1、谘师访友：谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。
2、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者;人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
3、三人行必有我师：三个人在一起行走，其中必定有可以作为我的老师的。指要善于随时随地向别人学习。
4、一炷心香：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
5、名师出高徒：指有盛名的老师能培养出知识技艺水*高的人才。
6、良师诤友：良：好;诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友
7、学无常师：学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。
8、教师宿儒:宿儒:原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有必须成就的人。指年辈最尊的教师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
9、严师畏友:严:严格。要求严格的教师和朋友。
10、良师诤友:良:好;诤:敢于直言。很好的教师，能够直言相劝的朋友。
11、一字师:指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中二字的教师。
12、冰寒于水:冰比水冷。指之后居上。比喻学生胜过教师。
13、桃李之教:指教师的教诲。
14、学无常师:求学没有固定的教师。指凡有点学问长处的人都是教师。
15、一炷心香:心香:旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对教师的崇敬之情。
16、宫墙重仞:宫:宫殿，古时也指一般房屋;仞:古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻教师学识渊博，不可能一下接触到。
17、满城桃李:桃李:比喻学生。城中到处都有自我的学生。比喻学生很多。
18、教无常师:受教育不必有固定的教师。
19、学而不厌，诲人不倦:厌:满足;诲:教导。学*感到不满足，教导人从不厌倦。
20、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
21、不悱不发：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
22、入室弟子：入室：到家;弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
23、青蓝冰水:"青出于蓝，冰寒于水"的略语。比喻学生超过教师或后人胜过前人。
24、师道尊严：本谓教师受到尊敬，他所传授的知识技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵庄严。亦作“师严道尊”。
25、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
26、桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。
27、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。
28、勤勤恳恳：勤劳而踏实。
29、和蔼可亲：态度温和，容易接近。
30、谆谆教导：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
31、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
32、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
33、学而不厌，诲人不倦:厌:满足;诲:教导。学*感到不满足，教导人从不厌倦。
34、严师益友 教无常师 桃李芬芳 一视同仁
35、老师就像第二个“父母”，给予我们无微不至的关心。
36、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊！
37、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。
38、默默耕耘，不为别的只为托起明天的太阳，用什么言语来赞美您的品格和胸怀呢？老师您好！面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
39、我常常在感念自己的老师，是他们给了我基础的文学知识、社会知识、专业知识，还有自学的能力。
40、一番谆谆教诲，吐露情意真挚的话。
41、她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
42、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
43、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
44、老师，您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
45、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字形容，就是——燃烧！不停的燃烧！
46、愿我们一路上都有明灯指引，愿每一盏灯都光亮如初，感恩人生中遇到的每一位老师！
47、老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
48、我好想把最热情的拥抱送给您，让您感受到我内心涌动的热流。这份热流里有敬佩，有感恩，有祝愿，这份热流中有回忆，有向往，有期待。
49、人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
50、因为您一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
——形容老师的成语 50句菁华
1、同门共业：同门：在同一个老师门下；业：读书。同在一个老师的门下读书。即同学。
2、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
3、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的`学者和培养人才品德的老师。
4、名师益友：指有学问，能给自己以教化帮助老师和朋友。
5、学无师承：学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
6、严师益友：严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助老师和朋友。
7、教导有方：形容谨慎勤恳，认真负责。
8、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子教学方法。
9、因材施教：指针对学习人志趣、能力等具体情况进行不同教育。
10、鞠躬尽瘁：小心谨慎，不辞辛劳地贡献出全部力量。
11、桃李满天下：桃李：指培养后辈或所教学生。比喻学生很多，各地都有。
12、后继有人：继：继承。有后人继承前人事业。
13、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
14、良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助好老师和好朋友。
15、和蔼可亲：和蔼：和善。态度温和，容易接近。
16、尽心尽力：犹？尽心竭力？，谓费尽心力。
17、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
18、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
19、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
20、教无常师：凡有长处者，皆可为师。
21、师道尊严
22、因材施教
23、润物无声
24、研桑心计
25、百年树人
26、无微不至
27、诲人不倦
28、默默无闻
29、孜孜不倦
30、百世之师
31、一鸣惊人
32、后继有人
33、恪尽职守
34、尽心尽力
35、辛勤劳碌
36、冰寒于水——冰比水冷。比喻学生胜过教师。
37、良师益友 教无常师 良师益友
38、春风化雨 润物无声 循循善诱
39、桃李满门 先圣先师 良工心苦
