1、呕心沥血：形容费尽心思。
2、桃李之教：指老师的教诲。
3、聪明过人：形容非常聪明。
4、研桑心计：形容善于经商致富。
5、教无常师：凡有长处者，皆可为师。
6、兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。
7、博学多识：指人很有学识，懂得很多。
8、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。
9、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
10、循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。
11、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
12、莘莘学子：莘莘：众多的样子。众多的学生。
13、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
14、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
15、诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。
16、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
17、润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
18、误人子弟：指误导别人的孩子，亦用来讥讽不称职的老师。
19、一鸣惊人：比喻*时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
20、一鸣惊人：比喻*时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
21、高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。
22、公门桃李：公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。
23、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
24、好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
25、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
26、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。
27、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
28、严师益友：严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
29、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
30、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
31、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
32、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
33、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
34、一日为师，终身为父：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
35、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
36、言传身教：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
37、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
38、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
39、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。
40、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
——描写老师的成语 60句菁华
1、兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。
2、同门共业：同门：在同一个老师门下；业：读书。同在一个老师的门下读书。即同学。
3、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
4、名师益友：指有学问，能给自己以教化帮助的老师和朋友。
5、三人行必有我师：三个人在一起行走，其中必定有可以作为我的老师的`。指要善于随时随地向别人学习。
6、一字师：指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。
7、山峙渊渟：山立水聚。比喻端庄凝重的风度。
8、顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。
9、无师自通：没有教师的传授就能通晓。
10、程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
11、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对教师的崇敬之情。
12、高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。
13、一瓣香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
14、门生故旧：指学生和旧友。
15、青出于蓝而胜于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。出处：杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，*何必派我来帮助你？”
16、悮人子弟：悮：耽误。指因无才或不负职责而耽误人家后辈学生。
17、苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
18、心慈面善：心地慈祥，面容善良。形容为人和善。
19、孜孜不倦：勤奋努力，指工作或学习勤奋不知疲倦。
20、谆谆教导：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
21、傅粉何郎：原指何晏面白，如同搽了粉一般。后泛指美男子。
22、娇小玲珑：玲珑：伶俐可爱。形容身材小巧、伶俐可爱的样子。
23、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
24、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
25、淡扫蛾眉：轻淡地画眉，指妆容淡雅。
26、举止娴雅：娴：文雅。用来形容姿态和风度娴静文雅。
27、玉树临风：用来形容人像玉树一样风度潇洒，秀美多姿。
28、容光焕发：容光：脸上的光彩;焕发：光彩四射的样子。
29、相貌堂堂：端正。形容人的仪表端正。
30、笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。
31、心*气定：心气*定，没有杂念。
32、竹清松瘦：用来形容人的外貌清瘦有神。
33、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自我的学生。比喻学生很多。
