1、共其乏困(共，通“供”)
2、秦伯说(说，通“悦”
3、燕王诚振怖大王之威(“振”通“震”)
4、秦王还柱而走(“还”通“环”，绕)
5、若舍郑以为东道主(古义：东方道路上的主人)
6、断其左股(古义：大腿)
7、将军战河北(古义：黄河以南，黄河以北)
8、晋军函陵(名词作动词,同下文“秦军”)
9、越国以鄙远((鄙，名词的意动用法，以……为鄙;远，形容词用作名词，远方的土地)
10、群臣怪之(怪：意动用法，认为……奇怪)
11、籍吏民(造户籍册或登记)
12、道芷阳间行(道：名词作动词，取道)
13、沛公欲王关中(王：名词作动词，称王)
14、日夜望将军至(日夜：名词作状语，每日每夜)
15、头发上指(上：名词作状语，向上)
16、从百余骑(从：使动，使……跟从)
17、兵：①不得持尺兵(兵器)
18、辞：①辞曰：“臣之壮也，犹不如人。”(推辞)
19、见：①秦王必喜而见臣(召见)
20、穷：①图穷而匕首见(尽，完)
21、说：①说尽心中无限事(讲述，谈说)
22、微：①微夫人之力不及此(如果没有)
23、朝济而夕设版焉(渡河)
24、唯君图之(希望)
25、比诸侯之列(并排)
26、乃其匕首提(扔、掷)秦王
27、披(分开)帷西向立
28、是寡人之过也。(这是我的过错。)
29、今人有大功而击之，不义也。(如今人家有大功反却要攻打人家，是不合道义的。)
30、沛公之参乘樊哙者也。((他)是沛公的护卫樊哙。)
31、此亡秦之续耳。(这是走秦朝灭亡的老路啊。)
32、晋，何厌之有?(宾语前置句)(那晋国，哪有满足的时候呢?)
33、其无礼于晋。(介词结构后置句)(因为郑伯(曾经)对待晋侯没有礼貌)
34、大王来何操?(疑问代词作宾语前置)(大王来的时候带什么?)
35、晋军函陵。(晋国军队驻扎(在)函陵。)
36、若舍郑以为东道主。(如果放弃进攻郑国而把它作为(您)东方道路上的主人。)
37、为击破沛公军。(为我打败沛公的部队!)
38、父母宗族，皆为戮没。(父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。)
39、课前预习，除了结合脚注疏通文意之外，还应当进行详细的圈点勾画，结合语境，反复揣摩，找出自己暂时还无法理解的东西，对那些与现代汉语不同的地方，一定要加倍注意。当然，有条件的话，还应当搜集相关的资料，以备不时之需。在预习的时候，千万别忘记了反复诵读课文，如果有时间，还可以将不懂的地方制作成问题卡片，以便上课时及时与老师交流或互动，切忌不懂装懂。
40、学会理解文章：通过理清文章的结构层次，明确课文的内在逻辑，把结构层级作为记忆线索，形成知识网络，更能方便记忆。
——物理知识点 50句菁华
1、发生全反射的条件：
2、重力的方向总是“竖直向下”，为什么不能说成“垂直向下”？
3、明确规律的适用范围和条件。任何物理规律总是在一定范围内发现的，或在一定条件下推理得到的，并在有限领域内检验的，所以，物理规律总有它的适用范围和适用条件。
4、汽车牵引力的功率：P=Fv;P*=Fv*{P:瞬时功率，P*:*均功率}
5、温度计的使用
6、物质由分子组成，分子间有空隙，分子间存在相互作用的引力和斥力
7、量筒不但可以测量液体的体积，还可以用“排水法”测量固体的体积
8、物质的运动和静止是相对参照物而言的
9、乐音三要素：①音调(声音的高低)②响度(声音的大小)③音色(辨别不同的发声体)
10、物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底
11、滑轮组绳子段数越多，越省力，越费距离
12、使用机械能省力或省距离(不能同时省)，但任何机械都不能省功(机械效率小于1)
13、同一滑轮组提升重物越重，机械效率越高(重物不变，减轻动滑轮的重也能提高机械效率)
14、用力推车但没推动，是因为推力小于阻力(错，推力等于阻力)
15、一切物体所受重力的施力物体都是地球
16、匀速圆周运动是一种非匀速曲线运动，因而线速度的方向在时刻改变
17、向心力： 向心力就是做匀速圆周运动的物体受到一个指向圆心的合力，向心力只改变运动物体的速度方向，不改变速度大小。
18、离心运动：做匀速圆周运动的物体，在所受的合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下，就做逐渐远离圆心的运动
19、万有引力定律： 引力常量G=6.67× Nm2/kg2
20、位移和路程：位移描述物*置的变化，是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段，是矢量。路程是物体运动轨迹的长度，是标量。
21、燃料的热值
22、热机效率是热机性能的重要指标，人们在技术上不断改进，减小各种损耗，提高效率。在热机的各种损失中，废气带走的能量在总体中所占比例，对这部分余热的利用是提高热机效率的主要途径。热电站就是利用发电厂废气余热来供热，既供电，又供热，使燃料的各种利用率大大提高。
23、压强：p=F/S
24、热*衡方程：Q放=Q吸
25、串联电路：
26、水的密度：ρ=1.0×103kg/m3
27、力的国际单位是牛顿，用N表示；
28、利用光的反射定律画一般的光路图(要求会作)：
29、热辐射
30、定义：
31、1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察—假设—数学推理的方法，详细研究了抛体运动。17世纪，伽利略通过理想实验法指出：在水*面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
