师德师风考核制度 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 师德师风,考核制度

1、学校在教师评比先进、职务评聘、年度考核、晋级提薪、培训学习时,要充分利用师德考核结果。

2、师德考核不合格者实行一票否决,该年度取消各类评先评优资格,两年内不得申报高一级教师职务;教师师德师风考核为优秀,在评优、晋升时优先。

3、对师德优秀者,在同等条件下优先,并提名“师德标兵”候选人;对师德考核不合格的教师除实行一票否决外,学校要对其进行及时劝诫,经劝诫不改正的,解除聘用合同。

4、体罚或变相体罚学生在校内造成影响扣2分,在县内造成影响记零分。

5、尊重学生家长,主动倾听家长对教育教学工作的意见,不训斥、指责家长,不接受家长的宴请或馈赠,不利用职务之便谋取私利。

6、遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,按时上课,不拖课,严禁工作日饮酒,严禁在教室或会场内使用手机等通讯工具,严格履行请假手续,对无故旷课旷工的将按学校有关规定严肃处理。

7、凡出现师德师风差的教师,影响教师形象的,对当事人给予全校通报批评,取消当年评优、评先、评职、晋级资格,情节严重者,报请上级部门给予政纪处分,直至法纪处理。

8、每位教师都要自觉增强师德师风意识,确立师风师德观念,按师风师德规范严格自警自律。教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。每年教师节,学校要表彰一批师德师风表现出色的教师,颁发荣誉证书,并且给予一定的物质奖励!

9、违反学校安全责任状的有关条款,每有一项,扣0.5分。(参考安全工作责任状)

10、发现学生违反校规校纪,或发现外人殴打勒索强迫学生不制止不反映者,发现学生出现意外而不及时采取措施帮助解决或上报者扣3至5分。

11、教师之间不团结,在师生中造成不良影响的扣1至2分。

12、上课期间开手机、抽烟,每有一次扣0.5至1分。

13、教师工作日中午饮酒,酒后上课,每一次扣1至2分。

14、升旗、*,班主任随班级活动,其他教师自动到位,做学生的表率,否则每人次扣0.5分。

15、面向全员原则。要面向全体教职员工,做到人人参与,全面提高。

16、加强教职工的职业理想教育,提高教职工职业道德水*。以培养优秀人才、传播先进文化和推动社会进步为己任,增强教职工的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,引导广大教职工爱岗敬业、无私奉献、志存高远、自觉履行教书育人的神圣职责,引导广大教职工正确理解并大力支持岗位设置和绩效工资分配制度。

17、教师必须按时参加师德学习,不迟到,不早退,不旷职。学校将按此要求检查师德的学习情况。

18、“听”。听取学生、家长、社会和教师对该教师的评价。

19、营造师德建设的良好氛围。要在全体教师中做好宣传动员工作,使全体教师深刻认识到加强师德建设,是建设小康社会中精神文明建设的重要内容,是社会发展全面推进素质教育的需要,是教师职业劳动的特殊性的需要,要不断学习宣传师德建设的先进集体和先进个人的优秀事例,形成崇尚先进的良好氛围。

20、教师师德总结。

21、幼儿园园长、教职工凡发现有教师违纪、违法犯罪现象不论是否属于自己的直接工作范围,都必须向幼儿园有关人员反映,凡视而不见,推诿纵容、任其发展的,幼儿园将按照情节和后果加以责任追究。

22、教师个人学习情况,定期进行考核,并纳入教师综合评定。

23、成立以校长为第一责任人的师德建设领导小组,使师德建设各个环节均落到实处。

24、在学校醒目位置设立师德师风“举报箱”,广泛听取学生、家长、群众、社会各届人士对教师师德师风的意见和建议,全方位接受社会监督。

25、每年对教工的师德考核采用自查自评、年级组初评、学校审定的程序进行。

26、积极鼓励,并配合家长会、学生座谈会和社会有关方面对学校教工师德进行监督、评议,学校认真听取各方面的意见和建议,积极改进工作。对教工的意见及时反馈,要求整改。

27、设立举报箱、公开举报电话、安排接待接待群众来信来访的具体人员,处理好群众的意见。

28、学习先进文化、引领先进文化、宣传先进文化是师德的灵魂,是教师必备的思想素养和道德品质。教师要有强烈的民族自尊心,热爱祖国。

29、师德师风是园所发展的灵魂,教师要成为“团结、创新、求是、文明”园风的创立者、实践者。

30、教师要讲究教学技巧和艺术,大胆改进教学方法,采用现代化的教学手段,关注学科发展,不断更新丰富教学内容;同时要认真钻研幼儿培养模式和相应的教学计划,科学合理选定教材及教学参考资料。

31、教师应具备良好的学术道德,坚决反对弄虚作假、投机取巧和剽窃他人成果。

32、教师必须对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精,认真钻研本职业务。

33、在培养幼儿知识、能力、素质的过程中,注重孩子的个性发展,根据幼儿的生理、心理和行为的特点,因材施教。

34、教师必须具有高尚的道德情操,树立崇高的思想境界。具备良好的职业道德、个人生活道德和行为规范。并以自己认真的敬业精神、负责的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道德行为等特有的人格魅力成为孩子的楷模。

35、教师应增强团结意识,要正确处理好与周围同事的关系,尊重同事,业务上互相学习,取长补短,互相借鉴;工作上互相配合、团结协作;生活上互相关心,互相帮助,从而达到共同进步的目的。

36、忠诚党和人民的教育事业,依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害学生身心健康和违背国家法律法规的言论。

37、爱岗敬业,把教育作为神圣的事业。甘为人梯,乐于奉献,“静下心来教书,潜下心来育人”。 工作期间不做与教育工作无关之事。

38、自尊自爱,严于律己。做到言不失师风,仪不失师表,行不失师态,树立良好的教师形象。

39、教师间团结合作,互相尊重,与人为善,积极营造和谐氛围。

40、设立师德师风举报箱,进行家长、学生评议活动。

41、师德师风考评结果要作为教师聘用的重要依据。师德师风考评不及格者不得聘用。

42、关心爱护学生,做学生的良师益友。对学生要严爱有度,既反对包庇、纵容、溺爱学生;又反对歧视学困生。严禁体罚、变相体罚学生和侮辱女生,凡因体罚、变相体罚、侮辱女生所造成的伤害事故,由责任人(教职工)承担一切经济责任和法律责任,一旦有此类事件发生,先撤离教学岗位,再调查上报处理。

