优秀教师教育格言 40句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-03 00:00:00 教育,格言

1、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

3、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

4、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

5、每一个学生都是好学生。

6、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

7、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

8、为人师者,内外相应,言行相称,宁静致远。

9、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。

10、让孩子相信自己是天才,就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

11、让每一个孩子都像向日葵一样,始终对着灿烂的阳光开心成长。

12、性格决定命运,好性格决定好未来。好的性格是钟爱同学,钟爱生活,钟爱一切。

13、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

14、心态决定命运,自信走向成功。

15、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

16、如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。

17、走进学生心灵,多为学生喝彩。

18、为了苦孩,甘为骆驼。于人有益,牛马也做。

19、教师不应做学生思维的保姆,而是让知识成为学生自己思考的果实。

20、教书育人不仅仅是一份工作,更是一种责任。是责任,就不能打折扣。

21、像关爱自己的孩子一样关爱学生。

22、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把希望带给学生。

23、教师要相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。

24、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

25、学而不思则罔,思而不学则殆。

26、生以求知为乐,师以从教为荣。

27、世界,因爱而焕发生机;幼苗,历爱而茁壮成长。

28、把一切知识教给一切人。

29、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。

30、观念决定思路,思路决定出路。

31、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

32、莫放松点,莫轻视微。

33、小事成就大事,细节成就完美。

34、独物之教风,以尽匹夫之责。

35、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。

36、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

37、不读清华不肯休,我心一片磁针石。

38、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。

39、学问之根苦,学问之果甜。学问勤中得,富裕俭中来。

40、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。


优秀教师教育格言 40句菁华扩展阅读


优秀教师教育格言 40句菁华(扩展1)

——优秀教师人生格言 100句菁华

1、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

2、扬黄牛精神,做*凡工作。

3、我们都随时处于正在学习的过程。

4、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

5、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

6、教师就是要敬业爱生。

7、把一切知识教给一切人。

8、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

9、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

10、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

11、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

12、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

13、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

14、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

15、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

16、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

17、在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

18、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!

19、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

20、志于道,据于德,依于仁,游于艺

21、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。

22、人生就像一块烧红的铁条,需要千锤百炼才能走好。

23、太美的花朵容易凋谢,太美的爱情容易走远。

24、不要活在过去的阴影里,把每天当作人生的新一天,生活才会多彩多姿。

25、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

26、拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。

27、借人之智,完善自己。学最好的别人,做最好的自己

28、认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。

29、富裕在于感悟,而不在于别墅。

30、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

31、苦想没盼头,苦干有奔头。

32、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

33、情深恭维少,知己笑谈多。——谚语

34、世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。——西塞图

35、*哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。

36、信任一位虚伪的朋友,增加一个敌对的证人。——西班牙谚语

37、培养人就是培养他对前途的希望。

38、默默耕耘,无私奉献。

39、离开了音乐,我觉得我好像变笨了。——王力宏

40、感谢漫步者音乐家基金对*未来的音乐家们所做的一切!*的音乐历程会永远记得你们的善良。——王韵壹

41、学音乐的孩子不会变坏。——周杰伦

42、如果没有成为歌手,那我大概会去做音乐老师。我觉得男生去教钢琴不错,因为大部分钢琴老师都是女的。但我的钢琴老师越来越漂亮,我也就只好加倍努力地练习。——周杰伦

43、读电影、看音乐、听书,方为至上境界。——孔晓晔

44、两颗相爱的心并不需要到远处去寻求诗歌;两只接吻的嘴互相交谈,并不需要到远处去寻求音乐。——雨果

45、你对音乐很热爱,但是太没有感觉了。——杨二车娜姆

46、音乐可以治心病。——约·洛根

47、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱蒙特

48、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰诺斯

49、我不是一个新闻很多的人,我不愿意我的名字和音乐以外的东西一起出现。——田震

50、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

51、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

52、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

53、献出一片真情,呵护幼小心灵。

54、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

55、有爱,就会有奇迹!

