1、你所带的学生，来自五湖四海，各人性情爱好不一，家庭经济条件悬殊，你有什么办法使他们尽快形成一个和谐的集体?
2、你一向器重和培养的一名异性同学，突然向你表达了爱意，你应该怎样处理好这件事?
3、你会放弃自己的专业?
4、如果开会学生迟到怎么办?是不是应该采取一些强硬措施比如让晚到的同学站在前面不准就座，或者让他们写检查，或者扣分，难道只能用这样的手段吗?
5、怎么看待现在的90后，他们有哪些特性?如果你作为他们的辅导员，你怎么加强与他们的沟通和交流?
6、现阶段，面对国际国内上的各种危机，以及高校出现的一些不良的新情况，要如何做好高校的安全稳定工作?
7、基本信息
8、当学校需要我从事其他工作的时候，服从安排
9、政治素质：坚定地政治立场
10、业务素质：对党和国家方针政策的了解和掌握
11、了解思想政治状况，教育引导、化解矛盾，处理突发事故，确保校园安全稳定
12、以班级为基础，发挥班集体在思政教育中的组织力量
13、学风
14、努力提高自身的思想政治修养水*
15、学风建设仍是重心
16、经常与学生交流就业形势，督促学生学好专业课，提高专业修养
17、事中：组织学生安全逃离
18、总结事件经过，对全体学生进行安全教育
19、如出现伤亡情况，安抚家长，避免事态恶化
20、侧面了解学生具体情况(家庭背景、学习情况、生活现状等)
21、预防在先，对学生进行积极引导，防止此类事件的再次发生
22、如有受伤，第一时间送往医院
23、向双方当事人了解事情的始末，进行积极地调解
24、侧面了解事情的起因和经过，结合当事人的说法作出判断(作好记录)
25、新生适应期心理问题(孤独感、迷茫、焦虑、不适应独立生活)
26、与学生家长沟通、共同面对
27、第一时间赶到现场，*复当事人的情绪
28、主题、时间、地点
29、参加活动的对象、嘉宾、领导
30、结束后：场地卫生、新闻报道、总结、反馈
31、对党员的继续教育不足
32、严格把关，重视入党程序和标准
33、加强对党员的继续教育
34、日常生活中做好安全教育
35、站在学生的立场换位思考，并进行反思
36、排除学生在完成这项工作中可能存在的困难
37、了解大家都不愿做班干部的原因
38、侧面走访
39、成年人要对自己负责，对家人负责，树立积极向上的人生态度
40、与家长进行沟通，共同努力
41、能力强，办事麻利、细致、认真
42、兼顾能力和人际关系，其中任缺一就会影响班级工作的开展
43、课余生活中尽量与同学们沟通，多参加学生活动(吃饭、运动、娱乐)
44、安排宿舍时，尽量考虑生源地、专业等原因
45、请班级同学进行自我介绍(氛围轻松，消除学生之间相互的戒心和不安)
46、第一时间赶往现场，送往医院救治
47、与学生家长联系，做好治疗工作，安抚情绪
48、对学生进行饮食安全教育
49、主题班会请大家提高安全防范意识
50、一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎样团结班级课任教师
——面试问题及答案 60句菁华
1、如果你被录用，你会与我们共事多久?
2、请你说一说学分达到*均分以上的原因?
3、你以前做过兼职吗?
4、学校生活给你印像最深的是什么?
5、你决意离职的动机是什么?
6、你认为自己的性格如何?
7、你有学位吗?
8、你最近关心什么?
9、你在休息日做什么?
10、请谈一谈你对恋爱结婚和通过媒人介绍结婚的看法
11、迄今为止，什么事情给你留下了最深刻的印象?
12、如果你这次没有进入外联部呢?
13、你学习紧要么?你学习那么紧，还进来外联部干吗? (加入部门的目的)
14、在处理客户投诉的过程中技巧或原则是什么?
15、作为和客户沟通的主要渠道，呼叫中心确实扮演着重要的角色，用为它是一个公司的核心，包括客户客户数据收集，潜在客户挖掘，服务产品经查，客户关系的维系都定客户服务的工作。
16、、招聘单位一般会录用这样的应聘者，基本符合条件，对这份工作感兴趣，有足够的信心;
17、提示：实际行好多公司问者问题并不证明一定要加班，只是想侧你是否愿意为公司奉献。
18、思路：不能狮子大开口，想要获得比较公*的薪酬，有两种方法：
19、我显得内向是因为我善于倾听，愿意把发言机会多留给别人，但并不代表我不善言辞，需要时我也能侃侃而谈。
20、主要处理普通客服代表不能一次性解决问题，在规定时间处理，传达给相关人员，回复客户做好沟通工作。
21、最好不要说自己没有业余爱好。
22、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。
23、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
24、不宜说自己谁都不崇拜。
25、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。
26、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
27、介绍你自己
28、一般纳税人可抵扣票证有哪些?纳税申报的流程如何?