43、为人要朴实诚信,豁达开朗,严于律己,宽于待人,公道正派。

44、教师在校园内禁止抽烟,上课时禁止接打电话; 禁止携带手机等通讯工具进课堂。工作时间不得酗酒,不得擅自组织打扑克、搓麻将等娱乐休闲活动。

45、本着得体、整洁、大方,符合教师职业特点的宗旨,教师应当在仪容仪表上为人师表。男教师不准留长发(过耳、披肩)。女教师不准穿吊带装、超短裙,上衣不得低胸露脐。穿戴饰物和化妆宜删繁就简,避免浓妆艳抹。男女教师不得留怪、奇、乱发型,上班时间不准穿背心、拖鞋,不宜穿着过于绷紧的牛仔裤、过于裸露的休闲装。

46、每学期开展两次学生评师活动。

47、建立师德师风监督体制,设立师德投诉电话,公开投诉电话号码。

48、关心爱护、善待每一个学生,不得以习俗的等级观念去处理选干、评优以及座位等问题。要尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。不准私自将学生撵出课堂或停课。

49、教师在教室内禁止抽烟,上课时禁止接打电话;禁止携带手机等通讯工具进课堂。工作时间不得酗酒,不得擅自组织打扑克、搓麻将(包括上网做非工作性质的活动)。

50、文明执教,积极认真备课、上课;主动参加各项教研活动和学术研讨;遵章守纪、自觉遵守上级规定的收费制度。


师德师风考核制度 50句菁华扩展阅读


师德师风考核制度 50句菁华(扩展1)

——师德师风建设考核制度 40句菁华

1、所教班级的学生能遵守纪律,培养学生良好的学习态度、方法和学习习惯,严谨而亲切的教风受到学生的称赞。

2、经常与班主任、学生家长联系,主动对学生进行针对性的教育,班主任、家长的评价好。

3、关心爱护后进生,重点帮教的学生进步明显,效果好,并有记载。

4、随时随地制止和纠正学生的不良行为,并能及时向学校、班主任放映情况,协助处理。

5、学校在教师评比先进、职务评聘、年度考核、晋级提薪、培训学习时,要充分利用师德考核结果。

6、教师师德总结。

7、教师师德师风档案卡。

8、师德标兵荣誉资料。

9、教师的行为是否符合师德规范的要求,学校将采取听、看、查等方法进行量化评分。

10、“查”。调查教师职业道德的实施情况,采取自查、互查相结合,对照“八要”、“十不”的具体内容,组织教师向社会、向家长公开承诺,接受社会和家长的.监督。

11、每学期末集中检查一次,并公布检查结果,记入教师个人档案。

12、体罚或变相体罚学生在校内造成影响扣2分,在县内造成影响记零分。

13、由于失职造成学生较大安全事故,责任人视其责任扣2至5分。

14、道德修养差,不能依法执教,侮辱体罚、变相体罚学生,经查属实扣1至3分。

15、不执行素质教育的有关规定,每发现一次,扣0.5分。(参考素质教育责任状)

16、教师工作日中午饮酒,酒后上课,每一次扣1至2分。

17、教师参与赌博、封建迷信、*和邪教活动,每一次扣2分。

18、工作安于现状,不思进取,不完成领导安排的工作任务,对部分工作或比赛项目寻找各种理由回避拈轻怕重,视具体情况扣2—4分。

19、升旗、*,班主任随班级活动,其他教师自动到位,做学生的表率,否则每人次扣0.5分。

20、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于同志的言行,光明正大,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。关心集体,维护学校声誉,不传播、扩散小道消息,不做有损学校的事。对学校所分配的工作,不推诿,不敷衍,团结一心,共谋学校发展。

21、每位教师都要自觉增强师德师风意识,确立师风师德观念,按师风师德规范严格自警自律。教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。每年教师节,学校要表彰一批师德师风表现出色的教师,颁发荣誉证书,并且给予一定的物质奖励!

22、教师应努力学习理论知识,学以立德、学以立身、学以立行,不断提高思想觉悟和理论修养。

23、师德师能是校风的灵魂,教师要成为“团结、创新、求是、文明”校风的创立者、实践者。

24、教师的业务能力是师德师能的核心,是爱岗敬业的基础和前提,教师要把主要时间和精力用于教育、教学和学生教学管理中。

25、教师应积极从事科研推广工作,加强学术交流。关注学科前沿的发展动态,不断了解和掌握新科学、新技术,扩充和丰富自己的知识能力。

26、教师必须对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精,认真钻研本职业务。

27、教书育人是师德师能的重点,是教师职业对教师的根本要求。教师要学习教育理论,掌握教育规律,遵循教学规律,在传授知识的同时,寓德育于教学之中,发展学生智力,培养学生能力。

28、教师要牢固树立以人为本、学生第一的观点,在教育教学工作中要关心爱护学生,既要对学生严格要求,不偏袒学生错误,又要尊重学生的人格和权利,不做有损学生身心健康的事情,成为学生的良师益友。

29、在培养学生知识、能力、素质的过程中,注重学生的个性发展,根据青年学生的生理、心理和行为的特点,因材施教。

30、教师有责任在校内外按照学校的各项规章制度,自觉地对学生进行教育和管理。

31、教师必须具有高尚的道德情操,树立崇高的思想境界。具备良好的职业道德、个人生活道德和行为规范。并以自己认真的敬业精神、负责的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道德行为等特有的人格魅力成为学生的楷模。

32、教师应增强集体主义观念,积极参

33、师德师能建设工作是一项常规性工作,是学校精神文明建设工作的重要组成部分,其内容随着实践今后将不断丰富和深化。

34、师德师能工作重在建设,要坚持在发展中解决师德师能问题的思路。从有利于学校可持续发展、有利于师资队伍健康发展、有利于提高教育教学质量的角度来理解和制定师德建设的措施和办法。建设工作要做到有机构、有计划、有措施、有考核。