56、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

57、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的.话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。

58、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

59、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

60、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

61、生以求知为乐,师以从教为荣。

62、学生的需求,我们不懈的追求。

63、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动;

64、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

65、要做幼儿的老师,先做幼儿的朋友。

66、教师面对的幼儿都是最终要独立的*。

67、主要不靠“嘴”教育幼儿。靠的是情境,靠的是行动。

68、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

69、爱是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。

70、志坚智达言信行果,失败的尽头是成功发奋的终点是辉煌。

71、自我打败自我的远远多于比别人打败的。

72、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。

73、爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感,当学生感悟到这种师爱后,便会激发出积极向上的热情,从而达到良好的教育效果。

74、我已将自己的青春,智慧,情感,理想,与三尺讲台签下了生命之约!

75、师者,人之楷模:德者。师之灵魂。

76、教师一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。

77、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

78、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教 他们建筑。

79、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

80、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每 个孩子对自己都有信心。

81、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

82、我懂得了:要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。

83、一帮毫无成就的人居然还指责一个世界冠军的教育模式有问题,就是*逻辑。

84、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。

85、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

86、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。

87、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。

88、在对少年进行性教育工作中,我们特别注意做女孩子的工作。应该把它称为培养母性自豪感的教育。

89、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

90、一个人在童年能进行精神上的自我教育、自我认识、自我锻炼、善于要求自己、指导自己是非常重要的。

91、这是我一贯的主张,最有效的*方式就是让对方感到疼痛,现在你最需要的不是语言上的教育,而是教训。

92、教育,是要学会如何思考;生活,是要懂得寻梦的美好。然而,往往我们只学会了如何接受,却不知道怎么寻找。

93、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。

94、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

95、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

96、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。

97、世界上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身做则;自己做不到的事千万别要求别人;自己也要犯的毛病先批评自己,先改自己的。

98、对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识,以便在对自己学生的教学和教育上,在他们的精神成长上取得最好的成果。

99、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

100、权力的追求始于我们年少之时。当还是孩子的时候,我们就受到“邪不能胜正”的教育。但随着年龄的增长,我们意识到没有单一的事物。邪恶如影随行。


优秀教师教育格言 40句菁华(扩展2)

——优秀教师人生格言 50句菁华

1、教师的春风,日日沐我心

2、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

3、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

4、尚自然,展个性——蔡元培

5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

6、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

7、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

8、志于道,据于德,依于仁,游于艺——孔子

9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

10、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

11、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的现在,才能塑造孩子的未来。

12、师也者,教之以事而喻诸德也。

13、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

14、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

15、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。

16、志于道,据于德,依于仁,游于艺

17、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

18、太美的花朵容易凋谢,太美的爱情容易走远。

19、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

20、多讲点笑话,以幽默的态度处事,这样子日子会好过一点。

21、人格的完善是本,财富的确立是末。

22、你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空。

23、近朱者赤,近墨者黑。——傅玄

24、在这个世上,诚实的人最尊重,最珍视的莫过于真正的朋友,这种朋友可以说是另一个自我。

25、周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人

26、要我不玩音乐不可能,因为音乐是不死的。——周杰伦

27、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦

28、心哀而歌不乐,心乐而哭不哀。——刘安

29、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼·罗兰

30、真正的朴实性是最难能可贵的,而且是最难以企及的造诣。——斯特拉文斯基

31、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

32、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

33、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

34、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

35、让我们一起为幼儿撑起一片纯净的蓝天,为幼儿开辟一块快乐的土地。

36、喜欢幼儿,善待幼儿。

37、努力把自己当成一个幼儿。

38、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

39、将快乐传递给每一个幼儿,让幼儿的世界变得更加美丽精彩。

40、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护幼儿的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

41、爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感,当学生感悟到这种师爱后,便会激发出积极向上的热情,从而达到良好的教育效果。

42、爱心,耐心。童心,赢德孩子的心:方法,方式,方略,塑造孩子的魂。

43、教育是艺术,是诗篇,更是哲学。是思想与思想的交流,心灵与心灵的碰撞。

44、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人, 尽可能多地尊重一个人。

45、在对少年进行性教育工作中,我们特别注意做女孩子的工作。应该把它称为培养母性自豪感的教育。

46、这是我一贯的主张,最有效的*方式就是让对方感到疼痛,现在你最需要的不是语言上的教育,而是教训。

47、教育,是要学会如何思考;生活,是要懂得寻梦的美好。然而,往往我们只学会了如何接受,却不知道怎么寻找。

48、负担过重必导致肤浅。教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。

49、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。

50、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。


优秀教师教育格言 40句菁华(扩展3)