29、你为什么离开以前的公司?
30、行政助理的具体工作是什么?
31、就你应聘的工作而言，你如何提升工作效率?
32、你认为做一名新闻工作工作者应具备哪些基本素质和修养？
33、作为一名学生,能否谈谈你难忘的中学生活？
34、如果领队意见成为了少数，而你也与领队意见相左，你会怎样处理？如果事情非常紧急，需要立即作出决断，你又会怎么做？
35、四人一组去做家访，你是组长，请给大家分配下任务。
36、你正在上课，突然两个孩子打起来了，你怎样处理？
37、由于工作需要，把你安排到管理安全和调研等事情不再担任教学任务，你会怎么做？会不会有思想的抵触！（此问题是假设，工作安排是担任教学任务的同时负者其他事情）
38、作为支教志愿者缺乏教学经验和班级管理经验是必然的。那么你将怎么样在一定的时间内弥补这一缺陷呢？
39、你觉得你个性上最大的优点是什么?
40、你对薪资的要求?
41、如果你确实热爱这个职业，那你就要不断学习，虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验，了解这个职业的精神内涵和职业要求，力争减少差距;
42、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你应该怎么做?
43、工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办?
44、你最近是否参加了培训课程?谈谈培训课程的内容。是公司资助还是自费参加?
45、请说出你选择这份工作的动机?
46、你能为我们公司带来什么呢?
47、请你自我介绍一下你自己
48、你对加班的看法
49、在五年的时间内，你的职业规划
50、如果透过这次面试我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎样办
51、如果你的工作出现失误，给本单位造成经济损失，你认为该怎样办
52、说说你对行业、技术发展趋势的看法
53、对工作的期望与目标何在
54、你和别人发生过争执吗你是怎样解决的
55、怎样看待学历和潜力
56、面试技巧：如何消除紧张
57、不要在面试中表现出你十分迫切地期望得到这份工作，但也不要表现出你对这份工作毫无兴趣
58、最崇拜的人能在必须程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。
59、如果面试你的是总经理，而你所应聘的职位另有一位经理，且这位经理当时不在场，能够这样回答：“对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我期望能向更高层领导反映。”“应届毕业生缺乏经验，如何能胜任工作”
60、不能涉及自己负面的人格特征，如不诚实、懒惰、缺乏职责感、不随和等。
——面试问题及答案 50句菁华
1、我认为移动选择我是因为在我身上能看到一个未来5星客服的影子。
2、我打算10年目标，我相信10年磨一剑的道理，不鸣则已，一鸣惊人。
3、请你说一说学分达到*均分以上的原因?
4、你向其它公司申请了吗?
5、你认为自己的英语实力如何?
6、学生时代印象最深的是什么事?
7、你喜欢什么俱乐部活动?
8、你有学位吗?
9、你的大学成绩如何?
10、你在大学的专业是什么?
11、大学时做过什么活动?
12、请说一说你所知道的鸡尾酒的种类
13、你是属于保守型的，还是属于自由奔放型的?
14、迄今为止，什么事情给你留下了最深刻的印象?
15、你通常如何处理別人的批评？
16、如果你这次没有进入外联部呢?
17、喜欢这份工作的哪一点?
18、、招聘单位一般会录用这样的应聘者，基本符合条件，对这份工作感兴趣，有足够的信心;
19、大多数情况下客户需要与公司目标并不矛盾，要知道我在客户方面和公司方面都承担一定的责任，所以我对客户提出的任何有违公司目标的要求都会，深思熟虑，我需要考虑矛盾的严重程度以及该客户对我们公司的重要性，在需要决策时，如果一定要作出选择，同时对这位客户保持高度的职业诚信。
20、我显得内向是因为我善于倾听，愿意把发言机会多留给别人，但并不代表我不善言辞，需要时我也能侃侃而谈。
21、宜强调温馨和睦的家庭氛围。
22、宜强调家庭成员对自己工作的支持。
23、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
24、不宜把那些明显的优点说成缺点。
25、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
26、应聘者可以根据自己的了解，结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。
27、你可以为我们完成哪些其他人做不到的事情?
28、公司开办费如何进行会计核算?所得税清交时如何进行调整?
29、你为什么离开以前的公司?