35、爱岗敬业,把教育作为神圣的事业。甘为人梯,乐于奉献,“静下心来教书,潜下心来育人”。 工作期间不做与教育工作无关之事。

36、热爱学生,尊重学生人格。*等、公正对待每位学生,对学生教育做到严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方。

37、自尊自爱,严于律己。做到言不失师风,仪不失师表,行不失师态,树立良好的教师形象。

38、考评组考核做到公开、公*、公正,对每位教职工客观地给出评语。经认真考核后,按优秀、合格、不合格给出每位教职工的师德师风考核等次,归入个人档案。

39、加强教育理论、新课标、计算机技术的学习。学校要以教科室、教研组、学科组为阵地,强化校本培训,每个教师要以撰写论文、心得、教学反思、优质教案、主讲优质课公开课为载体,证明自己学有所得,提高自己的教育水*,业务能力,科研能力。

40、树立严谨教风,培养良好学风。教师做到先备课再上课,语言流畅准确,启发不包办,思考有所思,板书字迹工整,作业批阅准确及时,检查督办落到实处。


师德师风考核制度 50句菁华(扩展2)

——幼儿园师德师风岗位考核制度 40句菁华

1、任何情况下,不得与家长发生争吵,否则根据情节酌情扣1-5分。

2、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结,发现一次扣5分。

3、严格使用普通话,发现一次不说普通话扣2分。

4、不体罚、变相体罚幼儿,发现一次扣2-5分。

5、分班之后,不能私自调动幼儿和互相调课,发现一次扣5分。

6、每周听课一节,听一次加2分,无记录、评议不加分,少听一节扣2分。

7、按时完成各项计划总结,每项加2分,缺一项扣2分。

8、私自调班一次扣2分。

9、每天下午主班带领幼儿进行户外游戏活动,不组织游戏者扣2分;活动组织生动、有趣,幼儿积极性高,效果较好者加2分。

10、请假一天扣10元,均分给搭班教师;旷工一天扣30元。超过三天者,请中心校主任批准。

11、自学考试(持通知准假)、公事外出不扣钱。

12、教室书包、课本及幼儿外套等物品摆放有序,否则发现一次扣2分。(保育员)

13、幼儿园开饭时间为早上8:10分,中午11:30分,无故提前打饭者,发现一次扣2分。

14、空调按时开关,不按时开关发现一次扣2-5分。

15、私拿、私藏幼儿园食品、公物,发现一次扣2-10分。

16、接车每天补贴教师10元。

17、工作积极主动,勇挑重担,任劳任怨者酌情奖励5-10分。

18、服从分配,团结协作(20分)故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分,拒不服从分配给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者,给责任方一次扣5分;性质严重者认定不合格。

19、本簿填写(10分):按时清楚的填写幼儿各种表册,经检查合格。没缺一项扣1分,不清楚的.,填差的扣1-5分,扣完为止。

20、幼儿行为习惯培养(40分)

21、考勤(70分)

22、上班时间不得干私活或使用学校禁止的电器设备等,每发现一次扣2分。

23、按时完成各类计划及总结,教学日记和教案等业务工作,并按时接受检查,未完成者一项扣1分。按时参加个人备课、集体备课,并形成记录,缺项者每项扣1分。认真做好上下午交接工作,并做好记录,无记录的每次扣1分。因记录不详造成安全事故的由带班教师自己负责。并扣当事人5分。

24、积极参加教研活动,并做好跟踪记录,无记录的扣除0.5分。

25、自串课、改课,特殊情况请示领导,经允许方可改课,每月不超二次,超出者每次扣0.5分,私自串课的每次扣1分。

26、遵守一日常规活动,保证各类活动时间(晨检、晨间谈话、上课、户外活动,两操,午睡按时上床,起床)有效地利用大型玩具,户外活动时保育员必须配合教师组织活动,不按时的每项扣0.5分,户外活动保育员不跟班的每次扣1分。

27、保育员送餐具、开饭时必须穿工作服、带口罩。不得让幼儿帮助取饭菜,发现一次扣2分。出现问题保育员自己负责。

28、餐前或进餐过程中,不处理问题,不批评幼儿,保证幼儿足够的饭量及用餐时间,做不到的每项扣0.5分。

29、幼儿有拉尿裤子情况时,保育员及时处理幼儿衣裤净,没做到的每次扣1分。

30、工作期间不得干私活,不得闲谈及串班,违者每次扣0.5分,不经请示到其他班级的扣当事人及带班教师各0.5分。

31、撰写论文(每学期一篇)没有扣0.3分。

32、加强领导,落实责任。预防和杜绝教师犯罪。幼儿园将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容,把杜绝教师犯罪的责任分解给每一个年段或每一位教职工,形成有效的防范机制。

33、教师要崇尚科学,反对迷信,自觉抵制不利于幼儿培养和科学发展的错误倾向。

34、师德师风是园所发展的灵魂,教师要成为“团结、创新、求是、文明”园风的创立者、实践者。

35、教师应勤于钻研业务,积极进取,不断提高业务水*,不仅要精通教学内容,而且在专业知识的深度、广度和高度方面有所发展。尤其是动手能力方面要不断提高,使自己成为真正的“双师型”教师。

36、教师要以学术大师和名师为楷模,具备良好的学术素养。治学严谨、科学民主,勇于探索,追求创新,孜孜不倦,精益求精,同时还应有不耻下问,虚心请教,深入实践的精神。

37、在培养幼儿知识、能力、素质的过程中,注重孩子的个性发展,根据幼儿的生理、心理和行为的特点,因材施教。

38、教师要经常深入幼儿,了解教育对象思想、生活等情况,结合教学工作主动热情地与孩子交谈。

39、在教学活动中,教师必须仪态端庄,衣饰整洁得体,举止文明大方,以自己的优良道德品行和形象熏陶感染孩子。

40、教师应增强集体主义观念,积极参加集体活动,时刻注意维护集体利益和形象,维护集体声誉和他人名誉。热爱幼儿园,关心幼儿园的建设发展,从自我做起,为幼儿园的发展贡献力量


师德师风考核制度 50句菁华(扩展3)

——幼儿园教师师德师风考核制度 40句菁华

1、违反或触犯国家法律法规,受到惩处者,年度考核为不合格。

2、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分,造成镇级影响扣5分,造成市级以上影响的扣10分,同时当年不评优、不晋级。

