1、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
2、圣人无常师。
3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
4、教育乃是社会生活延续的工具！
5、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
6、事师之犹事父也。
7、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。
8、尊师则不论其贵贱贫富矣。
9、少年进步则国进步。
10、师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。
11、学贵得师，亦贵得友。
12、若要好，问三老。
13、古之学者必严其师，师严然后道尊。
14、择其善者而从之，其不善者而改之。
15、师者，人之模范也。
16、人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。
17、古之学者必有师。
18、国将兴，心贵师而重傅。
19、师道立则善人多。
20、师道既尊，学风自善。
21、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
22、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
23、教师是人类灵魂的工程师。
24、师者，所以传道，授业，解惑也。
25、学问是富贵者的装饰，贫困者的避难所，老年人的粮食。
26、举世不师，故道益离。
27、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
28、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
29、捧着一颗心来，不带半根草去。
30、不师者，废学之渐也。
——关于尊师重教的名言 40句菁华
1、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德。
2、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特。
3、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国：贝多芬。
4、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝：韩愈。
5、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金。
6、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子。
7、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
8、传播知识就是播种幸福。——瑞典：诺贝尔。
9、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
10、数量增加的唯一手段。——法国：巴尔扎克。
11、人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
12、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国:雨果
13、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞
14、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国:贝多芬
15、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
16、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
18、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。——柏杨
19、*的个性在童年成长。——英国:华兹华斯
20、一日之师，终身为父。——关汉卿
21、教化之本，出于学校。——宋朝:苏洵名人名言
22、学校之设，固治国化民之本也。——田况
23、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生
24、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
25、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德
26、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
27、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
28、教师的职业是一种职责最大，最光荣的职业。这一职业的作用和好处必将日益提高和增加。——前苏联:克鲁普斯卡娅
29、教育之最终目的是培养人格。——伯克关于尊师重教的名人名言
30、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
31、传播知识就是播种幸福。——瑞典：诺贝尔
32、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
33、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
34、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国：雨果
35、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德
36、善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》
37、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国·司各特
38、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝：朱熹
39、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国：罗素
40、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》
——尊师重道的名言 40句菁华
1、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
2、教师是人类的灵魂工程师。——*
3、人不可以不就师矣。
4、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
5、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
7、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义
8、片言之赐皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
9、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
10、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
11、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
12、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
13、经师易求，人师难得。——《北周书》
14、教化之本，出于学校。(宋朝：苏洵)
15、经师易遇，人师难遇。——司马光
16、圣人无常师。——韩愈
17、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
18、国将兴，心贵师而重傅。——荀子
19、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
20、国将兴，心贵师而重傅。——荀子
21、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
22、一日为师，终身为父。——关汉卿
23、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
