优秀教师座右铭 60句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-02 00:00:00 座右铭

1、一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。

2、耐心、细心、恒心。

3、喜欢孩子,善待孩子。

4、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

5、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

6、做人是做学问的前提。

7、满足是停滞的开始。

8、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

9、学高为师,身正为范。

10、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

11、你改变不了环境,但可以改变自已。

12、教育应当培植出活力,使学生向上长。

13、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

14、要把阳光洒向教室的每个角落。

15、创新是人类进步的不竭动力!

16、天荒地老,教师的童心不泯。

17、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

18、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。

19、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想,通过我们辛勤的劳动去实现。

20、不要简单地向后进学生说不。

21、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

22、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

23、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

24、信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。

25、面对真理,站在学生之前:面对疑惑,站在学生之中,面对成功,站在学生之后。

26、教师应是最优秀的设计师,不仅要为学生传授知识,更要为学生设计人生。

27、脸上有微笑,眼中有挂乃,口中有文明,脑中有创新,心中有蓝图。

28、站一天讲台,奉毕生真情。

29、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里,艺术如此,教育亦如此。

30、爱是走进学生心灵最近的路

31、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。

32、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。

33、乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。

34、我们培养学生,正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

35、严格才是真正的爱护。

36、百年大计,教育为本;教育大计。教师为本;教师大计,师德为本。

37、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。

38、教育的真正目的是要使人不停的地发问。

39、愿永远化作润物之雨,滋润颗颗童心,这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。

40、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

41、给孩子几许微笑,他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗,用尊重叩响儿童成长之门。

42、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

43、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。

44、不自满者受益,不自是者博闻。

45、爱心无限,润雨无声。

46、用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。

47、遇到问题,先反思自己,再教育学生。

48、为人要正直,做事重责任

49、智者乐水,仁者乐山

50、严以律己,宽以待人

51、生命的意义在于不断探索与进取

52、满足是停滞的开始

53、笑到最后才笑得最灿烂

54、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

55、说老实话,干良心事

56、爱心是教育者的灵魂,公*是教育者的良心110、生活从来没有彩排,每天都是现在直播,真诚棉队每一个学生,无愧于心。

57、浓郁的书香和艺术的美韵,恬静的心灵和清淡的情怀151、能力有限,努力无限;生命有限,奉献无限。

58、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

59、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

60、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。


优秀教师座右铭 60句菁华扩展阅读


优秀教师座右铭 60句菁华(扩展1)

——优秀教师座右铭 50句菁华

1、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

2、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

3、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

4、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

5、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

6、严以律己,宽以待人。

7、不求闻达,但得心安。

8、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱,兼有父母的亲昵、温存和睿智,严厉与严格要求相结合的那种爱。

9、一切尽力就好,活得开心就好。

10、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

11、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

12、生命正因为风雨而变得精彩。

13、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。

14、事在人为,境由心造。

15、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

16、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

17、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

18、首先做研究者,其次才做管理者。

19、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

20、播种期望,收获明天!

21、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想,通过我们辛勤的劳动去实现。

22、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

23、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

24、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

25、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

26、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

27、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。

28、用“爱心”当作金钥匙,来打开聋童的心灵之门,使聋生们拥有一颗不残的心。

29、茶也醉人何必酒,书能香我不须花。

30、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。

31、人生是孩子们自己的,就让他们去探索,我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏,有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

32、做好师,受住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。

33、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。

34、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

35、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。

36、视教如名,爱生如子。

37、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。

38、真诚的按心,渊博的学识。高尚的人格,这是成为大教师的三大要素。

39、给孩子几许微笑,他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗,用尊重叩响儿童成长之门。

40、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

41、爱心是教育者的灵魂,公*是教育者的良心

42、做一个智慧型的老师,让学生快乐地成长。

43、兢兢业业教书,踏踏实育人。

44、用全身投入教学只是职称,用全心忘我育人方为优秀。

45、用心关注每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。

46、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

47、博观而约取,厚积而薄发。

48、。真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生

49、精,勤,敬,紧,静

50、从零开始,持之以恒


优秀教师座右铭 60句菁华(扩展2)