30、公司成本如何核算?(一般为制造企业)
31、你有什么追求?对未来有什么规划?
32、（做播音员主持人）你认为自身条件的自大优势在哪里？最大不足在哪里？
33、你描述自己性格（ ），请举个具体事例证明。
34、由于工作需要，把你安排到管理安全和调研等事情不再担任教学任务，你会怎么做？会不会有思想的抵触！（此问题是假设，工作安排是担任教学任务的同时负者其他事情）
35、如果支教不像你想象中的那么理想，你会继续尽心尽力吗？
36、请你自我介绍一下你自己?
37、你朋友对你的评价?
38、如果通过这次面试我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎么办?
39、如果你在这次考试中没有被录用，你怎么打算?
40、最能概括你自己的三个词是什么?
41、你为什么要离开原来的公司？
42、对这项工作，你有哪些可预见的困难？
43、你能为我们单位带来什么呢
44、为什么选取这个职务
45、面试技巧：如何运用语言
46、面试时要集中注意力。对主考官提出的任何问题都不要忽略
47、不要在面试中表现出你十分迫切地期望得到这份工作，但也不要表现出你对这份工作毫无兴趣
48、不宜说自己没有失败的经历。
49、参考答案――“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己必须能做好。”
50、如“做为刚步入社会新人，我就应多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不就应对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就能够了。”
——人事面试问题及回答技巧 40句菁华
1、请你自我介绍一下
2、你觉得这个职业可有可无，那还是趁早换个职业，去发现适合你的，你热爱的职业，那样你的发展前途也会大点，对单位和个人都有好处。
3、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你应该怎么做？
4、如果你在这次考试中没有被录用，你怎么打算？
5、谈谈你对跳槽的看法？
6、假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题？你准备怎么办？
7、你最近是否参加了培训课程？谈谈培训课程的内容。是公司资助还是自费参加？
8、你对于我们公司了解多少？
9、请说出你选择这份工作的动机？
10、你怎么理解你应聘的职位？
11、就你申请的这个职位，你认为你还欠缺什么？
12、你怎样对待自己的失敗？
13、问题：你做过的哪件事最令自己感到骄傲?
14、对这项工作，你有哪些可预见的困难？”
15、如果我录用你，你将怎样开展工作？”
16、谈谈你过去做过的成功案例
17、谈谈你过去的工作经验中，最令你挫折的事情/
18、如何安排自己的时间？会不会排斥加班？
19、为什么我们要在众多的面试者中选择你？
20、你认为你在学校属于好学生吗？
21、如果你遇到了挫折你将怎么办?
22、还有在*时的工作生化中要加强学习,人的一生是有限的,不可能经历所有的事,要在别人的经验吸取教训.
23、请告知你的工作观？
24、当前对有些单位实施的?末位淘汰制?，有不同争议，你怎么看待这种用人措施？”
25、您的意思是………？（进一步确认）
26、”不知道您看出来没有，我太重视这次面试，因此有些紧张，您能给我一分种的时间让我考虑一下这个问题好吗”（如果你确信，多给你一些时间，你可以考虑出来）
27、很坦白的讲，对于这个问题我不太了解。（没有人可以知道所有的知识）
28、与领导探讨目标的可行性
29、拟定详细的工作计划
30、在工作进行之中随时向领导汇报
31、你为什么觉得自己能够在这个职位上取得成就？
32、请谈谈你个人的最大特色。
33、你认为求职，穿什么去面试合适？
34、某部门员工对绩效考核不满并与部门主管发生争执
35、明天发工资，但你的工资报表还没交给财务部
36、有位同事今天办理离职手续
37、尽量将原因转换成客观因素，如组织的调整，与本身所设定的生涯规划有冲突等，而非自己能力的问题。
38、谈谈你过去做过的成功案例。
39、工作低潮时如何调适？
40、你会选择不同的工作岗位吗？
——辅导员的评语 50句菁华
1、学校小社会，社会大学校。本学期你积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，经历了很多的人和事，在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟，真是很高兴。
2、乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。
3、迅速适应了电子商务专业的学习，对专业学习有极大的热情，能合理安排自己的课余时间，积极参加体育运动，大学生活积极、健康、向上。
4、在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，望在今后的学习生活中努力改正自己的缺点，做一名综合素质强的合格大学生。
5、学校小社会，社会大学校。积极投入生活，充满活力，为人处事落落大方，热情真挚，做事认真负责。希望在生活上更严格的要求自己、在学习上多花功夫，一步一个脚印的茁壮成长。
6、该生真诚大方，为人爽直，热情帮助同学，担任数学课代表时，想方设法的帮助同学提高数学成绩，深得师生的好评。希望在学习方面有更强的钻研精神，以助于班级形成勤奋好学的氛围。
7、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，希望在今后的学习时间里能投入很大的热情去学习，增加更多的专业知识，相信你会努力学习，成就梦想！
8、了解自己的兴趣爱好，对生活对未来有自己的想法，在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习，天天向上，拥有积极健康的大学生活。
9、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。
10、该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
11、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。
12、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。
13、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
14、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是快乐而有收获的。
15、善良文静认真积极。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力，不断进步。本学期获得国家助学金奖励。
16、外表文静，内心热情，善于与人打交道，思维灵活，不拘泥于常规。简单的完成一件工作并不能让你满意，总是要想出创新的方法去完成工作，你才能体会到成功的喜悦，本专业最聪明的学生之一。