——优秀教师工作格言 30句菁华

1、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

2、怎样的老师造就了怎样的学生。

3、最有价值的知识是关于方法的知识。

4、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。

5、爱就是教育,没有爱便没有教育。

6、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。

7、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。

8、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

9、在过多地要求孩子的同时,也就应尽可能地尊重他们。

10、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

11、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽咱们知道的交给学生。

12、“先生不就应专教书,他的职责是教人做人;学生不就应专读书,他的职责是领悟人生之道。”

13、不管什么样的打击和失败降临,一个真正坚强的人都能够从容应对,做到临危不乱。当暴风雨来临,软弱的人屈服了,而真正坚强的人镇定自若,胸有成竹。

14、搞科学工作需要人的全部生命,八小时工作制是行不通的。

15、很多人不快乐,因为总觉得过去太美好,现在太糟糕,将来又太飘渺。

16、嚣张、冷酷、狂躁、冷漠,不是善良人用的字眼;坚强、充实、自由、奋斗进取与悲观的人无缘。

17、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

18、如果没有你,珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,*高原不会有长年驻守的绿色身影。

19、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

20、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

21、学高为师,身正为范。

22、活了二十多年,没能为祖国、为人民做点什么,每思及此,伤心欲绝。

23、忙碌的日子,会让我无心闲暇烦恼,总让我的心维系在忙碌的事物之中,让我全身心投入其中。

24、真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。

25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

26、师德是一面镜子。

27、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

28、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

29、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

30、心灵塑造的最佳工程师。


优秀教师教育格言 40句菁华(扩展4)

——优秀教师评语 50句菁华

1、该生尊敬师长,礼貌待人,团结同学。爱帮助别人,性格活泼开朗,对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力。坚持。刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”热爱运动,喜欢美术。与同学朋友相处融洽,重视同学之间的合作,擅于交流,热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力。

2、该生是一名优秀的*。该生尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架不骂人,是老师的好帮手,是同学的好朋友,是父母的好儿子。该生关心集体,该生是班里的开心豆,该生积极参加班级里的各项活动,是一名有组织有纪律的好学生。该生爱学习,爱劳动,是一个品学兼优的好学生,是班里的优秀班干部,喜欢寻找问题发现问题,能迅速解决问题,能从中寻找快乐!该生喜欢打篮球,有很好的身体素质。

3、同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

4、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

5、你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

6、你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高;在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

7、你是一个乖巧懂事的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助别人,热爱集体,待人有礼貌,爱劳动,本学期,能按时完成作业,老师为你的进步感到高兴。但还有一些不足之处,做事粗心、学习没有上进心,希望你改正缺点,更认真地对待学习,取得较大的进步。

8、老师知道你并不愚笨,只是课堂上自由散漫,早晨迟到,经常不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,对学习缺少信心。懒散贪玩占用了你很多时间,希望你在学习上多下点功夫。勤能补拙,老师与父母期待着你的进步!

9、你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,能和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,综合实践活动中表现优秀。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

10、你团结同学,热爱集体,老师布置的事情,能默默地记在心里,积极去做,不用老师操心。希望你在学习上多下点功夫,不要被网络的虚幻所迷惑,我相信你定能战胜自己,努力学习老师与父母期待着你的进步!

11、你是一个守纪、肯学、求上进的.学生,上课能专心听讲,注意力集中。你的基础知识掌握得不够牢固,因而成绩徘徊不前,还需付出很大努力。命运是自己决定的,它总是青睐那些有准备的人。希望你能紧紧抓住现在的学习机会,做自己命运的掌舵人。

12、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心理解教师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自我吗?一开学教师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。期望能从根本上认识到自我的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

13、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

14、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

15、你是个热爱学习积极向上尊敬师长团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗加油!教师支持你!你是一个诚实的学生,从你来到这个班级开始,教师就喜欢你的诚实。每当教师外出,我最不放心的就是你,因为你自习时总不能控制自我,教师期望长了一岁的你能体谅教师的辛苦,自习再也不要坐立不安。

16、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,期望你时时用这句话来勉励自我,不要荒废了你良好的天资。