——优秀教师评语 50句菁华

1、该生尊敬师长,礼貌待人,团结同学。爱帮助别人,性格活泼开朗,对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力。坚持。刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”热爱运动,喜欢美术。与同学朋友相处融洽,重视同学之间的合作,擅于交流,热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力。

2、该生是一名优秀的*。该生尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架不骂人,是老师的好帮手,是同学的好朋友,是父母的好儿子。该生关心集体,该生是班里的开心豆,该生积极参加班级里的各项活动,是一名有组织有纪律的好学生。该生爱学习,爱劳动,是一个品学兼优的好学生,是班里的优秀班干部,喜欢寻找问题发现问题,能迅速解决问题,能从中寻找快乐!该生喜欢打篮球,有很好的身体素质。

3、同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

4、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

5、你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

6、你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高;在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

7、你是一个乖巧懂事的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助别人,热爱集体,待人有礼貌,爱劳动,本学期,能按时完成作业,老师为你的进步感到高兴。但还有一些不足之处,做事粗心、学习没有上进心,希望你改正缺点,更认真地对待学习,取得较大的进步。

8、老师知道你并不愚笨,只是课堂上自由散漫,早晨迟到,经常不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,对学习缺少信心。懒散贪玩占用了你很多时间,希望你在学习上多下点功夫。勤能补拙,老师与父母期待着你的进步!

9、你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,能和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,综合实践活动中表现优秀。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

10、你团结同学,热爱集体,老师布置的事情,能默默地记在心里,积极去做,不用老师操心。希望你在学习上多下点功夫,不要被网络的虚幻所迷惑,我相信你定能战胜自己,努力学习老师与父母期待着你的进步!

11、你是一个守纪、肯学、求上进的.学生,上课能专心听讲,注意力集中。你的基础知识掌握得不够牢固,因而成绩徘徊不前,还需付出很大努力。命运是自己决定的,它总是青睐那些有准备的人。希望你能紧紧抓住现在的学习机会,做自己命运的掌舵人。

12、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心理解教师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自我吗?一开学教师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。期望能从根本上认识到自我的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

13、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

14、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

15、你是个热爱学习积极向上尊敬师长团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗加油!教师支持你!你是一个诚实的学生,从你来到这个班级开始,教师就喜欢你的诚实。每当教师外出,我最不放心的就是你,因为你自习时总不能控制自我,教师期望长了一岁的你能体谅教师的辛苦,自习再也不要坐立不安。

16、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,期望你时时用这句话来勉励自我,不要荒废了你良好的天资。

17、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

18、尊敬师长,团结同学,待人诚恳,乐于助人,热爱班级。能严格遵守校规校纪,学习较为认真刻苦,这些都是你留给教师和同学们的好印象。今后若能加强自我约束力,经常利用各种机会进行自我锻炼,并在学习上加倍努力以提高各科成绩,定能在各方面有所发展。

19、你思想纯朴,待人随和诚恳,热爱团体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,你学习上的提高,教师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高

20、同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

21、同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

22、生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。

23、你学习努力踏实。学习上你积极思考,每次作业也完成得很好,令教师感到十分满意。如果你能一如既往的走下去,将会是教师家人同学的骄傲!期望你课后再多花点时间在薄弱学科上,树立学习的自信,保证自我立于班级不败之地。要知道,命运的纤绳将永远掌握在自我手中。

24、狄迟;你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的好女孩。你有活泼开朗的性格,你有广泛的兴趣爱好,你有强烈地上进心,你办事利索、果断,不拖泥带水,这些让老师极为欣赏!现代青少年就该如此!只是你的学习发展不*衡,那是你沒有恒心的缘故。进入初三,我感受到了狄迟的努力与进步,也一直为你加油打气!不过也时常听到你的抱怨声,老师知道学习苦,但是想着我们的理想,为了我们以后不受苦,我们必须要学会做学习上的强者,我相信以后的日子里你一定能在学海中奋发,我愿做你最忠实的观众!顺祝虎年好运,全家幸福!

25、学生积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、*公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

26、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!

27、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

28、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

29、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

30、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

31、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

32、知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!

33、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

34、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

35、你是一个热情大方,为人友善的人,热爱班集体,荣誉感责任心强。上课认真听讲,课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进,对基础知识的掌握还要进一步提高,打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法,提高效率,要相信只要努力一定会取得理想的回报!