40、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学*感到不满足，教导人从不厌倦。
41、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
42、师严道尊：为师之道要尊贵、庄严。《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”宋·韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”
43、青出于蓝而胜于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。出处：杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，*何必派我来帮助你？”
44、潜移默化 德高望重 悔人不倦 门墙桃李
45、无私奉献 春风化雨 润物无声 桃李争妍
46、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把我们的师生情义上演的没完没了。
47、片言之赐，皆我师也。
48、感谢你，无论什么时候，总有你在我身边给我支持与力量。
49、生我养我是父母，给我希望、教我知识、人生紧要关头指引我方向的，却是您——我敬爱的老师！生命中最重要的引导者！
50、老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我。
——描写老师的成语 50句菁华
1、三人行，必有我师：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
2、冰寒于水：冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
3、三人行必有我师：三个人在一起行走，其中必定有可以作为我的老师的`。指要善于随时随地向别人学习。
4、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
5、雍容闲雅：神态从容不迫，举止文雅大方。
6、顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。
7、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。
8、三人行，必有我师：三个人一齐走路，其中必定有人能够作为我的教师。指应当不耻下问，虚心向别人学习。
9、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
10、一瓣香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
11、默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌
12、不拘形迹：形容言谈举止无拘无束，自由自在。
13、心慈面善：心地慈祥，面容善良。形容为人和善。
14、孜孜不倦：勤奋努力，指工作或学习勤奋不知疲倦。
15、容光焕发：容光：脸上的光彩；焕发：光彩四射的样子。
16、相貌堂堂：端正。用来形容人的仪表端正。
17、气宇轩昂：用来形容人精力充沛，风度不凡。
18、举止娴雅：娴：文雅。用来形容姿态和风度娴静文雅。
19、容光焕发：容光：脸上的光彩;焕发：光彩四射的样子。
20、娇小玲珑：玲珑：伶俐可爱。用来形容身材小巧、伶俐可爱的样子。
21、举止娴雅：娴：文雅。形容姿态和风度娴静文雅。
22、神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。
23、燕颔虎颈：用来形容相貌威武。
24、心*气定：心气*定，没有杂念。
25、竹清松瘦：用来形容人的外貌清瘦有神。
26、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自我的学生。比喻学生很多。
27、教无常师：受教育不必有固定的教师。
28、教无常师：受教不必有固定的教师。
29、冰寒于水：冰比水冷。比喻学生胜过教师。
30、学无常师：求学没有固定的教师。指凡有点学问长处的人都是教师。
31、满堂灌：一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输。
32、、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作师严道尊。
33、入室弟子：入室：到家;弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
34、5 、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
35、一字师——〖解释〗指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中二字的教师。
36、教师宿儒——宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有必须成就的人。指年辈最尊的教师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
37、青出于蓝——青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过教师或后人胜过前人。
38、一鸣惊人 桃李争妍 后继有人
39、文思敏捷 聪明过人 青出于蓝
40、勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳
41、鞠躬尽瘁 一日为师，终生为父
42、诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方
43、名师益友：指有学问，能给自我以教化帮忙的教师和朋友。
44、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学*感到不满足，教导人从不厌倦。
45、文思敏捷：形容人的反应快，思维灵活。
46、良师益友：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
47、仰首伸眉：仰首：仰起头来；伸眉：舒展眉头。形容意气昂扬的样子。
48、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
49、林下风气：林下：幽僻之境；风气：风度。指女子态度娴雅、举止大方。
50、教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
——赞美老师的成语 50句菁华
1、教无常师：凡有长处者，皆可为师。
2、后继有人：有后人继承前人的事业。
3、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
4、研桑心计：谓人有理财的本领。
5、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
6、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。
7、（研桑心计）：形容善于经商致富。
8、（尽心尽力）：犹尽心竭力，谓费尽心力。
9、（默默无闻）：不出名，没人知道。亦作没没无闻。
10、（师道尊严）：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。
11、（潜移默化）：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
12、【无微不至】没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
13、【宫墙重仞】宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
14、【博学多识】指人很有学识，懂得很多。
15、【百世之师】世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
16、公门桃李：公：对人的尊称。尊称老师引进的.后辈、栽培的学生。
17、【埋头苦干】
18、【春风化雨】
19、【辛勤劳碌】
20、【孜孜不倦】
21、【尊师重道】
22、【桃李天下师恩似海】
23、【鞠躬尽瘁】
24、【蜡炬成灰泪始干】
25、【青过于蓝】：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同"青出于蓝".
26、【一字之师】：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为"一字师"或"一字之师".