34、青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过教师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
35、高足弟子：高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
36、无师自通：没有老师的传授就能通晓。
37、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想学问技能的传授和继承。
38、误人子弟：误：耽误。指因无才或不负职责而耽误人家后辈学生。
39、冰寒于水：冰比水冷。比喻学生胜过教师。
40、得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
41、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的教师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。
42、师严道尊：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
43、教无常师：受教育不必有固定的老师。
44、圣人无常师：圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。
45、尊师重道：尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长，重视应当遵循的道理。
46、、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
47、学无常师：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
48、6、后继有人：有后人继承前人的事业。
49、桃李之教——指教师的教诲。
50、眉目如画：形容容貌端正秀丽。
51、桃李满门 先圣先师 良工心苦
52、能者为师 青出于蓝 师道尊严
53、悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干
54、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学*感到不满足，教导人从不厌倦。
55、青出于蓝而胜于蓝——来源杨沫《青春之歌》第二部第章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，*何必派我来帮忙你”解释青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深示例你们年轻人真是~故事北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，
56、举止庄重：风度、仪表、举止或谈吐不随便；沉着稳重。
57、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
58、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
59、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
60、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
——描写老师的成语 50句菁华
1、三人行，必有我师：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
2、冰寒于水：冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
3、三人行必有我师：三个人在一起行走，其中必定有可以作为我的老师的`。指要善于随时随地向别人学习。
4、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
5、雍容闲雅：神态从容不迫，举止文雅大方。
6、顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。
7、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。
8、三人行，必有我师：三个人一齐走路，其中必定有人能够作为我的教师。指应当不耻下问，虚心向别人学习。
9、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
10、一瓣香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
11、默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌
12、不拘形迹：形容言谈举止无拘无束，自由自在。
13、心慈面善：心地慈祥，面容善良。形容为人和善。
14、孜孜不倦：勤奋努力，指工作或学习勤奋不知疲倦。
15、容光焕发：容光：脸上的光彩；焕发：光彩四射的样子。
16、相貌堂堂：端正。用来形容人的仪表端正。
17、气宇轩昂：用来形容人精力充沛，风度不凡。
18、举止娴雅：娴：文雅。用来形容姿态和风度娴静文雅。
19、容光焕发：容光：脸上的光彩;焕发：光彩四射的样子。
20、娇小玲珑：玲珑：伶俐可爱。用来形容身材小巧、伶俐可爱的样子。
21、举止娴雅：娴：文雅。形容姿态和风度娴静文雅。
22、神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。
23、燕颔虎颈：用来形容相貌威武。
24、心*气定：心气*定，没有杂念。
25、竹清松瘦：用来形容人的外貌清瘦有神。
26、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自我的学生。比喻学生很多。
27、教无常师：受教育不必有固定的教师。
28、教无常师：受教不必有固定的教师。
29、冰寒于水：冰比水冷。比喻学生胜过教师。
30、学无常师：求学没有固定的教师。指凡有点学问长处的人都是教师。
31、满堂灌：一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输。
32、、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作师严道尊。
33、入室弟子：入室：到家;弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
34、5 、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
35、一字师——〖解释〗指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中二字的教师。
36、教师宿儒——宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有必须成就的人。指年辈最尊的教师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
37、青出于蓝——青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过教师或后人胜过前人。
38、一鸣惊人 桃李争妍 后继有人
39、文思敏捷 聪明过人 青出于蓝
40、勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳
41、鞠躬尽瘁 一日为师，终生为父
42、诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方
43、名师益友：指有学问，能给自我以教化帮忙的教师和朋友。
44、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学*感到不满足，教导人从不厌倦。