36、张晓鸿——你的求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精神。工作上尽心尽力,是老师的好助手。有集体荣誉感,乐于为集体做事。能严格遵守学校的各项规章制度。认真完成作业,合理安排时间,兼顾主次,成绩较好。望你注意不断完善自我,在新的一年里瞄准更高更远的目标,严以律己,戒骄戒躁,脚踏实地,美好的前程一定会属于你!

37、你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

38、你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

39、热情、活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。

40、该生自觉遵守中学生守则,自觉参加各项活动,热爱集体,乐于助人。与同学和睦相处,尊敬师长。*时就注意锻炼身体,劳动积极能干,经常参加班级的各项活动。该生品德兼优,性格开朗,热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,待人有礼貌,注意自己的仪表形象,团结同学,待人和善,是老师眼中的好学生,同学的好朋友。学习积极向上,虽然成绩不是很理想但注重在实践中锻炼自己的能力。一直保持乐观的生活态度。

41、她性格活泼开朗,思想品质良好。待人礼貌谦虚,拥有自己的理想和追求,并且有追逐梦想的信心和勇气。在本学期的学习中,该生勤奋刻苦,努力充实自己,通过系统的学习掌握了较为扎实的基础知识,获得“三好学生”的称号,受到老师的肯定,树立良好榜样。该生从学习中找到了乐趣,提高了自身涵养。课余时间,积极参加学校组织的各种活动,在活动中学会坚强、勇敢和团结。

42、该生自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动。该生热爱运动,尊敬师长,该生关心集体,乐于助人,经常参加学校里组织的各项活动。该生性格活泼开朗,热爱生活,有非常强的交际能力,该生还是一名优秀的*,经常参加团里组织的各项活动。赢得离团里和同学的赞扬。该生是一个热爱祖国,团结同学的人,是老师同学们的好朋友。她在家里是个乖孩子。是家里的好孩子,是邻居里孩子们学习的好榜样。

43、该生是一名遵规守纪的学生,不违反校规校纪。礼貌待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。她热爱运动,身体素质好,喜欢篮球,乒乓球等运动。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物。

44、该生自觉遵守中学生守则,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。

45、你是一个*日里安静的女生,为人随和,内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!学习上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!

46、该生是一个性格开朗,习惯用笑打动所有“冬色”的高中生。该生在学校遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,热爱祖国。该生很积极的参加学校每次组织的活动,重视每次锻炼机会,有较高的组织能力和实践能力。面对生活的难题该生从来不畏缩,也从来不沮丧,因为该生相信生活并不是一成不变的糟糕,就像罗丹说的:生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

47、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。

48、老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

49、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。

50、该同学实习期间能按时完成各项教学工作,积极积极参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。


优秀教师座右铭 60句菁华(扩展3)

——优秀教师的座右铭 30句菁华

1、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

2、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

3、耐心、细心、恒心。

4、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

5、努力把自己当成一个孩子。

6、多一份赏识,就多一份成功的希望。

7、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

9、意识是成功教育的基础。

10、严以律己,宽以待人

11、博观而约取,厚积而薄发。

12、生命的意义在于不断探索与进取

13、及时易自勉,岁月不得人

14、宁与人共醉,不要我独醒

15、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友

16、每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”

17、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

18、多一份赏识,就多一份成功的希望。.

19、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。

20、教师要拥有一颗宽容的公心,一双欣赏的慧眼。

21、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

22、爱心微笑,用最真诚的心,做孩子们永远的朋友。

23、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

24、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。

25、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

26、生命正因为风雨而变得精彩。

27、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

28、奉献人生,付出才会有收获。

29、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

30、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。


优秀教师座右铭 60句菁华(扩展4)

