1、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。
2、设问：可以直白的说就是自问自答。
3、对偶：用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。
4、反复：为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。
5、砌墙的砖头--------后来居上
6、门缝里看人--------把人看扁了
7、王婆卖瓜--------自卖自夸
8、老虎拉车--------谁敢
9、墙上茅草--------随风两边倒
10、塞翁失马--------焉知祸福
11、猫哭耗子--------假慈悲
12、对牛弹琴--------白费劲
13、竹筒倒豆子--------直来直去
14、黄鼠狼给鸡拜年------没安好心
15、哑巴吃饺子-------心里有数
16、姜太公钓鱼--------愿者上钩
17、留得青山在--------不怕没柴烧
18、骑驴看唱本--------走着瞧
19、小葱拌豆腐--------一清二白
20、黄牛追兔子--------有劲使不上
21、过年娶媳妇--------双喜临门
22、池塘里的风波--------大不了
23、逗号：表示一句话中间的一般性停顿。
24、问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。
25、双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。
26、破折号：表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。
27、书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。
28、着重号：表示文中特别重要，需要注意的字词句。
29、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。
30、单韵母：a o e i u ü (6个)
31、鼻韵母：(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong
32、并列关系： ...一边...一边... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又 ... 那么...那么...
33、递进关系：不仅...而且 不是...甚至 不但...而且 不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)
34、条件关系：只要...就 只有...才 除非...才 任凭...也
35、比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。
36、打破砂锅--------问到底
37、箭在弦上--------不得不发
38、飞蛾扑火--------自取灭亡
39、百米赛跑--------分秒必争
40、新官上任--------三把火
——小学语文知识点 40句菁华
1、并列关系： ……一边……一边…… ……一面……一面 …… 不是……而是…… 有时……有时…… 既……又…… 又……又 …… 那么……那么……
2、递进关系：不仅……而且 不是……甚至 不但……而且 不但(不仅、不只、不光)……还(又、也)
3、转折关系：虽然……但是 尽管……还 尽管……却 但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)
4、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。
5、设问：可以直白的说就是自问自答。
6、八仙过海——各显神通
7、虎落*阳——被犬欺
8、井底青蛙——目光短浅
9、百米赛跑——分秒必争
10、瞎子点灯——白费蜡
11、偷鸡不成——蚀把米
12、墙上茅草——随风两边倒
13、三十六计——走为上计
14、丈二和尚——摸不着头脑
15、猫哭耗子——假慈悲
16、泥菩萨过河——自身难保
17、钉头碰钉子——硬碰硬
18、高山上敲鼓------四面闻名(鸣)
19、鸡蛋碰石头——不自量力
20、骑驴看唱本——走着瞧
21、又（）又（）：又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆
22、反义词：高——矮、胖——瘦、明——暗、美——丑、忙——闲、新——旧、熟——生、冷——暖、重——轻、沉——浮、进——出、升——降、香——臭、是——非、长——短、老——少、慢——快、宽——窄、强——弱、穷——富、胜——败、贵——贱、内——外、恶——善、加——减、清——浊、廉————贪、功——罪、正——偏、奖——罚、优——劣、勤——懒、进——退、买——卖、正——反、爱——恨、贫——富、饥寒——温饱、索取——奉献、真诚——虚假、冷漠——热忱、安全——危险、复杂——简单、虚心——骄傲、热情——冷淡、诚实——虚伪、傲慢——谦虚、懦弱——勇敢、丑陋——美丽、愚蠢——聪明
23、并列关系：……一边……一边…………一面……一面……不是……而是……有时……有时……既……又……又……又……那么……那么……
24、承接关系：一……就首先……然后……又…………就…………接着……
25、条件关系：只要……就只有……才除非……才任凭……也
26、车到山前--------必有路
27、新官上任--------三把火
28、王婆卖瓜--------自卖自夸
29、丈二和尚--------摸不着头脑
30、三九天吃冰棍-----寒了心
31、姜太公钓鱼--------愿者上钩
32、哑巴吃黄莲--------有苦说不出
33、骑驴看唱本--------走着瞧
34、爱慕—喜爱安然—安稳遨游—游览奥秘—神秘懊悔—后悔
35、耻笑—讥笑炽热—酷热憧憬—向往酬谢—答谢啜泣—抽泣
36、发誓—宣誓发展—进展繁殖—生殖反抗—抵抗防御—防备
37、估计—估量鼓励—鼓舞固然—当然故意—有意关心—关怀
38、坚固—牢固坚毅—坚强艰苦—艰难艰难—困难建造—建筑