27、【不愤不启】愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
28、【门生故吏】故吏：过去的吏属。指学生和老部下。
29、【入室弟子】入室：到家;弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
30、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
31、您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
32、听，您的嗓子近似沙哑；看，您的发间又添白发；想：勾起了学生对您的回忆。又是一年9月10日教师节，祝你幸福、开心、交好运。
33、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不*的路。
34、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
35、学生眼中的您：婚前比婚后亲；课下比课上活；校长比学生熟；假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！
36、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
37、孜孜不倦：勤奋努力，指工作或学习勤奋不知疲倦。
38、才高八斗：比喻人极有才华。
39、一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。
40、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的.鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
41、【一鸣惊人】比喻*时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
42、【师道尊严】本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
43、【一瓣香】一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
44、埋头苦干）：专心一意地刻苦工作。
45、克己奉公）：严格要求自己，一心为公。
46、循循善诱）：指善于引导别人进行学习。
47、无微不至）：形容关怀、照顾得非常细心周到。
48、勤勤恳恳）：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
49、无微不至）：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
50、披星戴月）：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
——形容老师的成语 60句菁华
1、良师益友：能给人以教益和帮忙的好老师和好朋友。赞美老师的成语。
2、三人行，必有我师：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
3、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的`学者和培养人才品德的老师。
4、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能传授和继承。
5、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
6、尽心尽力：指费尽心力。
7、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
8、良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
9、学无常师：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：比喻对爱情坚贞不渝，至死不变。后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁，死而后已的崇高品质，或对事业坚持不懈的精神。
11、圣人无常师：圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。
12、兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧样子。形容做事谨慎、勤恳。
13、春风化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。
14、尽心竭力：用尽心思，使出全力。
15、鞠躬尽瘁，死而后已：留意谨慎，竭尽全力去效劳，一向到死为止。
16、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作？尊师贵道？。
17、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵庄严。亦作？师严道尊。
18、教无常师：凡有长处者，皆可为师。
19、潜移默化
20、教导有方
21、兢兢业业
22、桃李满门
23、循循善诱
24、良师益友
25、无师自通——没有教师的传授就能通晓。
26、师道尊严——本指教师受到尊敬，他所传授的道理知识技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵庄严。
27、三人行，必有我师——三个人一齐走路，其中必定有人能够作为我的教师。指应当不耻下问，虚心向别人学习。
28、冰寒于水——冰比水冷。比喻学生胜过教师。
29、尊师重道 春风化雨 呕心沥血
30、教导有方 辛勤劳碌 教无常师
31、勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳
32、桃李满门 先圣先师 良工心苦
33、能者为师 青出于蓝 师道尊严
34、悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干
35、至圣先师：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
36、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
37、桃李满天下：桃李：指培养的后辈或所教的.学生。比喻学生很多，各地都有。
38、好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
39、苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
40、呕心沥血：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。
41、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
42、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
43、门墙桃李：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。
44、不悱不发：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
45、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
46、门生故旧：指学生和旧友。
47、师严道尊：为师之道要尊贵、庄严。《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”宋·韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”
48、孜孜不倦 死而后已 师道尊严 循循善诱
49、桃李天下 学无师承 矢志不渝 尽心尽力
50、师恩似海 良工心苦 指路明灯 和蔼可亲
51、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
52、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今日喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！
53、辛勤的园丁，母爱的化身。
54、老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索。
55、对于他们，生活再苦再累都是甜的，再穷在差都毫不怨言，因为教育事业是神圣的，教育事业是无价的，只要学生能够有成就，有出息，自己能够培养一个合格的人，付出再多都是值得。
56、您的亲切眼神，如片片云朵，飘在我心灵的晴空上。您的娓娓教导，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。
57、浙里春风，吹绿满园桃李，当念为人师表；浙里重教，培育旷世英才，感恩师德永恒！
58、我永远是您的学生您的孩子，您永远是我的老师，我一生最崇敬的人。
59、我们是种子，在您知识的土壤里成长。我们是小树，在您智慧的阳光里沐浴。您的教诲，是明朗的阳光，照在我们的心田，让青春之花绽放！您的学生愿您永远年轻快乐。
60、小时候总觉得您太严厉，现在才知道这是您爱的表现。老师，祝您节日快乐！小时侯，我知道你是世界上最美丽的景；长大了，我知道我会成为像你一样的人！
——描写老师的成语 60句菁华
1、兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。
2、同门共业：同门：在同一个老师门下；业：读书。同在一个老师的门下读书。即同学。
3、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
4、名师益友：指有学问，能给自己以教化帮助的老师和朋友。
5、三人行必有我师：三个人在一起行走，其中必定有可以作为我的老师的`。指要善于随时随地向别人学习。
6、一字师：指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。
7、山峙渊渟：山立水聚。比喻端庄凝重的风度。
8、顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。
9、无师自通：没有教师的传授就能通晓。
10、程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
11、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对教师的崇敬之情。
12、高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。
13、一瓣香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
14、门生故旧：指学生和旧友。
15、青出于蓝而胜于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。出处：杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，*何必派我来帮助你？”
16、悮人子弟：悮：耽误。指因无才或不负职责而耽误人家后辈学生。
17、苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
18、心慈面善：心地慈祥，面容善良。形容为人和善。
19、孜孜不倦：勤奋努力，指工作或学习勤奋不知疲倦。
20、谆谆教导：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
21、傅粉何郎：原指何晏面白，如同搽了粉一般。后泛指美男子。
22、娇小玲珑：玲珑：伶俐可爱。形容身材小巧、伶俐可爱的样子。
