五年级下册数学复习资料 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 数学,复习资料

1、小数乘整数:求几个相同加数的和的简便运算。

2、注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。

3、积与因数的关系:

4、通常情况下,人民币的最小单位是分,以元为单位的小数表示“分”的是百分位。

5、4×1、5—2.4

6、5×32×0.25

7、表面积:长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。

8、表面积单位:*方厘米、*方分米、*方米相邻单位的进率为100

9、容积单位:升和毫升(L和ml) 1L=1000ml 1L=1000立方厘米1ml=1立方厘米

10、轴对称图形的作用:

11、因数的分类:除法里,如果被除数除以除数,所得的商都是自然数而没有余数,就说被除数是除数的倍数,除数和商是被除数的因数。

12、正方体的体积:

13、在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。

14、因为2×6=12,我们就说2和6是12的因数,12是2的倍数,也是6的倍数。不能单独说谁是倍数或因数。

15、自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)。不是2的倍数的数叫奇数。

16、最小的质数是2,最小合数是4,最小奇数是1,最小偶数是0,同时是2,5,3倍数的最小数是30,最小三位数是120

17、a是c的倍数,b是c的倍数,那么a+b的和是c的倍数,c是a+b和的因数,a—b的差是c的倍数,c是a—b差的因数。

18、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。

19、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高

20、棱长是1cm的正方体,体积是1cm3,棱长是1cm的正方体,体积是1dm3,棱长是1cm的正方体,体积是1m3

21、把单位“1”*均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。例如:表示把单位“1”*均分成7份,表示这样的3份。其中表示一份的数叫做分数单位。

22、分子比分母小的分数叫真分数,真分数小于1。分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于或等于1。

23、带分数包括整数部分和分数部分。假分数化成带分数,用分子除以分母所得的商作为带分数的整数部分,余数作为分子,分母不变。带分数化成假分数时,用整数部分和分母相乘再加分子所得结果作分子,分母不变。

24、把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数(公分母),叫做通分。

25、求三个数的最大公因数和最小公倍数时,可以先求其中两个数的最大公因数和最小公倍数,用求出的最大公因数和最小公倍数再与第三个数求最大公因数和最小公倍数。

26、如果两个数公因数只有1,那么这两个数的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。

27、完全数的由来:

28、与质数有关的猜想:

29、一个数的最小因数是1,最大的因数是他本身。

30、一个数的因数的个数是有限的。

31、自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数,不是2的倍数的数叫做奇数

32、质数表:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97、

33、正方形可以看成是长、宽、高都相等的长方体。

34、a÷b=a/b(被除数÷除数=被除数/除数)

35、两个数公有的因数,叫做它们的公因数。

36、公因数只有1的两个数,叫做互质数。

37、一组数据中,出现次数最多的一个数或几个数最多,就是这组数据的众数。

38、2,3的倍数的特征:个位是0.2、4、6、8并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。

39、2,3,5的倍数的特征:个位是0并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。

40、偶数与奇数:是2倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。


五年级下册数学复习资料 40句菁华扩展阅读


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展1)

——七年级英语下册的复习资料 40句菁华

1、直接在动词原形末尾加-ing,如play-playing

2、作介词: 作介词,后面通常接表时间的名词或短语.如We are back until/till3o’clock.三点种我们才回来.

3、How作“(指程度)多少”“(方法)怎样”“多么”讲,为副词。

4、how many 多少(对可数名词的数量提问,其后接名词复数)

5、how much 多少(钱)(对不可数名词的数量提问,其后接不可数名词)

6、how often多久(对表示频度副词的时间状语提问)

7、一般过去时动词的构成方法:

8、find onself不知不觉地

9、mind作“介意”“反对”讲,为及物动词或不及物动词,常用与疑问句,否定句,条件句中,其后可跟名词,代词,动名词或从句。如

10、mind作“思想”“主题”“想法”讲,为可数名词。如

11、show作“给….看” “出示” “显示”讲,为及物动词.如

12、talk to与talk with 交谈

13、on weekends 在周末

14、.write to sb = write a letter to sb 给某人写信;写信给某人

15、.in the world 在世界上

16、Where does he live? 3 What language(s) does he speak? 4 I want a pen pal in China.

17、美国_________________ 5.英国_______________ 6.澳大利亚________________

18、Capitals(首都) or cities(城市)

19、汉语________ 2日语._________ 3.法语__________4.英语________________

20、薯条_______________14.汉堡包________________ 15.鸡蛋________________

21、甜食_______________17.奶油_________________ 18.鸡肉________________

22、牛肉_______________23.面条________________ 24.土豆________________

23、商店_______________ 5.商业街_________________6.街道_________________

24、房子_______________14.医院________________ 15.银行________________

25、科学________________ 11.计算机________________

26、恐怖电影_______________ 2.动作片______________3.记录片_______________

27、Musical instruments:

28、十月_______________ 11.十一月____________ 12.十二月________________

29、shows

30、肥皂剧____________ 2 情景喜剧___________ 3.谈话节目__________

31、Jobs:

32、店员_______________ 2 医生____________________ 3.记者_________________

33、护士_________________ 8 老师________________ 9.学生_________________

34、family members:

35、棒球________________5.足球________________6.乒乓球________________

36、Thanks for doing eg: Thanks for helping us.

37、mind doing sth eg: I don't mind smoking outside

38、would like to do sth eg: I would like to eat dinner at home .

39、Some 与 any 的区别:Some 一般情况下用于肯定句/any 一般用于否定句/疑问句

40、With 用法 ① 与……在一起;② 伴随、带着;③ 用;④ agree with 搭配


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展2)

——人教版七年级下册*历史复习资料 40句菁华

1、为什么隋朝能实现重新统一?