39、黎明—拂晓立即—马上灵便—灵活领略—领会浏览—扫瞄
40、勉强—牵强藐视—轻视泯灭—消灭明丽—明媚明艳—鲜艳
——小学语文文学常识知识点 40句菁华
1、我国新文学史上第一篇短篇小说是：狂人日记。
2、第一位开拓“童话园地”的作家是：叶圣陶。
3、第一篇报告文学作品是：（夏衍）包身工。
4、先秦时期的两大显学是：儒、墨。
5、两篇《狂人日记》的作者分别是：俄罗斯的果戈里、我国的鲁迅。
6、初伏，中伏，末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天，第四个庚日为中伏的第一天，立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏，末伏后十天，中伏十天或二十天。
7、三皇五帝：三皇：伏羲、燧人、神农。五帝：黄帝、颛琐、帝喾、尧、舜。
8、三性：祭祀用的牛羊猪（太牢）（无牛为少牢）。
9、三吴：吴郡、吴兴、会稽（丹阳）、三国：魏、蜀、吴。
10、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）
11、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。
12、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。”
13、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
14、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。
15、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄。
16、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
17、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。
18、曹雪芹“批阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》（又称《石头记》），它问世后就广为流传，深受人们的喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。
19、鲁迅是*现在文学的奠基人，*被称为“元帅诗人”。
20、岁寒三友：松、竹、梅。
21、花中四君子：梅、兰、竹、菊。
22、《孔雀东南飞》是我国古代最长的'叙事诗，与《木兰诗》合称“乐府双璧”。
23、我国第一位田园诗人是陶渊明，自号五柳先生，代表作有《饮酒》、《归去来兮辞》、《桃花源记》。
24、老舍，本名舒庆春，老舍是他最常用的笔名，*现代著名小说家、文学家、戏剧家。被誉为“人民艺术家”。老舍以长篇小说和剧作著称于世。优秀长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。
25、*四大发明：指南针造纸术印刷术火药
26、四大石窟：云冈石窟龙门石窟麦积山石窟敦煌莫高窟
27、泰山四大奇观：旭日东升晚霞反照黄河金带云海玉盘
28、*四大名楼;岳阳楼黄鹤楼腾王阁太白楼
29、古代四美女：西施(沉鱼)王昭君(落雁)貂禅(闭月)杨玉环(羞花)
30、古代祥瑞四灵：龙凤麒麟龟
31、科考四级及录取者称谓：院试-秀才乡试-举人会试-贡生殿士-进士
32、三书指：魏书蜀书吴书后人将其合为一本称三国志。
33、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
34、新来瘦，非千病酒，不是悲秋。
35、郑板桥(郑燮)的三绝指：绘画诗作书法
36、鲁迅的三部短篇小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》
37、老舍小说《四世同堂》也是三部曲指：《惶惑》《偷生》《饥荒》
38、我国古代有四个大城市称四京：东京-汴梁西京-长安南京-金陵北京-顺天
39、汉字的字音的四种音调叫四声指：*上去入现代则分为：阴*阳*上声去声
40、柳宗元之相关文学考点：柳宗元（773819）唐代文学家、哲学家，唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东（今山西永济），后迁长安（今陕西西安），世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。柳宗元一生留下600多篇诗文作品，文的成就大于诗。其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇，绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。《小石潭记》选自《柳河东集》。
——小学语文六年知识点总结 40句菁华
1、易读错音节。权衡撇下撰写打扰要强好胜折服悲悯粘贴丑陋惬意
2、读读下面的词语，联系上下文理解词语，任选两个造句。折服悲悯景仰唐突顶礼膜拜静默恬静由衷震颤神秘莫测
3、结合课文语境，体会作者为什么这么写。⑴她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花..............。⑵她们硬是用钢铁般的意志.......，敲开了文学圣殿的大门..........，硬是用汗水和心血把.........“小草..”浇灌成...“大树..”。⑶霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。
4、表示人的量词：个、位、条。一个男孩，一位老师，一条好汉
5、并列关系：一边......一边......；一面......一面......；不是......而是......；有时......有时......；既......又......；又......又......；那么......那么......
6、承接关系：一......就......；首先......然后......；又......；......就......；接着......
