小升初语文知识点 100句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 小升初,语文

1、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。 《长恨歌》

2、【以“虫”喻人】

3、认识什么是句子。

4、把字句、被字句、陈述句的互换;

5、可怜身上衣正单,心忧炭贱怨天寒。 《卖炭翁》

6、即异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的长河中去探索无穷的真理吧。

7、帮助别人的人,能得到别人的帮助。

8、知识是我们飞向天空的翅膀。

9、我是*人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

10、多音字:字形相同,读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。

11、成语和谚语。诀窍“三多”:多读、多想、多记。

12、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

13、掌握汉语拼音拼写规则。

14、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。(1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

15、如果确有错误,就开始动笔修改。

16、比喻是用具体、浅显的,人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。

17、拟人就是把物当作人写,赋予它们人的思想感情,和人一样会说话、有感情。

18、网里的鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhā)破了他的手,他随意包扎(zā)一下,并没有太在意。

19、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心小已。 曹操《龟虽寿》

20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 诸葛老师《诫子书》

21、诗歌的后两句着重写人,主要突出了在水田插秧的农民形象,从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。

22、劲:球场上遇到劲(jìng)敌,倒使他干劲(jìn)更足了。

23、胖:肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán),而是缺少锻炼。

24、扇:他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。

25、古代官吏自称:下官、末官、小吏

26、本诗是按这样一条情感思路来构思行文的:即盼雨——听雨——看雨——想雨。

27、这首诗是(唐)代诗人(李白)所作。

28、选出下列对诗歌赏析正确的一项是( C )

29、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉),此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。

30、金陵十二钗指的是(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。

31、被称为“神机军师”的人物是( 朱武),出自名著《 水浒传》。

32、春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。迟迟:缓慢。卉木:草木。萋萋:草茂盛的样子。仓庚:莺。喈喈:鸟鸣声众而和。蘩:白蒿。祁祁:众多。《诗经?小雅?出车》

33、阳春白日风在香。晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》

34、时有落花至,远随流水香。 唐 刘昚虚《阙题》

35、繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开。唐杜甫《江畔独步寻花七绝句》

36、闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。唐李白《早春寄王汉阳》

37、新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。两句写白雪等不及春天到来,已穿树飞花装点早春之景。

38、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 天街:京城里的街道。草色遥看;春草始生,微微露出一点细芽,远看一片新绿,近看却似不见。绝胜;远远胜过。唐韩愈《早春呈水部张十八员外》

39、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 杜甫《江畔独步寻花》

40、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜甫《绝句》

41、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》

42、孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。白居易《钱塘湖春行》

43、东风随春归,发我枝上花。唐李白《落日忆山中》

44、欲加之罪,何患无辞? 《左传●僖公十年》

45、知己知彼,百战不殆。 《孙子兵法●谋攻》

46、物以类聚,人以群分。 《易经》

47、有则改之,无则加勉。 《论语》

48、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)。

49、《红楼梦》中,“绛珠仙草”指的人物是(林黛玉),“神瑛侍者”是(贾宝玉 )。

50、贾府的“四春”分别是:孤独的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春,取“_原应叹息_”之意。

51、《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情节是刘姥姥进大观园,最凄惨的情节是黛玉焚稿 。

52、吴承恩,字汝忠,号射阳山人。主要作品为《西游记》,是著名长篇章回神魔小说,是古典文学中最辉煌的神话作品,标志着浪漫主义文学的新高峰。

53、并列的引语、并列的书名、并列的括号,中间使用顿号符合《标点符号用法》的规定。但作为一种技术处理, 也可以不点顿号。 示例:在这个句子里,“伟大”“光荣”“正确”都是形容词。

54、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)

55、《红楼梦》中有诗“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”,“潦倒不通世务,愚顽怕读文章”指的是(贾宝玉)

56、记叙文六要素?时间、地点、人物、事件起因、经过、结果

57、问文章体裁?答:此文是一篇。备选答案有:诗歌、小说(长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说)、散文(抒情散文、叙事散文、议论性散文即哲理散文)———要求形散而神不散、剧本、说明文、议论文