2、时间、人物:隋炀帝从 605 年起,开通了一条纵贯南北的大运河

3、分为四段(自北向南) :永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

4、连接五大河(自北向南) :海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

5、开凿的目的:①游玩江都; ②加强南北交通; ③巩固隋朝对全国的统治。

6、崇尚节俭;

7、改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级*任职。

8、7 世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。

9、8 世纪初,唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此,吐蕃和唐朝已经成为"和同为一家"了。

10、唐朝文化对日本的影响:政治制度、文字、建筑、钱币、习俗等。

11、唐朝的强盛、繁荣、先进,对世界各国产生了巨大的`吸引力。

12、唐朝比较开放的政策和比过去发达的对外交通,给唐朝与各国友好往来提供了条件。

13、唐长安城 是当时世界上最大的城市。

14、雕版印刷术的发明 我国在世界上最早发明印刷术,是我国古代的四大发明之一。唐朝印刷的《金刚经》 ,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。世界上现存最早的,标有确切日期的雕刻印刷品。

15、绘画阎立本

16、世纪前期,党项首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆,史称西夏。

17、1127 年,北宋被金灭亡,赵构登上皇位,定都临安,史称南宋。

18、表现:

19、造船业的发展: (宋朝的造船业成当时世界首位;广州、泉州造船业发达)

20、元世祖恢复和发展农业的主要措施。

21、行省制度的建立,蒙古帝国空前辽阔,为了实行有效的统治,元朝建立了行省制度。 元朝为对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称"行省" 。

22、契丹、女真同汉族融合

23、活字印刷术的发明

24、火药的应用

25、元曲

26、改革行政机构,加强君*力

27、北*的燕王朱棣,打出"靖难"旗号,起兵反对建文帝,史称"靖难之役" 。朱棣称帝,他就是明成祖

28、郑和下西洋的条件

29、1557 年后,长期居住,但澳门*属*;

30、1999 年 12 月 20 日,**恢复了对澳门行使*。

31、设立军机处

32、年,清朝开始设置驻藏大臣。驻藏大臣代表*,与*、*共同管理*事务。

33、土尔扈特西迁伏尔加河下游(明末)

34、渥巴锡领导土尔扈特部重返祖国(1771 年)

35、从国外引进的农产品 玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵

36、棉纺织业从南方推向北方

37、明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里。

38、京剧的形成:在徽剧、汉调的基础上,融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法,在 19 世纪中期初 步形成。

39、书法:董其昌:兼有"颜骨赵姿"之美。

40、绘画山水、花鸟画居统治地位。徐渭:善于泼墨"扬州八怪"


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展3)

——六年级上册数学复习资料 40句菁华

1、比和除法、分数的联系:

2、体育比赛中出现两队的分是2:0等,这只是一种记分的形式,不表示两个数相除的关系。

3、根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。

4、常见的百分率的计算方法:

5、求一个数比另一个数多(少)百分之几的方法与分数的方法相同。只是结果要写为百分数形式。看百分率前有没有比多或比少的问题;

6、求一个数比另一个数多百分之几的方法:方法与分数的方法相同。

7、能用数对表示物体的位置,正确区分列和行的顺序;

8、用1计算法:也可以用1去除以这个数,例如0、25,1/0、25等于4,所以0、25的倒数4,因为乘积是1的两个数互为倒数。分数、整数也都使用这种规律。

9、比例的性质:在比例里,两个外项的乘积等于两个内项的乘积。比例的性质用于解比例。

10、比和比例的区别:

11、比和比例的意义:

12、比和比例的联系:

13、圆:*面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。

14、百分数与分数的区别:

15、百分数的意义:

16、日常应用:

17、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。

18、长方形、正方形和圆都是对称图形,都有对称轴。这些图形都是轴对称图形。

19、圆的周长公式:圆的周长等于圆周率乘直径用字母表示C=πd

20、任意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值,即:4∶π

21、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积,正方形居中,长方形面积最小。反之,面积相同时,长方形的周长最长,正方形居中,圆的周长最短。

22、1250.24

23、56.25515.719.625

24、556.251547.1176.625

25、你还能提什么数学问题:和一共占百分之几。

26、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。(整数和分母约分)

27、圆周率实验:

28、圆的周长公式

29、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积,正方形居中,长方形面积最小。反之,面积相同时,长方形的周长最长,正方形居中,圆周长最短。

30、确定起跑线:

31、常用各π值结果:

32、求一个数的几倍:一个数×几倍;求一个数的几分之几是多少:一个数×。

33、对于任意数a(a≠0),它的倒数为1/a;非零整数a的倒数为1/a;分数b/a的倒数是a/b;

34、规律(分数除法比较大小时):

35、“[]”叫做中括号。一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。

36、在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值(比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示)。

37、比可以表示两个相同量的关系,即倍数关系。也可以表示两个不同量的比,得到一个新量。

38、百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示。

39、圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。

40、在同圆或等圆内,有无数条半径,有无数条直径。所有的半径都相等,所有的直径都相等。


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展4)

——中考语文复习资料 50句菁华

1、花枝招展:比喻姿态优美。

2、无稽之谈:毫无根据的说法。稽,查考。

3、尊君在不。“不”(fǒu)。通“否”。《陈太丘与友期》

4、对镜帖花环。“帖”(tiē)。通“贴”。《木兰诗》

5、诎右臂支船。“诎”(qū)。通“屈”。《核舟记》

6、略无阙处。“阙”(quē)。通“缺”。《三峡》

7、其真无马邪。“邪”(yé)。通“耶”。《马说》

8、我们深刻地感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

9、百废具兴。“具”(jù)。通“俱”。《岳阳楼记》

10、请连长放心,尽管遇到多大的困难,我们也要坚决完成任务。

11、必能裨补阙漏。“阙”(qūe)。通“缺”。《出师表》

12、入则无法家拂士。“拂”(bì)。通“弼”。《生于忧患。死于安乐》

13、在老师和同学们的耐心教育和帮助下,终于使他翻然醒悟了。

14、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。

15、“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。”这一的肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物?