3、上班时间不得干私活或使用学校禁止的电器设备等,每发现一次扣2分。

4、教师每周听课2节(教学活动除外),有评议,有记录,杜绝抄袭课案,无评议,抄袭一节扣1分。

5、对纲要、规程等教材考试按活动方案加分。

6、做好晨检记录及幼儿药品的记载,记录填写不详的扣除1分。

7、毛巾、水杯及玩具摆放整齐,定期(每周三)消毒,做不到的每项扣0.5分。

8、配合带班教师组织指导幼儿餐前洗手,洗手人数一次不能超过10人,没有做到的扣保育员及带班教师各0.5分。

9、开饭时间,保育员不准打扫卫生,违反一次扣0.5分。

10、协助班任做好幼儿及班级备品登记,管理好物品。不认真记录的每次扣0.5分。

11、值周教师负责锁好幼儿园处大门,及走廊窗户,没做到的每次扣1分,出现的事故由值周教师负责,不按时值周的教师每次扣1分,出现安全事故由值周教师自己负责。

12、对待家长及幼儿要热情周到,出现家长向园领导反映或领导检查时发现的每次扣1分。

13、上操时全园教师都要出操。未出操的教师每次扣1分。

14、积极参加上级部门及学校举办的各项活动,不参加的或不完成任务的每次扣1分。

15、教师不得催促家长早接幼儿,发现一次扣1分。

16、撰写论文(每学期一篇)没有扣0.3分。

17、积极参与幼儿园课题组织的科研活动(基础分1分,评为优秀的加0.1分)

18、为人师表,爱护幼儿,有良好的师德(25分)体罚或变相体罚幼儿,造成较坏影响的一次扣2分;有损坏教师形象、学校形象的言行,在群众中造成不良影响者扣5分;家长评价一人次不合格的扣0.1分,5人次以上的扣5分。有乱收费行为的有关责任人扣5分,造成较坏影响的.当年考核不合格。

19、热爱岗位,职责落实,全身心投入工作,有较强的责任心和使命感,工作不失职(25分)擅离职守一次扣1分,因擅自离岗或工作失职造成幼儿较轻安全事故的扣2分;失职行为性质严重的扣5分,当年考核不合格。

20、服从分配,团结协作(20分)故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分,拒不服从分配给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者,给责任方一次扣5分;性质严重者认定不合格。

21、讲课(30分):课堂教学突出以幼儿为主,以游戏活动为主,让孩子在快乐中学习知识。教师语言表达符合幼儿特点,开展的活动符合幼儿年龄特点。课堂教学不超过20-30分钟。

22、专业素质(10分):幼儿教师必须教给孩子3种以上专业技能。比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一项扣2分。

23、幼儿综合素质(60分):

24、掌握幼儿园环境创设和班级管理的知识与方法,每月5日、6日为班级课程环境更新情况的检查日(主题墙、区域环境)。

25、班级环境整洁、安全、协调。教室环境中不出现安全隐患的物品,教学具摆放合理有序,正确使用和维护电器设备,建立良好的班级秩序和规则。

26、参加政治学习态度随便,如会上随便讲话做其他事情,得8-9分;违反国家法令得0分;开会学习无故缺席一次扣2分;迟到早退一次扣1分;政治学习体会迟交扣1分;升旗仪式无故不参加每次扣1分。

27、贯彻党的教育方针,管教管导,不嫌弃后进生,认真做好流生工作,注意提高学生的全面素质,得10分。

28、学校布置各种上交材料,按时上交。不交的每次扣3分,迟交的每次扣1分。

29、指导培养新教师加2分;积极为学校做份外工作的加1-5分;教务处临时安排加课,一学期累计5节加1分,最高为4分。

30、开学初无教学计划扣3分,迟交教学计划扣1分。

31、学生评教

32、论文及其他评比获奖加分。县级三等奖加1分,二等奖加2分,一等奖加3分。市级、省级分别加2分和4分。

33、工作量达到规定要求,能完成职责范围的工作任务,得15分。

34、工作量少于规定的,由学校安排其他工作,不服从的,每少一课时扣3分。

35、卫生工作做到每天一小扫,每周大扫除。班级两室卫生及走廊卫生整洁,地面、窗台擦干净,物品各归其位,没有灰尘,一处不整洁扣10元,不扣全勤奖

36、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

37、幼儿园教师管理制度中班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

38、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵,

39、幼儿园教师管理制度中教师下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

40、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,值班时间,不能随意离开孩子的视线,不能把幼儿独自留在教室或门卫室,不能将孩子随意交给他人,若需委托他人看管,需履行幼儿交接手续,并做好详细的记录。


师德师风考核制度 50句菁华(扩展4)

——公司绩效考核制度 50句菁华

1、自评:应由被考核人自己给自己打分。被考核人应客观、公正、实事求是的评价自己,自评分数不计入考核总分。被考核人可以在员工意见栏反映自己对公司、对项目部或对员工绩效考核的意见和建议。

2、考核人及被考核人均要使用黑色或蓝色墨水笔认真填写绩效考核表。

3、岗位绩效工资分配岗位绩效奖金定额单位:元单位职位店长1200元加业务提成奖金提成为销售额的3%在绩效工资上再加100元每月营业员1000元加业务提成奖金提成为销售额的2%在绩效工资上再加50元每月试用营业员900元无业务提成

4、月考核奖励与惩罚

5、工作业绩考核

6、1.5副总经理: 占个人总工资结构的30%;

7、1.6或者结合个人职等进行绩效津贴比例划分。

8、3 个人绩效考核等级标准:

9、3 考核工作必须在规定的时间内按时完成。

10、3被考核人对考核结果持有异议时,可在绩效面谈结束之后的三天内向考核小组提出仲裁,逾期不予受理。

11、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。

12、作为潜能开发和教育培训依据。

13、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人*等、一视同仁。

14、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。

15、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务;

16、没有按期编写当月工作计划和填报工作绩效考核表,每逾期一天扣1分,以此类推。

17、考绩应以确认的事实或者可靠的材料为依据;

18、理解考核制度的结构;

19、绩效考核使各级管理人员充分了解员工的工作状况,透过对员工在考核期内的工作业绩、态度以及潜力的评估,充分了解其工作绩效,并在此基础上制定相应的薪酬调整、股权激励、人事变动等激励手段。