23、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
24、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
25、淡扫蛾眉：轻淡地画眉，指妆容淡雅。
26、举止娴雅：娴：文雅。用来形容姿态和风度娴静文雅。
27、玉树临风：用来形容人像玉树一样风度潇洒，秀美多姿。
28、容光焕发：容光：脸上的光彩;焕发：光彩四射的样子。
29、相貌堂堂：端正。形容人的仪表端正。
30、笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。
31、心*气定：心气*定，没有杂念。
32、竹清松瘦：用来形容人的外貌清瘦有神。
33、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自我的学生。比喻学生很多。
34、青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过教师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
35、高足弟子：高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
36、无师自通：没有老师的传授就能通晓。
37、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想学问技能的传授和继承。
38、误人子弟：误：耽误。指因无才或不负职责而耽误人家后辈学生。
39、冰寒于水：冰比水冷。比喻学生胜过教师。
40、得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
41、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的教师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。
42、师严道尊：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
43、教无常师：受教育不必有固定的老师。
44、圣人无常师：圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。
45、尊师重道：尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长，重视应当遵循的道理。
46、、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
47、学无常师：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
48、6、后继有人：有后人继承前人的事业。
49、桃李之教——指教师的教诲。
50、眉目如画：形容容貌端正秀丽。
51、桃李满门 先圣先师 良工心苦
52、能者为师 青出于蓝 师道尊严
53、悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干
54、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学*感到不满足，教导人从不厌倦。
55、青出于蓝而胜于蓝——来源杨沫《青春之歌》第二部第章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，*何必派我来帮忙你”解释青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深示例你们年轻人真是~故事北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，
56、举止庄重：风度、仪表、举止或谈吐不随便；沉着稳重。
57、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
58、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
59、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
60、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
——赞美老师的成语 60句菁华
1、一鸣惊人：比喻*时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
2、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
3、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
4、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。
5、（研桑心计）：形容善于经商致富。
6、（诲人不倦）：教导人特别耐心，从不厌倦。
7、（恪尽职守）：指谨慎认真地做好本职工作。
8、（默默无闻）：不出名，没人知道。亦作没没无闻。
9、（无微不至）：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
10、（不辞劳苦）：辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
11、【勤勤恳恳】勤劳而踏实。
12、【竭尽心力】竭：尽，用尽。用尽全部力量。
13、【一丝不苟】形容办事认真，系毫不马虎。
14、【和蔼可亲】谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
15、【宫墙重仞】宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
16、【百世之师】世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
17、【良师益友】良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
18、【老手宿儒】宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
19、【不辞劳苦】辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
20、【德才兼备】德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
21、鳞次栉比：鳞：鱼鳞。栉（不读jié）：梳篦的总称。比：整齐地排列。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
22、一丝不紊：一点儿也不乱。形容极有条理。
23、【德才兼备】
24、【悔人不倦】
25、【先圣先师】
26、【师道尊严】
27、【呕心沥血】
28、【蜡炬成灰泪始干】
29、【能者为师】：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
30、【严师畏友】：严：严格。要求严格的老师和朋友。
31、【严师益友】：严：严格;益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
32、【高足弟子】高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
33、【桃李门墙】门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。
34、没有几个父亲对子女是关心备至的至少他中的绝大多数对金钱更加关心。
35、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
36、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不*的路。
37、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期
38、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
39、潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
40、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
41、师道尊严：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
42、无私奉献：形容不求回报的付出。
43、【良师益友】能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
44、【师道尊严】本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
45、【一鸣惊人】比喻*时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
46、【一瓣香】一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
47、【严师畏友】严：严格。要求严格的老师和朋友。
48、【严师益友】严：严格;益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
49、【火传穷薪】薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
50、良师益友：能给人以教益和帮助的'好老师和好朋友。
51、孜孜不倦）：勤奋努力，不知疲倦。
52、鞠躬尽瘁）：指恭敬谨慎，竭尽心力。
53、诲人不倦）：教导人特别耐心，从不厌倦。
54、无微不至）：形容关怀、照顾得非常细心周到。
55、良师益友）：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
56、百世之师）：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
57、潜移默化）：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
58、和蔼可亲）：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
59、三人行必有我师）：三个人在一起行走，其中必定有可以作为我的老师的。指要善于随时随地向别人学习。
60、师道尊严）：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
——描写老师的成语大全 40句菁华
1、呕心沥血：形容费尽心思。
2、桃李之教：指老师的教诲。
3、聪明过人：形容非常聪明。
4、研桑心计：形容善于经商致富。
5、教无常师：凡有长处者，皆可为师。
6、兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。
7、博学多识：指人很有学识，懂得很多。
8、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。
9、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
10、循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。
11、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
12、莘莘学子：莘莘：众多的样子。众多的学生。
13、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
14、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