16、《红楼梦》中 “两弯似蹙笼眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,妖袭一身之病,泪光点点,娇喘微微闲静时如姣花昭水,行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍,病如西子胜三分。”这写的是哪一位?她有怎样的性格特点?

17、曹操的《观沧海》:诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙;详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起;描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里; 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海;

18、王维的《使至塞上》: 抓住沙漠中典型的景物,进行刻画,写出了塞外奇特壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的名句是“大漠孤烟直,长河落日圆”

19、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是我寄愁心与明月,随君直到夜郎西

20、李白的《 行路难》:诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。 反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。

21、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊。 表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

22、白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

23、李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

24、李商隐的《无题》:这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:相见时难别亦难,东风无力百花残; 常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

25、苏轼的《水调歌头、明月几时有》:词中直接写明月的诗句是:转朱阁,低绮户,照无眠。 表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全、 从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:但愿人长久,千里共婵娟。 词中“此事古难全”里的“此事”是指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

26、诸葛亮的《出师表》:诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下*明之理;不宜偏私,使内外异法也。 《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯; 。写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:亲贤臣,远小人;亲小人,远贤臣; 指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除 凶,兴复汉室,还于旧都; 当任命一个人来挽救局面,人们常引用本文中的一句名言:受任于败军之际,奉命于危难之间;

27、范仲淹的《岳阳楼记》:文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具兴。 从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。表达作者旷达胸襟的名句是:不以物喜,不以己悲。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有"不以物喜,不以己悲"的心态。(用《岳阳楼记》中原句答) 文中表现作者远大抱负的名句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

28、虽乘奔御风不以疾也(奔:动词作名词,飞奔的马,即快马)《三峡》

29、造饮辄尽,期在必醉(尽:形容词作动词,指尽兴)《五柳先生传》

30、卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪矣。(怪:形容词作动词,意为以……为怪)《陈涉世家》

31、将军身被坚执锐,……功宜为王。(功:名词作动词,意为论功劳)《陈涉世家》

32、萦青缭白,外与天际(青:形容词作名词,青山)《始得西山宴游记》

33、表示因果关系的连词,译作“因此”“所以”“因而”。

34、表结果,可译作“以至”“因而”。

35、屠乃奔倚其下,弛担持刀(放松,这里指卸下)

36、芳草鲜美(鲜嫩美丽)(同上)

37、一时齐发(同一时候)(同上)

38、怡然不动(愣往的样子)(同上)

39、往来翕忽(轻快敏捷)(同上)

40、游于是乎始(从此)(同上)

41、至于负者歌于途(背着东西)

42、委而去之(放弃)(离开)《孟子二章、得道多助,失道寡助》

43、路转溪头忽见 “见”(xiàn) 通“现” 《西江月》

44、裁如星点 “裁”(cái) 同“才” 《山市》

45、玉盘珍羞直万钱 “直”(zhí) 同“值” 《行路难》

46、曾益其所不能 “曾”(cēng) 通“增” 《生于忧患死于安乐》

47、万钟则不辩礼义而受之 “辩”(biàn) 通“辨” 《鱼我所欲也》

48、记叙的顺序

49、按时间先后和情节发展变化划分。这种情况常有提示性词语出现。

50、按叙述的空间或地点的转换划分。


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展5)

——五年级下册评语 50句菁华

1、你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

2、你无论是性情、形态都让人觉得非常“可爱”。你是一个乖巧的孩子,学习从来不让大人操心。但你的体育却差的一塌糊涂,难道一切都是你的体形“惹的祸”。这样下去可不行,要刻苦锻炼才是正道。

3、你生性好动,有自己的思想。学习上你有潜力,可是,由于你*时课堂上的纪律性不强,讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。如果你上课能够控制自己,积极开动脑筋,作业自觉、按时、认真地完成,会有进步的。如果你能和同学好好相处,虚心接受他人批评,你会拥有更多的朋友。

4、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

5、田甜:你的名字如你甜甜的歌声,你的歌声又打动了班上的每一个孩子,给大家耳目一新的感觉。一个人有了这样一个特长是多么了不起啊,但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你来年不断进步!

6、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

7、你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!

8、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

9、你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学习,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!

10、你是一诚实而稳重的好孩子!你思维敏捷、学习勤奋,有很强的进取心,在各方面都力争做的最好。还有你乐于助人,个性随和,同学们都愿与你做朋友。希望你再接再励,向更高的目标奋进!

11、你对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。

12、提到你,老师就会想到你那双明亮清澈的大眼睛!你热爱班集体,你积极参加班级组织的各项活动,特别是你读书时那副投入的神情,老师都倍受感动!学习中你一直在努力,但还需要加把劲啊,*时少些贪玩,多些扎实,相信你会更上一层楼的!

13、自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

14、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

15、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

16、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

17、徐袁镇:你是位既聪明的男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不知怎么这学期你的成绩却落后了呢?“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,”不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

18、马智麟:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。你办事灵活,反应敏捷,很会察言观色,很愿意和老师交流谈心。作业本上的字迹也越写越好。这学期各方面都有很大进步,比原来懂事多了。不过老师也要提醒你:上课不讲“悄悄话”,你会变得更出色!