20、了解员工对培训工作的需要。

21、时限性原则,即绩效考核反映考核期内被考核人的综合状况,不溯及本考核期之前的行为,不能以考核期内被考核人部分表现代替其整体业绩。

22、小组成员负责按时完成对适用于副总工、各部门经理、副经理和主管(不含销售管理人员)的绩效考核,指导并监督本部门绩效考核工作的开展,审查批准分管部门的考核结果。

23、公司实行定期考核制度,并分为月度、年度考核,月度考核在每月末至下月初进行,年度考核在次年初进行。

24、月、年度考核开始前,由人事部根据工作计划,发出员工考核通知,说明考核目的、对象、方式以及考核进度安排,下发有关考核量表。

25、管委会根据当期工作开展的主、客观因素影响审核确定考核结果。

26、4负责部门:由综合部负责考核,财务部负责统计发放。

27、部门负责人的薪酬与项目收益、管理能力及部门业绩考核结果相关。

28、由于员工未履行职责或有失误、过失行为,给公司造成重大损失的;

29、公司实行以岗位绩效工资为主要形式的结构工资制度。即以基本工资为基础、岗位绩效工资为主,年限工资、福利为补充的工资结构体系;

30、员工月工资总额由基本工资、岗位绩效工资、年限工资、福利、四部分组成;

31、根据年度盈利情况公司在财务年度对突出贡献的员工发放企业红包。

32、基本工资划分为五级,员工入职时根据其相关工作经验年限、学历、技能进行初次定级;

33、岗位绩效工资

34、对新入职员工,根据工作性质和承担的责任,确定岗位系列,依据相关岗位工作经验、知识、技能评估进行初次定岗;

35、岗位的升降、薪资的调整依据对员工的工作态度、工作业绩及工作能力三方面的评估结果;

36、员工在公司内的发展空间是多元化的,当员工的工作性质发生变更时,工资将根据新的岗位系列进行调整;

37、试用期员工工资为:基本工资+拟定岗位绩效工资x70%,不享有各项福利;

38、员工违反劳动合同约定提出离职时,交接期间的岗位绩效工资按照50%计算,不享有各项福利,按照实际交接天数核算;未办理交接手续擅自离职的,当月(工资发放日后离职)及上月(工资发放日前离职)的工资停发。

39、建立明确的分配制度。根据不同部门的工作性质与特点,建立合理的分配方式与制度,以适应不同部门的需要。同时利于各级管理者有效管理员工,以实现关键目标。

40、区域津贴与其他津贴组成:

41、半年绩效考核及年终绩效考核后,依据评估结果对岗位进行调整,岗位工资及绩效工资标准依据薪级变动当月调整。

42、薪酬的支付,通常以现金或汇入存折的形式发放。

43、公司成立考评工作领导小组(共8人):

44、1.2普通职员:占个人总工资结构的10%;

45、2进入公司不满3个月者不参加年终考核。

46、1上级考核必须公正、公*、认真、负责,上级领导不负责或不负责或不公正者,一经发现将给予降职、扣除当月绩效奖或扣分处理。

47、4弄虚作假者,考核者与被考核者的绩效一律按总分的50%记分。

48、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门,由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部;

49、工作绩效考核季度得分为3个月的*均分,占季度绩效考核得分的60%;综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的40%,季度最终绩效考核得分即为两者之和。

50、考勤计分:当月事假1天扣2分,以此类推。季度内事假累计3天扣绩效工资1%,累计5天扣绩效工资3%;


师德师风考核制度 50句菁华(扩展5)

——安全生产考核奖惩管理制度 50句菁华

1、能及时发现设备、安全存在重大隐患,并及时报告,处置得当。

2、9发现有事故险情,既不采取防范措施又不及时报告,而使事故发生的,要追究当事人的职责;各单位发现现场存在重大安全隐患后处理不及时,整改不彻底的,以及出现伤亡事故的,处罚1000―5000元、

3、4、抢险救灾有功者;

4、7、对消防、安全工作作出特殊贡献者。

5、2、违章指挥或强令职工冒险作业导致事故发生者;

6、8、对提出的整改意见有条件整改而拖延整改的责任人;

7、9.2、经济处罚分罚款、赔偿经济损失、降低工资、扣除奖金等。

8、爆破工应严格执行安全岗位责任及爆破程序进行爆破工作,违者罚款200元,罚施工单位500元。

9、施工管理人员要按规定进行安全培训,持证上岗。

10、3.5、登杆作业不核对线路名称、编号、杆号,误登杆塔未造成后果者。

11、4.2、在停电的线路上工作,工作人员未全部从杆上撤离即拆除接地线者;

12、4.6、工作负责人在现场,不向工作班成员交待现场安全措施者;

13、5.1、工作负责人未到现场交待安全措施就许可工作或未到现场检查验收就办理工作终结手续,临时性工作及事故抢修未按规定做到现场交待就许可工作;

14、6、遇有下列违章行为之一的罚款50元:

15、6.1、参加公司、分公司安规、运规考试未一次通过者;

16、2 、本制度规定了安全生产的奖励、惩罚和考核办法。

17、3 、安全生产奖惩以检查考评为基本运行模式。考核应以事实为依据,法律、制度为准绳,执法公正、严明,以达到警示、教育、防止事故发生的目的。

18、2、综合办公室负责下达奖惩考核文件等程序。

19、2.2、对改善劳动条件,消除尘、毒、噪声等,预防职业危害,对环境保护贡献较大的技术项目改进者;

20、2.5、在抢救事故中,使企业和员工的生命财产免受损失的有功者;

21、2.10、积极参加公司、部门组织的各种形式的安全生产活动,被评为先进车间、部门、班组的个人成员。

22、3.2、在安全生产上做出成绩的先进集体;

23、3.3、被评为集团公司级安全生产的先进单位。

24、2.1、抵触、抗拒安全生产管理执行,无视安全检查,妨碍安全工作者;

25、3.7、叉车司机超高叉运或承载人员的;

26、3.10、摩托车、电动车、自行车不按规定停放,穿行车间的;

27、3.18、随意倾倒危险废物,下水道随意倾倒废弃油液,随意焚烧垃圾/树叶/荒草,造成环境污染的;

