员工考核制度(参考10篇) 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 员工,考核制度

1、3、培训期间因特殊情况无法参加新员工入职培训的,经党群部主任批准后,可以请假,但最多不能超过1天;事后请假视为旷课;代假者视为旷课。

2、5、对培训考核综合成绩为A的学员,将予以公司内通报表扬,并将其放于员工档案内。

3、6.1、请事假1天以上(含1天);

4、符合公司及部门发展的实际需求。

5、组织晋升考核评估工作

6、2.1.门店内部公告或营运部微信群公布。

7、特例需由营运部上报公司,经总经理审批后方可执行。

8、公司内部出现职位空缺时,首先考虑公司内部员工,必须坚持公*、公正、公开的原则。

9、员工晋升主管的,必须在该岗位工作满三个月以上,具有高中以上学历,工作能力突出,学习能力较强,专业能力提升较快,有持续培养的潜质者方可晋升;

10、主管晋升助理级的,必须在公司工作满半年,且在同部门工作满半年以上的,具有高中以上学历,团队领导能力和专业业务能力较强,具有一定潜质者方可晋升;

11、公司服务年限:在公司且在本岗位连续连续就职半年以上;

12、公*、公开性原则:公司员工都要接受公司考核,对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准。

13、定期化与制度化原则:绩效考核工作在绩效考核小组的直接领导下进行,综合部是本制度执行的管理部门。

14、公司对员工的考核采用百分制的办法。

15、以岗位职责任务为主要依据,坚持上下结合,左右结合、定性与定量结合原则;

16、公司实行定期考核制度,并分为月度、年度考核,月度考核在每月末至下月初进行,年度考核在次年初进行。

17、考核设立加分项和扣分项,分别对应公司奖励与惩罚条例、考勤制度等相关内容其中,各项目部业务人员每超额完成目标销售额1万元加1分,每低于最低销售额1万元扣1分。其他部门员工有突出贡献,每次加1分,工作有明显重大失误,每次扣1分。

18、工作积极、忠于职守、遵纪守法、文明礼貌、模范执行公司各项规章制度和政策者。

19、认真完成本职工作,工作成绩优秀者。

20、积极维护公司荣誉,在客户中树立良好公司形象和口碑者。

21、认真勤奋承办、执行、或督导工作得力者。

22、严格按照本公司规章制度执行遵守,符合5s标准并为他人楷模者。

23、对工作流程或管理制度等积极提出合理化建议,被采纳者。

24、年终被评选为公司级以上优秀员工者,为公司树立了良好信誉的。

25、在完善管理体制,拓展经营渠道,改善经营管理等方面提出合理化建议经采纳起到积极效果的。

26、一年中累计三次记大功(自第一次记大功之日起计算)但无记过以上(含)违纪记录者。

27、员工因公外出未按规定填写《公出单》者(外勤人员除外)。

28、用餐期间不按规定排队者。

29、不按公司规定的时间、地点进餐、喝水,或未经公司允许将食物和饮料带入工作场所者。

30、工作期间喧哗、打闹、聊天、嬉戏者。

31、员工工作期间带耳塞听音乐者。

32、造成职责下所保管的公司财物短少、损坏者。

33、考核期开始进人公司的员工;

34、各部门主管对于所属员工应就其工作效率、操行、态度、学识每月进行考核,其有特殊功过者,应随时报请奖惩。

35、第一次考评者,必须站在直接监督的立场上,并且,对于想要特别强调的评分和评语,以及对评定有显著影响的事项,必须予以注明。

36、晋升。

37、保管者。

38、确认考核规定;

39、为员工薪酬调整、年度评优、晋升或奖励、降职、辞退等提供人事评核的客观依据,以达到公*、公正、公开的目的。

40、对于主办业务有重大拓展或改革具有实效者。

41、执行临时紧急任务能按时完成者。

42、领导有方,使业务工作拓展有相当成效者。

43、预防机械发生故障或抢修工程命名生产不致中断者。

44、品行不端,严重损及公司信誉者。

45、泄漏机密或虚报事实者。

46、科长级以上人员,月份内迟到、早退次数累计7次(含7次)以上者。

47、1利用在员工晋升、提薪、奖励、淘汰等方面;

48、2本所合伙人适用于年度绩效考核。

49、1年度考核每年进行一次,在七月进行,除试用人员和在考核期内累计缺勤三个月者外,其余员工一律参加年度考核。

50、4.3参与某一约定项目累计不超过40工时的人员,不需参加项目考评。但应将几个连续参与、相关的、每个累计不超过40工时的项目综合为一次项目考评。


员工考核制度(参考10篇) 50句菁华扩展阅读


员工考核制度(参考10篇) 50句菁华(扩展1)

——员工考核制度 100句菁华

1、岗位责任

2、考勤方法

3、与内部员工打架斗殴者,

4、辞退:

5、不准聚众说笑、打闹、不讲闲话,不顶撞、挖苦顾客,更不允许和宾客争吵。

6、工作不认真执行服务规范程序及岗位职责者(20元)。

7、卫生脏乱、用具摆放不整齐、不合理(10-20元)。

8、对待顾客以及同事态度不好,视情节轻重(10-20元)。

9、不按规定上交宾客赠送的礼品和小费,除没收外,扣罚(50-100元)。

10、按摩未与吧台打招呼者(500元或全月工资)。

11、做完服务时未向客人询问是否满意,并提醒客人贵重物品应妥善保管,造成客人物品丢失者。(赔偿客人丢失物品)