24、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
25、一日为师，终身为父。——-关汉卿
26、片言之赐，皆事师也。——梁启超
27、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
28、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
29、务学不如务求师。——杨雄
30、片言之赐，皆事师也。——梁启超
31、师友贵隆亲，古学当自反。——佚名
32、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
33、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——佚名
34、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
35、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——佚名
36、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
37、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名
38、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
39、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。——佚名
40、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。——佚名
——尊师重道励志诗句 40句菁华
1、细节决定成败，态度决定一切。
2、小事成就大事，细节成就完美。
3、彩虹风雨后，成功细节中。
4、要成就大事，先做好小事。
5、良好的习惯是成功的保证。
6、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
7、北大清华少年心，花香鸟语春天事。
8、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
9、自信人生二百年，会当水击三千里。
10、非学无以成才，非志无以成学。
11、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
12、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
13、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
14、明确的目标是前进的动力。
15、不读清华不肯休，我心一片磁针石。
16、拼搏铸辉煌，状态定命运。
17、努力造就实力，态度决定高度。
18、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
19、今天的努力，明天的实力。
20、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
21、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
22、应知学问难，在乎点滴勤。
23、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
24、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
25、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
26、含泪播种的人一定能含笑收获。
27、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
28、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
29、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
30、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
31、经师易求，人师难得。——《北周书》
32、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
33、经师易遇，人师难遇。——司马光
34、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
35、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
36、绳锯木断，水滴石穿。
37、求真尚美，砺志笃行。
38、天道酬勤，宁静致远。
39、播种劳动，收获成功。
40、含泪播种，含笑收获。
——尊师重教名言 60句菁华
1、名副其实的教育，本质上就是品格教育。布贝尔
2、教化之本，出于学校。宋朝苏洵
3、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯
4、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。胡瑗
5、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳
6、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈
7、师者，所以传道，授业，解惑也。韩愈
8、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
9、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。鲍克
10、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克
11、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
12、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。韩愈
13、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
14、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生
15、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
16、师者，人之模范也。——杨雄
17、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基
18、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
19、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素
20、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
21、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
22、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
23、老师好比是阶梯，承载了学生一步步向上攀登。
24、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
25、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
26、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
27、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
28、兴学之本，惟有师范。——张謇
29、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
30、一日为师，终身为父。——关汉卿
31、行是知之始，知是行之成。——陶行知
32、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