58、记叙线索及作用?线索(明线和暗线)核心人物、核心事物、核心事件、时间、地点、作者的情感

59、写作手法及作用?狭义的写作手法即“表达方式”,广义的写作手法是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法、先抑后扬、想象、联想、象征、开门见山、托物言志、设置悬念、象征、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫映衬、一线串珠、明线暗线等。常用具体如下:

60、修辞方法及作用

61、具体词语的含义与作用?方法:联系词语本义,解释在文中的含义,找出其指代的具体内容。

62、句子或语段的作用?有些情况要结合第三点和第四点来回答。

63、领会写景的作用和写物的目的。借助自然景物的描写抒发作者的主观感情。以“状物”为主记叙文,往往使用“托物言志”的写法。

64、描写的种类及作用?了解描写的几种形式(1)从不同的感觉来描写(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉)(2)以动衬静,动静结合

65、问某词能否去掉,或者调换另一词题型解题模式:

66、问文章写作特色:可从文章选材、结构布局、语言、立意等角度考虑,要结合该文写作的手法。

67、评价、鉴赏人物、文章主旨(谈谈自己对人物、主题的认识)

68、敕勒歌 北朝民歌

69、本诗的作者与(杜审言)、(崔融)、(苏味道)并称为文章四友。

70、文章情感的把握:《风筝》

71、积累谚语——农谚

72、文学常识

73、理清文中结构层次,找出文章的中心句和中心段

74、反义词

75、这是一篇意境优美的课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。读后,我们也仿佛进入了乐曲描述的如梦似幻的美妙境界,对乐曲产生了无限向往,同时对贝多芬产生了深深的敬仰和爱戴之情。

76、形容,特别是同类事物的形容不是比喻

77、“七”和“八”的变调。

78、《小池》(宋)杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

79、《山行》(唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

80、《回乡偶书》(唐)贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

81、《赠汪伦》(唐)李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

82、《题西林壁》 宋 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

83、《望洞庭》唐 刘禹锡 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

84、《渔歌子》唐 张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

85、《舟过安仁》[宋]杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

86、《九月九日忆山东兄弟》王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

87、《嫦娥》李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。

88、《天净沙·秋》(元)白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。

89、《闻官军收河南河北》[唐]杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷 诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡 。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳 。

90、年级要组织毕业晚会,筹备中的问题你怎样解决?

91、”景阳冈打虎“,”醉打蒋门神“等说的是《水浒传》中得一位传奇英雄的故事,这位英雄是();”花和尚倒拨垂杨柳,豹子头误入白虎堂“中得”豹子头“是指()。

92、武松;林冲

93、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。

94、了解人称的作用。

  第一人称:亲切,自然,真实,适于心理描写,便于刻画人物形象及性格特征。

  第二人称:便于情感交流。

  第三人称:显得客观,不受时空限制,便于叙事和议论

95、语言赏析或广告:

  类型1、分析某个加点词语的表达效果

  对策:(1)了解用词之美——————动词形容词精辟准确,把事物说得形象具体;使用成语,为文章增色;关键词能为中心服务。

  (2)掌握答题技巧:把握词语的比喻意、引伸意、双关义。如阿来的《词典的故事》中”营业员脸上显出了更多的怜悯,这位阿姨甚至因此变得漂亮起来“。”漂亮“一词就要从它的引伸意义去答题,它不是指阿姨一下子好看起来,而是反映出阿姨的怜悯使我对阿姨产生好感的内心活动。

  类型2:找出文中你最喜欢的句子,并说说理由。

  对策:(1)了解语言美的几种形式及作用

  ①修辞之美——————见第13个知识点。结合第28答题点回答。

  ②句式之美——————如骈句、长短句、对偶句、也有排比句,还有运用一组关联词语的句子等等。(作用:句式不同,表达的效果就不同。疑问句造成悬念,感叹句便于抒情;反问句加强语气语调引人深思;排比句叠句气势磅礴、层层深入;对偶句铿锵凝练,重复余韵悠然,也可以从灵活多变、富有表现力等方面去品味其妙处)