12、2.使用范围:本考核制度适用于财务部所有职员。

13、4.个人工作考核内容:

14、5.综合测评

15、4.3.月评:该月四周的考核分值之和/4=该员工该月的综合考核分值。

16、4.4.季评:该员工该季度三个月份的考核分值之和/3=该员工该季度的综合考核分值。

17、4.4.1.根据上述测评标准,如果某个员工在本季度测评中有次被评为优,可予以嘉奖,具体嘉奖办法由部门经理提出,报总经理批准。

18、4.4.2.根据上述测评标准,如果某个员工在本季度测评中有两次被评为最差,一方面要对其进行曲培训教育,另一方面要下调一级工资,并记录在案。

19、4.4.3.根据上述测评标准,如果某个员工在本季度测评中连续三次被评为最差,再次进行员工培训,还要其本人作出书面保证,以确保其在下次测评中不被评为最差,并将其工资下调二级,如果在以后的测评中一旦再出现一次最差,公司则无条件将其辞退。

20、4.5.2.如果某员工在年终测评结果中被评为最差,或根据其计划附加分情况酌情予以调整(如果附加分为零,则公司会无条件将其辞退)。

21、1 季度考核 季度考核的内容涉及:工作质量、工作数量、工作效率、独立性、成本意识、原则性、精神面貌、学习能力、创新精神和沟通能力等方面。 参加考核的人员包括总部直属的正式管理人员,各分公司,外设厂和事业部的管理人员和技术人员由其自行考核。 季度考核的答卷分为三部分:第一部分由员工自行填写;第二部分由员工的直属上司填写;第三部分由员的直属上司与员工面谈沟通后填写。 季度考核结果分为出色、优良、普通和差,四等。对出色和优良等者,公司将在季评结果公布的当月分别奖励其当月工资总额的10%和5%,对普通等者不作奖惩,对差等者,将扣发其当月工资总额的5%,连续两次获差等者将予以解聘。

22、2实习考核 公司聘用的管理人员的技术工人,在试用期结束时,必须进行实习考核。试用期原则上为三个月。如在试用期内员工请假,则试用期时间顺延。特殊情况可在部门经理以上级别同意后提前或推后。但最短不能少于一个月,最长不能多于6个月。 考核结果分为优等、一等、二等、三等、四等。考核成绩为优等、一等和二等的立刻转正。考核成绩为三等的将延长试用期三个月,届时的考核成绩不能列人优等,而成绩依然在三或四等的应立刻辞退。考核成绩为四等的直接辞退。实习考核成绩将录人人事档案,作为员工将来晋升、晋级的参考依据。 所有同意转正的人员将收到人力资源委员会发给的《转正定级通知单》。

23、3密级的规定,由起草文件或涉及密级资料的科室承办人员提出密级意见,然后经公司主管领导批准,划分为绝密的产品、技术资料、文件由总裁审定。密级的调整,应根据公司发展状况和保密时限,由行政总部会同有关部门进行调整,文件资料和密级变更或解密后应及时通知有关单位,规定有保密的文件到时自动解除密级。

24、文件、资料的保密 一切秘密公文、图纸、资料应准确标明密级,在拟稿、打字、印刷、复制、收发、承办、借阅、清退、归档、移交、销毁等过程中,均应建立严格的登记手续。 绝密级的技术、经营资料,只限于主管部门总经理或副总经理批准的直接需要的科室和人员使用,机密级的文件资料,限于主管副总经理批准的需要科室的人员。使用科室和人员必须做好使用过程的保密工作,而且必须办理登记手续。

25、电话、计算机的保密 通适内容不得涉及秘密; 存有涉密内容的计算机网络、外存储设备、磁盘等应按秘密文件资料管理,并采取相应加密措施。计算机网络使用按有关计算机网络使用规则管理。

26、3在秘密要害岗位工作和接触秘密的人员,要先审查后使用。

27、1.1一贯严格执行保密条例,坚持原则,坚决保护公司秘密者;

28、2出现失密、泄密问题,视性质、情节的不同,给予通报批评、罚款、降级直至开除。

29、2.1为谋取私利,将公司秘密通过各种非法手段卖给别人,使公司利益遭受较大损失者;

30、2.3保密观念淡薄,警惕性不高,致使秘密失窃者。

31、1.2未婚员工探望父母,每年给探亲假一次,假期不超过20天。已婚员工探望父母的,每四年给探亲假一次,假期不超过20天。

32、1.3探亲假期是指员工与父母、配偶团聚的时间。路程较远的,可另外给路程假。路程假按国家交通运输部门标示的路程,往返路程1000公里以下为一天,1000-2019公里为两天,依此类推。

33、3产假

34、1探亲假要提前一个月向部门总经理提出申请,获批准后,向行政科备案。

35、4休假完毕后,必须到行政科注销。

36、考核采用垂直考核方式,由直属主管对其进行考核,间接主管对考核进行监督、审核。

37、公开原则:直接上级要向新进人员明确说明试用期绩效管理的考核标准、程序、方法等,确保绩效考评的透明度。

38、、对技术人员的绩效考评主要为六方面:专业技能、实践能力、创新能力、责任感、品德言行、出勤状况。

39、、对办公室职员的绩效考评主要为六方面:专业能力、工作协调、责任感、理解能力、出勤状况、人品素养。

40、、技术人员试用期考核表。

41、、试用期间有旷工情形者。

42、间接主管接到申诉后3个工作日内,必须就申述的内容组织审查协调,进行复评,并将处理结果通知申述者。(对申诉人员必须进行绩效面谈,并填写《面谈记录表》)。

43、间接主管会同人力资源中心拥有最终裁定权。

44、评定满分设为150分的,评定结果分五种,其标准如下:

45、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结,发现一次扣5分。

46、不管任何原因给家长做工作劝幼儿退学者,发现一次扣5分。

47、观察记录、周计划以班为单位,每周一放学前交,按时交者各加1分,迟交者各扣1分,不交者各扣2分。

48、按有关规定产假三个月,流产3天,婚假3天,丧假直系3天,旁系1天。

49、空调按时开关,不按时开关发现一次扣2——5分。

50、在二楼走廊、园内玩具上晒衣物、鞋子一次扣2分。(水裙除外)

51、招生完成当期任务者加5分,超额完成者加7分,完不成者扣2分,一个没有完成者扣5分。

52、造就一支业务精干、高素质的人才队伍,确保个人、部门和公司绩效目标的实现,并形成以考核为核心导向的人才管理机制。

53、以岗位职责任务为主要依据,坚持上下结合,左右结合、定性与定量结合原则;

54、业务人员根据个人任务总额确定每月销售最低限额和目标销售额,作为当月绩效考核量化依据。若当月无销售任务,对应无绩效工资。

55、试用期考核

56、月度考核,每月评分一次。

57、业务员的考核由业务主管评分,由人事部负责考核汇总,业务经理初审,分管副总经理复审。

58、考绩自始至终应以公正为原则。决不允许营私舞弊。

59、员工于每年12月底举行总考核1次。

60、考核时,担任初考各部门主管参考*时考核记录及人事记录的假勤记录,填具考核表送复审。

61、调动调配。

62、晋升。

63、理解考核制度的结构;

64、传接电话不按规定程序者每次扣除1分;

65、向客人索要小费者扣除5分,另加报酒店处理;

66、损坏公共财物,乱拿客房物品扣除4分,情节严重者另报酒店处理;7、如有违反酒店和部门相关规定、制度者根据情节做出相应处理,并扣除当月评分(具体标准参见相关规章制度);

67、服务间、工作车脏乱每次扣除1分(当班员工);

68、员工在工作区域乱丢垃圾,随地吐痰每人扣除2分;

69、工程人员维修房好后,员工在下班前没有清洁好,每房扣除2分;

70、酒店及部门相应的管理规定、制度;

71、在公司办公室以外的工作场所:工作人员必须在约定时光的前五分钟到达指定地点,招集人必须提前15分钟到达指定地点。

72、病假:指员工生病必须进行治疗而请的假别;病假必须持县级以上医院证明,无有效证明按旷工处理;出据虚假证明加倍处罚;病假每月2日内扣除50%的基本日工资;超过2天按事假扣薪。

73、所有假别都必须由本人书面填写请假单,并按规定程序履行签字手续后方为有效假别;特殊情景必须来电、函请示,并于事后一日内补办手续方为有效假别;未按规定执行一律视为旷工。

74、员工上班直接在外公干的,回到公司时必须进行登记,并交由部门经理签字确认;上班后外出公干的,外出前先由部门经理签字同意后到前台处登记方可外出。如没有得到部门经理确认私自外出的,视为旷工。

75、考核的目的

76、4.1 项目考评采用自上而下考评和自下而上考评相结合的方法,即:

77、4.4 各级项目考评人应于约定项目完成后及时组织填写“项目考评表”,部门主管或经理应将考评结果告知被考评人。

78、5 合伙人考核

79、晋升必须坚持以工作业绩、工作能力为准绳,杜绝论资排辈。

80、员工晋升主管的,必须在该岗位工作满三个月以上,具有高中以上学历,工作能力突出,学习能力较强,专业能力提升较快,有持续培养的潜质者方可晋升;

81、外来应聘管理人员必须具有同行业同岗位相关工作经历和条件,试用期不低于一个月,最后评定考核由用人部门负责人和总经理合考评后任命。

82、所有人员必须是按时、按质完成相应工作任务的方可考虑列为晋升评估考察对象。第四条晋升条件须具备公司服务年限、职业素养及综合素质、业务水*三个方面的条件。

83、职业素养及综合素质:

84、3、培训内容为公司员工手册、消防、安全知识、生产工艺流程、企业文化。

85、1、新员工在培训期间要遵守培训纪律,不迟到、早退,不旷课;

86、2、员工在培训期间的表现按百分制进行量化,迟到、早退在10分钟以内扣5分,迟到、早退在10-30分钟扣10分,迟到、早退在30分钟以上按旷课半天处理;旷课半天扣30分,旷课一天取消培训资格。

87、6、学员如在培训中出现以下任意一种情况,将视为培训不合格,不予录用。

88、处罚——罚款、书面警告、记过、记大过、降级、降职、辞退。

89、工作积极、忠于职守、遵纪守法、文明礼貌、模范执行公司各项规章制度和政策者。

90、拾金不昧者。

91、认真勤奋承办、执行、或督导工作得力者。

92、维护公司的规章制度,对各种违纪行为敢于制止、批评、揭发者。

93、其他情况应该给予记功奖励的。

94、对公司发展有重大贡献者。

95、其他情况应该给予记大功奖励的。

96、一年中累计三次记大功(自第一次记大功之日起计算)但无记过以上(含)违纪记录者。

97、其他情况应该给予升职奖励的。

98、员工工作期间不符合公司修饰要求者。

99、员工工作期间带耳塞听音乐者。

100、犯有性质与上述情况相类似的行为。


员工考核制度(参考10篇) 50句菁华(扩展2)