33、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
34、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
35、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
36、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌，更加宽容仁慈。——泰戈尔
37、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克
38、教育的目的在于品德的构成。——英国·斯宾塞
39、疾学在于尊师。——《劝学》
40、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它仅有八分之一露出水面。——海明威
41、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
42、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，并且是艺术事业。——加里宁
43、事师之犹事父也。——《劝学》
44、明更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
45、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
46、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子
47、教育的目的在于品德的形成。(英国：斯宾塞)
48、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)
49、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)
50、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。(柏杨)
51、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)
52、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国：贝多芬)
53、教化之本，出于学校。(宋朝：苏洵)名人名言
54、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
55、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
56、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
57、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
58、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
59、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁
60、评价一堂课的'优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
——尊师的名言 50句菁华
1、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
2、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
3、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
4、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
5、每教育好一个孩子，就减少一个败类。(法国：雨果)
6、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
7、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
8、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
9、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明
10、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
11、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
12、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
13、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
14、举世不师，故道益离。--柳宗元
15、学贵得师，亦贵得友。--唐甄
16、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。--晋。葛洪
17、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。--《吕氏春秋》卷四《尊师》
18、古之圣王，未有不尊师者也。--吕不韦
19、一日之师，终身为父。--元。关汉卿
20、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。--佚名
21、学贵得师，亦贵得友。——(明)唐甄《潜书·讲学》
22、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
23、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
24、片言之赐，皆我师也。
25、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
26、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
27、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈
28、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
29、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
30、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。捷克夸美纽斯
31、*的个性在童年成长。英国：华兹华斯
32、*的个性在童年成长。英国华兹华斯
33、一日之师，终身为父。元关汉卿
34、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
35、事师之犹事父也。
36、教化之本，出于学校。——宋朝·苏洵
37、教师是人类的灵魂工程师。 ——*
38、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
39、正因有了你，世界才会如此美丽，正因有了你，我的性命才会如此多彩！医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂！
40、亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好亲爱的老师，虽然我不常去看您，但是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天愉悦！
41、您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节愉悦！您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
42、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
43、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“九。十”，永远愉悦！先生，您的严厉让我从此坚强！
44、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师！岁月流逝，咱们都已长大可您的两鬓却已斑白。咱们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，多谢您！