17、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
18、安静认真踏实，努力与人为善是你的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽；一年半以来，专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。
19、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有积极心，乐于助人，*时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变本事，勇于积极，不怕挫折；在*时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
20、安静认真，静静的看书，静静的思考，说话也是轻言细语，很温和，很亲切。对于任课教师的要求，总是认真努力地去完成。相信你大学生活会有很大的收获。
21、学计算机有灵气，专业课程一点即通，已经开始课外自修专业课程，并且学有所成，专业素养超过本专业大多数同学，技术类的工作不会难得倒你。
22、品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与教师交流。自制力强，能够适当的利用起自我的课余时间，看自我感兴趣的书，发展自我多方面的爱好和特长。
23、脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心境常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份欢乐的心境去参与，不但自我开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。
24、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加院系各项活动，在*时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
25、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加青年志愿者并获奖励。
26、该生认真遵守大学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。
27、你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长。学习认真，是一位合格的、具有较好综合素质的大学毕业生。
28、科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，不放弃，不灰心，做个学有所成的人!
29、你是一个文静，有礼貌的女孩。你有很多的优点，尊敬师长，能与同学和睦相处，有强烈的集体荣誉感。学习态度端正，学习热情高，成绩也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。
30、该同学为人谦逊随和，朴实大方，担任团支书期间尽职尽责，深受同学爱戴;勤奋好学，成绩优良;注重实践，具有较强的动手能力;勇于挑战，有良好的心理素质。该生适应能力强，可从事与园林相关的各项工作。
31、活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友和班上同学关系融洽，大家互相帮助，*静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。
32、踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。心胸开阔，严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长，这样的选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定。
33、同学*时待人随和而友善，团结同学，人际关系好;该生劳动积极，能吃苦，不怕累，曾获“劳动积极分子”;学习态度端正，一直在向前进;在宣传方面小有特长，写有一手漂亮清秀的钢笔字，被评为“宣传先进个人”;任班风监督员时，工作能力得到很好锻炼。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。
34、服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自我发现问题和解决问题的本事。
35、脸上总有自信的微笑。欢乐的看书学习，欢乐的参加各种活动，在欢乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是欢乐而有收获的。
36、该同学大学四年在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。
37、该生*时能够很好的遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，兴趣广泛，思维有条理，*时能够认真听讲，认真完成好学习任务，学习成绩良好，生活中，热爱集体，积极参加班集体组织的各项文体活动，为人诚实守信，同时能够积极参加体育锻炼和健康的文体活动，积极参加社会实践，是一名合格的大学生。
38、善良诚恳，踏实努力，*静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想，妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大提高，综合素质也有很大提升。
39、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在学生会工作期间表现突出，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
40、该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种社会实践活动，劳动积极肯干。学习态度认真，各科成绩进步较快。为人诚实，对人有礼貌。是综合素质较高的好学生。
41、该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强，劳动积极肯干。尊敬师长，为人诚恳，团结同学，会待人接物，会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
42、该生能严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，集体观念强，积极参与各种集体活动。尊敬师长，团结同学。学习上刻苦认真，肯学肯问，成绩稳定，是个有上进心，有理想，全面发展的好学生。
43、该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动，集体观念强。尊敬师长，团结同学，三年来担任班干工作认真负责，学习态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼，是一位合格的、综合素质较高的好学生。