——公司员工考核制度 50句菁华

1、处罚——罚款、书面警告、记过、记大过、降级、降职、辞退。

2、维护公司利益和荣誉,保护公共财产,防止事故发生与挽回经济损失有功者。

3、对工作流程加以简化,并切实可行者。

4、为公司经营管理、质量提出好的建议和方针,以及可行性改革为公司带来经济效益的。

5、工作认真,表现出色,为公司创造较大经济效益的。

6、其他情况应该给予升职奖励的。

7、员工因公外出未按规定填写《公出单》者(外勤人员除外)。

8、不按公司规定的时间、地点进餐、喝水,或未经公司允许将食物和饮料带入工作场所者。

9、造成职责下所保管的公司财物短少、损坏者。

10、适时消灭意外事件,或重大变故,使公司免遭严重损害者。

11、在工作场所聚赌或斗殴者。

12、文件、资料的保密一切秘密公文、图纸、资料应准确标明密级,在拟稿、打字、印刷、复制、收发、承办、借阅、清退、归档、移交、销毁等过程中,均应建立严格的登记手续。绝密级的技术、经营资料,只限于主管部门总经理或副总经理批准的直接需要的科室和人员使用,机密级的文件资料,限于主管副总经理批准的需要科室的人员。使用科室和人员必须做好使用过程的保密工作,而且必须办理登记手续。

13、2.2不该问的秘密,绝对不问;

14、1探亲假凡在本公司工作满一年的固定员工,与配偶不住在同一县、市的,享受探亲配偶的假期待遇,与父母都不在同一县、市的,享受探望父母的假期待遇,但员工与父亲与母亲一方住在同一县、市的,不能享受探望父母的假期待遇。

15、2婚假

16、2.2未达晚婚年龄合法结婚的员工,享受婚假3天。

17、3产假

18、工作纪律(10分)

19、考核内容主要针对员工*时工作表现,以及做房卫生质量,在保证卫生质量的前提下,努力提高员工的工作效率,保证对客高水*的服务。

20、事假每次扣除1分;旷工每次扣除5分;

21、根据酒店工作需要员工主动配合加班者奖励2分;

22、当客人面及在客人活动区域吸烟、修指甲、剔牙、等有损酒店的举止,每次扣除1分;

23、乘坐客用电梯,使用客用设施设备等扣除2分;

24、员工不按规定回收物品每次扣除1分;

25、酒店各营业区域的营业时间、地点,经营特色、联系电话等;

26、分班之后,不能私自调动幼儿和互相调课,发现一次扣5分。

27、按照一日活动表开展活动,机动时间不得超过10分钟,幼儿消极等待,教师不组织幼儿活动者扣2分。

28、请假必须写请假条,并调整好自己的课上报园长,上班时再把课补上。课不安排者,园内安排,一天扣20元。

29、自学考试(持通知准假)、公事外出不扣钱。

30、周五上午9:00-10:00到厨房进行餐具消毒,不按时者扣1分,不消毒者扣3分。(保育员)

31、教室书包、课本及幼儿外套等物品摆放有序,否则发现一次扣2分。(保育员)

32、下班时间不关水、电、门窗一项扣班主任2分,其它扣1分;私用电器,发现一次扣5分;室内乱拉乱扯者一次扣2分。

33、排演节目奖励大型活动根据质量评出优、良、中、差,根据情况进行奖励。

34、保洁员:7:30

35、病假:指员工生病必须进行治疗而请的假别;病假必须持县级以上医院证明,无有效证明按旷工处理;出据虚假证明加倍处罚;病假每月2日内扣除50%的基本日工资;超过2天按事假扣薪。

36、员工未请假即不到岗或虽已事先知会公司但事后不按规定补办请假手续的视为旷工。

37、公司要求员工在正常工作时光内努力工作,提高工作效率,按时完成规定的任务,不提倡加班。特殊情景非加班不可的,必须填写《加班审批表》,部门经理签字后报公司分管领导批准。未经批准,公司一律不予承认加班。

38、利润率为25%,每升降1%奖罚分公司1000元,由分公司分解到责任人。

39、数据真实,不故意满报或虚报数据。

40、2通过考核,全面评价员工的各项工作表现,使员工了解自己的工作表现与取得报酬、待遇的关系,获得努力向上改善工作的动力。

41、3预定产量=定额产量×出勤时间。

42、3.1转正考核时机为:新进员工或调入员工,在该岗位实习至少一个月,并且可以独立进行操作后,进行转正考核。

43、4生产车间员工绩效考核汇总表

44、为了对新进人员在试用期间的工作业绩、能力、态度做客观的评价,作为人员转正、加薪、转岗、辞退、人员开发等提供客观合理依据。

45、考核采用垂直考核方式,由直属主管对其进行考核,间接主管对考核进行监督、审核。

46、、对员工的绩效考评项目主要为六方面:工作绩效、工作态度、工作能力、责任心、品德言行、出勤状况。

47、、技术人员试用期考核表。

48、直接主管把考核结果反馈给被考核者后,被考核者如有持有异议,应首先与直接主管以沟通的方式解决;沟通无法解决时,员工有权在了解考评结果后3个工作日内向间接主管提出申诉。申诉时需提交《绩效考核申诉表》(附后)