28、3.22、违反物资出厂规定或车辆进出厂规定的;

29、4、具有下列情形之一属严重违章违纪,一人/项次:考核单位领导300-500元;责任者100-200元;班长、安全员100-200元。

30、4.1、酒后上岗,班中饮酒,酒后滋事的;

31、4.2、生产现场、仓库及禁烟区域内发现违章吸烟的;对在上述区域内的无主烟头每个扣罚责任单位10元。

32、4.5、重复隐患,重复违章的;

33、4.10、机动车辆安全附件不完好(如转向灯、刹车),超速行驶(主干道不超过15公里/小时,车间内不超过5公里/小时),把车辆交借他人驾驶的;

34、4.14、未经批准擅自牵引、使用临时电源线路的;

35、4.24、违章使用炉火、电加热器具等大功率电器和使用各类自制电器的;

36、6.3、重点防火部位和易燃易爆场所不办动火证不采取安全措施,盲目施工,造成险兆的。

37、8、发生人身死亡事故,群伤事故的交由集团上级部门处罚,同时追究单位领导及相关责任人法律责任。

38、1、安技保卫部现场发现违反本规定的不安全行为,当场拍照取证,填写《安全生产奖惩通知单》(见附件2),当事人签字(如拒绝签字不予理会),事发单位主管签字。

39、1、实行分级考核,压力层层传递,企业考核职能部门、车间;职能部门、车间考核班组;班组考核个人。

40、3、本制度考核与干部年度考核挂钩,年度安全生产不合格者,安保部对公司上交降级提案。

41、目的:

42、4对改善劳动条件,消除尘、毒和噪音危害,预防职业病发生,对环境保护贡献较大的技术改善项目的主要成员。

43、处分违反《安全生产管理制度》和《安全操作规程》的部门、个人,公司严格追究其违章违纪和造成事故的职责。处分为:警告、记过、记大过、降级、撤职、留用察看、开除。在给予上述处分的同时,能够给予一次性处罚。

44、1.2厂内机动车辆带病使用,厂区内超速、超载、超高等违章行驶及乱停放者。

45、2.1对因违反操作规程造成事故的有关职责人,视情节严重每人次扣罚当事人当月绩效考核50%-100%,并扣所在部门、车间的6S考核分10分。

46、2.2对造成死亡以上事故的有关职责人,由公司按厂纪厂规予以严肃处理(警告、记过、开除、辞退等,如违法乱纪造成事故的追究法律职责)。

47、3.1对工作不负责,因故发泄私愤,有意扰乱操作,造成经济损失和违反劳动纪律,不严格执行规章制度造成事故的主要职责者。

48、3.3对违章指挥、冒险作业,劝阻不听而造成事故的主要职责者。

49、3.9对发生事故后,不吸取教训,不采取措施致使事故重复发生的主要职责者。

50、附则


师德师风考核制度 50句菁华(扩展6)

——年终绩效考核管理制度 50句菁华

1、先生存后发展

2、报告的质量评分为4分,未达到此标准者,为0分

3、员工挂钩收入的发放:每月员工考核挂钩收入的额度暂不发放,每季度发放三个月的员工考核挂钩收入的实际所得。

4、业绩考核:按考核标准由财务部根据当月公司营业收入情况统一执行。

5、业绩考核结果每月公布一次,部门行为考核结果(部门*均分)每月公布一次。

6、每月考核结果除了与员工当月收入有挂钩以外,其综合结果也是公司决定员工调整工资级别、职位升迁和人事调动的重要依据。

7、做好实施KPI考核前的宣传和教育工作,使公司员工认识到KPI考核实施的必要性、重要性、紧迫性。

8、1绩效考核的目的是为了不断开发员工的职业能力,提高员工在工作执行中的主动性、有效性及工作质量,从而改善公司整体绩效,达到企业的管理目标。

9、2考核内容和分值

10、2.1月度考核主要考核员工的岗位职责以及工作中表现出来的工作态度(如可靠性、主动性、协助精神等)、工作能力(包括计划性、创造性、解决问题、有效沟通、培训指导、激励下属等能力)和成本意识等;管理人员和基层员工的考核内容各有侧重。

11、2.3分值:

12、实发奖金=个人奖金-惩罚及质控扣款+奖励

13、个人总结和述职:总结全年工作,填写年度考核表,分组进行个人述职。

14、量化测评:按照年度工作考核评价表,由领导和群众进行测评。考核组按权重计算出每个干部职工的测评实得分。

15、反馈。

16、上报(个人让优、找优不予认可和上报)。

17、领导测评(20分)

18、年度考核评优时,根据被考核者的得分情况,确定评优对象。年度考核获优人员,除上报上级部门给予嘉奖外,并按规定给予物质奖励。

19、以考核指标同每月工资和年终奖挂钩的方式进行考核。

20、公司各项与报酬有关的人事制度中所涉及到的“工资”,指的是上述“固定工资”部分,即原工资标准的60%部分。

21、负库存:

22、人工占比:

23、考核指标的考核周期和绩效工资兑现方法:

24、总绩效基数=A x销售完成率=400x100%=400元

25、管理绩效基数=总绩效基数的60%=400x60%=240元

26、绩效考核是对员工进行激励的手段。通过考核,奖优罚劣,对员工起到鞭策、促进作用。

27、员工的绩效考核内容

28、上级评价:采用级别评价法,即直接领导初评打分、上级主管领导复评打分的方法。

29、岗位职责考核(考核的重点):

30、E级(极差级)59分以下 工作成果均未达到目标任务要求标准,经督导而未改善的。

31、以绩效为导向的原则。

32、项目部全体员工。

33、20xx年12月20日——-12月25日 行政管理部确定考核实施方案,与各部门总经理沟通,告知考核流程及考核安排。

34、20xx年12月25日——-20xx年1月5日 各部门总经理及项目经理与本部门全体员工单独谈话,并认真填写《年终绩效考核评价表》。

35、20xx年1月5日——-1月9日 各部门召开年终工作总结会议,并将会议时间及地点通知行政管理部,行政管理部参与各部门及项目部的总结会议。工程总承包部年终工作总结会议,以项目部为单位召开,会上本项目部全体员工填写《年度绩效测评表》,对生产经理以上领导进行民主测评,测评结果供部门总经理及项目经理对生产经理员工考核打分时参考。