  ③哲理之美———形象而含蓄,具有言外之意,富有哲理的句子。这些句子一般在文章的开头结尾。(作用:可以给人以启迪教育作用。)

  ④内容之美———内容丰富题材新颖又与中心连接紧密的句子。(作用:全面新颖,能很好地为中心服务。)

  (2)注意答题格式:我喜欢_句,因为它_。

96、评价、鉴赏人物、文章主旨(谈谈自己对人物、主题的认识)

  通观全文,筛选重要信息,从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质。答案可以这样组成:由文中_(言或行)表现该人物_的精神(品质性格思想个性)。一般地说,答案由三部分组成:

  A、前半部分简要概括文章内容,可以这样表述:①文章通过……的叙述;②本文由……(某件事)写起,运用了……。

  B、第二部分概括文章内容中蕴含着的思想意义,可以这样表述:表现了/揭示了/批判了/赞美了/劝诫……(某种思想道理)。有时题目就可成为答案的一部分,而且是必须的内容。

  C、陈述同意哪种观点,并阐明理由。在整体感知文本基础上,找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子,联系具体材料展开回答。

  记叙文阅读答题技巧归纳,仅供同学们参考,希望同学们及时总结和查缺补漏!

小升初人教版语文知识点2

  一、字词:

97、敕勒歌 北朝民歌

  敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊。

  字词积累

  敕勒(chì lè) 穹庐(qióng) 见牛羊(xiàn)

  天似(sì) 笼盖(lǒng)

  敕勒川:敕勒族居住的*川。敕勒是古代一个游牧民族,北齐时居住在朔州(今山西省北部)一带,活动在今甘肃、内蒙一带。川,*川,*原。

  阴山:就是大青山,在内蒙古自治区中部,东西走向。

  穹庐:用毡子做的圆顶帐篷,现在称蒙古包。穹,隆起的样子。

  苍苍:深青色。

  茫茫:辽阔,深远。

  见:通“现”,显现,出现。

98、学写读后感

  读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

99、积累谚语——农谚

  (五)第五单元

100、句子积累

  (1)谚语——祖国风光

  ①上有天堂,下有苏杭

  ②峨眉天下秀,三峡天下雄

  ④五岳归来不看山,黄山归来不看岳

  ⑤桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林

  (2)诗句——自然风景

  ①*青山相对出,孤帆一片日边来。——李白《望天门山》

  ②水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》

  ③明月松间照,清泉石上流。——王维

  ④江碧鸟逾白,山青花欲燃。——杜甫

  ⑤千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。——杜牧

  ⑥山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游

  ⑥水南水北重重柳,山后山前处处梅。——王安石


小升初语文知识点 100句菁华扩展阅读


小升初语文知识点 100句菁华(扩展1)