——教师座右铭 200句菁华

1、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

2、学海无涯苦作舟。

3、博学 勤思 笃行

4、业精于勤,荒于嬉。

5、以其昭昭,使人昭昭。

6、事在人为,境由心造。

7、不求闻达,但得心安。

8、做一名美和爱的使者。

9、喜欢孩子,善待孩子。

10、笑到最后才笑得最灿烂。

11、努力把自己当成一个孩子。

12、内存一个爱,外显一个笑。

13、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

14、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

15、老老实实做人,认认真真教书。

16、爱就是教育,没有爱便没有教育。

17、天道酬勤。

18、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

20、人以信立世,师以德育人。

21、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

22、以人为本,是一切教育的出发点。

23、把温馨的`话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

24、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

25、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

26、天荒地老,教师的童心不泯。

27、教师的人格就是教育工作中的一切。

28、一个人只有依托集体,才能实现价值。

29、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

30、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

31、言而有信为人,脚踏实地做事。

32、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

33、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

34、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

35、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

36、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

37、爱己之心爱人,律人之心律己。

38、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

39、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。

40、修身养性, 教书育人。

41、我最期盼的是学生的点滴进步

42、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

43、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

44、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

45、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

46、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

47、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。

48、我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。

49、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。

50、教师的教育理念因开拓而闪亮,教师的教育工作因耕耘而芬芳,教师的精神动力因奉献而充实。

51、重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。

52、努力让学生的每一天都充满希望。

53、信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。

54、成未来之才在教化,行教化之业在良师 。

55、用心关注每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。

56、以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。

57、教育不仅仅是种职业,也是一项事业。

58、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

59、让爱的阳光洒满孩子的心田。

60、教育的真正目的是要使人不停的地发问。

61、爱心是教育者的灵魂,公*是教育者的良心

62、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。

63、常怀律己之心,常思为学之道。

64、教育无小事,教师无小节。

65、师者,人之楷模:德者。师之灵魂。

66、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

67、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。

68、教师不是一个职业,而是 义冢生命存在的方式。

69、遇到问题,先反思自己,再教育学生。

70、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。

71、1、教育要慢节奏,要循序渐进,要让孩子有兴趣地学。

72、2、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。

73、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

74、一个合格的园丁,务必是有爱心,有激情,有智慧,才能枝繁叶茂,花开满园。

75、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

76、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

77、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

78、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

79、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

80、太阳下最光辉的职业是教师。

81、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

82、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱

83、不自满者受益,不自是者博闻

84、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机

85、耐心、细心、恒心

86、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人

87、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人

88、智者乐水,仁者乐山

89、博观而约取,厚积而薄发

90、为学生的一切,一切为学生

91、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才

92、严以律己,宽以待人

93、水至清则无鱼,人至察则无徒

94、满足是停滞的开始

95、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友

96、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸

97、心系学生 宽容为怀

98、全心全意为学生服务

99、学海无涯苦作舟

100、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷

101、学生的满意,是最大的幸福

102、架起心灵的桥梁――*等、尊重、互爱和理解。

103、良好的心理素质 顽强的意志品质。

104、宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。

105、教师节到了,老师您是否还在忙碌,请一定抽出时间休息,关心同学也要关己,一定要身体健康万事如意,学生心里也担心你,祝您节日快乐,多休息休息!

106、一根尺长教鞭,二目殷切期盼,三番四复教育,五冬六夏无怨,七开八得指导,九变十化如愿;这就是博爱的教师,教师节到了,祝你健康快乐!

107、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

108、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦!您,在严厉中让咱们学习并领悟做人,在关怀中使咱们成长,在期盼中送咱们远走,在辛劳中架起又一座桥梁!