44、该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识；能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。
45、该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
46、该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。
47、该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
48、你是班最帅气的男生，深情的眼神浅浅的笑。作为电脑管理员，你每天重复同样的工作，**凡凡却无怨无悔。有一天，你受伤了，走路一颠一跛，但对待本职工作依然是一心一意。开电脑，拉屏幕，放音乐……点点滴滴，感动人心!你的思想很深刻、很成熟，很多人生的哲理你都想到了，或许，这对于一个中学生来说并不是一件好事，因此，你有时一脸忧愁，希望不要太受其影响。你很有理想，双眉间分明是一股不服输的神气，这种不服输的精神让你的成绩突飞猛进。你是个好学生。
49、很长一段时间，你都无法融入班集体里，班上搞活动，你心不在焉，学习成绩，你满不在乎。不过，在良好的学习氛围的熏陶下，你彻底改变了，现在的你虽然没有什么宏图大志，但也小有目标了，你知道如何才能获得进步，因此你上课很配合，作业也从不马虎对待，这是好事情，希望你能继续努力。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，你没有什么是不可能的。
50、本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴，因为你已经成为了学习的主人，懂得了为什么要学习，如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处，班主任真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的，对于你，我想除了学习方法，更要研究考试方法与技巧，方能将损失减到最低程度。
——面试的技巧 50句菁华
1、展示商品应放在事先准备好的看货盘上，放置整齐美观，双手将看货盘呈（ 45 ）度斜度现到顾客面前。
2、顾客拿销货凭证来取饰品，双手接过单据，检查是否盖有（ 收银章 ），然后当着顾客的面将（ 销货凭证 ）、（ 小标签 ）、（ 鉴定证书 ）、（ 实物的数据 ）一一核对。
3、你对经常调换工作的服务员怎么想的？ 她是一个（为图直接经济利益）爱跳槽的职业者吗？
4、请原谅提一个问题，你拿什么决定所就业的工作？ 她的工作动机？她将和你长期在一起吗？
5、不当反问
6、核对商品的重量需（ 复称盖章 ），并请（ 顾客 ）签字确认。
7、在销售过程中，拿出的饰品应放置于（ 看货盘 ）之上供顾客挑选，切忌将饰品直接放置在柜台上。
8、手提袋使用范围原则：一个购买顾客含群体是（ 一 ）个手提袋。
9、工具箱内放置的工具有：（ 镊子 ）（ 指圈 ）（ 指寸棒 ）（ 放大镜 ）（ 酒精药棉 ）等。
10、顾客试戴翡翠手镯先给顾客要试戴的手掌关节处轻轻揉捏（ 20—30 ）秒，让顾客的手部放松且能使手掌关节柔软灵活，然后让顾客的手放在（ 绒布 ）上，准备试戴。
11、为什么选择做采购？
12、你认为自己最大的弱点是什么？
13、你参加过义务活动吗？
14、你过去的上级是个怎么样的人？
15、评价一个供应商应该具备的素质?
16、整理文件包，带上必备用品。
17、在参与单招面试前，先准备好自己先写一份自我介绍，把其中的要点、重点背熟。才能在之后的考场中进行临场发挥。在单招面试时，一定要懂得灵活多变，不能像高中背诵课文一样。在面试现场要做到：不慌张，面带微笑，眼神镇定，最好能直视考官的眼睛，双臂自然下垂，显得自然一点就可以了。
18、准备好对10个面试最常见问题的答案: 谈谈你自己 你为什么要离开（或是准备离开）原来的职位？
19、低下脑袋，态度谦和，不管是对领导还是普通老师，说话做事要处处留意。牛人必翻船。
20、文章形式之美、写作学知识可以讲，但不是重点，这些东西体现不了你的水*。
21、以往工作中成功的案例，总结其认为成功的原因。
22、以往工作中失败的案例，总结其认为失败的原因，主要观察其应对压力时的反应及应变能力。
23、其认为工作中、及团队中，最不愿见到的是哪些情况？状态？
24、和幼儿相处的能力：尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱和尊敬。
25、责任感：热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。
26、人体所需要的六大营养素是：碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、水。
27、幼儿每日户外活动的时间应有3至4小时，冬天可以适当短一点，但不得少于2小时。
28、蛋白质的主要组件是氨基酸。
29、缺乏维生素B1会得脚气病。
30、春节需要预防的传染病有水痘、流行性腮腺炎、麻疹、流行感冒。
31、紧记每次面试的目的都是获聘。你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。面试尾声时，要确保你知道下一步怎么办，和雇主什么时候会做决断。
32、与面试官要有足够的对视。你可以害羞，但不要让面试官觉得你不尊重他。
33、一般面试者不会只有你一个，因此在当其它面试者回答问题时，你也要仔细聆听，不能东张西望，也不要随便打断插话。
34、语言行为大方而得体，绽放光芒的同时收敛锋芒，
35、你更喜欢什么样的公司?在本市找工作有何难度?什么样的工作较适合自己?判断对方在本公司的适应性和稳定性较适合：工作热情、自信乐观、能正确认识现就业的严峻性。不适合：为工作而工作，不知道就业有多难。
36、请尽量请应聘者提供合适的座机号码进行电话面试，不要打应聘者的手机进行电话面试。
37、把你所要问的问题和评价标准都放在眼前。当你提问或听对方回答时要注意作好记录。
38、假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题？你准备怎么办？
39、说你的家庭？
40、别急着马上把自己推销出去。
41、恐惧心理：
42、使用广泛；
43、用户主动查询；
44、竞争性强；
45、动态更新，随时调整；
46、优化着陆页面，提升关键词与着陆页面的相关性；
47、如果非要这样操作，而又要保证有效咨询量最少的损失！我会从以下几方面入手！ a. 从关键词报表中，查看是否存在不相关的关键词触发，否定掉此类无效关键词！以免浪费更多成本。
48、与考官对话，态度要不卑不亢，声音清楚洪亮，同时也要主动出击，有自己主见的人还是受人尊重的。
49、没有提前准备
50、我的主要责任是什么？
——学生会*面试问题 40句菁华
1、排序题：同一时间发生以下事情，你怎么处理?