——小升初100个语文课外必考知识点 60句菁华

1、三百千

2、八股

3、五大奇书

4、书法九势

5、三言

6、南朝三谢

7、北宋文坛四大家

8、扬州八怪

9、北宋四大书法家

10、楷书四大家

11、元杂剧四大悲剧

12、王昌龄

13、杜牧

14、范仲淹

15、柳永

16、周敦颐

17、姜夔

18、蒲松龄

19、海阔凭鱼跃,________________。

20、普利策奖是(__________、__________)方面的大奖。

21、每一个少数民族都有自己喜爱的颜色,生长在大草原的蒙古族喜爱(__________)。

22、“桂林山水甲天下”,(__________)山水“甲桂林”。

23、世界上第一个国家颁布的药典出现在(__________)。

24、书画作品中的“四君子”是指(_______)(_______)、(_______)、(_______)四种植物。

25、“出污泥而不染”说的植物是(__________)。

26、寓言“坐井观天”中坐在井中的是(__________)。

27、世界上有七大洲、四大洋,最大的大洲和大洋是(__________)。

28、每首诗有四句,每句有五个字的古诗体裁叫( )。

29、“君子食无求饱,居无求安,敏于事而( )”。

30、英国女作家J.K.罗琳所著系列魔幻小说《 __________ 》近年风靡全球。

31、儿童文学作家杨红樱近年创作的《 __________ 》系列小说深受孩子们的喜爱。

32、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《__________》的开篇词。

33、“花和尚”指的是鲁智深,“豹子头”指的是 林冲 ; 鲁提辖拳打镇关西 。

34、《红楼梦》。

35、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是 孙悟空 。

36、我寄愁心与明月 ,随风直到夜郎西。

37、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

38、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

39、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

40、康熙皇帝的庙号是(圣祖)。

41、“山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是(西湖歌舞几时休)。

42、“死去元知万事空”下一句是(但悲不见九洲同)。

43、古语说“良贾不为折阅不市”说的是(商人不因折本不买卖)。

44、《本草纲目》的作者是(李时珍)。

45、美国历史上第一所高等学府是(哈佛大学)。

46、有“植物熊猫”之称的是(银杉)。

47、徐悲鸿以画(奔马)闻名世界。

48、我国古代文化中的“五行”是指(金木水火土)。

49、世界上有七大洲、四大洋,最大的大洲和大洋是(亚洲太*洋)。

50、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是(一只鸟)。

51、C

52、B

53、唐代有两位著名诗人,他们常常被人合称为“小李杜”,他们是 李商隐 和 杜牧 。

54、书法九势

  落笔、转笔、藏锋、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒

55、《*》

  笔记体志怪小说,作者是东晋史学家、文学家干宝。

56、杜牧

  晚唐杰出诗人、散文家,尤以七言绝句著称,后人称为“小杜”,以别于杜甫。《江南春绝句》、《阿房宫赋》等为其代表作。

57、方苞

  清代散文家,桐城派散文创始人,与姚鼐、刘大櫆合称桐城三祖。代表作有《狱中杂记》《左忠毅公逸事》。

58、曹雪芹

  完成了《红楼梦》前80回,《红楼梦》是我国古典小说现实主义的最高峰。

59、下列四组生字读音完全不同的一项是( )

  A铸 涛 寿 筑 B湛 堪 甚 勘 C构 沟 够 苟 遄 端 瑞 喘

60、“君子食无求饱,居无求安,敏于事而( )”。

  A、慎于行 B、慎于思 C、慎于言


小升初语文知识点 100句菁华(扩展2)

——小升初语文知识点 50句菁华

1、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。

2、把字句、被字句、陈述句的互换;

3、歌声打破了沉寂。(扩写句子)

4、任何成就都是刻苦劳动的结果。

5、唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,*才有真进步。

6、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

7、声调:分为四声。标调歌:“有a 不放过,无a 找o、e ,i、u 并列标在后”

8、多义字:有两种或两种以上意思的字。

9、近义词和反义词

10、顺承式。

11、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

12、陈述句、反问句、感叹句的互换;

13、把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来,就是排比。

14、马跑得越快,离楚国不是越远吗?(什么修辞手法)

15、鞠躬尽瘁,死而后已。 诸葛老师《后出师表》

16、诗歌的后两句着重写人,主要突出了在水田插秧的农民形象,从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。

17、得:你得(děi必须)把心得(dé)体会写得(de)具体、详细些。

18、屏:他屏(bǐng)气凝神躲再屏(píng)风后面。

19、乐:教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe),他乐(lè)于助人。

20、帝王自称:孤、寡、朕

21、“你怎么对待什么事情都这么淡薄(bó)啊?一点都不热情,一点积极性都没有。”老师严肃地说。

22、诗中有关叙事的诗句是(故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州)。

23、阳春二三月,草与水同色。 晋 乐府古辞《盂珠》

24、闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。唐李白《早春寄王汉阳》

25、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。半;多数。未匀:参差不齐。唐杨巨源《城东早春》

26、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。王维《渭城曲》

27、春江潮水连海*,海上明月共潮生。张若虚《春江花月夜》

28、莉莉学习不努力的事情在大会上被曝(bào)光后,她决心要改变一曝(pù)十寒的学习态度。

29、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)。

30、《红楼梦》中的“阆苑仙葩”指的是(贾宝玉)“美玉无瑕”指的是(林黛玉)。

31、归有光,字熙甫,号震川。主要作品为《震川文集》。(《项脊轩志》、《先妣事略》等)。他推崇唐宋古文,被称为“唐宋派”。

32、张溥(pǔ),字天如,“复社”领袖。主要作品为《七录斋集》,《五人墓碑记》出此。

33、相邻两个数字表示概数,要用汉字数码,中间也不要加顿号。示例:两三个‖三五天‖二十七八岁

34、相邻两个数字连用,有时不是表示概数,而是一种缩略形式,中间要加顿号。示例:初中一、二年级‖国棉六、七厂

35、《红楼梦》中,有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。

36、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)