36、董事长、总经理负责对部门总经理、副总经理、总经理助理进行考核打分,填写《年终绩效考核评价表》。董事长、总经理负责对部门总经理及总经理助理进行考核打分与员工无记名投票方式对述职领导考评打分权重比为董事长、总经理6 :无记名投票4。

37、年终绩效考核工作,必须严肃认真,不走过场,扎扎实实进行。

38、及时、合理、有效地评价员工20xx年全年的工作业绩和素质能力,进一步统一思想,坚定信心,加快有效发展,年终年终绩效考核管理制度。

39、促进管理者与员工之间的沟通与交流,形成积极参与、上下沟通的企业文化,增强企业的凝聚力。

40、为员工奖金评定、职位调整、培训安排及个人职业生涯规划等提供科学依据。

41、实行逐级考核。各级被考核者都由其直接主管领导对其进行绩效考核,参考员工自评情况,按照年终考核的三个要素对员工进行考核评价,并按照计算公式计算出员工20xx年终综合绩效考核成绩。

42、部门绩效考核小组对各级主管的评定进行集体审议。

43、每月2日(逢节假日顺延),“核查员”按“月度工作计划质量评分标准”,对各部门月度工作目标(计划)评分;同时针对各部门月度工作目标(计划)提出修改建议。

44、核查员不定时对以上行为进行抽查,抽查中一旦发现职员有以上违纪行为,严格按公司相关制度处理。

45、职员违纪行为考核作为一项常规考核指标,列入各部门月度工作目标(计划),部门内每出现1人次的职员违纪行为,从当月部门团队绩效得分中扣除1分。

46、评选周期内,被查出失败、弄虚作假行为的部门,取消其部门参评资格,综合评分为零。

47、公示之日起三天内无异议或异议全部解决,则结果于公示之日起三天后生效;若公示之日起三天后仍存在异议的,则结果于异议全部解决之次日生效。

48、薪酬组成结构:

49、基本工资标准:

50、1置业顾问新进入公司一律按实习置业顾问,工作满一个月后可转为四级置业顾问,工作满三个月(不含实习期),可参加三级置业顾问评定;工作满六个月(不含实习期),可参加二级置业顾问评定;工作满八个月(不含实习期),可参加一级置业顾问评定。


师德师风考核制度 50句菁华(扩展7)

——师德考核奖惩制度规定 40句菁华

1、索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;

2、组织或参与黄、赌、毒、封建迷信及邪教等活动;

3、其他违反高校教师职业道德的行为。

4、将教师师德表现作为评先评优的首要条件。在同等条件下,师德师风评价为优秀的,在教师职务(职称)晋升和岗位聘用,骨干教师、学科带头人和学术带头人、各级各类优秀教师评选推荐中优先考虑。

5、职称申报或职称晋升往后延迟2年。

6、政治学习笔记不少于三千字,有内容、有题目、有日期,每少一项扣0.1分,每少一千字扣1分。

7、违反学校安全责任状的有关条款,每有一项,扣0.5分。(参考安全工作责任状)

8、教师之间不团结,在师生中造成不良影响的扣1至2分。

9、教职工由于工作失职出现问题受到学校通报批评扣1至2分,受到县通报批评扣2至5分。

10、全学期迟到早退超过五次,超一次扣0.5分,有一次无故旷工旷课扣2分。

11、师生反映的其它违背教师职业道德和上级有关规定的问题,一经查实,酌情扣分。

12、充实考核内容。学校改变过去仅凭一次师德测评决定教师师德考核成绩的做法,建立了师德档案,把教师一学年的典型师德表现及授奖情况、不良师德行为及处罚结果、学年师德承诺、学生评议、家长评议、老师评议、个人师德自评等内容全部纳入师德档案。

13、教师要认真贯彻党的教育方针,模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度,不散布有违国家政策、法规或其它不健康的思想和理论,不组织或参与非法*、结社。

14、教师的行为是否符合师德规范的要求,学校将采取听、看、查等方法进行量化评分。

15、每学期末集中检查一次,并公布检查结果,记入教师个人档案。

16、热爱和忠诚党的教育事业,认真贯彻党的教育方针。

17、模范遵守教师职业道德规范,自觉学习和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在师德师风建设活动中表现突出,为人师表,得到师生的一致好评,在工作中起到良好的影响和带动作用。

18、认真学习和宣传马列主义、*思想、*理论和党的路线、方针、政策,不断提高政治素质。自觉遵守宪法和各项教育法规,规范教育行为,自觉抵制社会不良风气的影响,廉洁自律,依法治教。

19、采取多种形式,大力加强教师职业道德教育。教师职业道德教育是教师队伍建设的重要内容,要不断加强对教工进行《中小学教师职业道德规范》的教育。使《规范》的内容深入人心,并付诸实施。要利用组织学习、座谈、演讲、印发学习材料、向教育战线的先进人物学习等形式加大宣传力度,使爱岗敬业、教书育人和为人师表成为教职工的自觉行动。使广大教工严格遵守《规范》要求,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业

20、所有教师均须按时参加学习,不得迟到、早退和擅自离会,确因有病或因事不能参加学习的,必须事先向组织者或有关领导履行请假手续。

21、全体参加学习人员应遵守会场纪律,认真听讲,并做好记录,不得谈笑,不得从事与学习无关的活动。

22、学习必须按规定的时间进行,没有特殊情况,不得随意更改。

23、教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节,必须切实抓落实,定期检查和考核。

24、学校建立定期表彰制度,对职业道德高尚的教师进行表彰奖励,并大力宣传他们的先进事迹。

25、学校为各校师德师风宣传工作提供经费保障,为本校的师德师风宣传工作提供经费和物质保障。

26、增强法制观念,加强法律法规的学习,遵守国家的法制法规,提高依法从教的水*,不参与赌博和迷信等违法活动,坚决抵制伪科学和邪教组织的渗透。

27、增强事业心和责任感,刻苦钻研教学业务,积极进行教学改革,严格遵守学校的各项规章制度,努力提高教学质量。积极参加教育教学科研活动和课题研究,切实提高研究的针对性和实效性,以解决教学的实际问题和提高自身能力,努力成为科研型教师。任课教师遵守教学计划,维护和优化课堂秩序,保证教学时间,严格教学和考试纪律,反对自由散漫、徇私舞弊作风。