109、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

110、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

111、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

112、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。

113、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。

114、志不强者智不达,言不信者行不果。

115、秋花有恨新结在,春树无言老叶存。

116、以史为鉴,宋元明请胜与衰;同理作战,古今中外荣和辱。

117、爱问几何,点线角面关系到底如何;喜看数字,加减乘除换算究竟怎样。

118、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

119、落其实者思其树,饮其流者怀其源。

120、谆谆授业垂师范,矻矻求真重德修。

121、清风到处洗凡尘,轻抚三更夜不深。

122、一生教书匠,嫩芽成栋梁。

123、年年桃李竟芬芳,不忘先生鬓满霜。

124、站三尺讲台,传李杜韩柳诗文;握一支粉笔,授孔孟老庄学问。

125、丝尽春蚕应体念,再谢恩师鞠躬忙。

126、忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。

127、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

128、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

129、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

130、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

131、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

132、我们都随时处于正在学习的过程。

133、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

134、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

135、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

136、我爱我师,我更爱真理——亚里士多德

137、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

138、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

139、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

140、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

141、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

142、真爱学生——永恒的追求。

143、用爱心哺育学生成长,用信心提高教学质量。

144、和谐心境,关心学生。

145、教育是水,教育是船,教师只有提升教育能力,才能促进教学成绩的提高。

146、尊重别人就是尊重自己,侮辱他人就是侮辱自己。

147、做人是根本,教书是使命。

148、教师的最高境界是:把学生教成“要我学变成我要学”。

149、教育学生先教育自己,尊重学生即尊重自己。

150、教学者让每一个学生都有进步。

151、师心如水。

152、时时勤奋,处处真诚,事事严谨。

153、人生不是草稿,生命不能涂鸦。

154、以德正身,堪为人师,才称其职,爱岗敬业。

155、少壮不努力,老大徒伤悲。

156、做事认真讲原则,有格有本有分寸。

157、我要做我自己要做的人,我是最棒的。

158、6、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。

159、9、球是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

160、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

161、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

162、人生就像一场游戏,如果输了,就会被淘汰出局。

163、热忱地工作,无私地奉献。

164、我意是耳朵,让学生(聋哑)倾听世界。

165、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。

166、用有限的生命播撒无限师爱,伴有限的学生放飞无限的理想。

167、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

168、挚爱无声蕴珠玉,洁行有梦植芝兰。

169、尚洁教书,清正育人。

170、教师的威信首先建立在职责心上。

171、不认输就不会输。

172、真心对待每个学生。

173、生命不息,希望常在。

174、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

175、有钱难买回头看,头若回看后悔无。

176、工人爱机器,农民爱土地,人民教师岂能不爱小淘气。

177、爱,不等于教育;但没有爱,肯定没有真正的教育。

178、我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。

179、要用发展的眼光看待每一位学生,这样才能不断提升自己的师德修养。

180、我们面对着无数的唯一。因此,不论在课内课外都不能有丝毫的懈怠。

181、倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。

182、世上唯一一件可以不劳而获的东西就是---贫穷

183、其实在我们的一生中,错过的东西永远比失去的多的多

184、在*凡中追求精彩。

185、今天拼搏努力,他日谁与争锋。

186、屋子里门多了容易进风,人说的话多了容易惹来祸事

187、愿永远化作润物之雨,滋润颗颗童心,这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。

188、如果要飞得高,就该把地*线忘掉。

189、人永远在追求快乐,永远在逃避痛苦。

190、只要有斗志,不怕没战场。

191、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。

192、真诚的按心,渊博的学识。高尚的人格,这是成为大教师的三大要素。

193、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

194、把命运掌握在自己手中。

195、捧一颗心,带一班人,三尺讲台献青春:读万卷书,行万里路,大千世界求真知。

196、脸上有微笑,眼中有挂乃,口中有文明,脑中有创新,心中有蓝图。

197、教书育人,快乐人生。

198、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

199、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

200、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。


优秀教师座右铭 60句菁华(扩展5)

——教师人生格言座右铭 100句菁华

1、不自满者受益,不自是者博闻。

2、把一切知识教给一切人。

3、一心育幼苗,两肩担未来。

4、执着杏坛,乐于奉献。

5、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

6、不要随便给一个人定性。

7、鸟儿需要奋飞,教师的鼓励是翅膀:花儿需要浇灌,老师的微笑是甘露:青春需要描画,老师的心血是墨汁。

8、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。教育的真正目的是要使人不停的地发问。

9、没有真爱,就没有真教育。

10、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。

11、让爱心伴随自己,把精彩六给学生。

12、走进学生心灵,多为学生喝彩。

13、合理安排时间,就等于节约时间。

14、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。

15、在*凡中追求精彩。

16、身居斗室毫无怨言,三尺讲台诲人不倦,为了孩子不惧劳累,鞠躬尽瘁无怨无悔!

