1、教化之本，出于学校。宋朝：苏洵
2、国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》
3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。荀子
4、能及的事。我是凭经验这样说的。德国：贝多芬
5、师道既尊，学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
6、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
7、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。韩愈
8、教育是廉价的国防。(古希腊：亚里士多德)
9、教育的目的在于品德的形成。(英国：斯宾塞)
10、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国：爱迪生)
11、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国：罗素)
12、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)
13、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联：克鲁普斯卡娅)
14、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。(柏杨)
15、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。(鲍克)
16、学校是造就人才的工厂。(捷克：夸美纽斯)
17、师者，人之模范也。——杨雄
18、一日为师，终身为父。——关汉卿
19、一日之师，终身为父。——关汉卿
20、学校，王政之本也。——宋朝：欧阳修
21、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
22、经师易求，人师难得。——《北周书》
23、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
24、教育是廉价的国防。——古希腊：亚里士多德
25、将日益提高和增加。——前苏联：克鲁普斯卡娅
26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
27、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
28、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
29、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国：雨果
30、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特
31、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
32、没有**，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
33、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
34、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
35、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝：朱熹
36、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*
37、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？——捷克：夸美纽斯
38、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
39、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国：巴尔扎克
40、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
——尊师重教名言 60句菁华
1、名副其实的教育，本质上就是品格教育。布贝尔
2、教化之本，出于学校。宋朝苏洵
3、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯
4、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。胡瑗
5、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳
6、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈
7、师者，所以传道，授业，解惑也。韩愈
8、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
9、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。鲍克
10、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克
11、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
12、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。韩愈
13、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
14、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生
15、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
16、师者，人之模范也。——杨雄
17、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基
18、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
19、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素
20、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
21、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
22、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
23、老师好比是阶梯，承载了学生一步步向上攀登。
24、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
25、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
26、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
27、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
28、兴学之本，惟有师范。——张謇
29、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
30、一日为师，终身为父。——关汉卿
31、行是知之始，知是行之成。——陶行知
32、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
33、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
34、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
35、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
36、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌，更加宽容仁慈。——泰戈尔
37、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克
38、教育的目的在于品德的构成。——英国·斯宾塞
39、疾学在于尊师。——《劝学》
40、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它仅有八分之一露出水面。——海明威
41、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
42、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，并且是艺术事业。——加里宁
43、事师之犹事父也。——《劝学》
44、明更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
45、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
46、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子
47、教育的目的在于品德的形成。(英国：斯宾塞)
48、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)
49、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)
50、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。(柏杨)
51、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)
52、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国：贝多芬)
53、教化之本，出于学校。(宋朝：苏洵)名人名言
54、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
55、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
56、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
57、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
58、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
59、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁
60、评价一堂课的'优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
——尊师重教名言 50句菁华