19、陈欣怡:你是个聪明、活泼而且非常可爱的女孩。*时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,课堂上回答问题精彩纷呈。舞台上准会看到你优美的领舞姿势。你上进心强,积极参加学校组织的各种活动。热心竞选校长小助理,也很热心为老师学生服务。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,更勤奋点,那就更棒了。

20、杨诗睿:你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你朗读课文声情并茂,你回答问题有根有据。你积极乐观,你常挂微笑。你内心世界十分丰富,当老师看到你富有内涵、情景交融的作文时,是多么喜悦,可是,这样的作文不多。这学期你各项作业都能积极按时出色完成,懒筋好像抽掉了。只是作文有时马虎了事,没有发挥自己的潜能。希望你不要浪费自己的智力资源,努力学习更进一步。

21、王馨宇:你是个文静朴实、心地善良、积极上进,勤奋学习的好孩子。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,回答问题积极,声音洪亮。每次的作业都能认真踏实地完成。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。多看课外书,不断地提高写作水*。

22、顾超:你是个活泼、开朗的阳光男孩,对新鲜事物的接受能力很强。课上你精彩的发言,令我高兴;凭着聪明自信,你屡次在考试中取得优异成绩。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。希望今后你能在学习中勤奋谦虚,继续挖掘自身潜力,力求最好。

23、王嘉伶:你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,*时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一份耕耘一份收获”,勇敢地展现自己,再加上细心踏实,你一定会更加出色!

24、张牧言:喜欢你回答问题时流露出的灵气;喜欢你认真写字时专注的神情;喜欢你帮助他人时快乐的笑容。这学期的进步,让我看到了你的成长,我真为你感到高兴。我相信,只要你努力,坚持,你一定能够找到最适合自己的学习方法,在未来的日子里再创佳绩。

25、刘昊玮:一提起你,我脑海中立刻浮现出你可爱的笑脸。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,*时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你的天空会更美丽。

26、段一鸣:作为文艺委员的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事认真负责,每次活动,老师总是很放心地把任务交给你;你的优点大家有目共睹。但是作为文艺委员,你在工作方面少了点胸怀全局的胆识,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,锻炼自己的胆量,这样就更容易开展工作,使自己更全面!

27、,曹瑞雪你是一个不爱表达自己的孩子,我难得看见你的笑容,也很少看见你与同学开心地游戏,其实,只要你愿意,大家都愿意与你交朋友哦!学习上,你后面一段时间表现不错,有了一定的进步,假期内多看书、补习,期待你新学期更好的表现!

28、龚梓祥聪明活泼的男孩,说你聪明不但是因为你学习上的表现,还因为你有点坐不住的时候只要我一个眼神,你马上就能明白并改正。老师非常期待你作业本上工整的书写。要上二年级了,老师期待你更好的表现!

29、当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

30、你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

31、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

32、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

33、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

34、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

35、经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

36、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

37、帅师赵芸: 你纯真可爱,思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的看法。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。圣诞演出中你优美的舞姿也令人赞美。不过你的成绩总是不能名列前茅。为什么?希望你能思考这个问题,下期争取更大的进步。

38、常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。

39、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

40、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

41、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。

42、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

43、你关心集体,热爱劳动,认真学习,作业工整,班级的黑板报有你的一份功劳,你是我们班名副其实的好学生。老师希望你以后上课大胆发言,给自己创造锻炼的机会,提高自己的语言表达能力。你将会更棒!

44、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

45、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,*常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

46、尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

47、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

48、老师每次看到你对值日生工作认真负责,*时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

49、你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!

50、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,*时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展6)

——五年级下册期末评语 50句菁华

1、看到总是忙碌的你,老师有事不忍心去批评你,可有些事你总的自己学会去做,去承担,不能只是依赖亲朋或老师,自强自立起来吧!相信自己能行,你就会快乐起来的。

2、志强:尽管底子比较薄,老师经常因为你马虎或作文离题之类的问题批评你,可是你却丝毫不退却,而是虚心地接受并加以改正。正是有了这种态度,所以大家看到了你的进步:成绩一点点提升,作文一点点写长……知道吗?只要你定下奋斗的目标,并有意识地克服自己身上的惰性,你会越来越“强”!

3、琳峰:还记得,因为读不出拼音,你在老师面前哭鼻子的样子吗?可是,那已经是很久以前的事了。如今的你,书写工整多了,越写越长了,上课越来越爱发言了,甚至,作业正确率也更高了,成绩,自然是芝麻开花——节节高啊!只要你对自己有信心,相信未来的你,能有更大的进步!

4、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

5、邱源:你是个真正的男子汉,好样的!在你的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!看来,老师没有看错,知道吗?如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,未来的邱源,学习会更刻苦,成绩会更优异!

6、撇开学习不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,你学*的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。

7、你尊敬师长、团结同学、劳动积极性高,但学习不认真,作业不能及时完成,课堂上思想开小差,爱讲话,不但影响你自己也影响到其他同学。再加上原有基础不扎实,成绩一般,希望加倍努力,争取进步。

8、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

9、文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

10、石金:“冰冻三尺非一日之寒。”沈老师永远记得你在课堂上的精彩发言。当时大家的掌声是何其热烈,这足以说明你是个很有潜力很有人缘的孩子。你朴实善良,待人真诚,但学习方面一直起色不大。原因很简单,你对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。老师希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奋起直追,成为一个勤奋博学的的孩子。

11、蔡葵葵:作为宣传委员你的绘画能力很强,你瞧,咱们班的黑板报经你的手一雕琢,就受到好多老师的赞美。有你这样的好帮手,老师真觉得很骄傲。可是从三年级到现在,你一直都没变,做任何事情都是那么的慢动作,那么的拖拉。所以以至于每次考试,你都最后一个上交了,还不能完成。这可是一个很差的习惯,赶紧改一改吧~

12、艺珍:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

13、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

14、你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

15、你是个聪明、直爽的女孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的**淡淡。每当看到你作业的质量有了显着的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

16、你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!