32、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；
33、1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈（勒维耶）应用万有引力定律，计算并观测到海王星，1930年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。
34、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
35、1834年，俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律。
36、电荷的基本性质：能吸引轻小物体；
37、e=1、6×10—19c；
38、计算公式：F=kQ1Q2/r2（k=9.0×109N、m2/kg2）
39、电场的基本性质：电场对放入其中的电荷（静止、运动）有力的作用；这种力叫电场力；
40、电场线的形状：电场线起于正电荷终于负电荷；G：用锯木屑观测电场线
41、定义式：UAB=WAB/q；
42、电势差和电势间的关系：UAB=φA—φB；
43、等势面的画法：相临等势面间的距离相等；
44、d是两等势面间的垂直距离；
45、当电容器未与电路相连通时电容器两板所带电荷量不变；
46、物体是由大量分子组成的
47、电阻、电阻定律：R=ρL/S {ρ:电阻率(Ω?m)，L:导体的长度(m)，S：导体横截面积(m2)｝
48、减弱噪声的途径：
49、可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
50、电流表不能直接与电源相连。
——物理知识点总结 40句菁华
1、两种反射现象
2、在光的反射中光路可逆
3、*面镜对光的作用
4、*面镜成像的特点
5、共点力作用下物体的*衡：
6、*衡物体的临界问题：
7、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
8、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
9、电阻（r）：表示导体对电流的阻碍作用。国际单位：欧姆（ω）;
10、决定电阻大小的因素：材料，长度，横截面积和温度
11、欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
12、电功的单位：焦耳，简称焦，符号j；日常生活中常用千瓦时为电功的单位，俗称“度”符号kw。h
13、电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。
14、解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，根据效果来处理。
15、分析受力要仔细，定量计算七种力;重力有无看提示，根据状态定弹力;先有弹力后摩擦，相对运动是依据;万有引力在万物，电场力存在定无疑; 洛仑兹力安培力，二者实质是统一;相互垂直力最大，*行无力要切记。
16、确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增量与它同。
17、电阻定律三因素，温度不变才得出，控制变量来论述，r l比s 等电阻。
18、两个力的合力：F（max）—F（min）≤F合≤F（max）+F（min）。 三个大小相等的共面共点力*衡，力之间的夹角为120°。
19、轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。因其形变被忽略，其拉力可以发生突变，“没有记忆力”。
20、绳上的张力一定沿着绳子指向绳子收缩的方向。13、支持力（压力）一定垂直支持面指向被支持（被压）的物体，压力N不一定等于重力G。
21、在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物；
22、匀变速直线运动中的*均速度
23、自由落体
24、两个物体刚好不相撞的临界条件是：接触时速度相等或者匀速运动的速度相等。
25、在同一直线上运动的两个物体距离最大（小）的临界条件是：速度相等。
26、镜头是凸透镜；
27、物体到透镜的距离（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的实像；
28、投影仪的镜头是凸透镜；
29、两个相互接触的物体有相对滑动时，物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦。
30、摩擦力的大小与接触面积无关，与相对运动速度无关。
31、摩擦力可以是阻力，也可以是动力。
32、计算：公式法/二力*衡法。
33、静摩擦力的大小由物体的运动状态以及外部受力情况决定，与正压力无关，*衡时总与切面外力*衡。0≤F=f0≤fm
34、增大压强与减小压强的方法：
35、液体内部压强的特点：（液体内部压强的'产生是因为液体具有重力，同时具有流动性。）
36、是指上部开口，底部连通的容器。
37、连通器中各容器液面相*的条件是：（1）连通器中只有一种液体，（2）液体静止。