45、文思敏捷：形容人的反应快，思维灵活。
46、良师益友：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
47、仰首伸眉：仰首：仰起头来；伸眉：舒展眉头。形容意气昂扬的样子。
48、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
49、林下风气：林下：幽僻之境；风气：风度。指女子态度娴雅、举止大方。
50、教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
——关于描写老师的成语 30句菁华
1、勤勤恳恳：勤劳而踏实。
2、仙露明珠：比喻人风神秀异。
3、无私奉献：形容不求回报的付出。
4、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
5、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。
6、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。
7、指路明灯：指引人朝光明方向前进的人。
8、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
9、顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。
10、一表人才：表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。
11、威风凛凛：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。
12、不苟言笑：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
13、神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。
14、药店飞龙：飞龙：指中药龙骨。药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。
15、衣冠楚楚：楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。
16、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
17、天生丽质：天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。
18、疾言厉色：疾：急速。说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。
19、眉清目秀：眉毛；清：清新；目：眼睛；秀：秀丽。形容人容貌清秀俊美。
20、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
21、神清气爽：1:形容人神志清爽，心情舒畅。2:形容人长得神态清明，气质爽朗。
22、靡颜腻理：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理。形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。
23、风度翩翩：风度：风采气度，指美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。
24、好整以暇：整：严整；暇：不急迫。形容既严整，又从容。也指事情虽多，仍旧从容不迫。
25、文质彬彬：文：文采；质：实质；彬彬：形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。
26、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
27、满坐风生：亦作“满座风生”。座席之间飘来清风，使同座者都能感到。比喻来者神气不凡，光采动人。
28、温文尔雅：温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。
29、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
30、教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
——关于描写雨的成语 40句菁华
1、盲风暴雨：指非常急骤的风雨。
2、粗风暴雨：指风雨之来势急骤狂猛。
3、暴风疾雨：指来势急遽而猛烈的风雨。
4、烈风淫雨：风雨交加，指刮风、下雨持久不间断。
5、滂沱大雨：滂沱：下大雨的样子。形容雨下得很大。
6、暑雨祁寒：夏大雨，冬大寒。后以之为怨嗟生计艰难之典。
7、覆雨翻云：比喻反复无常，玩弄手段。也比喻世事变幻莫测。
8、瓢泼大雨：像用瓢泼水那样的大雨。形容雨下得非常大的样子。
9、疾风暴雨：疾：又快又猛；暴：突然而猛烈。形容风雨来势猛。
10、十风五雨：十天一刮风，五天一下雨。形容风调雨顺，气候适宜。
11、斜风细雨：斜风：旁侧吹来的小风；细雨：小雨。形容小的风雨。
12、暴风疾雨：暴：急骤，猛烈；疾：迅疾。来势急遽而猛烈的风雨。
13、云蒸雨降：云气向上升腾，雨水降落。形容下雨。也比喻广施恩泽。
14、震风陵雨：震：震动，大；陵：大。指疾风暴雨。形容风雨来势猛。
15、淅淅沥沥：一般指小雨落下的声音象声词，形容轻微的风雨声、落叶声等。
16、风雨不测：风和云都不可预测。比喻事物或局势像风云变幻那样不可预测。
17、云尤雨殢 随车致雨 东风人面 愁红怨绿 餐风宿草 大风大浪 春风和气
18、八方风雨 栉沐风雨 惨绿愁红 凄风寒雨 秋雨如烟 雨淋日炙 风雨交加
19、大雨淋漓：淋漓，形容湿淋淋往下滴，比喻尽情，酣畅。淋漓大雨即可得知。
20、撩云拨雨 骖风驷霞 雨蓑风笠 狂风暴雨 冲风破浪 山雨幽幽 暴风骤雨
21、暴风疾雨 云翻雨覆 栎阳雨金 雨散云飞 列风淫雨 扯顺风旗 草偃风从
22、栉风沐雨 凄风楚雨 雨恨云愁 秋雨淅沥 餐风宿水 风雨同舟 风雨不测
23、沐雨梳风 雨泣云愁 盲风暴雨 呼风唤雨 雨顺风调 覆雨翻云 雨蓑烟笠
24、泣涕如雨 采风问俗 敦风厉俗 携云握雨 饱经风雨 雨淋日晒 绵绵细雨
25、风雨如盘 风雨不改 面对风雨 乘风转舵 蛮烟瘴雨 疾风甚雨 大雨倾注
26、风雨如晦：指白天刮风下雨，天色暗得像黑夜一样。形容**黑暗，社会不安。
27、春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
28、盲风妒雨：指非常急骤凶猛的风雨。同“盲风怪雨”。
29、饱经风雨：指经历过许多艰难困苦。同“饱经风霜”。
30、狂风骤雨：狂：气势猛烈，越出常度。形容大风大雨。比喻处境险恶或剧烈的动荡。
31、飘风急雨：同“飘风暴雨”，指来势急遽而猛烈的风雨。
32、飘风骤雨：同“飘风暴雨”，指来势急遽而猛烈的风雨。
33、愁红怨绿：红、绿：指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。
34、风雨晦冥：指风雨交加，天色昏暗犹如黑夜。同“风雨晦暝”。
35、栉风沐雨：栉：梳头发；沐：洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
36、银河倒泻：泻：水从高处往下直流。象银河里的水倒泻下来。形容雨下得极大，象泻下来的一样。
37、风栉雨沐：栉：梳头发；沐：洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
38、满城风雨：城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
39、狂风暴雨：来势迅急而猛烈的风雨。比喻猛烈的攻击、激烈的斗争、险恶的处境等。也比喻粗暴的方法、态度。
40、旧雨今雨：原意是，旧时，每逢下雨宾客也来，而现在一遇雨就不来了。后以“旧雨新雨”代指老友新交。
——描写勉励自己的成语 40句菁华
