组数据中，出现次数最多的一个数或几个数最多，就是这组数据的众数。
38、2，3的倍数的特征：个位是0.2、4、6、8并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。
39、2，3，5的倍数的特征：个位是0并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。
40、偶数与奇数：是2倍数的数叫做偶数(0也是偶数)，不是2的倍数的数叫做奇数。