38、马德堡半球实验是证明大气压存在的著名实验，托里拆利实验是测定大气压值的重要实验。
39、浮力：浸在液体中的物体受到液体向上的托力叫做浮力。
40、飞机为什么能飞上天？飞机飞行时，由于机翼上、下表面的空气流速不同，上方空气的流速比下方空气的流速快，下方受到的压强大于上方受到的压强，这样就产生了作用在飞机机翼上的向上的力，叫做升力或举力。
——语文知识点总结 40句菁华
1、关联词语使用不恰当；
2、前后矛盾；
3、对情节的概括和分析；
4、对人物形象的分析理解；
5、对景物描写的作用的分析；
6、对文中佳词美句与精彩语段赏析品味；
7、如何分析人物形象：
8、回延安
9、比喻、拟人：生动形象;
10、篇末点题;
11、另人深思，给人惊醒(启示)或留有思考的余地。
12、线索：小弗郎士的所见所闻所感
13、环境描写：自然环境（第2-3段）、社会环境（普法战争）
14、喝：武松大喝（ha）一声："快拿酒来！我要喝（hē）十二碗。"博得众食客一阵喝（ha）彩。
15、着：你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急,又无法着（zhu?）手应付，心里老是悬着（zhe）。
16、烊：商店晚上也要开门，打烊（yàng晚上关门）过早不好，糖烊（yáng溶化）了都卖不动了。
17、载：据史*载（zǎi），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞。
18、和：天气暖和（huo），小和（h?）在家和（hu?动词）泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和（hu?）稀泥，也不随声附和（ha动词）别人，更不会在麻将桌上高喊："我和（hú）了。"
19、度：度（dù姓）老师宽宏大度（dù名词），一向度（du?动词）德量力，从不以己度（du?动词）人。
20、哄：他那像哄（hǒng）小孩似的话，引得人们哄（hāng）堂大笑，大家听了一哄（h?ng）而散。
21、丧：他穿着丧（sāng）服，为丧（sāng）葬费发愁，神情沮丧（sàng）、垂头丧（sàng）气。
22、埋：他自己懒散，却总是埋（mán）怨别人埋（mái）头工作。
23、给：请把这封信交给（gěi）团长，告诉他，前线的供给（jǐ）一定要有保障。
24、冠：他得了冠（guàn）军后就有点冠（guān）冕堂皇了。
25、巷：矿下的巷（hàng）道与北京四合院的小巷（xiàng）有点相似。
26、恶：这条恶（a）狗真可恶（wù），满身臭味，让人闻了就恶（ě）心。
27、模：这两件瓷器模（mú）样很相似，像是由一个模（m?）型做出来的。
28、舍：我真舍（shě）不得离开住了这么多年的宿舍（sha）。
29、还：下课后我还（hái）要去图书馆还（huán）书。
30、弹：这种弹（dān）弓弹（tán）力很强。
31、古今异义
32、第一人称(“第一人称”能给人亲切自然、真实的感受。用“第一人称”写“我”，最适宜于写人物的心理活动，所见、所闻、所为、所感，都可以通过心理活动描写表现出来的。用第一人称写“他”时，最适宜写人物的外貌、语言、行动，因为用“我”的观感来写“他”的这些，较为客观。“第一人称”写“我”的外貌，写“他”的心理活动，必须加上摹拟的话，才能让读者心悦诚服。写“我”的外貌，可以这样写：“你们可以想象，我那时的脸是多么红。”写“他”的心理活动，可以这样写：“心里很轻松似的。”)
33、排比：增强语言气势，加强表达效果。叙事透辟，条分缕析;长于抒情。
34、设问：自问自答，提出问题，引发读者的注意、思考。
35、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。
36、思想感情——作者或作品中人物所表现出来的思想倾向，如善恶、好恶、褒贬等。
37、写作手法——考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。
38、表现手法——从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。
39、同音字
40、注意修辞上的一致性，仿句要与例句中的修辞手法相同，符合句子的语境。
——生物知识点归纳 50句菁华
1、生物具有的共同特征：
2、生态系统
3、显微镜的应用
4、细胞核在生物遗传中的作用
5、绿色开花植物的六大器官
6、染色体的组成蛋白质分子和基因分子
7、生物的生殖细胞中染色体是成单存在的，基因也是成单存在的。
8、植物细胞壁的主要成分：纤维素和果胶；功能：对植物细胞有支持和保护的作用。
9、叶绿体只存在于植物的绿色细胞中。扁*的椭球形或球形，双层膜结构。含少量的DNA、RNA。在类囊体薄膜(基粒)上有色素和与光合作用光反应有关的酶，是光反应场所；在基质中含有与光合作用暗反应有关的酶，是暗反应场所。由圆饼状的囊状结构堆叠而成基粒，增大膜面积。
10、、人体主要内分泌腺的位置和名称：垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺
11、我们吃的大米主要是胚乳，大米不能萌发时因为无胚。
12、草履虫的结构见课本70页图
13、单细胞生物与人类的关系：有利也有害
14、水存在形式营养物质及代谢废物
15、细胞核由DNA及蛋白质构成，与染色体是同种物质在不同时期的染色质两种状态容易被碱性染料染成深色