17、屋子里门多了容易进风,人说的话多了容易惹来祸事

18、0红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

19、站一天讲台,奉毕生真情。

20、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。

21、用*凡赢得喝彩,用真诚赢得信任,用博爱赢得欣赏,用人格赢得尊重,这该是一个教育者永恒的追求。

22、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

23、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。

24、有本事的人能够影响别人,没有本事的人会被别人影响

25、0有所尝试,就有所作为。

26、常怀律己之心,常思为学之道。

27、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

28、教学模式不可强行推进。

29、伟大的教师就是激励你的人。

30、所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

31、“镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!

32、不求尽善尽美,但求无愧于心!

33、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

34、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

35、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹,是心灵智慧的双重引路人。

36、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

37、我们都随时处于正在学习的过程。

38、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人

39、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

40、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

41、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生,

42、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

43、永远不要嘲笑别人的梦想。

44、在阳光下做人,在风雨中做事。

45、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

46、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。

47、耐心细心恒心。

48、启蒙每从顽童起,终身获益谢师恩。

49、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

50、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

51、三尺讲台授古今,师经岁月我经春。

52、饱读诗书为育人,晨昏不倦墨成邻。

53、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

54、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

55、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

56、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

57、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

58、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

59、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

60、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

61、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

62、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

63、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

64、为人要正直,做事重责任.

65、您送来一颗娇嫩的幼苗,我还您一株健康的小树。

66、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

67、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

68、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。

69、时间让我们沉淀,空间让我们成长。

70、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

71、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

72、习于智长,优与心成。 (朱熹)

73、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力,没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

74、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者

75、冰冻三尺,非一日之寒

76、做一名美和爱的使者。

77、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献

78、学生的需求,我们不懈的追求

79、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。

80、好人有好报,即使没好报,也要做好人

81、人不可以瞧不起自己

82、业精于勤,荒于嬉

83、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导

84、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业

85、我们要善于发现学生的亮点

86、大家齐努力,科技教育盛开花。

87、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

88、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

89、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

90、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

91、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。

92、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。

93、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

94、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

95、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

96、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

97、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

98、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。

99、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

100、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。


优秀教师座右铭 60句菁华(扩展6)

——教师简短精练的座右铭 60句菁华

1、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

2、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

3、堂堂正正做人,认认真真做事。

4、我坚信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自我。

5、行为比语言更有说服力。

6、千里之行,始于足下。

7、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的'必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

8、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

9、精,勤,敬,紧,静。

10、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

11、期望在咱们心中,未来是靠双手去创造。

12、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

13、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

14、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

15、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

16、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学

17、每一个学生都是好学生。

18、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

19、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。

20、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

21、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

22、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

23、良辰最是学生伴,美景莫若夷陵天。

24、勤学、敏思、勇为、笃行。

25、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

26、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

27、不为名利遮望眼,只愿桃李满人间。

28、你若不能自己感动,更无法让谁共鸣。

29、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

30、真情培育新苗,美德书写人生。

31、尊重儿童,不要急于对儿

32、育莘莘学子,树峥峥师骨。

33、快乐工作,快乐生活。

34、师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。

35、有所尝试,就有所作为。

36、献爱心,创文明,建新功,立大业。

37、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

38、不求名利求奉献,但留爱心在校园。

39、接受失败,但不选择放弃。

40、两袖清风乐今朝,桃李芬芳醉来年。

41、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

42、以率先垂范的品格,激励学生。

43、不求尽善尽美,但求无愧于心!

44、天荒地老,教师的童心不泯。

45、正人先正已,身教重言教。

46、教师总是希望学生将来超过自己。

47、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。

48、用微笑抚慰幼小的心灵,用真情浇灌未来的希望。

49、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

50、生以求知为乐,师以从教为荣。

51、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

52、跟蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

53、用我的真诚、执与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

54、让每一个学生都展露自信的笑容。

55、每个孩子都是一份纯洁跟快乐,我奉献也收获。

56、常怀律己之心,常思为学之道。

57、信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。

58、我的孩子因为有了我而快乐,我的生命因为有了孩子而精彩。

59、让爱心伴随自己,把精彩留给幼儿。

60、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)


优秀教师座右铭 60句菁华(扩展7)