1、名副其实的教育，本质上就是品格教育。布贝尔
2、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。胡瑗
3、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。前苏联克鲁普斯卡娅
4、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。唐代韩愈
5、教师是人类灵魂的工程师。*
6、师者，人之模范也。扬雄
7、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。加里宁
8、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。宋朝欧阳修
9、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
10、、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义《荀子。劝学》
11、善之本在教，教之本在师。李觏《广潜书》
12、师道既尊，学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
13、、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。德国：贝多芬
14、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
15、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代:韩愈
16、传播知识就是播种幸福。——瑞典:诺贝尔关于尊师重教的名人名言
17、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国:贝多芬
18、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——经:途经好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》
19、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
20、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
21、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
22、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
23、厚德载物，自强不息。
24、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。
25、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
26、兴学之本，惟有师范。——张謇
27、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
28、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
29、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
30、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
31、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝·欧阳修
32、传播知识就是播种幸福。——瑞典·诺贝尔
33、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基
34、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
35、择师，不可不慎也。——《礼记》
36、人仅有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——康德
37、人不能够不就师矣。
38、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊：亚里士多德)
39、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。(唐代：韩愈)
40、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)
41、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。(前苏联：别林斯基)
42、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
43、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈
44、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
45、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国：巴尔扎克
46、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁
47、教化之本，出于学校。——宋朝：苏洵
48、教师是人类的灵魂工程师。*
49、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
50、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*
——尊师重教名言警句 40句菁华
1、举世不师，故道益离。——柳宗元
2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
3、教师的职业就是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
4、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
5、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
7、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
8、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
9、片言之赐，皆事师也。——梁启超
10、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈
11、一日之师，终身为父。——关汉卿
12、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
13、一日为师，终身为父。——关汉卿
14、为学莫重于尊师。——谭嗣同
15、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
16、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
17、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
18、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
19、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
20、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
21、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
22、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
23、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
24、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
25、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
26、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
27、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*
28、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
29、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯
30、师者，人之模范也。——扬雄
31、学校，王政之本也。——宋朝·欧阳修
32、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
33、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
34、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝·朱熹
35、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特
36、教师是人类灵魂的工程师。——*
37、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
38、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
39、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
40、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
——尊师重教的经典名言 40句菁华
1、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗
2、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国：贝多芬)
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同
4、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
5、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
6、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——康德
7、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈
8、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