16、消化：食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程。
17、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数
18、兴奋在神经纤维上的传导：
19、反射：是指在中枢神经系统的参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
20、语言功能：是人脑特有的高级功能，包括与语言、文字有关的全部智力活动，涉及听、说、读、写。
21、效应B细胞没有识别功能
22、能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体
23、凝集原：红细胞表面的抗原
24、光反应阶段电子的最终受体是辅酶二
25、水的光解不需要酶，光反应需要酶，暗反应也需要酶
26、将运载体导入受体细胞时运用CaCl2目的是增大细胞壁的通透性
27、高尔基体是蛋白质加工的场所
28、生长激素：垂体分泌→促进生长主要促进蛋白质的合成和骨的生长
29、有丝分裂后期有4个染色体组
30、光能利用率：光合作用时间、光合作用面积、光合作用效率(水，光，矿质元素，温度，二氧化碳浓度)
31、目的基因被误插到受体细胞的非编码区，受体细胞不能表达此性状，而不叫基因重组(插入编码区内叫基因重组)
32、达尔文认为生命进化是由突变、淘汰、遗传造成的
33、生态系统碳循环是指碳元素在生物群落和无机自然界之间不断循环的过程
34、可以说在免疫过程中消灭了抗原而不能说杀死了抗原
35、低血糖：40～60mg正常：80～120mgdL
36、植物的组织培养VS动物个体培养
37、质粒的复制在宿主细胞内(包括自身细胞内)
38、胆汁的作用是物理消化脂类
39、最大的生态系统是生物圈。
40、维持大气中氧气和二氧化碳含量*衡的细胞器有线粒体、叶绿体。
41、伴性遗传：性染色体上的基因，它的遗传方式是与性别相联系的，这种遗传方式叫做伴性遗传。
42、生物学是研究(生命现象)和(生命活动规律)的科学。
43、在一定地域内，(生物)与(环境)所形成的统一的整体叫做(生态系统)。
44、种子萌发需要环境（外界）条件：
45、叶绿体只存在于植物的绿色细胞中。扁*的椭球形或球形，双层膜结构。含少量的DNA、RNA。在类囊体薄膜(基粒)上有色素和与光合作用光反应有关的酶，是光反应场所;在基质中含有与光合作用暗反应有关的酶，是暗反应场所。由圆饼状的囊状结构堆叠而成基粒，增大膜面积。
46、核糖体：无膜结构，是合成蛋白质的场所。附着在内质网上的核糖体合成的是胞外蛋白(即分泌蛋白如消化酶、胰岛素、生长激素、抗体等);游离的核糖体合成的是胞内蛋白(如呼吸氧化酶、血红蛋白等)。
47、高尔基体：主要是对来自内质网的蛋白质进行加工,分类,包装,运输。(动植物细胞共有的细胞器，但功能不同：植物:与细胞壁的形成有关;动物:与细胞分泌物的形成有关)
48、1939年,美国科学家鲁宾(S.Ruben)卡门(M.Kamen)同位素标记法实验证明：光合作用释放的
49、光合作用中色素的吸收峰(P-99图5-10)
50、色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。
——生物高考知识点 50句菁华
1、常见的病毒有：人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(*)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
2、1665英国人虎克用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片，第一次描述了植物细胞的构造，并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名。
3、洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。
4、是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？
5、激素的特点：①量微而生理作用显着;②其作用缓慢而持久。激素包括植物激素和动物激素。植物激素：植物体内合成的、从产生部位运到作用部位，并对植物体的生命活动产生显着调节作用的微量有机物;动物激素：存在动物体内，产生和分泌激素的器官称为内分泌腺，内分泌腺为无管腺，动物激素是由循环系统，通过体液传递至各细胞，并产生生理效应的。
6、生长素的竖直向下运输：生长素从胚芽鞘的尖端竖直向胚芽鞘下面的部分的运输。
7、果实由子房发育而成，发育中需要生长素促进，而生长素来自正在发育着的种子。
8、萌发时吸水多少看蛋白质多少
9、水肿：组织液浓度高于血液
10、蓝藻：原核生物，无质粒
11、生命系统的由小到大排列：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
12、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
13、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。
14、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大，细胞大小还受细胞核的控制范围限制。通过模拟探究实验看出：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低。