49、间接主管会同人力资源中心拥有最终裁定权。

50、总经理室每月30日前对公司各部门上月绩效进行考核评分,确定等级;


员工考核制度(参考10篇) 50句菁华(扩展3)

——员工考核制度 50句菁华

1、违法犯罪者,

2、收受供应商或外部人员贿赂者,

3、员工本人要求辞职须提前1个月以书面形式写出申请报告,经批准后可办理有关手续。

4、不按规定上交宾客赠送的礼品和小费,除没收外,扣罚(50-100元)。

5、5.综合测评

6、4.4.2.根据上述测评标准,如果某个员工在本季度测评中有两次被评为最差,一方面要对其进行曲培训教育,另一方面要下调一级工资,并记录在案。

7、6.1.工作计划完成情况:

8、对外交往的保密 所有密件一律不准外单位人员借阅,本公司人员亦不得代为转阅; 外单位人员来公司参观,学习,应在行政总部规定接触范围内,并指定专人陪同,不准外单位人员随意进人涉密区域; 对外交往中一旦发现失密、泄密问题,必须立即报告公司领导,及时采取补救措施。

9、1各部门、各科室要经常性地对员工进行保密培训和检查,对新进员工必须事先进保密培训,学习保密条例;

10、2.1不该说的秘密,绝对不说;

11、2.2在工作中违反保密规定,造成秘密失窃者;

12、1.3探亲假期是指员工与父母、配偶团聚的时间。路程较远的,可另外给路程假。路程假按国家交通运输部门标示的路程,往返路程1000公里以下为一天,1000-2019公里为两天,依此类推。

13、部门负责人予以考核结果核准,所有职员考核结果需经总经理核准。

14、差别原则:考评结果分A、B、C、D四个等级,并按正态分布强制区分。

15、、组长级(含)以上直线管理人员试用期考核表。

16、不体罚、变相体罚幼儿,发现一次扣2——5分。

17、获家长、社会好评的,或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2——10分。

18、家园联系栏和版报按要求、时间更换的班级,其成员各奖2分,否则各扣2分。

19、发现幼儿穿反鞋、未扣扣子或扣错扣子、无系鞋带、衣裤未穿整齐、蓬头垢面等,发现一人扣2分。

20、幼儿园开饭时间为早上8:10分,中午11:30分,无故提前打饭者,发现一次扣2分。

21、空调按时开关,不按时开关发现一次扣2——5分。

22、补贴班级两个教师时,按三个教师工作量补贴。

23、客观、公*、公正、公开的原则。

24、试用期内,尚未转正的员工;

25、考评工作中,坚持对事不对人,重视工作态度和团队合作精神,以发展的眼光进行考核。

26、公司实行定期考核制度,并分为月度、年度考核,月度考核在每月末至下月初进行,年度考核在次年初进行。

27、管委会根据当期工作开展的主、客观因素影响审核确定考核结果。

28、根据考核的具体情况,结果一般分为优秀、良好、合格、较差、差等五个档次。其中:

29、晋升员工通过营运部的晋升考核。

30、4. 各直营门店同一名员工每月最多可同时对2个岗位进行加薪申请考核

31、组织晋升考核评估工作

32、客户的管理方面(30分),出现下列情况,每项扣5分,情节严重者该项1不得分。

33、因私、因病、因伤而连续缺勤三十日以上者;

34、员工假勤奖惩应统计详载于请假记录簿内,以提供考核的参考。

35、裁定、拍板者,参考评定经过报告,作出最终评语。

36、迟到、早退十分钟内扣除1分,迟到、早退十至三十分钟内扣除2分,(包括培训、客房部组织的会议);

37、仪容仪表不符酒店规定标准者扣除1分;

38、婚假:指员工到达法定结婚年龄并办理结婚证明而请的假别;

39、1 为指引本所员工未来的发展, 使每位员工获得与其职务担当能力相适应的'职级和资格,并使晋升、提薪、奖励、能力开发等人力资源管理各项工作协调一致,有机结合,以充分发挥员工的专业技能和积极向上的进取精神,制订本制度。

40、考核的目的

41、3 利用在员工能力开发及培训等方面。

42、1.3部门主管应指定参与考核会议的一人为某一被考核人的考核人,考核人应在汇集考核会议意见的基础上,完成考核报告。

43、处罚——罚款、书面警告、记过、记大过、降级、降职、辞退。

44、工作积极、忠于职守、遵纪守法、文明礼貌、模范执行公司各项规章制度和政策者。

45、对工作流程或管理制度等积极提出合理化建议,被采纳者。

46、积极研究改善工作方法提高工作效率或减低成本确有成效者。

47、其他情况应该给予晋级奖励的。

48、员工工作期间未按标准着装(含帽子、衣、领带、裤、裙子、腰带、袜子、鞋等)及佩戴胸牌(含胸牌照片不符合公司规定等行为)者。

49、员工工作期间不符合公司修饰要求者。

50、用餐期间不按规定排队者。


员工考核制度(参考10篇) 50句菁华(扩展4)