17、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

18、尊敬师长,团结同学,待人诚恳,乐于助人,热爱班级。能严格遵守校规校纪,学习较为认真刻苦,这些都是你留给教师和同学们的好印象。今后若能加强自我约束力,经常利用各种机会进行自我锻炼,并在学习上加倍努力以提高各科成绩,定能在各方面有所发展。

19、你思想纯朴,待人随和诚恳,热爱团体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,你学习上的提高,教师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高

20、同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

21、同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

22、生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。

23、你学习努力踏实。学习上你积极思考,每次作业也完成得很好,令教师感到十分满意。如果你能一如既往的走下去,将会是教师家人同学的骄傲!期望你课后再多花点时间在薄弱学科上,树立学习的自信,保证自我立于班级不败之地。要知道,命运的纤绳将永远掌握在自我手中。

24、狄迟;你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的好女孩。你有活泼开朗的性格,你有广泛的兴趣爱好,你有强烈地上进心,你办事利索、果断,不拖泥带水,这些让老师极为欣赏!现代青少年就该如此!只是你的学习发展不*衡,那是你沒有恒心的缘故。进入初三,我感受到了狄迟的努力与进步,也一直为你加油打气!不过也时常听到你的抱怨声,老师知道学习苦,但是想着我们的理想,为了我们以后不受苦,我们必须要学会做学习上的强者,我相信以后的日子里你一定能在学海中奋发,我愿做你最忠实的观众!顺祝虎年好运,全家幸福!

25、学生积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、*公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

26、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!

27、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

28、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

29、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

30、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

31、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

32、知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!

33、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

34、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

35、你是一个热情大方,为人友善的人,热爱班集体,荣誉感责任心强。上课认真听讲,课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进,对基础知识的掌握还要进一步提高,打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法,提高效率,要相信只要努力一定会取得理想的回报!

36、张晓鸿——你的求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精神。工作上尽心尽力,是老师的好助手。有集体荣誉感,乐于为集体做事。能严格遵守学校的各项规章制度。认真完成作业,合理安排时间,兼顾主次,成绩较好。望你注意不断完善自我,在新的一年里瞄准更高更远的目标,严以律己,戒骄戒躁,脚踏实地,美好的前程一定会属于你!

37、你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

38、你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

39、热情、活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。

40、该生自觉遵守中学生守则,自觉参加各项活动,热爱集体,乐于助人。与同学和睦相处,尊敬师长。*时就注意锻炼身体,劳动积极能干,经常参加班级的各项活动。该生品德兼优,性格开朗,热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,待人有礼貌,注意自己的仪表形象,团结同学,待人和善,是老师眼中的好学生,同学的好朋友。学习积极向上,虽然成绩不是很理想但注重在实践中锻炼自己的能力。一直保持乐观的生活态度。

41、她性格活泼开朗,思想品质良好。待人礼貌谦虚,拥有自己的理想和追求,并且有追逐梦想的信心和勇气。在本学期的学习中,该生勤奋刻苦,努力充实自己,通过系统的学习掌握了较为扎实的基础知识,获得“三好学生”的称号,受到老师的肯定,树立良好榜样。该生从学习中找到了乐趣,提高了自身涵养。课余时间,积极参加学校组织的各种活动,在活动中学会坚强、勇敢和团结。

42、该生自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动。该生热爱运动,尊敬师长,该生关心集体,乐于助人,经常参加学校里组织的各项活动。该生性格活泼开朗,热爱生活,有非常强的交际能力,该生还是一名优秀的*,经常参加团里组织的各项活动。赢得离团里和同学的赞扬。该生是一个热爱祖国,团结同学的人,是老师同学们的好朋友。她在家里是个乖孩子。是家里的好孩子,是邻居里孩子们学习的好榜样。

43、该生是一名遵规守纪的学生,不违反校规校纪。礼貌待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。她热爱运动,身体素质好,喜欢篮球,乒乓球等运动。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物。

44、该生自觉遵守中学生守则,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。

45、你是一个*日里安静的女生,为人随和,内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!学习上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!