17、王杨慧:你是一个热爱集体、热爱劳动、尊敬老师、团结同学的男孩。但是你在学习上还是不够认真,上课容易走神,所以老师希望你在下个学期在学习上要更加努力了,而且上课也要集中注意力的听课,争取做一名让老师和同学都为你骄傲的好学生,加油。

18、一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了!你为人大方、热情,学习认真、刻苦,工作努力、进取……你的优点大家是有目共睹。但是你在某些方面还是表现的比较胆小,今后要注意多多锻炼自己的胆量!

19、刘杰:你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。

20、想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。*时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,*时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

21、军阳:你是一个活泼有个性的孩子,从你的作文老师看出你很会从与众不同的角度思考问题。但是你还有很大的潜力没有发挥出来,*时你时常不专心听讲,对于学习又显得漫不经心,这样只会阻碍你的进步。想想你的爷爷奶奶多不容易!老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

22、:你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。漂亮的书写,扎实的语文基础知识的掌握,完成作业的精益求精让老师为能有你这样一位学生而心满意足。在新的一年里,希望你更加严格要求自己,多读课外书,拓宽知识面,上课大胆发言,勇于亮出自己与众不同的观点,迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。

23、:你这个学期的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

24、:你是一位文静、懂事、能干的孩子。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。作业书写整洁,成绩优秀。你的学习目的很明确,态度也很认真。认真做好值日工作,劳动认真负责。你尊师爱师,*时乐意为老师办事。老师希望你能更严格要求自己,相信你一定会取得更大的进步。

25、,陈婧奕 聪明活泼的小男孩,学习于你来说,基本上没有什么难题,而且,回答问题时,你总有自己的见解表达,这很棒!唯一美中不足的是,你的自控能力要加强培养,改掉课上一些小动作,老师相信你,一定能行!

26、你很聪敏,头脑相当灵活,反应较快,作为化学科代表,单科成绩十分突出;学习时有一定的自觉性,目的基本明确,较开学而言,成绩的较大的进步,但是离目标还有一段很长的路要走。在这里我有想提醒你,你是一个顶天立地的男子汉,将来做地可能都是大事情,心胸应该豁达,要能沉住气,不要向一个小女人一样斤斤计较,那是很没出息的,况且一个男子汉嘴太杂也不是一件好事。请记住、沉默是金。新春愉快!

27、尤田智:认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高。爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!

28、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

29、你是一个有主见,有勇气的人。但在学习上还有%的潜力等待你的自我发掘!集体生活中,还要学会宽容和克制,才能不和同学发生冲突。在寝室,做到不雅的话不说,不雅的的玩笑不要开。无论是知识的学习,还是特长培养,都贵在坚持。

30、源科:你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,老师欣赏你的机敏和大胆。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

31、黄雨轩 你是一个热情随和的女孩,每次看到你,都让人觉得心情顺畅,因为你嘴角边总挂着那抹恬淡的浅笑。与同学交往时不去斤斤计较,学习上,你静得下心,能认真完成各项任务,书写也很工整。是老师的小助手。祝假期愉快哦!

32、,蒋梦宇 文静内向的小女孩,虽然你不爱表现自己,但是,从你上课的眼神我看得出,你专心地听,认真地想,是个有上进心的好孩子。假期里多看书多和小朋友交朋友好吗?祝假期愉快!

33、金一哲 集帅气、灵气于一身的小男孩,知识面广,识字量大,所以,帮老师发放作业本时,你总忘不了提醒我“全部都给我发”,谢谢你,热情的孩子。做值日时认真负责,不管做什么都很干练,作业能及时、工整地完成好,与同学相处和谐,给你的建议是:学习上再多一份主动、专注!成为一个全面发展的学生。祝假期愉快!

34、王馨宇:你是个文静朴实、心地善良、积极上进,勤奋学习的好孩子。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,回答问题积极,声音洪亮。每次的作业都能认真踏实地完成。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。多看课外书,不断地提高写作水*。

35、琳峰:还记得,因为读不出拼音,你在老师面前哭鼻子的样子吗?可是,那已经是很久以前的事了。如今的你,书写工整多了,作文越写越长了,上课越来越爱发言了,甚至,作业正确率也更高了,成绩,自然是芝麻开花——节节高啊!只要你对自己有信心,相信未来的你,能有更大的进步!

36、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

37、管泓雨:文静的你总是默默地做着自己的事,默默地完成老师布置的每一项任务。你是一个勤劳的耕耘者,在学习上养成了一定的学习习惯。但真正的人才不仅要有优异的成绩,还要有多方面的能力,如口头表达能力,人际交往能力。希望你在集体生活中,课堂学习时,不断地锻炼自己,充分地展示自己,好吗?

38、李睿:你喜欢自己的班级,对待伙伴热情,充满快乐和活力。我最高兴的时候,是你能及时完成作业。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很端正;让脑子多思考一下问题,你就可以说出令人满意的答案。努力吧,从及时完成各项学习任务,不拖拉开始,好吗?