2、你认为作为学生会*应该具备哪些素质?
3、期末考试在即，学校要求一周内准备一台晚会，怎么办?
4、晚会进行时，突然话筒没有声音怎么办?
5、一个同学和你积怨较深，现在要你和他一起做一件事，怎么办?
6、对你影响最深的一句话。
7、为什么要参加竞选学生会*？谈谈你的优势.
8、假如有一天你看到一个同学在校园里乱扔垃圾，在你劝说无效的情况下，你该怎么办？
9、如果你当选为*（副*）怎样组织好学生会干部开展工作？
10、你最崇拜的人是谁？为什么？
11、谈谈你对现阶段学校管理的建议。
12、作为副*，你该如何协调*和各个部长之间的关系？
13、你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗? (加入部门的目的)
14、你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力)
15、你进入学生会后的第一件事情会做什么?
16、你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作? (工作能力)
17、你最崇拜谁?最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
18、谈谈你的缺点 不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
19、对@@部的工作，你有哪些可预见的困难?不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”
20、、当你在考勤时，发现你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办?(具体工作能力)
21、.如果你在考勤时遇到一些态度恶劣，不配合你工作的人时，你觉得应该怎么处理? (具体工作能力)
22、你知道在座的谁是部长(副部长)么?为什么这么说?(观察力)
23、把你比做什么颜色(动物)比较好呢?(考察想象力)
24、面试已经结束了，还有什么关心的问题?(兴趣中心点)
25、你想找一份长期的还是临时性的工作?(确认是否真心实意地对这份工作感兴趣)
26、你是否可靠?(自信+诚实+口才)
27、你最引以为自豪的成就是什么?
28、你报了几个部门?如果@@与你报的部门同时录用你，你如何选择?(应变能力)
29、你最喜欢的一本书是什么?(学习能力)
30、你最擅长、最不擅长的是什么?(自知之明)
31、部长给你留下任务(活动规划书、场地申请、工作计划)在3天内完成，但是随后的3 天里你无法联络到他，并且此时你也不能完全理解这项工作，你将怎么做?(处事艺术)
32、上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。
33、如果这次你没有被选上怎么办?
34、假如组织上安排你和一个与你有矛盾、有竞争的同学共事，你如何处理?在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的?试举例说明。
35、假如让你组织一次新老生学习经验交流会，你如何进行?
36、你作为学生干部在工作中碰到上级的某一批示精神与实际情况不一致、发生矛盾时，你将如何处理?
37、作为副职，在和主管你的学生干部研究问题时，你认为自己的意见正确，提 出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理?
38、为什么有的部门能三个臭皮匠赛过一个诸葛亮，而有的部门则是三个和尚没水喝。对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理?
39、古人云：公生明，廉生威。请结合实际谈谈你的看法。
40、如果通过这次竞聘任用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合在学生会工作，你怎么办?
——教师面试问题 40句菁华
1、实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化有哪些收获
2、注意仪表美使学生感到你是位可亲的老师。
3、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为哪一种类型教师更有利于学生教育?
4、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”?
5、学生偏重什么学科学习，跟不同智力发展有一定关系。
6、发展学生的能力和体力，教会学生学习
7、培养学生良好的思想品德和科学的世界观
8、你最赞赏的教学方法是什么?
9、你认为一种科学的备课方法是什么?*时你是怎样备课的?
10、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种
11、请你描述青春期男女学生的心理特点
12、请讲述一件最能让你感动的师生情景
13、如何发现“差生”身上的闪光点
14、何谓“班级文化”，怎样营造?