15、光合作用的过程
16、生命系统的结构层次是生物圈、生态系统、群落、种群、个体、系统、器官、组织、细胞。
17、每一个浆细胞只能产生一种特异性抗体，所以人体内的B淋巴细胞表面的抗原—MHC受体是有许多种的，而血清中的抗体是多种抗体的混合物。
18、选择透过性膜：由于膜上具有一些运载物质的载体，因为不同细胞膜上含有的载体的种类和数量不同，即使同一细胞膜上含有的运载不同物质的载体的数量也不同，因而表现出细胞膜对物质透过的高度选择性。当细胞死亡，膜便失去选择透过性成为全透性。
19、渗透作用：水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散，叫做~。
20、基因突变的时间
21、基因重组的概念
22、光学显微镜的操作步骤
23、蓝藻是原核生物，自养生物。
24、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折。
25、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）叫肽键。
26、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。
27、糖类：
28、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞，因为无核膜和细胞器膜。
29、植物细胞内的液体环境，主要是指液泡中的细胞液。
30、细胞呼吸：有机物在细胞内经过一系列氧化分解，生成CO2或其他产物，释放能量并生成ATP过程。
31、每一个浆细胞只能产生一种特异性抗体，所以人体内的 B 淋巴细胞表面的抗原-MHC 受体是有许 多种的，而血清中的抗体是多种抗体的混合物。
32、生物学是研究各种生命现象和生命活动规律的科学。无论是过去、现在，还是未来，人类的衣、食、住、行都离不开生物，也就离不开生物学。
33、1 细胞是生物体结构和功能的基本单位
34、1 以C、H、O、N、P、S为主的几十种化学元素
35、2、1 水——生命源于水，也依赖于水
36、2、2 无机盐
37、2、5 一切生命活动都离不开蛋白质
38、细胞的增殖、分化、癌变和衰老
39、1、1 分裂间期的特点：DNA分子的复制
40、1、2 分裂期各时期的主要特点（以含有两对染色体的高等植物细胞为例）
41、2 植物细胞工程的基本技术——植物组织培养
42、2、1 证明酶催化效率高低的几个实验：
43、植物对水分的吸收和利用
44、2 证明植物细胞吸水和失水的实验——观察植物细胞的质壁分离与复原
45、4 合理施肥与无土栽培
46、光合作用（碳素同化作用）
47、3 影响光合作用的主要因素（曲线图分析）：光照强度、二氧化碳浓度和环境温度
48、许多元素能够影响生物体的生命活动：如果植物缺少B元素，植物的花粉的萌发和花粉管的伸长就不能正常进行，植物就会“华而不实”；人体缺I元素，不能正常合成甲状腺激素，易患“大脖子病”；哺乳动物血钙过低或过高，或机体出现抽搐或肌无力等现象。
49、在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，即A=T，C=G；且A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。
50、据子代性状判断：
——交通安全知识点总结 40句菁华
1、人生美好;步步小心。
2、但愿人长久;千里路畅通。
3、四、五、六年级的学生要带笔记本做好笔记。
4、活动后，各班主任要利用班会课对学生进行这方面的教育和小结。
5、横额、摄影（xxx、xxx负责）
6、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走;
7、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;
8、出远门，乘汽车，不坐超员超载车。
9、每天上学和离校，**安安很重要。
10、站得稳步坐得好，紧急刹车危险少。
11、安高空作业有坠落危险，请您务必系好安全带;
12、交通安全最重要，事故不分老和少。
13、穿行闹市想一想，小心行人和车辆。
14、行人应行走在人行道内，没有人行道的要靠边行走。
15、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为；不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。
16、一慢、二看、三通过。
17、恪守交规，法律为您生命护航。
18、法规在心中，*安在手中。
19、威风不在车速高，安全才是第一招。
20、无证开车，作茧自缚。
21、道路通行见形象，红绿灯前看修养。
22、占道摆摊又设点，防碍交通最危险。
23、十次事故九次快，谁不相信谁受害。
24、安全开车是大事，文明走路非小节。
25、认识标志标线
26、走路注意力要集中
27、不在路边滑旱冰、玩滑板
28、不准翻越隔离护栏
29、乘车要系好安全带
30、乘车时要坐在后排的两侧
31、乘坐公交车要把稳坐好
32、发生意外的时候会报警
33、认识一些交通标志，了解一些常见的交通指挥手势。
34、遵守交通行为规则，知道什么是正确的什么是错误。
35、认识几个常见的交通标识。