7、反问：用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。
8、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。
9、对偶：用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。
10、问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。
11、冒号：表示提示性话语之后的停顿。
12、大海捞针————————没处寻
13、打开天窗————————说亮话
14、百米赛跑————————分秒必争
15、拔苗助长————————急于求成
16、墙上茅草————————随风两边倒
17、对牛弹琴————————白费劲
18、竹筒倒豆子————————直来直去
19、竹笋出土————————节节高
20、茶壶里煮饺子———————倒不出来
21、钉头碰钉子————————硬碰硬
22、高山上敲鼓——————四面闻名（鸣）
23、哑巴吃饺子———————心里有数
24、鸡蛋碰石头————————不自量力
25、哑巴吃黄莲————————有苦说不出
26、木偶流眼泪————————假人假义
27、上鞋不用锥子———————真行
28、从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。
29、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。
30、连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。
31、车到山前————————必有路
32、打破砂锅————————问到底
33、画蛇添足————————多此一举
34、箭在弦上————————不得不发
35、井底青蛙————————目光短浅
36、秀才遇到兵————————有理讲不清
37、三个臭皮匠————————顶个诸葛亮
38、猪鼻子里插葱————————装象
39、池塘里的风波————————大不了
40、句子的构成。
——数学知识点 50句菁华
1、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
2、利用等底等高的两个三角形面积相等。
3、利用特殊规律
4、圆的两条弦1)在圆外相交时，所夹角等于它所对的两条弧度数差的一半。2)在圆内相交时，所夹的角等于它所夹两条弧度数和的一半。
5、大于0的数叫做正数。
6、在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。
7、整数和分数统称为有理数。
8、一般地，一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加。
9、一个加数=和—另一个加数
10、被减数=减数+差
11、在没有括号的算式里，有乘除法和加减法的，要先算乘除再算加减；
12、弄清题意，并找出已知条件和所求问题，分析题里的数量关系，确定先算什么，再算什么，最后算什么；
13、进行检验，写出答案。
14、加法意义和运算定律
15、圆周率：圆的周长与直径的比值是一个固定值，叫做圆周率，用字母π表示。
16、分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同，先算乘法，后算加减法，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。
17、求一个数的几分之几是多少?(用乘法)
18、认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”;掌握每相邻两个计数单位之间的关系;
19、同角或等角的补角相等
20、三角形中位线定理 三角形的中位线*行于第三边，并且等于它的一半
21、定理 *行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与原三角形相似
22、乘法分配律：a × b + a × c = a ×(b + c)
23、知道除法算式中各部分的名称：被除数、除数、商。
24、被除数末尾0前面能被除尽，0应写在4的下方。
25、除法的应用p44
26、单价、数量、总价p45、46
27、一元二次不等式、一元一次绝对值不等式的解集：大(鱼)于(吃)取两边,小(鱼)于(吃)取中间。
28、特殊三角函数值记忆:首先记住30度、45度、60度的正弦值、余弦值的分母都是2、正切、余切的分母都是3，分子记口诀123，321，三九二十七既可。
29、概念：两个运动的物体同时由两地出发相向而行，在途中相遇，这类应用题叫做相遇问题；
30、两个数相除又叫做两个数的比。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。
31、比的后项不能为0。
32、圆与圆的位置关系：通过两圆半径的和(差),与圆心距(d)之间的大小比较来确定.
33、解比例式
34、20以内进位加：凑十法：8+72=15十位加1，个位减补数（2+8=10，2是8的补数）
35、100以内退位减：361—9=27提炼方法：个位用弧线连上，十位减1，个位加补数
36、数的分类及概念数系表：
37、绝对值：①定义（两种）：
38、逐步形成“以我为主”的学习模式数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神。
39、求函数的最值与值域的区别和联系
40、定义
41、判定定理：一条直线与一个*面内的两条相交直线都垂直，则该直线与此*面垂直。
42、带根号的无理数的整数倍或几分之几仍是无理数;带根号的数若开之后是有理数则是有理数;任何一个有理数都能写成分数的形式.