45、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日愉悦！您是灵魂的工程师！咱们永远尊敬您，钟爱您！
46、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
47、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》
48、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
49、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——（汉）韩婴《韩词外传》
50、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈《韩昌黎集·师说》
——尊师重教的名言 50句菁华
1、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——雨果
2、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁
3、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
4、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——贝多芬
5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
6、为学莫重于尊师。——谭嗣同
7、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
8、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
9、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——贝多芬
10、只有受过一种适宜的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
11、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。
12、能及的事。我是凭经验这样说的。——贝多芬
13、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。
14、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
15、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
16、为学莫重于尊师。――谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。――《吕氏春秋？劝学》
18、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。――《论语》
19、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）
20、你是我二十年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。――*
21、传播知识就是播种幸福。（瑞典：诺贝尔）关于尊师重教的名人名言
22、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。（美国：爱迪生）
23、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。（柏杨）
24、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*
25、兴学之本，惟有师范。——张謇
26、经师易遇，人师难遇。——司马光
27、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
28、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
29、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
30、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
31、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
32、教师的职业是一种职责最大，最光荣的职业。这一职业的作用和好处必将日益提高和增加。——前苏联:克鲁普斯卡娅
33、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
34、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
35、3、经师易遇，人师难遇。司马光
36、君子隆师而亲友。《荀子修身》
37、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪
38、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
39、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
40、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
41、播种期望，收获明天！
42、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
43、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
44、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
45、教育，是民族最伟大的'生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
46、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
47、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克：夸美纽斯)
48、*的个性在童年成长。(英国：华兹华斯)
49、学校是造就人才的工厂。(捷克：夸美纽斯)
50、数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克
——尊师重教的名言警句 50句菁华
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
2、经师易遇，人师难遇。——司马光
3、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
4、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
5、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
6、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
7、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的.心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
8、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
9、凡就是教师缺泛爱的地方，无论品格还就是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
10、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
11、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这就是用不着证明的真理。——前：列宁
12、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
13、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
14、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