9、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之
10、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》
11、学校之设，固治国化民之本也。——田况
12、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
13、事师之犹事父也.——《吕氏春秋劝学》
14、学之经莫速乎好其人隆礼次之.经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教.隆礼尊崇礼义
15、善之本在教教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》
16、国将兴，心贵师而重傅。——荀子
17、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
18、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
19、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
20、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金
21、亭皋木叶下，陇首秋云飞。
22、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
23、秋天是收获的季节，时光把仲夏深黛的绿色原野，由一个浓妆素抹的妙龄少女，变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下，舞姿妩媚，撩人欲醉;粉黛飘香，散发诱人的芬芳;色彩斑斓，惹人眼花缭乱。
24、学校，王政之本也。（宋朝：欧阳修）
25、人之性，教也；人之情，育也。
26、*的个性在童年成长。（英国：华兹华斯）
27、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。（鲍克）
28、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
29、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
30、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。（前：列宁）
31、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。（德国：贝多芬）
32、行是知之始，知是行之成。——陶行知
33、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。（胡瑗）
34、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。（宋朝：朱熹）
35、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）
36、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。（柏杨）
37、教师是人类的灵魂工程师。——*
38、教师是人类灵魂的工程师。——*
39、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的.意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
40、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁
——思想名人名言 40句菁华
1、要当个无聊男人的秘诀就是把什么都讲出来。
2、有学问的傻瓜，要远比无知的傻瓜还要愚蠢。
3、最长的莫过于时间，因为它永无穷尽；最短的也莫过于时间，因为我们所有的计划都来不及完成。
4、对于亚当，天堂是他的家，而他的后裔，家就是天堂。
5、任何法律都无权阻挠真理的实践。
6、我们读书越多，就越发现我们是无知的。
7、恶德——不和、战争、悲惨；美德——和*、幸福、和谐。
8、人们常以为犯小过无伤大雅，哪知更大的失败常是有小过导引而来的。
9、精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。
10、诗是至上的幸福，至善的精神，至佳而且至高的瞬间幸福的记录。
11、由于软弱才能做的事情，倘若在做了之后还感到懊悔，那便是更加软弱。
12、游玩在一种意义上是增益的生活的准备。
13、人生最高理想，在求达于真理。
14、谁对时间越吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间，抛弃时间的人，时间也抛弃他。
15、铁肩担道义，妙手著文章。
16、时代的落伍者才是最可怜的。
17、青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
18、人类最高的欲求，是在时时创造新生活。
19、青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
20、人生的努力，总向光明的方面走，这是人类向上的自然动机……
21、过去与将来，都是那无始无终永远流转的大自然在人生命上比较出来的程序，其中间都有一个连续不断的生命力。一线相贯，不可分拆，不可断灭。
22、凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。
23、生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。
24、有生命，那里便有希望。
25、天才之生命火花，比*凡的人生命的火花，燃烧的迅速。席勒
26、人才进行工作，而天才进行创造。舒曼
27、没有一个天才不是具有非常的精力和非常的工作能力。李卜克内西
28、天资至于才华，犹如本能至于理智。
29、如能善于利用，生命乃悠长。塞涅卡
30、生命短暂，切不可猬琐偏狭。
31、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。爱默生
32、每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。
33、生命不等于是呼吸，生命是活动。卢 梭
34、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
35、我们只有献出生命，才能得到生命。泰戈尔
36、人要有三个头脑，天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。——蒙田
37、没有思想自由，就没有科学，没有真理。——勒南
38、智者受理智的指导，常人受经验的指导；而野兽受直觉的指导。——西塞罗
39、最难得的勇气，是思想的勇气。——法朗士
40、扼杀思想的人，是最大的谋杀犯。——罗曼·罗兰
——苏轼名人名言 40句菁华
1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
2、崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名。
3、愿随壮士斩蛟蜃，不愿腰间缠锦绦。
4、人不可以苟宝贵，亦不可以图贫贱。
5、文武之功，未有不以得人而成者也。
6、有客无酒，有酒无肴；月白风清，如此良夜何？
7、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
8、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
9、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
10、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。。
11、苟非吾之所有，虽一毫而莫取。。
12、慎重者，始若怯，终必勇；轻发者，始若勇，终必怯。
13、君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。
14、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
15、文章如精金美玉，市有定价，非人所能以口舌定贵也。
16、菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。
17、论事易，作事难；作事易，成事难。
18、有意而言，意尽而言止者，天下之至言也。
19、合则留，不合则去。
20、察消长之往来，辨利害于疑似。
21、善养生者慎起居，节饮食，导引关节，吐故纳新。
22、弄风骄马跑空立，趁兔苍鹰掠地飞。
23、人无所不至，惟天不容伪。
24、冤者获信，死者无憾。
25、以迈往之气，行正大之言。
26、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
27、志虽大而才不副。
28、圣人视天下之不治，如赤子之在水火也。
29、文章以华采为末，而以体用为本。
30、细看造物初无物，春到江南花自开。
31、出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外。
32、智出天下，而听于至愚。威加四海，而屈于匹夫。
33、天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。
34、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。
35、天涯何处无芳草。
36、大江来从万山中，山势尽与江流东。
37、回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
38、墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。
39、归去来兮，我今忘我兼忘世。
40、春色三分，二分尘土，一分流水。
——节约的名人名言 40句菁华
1、、行船靠掌舵，理家靠节约。
2、、节约节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。
3、、生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。
4、、囊中未空先节约。 （布依族）
5、节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。
6、、时间不能“增产”，却可以节约。
7、民生在勤，勤则不匮。——《左传·宣公十二年》
8、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅《悯农》
9、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》
10、取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四
11、谁在*日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪
12、强本而节用，则天不能贫。——荀况
13、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光
14、兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。
15、节约能源有良方，充分利用自然光。
16、历览前贤国与家，成有勤俭败有奢。——（唐）李商隐
17、只有勤来没有俭，好比有针没有线。
18、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。—— 罗丹
19、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐
20、如果天下*静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！—— 别林斯基
21、异想天开的事情是没有的，小钱不知省，大钱将滥花。
22、珍惜水就是珍惜你的生命。
23、奢侈品消费应量力而行，切莫攀比。
24、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。即使你的家庭财产再多，也要记住这句话。
25、成由勤俭败由奢。
26、地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。这可不是小麻烦，而是大灾难。
27、小处不省钱袋空——托？莫尔
28、万爱千恩百苦，疼我孰知父母？——《小儿语》
29、哀哀父母，生我劬劳。无父何怙，无母何恃？——《诗经》
30、人们最基本的物质需求：空气，阳光，
31、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
32、钱币是圆的，所以容易滚走。——托里安
33、天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游
34、父之美德，儿之遗产。——字严
35、辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完。——*尔族
36、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——宋·吕公着
37、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
38、一勤二俭三节约，全家老少幸福多。——谚语
39、如果天下*静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！——别林斯基
40、居安思危，戒奢以俭。——魏征《谏太宗十思疏》
——选择名人名言 40句菁华
1、在人生中最艰难的就是选择。——莫尔
2、人生中最困难者，莫过于选择。——莫尔
3、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉
4、在选择职业时，我们应该遵循的主要方针就是人类的幸福和我们自身的完美。——德国哲学家马克思
5、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
6、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
7、我们唯一不会矫正的缺点就是脆弱。——拉罗什福科
8、世间的活动，缺陷虽多，但仍是美好的。——罗丹
9、选择朋友一定要谨慎！地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。——俄国作家克雷洛夫《小树林和火》
10、当人选择了向上的阶梯之时，就要丢弃很多细枝末节。——原名张辛，华裔女作家六六《蜗居》
11、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
12、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
13、人人好公，则天下升*；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
14、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
15、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
16、世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力，就必有多少收获。
17、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。
18、愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。
19、生活能选择吗?永远都像现在这样，我羡慕你清闲，你羡慕我钱多。
20、你瞧，能干的男人往往得到质素高的女伴，因为他们有选择的机会。
21、但既然我喜欢，我选择了，去承受这些也是应该的，这世界是公*的。
22、幸运每个月都会降临，但是如果你没有准备去迎接它，就可能失之交臂。
23、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。
24、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。
25、人的一生，只有一件事不能选择——就是自己的出身。其他一切命运，都是自己选择的结果。
26、不管你现在做什么或有什么想法，你必须要迎接互联网，然后适应互联网，除此之外你别无选择。
27、人生本身就是选择题，只不过错与对，不会有老师来批改，而是由你自己检验自己人生的错与对!
28、参加一政治组织，等于女人决定选择对象，此为终身大事。我对政治素不感兴趣，愿抱独身主义。
29、我应该接受她的‘不，永远永远不’，还是应该抱着一点希望而不把她放弃呢?我选择了后一条道路。
30、上帝为每个人灵魂提供了选择机会：或是拥有真理，或是得到安宁。你可以任选其一，但不能兼而有之。
31、一生中，最光辉的一天并非功成名就的那一天，而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战与勇敢迈向意志的那一天。
32、世界上只有两种生活方式：腐烂和燃烧。胆小如鼠、贪得无厌之徒选择前者;见义勇为、慷慨无私之士选择后者。
33、当想到这个问题的时候第一反应是人生有无数次选择，随时都在选择，大到换一个工作，小到买那个牌子的牙刷。
34、在权利顶峰，男人和女人只有两种关系，你可以选择让男人喜欢你，但瞧不起你，也可以选择让男人怕你，但尊重你。
35、人生有拐点，每一次仿佛都源于偶然，其实是必然。顺应，是唯一的选择。——影视演员宋丹丹
36、成功与借口永远不会在一起：选择成功就要没有借口，选择借口就不会有成功。——作家，演说家，企业家陈安之
37、谁要是选择吝啬鬼做朋友或信赖自私和怯懦者的虚假友谊，谁就有被误解的可能。——英国作家托·布朗
38、没有人会选择孤立状况的整个世界，因为人是**生物，他的本性要求与他一起生活。——古希腊哲学家科学家亚里士多德
39、命运是一个瞎眼的、喜怒无常的养娘，她对她所抚养的孩子常常是毫无选择地随意慷慨施恩。——英国作家塞缪尔·巴特勒
40、我们能做的就是把赌注押在我们所选择的人身上。因此，我们的全部工作就是选择适当的人。——美国通用电气公司董事长兼CEO杰克·韦尔奇
——关于尊师的名人名言 30句菁华
1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
2、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
3、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
4、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
5、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
6、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
7、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
8、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
9、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
10、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
11、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
12、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
13、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
14、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
15、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王陽明
16、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
17、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
18、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
19、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
20、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
21、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊：亚里士多德)
22、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度：泰戈尔)
23、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。(德国：康德)
24、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。(王夫之)
25、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)
26、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联：克鲁普斯卡娅)
27、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。(柏杨)
28、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)
29、*的个性在童年成长。(英国：华兹华斯)
30、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。(鲍克)