46、该生是一个性格开朗,习惯用笑打动所有“冬色”的高中生。该生在学校遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,热爱祖国。该生很积极的参加学校每次组织的活动,重视每次锻炼机会,有较高的组织能力和实践能力。面对生活的难题该生从来不畏缩,也从来不沮丧,因为该生相信生活并不是一成不变的糟糕,就像罗丹说的:生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

47、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。

48、老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

49、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。

50、该同学实习期间能按时完成各项教学工作,积极积极参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。


优秀教师教育格言 40句菁华(扩展5)

——中学教师教育格言 40句菁华

1、种一颗希望的种子,收获的将是整个的春天。——刘艳菊

2、心灵的沟通胜于知识传递。

3、拼搏一时,成就一事,奋斗几年,成就一生。——谷俊强

4、想让生命辉煌,就别浪费青春。

5、学会分析,才能学有所得。——王中志

6、用丰富的知识来武装头脑,用强健的体魄去获取知识。——李庆哲

7、把握历史,珍惜今天,走向未来。——张春晖

8、教育无小事;教师无小节。

9、教着,感受着;走着,快乐着!

10、传道需爱心,授业需精心,解惑需耐心。

11、为学生的一切,一切为学生。

12、以爱育人,人人有爱;以诚待人,人人真诚;以责做事,事事安心!

13、我成功因为我志在成功!

14、教师是一份职业,这份职业需要坚守;教学是一门专业,这门专业讲究艺术;教育是一种事业,这种事业提倡奉献。

15、给学生一粒种子,条件具备,它定会发芽。——张桂秋

16、用真诚的情感呵护孩子,用赏识的眼光看待孩子,用开阔的胸怀包容孩子,用高尚的人格熏陶孩子。

17、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

18、教师要融于师生的相互理解中。

19、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

20、诚挚的心灵,是孩子情感的'钥匙;高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

21、坚持启发式,避免注入式。

22、独物之教风,以尽匹夫之责。

23、用知去灌溉,用情去关注,用爱去抚育,用心去聆听。

24、踏踏实实做人,认认真真教书。——娄红侠

25、严字当头,爱在其中;重任在肩,诲人不倦。以诚待人,以信为本;教人求真,教人务实。

26、诚发于德,责启于心。

27、只要拼搏,一切皆有可能,坚信自己,终能创造辉煌。——何洪贵

28、让每一个学生都有收获,就是成功的课堂。——王大永

29、永远用欣赏的眼光看待学生,就会从教育中得到无限快乐。永远用责任的目光审视自己,就会在教育中获得不断成长。

30、使学生对教师唯一尊敬的源泉是教师的德和才。——齐全

31、循循善诱,诲人不倦的是老师。

32、用爱浇灌未来,教之责;以诚哺育心灵,师之信。

33、诚实守信是立身之本,敬业奉献是执教之根。

34、生命之灯因责任而闪烁光辉,生命之舟由诚信相伴左右。扬起生命之帆鼓舞今日儿童之心,举起生命之灯照亮明日英才之路。

35、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”;树立威严的不二法则就是“诚”;永葆魅力的最佳良方就是“识”。

36、诚信是面镜子,时刻照射着我们教师的灵魂;责任是条鞭子,时刻鞭笞着我们教师的内心。

37、欣赏学生的优点,善待学生的缺点,尊重学生的人格,提升自己的价值。

38、勤对工作,爱对学生,诚对家长,谦对同事。

39、责任,在于明确——明白自己应做的事,然后尽自己所能,确保质量!诚信,需要坚守——坚持以诚实为原则,然后想他人所想,抱诚守真!

40、师之爱,爱而不宠;师之严,严而有格;师之责,责在求真。


优秀教师教育格言 40句菁华(扩展6)