43、调查方式：
44、韦达定理
45、三角形内角和定理：
46、斜边、直角边公理(HL)：有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等
47、(1)比例的基本性质：如果a:b=c:d,那么ad=bc
48、相似三角形判定定理1
49、正n边形的每个内角都等于（n-2）×180°／n
50、弧长计算公式：L=n兀R／180——》L=nR
——初中化学知识点 40句菁华
1、石灰石的作用：除去铁矿石中的二氧化硅
2、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。
3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)
4、学习化学的重要途径——科学探究
5、绿色固体：碱式碳酸铜
6、紫黑色固体：高锰酸钾
7、蓝色溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液
8、黄色溶液：硫酸铁溶液，氯化铁溶液，硝酸铁溶液
9、无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。
10、构成物质的三种微粒：分子，原子，离子。
11、物质组成与构成的三种说法：
12、构成原子的三种微粒：质子，中子，电子。
13、质量守恒定律的三个不改变：原子种类不变，原子数目不变，原子质量不变。
14、复分解反应能否发生的三个条件：生成水、气体或者沉淀。
15、排放到空气中的三种气体污染物：一氧化碳、氮的氧化物，硫的氧化物。
16、co的三种化学性质：可燃性，还原性，毒性。
17、铁的三种氧化物：氧化亚铁，三氧化二铁，四氧化三铁。
18、使用酒精灯有三禁：禁止向燃着的灯里添加酒精，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，禁止用嘴吹灭酒精灯。
19、温度对固体溶解度的影响：
20、空气：氮气（n2）和氧气（o2）
21、水煤气：一氧化碳（co）和氢气（h2）
22、煤气：一氧化碳（co）
23、氧化钙（cao）：生石灰
24、氢氯酸（hcl）：盐酸
25、碱式碳酸铜（cu2（oh）2co3）：铜绿
26、蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体;
27、白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁。
28、蓝色溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液;
29、物质的变化及性质
30、原子团一定是带电荷的离子，但原子团不一定是酸根（如NH4+、OH-）；酸根也不一定是原子团（如Cl--叫氢氯酸根）
31、盐的组成中不一定有金属元素，如NH4+是阳离子，具有金属离子的性质，但不是金属离子。
32、生成盐和水的反应不一定是中和反应。
33、凡是排空气法（无论向上还是向下），都一定要将导气管伸到集气瓶底部。
34、制备气体的发生装置，在装药品前一定要检查气密性。
35、水在地球上分布很广，江河、湖泊和海洋约占地球表面积的71%，地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，只约占全球储水量的2。53%，而且分布很不均匀。
36、金刚石 、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，但由于碳原子在这些物质里的排列方式不同，即结构不同，导致它们在性质尤其是物理性质上有很大的差异。
37、木炭、活性炭的吸附性：木炭、活性炭、焦炭、炭黑等物质都是由石墨的微小晶粒和少量杂质构成的，由于木炭和活性炭均具有疏松多孔的结构，因此它们具有较强的吸附能力，可以吸附毒气、色素以及有异味的物质等。据此，木炭和活性炭在制糖工业、食品工业、防毒面具制作等方面有重要的应用。
38、碳的化学性质
39、金属材料
40、金属分类：
——地理高考知识点 40句菁华
1、了解聚落分布及交通线路选线应考虑的自然因素。
2、了解自然资源的基本情况(概念、分类)，理解自然资源是人类赖以生存和发展的物质基础，并具有社会与自然的双重属性。
3、地球的内部圈层：地壳（地表到莫霍介面）、地幔（莫霍面—古登堡面）、地核（古登堡面以下）
4、岩石圈范围包括地壳和上地幔顶部（软流层之上）
5、陆地环境的整体性：陆地环境各要素（大气、水、岩石、生物、土壤、地貌）的相互联系、相互制约和相互渗透，构成陆地环境的整体性。例如我国西北地方各环境要素都体现出乾旱特徵。
6、油气资源开发的战略重点在西部：我国东北、华北地区的大部分油气田，陆续进入了产量全面递减阶段，增产难度大，导致东部地区油气供需矛盾日益突出。而西部地区丰富的油气资源尚未得到充分的开发利用，今后奖成为我国油气工业新时期战略接替区。
7、热带沙漠气候为主；（770多万*方千米）；
8、西班牙、葡萄牙等：地中海气候；
9、中部温带大陆性气候；
10、热带为主，呈半环状：大分水岭（热带雨林、亚热带季风湿润气候）；
11、热带草原气候（受赤道低压控制）；
12、降水比南极丰富（气温较高，海洋面积大），年降水量为100mm-150mm；
13、风速没有南极大；
14、如果图中标注了太阳高度的数值，则视具体数值而判断：一是最外侧的大圆圈为0°等太阳高度线，即为晨昏线，一般是太阳直射经线以东最大的半圆为昏线，以西最大的半圆为晨线;二是图中最大的圆圈不是0°等太阳高度线，因此，也就不是晨昏线。如果没有标注太阳高度的数值，在图中最外侧的大圆圈上太阳高度为0°，即晨昏线。
15、农业的投入因素自然条件劳动力生产资料科技
16、农业按生产对象分类农林牧副渔(混合农业)
17、自然条件对农业区位的影响气候光热水地形*原山地土壤酸性水源
18、人类对自然因素的利用和改造①培育良种②改良耕作制度③玻璃温室④修筑梯田⑤喷灌
19、世界水稻种植业的主要分布地东亚东南亚和南亚的季风区，以及东南亚的热带雨林区
20、工业投入要素与工业发展类型的关系资源密集型劳动密集型资金密集型技术密集型
21、五种区位因素指向型工业原料市场动力廉价劳动力技术指向型
22、环境需要对工业区位选择的影响水污染(河流下游)，风污染(下风向)
23、跨国公司的空间发展过程①代理商②销售公司③组装公司④生产公司⑤研发机构⑥全球经济
24、鲁尔工业区的综合整治①发展新兴工业②调整布局③改善交通④发展科技⑤消除污染