——英语教师座右铭 50句菁华

1、心灵塑造的最佳工程师。

2、培养人,就是培养他获得未来,愉悦的前景的道路。

3、要把阳光洒向教室的每个角落。

4、在教育中守望快乐,享受幸福。

5、最有价值的知识是关于方法的知识。

6、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

7、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

8、要使教学顺利有效,必须进行研究。

9、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

10、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

11、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

12、不抛弃、不放弃,让每个孩子都站在爱的天*上。

13、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

14、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

15、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

16、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。

17、一切为了孩子,为了一切孩子。

18、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

19、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

20、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

21、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

22、与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。

23、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

24、幸福存在于一个人真正的工作中--奥理略

25、赏识导致成功,抱怨导致失败。

26、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

27、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

28、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

29、拥有市场,便拥有明天。

30、易之思之。

31、大胆是取得进步所付出的代价。--雨果

32、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭

33、管理就是让大家知道你的规划,理解你的规划,理解你的的实施计划和和要求,同时让利益联系你我他。

34、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

35、哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。

36、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

37、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

38、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。

39、从教一天,敬业一天,奉献一天,育人一天。

40、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

41、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

42、不尊重学生,就是不尊重自己。

43、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。

44、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

45、纳百川,容学问,立德行,善人品。

46、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

47、评价不是为了排队,而是为了促进发展。

48、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

49、重要的不是思想,而是思想的深度。

50、独物之教风,以尽匹夫之责。


优秀教师座右铭 60句菁华(扩展8)

——优秀教师颁奖词 40句菁华

1、办公室,备课学习,忘却自我;课堂上,妙语串珠,激活学生。声音抑扬顿挫,手段现代传统;探究合作质疑,活动充分有序;评价丰富有效,节奏张驰合理。夯实基础,培养本事,鼓励创新,发展个性。教书不忘育人,学生德智齐进。学生成为主体,桃李芬芳可期。他们就是:xxx

2、他在教育这片沃土上已耕耘xx年了!xx年来,他饱尝了教书育人的困难艰辛喜悦和幸福,更体验到做教师的充实欢乐欣慰和满足!领导称赞他:实在勤恳;同事们说他:真诚热情;学生们说他:宽容慈爱,职责心强!

3、他始终树立“学校安全无小事,学生生命大于天”的思想,他始终坚持安全工作关口前移,积极开展安全工作的重点整治,查找隐患,堵塞漏洞,爬墙上屋,输线通电,以校为家,认真值班,保障学校员工生命健康和学校财产安全。他就是xxx

4、她时而和风细雨声情并茂,时而雷厉风行威严有加。她既是严师,也是慈母。三届毕业生是她的徽章,家长的口碑是她的名牌。她每一天都在忙碌工作,她每一天都在辛劳付出,她以校为家,无怨无悔。

5、如果有一种力量能够指引人生的方向,这其中必须有他们的光芒;如果有一种声音能够影响一个人的思想,这其中必须有他们的嘹亮;没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合,在孩子成长的路上,总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴,就象一座灯塔,无论在黑夜的疾风骤雨里,还是在白昼的风和日丽中,都始终屹立,而支撑这一切的是他们丰富的知识完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的职责。

6、陈拥军他是一个有着无穷精力,为工作而生的人。他有足够的理由笑傲稻田:作为物理教师,教学有法,学生喜爱,成绩骄人;作为青年导师,不吝赐教,提携后辈,无怨无悔;作为年级组长,尽心竭力,团结同事,关爱学生。他凭着高度的职责感和卓越的工作本事当之无愧地成为青年教师心中的航标!

7、秉德自慎,廓而无求。她用自我的行动和热情感染着学生们,将欢乐注入到学习中,把爱传递得更远。喧嚣万里,一方净土。轮回千载,诸子百家,忠于古籍十余载,书画文章百家传。林秀风情淡泊意,博古通今赤子心。您以拳拳之心教导莘莘学子,他以三寸笔杆,书写别样人生。

8、她用片言之赐引导我们知行合一,止于至善,她竭尽全力引领我们在信息世界中披荆斩棘,畅通无阻。在这个大数据时代之中,她是我们的良师益友,更是帮忙我们乘长风破万里浪,向着

9、你是林中的晓燕,年如一日,天天早出晚归,一心扑在教育事业上;你是一中的名师,年如一日,堂堂精心备课,全身致力英语教学中。当教师,你呕心沥血,化育桃李;做主任,你无怨无悔,服务大家。