15、播种期望，收获明天！
16、教师要以父母般的感情对待学生。
17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
18、岂能尽如人意，但求无愧我心。
19、厚德载物，自强不息。
20、不尊重学生，就是不尊重自己。
21、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
22、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
23、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
24、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
25、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
26、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度：泰戈尔)
27、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
28、传播知识就是播种幸福。(瑞典：诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
29、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国：爱迪生)
30、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。(王夫之)
31、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国：罗素)
32、*的个性在童年成长。(英国：华兹华斯)
33、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。(宋朝：朱熹)
34、教化之本，出于学校。(宋朝：苏洵)名人名言
35、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*
36、没有比人生更艰难的`艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
37、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
38、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
39、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
40、人之初生，不食则死，人之幼稚，()不学则愚。——王夫之
41、学校之设，固治国化民之本也。——田况
42、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
43、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
44、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金
45、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特
46、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
47、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
48、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
49、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
50、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国·康德。
——致送别朋友的诗句，道尽人间冷暖 40句菁华
1、县花谁葺。记满庭燕麦，朱扉斜阖。妙手作新，公馆青红晓云湿。天际疏星趁马，帘昼隙、冰弦三叠。尽换却、吴水吴烟，桃李靓春靥。风急。送帆叶。正雁水夜清，卧虹*帖。软红路接。涂粉闱深早催入。怀暖天香宴果，花队簇、轻轩银蜡。更问讯、湖上柳，两堤翠匝。——吴文英《暗香·送魏句滨宰吴县解组分韵得阖字》
2、二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。君去沧江望澄碧，鲸鲵唐突留馀迹。一一书来报故人，我欲因之壮心魄。——李白《赤壁歌送别》
3、雪满山城入暮关，归心别意两茫然。及门真愧从陈日，微服还思过宋年。樽酒无因同岁晚，缄书有雁寄春前。莫辞秉烛通霄坐，明日相思隔陇烟。——王守仁《诸门人送至龙里道中》
4、朝闻游子唱骊歌，昨夜微霜初度河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城曙色催寒近，御苑砧声向晚多。莫是长安行乐处，空令岁月易蹉跎。——李颀《送魏万之京》
5、天街如水翠尘空。建章宫。月明中。人未归来，玉树起秋风。宝粟万钉花露重，催赐带，过垂虹。夜凉沈水绣帘栊。酒香浓。雾濛濛。钗列吴娃，腰褭带金虫。三十六宫蟾观冷，留不住，佩丁东。——吴文英《江神子·送桂花吴宪时已有检详之命未赴阙》
6、大别我知友，突兀起西州。十年重见，依旧秀色照清眸。常记鲒碕狂客，邀我登楼雪霁，杖策拥羊裘。山吐月千仞，残夜水明楼。黄粱梦，未觉枕，几经秋。与君邂逅，相逐飞步碧山头。举酒一觞今古，叹息英雄骨冷，清泪不能收。鹦鹉更谁赋，遗恨满芳州。——王以宁《水调歌头·呈汉阳使君》
7、吾将元夫子，异姓为天伦。本无轩裳契，素以烟霞亲。尝恨迫世网，铭意俱未伸。松柏虽寒苦，羞逐桃李春。悠悠市朝间，玉颜日缁磷。所失重山岳，所得轻埃尘。精魄渐芜秽，衰老相凭因。我有锦囊诀，可以持君身。当餐黄金药，去为*宾。万事难并立，百年犹崇晨。别尔东南去，悠悠多悲辛。前志庶不易，远途期所遵。已矣归去来，白云飞天津。——李白《颍阳别元丹丘之淮阳》
8、长门柳丝千万结，风起花如雪。离别复离别，攀折更攀折，苦无多旧时枝叶也。长门柳丝千万缕，总是伤心树。行人折嫩条，燕子衔轻絮，都不由凤城春做主。——曹德《清江引·长门柳丝千万结》
9、怪雨盲风，留不住江边行色。烦问讯、冥鸿高士，钓鳌词客。千百年传吾辈语，二三子系斯文脉。听王郎一曲玉箫声，凄金石。晞发处，怡山碧；垂钓处，沧溟白。笑而今拙宦，他年遗直。只愿常留相见面，未宜轻屈*生膝。有狂谈欲吐且休休，惊邻壁。——刘克庄《满江红·和王实之韵送郑伯昌》
10、汝不闻秦筝声最苦，五色缠弦十三柱。怨调慢声如欲语，一曲未终日移午。红亭水木不知暑，忽弹黄钟和白纻。清风飒来云不去，闻之酒醒泪如雨。汝归秦兮弹秦声，秦声悲兮聊送汝。——岑参《秦筝歌送外甥萧正归京》
11、乱云扰扰水潺潺。笑溪山。几时闲。更觉桃源，人去隔仙凡。万壑千岩楼外雪，琼作树，玉为栏。倦游回首且加餐。短篷寒。画图间。见说娇颦，拥髻待君看。二月东湖湖上路，官柳嫩，野梅残。——辛弃疾《江神子·送元济之归豫章》
12、圣代无隐者，英灵尽来归。遂令东山客，不得顾采薇。既至金门远，孰云吾道非。江淮度寒食，京洛缝春衣。置酒长安道，同心与我违。行当浮桂棹，未几拂荆扉。远树带行客，孤城当落晖。吾谋适不用，勿谓知音稀。——王维《送綦毋潜落第还乡》
13、落日古城角，把酒劝君留。长安路远，何事风雪敝貂裘。散尽黄金身世，不管秦楼人怨，归计狎沙鸥。明夜扁舟去，和月载离愁。功名事，身未老，几时休。诗书万卷，致身须到古伊周。莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州。何处依刘客，寂寞赋登楼。——辛弃疾《水调歌头·落日古城角》
14、岑公相门子，雅望归安石。奕世皆夔龙，中台竟三拆。至人达机兆，高揖九州伯。奈何天地间，而作隐沦客。贵道能全真，潜辉卧幽邻。探元入窅默，观化游无垠。光武有天下，严陵为故人。虽登洛阳殿，不屈巢由身。余亦谢明主，今称偃蹇臣。登高览万古，思与广成邻。蹈海宁受赏，还山非问津。西来一摇扇，共拂元规尘。——李白《送岑征君归鸣皋山》
15、去年花里逢君别，今日花开又一年。世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。——韦应物《寄李儋元锡》
16、青门金锁*旦开，城头日出使车回。青门柳枝正堪折，路傍一日几人别。东出青门路不穷，驿楼官树灞陵东。花扑征衣看似绣，云随去马色疑骢。胡姬酒垆日未午，丝绳玉缸酒如乳。灞头落花没马蹄，昨夜微雨花成泥。黄鹂翅湿飞转低，关东尺书醉懒题。须臾望君不可见，扬鞭飞鞚疾如箭。借问使乎何时来，莫作东飞伯劳西飞燕。——岑参《青门歌送东台张判官》