25、意大利新兴工业区的特点①中小企业②轻工业③生产分散④资本集中低⑤分散型工业化
26、高技术工业的特点①人员高水*②增长速度快③研发费用高④面向世界市场
27、村落的形态与地理环境的关系①圆形或多边形村落(少河的*原)②带状村落(沿河道)
28、古代城市出现的基本条件①农业生产技术的创新②劳动分工促进了城市的出现古代城市的分布特点一些大河冲积*原，农耕业发展早的地区。
29、河流对城市区位的影响①供水②运输③军事防卫
30、交通对城市区位的影响①现代：沿海沿江沿线②古代：河流大道的汇合处
31、城市化的含义指人口向城市集聚，乡村地区转变为城市地区的过程。
32、城市化的主要标志①城市人口增加②城市人口比重上升③城市用地规模扩大
33、上海市保护和改善城市环境的主要措施①建立卫星城，开发新区②改善交通和居住条件③治理环境
34、世界主要航海线①北大西洋②地中海苏伊士运河③巴拿马运河④北太*洋
35、电信通信的主要任务及特点利用电磁系统，传递符号文字图像和语言。易受地形影响。
36、港口的概念供船舶出入和停泊货物和旅客集散的场所。
37、航空港的区位因素①自然条件(地形地质条件)②综合因素(用地交通环境)
38、城市道路网规划原则①便利出行②节约用地③利用地形和水文条件④保护环境
39、以某自然地理要素为例说明其在地理环境形成和演变中的作用。
40、我国典型地区：西北;华北地区(世界分布：中亚、美国、北非)
——生物必修一知识点 40句菁华
1、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核
2、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同
3、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）叫肽键
4、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别
5、蛋白质功能：
6、脂质：磷脂（生物膜重要成分）
7、细胞内水的存在形式为结合水和自由水
8、无机盐绝大多数以离子形式存在。哺乳动物血液中Ca2+过低，会出现抽搐症状；患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水；高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
9、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞，因为无核膜和细胞器膜
10、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：核糖体，内质网、高尔基体、线粒体。
11、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统，它们在结构和功能上紧密联系，协调。
12、酶的本质：活细胞产生的有机物，绝大多数为蛋白质，少数为RNA
13、ATP与ADP相互转化：A—P~P~PA—P~P+Pi+能量
14、细胞呼吸：有机物在细胞内经过一系列氧化分解，生成CO2或其他产物，释放能量并生成ATP过程
15、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类
16、新陈代谢：是活细胞中全部化学反应的总称，是生物与非生物最根本的区别，是生物体进行一切生命活动的基础。
17、酶：是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(功能：降低化学反应活化能，提高化学反应速率)的一类有机物。
18、1783年，意大利科学家斯巴兰让尼用实验证明：胃具有化学性消化的作用;
19、1836年，德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶;
20、呼吸作用(也叫细胞呼吸)：指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其它产物，释放出能量并生成ATP的过程。
21、有氧呼吸：指细胞在有氧的参与下，通过多种酶的催化作用下，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放出大量能量，生成ATP的过程。
22、发酵：微生物(如：酵母菌、乳酸菌)的无氧呼吸。
23、温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。
24、生物界与非生物界的统一性和差异性
25、无机盐
26、线粒体：(呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶)，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”
27、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
28、核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。
29、基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体，具有一定的独立性，生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
30、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。
31、DNA的双螺旋结构：DNA的双螺旋结构，脱氧核糖与磷酸相间排列在外侧，形成两条主链(反向*行)，构成DNA的基本骨架。两条主链之间的横档是碱基对，排列在内侧。相对应的两个碱基通过氢键连结形成碱基对，DNA一条链上的碱基排列顺序确定了，根据碱基互补配对原则，另一条链的碱基排列顺序也就确定了。
32、碱基互补配对原则在碱基含量计算中的应用：
33、DNA的复制：
34、核酸种类的判断：首先根据有T无U，来确定该核酸是不是DNA，又由于双链DNA遵循碱基互补配对原则：A=T，G=C，单链DNA不遵循碱基互补配对原则，来确定是双链DNA还是单链DNA。
35、动物细胞的吸水和失水
36、植物细胞的吸水和失水
37、植物吸水方式有两种：
38、对矿质元素的吸收
39、酶浓度
40、影响酶活性的条件（要求用控制变量法，自己设计实验）