37、品味句子和关键词。找词语点评或整体点评:即怎样写、写得怎样和写出什么、给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感或效果。

38、问文中的关键词语、句子的位置能否调换。

39、辨别不同的修辞手法;在文中找出各自相关的字句,体会其用法的好处

40、写作

41、体会某些字词句使用的好处

42、作文:写人、记事、写景,表达自己的想法

43、上声变调

44、《村居》(清)高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

45、《山行》(唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

46、《西江月·夜行黄沙道中》[宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

47、《竹石》(清)郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 。

48、变调

49、古诗积累

  《小儿垂钓》

  (诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态,绘形绘神,跃然纸上)

  (二)第二单元

50、体会文中的思想感情

  例如《美丽的小兴安岭》一文表达了作者对小兴安岭的喜爱之情。


小升初语文知识点 100句菁华(扩展3)

——小升初语文复习知识点 40句菁华

1、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构,知道一些汉字的基本知识。

2、物以类聚,人以群分。 《易经》

3、《水浒传》号称黑旋风的是李逵,他所使的武器是两把板斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。

4、鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺倒拔垂杨柳,在野猪林救林冲。

5、《水浒传》中吴用绰号智多星,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲。

6、《水浒》主要人物有及时雨宋江,行者武松,花和尚鲁智深,黑旋风李逵。

7、武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字*者,打虎武松也。

8、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙。

9、《水浒传》中,坚决反对招安的头领有二人,是武松、李逵,主张招安的头领有两人,是宋江、卢俊义。

10、《水浒传》中“浪里白条”指的是张顺,和他相关的故事有夜闹金沙渡。

11、《水浒传》中,放火烧战船,帮助宋江两败高太尉的是刘唐。

12、空山新雨后, 天气晚来秋。明月松间照, 清泉石上流。 《山居秋明》

13、劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 《送元二使安西》

14、春雾风,夏雾睛,秋雾阴,冬雾雪。

15、日落胭脂红,无雨必有风。

16、夜里星光明,明朝依旧晴。

17、今夜露水重,明天太阳红。

18、写出下列汉这的笔顺。

19、按偏旁写字组词。

20、按要求填表

21、查找班级中常见的错别字,进行有针对性的改错练习。

22、作业设计灵活多样,留出空间,让学生主动查找自己习惯性错误,真正达到不写或少写错字。

23、由于他的过错,很多人都失去了自己的财产,在法庭上,他留下了忏(chàn)悔的眼泪。

24、昨夜的一场(chǎnɡ)雨,让清晨的空气格外清新。

25、在诗中的第一句中,月落写所见,乌啼写所闻,霜满天是所感。

26、你还知道哪些古诗是赞美母爱或是亲情的呢?

27、本诗是按这样一条情感思路来构思行文的:即盼雨——听雨——看雨——想雨。

28、这首诗是(唐)代诗人(李白)所作。

29、从诗中可以看出,事情发生的时间是(三月),地点是(黄鹤楼),被送的人要去的地方是(扬州)。

30、《悯农二首》李绅 春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。

31、《悯农二首》李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

32、《题西林壁》 宋 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

33、《望洞庭》唐 刘禹锡 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

34、《乡村四月》宋 翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

35、《渔歌子》唐 张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

36、《清*乐 村居》 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

37、《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄 寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

38、《己亥杂诗》(清)龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

39、《囚歌》叶挺 为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望着自由,但也深深的知道--人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火和热血中得到永生!