——亲子教育格言 40句菁华

1、父母不仅仅是一种尊称,而是一种责任;孩子不单单是一个生命,而是一代希望。

2、小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。

3、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

4、如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为*时您对他批评过多。

5、严慈相济,以身作则;善于倾听,及时沟通。

6、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

7、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。

8、教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子。

9、用心去倾听孩子的心声,用爱去滋润孩子的心灵。

10、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。

11、孩子在成长的道路上,走一点弯路其实并不可怕,没有适时引导才是最可怕的。

12、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。

13、我和孩子一起学习,一起进步,建造美好的未来。

14、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

15、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

16、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。

17、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

18、如果您的孩子很自卑,是因为您对孩子总是失望,不能耐心鼓励。

19、如果您的孩子喜欢对抗,是因为您对他有敌意和强制。

20、你可以不是天才,但你可以成为天才的母亲,推动世界的手是摇摇篮的手。

21、要找方法,别找借口,借口的实质是推卸责任,教育孩子没有借口,不能推卸责任。

22、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

23、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

24、健康,是成长的保证;快乐,是成长的雨露;诚实,是成长的伙伴;进取,是成长的动力。

25、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。

26、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

27、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

28、如果您的孩子冷漠,攻击他人,是因为您对他的讽刺和冷眼太多。

29、牵手两代,情系万家;锦囊妙计,运用自如;活灵活现,贴近实际;家长领悟,孩子受益。

30、家庭环境影响孩子的性格,父母的教育方式决定孩子的命运,家庭教育比学校教育更重要。

31、只有心理健康的父母,才能培养出心理健康的孩子。

32、家长在家庭教育时一定要记住、情感教育永远都大于道理教育。

33、亲情与家教,是血与水的关系,也是天*的两端。

34、大手牵小手,传递的是爱心,珍惜的是拥有;亲子共成长,酝酿的是幸福,品味的是芳香。

35、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

36、家校**携手,共建和谐校园,谱写教育新篇,筑梦七彩童年。

37、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

38、应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

39、赏识孩子一定有限度,惩罚孩子一定有分寸,并且需要有明确的操作方式。

40、适合自己孩子的教育才是最合适的教育,千万不可照搬别人教育子女的模式。


优秀教师教育格言 40句菁华(扩展7)

——儿童绘画教育格言 40句菁华

1、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

2、天赋如同自然花木,要用来修剪。

3、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。

4、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

5、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

6、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

7、我的学生让我发现了世界上最伟大的.秘密:“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

8、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

9、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯

10、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

11、我们的每一个孩子都是好孩子。

12、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

13、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

14、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

15、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞

16、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

17、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

18、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

19、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

20、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

21、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

22、没有教育儿子,就意味着没有时间做人。

23、教育的基础主要是在五岁以前奠定的,它占整个教育过程的百分之九十。在这以后,教育还要继续进行,人进一步成长、开花、结果,而您精心培植的花朵在五岁以前就已绽蕾了。

24、毫无疑问,从幼年开始的好习惯是最完美的,我们把这叫做“教育”,因为教育其实就是一种早年开始的习惯.所以我们看到与以后的时期相比,幼年时代学语言,舌头学习表达方式和发音时更柔顺,学各种技巧动作时,关节更灵活。

25、孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的言语;他想飞上天空,他想潜入蚁穴……所以给儿童看的图书就必须十分谨慎,做起来也十分烦难。

26、孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大*以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。

27、富有真理的书是万能的钥匙,什么幸福的门用它都可以打开。

28、凡是儿童自己能够理解和感受的一切,都应当让他们自己去理解和感受。不过,教师知道应当朝哪个方向引导儿童:对于他们的思想,有些加以支持和发展,而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容,陷入一些细节的时候就需要这样做。

29、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

30、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

31、吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净。

32、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

33、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

34、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

35、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

36、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

37、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

38、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

39、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。

40、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。——陈鹤琴


优秀教师教育格言 40句菁华(扩展8)

——教师的教育格言语录摘抄 40句菁华

1、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。

2、师傅领进门,学艺在自身。

3、学而不思则罔,思而不学则殆。

4、有志者,事竞成;苦心人,天不负。

5、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

6、尽职、学习、反思。

7、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

8、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

9、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

10、全心全意为学生服务。

11、人生如下棋,必须有远见方能获胜。

12、球”是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

13、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

14、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

15、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

16、教师的人格形象是无价的教育资源。

17、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

18、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。

19、真诚的按心,渊博的学识。高尚的人格,这是成为大教师的三大要素。

20、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。

21、茶也醉人何必酒,书能香我不须花。

22、智慧求真知,实践长才干。

23、讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。

24、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

25、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

26、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

27、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

28、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

29、爱校、爱生是我们职责。

30、正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。

31、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

32、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

33、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

34、学高为师,身正为范。

35、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。

36、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

37、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。

38、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

39、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

40、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

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