36、机动车非机动车行人实行分道通行
37、同车道行驶的机动车之间应保持安全距离
38、机动车载物应当符合核定的载质量，严禁超载
39、驾驶人乘坐人员应当按规定使用安全带
40、行人应当走人行横道或者过街设施
——小学语文知识点 40句菁华
1、并列关系： ……一边……一边…… ……一面……一面 …… 不是……而是…… 有时……有时…… 既……又…… 又……又 …… 那么……那么……
2、递进关系：不仅……而且 不是……甚至 不但……而且 不但(不仅、不只、不光)……还(又、也)
3、转折关系：虽然……但是 尽管……还 尽管……却 但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)
4、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。
5、设问：可以直白的说就是自问自答。
6、八仙过海——各显神通
7、虎落*阳——被犬欺
8、井底青蛙——目光短浅
9、百米赛跑——分秒必争
10、瞎子点灯——白费蜡
11、偷鸡不成——蚀把米
12、墙上茅草——随风两边倒
13、三十六计——走为上计
14、丈二和尚——摸不着头脑
15、猫哭耗子——假慈悲
16、泥菩萨过河——自身难保
17、钉头碰钉子——硬碰硬
18、高山上敲鼓------四面闻名(鸣)
19、鸡蛋碰石头——不自量力
20、骑驴看唱本——走着瞧
21、又（）又（）：又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆
22、反义词：高——矮、胖——瘦、明——暗、美——丑、忙——闲、新——旧、熟——生、冷——暖、重——轻、沉——浮、进——出、升——降、香——臭、是——非、长——短、老——少、慢——快、宽——窄、强——弱、穷——富、胜——败、贵——贱、内——外、恶——善、加——减、清——浊、廉————贪、功——罪、正——偏、奖——罚、优——劣、勤——懒、进——退、买——卖、正——反、爱——恨、贫——富、饥寒——温饱、索取——奉献、真诚——虚假、冷漠——热忱、安全——危险、复杂——简单、虚心——骄傲、热情——冷淡、诚实——虚伪、傲慢——谦虚、懦弱——勇敢、丑陋——美丽、愚蠢——聪明
23、并列关系：……一边……一边…………一面……一面……不是……而是……有时……有时……既……又……又……又……那么……那么……
24、承接关系：一……就首先……然后……又…………就…………接着……
25、条件关系：只要……就只有……才除非……才任凭……也
26、车到山前--------必有路
27、新官上任--------三把火
28、王婆卖瓜--------自卖自夸
29、丈二和尚--------摸不着头脑
30、三九天吃冰棍-----寒了心
31、姜太公钓鱼--------愿者上钩
32、哑巴吃黄莲--------有苦说不出
33、骑驴看唱本--------走着瞧
34、爱慕—喜爱安然—安稳遨游—游览奥秘—神秘懊悔—后悔
35、耻笑—讥笑炽热—酷热憧憬—向往酬谢—答谢啜泣—抽泣
36、发誓—宣誓发展—进展繁殖—生殖反抗—抵抗防御—防备
37、估计—估量鼓励—鼓舞固然—当然故意—有意关心—关怀
38、坚固—牢固坚毅—坚强艰苦—艰难艰难—困难建造—建筑
39、黎明—拂晓立即—马上灵便—灵活领略—领会浏览—扫瞄
40、勉强—牵强藐视—轻视泯灭—消灭明丽—明媚明艳—鲜艳
——数学圆知识点总结 40句菁华
1、垂径定理垂直于弦的直径*分这条弦并且*分弦所对的两条弧
2、定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半
3、①直线L和⊙O相交d﹤r
4、推论：经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心
5、切线长定理：从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，圆心和这一点的连线*分两条切线的夹角
6、圆的外切四边形的两组对边的和相等
7、推论：如果弦与直径垂直相交，那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项
8、①两圆外离d﹥R+r
9、正三角形面积√3a2/4a表示边长
10、弧长计算公式：L=n兀R/180
11、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
12、1=3.14 2=6.28 3=9.42 4=12.56 5=15.7 6=18.84
13、用S表示圆的面积， r表示圆的半径，那么S=r^2 S环=(R^2-r^2)
14、两个数相除，又叫做这两个数的比。比的后项不能为0.
15、定理在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等，所对的弦的弦心距相等
16、切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
17、切线的性质定理圆的切线垂直于经过切点的半径
18、推论2经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心
19、定理相交两圆的连心线垂直*分两圆的公共弦
20、定理任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆，这两个圆是同心圆