40、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛组压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。


小升初语文知识点 100句菁华(扩展4)

——生物高考知识点 60句菁华

1、基因通过控制酶的合成来控制生物物质代谢,进而来控制生物体的性状。

2、细胞器上也有糖蛋白。

3、是主要的遗传物质中的“主要”如何理解?每种生物只有一种遗传物质,细胞生物就是也不是次要的遗传物质,而是针对“整个”生物界而言的,只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。

4、隐性基因在哪些情况下性状能表达?、、、单倍体,纯合子,位于Y染色体上。

5、是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么?

6、脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色(或被苏丹Ⅳ染液染成红色)。淀粉遇碘变蓝色。

7、线粒体辨认依据:线粒体的形态多样,有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。

8、不让H2O2接触皮肤,H2O2有一定的腐蚀性

9、肝脏研磨液必须是新鲜的,因为过氧化氢酶是蛋白质,放置过久,可受细菌作用而分解,使肝脏组织中酶分子数减少,活性降低

10、淀粉遇碘后,形成紫蓝色的复合物。

11、滤纸条上的滤液细线,为什么不能触及层析液?

12、提取和分离叶绿体色素的关键是什么?

13、影响光合作用强度的因素有光照强度,二氧化碳浓度,温度,水分,矿质元素等等, 测光合作用强度可以通过测氧气生成速率来进行间接的测量。

14、类比推理法。萨顿根据类比推理提出了基因位于染色体上的假说。

15、染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色,通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的存在状态,就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期,进而认识有丝分裂的完整过程。

16、调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等

17、处理方法:

18、生长素的竖直向下运输:生长素从胚芽鞘的尖端竖直向胚芽鞘下面的部分的运输。

19、无籽番茄(黄瓜、辣椒等):在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。要想没有授粉,就必须在花蕾期进行,因番茄的花是两性花,会自花传粉,所以还必须去掉雄蕊,来阻止传粉和*的发生。无籽番茄体细胞的染色体数目为2N。

20、赤霉素、细胞分裂素(分布在正在分裂的部位,促进细胞分裂和组织分化)、脱落酸和乙烯(分布在成熟的组织中,促进果实成熟)。

21、单向流动逐级递减

22、效应B细胞没有识别功能

23、萌发时吸水多少看蛋白质多少

24、水肿:组织液浓度高于血液

25、生物导弹是单克隆抗体是蛋白质

26、细胞是地球上最基本的生命系统。

27、氨基酸是组成蛋白质的基本单位;一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。

28、水在细胞中以两种形式存在。一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。细胞中绝大部分水以游离的形式存在,可以自由流动,叫自由水。

29、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。

30、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。

31、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散;进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散(这种顺浓度梯度的扩散统称为被动运输)。

32、光反应阶段:光合作用第一阶段中的化学反应,必须有光才能进行,这个阶段叫做光反应阶段。

33、细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。

34、细胞的衰老是指细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。

35、体液:人体内含有的大量以水为基础的液体。

36、概念及其反应式

37、光合作用的过程

38、核糖体有游离的也有吸附在内质网上的,是产生蛋白质的机器。

39、选择透过性膜:由于膜上具有一些运载物质的载体,因为不同细胞膜上含有的载体的种类和数量不同,即使同一细胞膜上含有的运载不同物质的载体的数量也不同,因而表现出细胞膜对物质透过的高度选择性。当细胞死亡,膜便失去选择透过性成为全透性。

40、原生质:是细胞内的生命物质,可分化为细胞膜、细胞质和细胞核等部分,细胞壁不属于原生质。一个动物细胞可以看成是一团原生质。

41、能发生质壁分离的细胞应该是一个渗透系统,是具有大型液泡的活的植物细胞(成熟植物细胞)在处于高浓度的外界溶液中才会有的现象。(人体的细胞,它没有细胞壁,也就不会有质壁分离。

42、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折。

43、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。

44、酶的本质:活细胞产生的有机物,绝大多数为蛋白质,少数为RNA。

45、哺乳动物无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,酵母菌兼性厌氧型能进行有氧呼吸和无氧呼吸。 植物无氧呼吸一般产生酒精、二氧化碳(特例:马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根)。