——师德师风考核制度 50句菁华

1、学校在教师评比先进、职务评聘、年度考核、晋级提薪、培训学习时,要充分利用师德考核结果。

2、师德考核不合格者实行一票否决,该年度取消各类评先评优资格,两年内不得申报高一级教师职务;教师师德师风考核为优秀,在评优、晋升时优先。

3、对师德优秀者,在同等条件下优先,并提名“师德标兵”候选人;对师德考核不合格的教师除实行一票否决外,学校要对其进行及时劝诫,经劝诫不改正的,解除聘用合同。

4、体罚或变相体罚学生在校内造成影响扣2分,在县内造成影响记零分。

5、尊重学生家长,主动倾听家长对教育教学工作的意见,不训斥、指责家长,不接受家长的宴请或馈赠,不利用职务之便谋取私利。

6、遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,按时上课,不拖课,严禁工作日饮酒,严禁在教室或会场内使用手机等通讯工具,严格履行请假手续,对无故旷课旷工的将按学校有关规定严肃处理。

7、凡出现师德师风差的教师,影响教师形象的,对当事人给予全校通报批评,取消当年评优、评先、评职、晋级资格,情节严重者,报请上级部门给予政纪处分,直至法纪处理。

8、每位教师都要自觉增强师德师风意识,确立师风师德观念,按师风师德规范严格自警自律。教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。每年教师节,学校要表彰一批师德师风表现出色的教师,颁发荣誉证书,并且给予一定的物质奖励!

9、违反学校安全责任状的有关条款,每有一项,扣0.5分。(参考安全工作责任状)

10、发现学生违反校规校纪,或发现外人殴打勒索强迫学生不制止不反映者,发现学生出现意外而不及时采取措施帮助解决或上报者扣3至5分。

11、教师之间不团结,在师生中造成不良影响的扣1至2分。

12、上课期间开手机、抽烟,每有一次扣0.5至1分。

13、教师工作日中午饮酒,酒后上课,每一次扣1至2分。

14、升旗、*,班主任随班级活动,其他教师自动到位,做学生的表率,否则每人次扣0.5分。

15、面向全员原则。要面向全体教职员工,做到人人参与,全面提高。

16、加强教职工的职业理想教育,提高教职工职业道德水*。以培养优秀人才、传播先进文化和推动社会进步为己任,增强教职工的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,引导广大教职工爱岗敬业、无私奉献、志存高远、自觉履行教书育人的神圣职责,引导广大教职工正确理解并大力支持岗位设置和绩效工资分配制度。

17、教师必须按时参加师德学习,不迟到,不早退,不旷职。学校将按此要求检查师德的学习情况。

18、“听”。听取学生、家长、社会和教师对该教师的评价。

19、营造师德建设的良好氛围。要在全体教师中做好宣传动员工作,使全体教师深刻认识到加强师德建设,是建设小康社会中精神文明建设的重要内容,是社会发展全面推进素质教育的需要,是教师职业劳动的特殊性的需要,要不断学习宣传师德建设的先进集体和先进个人的优秀事例,形成崇尚先进的良好氛围。

20、教师师德总结。

21、幼儿园园长、教职工凡发现有教师违纪、违法犯罪现象不论是否属于自己的直接工作范围,都必须向幼儿园有关人员反映,凡视而不见,推诿纵容、任其发展的,幼儿园将按照情节和后果加以责任追究。

22、教师个人学习情况,定期进行考核,并纳入教师综合评定。

23、成立以校长为第一责任人的师德建设领导小组,使师德建设各个环节均落到实处。

24、在学校醒目位置设立师德师风“举报箱”,广泛听取学生、家长、群众、社会各届人士对教师师德师风的意见和建议,全方位接受社会监督。

25、每年对教工的师德考核采用自查自评、年级组初评、学校审定的程序进行。

26、积极鼓励,并配合家长会、学生座谈会和社会有关方面对学校教工师德进行监督、评议,学校认真听取各方面的意见和建议,积极改进工作。对教工的意见及时反馈,要求整改。

27、设立举报箱、公开举报电话、安排接待接待群众来信来访的具体人员,处理好群众的意见。

28、学习先进文化、引领先进文化、宣传先进文化是师德的灵魂,是教师必备的思想素养和道德品质。教师要有强烈的民族自尊心,热爱祖国。

29、师德师风是园所发展的灵魂,教师要成为“团结、创新、求是、文明”园风的创立者、实践者。

30、教师要讲究教学技巧和艺术,大胆改进教学方法,采用现代化的教学手段,关注学科发展,不断更新丰富教学内容;同时要认真钻研幼儿培养模式和相应的教学计划,科学合理选定教材及教学参考资料。

31、教师应具备良好的学术道德,坚决反对弄虚作假、投机取巧和剽窃他人成果。

32、教师必须对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精,认真钻研本职业务。

33、在培养幼儿知识、能力、素质的过程中,注重孩子的个性发展,根据幼儿的生理、心理和行为的特点,因材施教。

34、教师必须具有高尚的道德情操,树立崇高的思想境界。具备良好的职业道德、个人生活道德和行为规范。并以自己认真的敬业精神、负责的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道德行为等特有的人格魅力成为孩子的楷模。

35、教师应增强团结意识,要正确处理好与周围同事的关系,尊重同事,业务上互相学习,取长补短,互相借鉴;工作上互相配合、团结协作;生活上互相关心,互相帮助,从而达到共同进步的目的。

36、忠诚党和人民的教育事业,依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害学生身心健康和违背国家法律法规的言论。