39、陈震宇, 在我们班上你虽然个子长的高可是你的年纪却很小,文静内向的小男孩,我喜欢看你笑的样子,尤其是练习时,你指着本子说“老师,我做完了”。假期内多看书、补习,期待你新学期更好的表现!

40、朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉,老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼!

41、你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

42、你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

43、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你*时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

44、娉娉:你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力,老师期待着你不断地进步。

45、你是同学们公认的学习高手,完成作业从来都是自觉、认真。但是,作业、考试时为什么不能精益求精,让成绩再提升一些呢?在小学的最后一年里,老师希望你凭借毅力和汗水,登上全年级的学习顶峰!

46、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

47、独特的思维角度和富有创造力的发现曾经为你赚得了不少掌声,但现在却令你吃尽了“苦头”。不是吗?对作文题的狭隘理解,总让你失分惨重。回答问题抓不住要点,让听者匪夷所思。好在你一直都很自信,没有放弃。相信总有一天,你的创造力会成为你肩上的翅膀,带你飞向无人能企及的领地。

48、首先恭喜你当上了梦寐以求的班长,这可是你几年的执着和努力换得的,真是来之不易。所以你更要珍惜这份劳动成果。不过,成绩和荣誉永远只属于过去,未来的道路还很漫长,竞争也会更加激烈和残酷,而机会永远只属于有准备的人,所以,成长之路不能骄傲自满,更不能逃避放弃。加油!

49、我们这个大家庭都因为你而倍感温暖,因为你总是用你最认真的态度对待老师交给你工作;你总能在课堂一展你独特的见解;你活泼又不散漫,天真而又稳重。因为这种种的优点,成功自然青睐于你。我们都想真心的祝福你,一如既往,坚持不懈,全面发展自己。

50、毫无疑问,有很多人羡慕你在书法上取得的优异成绩。我们总是期盼你能在课堂上展示自己更多的才情,那绝不仅仅是一幅令人惊叹的书法作品,或者引人注目的分数。要知道“多思则明;多学则精;多问则博。”希望下学期你能有所突破,积累更多更广的知识,使自己成为更加优秀的孩子。


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展7)

——历史考试复习资料 40句菁华

1、纪念1931年9月18日,九一八事变爆发的85周年。

2、1951年和**了*65周年。

3、输入:香料之类的奢侈品;

4、为隔离东南沿海的反清武装;

5、自给自足的自然经济。

6、康熙晚年已对外贸路线加以收缩;

7、利玛窦和徐光启合译欧几里得的《几何原本》是第一部译成中文的西方科学著作;

8、利玛窦与李之藻合译《同文算指》,系统介绍了西方算数的笔算法;

9、利玛窦曾绘制多种世界地图,最著名的是《坤舆万国全图》;

10、玫瑰战争后,英国完成政治统一;

11、随着商品经济的活跃,各地区间的联系日益紧密,国内统一市场形成;

12、法语成为全国通用语言。形成时间:15世纪末。

13、民族国家的形成和资本主义生产关系的发展,推动了英、法两国政治制度的转变,社会各阶层大多支持继续加强王权;

14、封建贵族依靠王权来维持自己的地位;

15、如何分析:“有了自信心,任何事情都可以办好”。

16、自信者所具有的良好心理品质:乐观、好奇、专注。

17、明朝前期加强君权的措施有:①在地方上,废除行中书省废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政;在中央废除丞相,撤销中书省废除丞相,撤销中书省,由六部分理朝政直接对皇帝负责。②设立锦衣卫,监管对臣民的监视侦查,由皇帝直接指挥;③迁都北京,加强中央对北方的控制;执行削藩政策;④八股取士。

18、“封侯非我意,但愿海波*”——戚继光。“海波*”的意思是荡*侵扰我国东南沿海的倭寇,这句话表现了他不求名利的高尚品德,表达了他抵御外辱,捍卫国家和民族尊严的坚强决心。

19、明朝后期,女真杰出首领努尔哈赤统一了女真各部。1616年,努尔哈赤自立为汗,国号金,史称后金。后来努尔哈赤迁都沈阳,后改称盛京。

20、努尔哈赤死后,皇太极继位,改女真族名为满洲。1636年,皇太极在盛京称帝,改国号为清。1644年,清军入清关,迁都北京,逐步建立起对全国的统治。

21、清朝强化君主集权的措施:①雍正帝设内阁六部,同时保留议政王大臣会议②雍正设立军机处,由皇帝挑选亲信大臣组成。*大事全凭皇帝裁决,议政王大臣名存实亡。军机处的设立标志着我国封建君主集权的进一步强化。③大兴“*”,从思想领域控制知识分子。

22、“*”的消极影响:清朝的*,造成了社会的恐怖,摧残了人才。许多知识分子不敢过问政治,从而禁锢思想,严重阻碍了*社会的发展和进步。

23、明朝后期,荷兰殖民者入侵我国台湾。1662年,郑成功收复并开发台湾。郑成功是我国历史上的民族英雄。

24、1683年,清军进入台湾,1684年,清朝在台湾设置台湾府。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。

25、清朝*后,开放四个港口进行对外贸易,后来又关闭其他港口,只留广州一处作为对外通商口岸。

26、明清时期,古典小说的创作进入成熟阶段。

27、自强求富南洋北洋福建京师同文馆

28、北洋舰队封建统治者的自救运动

29、近代被称为“状元实业家”的人是()

30、维新派的改革遭到顽固派的激烈反对,主要因为()

31、洋务运动能在19世纪60年代进行的原因有()

32、下列有关洋务运动的叙述,错误的是()

33、*近代历史有这么一个人物:他既代表清*签订丧权辱国的条约,又创办洋务企业引进山人先进技术。这个人物是()