15、为什么要选择教师这个行业？
16、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？
17、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。
18、谈谈你对“捧着一颗心来，不带半根草去”的看法？
19、谈谈你对“学高为师，身正为范”的理解？
20、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？
21、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？
22、为什么学生会偏科？
23、新课改与新课程标准的价值取向是什么？
24、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？
25、你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？
26、你对薪资的要求?
27、你朋友对你的评价?
28、如果你做的一项工作受到上级领导的表扬，但你主管领导却说是他做的，你该怎样?
29、工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办?
30、你能为我们公司带来什么呢?
31、对工作的期望与目标何在?
32、说你的家庭?
33、怎样对待自己的失败?
34、新到一个部门，一天一个客户来找你解决问题，你努力想让他满意，可是始终达不到群众得满意，他投诉你们部门工作效率低，你这个时候怎么作?
35、对这项工作，你有哪些可预见的困难?
36、想过创业吗?
37、何时可以到职?
38、你并非毕业于名牌院校?
39、什么情况你会辞职？
40、你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你？
——辅导员给学生的评语大全 40句菁华
1、你不但聪明，还很有个性。你做每一件事都有自己的主见，而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务，是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会，真棒！但是飞飞上课注意力集中时间不长，容易开小差，而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉，加油！
2、你是一个活泼、好动的小男孩，你每天总是高高兴兴地上幼儿园，本学期你有了很大进步，上课有时能举手发言，但你总是坐不住，好奇心特强，喜欢东看看、西摸摸，老师希望你能在学习中能更主动积极一些，课上认真听讲，与同伴友好相处，做一个人见人爱的好孩子，好吗？本学期被评为“进步奖”。
3、你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你各方面都比以前有了进步，最大的优点是吃饭快了，有时还添菜呢！画画细心了，做事也比以前专心了。你写的数字真好看，是小朋友们学习的榜样。教师希望小冉小朋友以后上课时能认真听讲，不和旁边的小伙伴说话，好吗？
4、乐乐，你是一个懂事、讲道理的小孩。你自己的事情自己做，不依赖，做事认真，有条理，你有良好的卫生习惯，能积极举手回答问题，正确表达自己的意愿。希望乐乐小朋友以后更加严格要求自己，做个爱学习、守记律的小孩，好吗？
5、你是一个活泼开朗、能干的孩子，你热爱劳动，*时和小朋友能友好相处；你喜欢画画，有较强的想象力和色彩的感悟能力；你喜欢参加探究活动，能较清楚地表达自己的想法和感受，老师希望你上课能更专心些，那你表现一定会更出色。本学期被评为“动脑筋奖”
6、你是个聪明、机灵，又有些调皮的男孩子，这个学期你有很大的进步，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让；上课时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言，因此，你与许多字宝宝交上了朋友；区域活动时，你比以前更专注投入了。看到你在不断进步，老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！
7、你的小嘴巴特别能说，口语表达能力很强，还特别爱看书，图书角里经常能看到你的身影。你在"元旦"联欢会上的表演精彩极了，只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了，希望你在新学期里上课能认真听讲，大胆地举手发言，相信你一定能做到！
8、你是个聪明、文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲！希望你以后能在集体面前勇敢地表现自己，让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿，好吗？
9、你是一个聪明、好学、懂事的孩子。你非常的优秀！你现在的表现欲望很强，同时你的表现力也相当不错！每当老师看见你在台上精彩表演时，老师都很为你感到骄傲！宝宝*时在班上也是小朋友学习的好榜样！学习你的积极发言；学习你的不懂就问；学习你的大胆表现……新的一年，老师希望宝宝在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁，在做得很好的基础上追求做得更好！
10、你善解人意，有爱心，老师、小朋友都喜欢你。你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，小组长工作认真负责，做事耐心、细心。你的小手也很能干，会折纸、画画。学习习惯也很好，上课能认真听讲，经常听到你响亮、自信的发言。希望在新的一学期里，你能继续努力，争当小伙伴们学习的榜样，好吗？
11、你是一个聪明、懂事又有礼貌的小朋友。一直以来，你都表现较好，活动中，你能做到认真听讲，从不随便和小朋友讲话，坐姿端正。游戏活动时，你像只快乐的小鸟，总是和小朋友们一起开心地唱着、跳着。看着你的成长，你的进步，老师从心底里高兴！如果你能在回答问题时声音再响亮点，那就更棒了！本学期被评为“优秀奖”。
12、你聪明、活泼，游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌，喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己，经常开小差，这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的！
13、你是个活泼可爱、笑起来甜甜的小帅哥，你喜欢蓝色的太阳、红色的小草。你的大眼睛真神气，你的小嘴巴能说会道，你总是很热情的邀请老师到你家做客，真有礼貌！你还争着当值日生，看着你卖力干活的样子，真让老师喜欢。希望你以后早睡早起，按时入园参加集体活动，好吗？