1、源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
2、世代书香：世世代代都是读书的人家。
3、纳士招贤：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
4、书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。
5、囊萤照书：囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。
6、目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。
7、拳不离手：拳：拳术。练武的人应该经常练。比喻勤学苦练，长期坚持。
8、闭门读书：关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读。
9、枕籍经史：枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。
10、映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
11、囊萤照读：用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。
12、学无止境：用勤奋学习的方式适应环境。
13、励志冰檗：形容在清苦的生活环境中激励自己的意志。
14、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
15、奋勇向前：奋发而努力鼓起勇气朝前方挺进。
16、得失在人：指人生的胜利失败就取决于本人的努力与否。强调人的主观能动性。
17、协力同心：心：思想；协：合。团结一致，共同努力。
18、敦世厉俗：敦：促成；厉：激励。促使社会风俗纯朴起来。
19、芝草无根：比喻人的成就，没有任何帮助，出于自己的努力。
20、一德一心：德：心意。大家一条心，为一个共同目标而努力。
21、绳锯木断：用绳当锯子，也能把木头锯断。比喻力量虽小，只要坚持下去，事情就能成功。
22、手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
23、孳孳不倦：指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
24、一心一力：犹同心协力。团结一致，共同努力。
25、甘贫守节：甘：自愿；贫：穷苦；守：保持。情愿过贫困的生活，也努力保持忠贞的气节。
26、笨鸟先飞：行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。
27、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
28、知物由学：由：通过。要了解事物就必须通过认真的学习。
29、循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
30、开华结果：比喻修养学习工作等有了成绩，取得效果。
31、朝斯夕斯：早上这样，晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。
32、仰屋着书： 仰：脸向上;着：写。形容一心放在着作上。
33、折节读书： 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
34、夙兴夜寐： 夙：早;兴：起来;寐：睡。早起晚睡。形容勤奋。
35、引锥刺股：锥：锥子;股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦
36、聚精会神： 会：集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。
37、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
38、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
39、人的才华就如海绵的水，然后是没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
40、如果要挖井，就要挖到水出为止。
——描写心情伤心的成语 40句菁华
1、痛心拔脑：形容伤心到极点。
2、痛心入骨：形容伤心到了极点。
3、情凄意切：凄：悲凉。形容十分悲伤。
4、触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。
5、鬼哭狼嚎：形容大声哭叫，声音凄厉。
6、悲喜交并：悲伤和喜悦的心情交织在一起。
7、哀痛欲绝：伤心得要死。形容悲痛到了极点。
8、抱头大哭：形容非常伤心或很是感动的样子。
9、肝肠寸断：肝肠一寸寸断开。比喻伤心到极点。
10、黯然伤神：沮丧的样子。情绪低沉，心神忧伤。
11、人琴两亡：形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。
12、痛不欲生：悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。
13、踣地呼天：踣：仆倒。呼天抢地，形容极度悲伤。
14、惨然不乐：惨然：凄惨悲伤的样子。表情凄楚不快的样子。
15、悲喜交集：交集：一起出现。悲伤和喜悦的心情交织在一起。
16、痛心刻骨：伤心悲痛已刻入到了骨髓内。形容伤心到了极点。
17、吞声饮泪：吞声：有话不敢说出来；饮：含忍。形容强忍悲伤。
18、寻死觅活：寻：求，找。闹着要死要活。多指用**来吓唬人。
19、乐尽悲来：犹言乐极生悲。欢乐到了极点，将转而发生悲伤的事。
20、哀毁瘠立：旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。
21、恻怛之心：恻：悲伤；恻怛：忧伤，悲痛。指怜悯遭遇不幸的人。
22、柔肠百结：柔和的心肠打了无数的结；形容心中郁结着许多愁苦。
23、睹物兴悲：睹：见；兴：起。见到与故人有关的东西而引起悲伤。
24、惊心悲魄：惊：震动；悲：悲哀，伤心。形容使人心中震动和悲伤。
25、顿足捶胸：用脚跺地，以拳捶胸。形容极度悲痛或恼怒，到了极点。
26、哀哀欲绝：哀哀：悲伤不止；绝：气绝。悲痛得要气绝，指异常悲痛。
27、摘胆剜心：摘：取。剜：用刀剜。用刀子将胆和心取出。形容非常痛苦。
28、悼心疾首：悼：悲伤；疾首：头痛。心里悲伤，头部疼痛。形容极度悲伤。
29、存荣没哀：存：生存；荣：光耀；哀：悲伤。活着受人尊敬，死后令人哀痛。
30、痛定思痛：指悲痛的心情*静以后，再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。
31、黄垆之痛：垆：安放酒瓮的土台；黄垆：黄公酒馆；痛：悲伤。指人见景物而哀伤旧友。
32、心寒齿冷：张口叹气的时间长了，牙齿会感到寒冷。形容对于挫伤感情或伤心的事的感叹。
33、恻隐之心：恻：悲伤；隐：伤痛；恻隐：对遭遇不幸的人表示同情。指怜悯遭遇不幸的人。
34、行号巷哭：行：路；号：大声哭叫。道路上和大街小巷里的人都在哭泣。形容人们极度悲哀。
35、芝焚蕙叹：芝、蕙：同为香草名；焚：烧。芝草被焚，蕙草伤叹。比喻因同类遭到不幸而悲伤。
36、不堪回首：堪：可以忍受；回首：回顾，回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦，因而不忍去回忆。
37、楚囚相对：楚：楚国；囚：俘虏；对：向着，朝着。形容人们遇到危难与变故时，相对无策，徒然悲伤。
38、风木之悲：风木：同“风树”，比喻因父母亡故，不能奉养。指丧父母的悲伤。
39、少壮不努力，老大徒伤悲：老大：年岁大了；徒：空。年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，后悔悲伤也没用了。
40、物伤其类：类：同类。指见到同类死亡，联想到自己将来的下场而感到悲伤。比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而伤感。