17、淡水三年欢意，危弦几夜离情。晓霜红叶舞归程。客情今古道，秋梦短长亭。渌酒尊前清泪，阳关叠里离声。少陵诗思旧才名。云鸿相约处，烟雾九重城。——晏几道《临江仙·淡水三年欢意》
18、天山雪云常不开，千峰万岭雪崔嵬。北风夜卷赤亭口，一夜天山雪更厚。能兼汉月照银山，复逐胡风过铁关。交河城边鸟飞绝，轮台路上马蹄滑。晻霭寒氛万里凝，阑干阴崖千丈冰。将军狐裘卧不暖，都护宝刀冻欲断。正是天山雪下时，送君走马归京师。雪中何以赠君别，惟有青青松树枝。——岑参《天山雪歌送萧治归京》
19、绿橘梢头几点春。似留香蕊送行人。明朝紫凤朝天路，十二重城五碧云。歌渐咽，酒初醺。尽将红泪湿湘裙。赣江西畔从今日，明月清风忆使君。——晏几道《鹧鸪天·绿橘梢头几点春》
20、柳阴直，烟里丝丝弄碧。隋堤上、曾见几番，拂水飘绵送行色。登临望故国，谁识京华倦客？长亭路，年去岁来，应折柔条过千尺。闲寻旧踪迹，又酒趁哀弦，灯照离席。梨花榆火催寒食。愁一箭风快，半篙波暖，回头迢递便数驿，望人在天北。凄恻，恨堆积！渐别浦萦回，津堠岑寂，斜阳冉冉春无极。念月榭携手，露桥闻笛。沉思前事，似梦里，泪暗滴。——周邦彦《兰陵王·柳》
21、大国置衡镜，准*天地心。群贤无邪人，朗鉴穷情深。吾君咏南风，衮冕弹鸣琴。时泰多美士，京国会缨簪。山苗落涧底，幽松出高岑。夫子有盛才，主司得球琳。流水非郑曲，前行遇知音。衣工剪绮绣，一误伤千金。何惜刀尺馀，不裁寒女衾。我非弹冠者，感别但开襟。空谷无白驹，贤人岂悲吟。大道安弃物，时来或招寻。尔见山吏部，当应无陆沉。——李白《送杨少府赴选》
22、自古相从休务日，何妨低唱微吟。天垂云重作春阴。坐中人半醉，帘外雪将深。闻道分司狂御史，紫云无路追寻。凄风寒雨是骎骎。问囚长损气，见鹤忽惊心。——苏轼《临江仙·冬日即事》
23、兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非。我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？黄牛峡静滩声转，白马江寒树影稀。此别应须各努力，故乡犹恐未同归。——杜甫《送韩十四江东觐省》
24、万里无人幕。澹蒙天、非青非黑，冰轮挺卓。四簇群山冻铁峙，百树团幽路陌。路灯下、伊谁如削？欲晓泠风吹玉露，听一蛙自鼓自起落。问汝月，寒亦莫？——卢青山《贺新郎·五月十四天晓前看月》
25、乃翁知国如知兵，塞垣草木识威名。敌人开户玩处女，掩耳不及惊雷霆。*生端有活国计，百不一试薶九京。阿兄两持庆州节，十年骐驎地上行。潭潭大度如卧虎，边头耕桑长儿女。折冲千里虽有余，论道经邦政要渠。妙年出补父兄处，公自才力应时须。春风旍旗拥万夫，幕下诸将思草枯。智名勇功不入眼，可用折箠笞羌胡。——黄庭坚《送范德孺知庆州》
26、霭芳阴未解，乍天气、过元宵。讶客神犹寒，吟窗易晓，春色无柳。梅梢。尚留顾藉，滞东风、未肯雪轻飘。知道诗翁欲去，递香要送兰桡。清标。会上丛霄。千里阻、九华遥。料今朝别后，他时有梦，应梦今朝。河桥。柳愁未醒，赠行人、又恐越魂销。留取归来紧马，翠长千缕柔条。——周端臣《木兰花慢·送人之官九华》
27、波声拍枕长淮晓，隙月窥人小。无情汴水自东流，只载一船离恨别西州。竹溪花浦曾同醉，酒味多于泪。谁教风鉴在尘埃？酝造一场烦恼送人来！——苏轼《虞美人·波声拍枕长淮晓》
28、四月南风大麦黄，枣花未落桐阴长。青山朝别暮还见，嘶马出门思旧乡。陈侯立身何坦荡，虬须虎眉仍大颡。腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽。东门酤酒饮我曹，心轻万事如鸿毛。醉卧不知白日暮，有时空望孤云高。长河浪头连天黑，津口停舟渡不得。郑国游人未及家，洛阳行子空叹息。闻道故林相识多，罢官昨日今如何。——李颀《送陈章甫》
29、当年紫禁烟花，相逢恨不知音早。秋风倦客，一杯情话，为君倾倒。回首燕山，月明庭树，两枝乌绕。正情驰魏阙，空书怪事，心胆堕，伤殷浩。祸福无端倚伏，问古今、几人明了。沧浪渔父，归来惊笑，灵均枯槁。邂逅淇南，岁寒独在，故人襟抱。恨黄尘障尺，西山远目，送斜阳鸟。——王恽《水龙吟·送焦和之赴西夏行省》
30、簌簌无风花自堕。寂寞园林，柳老樱桃过。落日有情还照坐，山青一点横云破。路尽河回人转舵。系缆渔村，月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些，我思君处君思我。——苏轼《蝶恋花·暮春别李公择》
31、弯弯月出挂城头，城头月出照凉州。凉州七里十万家，胡人半解弹琵琶。琵琶一曲肠堪断，风萧萧兮夜漫漫。河西幕中多故人，故人别来三五春。花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》
32、南来数骑，问征尘、正是江头风恶。耿耿孤忠磨不尽，惟有老天知得。短棹浮淮，轻毡渡汉，回首觚棱泣。缄书欲上，惊传天外清跸。路人指示荒台，昔汉家使者，曾留行迹。我节君袍雪样明，俯仰都无愧色。送子先归，慈颜未老，三径有余乐。逢人问我，为说肝肠如昨。——家铉翁《念奴矫·送陈正言》
33、齐公凿新河，万古流不绝。丰功利生人，天地同朽灭。两桥对双阁，芳树有行列。爱此如甘棠，谁云敢攀折。吴关倚此固，天险自兹设。海水落斗门，湖*见沙汭。我行送季父，弭棹徒流悦。杨花满江来，疑是龙山雪。惜此林下兴，怆为山阳别。瞻望清路尘，归来空寂灭。——李白《题瓜州新河饯族叔舍人贲》
34、黄鹤西楼月，长江万里情。春风三十度，空忆武昌城。送尔难为别，衔杯惜未倾。湖连张乐地，山逐泛舟行。诺为楚人重，诗传谢朓清。沧浪吾有曲，寄入棹歌声。——李白《送储邕之武昌》
35、酌君以蒲城桑落之酒，泛君以湘累秋菊之英。赠君以黟川点漆之墨，送君以阳关堕泪之声。酒浇胸次之磊块，菊制短世之颓龄。墨以传万古文章之印，歌以写一家兄弟之情。江山千里俱头白，骨肉十年终眼青。连床夜语鸡戒晓，书囊无底谈未了。有功翰墨乃如此，何恨远别音书少。炒沙作縻终不饱，缕冰文章费工巧。要须心地收汗马，孔孟行世目杲杲。有弟有弟力持家，妇能养姑供珍鲑。儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》
36、步登北邙阪，遥望洛阳山。洛阳何寂寞，宫室尽烧焚。垣墙皆顿擗，荆棘上参天。不见旧耆老，但睹新少年。侧足无行径，荒畴不复田。游子久不归，不识陌与阡。中野何萧条，千里无人烟。念我*常居，气结不能言。——曹植《送应氏》
37、盼银河迢递，惊入夜，转清商。乍西园蝴蝶，轻翻麝粉，暗惹蜂黄。炎凉。等闲瞥眼，甚丝丝、点点搅柔肠。应是登临送客，别离滋味重尝。疑将。水墨画疏窗，孤影淡潇湘。倩一叶高梧，半条残烛、做尽商量。荷裳。被风暗剪，问今宵、谁与盖鸳鸯。从此羁愁万叠，梦回分付啼螀。——纳兰性德《木兰花慢·立秋夜雨送梁汾南行》
38、弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
39、临水纵横回晚鞚。归来转觉情怀动。梅笛烟中闻几弄。秋阴重，西山雪淡云凝冻。美酒一杯谁与共。尊前舞雪狂歌送。腰跨金鱼旌旆拥。将何用，只堪妆点浮生梦。——苏轼《渔家傲·临水纵横回晚鞚》
40、良时不再至，离别在须臾。屏营衢路侧，执手野踟蹰。仰视浮云驰，奄忽互相逾。风波一失所，各在天一隅。长当从此别，且复立斯须。欲因晨风发，送子以贱躯。——《别诗三首·其一》
——佛道语录人生大全 30句菁华
1、能善分别诸法相，于第一义而不动。
2、佛本是心自作，哪得向文字中求。
3、一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。
4、人生的真理，只是藏在*淡无味之中。
5、只要面对现实，你才能超越现实。
6、大悲无泪，大悟无言，大笑无声。
7、若欲无境，当忘其心，心忘即境空，境空即心灭。
8、十方如来，同一道故，出离生死，皆以直故。
9、未生前本来面目，死了烧了什么处相见。
10、由爱故生忧，由爱故生怖，若离于爱者，无忧亦无怖。
11、万物于镜中空相，终诸相无相。
12、邪正烦恼，同一性空，分别假相，妙心现影。
13、智者任物不任己，愚人任己不任物。
14、若人生百岁，不见生灭法，不如生一日，而能得见之。
15、无法可说，是名说法。
16、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
17、救人一命，胜造七级浮屠。
18、修行必到行起解绝，方有实益。
19、慕道真士，自观自心，知佛在内，不向外寻。
20、根深则叶茂，性明则道成。
21、凡事都有定数的，不能强求。
22、真心应物，不生分别。
23、感谢上苍我所拥有的，感谢上苍我所没有的。
24、睹人施道。助之欢善。得福甚大。
25、朋友之间不言谢，遇见，就是幸福。
26、学道别无用心，直须见穷自己本源。
27、只愁不作佛，莫愁佛不解语是也。
28、诸行性相，悉皆无常。
29、怒为万障之根，忍为百福之首。
30、种如是因，收如是果，一切唯心造。