14、你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成；上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。
15、你是一个懂事、文静的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能认真听讲，但你不大举手发言，希望你以后能改正缺点，争取有新的进步。
16、你是个活泼可爱的小姑娘，你待人热情，脸上总带着灿烂的笑容，你的舞姿非常优美，大家都非常想看你跳舞，本学期画画进步较快，并能积极的参加幼儿园的各项活动，上课也能积极举手大胆发言了；希望你今后能严格要求自己，课堂上不随便和别的小朋友讲话，养成良好的学习习惯。
17、你是个善解人意的孩子，*时比较讲卫生，尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，你做事耐心、细心，你还喜欢跳舞，跳的舞可真好看。你上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，你会更棒的，好吗？
18、希望你继续努力，成为大班小朋友后我们要学的本领更多，你要学会动作快些，好吗？
19、你是一名活泼可爱又聪明的孩子。你给老师留下的最深印象就是你有着非常丰富的想象力。每次画画，你都会把你的画纸画的满满的，并且可以发挥自己的想象，说出一个故事，你非常的棒。*时上课，你也能勤动脑，积极举手，大胆发言。新的一年希望你的每一天都是幸福快乐的！
20、你是一个活泼可爱的小姑娘，爱唱歌、爱跳舞，积极参加幼儿园的各种活动；*时愿意和老师亲近、交谈，愿意改正错误；上课基本能做到认真听讲。希望你以后能够和小朋友友好相处，养成好的学习习惯，做个爱学习的好孩子。
21、你好学上进，学习上有股挤劲和钻劲;你稳重大方，课堂上有你响亮的回答;你乐于助人，总能主动地向同学们伸出援助之手老师真高兴有了你这个懂事能干的好学生!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
22、陶军，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
23、陈鹏：你思想很纯朴，能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况，并主动接受老师的辅导，能看到你理解知识时坚定地点头，你付出了努力，这是肯定的，学习也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。
24、你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你，努力吧!
25、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上能认真听讲，但是，*时作业书写字迹潦草，特别是最近两个月成绩不理想，老师知道你并不笨，只是贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗?你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小朋友们相处愉快，待人热情有礼，上课比较专心，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长!
26、你纯真可爱，想象力丰富，能歌善舞，是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家都喜欢你。课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言，真棒!书山有路，学海无涯，希望你从书香中品味出更多的知识，不断进步!
27、你是一个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会好。
28、你聪明能干、争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，老师希望你能和小朋友们共同进步。
29、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。
30、洋洋是个充满爱心的小孩，当小朋友有困难时，你总能伸出援助之手，愿你永远拥有一颗善良的心，老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。
31、璐璐，你的乖巧、懂事让老师十分高兴，你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动；你的好学让老师十分佩服，加油吧，你会更出色。
32、你是一个聪明的小孩，游戏时你全身心地投入，朗诵儿歌时，大家都为你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表现。
33、你活泼、开朗，爱说爱笑，喜欢帮助别人，有正义感，如果你学习时能更专心，一定会是个聪明能干的好小孩。
34、懂礼貌、有爱心的小女孩，做事总是认认真真。知道吗？你画画很棒，唱歌也很好听，加油吧，你一定会更棒。
35、爱关心别人的小女孩，你的歌声很动听，你的舞姿真优美，你的动手能力也很强，愿升入中班后，你的身上有更多的闪光点出现。
36、超超！你聪明，有主见，思维活跃，能说会道，是老师的小助手。你乐意参加集体活动，体育活动中总能看见你生龙活虎的身影，课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。
37、文静和开朗都是你浩浩的的真实写照.记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上，而现在的你和在家一样的活泼、热情、有礼貌.动手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”！浩浩,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了！
38、含含，你聪明、能干，生活自理能力很强，会自己的事自己做，课间和小朋友一起游戏；上课能认真听讲，积极举手发言；你念的儿歌很好听，画的画也很美，老师希望你每天能高高兴兴来上幼儿园，取得更大进步。
39、山钦，你对人有礼貌，不和小朋友争抢玩具，课间能和小朋友一起游戏。你的小手变能干了，会穿脱鞋子，会自己吃饭。做操做得好。如果上课能认真听讲，大胆举手发言，那就更好了。
40、每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！