37、爱岗敬业,把教育作为神圣的事业。甘为人梯,乐于奉献,“静下心来教书,潜下心来育人”。 工作期间不做与教育工作无关之事。

38、自尊自爱,严于律己。做到言不失师风,仪不失师表,行不失师态,树立良好的教师形象。

39、教师间团结合作,互相尊重,与人为善,积极营造和谐氛围。

40、设立师德师风举报箱,进行家长、学生评议活动。

41、师德师风考评结果要作为教师聘用的重要依据。师德师风考评不及格者不得聘用。

42、关心爱护学生,做学生的良师益友。对学生要严爱有度,既反对包庇、纵容、溺爱学生;又反对歧视学困生。严禁体罚、变相体罚学生和侮辱女生,凡因体罚、变相体罚、侮辱女生所造成的伤害事故,由责任人(教职工)承担一切经济责任和法律责任,一旦有此类事件发生,先撤离教学岗位,再调查上报处理。

43、为人要朴实诚信,豁达开朗,严于律己,宽于待人,公道正派。

44、教师在校园内禁止抽烟,上课时禁止接打电话; 禁止携带手机等通讯工具进课堂。工作时间不得酗酒,不得擅自组织打扑克、搓麻将等娱乐休闲活动。

45、本着得体、整洁、大方,符合教师职业特点的宗旨,教师应当在仪容仪表上为人师表。男教师不准留长发(过耳、披肩)。女教师不准穿吊带装、超短裙,上衣不得低胸露脐。穿戴饰物和化妆宜删繁就简,避免浓妆艳抹。男女教师不得留怪、奇、乱发型,上班时间不准穿背心、拖鞋,不宜穿着过于绷紧的牛仔裤、过于裸露的休闲装。

46、每学期开展两次学生评师活动。

47、建立师德师风监督体制,设立师德投诉电话,公开投诉电话号码。

48、关心爱护、善待每一个学生,不得以习俗的等级观念去处理选干、评优以及座位等问题。要尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。不准私自将学生撵出课堂或停课。

49、教师在教室内禁止抽烟,上课时禁止接打电话;禁止携带手机等通讯工具进课堂。工作时间不得酗酒,不得擅自组织打扑克、搓麻将(包括上网做非工作性质的活动)。

50、文明执教,积极认真备课、上课;主动参加各项教研活动和学术研讨;遵章守纪、自觉遵守上级规定的收费制度。


员工考核制度(参考10篇) 50句菁华(扩展5)

——公司员工奖惩激励考核制度 40句菁华

1、制订法规;

2、制作方法;

3、指一定的规格或法令礼俗。

4、奖励——奖金、书面嘉奖、记功、记大功、晋级、升职;

5、处罚——罚款、书面警告、记过、记大过、降级、降职、辞退。

6、工作积极、忠于职守、遵纪守法、文明礼貌、模范执行公司各项规章制度和政策者;

7、拾金不昧者;

8、为保护公共财产,避免了事故发生,使公司财产免受重大损失(10000元以上);

9、其他情况应该给予晋级奖励的。

10、迟到或早退1~5分钟罚5元,迟到或早退6~10分钟罚10元,依此类推,迟到或早退30分钟以上做旷工处理【备注:罚款将从工资中直接扣除,无需另行填写《奖惩通知单》】;

11、工作期间不按规定进行整理、整顿、清洁、清扫者;

12、用厕后不洗手、不冲水者;

13、不遵守随手关灯、随手关水龙头,以致出现长明灯、长流水现象者或不随手关门者;

14、工作期间喧哗、打闹、聊天、嬉戏者;

15、妨碍工作秩序或违反破坏安全、环境卫生制度者(例如:因个人过失导致

16、工作不称职或效率低下者;

17、在工作时犯有可能危及其他员工或客户的错误行为者;

18、未作好上下班次交接工作者;

19、发现公司其他同仁违反公司规章制度不及时制止或有意隐瞒、包庇者;

20、因过失导致产线停产2小时以下者;

21、严禁登入与工作无关的网站,并下载与工作无关的各类软件,造成严重后果者;

22、因过失导致客户投诉,且情节较轻者;

23、因疏忽大意引起自己或他人受伤或导致公司财产损失;

24、因操作不当导致自身工伤或造成其他同仁工伤的;

25、员工介绍亲友入我司工作,被介绍人违反公司规章制度犯降级处罚以上(含)行为者;

26、管理人员因督导不力,造成不良后果者;

27、在公司内酗酒滋事造成恶劣影响者;

28、在公司内聚众赌博者;

29、聚众闹事妨碍正常工作秩序者;

30、应征人员隐瞒真实身份,或虚报个人信息者;

31、人事行政部、财务部或其他相关人员擅自泄露公司员工薪资者;

32、未经授权而擅自挪用公司钱财或在收款后不及时将公司的钱财返还公司者;

33、工作期间,与客户发生争吵或与同事之间发生斗殴者;

34、严重违反各种安全制度,导致重大人身或设备事故者;

35、经公检法部门给予拘留、劳教、判刑处理者;

36、擅自翻阅、抄录或复印公司机密资料及他人文件或信函者;

37、所管现金及财务严重短缺者;

38、捏造事实骗取休假者;

39、非叉车驾驶员未经许可,擅自驾驶叉车并导致公司财产和其他同仁人身伤害的;

40、《奖惩通知单》


员工考核制度(参考10篇) 50句菁华(扩展6)