46、2、4 脂类

47、1、2 细胞质——代谢的中心

48、2 真核细胞和原核细胞的比较

49、细胞的增殖、分化、癌变和衰老

50、1 细胞的全能性

51、2 酶的性质及实验研究

52、2、1 证明酶催化效率高低的几个实验:

53、2 ATP的结构特点与能量变化之关系:

54、2 证明植物细胞吸水和失水的实验——观察植物细胞的质壁分离与复原

55、3 蛋白质代谢:“组织蛋白质的形成所需氨基酸的来源”;“氨基转换作用和脱氨基作用”

56、原理:发生了渗透作用,该作用必须具备两个条件:

57、组成生物体的基本元素是C,主要元素是C、H、O、N、S、P,含量较多的元素主要是C、H、O、N。细胞鲜重最多的元素是O,其次是C、H、N,而在干重中含量最多的元素是C,其次是O、N、H。

58、许多元素能够影响生物体的生命活动:如果植物缺少B元素,植物的花粉的萌发和花粉管的伸长就不能正常进行,植物就会“华而不实”;人体缺I元素,不能正常合成甲状腺激素,易患“大脖子病”;哺乳动物血钙过低或过高,或机体出现抽搐或肌无力等现象。

59、DNA分子一条链中(A+G)/(C+T)的比值的倒数等于其互补链中该种碱基的比值。

60、遗传系谱图中显、隐性判断:


小升初语文知识点 100句菁华(扩展5)

——高二语文知识点总结 50句菁华

1、词类活用

2、作者

3、古今异义词

4、写作特点

5、五十步笑百步:作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻一些,却毫无自知之明地去讥笑别人。

6、卓有成效:有突出的成绩和效果。

7、骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕。

8、因

9、亡

10、策

11、北

12、其闻道也亦先乎吾(代词,他,他们)

13、其为惑也终不解矣(代词,表远指,那)

14、学于余(耻学于师)(介词,表动作行为的趋向,向)

15、非蛇鳝之穴无可寄托者(助词,的)

16、君将哀而生之乎(代词,我)

17、蚓无爪牙之利(助词,定语后置的标志)

18、《蜀道难》李白:字太白,号青莲居士。盛唐最杰出的诗人,也是我国文学继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,他的诗风飘逸豪放,素有“诗仙”之称。和杜甫齐名,人称“李杜”。

19、《荀子》荀子:名况,战国末期赵国人,思想家,教育家。是先秦时期儒家学派最后一个代表人物。

20、《过秦论》贾谊:世称贾太傅、贾长沙,也称贾生。西汉杰出的政论家、文学家。

21、居为奇货:储存起来,当作稀奇的货物(等待高价)。居,积、储存。

22、里胥:管理乡里事物的公差。

23、科敛丁口:向百姓征税摊派费用。科敛,摊派、聚敛。科,聚敛。丁口,老百姓。丁,成年男子。

24、青麻头:和下文的“蝴蝶”、“螳螂”、“油利垯”、“青丝额”,都是上品蟋蟀的名字。

25、伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(屈原《离骚》)

26、虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?(屈原《离骚》)

27、孔雀东南飞,五里一徘徊。(《孔雀东南飞》)

28、人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。(《采桑子重阳》)

29、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

30、今其地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!

31、人主之子孙则必不善哉?位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也。(《触龙说赵太后》)

32、故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

33、总此十思,宏兹九德。简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武并用,垂拱而治。(魏征《谏太宗十思疏》)

34、东隅已逝,桑榆非晚。(王勃《滕王阁序》)

35、歌:

36、如:

37、浩浩乎如冯虚御风(“冯”通“凭”乘)

38、举匏尊以相属(尊,通“樽”,酒杯)注:人教版中为“樽”

39、羽:羽化而登仙(名作状,像长了翅膀似的)

40、泣:泣孤舟之嫠(lí)妇(使动,使……哭泣)