34、*近代第一所国家建立的最高学府是()

35、*近代第一份商业性报纸是()

36、商务印书馆编印的书籍有()

37、九刑:一种解释是指周朝的刑书。另一种解释是指墨、劓、剕、宫、大辟、流、赎、鞭、扑九中刑罚。

38、五听:是指*古代司法官吏在审理案件时观察当事人心理活动的5种方法,是辞听、色听、气听、耳听、目听的简称。

39、铸刑书:公元前536年,郑国执政子产将郑国的法律条文铸在象征诸侯权位的铜鼎上,向全社会公布,史称“铸刑书”,这是*历史上第一次公布成文法的活动。

40、录囚:皇帝和各级官吏定期或不定期巡视监狱,对在押犯的情况进行审录,以防止冤狱和淹狱,监督监狱管理的执行司法制度。是*古代监狱史和司法制度史上的一项重要制度。又称虑囚。


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展8)

——地理高考复习资料 40句菁华

1、西部多大大河:长,黄河等;

2、湄公河(东方的多瑙河),流经6个国家(老挝、越南、泰国、柬埔寨、缅甸、*(澜沧)),形成东南亚冲积*原;

3、布拉马普特拉河:上游在*(雅鲁藏布_)喜马拉雅山北坡,雨水补给;

4、内陆河:锡尔河,阿姆河——咸海,高山冰雪融水;

5、刚果河:流量世界第二,水利资源丰富;

6、坦噶尼喀湖:世界第二深;

7、多瑙河:发源于德国西南部的山地,流经8个国家(世界最多),在罗马尼亚注入黑海;

8、鄂毕河:外流河,北冰洋水系;

9、顿河、叶尼塞河、勒拿河(凌汛);

10、贝加尔湖(最深),世界第二大淡水湖;

11、密西西比河(世界第四河—长度,流量;灌溉水源);

12、亚马逊河:水量第一,长度世界第二(6400km);

13、地光、地声

14、车间工人如何避震?

15、行驶的车辆如何应急?

16、楼房内人员如何应急?

17、气候一般包括气温和降水两大要素。影响气候的主要因素包括纬度位置、海陆位置、地形、大气环流、人类活动。

18、地球表面71%是海洋,陆地面积仅占29%。从东西半球看,陆地主要集中在东半球;从南北半球看,陆地主要集中在北半球。即使在陆半球上,陆地也仅占48%。

19、地跨两大洲的国家:俄罗斯、土耳其、哈萨克斯坦、格鲁吉亚、阿塞拜疆—(亚欧两洲)、巴拿马—(南北美洲)、埃及—(亚非)、美国—(北美和大洋洲)、印度尼西亚—亚洲和大洋洲。

20、四大洋面积:太*洋(渐小)、大西洋(渐大)、印度洋、北冰洋;跨经度最多的是北冰洋;所处纬度的是北冰洋。

21、七大洲地形特点:(一个地区的地形特点包括海拔高低、地势起伏、地形类型及分布。)

22、东南沿海:经济发展快,人口稠密区,四个新兴工业区(韩国,*东南沿海,香港,台湾)

23、粮食作物:水稻(泰国出口第一,世界上的水稻出口国);

24、矿产:锡(马来西亚),石油出口(印尼第一、文莱);

25、矿产丰富,种类多样:煤,铁,石油;

26、工业:采矿业,冶金业,军事工业(重工业为主);

27、特产:

28、热带经济作物;

29、农业发达:荷兰,乳蓄业占65%,挪威:石油业;瑞典:森林业;

30、农业-高度机械

31、在经纬网地图上推算两点间的最短距离时要主要取通过这两点的球面大圆上的劣弧进行计算。

32、南亚的西南季风是由气压带、风带位置的季节移动而形成的,即南半球的东南信风越过赤道向右偏转而形成的,不是由海陆热力性质差异而形成的。

33、长_中下游地区的梅雨与_淮准静止锋有关,夏季的伏旱是受副高控制形成的。

34、主要玄武岩和花岗岩的区别:玄武岩是岩浆喷出地表后冷却凝固形成的岩浆岩,花岗岩是岩浆侵入岩石缝隙在地表下冷却凝固形成的岩浆岩。

35、注意断裂与断层的区别:断裂是指岩层沿裂隙断开,但断裂面两侧的岩层没有发生明显的位移;断层是指断裂面两侧岩层发生明显位移的地质构造。

36、自然资源、水资源、气候资源三者之间的关系要区分清楚——水资源和气候资源是交叉关系,都属于自然资源。

37、台风中心无风,盛行下沉气流;而台风中心附近的风力一般在12级以上,常出现狂风暴雨。

38、火山和地震并非百害无一利:火山灰和火山喷发物往往能形成肥沃的土壤,地震波可以用来研究地球内部结构。

39、区域定位的训练。

40、概念:国际规定原则上以180度经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线,叫作“国际日期变更线”,简称“日界线”。


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展9)

——2017最新四年级下册数学应用题 30句菁华

1、淮安动物园的北京时门票价格如下;

2、一份稿件有5600个字,小明*均每分钟打120个字,他50分钟能打完这份稿件吗?

3、算一算,1/2升,1/4升,1/8升各是多少毫升?

4、一瓶饮料共4升,用容量150毫升的塑料杯连倒了22 杯,饮料瓶中还剩下多少毫升饮料?