——师德师风建设考核制度 40句菁华

1、所教班级的学生能遵守纪律,培养学生良好的学习态度、方法和学习习惯,严谨而亲切的教风受到学生的称赞。

2、经常与班主任、学生家长联系,主动对学生进行针对性的教育,班主任、家长的评价好。

3、关心爱护后进生,重点帮教的学生进步明显,效果好,并有记载。

4、随时随地制止和纠正学生的不良行为,并能及时向学校、班主任放映情况,协助处理。

5、学校在教师评比先进、职务评聘、年度考核、晋级提薪、培训学习时,要充分利用师德考核结果。

6、教师师德总结。

7、教师师德师风档案卡。

8、师德标兵荣誉资料。

9、教师的行为是否符合师德规范的要求,学校将采取听、看、查等方法进行量化评分。

10、“查”。调查教师职业道德的实施情况,采取自查、互查相结合,对照“八要”、“十不”的具体内容,组织教师向社会、向家长公开承诺,接受社会和家长的.监督。

11、每学期末集中检查一次,并公布检查结果,记入教师个人档案。

12、体罚或变相体罚学生在校内造成影响扣2分,在县内造成影响记零分。

13、由于失职造成学生较大安全事故,责任人视其责任扣2至5分。

14、道德修养差,不能依法执教,侮辱体罚、变相体罚学生,经查属实扣1至3分。

15、不执行素质教育的有关规定,每发现一次,扣0.5分。(参考素质教育责任状)

16、教师工作日中午饮酒,酒后上课,每一次扣1至2分。

17、教师参与赌博、封建迷信、*和邪教活动,每一次扣2分。

18、工作安于现状,不思进取,不完成领导安排的工作任务,对部分工作或比赛项目寻找各种理由回避拈轻怕重,视具体情况扣2—4分。

19、升旗、*,班主任随班级活动,其他教师自动到位,做学生的表率,否则每人次扣0.5分。

20、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于同志的言行,光明正大,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。关心集体,维护学校声誉,不传播、扩散小道消息,不做有损学校的事。对学校所分配的工作,不推诿,不敷衍,团结一心,共谋学校发展。

21、每位教师都要自觉增强师德师风意识,确立师风师德观念,按师风师德规范严格自警自律。教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。每年教师节,学校要表彰一批师德师风表现出色的教师,颁发荣誉证书,并且给予一定的物质奖励!

22、教师应努力学习理论知识,学以立德、学以立身、学以立行,不断提高思想觉悟和理论修养。

23、师德师能是校风的灵魂,教师要成为“团结、创新、求是、文明”校风的创立者、实践者。

24、教师的业务能力是师德师能的核心,是爱岗敬业的基础和前提,教师要把主要时间和精力用于教育、教学和学生教学管理中。

25、教师应积极从事科研推广工作,加强学术交流。关注学科前沿的发展动态,不断了解和掌握新科学、新技术,扩充和丰富自己的知识能力。

26、教师必须对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精,认真钻研本职业务。

27、教书育人是师德师能的重点,是教师职业对教师的根本要求。教师要学习教育理论,掌握教育规律,遵循教学规律,在传授知识的同时,寓德育于教学之中,发展学生智力,培养学生能力。

28、教师要牢固树立以人为本、学生第一的观点,在教育教学工作中要关心爱护学生,既要对学生严格要求,不偏袒学生错误,又要尊重学生的人格和权利,不做有损学生身心健康的事情,成为学生的良师益友。

29、在培养学生知识、能力、素质的过程中,注重学生的个性发展,根据青年学生的生理、心理和行为的特点,因材施教。

30、教师有责任在校内外按照学校的各项规章制度,自觉地对学生进行教育和管理。

31、教师必须具有高尚的道德情操,树立崇高的思想境界。具备良好的职业道德、个人生活道德和行为规范。并以自己认真的敬业精神、负责的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道德行为等特有的人格魅力成为学生的楷模。

32、教师应增强集体主义观念,积极参

33、师德师能建设工作是一项常规性工作,是学校精神文明建设工作的重要组成部分,其内容随着实践今后将不断丰富和深化。

34、师德师能工作重在建设,要坚持在发展中解决师德师能问题的思路。从有利于学校可持续发展、有利于师资队伍健康发展、有利于提高教育教学质量的角度来理解和制定师德建设的措施和办法。建设工作要做到有机构、有计划、有措施、有考核。

35、爱岗敬业,把教育作为神圣的事业。甘为人梯,乐于奉献,“静下心来教书,潜下心来育人”。 工作期间不做与教育工作无关之事。

36、热爱学生,尊重学生人格。*等、公正对待每位学生,对学生教育做到严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方。

37、自尊自爱,严于律己。做到言不失师风,仪不失师表,行不失师态,树立良好的教师形象。

38、考评组考核做到公开、公*、公正,对每位教职工客观地给出评语。经认真考核后,按优秀、合格、不合格给出每位教职工的师德师风考核等次,归入个人档案。

39、加强教育理论、新课标、计算机技术的学习。学校要以教科室、教研组、学科组为阵地,强化校本培训,每个教师要以撰写论文、心得、教学反思、优质教案、主讲优质课公开课为载体,证明自己学有所得,提高自己的教育水*,业务能力,科研能力。

40、树立严谨教风,培养良好学风。教师做到先备课再上课,语言流畅准确,启发不包办,思考有所思,板书字迹工整,作业批阅准确及时,检查督办落到实处。

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