28、尊重学生家长,主动倾听家长对教育教学工作的意见,不训斥、指责家长,不接受家长的宴请或馈赠,不利用职务之便谋取私利。

29、随时随地制止和纠正学生的不良行为,并能及时向学校、班主任放映情况,协助处理。

30、师德标兵荣誉称号。

31、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

32、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。

33、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。

34、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态,不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。

35、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。

36、教师积极开动脑筋,自制玩教具。教具要结实、耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。

37、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。并根据班级情况、幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活习惯。

38、严格遵守幼儿园卫生制度。

39、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学中不能看电视,中大班每天坚持做眼保健操。

40、教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,才可下班。


师德师风考核制度 50句菁华(扩展8)

——教师师德师风的赠言 40句菁华

1、以德感人,为人师表。

2、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

3、想让生命辉煌,就别浪费青春。

4、走近学生,了解学生,理解学生,才能关心学生,爱护学生。

5、只有不断致力于自我教育时,才能教育别人。

6、知人者智,自知者明。知足者富,强行者有志。

7、赞赏学生、鼓励成功是师生情感沟通的催化剂,将激发起学生学习的内动力。

8、用语言播种文明,用粉笔耕种心灵,用汗水浇灌成功,用心血滋养言行。

9、用心关爱每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。

10、晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行。

11、人生因学习而美丽,因诚信而欢乐,因劳动而幸福。

12、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

13、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

14、不要简单地向后进学生说不。

15、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

16、把爱带给每位学生。

17、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;

18、视责任为美德。

19、一份关爱,留住永远的春天。爱心是自然界的第二个太阳。

20、让我们像太阳一样,将阳光般温暖的爱慷慨地洒向每一个孩子。

21、用热心给予学生勇气,用爱心激励学生进取,用耐心帮助学生成功。

22、我相信,良好的教育是一种容器,更多的爱心是它更大的容量。

23、优于别人,并不值得骄傲;真正让人骄傲的,是优于过去的自己。

24、教会学生学习,使她受益一时;教会学生做人,使她受益一生。

25、把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件不*凡的事做好就是不*凡。

26、不要羡慕远方的风景,做好身边的每一件事,你就会成为别人的远方。

27、以真心投身教育事业,以爱心经营教育事业,以衷心奉献教育事业。

28、教师的爱是滋润孩子心灵的甘露,是哺育孩子成长的清泉。

29、如果你是教师,请爱你的学生吧!如果你爱学生,你一定会成为一名好教师。

30、用真挚的心,去打开学生的心灵;以高尚的德,去影响学生的一生。

31、教师要相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。

32、教师的微笑对学生是阳光,是春雨,是桥梁,是最好的礼物。

33、树苗在阳光的孕育下才能枝繁叶茂,学生在老师的熏陶下才能茁壮成才。

34、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

35、坚持启发式,避免注入式。

36、教师的天职在勇于探索教育。

37、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;

38、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

39、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

40、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。


师德师风考核制度 50句菁华(扩展9)

——公司员工考核制度细则 30句菁华

1、考勤(包括培训出勤)(10分)

2、礼节礼貌、仪容仪表(10分)

3、工作纪律(10分)

4、迟到、早退十分钟内扣除1分,迟到、早退十至三十分钟内扣除2分,(包括培训、客房部组织的会议);

5、事假每次扣除1分;旷工每次扣除5分;

6、代人签到签退、打卡扣除3分,未经主管同意私自调班、换班者扣除4分;

7、根据酒店工作需要员工主动配合加班者奖励2分;

8、接待客人不用礼貌用语,态度语气差,面无笑容者扣除2分;

9、主动帮助客人提行李、按电梯。不做好迎送服务工作,每次扣除1分;

10、上班时间拔打私人电话、看书报刊物、在非指定区域吸烟、在客房内看电视每次扣除2分;

11、服务间、工作车脏乱每次扣除1分(当班员工);

12、员工私自将客用品给其他部门员工和朋友每人次扣除5分,情节严重者加报酒店处理;

13、楼层中固定财产被损或不知去向,每件扣除责任人2分;

14、每天每项计划卫生完成不好每间次扣除1分;

15、将工作钥匙未及时归还,每人次扣除10分;员工故意损坏钥匙,取消当月的评选资格,并依情节处理;

16、1 季度考核 季度考核的内容涉及:工作质量、工作数量、工作效率、独立性、成本意识、原则性、精神面貌、学习能力、创新精神和沟通能力等方面。 参加考核的人员包括总部直属的正式管理人员,各分公司,外设厂和事业部的管理人员和技术人员由其自行考核。 季度考核的答卷分为三部分:第一部分由员工自行填写;第二部分由员工的直属上司填写;第三部分由员的直属上司与员工面谈沟通后填写。 季度考核结果分为出色、优良、普通和差,四等。对出色和优良等者,公司将在季评结果公布的当月分别奖励其当月工资总额的10%和5%,对普通等者不作奖惩,对差等者,将扣发其当月工资总额的5%,连续两次获差等者将予以解聘。

17、保密培训和检查

18、2.1不该说的秘密,绝对不说;

19、2.3不该看的秘密,绝对不看;

20、2.7不在公开场所或家属、亲友面前谈论秘密;

21、2.8不在不利于保密的地方存放秘密文件资料。

22、1.1一贯严格执行保密条例,坚持原则,坚决保护公司秘密者;

23、2出现失密、泄密问题,视性质、情节的不同,给予通报批评、罚款、降级直至开除。

24、2.3保密观念淡薄,警惕性不高,致使秘密失窃者。

25、2婚假

26、3.2凡符合计划生育条例规定,未达晚育年龄者,女方产假为90天;

27、1探亲假要提前一个月向部门总经理提出申请,获批准后,向行政科备案。

28、6休假期间的工资。婚假三天、丧假及公休假期间,可享受全薪工资待遇,其余(晚婚假)时间享受100%基本工资。

29、11休假的路费、住宿费一律自理。

30、12员工因工伤,其医药费据实报销,病休假间发放基本工资。

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