5、某小学有女生360人,男生比女生的2倍少160人,全校有学生多少人?(两种方法解答)

6、如图,张大伯家有一块长方形的地,分别栽着西红柿和黄瓜。

7、张老师从南京到上海,必须在镇江停留1天,从南京到镇江,坐火车有3个班次,坐汽车有2个班次,从镇 江到上海坐火车也有3个班次,坐汽车有4个班次。

8、一列旅客列车在南京、北京之间往返行驶,中间停靠徐州、济南、天津,(每两个城市之间的千米数都不相同),铁路局要设定多少种票价?要印制多少种火车票?

9、电扇厂5个车间30天生产电扇2250台,*均每个车间每天生产电扇多少台?(解答后再检验)

10、学校举行运动会,三年级有45人参加,四年级参加的人数是三年级的3倍,五年级参加的人数比三、四年级参加的总人数还多15人。五年级参加比赛的有多少人?

11、某小学的同学修理桌椅用了40.5元,装订图书比修理桌椅少用了3.7元。修理桌椅和装订图书一共用了多少元?

12、商店运来化肥300袋,每袋50千克,卖出120袋,还剩多少千克?

13、运一堆煤,第一天运了,比第二天多运,还剩几分之几没有运?

14、王大爷给一块长800米,宽400米的稻田施肥,每公顷施肥250千克,一共应施肥多少千克?

15、图书室有故事书98本,今天借出46本,还回25本。现在图书室有故事书多少本?

16、爸爸带小明去滑雪,乘缆车上山用了4分钟,缆车每分钟行200米。滑雪下山用了20分钟,每分钟行70米。滑雪比乘缆车多行多少米?

17、大同乡中心小学在荒山上植树,2002年共植树356棵,2003年植树3次,每次植树140棵。哪一年植的树多?多多少棵?

18、动物园里的一头大象每天吃180千克食物,一只熊猫2天吃72千克食物。大象每天吃的食物是熊猫的几倍?

19、学校楼前摆放了一个方阵花坛。这个花坛的最外层每边各摆放8盆花,最外层共摆了多少盆花?

20、鸡兔同笼,头共35个,脚共94只,求鸡与兔各有多少个头?

21、师徒二人同时生产一批机器零件,6小时完成,师父生产了336个,徒弟生产了288个,*均每小时师父比徒弟多生产多少个?

22、一个鱼塘的周长是1500米,沿鱼塘周围每隔6米栽一棵杨树,需要种多少棵杨树?

23、在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共32辆。其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,这些车一共有108个轮子。求汽车和摩托车各有多少辆?

24、某车间要生产电视机1560台,已经生产了8天,每天生产120台,剩下的每天生产150台,还要几天才能完成任务?

25、4筐西红柿共重80千克,5筐青菜共重125千克。*均每筐青菜比西红柿重多少千克?

26、新村小学430名同学,分乘5辆汽车去农村参观。前4辆车各坐84人,第5辆车要坐多少人,才能保证全部坐上车?

27、红华服装厂要做一批校服,已经做了12天,*均每天做1450,还差109件,一共要做多少件?

28、小华有邮票84张,小荣的邮票比小华多18张,小梅的邮票是小荣的2倍少41张,小梅有邮票多少张?

29、电冰箱厂原计划每天生产50台电冰箱可以在预定的时间里完成。实际每天生产60台,结果提前3天完成了任务。这批电冰箱共有多少台?

30、服装厂计划生产鼓号队礼服,每天做75套,生产了24天,比原计划多生产200套。那么,原计划生产多少套?


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展10)

——八年级地理生物会考复习资料 30句菁华

1、生物体的结构层次

2、生物圈中的人

3、生物的生殖、发育与遗传

4、理解科学探究

5、细胞分裂、分化形成组织

6、多细胞生物体的结构层次

7、绿色植物的光合作用和呼吸作用阐明绿色植物的光合作用。举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用。描述绿色植物的呼吸作用。探究光合作用的条件、原料和产物。生产中利用植物光合作用和呼吸作用原理的有关措施。

8、人体代谢废物的排出描述人体泌尿系统的组成。概述尿液的形成和排出过程。描述其他排泄途径

9、酗酒。吸烟和吸毒的危害说明酗酒对人体健康的危害。说明吸烟对人体健康的危害。拒绝毒品

10、在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,即模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行实验,这样的实验叫做模拟实验。

11、与水域环境相比,陆地环境要复杂得多。

12、环节动物不是软体动物,环节动物是无脊椎动物。

13、世界上的鸟有9000多种。

14、酵母菌为单细胞真菌。霉菌、食用菌、大型真菌为多细胞真菌。

15、人有206块骨颅骨、胸骨、肋骨(不能活动)躯干骨(半活动)四肢骨(能活动)能活动的骨连结(关节)

16、人有26块脊椎骨(半活动骨连结)

17、关节结构:关节头、关节囊、关节腔(有滑液,使关节活动灵活)、关节窝、关节软骨(缓冲作用)。关节囊。关节头。关节腔。关节软骨。关节窝

18、动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两大类,一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;另一类是在遗传因素的基础上,通环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。

19、对一个人来说,技能的训练和知识的学习是与大脑的发育阶段相适应的,一旦错过学习的关键时期就很难弥补。

20、成员之间有明确的分工;

21、正是由于物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,“牵一发而动全身”,生物与环境才成为统一的整体。

22、动物在自然界中的作用:

23、动物在维持生态*衡中起着重要作用;

24、生物防治。

25、生物反应器的好处:可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和环境污染。

26、通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生。

27、菌落常用来作为菌种鉴定的重要依据。

28、细菌和真菌的生存也需要一定的条件。如需要水分、适宜的温度、一定的生存空间,还有有机物。

29、经过严格高温霉菌的环境不可能有细菌和真菌。

30、有些细菌互相连接成团或长链,但每个细菌也是独立的生活的。

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