21、定理正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形
22、内公切线长= d-R-r外公切线长= d-R+r
23、定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半
24、过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆，其圆心叫做三角形的外心。和三角形三边都相切的圆叫做这个三角形的内切圆，其圆心称为内心。
25、直线与圆有3种位置关系：无公共点为相离；有2个公共点为相交；圆与直线有唯一公共点为相切，这条直线叫做圆的切线，这个唯一的公共点叫做切点。
26、一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
27、圆的面积S=πr
28、圆锥侧面积S=rl
29、圆的标准方程
30、由Ax+By+C=0，可得y=(-C-Ax)/B，(其中B不等于0)，代入x^2+y^2+Dx+Ey+F=0，即成为一个关于x的方程
31、垂径定理：垂直于弦的直径*分这条弦，并且*分弦所对的弧。逆定理：*分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且*分弦所对的弧。
32、圆与圆的位置关系（设两圆的半径分别为R和r，且R≥r，圆心距为P）：
33、圆的周长C=2πr=πd
34、圆锥侧面积S=πrl
35、垂径定理 垂直于弦的直径*分这条弦并且*分弦所对的两条弧
36、①直线L和⊙O相交 d
37、切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径
38、正n边形的每个内角都等于（n-2）×180°/n
39、定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半
40、推论2 半圆（或直径）所对的圆周角是直角；90°的圆周角所 对的弦是直径
——物理的知识点总结 40句菁华
1、测量：
2、真空中的光速是宇宙中最快的速度，用字母c表示：c=3×108 m/s光在水中的速度约是真空中的3/4
3、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。发生折射时，同时一定也发生发射。折射现象中光路也是可逆的。
4、中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜，边缘厚中间薄的透镜叫凹透镜。通过光心的光线不改变传播方向。
5、望远镜的目镜和物镜都是凸透镜，目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机镜头。显微镜的目镜和物镜也是凸透镜，目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪镜头。
6、物质从液态变成气态叫做汽化，从气态变成液态叫做液化。汽化吸热，液化放热。汽化分为蒸发和沸腾。蒸发现象：在任何温度下，发生在液体表面，缓慢的汽化现象。影响蒸发的因素：①液体温度的高低②液体的表面积③液体表面空气流动的快慢沸腾：在一定温度下，在液体内部和表面剧烈的汽化现象。
7、善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体。金属靠自由电子导电，酸碱盐溶液靠正负离子导电。
8、增大压强与减小压强的方法：
9、液体内部压强的公式：
10、连通器中各容器液面相*的条件是：（1）连通器中只有一种液体，（2）液体静止。
11、马德堡半球实验是证明大气压存在的著名实验，托里拆利实验是测定大气压值的重要实验。
12、阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。这个规律叫做阿基米德原理，即F浮=G排=ρ液gv排
13、物体浮沉条件的应用：
14、流体流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
15、成像原理：光的反射定理
16、作 用：成像、 改变光路
17、凹镜：定义：用球面的 内 表面作反射面。
18、反射现象中，光路是可逆的（互看双眼）
19、利用光的反射定律画一般的光路图（要求会作）：
20、物体到透镜的距离（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的实像；
21、光的反射：光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变，这种现象称为光的反射
22、在光的反射中光路可逆
23、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
24、电源：能提供持续电流（或电压）的装置。
25、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
26、电流表的使用规则：①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入，从"—"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