15、诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。
16、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
17、润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
18、误人子弟：指误导别人的孩子，亦用来讥讽不称职的老师。
19、一鸣惊人：比喻*时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
20、一鸣惊人：比喻*时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
21、高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。
22、公门桃李：公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。
23、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
24、好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
25、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
26、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。
27、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
28、严师益友：严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
29、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
30、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
31、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
32、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
33、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
34、一日为师，终身为父：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
35、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
36、言传身教：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
37、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
38、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
39、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。
40、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
——赞美老师的四字成语 40句菁华
1、【一字之师】借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
2、才高八斗：比喻人极有才华。
3、【尊师重道】泛指尊敬师长，重视老师的教诲，亦作“尊师贵道”。
4、【呕心沥血】比喻穷思苦索、费尽心血。
5、【诲人不倦】教导人时耐心而不知疲倦。
6、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。
7、文思敏捷：形容人的反应快，思维灵活。
8、【一鸣惊人】比喻*时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
9、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。
10、【桃李争妍】桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽，亦作“桃李争辉”。
11、【后继有人】有后人继承前人的事业。
12、诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。
13、【循循善诱】表示善于有步骤地引导、教育。
14、无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。
15、【诲人不倦】诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
16、【学而不厌，诲人不倦】厌：满足;诲：教导。学*感到不满足，教导人从不厌倦。
17、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
18、【不愤不启】愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他，这是孔子的教学方法。
19、德才兼备：既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
20、【得意门生】得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生，最满意的弟子或学生。
21、【高业弟子】高业：高才，对别人学生的敬称，学业优异的学生。
22、一鸣惊人：比喻*时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
23、春风化雨：指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
24、至圣先师：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
25、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
26、潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
27、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
28、不辞劳苦：辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
29、言传身教：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
30、（博学多识）：指人很有学识，懂得很多。
31、（诲人不倦）：教导人特别耐心，从不厌倦。
32、（兢兢业业）：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
33、（一丝不苟）：指做事认真细致，一点儿不马虎。
34、（能者为师）：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
35、（无微不至）：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
36、（呕心沥血）：多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
37、（尊师重道）：泛指尊敬师长，重视老师的`教诲。亦作尊师贵道。
38、（鞠躬尽瘁，死而后已）：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
39、（不辞劳苦）：辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
40、（潜移默化）：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作潜移暗化。
——关于描写老师的成语 30句菁华
1、勤勤恳恳：勤劳而踏实。
2、仙露明珠：比喻人风神秀异。
3、无私奉献：形容不求回报的付出。
4、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
5、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。
6、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。
7、指路明灯：指引人朝光明方向前进的人。
8、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
9、顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。
10、一表人才：表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。
11、威风凛凛：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。
12、不苟言笑：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
13、神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。
14、药店飞龙：飞龙：指中药龙骨。药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。
15、衣冠楚楚：楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。
16、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
17、天生丽质：天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。
18、疾言厉色：疾：急速。说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。
19、眉清目秀：眉毛；清：清新；目：眼睛；秀：秀丽。形容人容貌清秀俊美。
20、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
21、神清气爽：1:形容人神志清爽，心情舒畅。2:形容人长得神态清明，气质爽朗。
22、靡颜腻理：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理。形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。
23、风度翩翩：风度：风采气度，指美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。
24、好整以暇：整：严整；暇：不急迫。形容既严整，又从容。也指事情虽多，仍旧从容不迫。
25、文质彬彬：文：文采；质：实质；彬彬：形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。
26、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
27、满坐风生：亦作“满座风生”。座席之间飘来清风，使同座者都能感到。比喻来者神气不凡，光采动人。
28、温文尔雅：温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。
29、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
30、教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