41、第一部词典是:尔雅

42、第一部大百科全书是:《永乐大典》

43、第一部文言志怪小说集:《*》

44、文章西汉两司马:司马迁.司马相如

45、三曹:曹操曹丕曹植

46、江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁

47、郭沫若“女神“三部曲:女神之再生湘果棠棣之花

48、第一部专记个人言行的历史散文:晏子春秋

49、第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》

50、第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋的沈括的《梦溪笔谈》


小升初语文知识点 100句菁华(扩展6)

——小学语文的知识点 40句菁华

1、排比:是把三个或三个以上结构相同或相似,预期一致的词组或句子排列起来,借以增强表达效果。

2、设问:可以直白的说就是自问自答。

3、对偶:用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。

4、反复:为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。

5、砌墙的砖头--------后来居上

6、门缝里看人--------把人看扁了

7、王婆卖瓜--------自卖自夸

8、老虎拉车--------谁敢

9、墙上茅草--------随风两边倒

10、塞翁失马--------焉知祸福

11、猫哭耗子--------假慈悲

12、对牛弹琴--------白费劲

13、竹筒倒豆子--------直来直去

14、黄鼠狼给鸡拜年------没安好心

15、哑巴吃饺子-------心里有数

16、姜太公钓鱼--------愿者上钩

17、留得青山在--------不怕没柴烧

18、骑驴看唱本--------走着瞧

19、小葱拌豆腐--------一清二白

20、黄牛追兔子--------有劲使不上

21、过年娶媳妇--------双喜临门

22、池塘里的风波--------大不了

23、逗号:表示一句话中间的一般性停顿。

24、问号:表示一个疑问句末尾的停顿和语气。

25、双引号:表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。

26、破折号:表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。

27、书名号:表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。

28、着重号:表示文中特别重要,需要注意的字词句。

29、间隔号:表示时间、民族、书名、人名之间的分界。

30、单韵母:a o e i u ü (6个)

31、鼻韵母:(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong

32、并列关系: ...一边...一边... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又 ... 那么...那么...

33、递进关系:不仅...而且 不是...甚至 不但...而且 不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)

34、条件关系:只要...就 只有...才 除非...才 任凭...也

35、比喻:说白了就是打比方,利用事物间相似的地方,借一个事物说明另一个事物的方法。

36、打破砂锅--------问到底

37、箭在弦上--------不得不发

38、飞蛾扑火--------自取灭亡

39、百米赛跑--------分秒必争

40、新官上任--------三把火


小升初语文知识点 100句菁华(扩展7)

——七年级下册语文第三单元的知识点 30句菁华

1、文体(人物传记)。

2、把握各小标题的意思。

3、文章的中心句:“做了再说”“做了不说”“说了就做”。

4、肖像、语言、动作、神态描写刻画了人物哪些性格特点。

5、概括选文所写的三件事。(每件不超过8个字)

6、文善于用典型的语言和神态表现人物性格,请从选文中选出相应的语句。

7、选文的主要内容是什么?

8、注重日常积累:语文考验的是自己肚中的墨水,若是自己没有一定知识累积的话,语文成绩自然不高。所以想要提升语文成绩,*时更应该注重诗词好句的积累。

9、学会理解文章:通过理清文章的结构层次,明确课文的内在逻辑,把结构层级作为记忆线索,形成知识网络,更能方便记忆。

10、多读书:多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。反复看课文上的文章,将精彩之处做上标记,写上自己的感受、思考。

11、当涂:当道,当权

12、辞:推托。

13、及鲁肃过寻阳:及,到了…的时候。

14、治经:研究儒家经典。经:指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

15、博士:当时专掌经学传授的学官。

16、乃:于是,就。

17、非复:不再是

18、见事:认清事物

19、理解文章的景物描写

20、知识积累

21、根据拼音写出相应的汉字。

22、动作描写:P5第7段雪地捕鸟(9个动词)

23、用恰当词语填空。

24、伏笔:爸爸病情的恶化(第11、32、54、55段)

25、只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

26、他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面。不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。

27、给下列加点字注音。萋qī 怀恋liàn 幽寂jì

28、解释下面加点的词语。

29、泯然众人矣。跟普通人没什么区别了。

30、第三段议论:通过说明“受之人”与“受之天”的关系,强调后天教育的重要性。

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