27、熟记的电压值：①1节干电池的电压1。5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是：不高于36伏（我国规定安全电压额定值的等级为42、36、24、12、6伏）⑤工业电压380伏。
28、功率：P=W/t(定义式) {P:功率[瓦(W)]，W:t时间内所做的功()，t:做功所用时间(s)｝
29、汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vax=P额/f)
30、电功率：P=UI(普适式) {U：电路电压(V)，I：电路电流(A)｝
31、重力势能：EP=gh {EP :重力势能()，g:重力加速度，h:竖直高度()(从零势能面起)｝
32、动能定理(对物体做正功,物体的动能增加)：
33、轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧的弹力不能发生突变。
34、“二力杆”（轻质硬杆）*衡时二力必沿杆方向。
35、两个分力F1和F2的合力为F，若已知合力（或一个分力）的大小和方向，又知另一个分力（或合力）的方向，则第三个力与已知方向不知大小的那个力垂直时有最小值。
36、已知合力不变，其中一分力F1大小不变，分析其大小，以及另一分力F2。
37、匀变速直线运动中的*均速度
38、匀变速直线运动中的
39、相对运动
40、匀加速直线运动位移公式：S = At+ Bt^2
——高考物理必考知识点 40句菁华
1、图上两图线相交的'点，不是相遇点，只是在这一时刻相等。
2、找准追及问题的临界条件，如位移关系、速度相等等。
3、滑动摩擦力只以和N有关，与接触面的大小和物体的运动状态无关。
4、所有认为惯性与运动状态有关的想法都是错误的，因为惯性只与物体质量有关。惯性是物体的一种基本属性，不是一种力，物体所受的外力不能克服惯性。
5、牛顿第二定律在力学中的应用广泛，也有局限性，对于微观的高速运动的物体不适用，只适用于低速运动的宏观物体。
6、两个相关联的物体，其中一个处于超(失)重状态，整体对支持面的压力也会比重力大(小)。
7、开普勒第三定律：T2/R3=K(=42/GM){R:轨道半径，T:周期，K:常量(与行星质量无关，取决于中心天体的质量)｝
8、地球同步卫星GMm/(r地+h)2=m42(r地+h)/T2{h36000km，h:距地球表面的高度，r地:地球的半径｝
9、一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质。
10、光是电磁波，电磁波能在真空中传播。
11、光的反射现象(人照镜子、水中倒影)。
12、*面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调，上下一致)。
13、人远离*面镜而去，人在镜中的像变小(错，不变)。
14、凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。
15、凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置。
16、力的作用效果有两个：
17、力的三要素：力的大小、方向、作用点。
18、重力是由于地球对物体的吸引而产生的。
19、二力*衡的条件(四个)：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上。
20、影响滑动摩擦力大小的两个因素：
21、惯性现象：(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、运动员冲过终点不能立刻停下来)。
22、定滑轮特点：能改变力的方向，但不省力
23、判断是否做功的两个条件：
24、质量越大，高度越高，物体的重力势能越大
25、机械能等于动能和势能的总和
26、实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的
27、沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)。
28、物体内能增加温度一定升高(错，冰变为水)。
29、热机的做功冲程是把内能转化为机械能。
30、同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质，状态不同，密度不同)。
31、物体在漂浮和悬浮状态下：浮力 = 重力
32、物体在悬浮和沉底状态下：V排 = V物
33、电路的三种状态：通路、断路、短路。
34、电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联。
35、影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。
36、利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。
37、"220V 100W"的灯泡比"220V 40W"的灯泡电阻小，灯丝粗。
38、磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用。
39、同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
40、磁场中某点磁场的方向：