10、她是一位老员工,但从不以老员工自居,在工作中总以老员工的模范带头作用感召着同事,为新纪元树立良好的榜样。

11、当学术探究已成为一种习惯;当教育创新已成为一种常态,她不甘*庸,追求卓越,从“经验型”到“科研型”,从“普通教师”到“学科带头人”,每一次升华,都如凤凰涅盘。她以朝圣的虔诚追求着教师职业的巅峰,她用*凡的人生续写着幸福教育!她就是优秀学科带头人------

12、与学生为伴,视教学为尊,以科研为责。她用心中求知的灵魂歌颂学术的伟大。爱心童心,讲台是梦想的舞台,您用知识绘成最美的风景,您讲述岗位上最美的不凡,您是最崇高的人。课堂上,科研中,您带领学生无谓探索,书山有路,学海无涯,生活中温暖学生,细微处阐释大意。

13、她是个热心肠,用热情和执着书写着生活,也书写着工作。她用“严”和“爱”装饰自我的教育风格,成为孩子们能够依靠的班主任。活跃的课堂,飞翔的思维,她以辛勤为杠杆,以付出为支点,去翘起学生触手可及的明天。

14、他,活泼跳脱,却在横竖撇捺中诠释了做人做事的风骨,教会学生书写人生;他,妙语连珠,常在我们迷茫时给予帮忙,如春风化雨,点点滴滴,沁人心脾;他,英俊潇洒,却始终不顾形象地奔跑在我们需要的地方,他是我们的无敌队长。

15、她,柔弱小女人一枚,却能打开心灵的窗户,剥开厚厚的心茧,用穿透心灵的热情和爱,赢得学生的心和家长的信任。她用无悔的师爱温暖学生的心房,她用汗水和泪水滋润着孩子的成长,冯教师,辛苦了!

16、你把青春留给了一中,你把荣誉留给了他人,你是默默无闻的幕后英雄,一中师生永远铭记你的奉献。忘不了,周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了,军训路途你徒步前行的脚印。人如其人,你立身处世,*以美,你身上彰显着一中教师的美德。

17、如果说教师是辛勤的园丁,你就是园丁们的园丁,初级,中级,高级,特级,每一个职称背后都有你辛勤的付出;如果党员是公仆,你就是公仆们的公仆,先进,模范,巾帼,标兵,每一个荣誉的背后都有无私的奉献。你是一中的好人,你是我们的功臣。

18、楼晓飞喜看稻菽千重浪,最是恬淡楼晓飞。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,她在精心组织中把课堂变成了欢乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田,她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容文雅睿智。她把慈母般的爱都传递给了学生,却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合,也是一位真正的耕耘者,一位真正的忘我者。

19、深夜伏案的背影,挥斥方遒的享受,他用渊博的学识引导我们在知识的海洋里奋勇前行,他用无私的奉献教会我们在人生的旅途上恪守本心,心系社会,严谨治学,是他为我们展开新画卷。他用他独特的经历展示着丰富的人生。

20、陈跃飞“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长*成才”是她的教育追求。“爱”“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂,飞翔的思维,她教会学生欢乐作文,欢乐做人。她不仅仅懂得教人“乐学”,也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命,享受生活,一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。

21、邓冬桂她用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的活力。站在楼下都能够听见她铿锵有力充满活力的讲课声。看似枯燥的政治知识,被她着色添彩,描绘成美丽的风景;她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作,她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强一

22、肖建国他用双肩称量起初中物理学科带头人的重量,他用职责的砝码使情感的天*始终向学生那端倾斜,他把学生考试的压力巧妙的变为学习动力,他用人格的引力,吸引学生在中考的决胜场上过滩涉险,简便取胜。年他引领的初三团队在雨花区内称雄,他辅导的学生频频斩金夺银,他是稻田初中部的一面旗帜!。

23、不放下的原则,才刚带领班,浴血奋战,杀出重围。又接手班,团结奋斗,缔造优秀。作为普通班班主任她坚持率先垂范,诸事亲历亲为以身作则。虽然一介弱质,却甘当拼命三郎,因为她坚信“爱拼才会赢”。

24、教书育人,求真务实;外表帅气温暖,性格风趣幽默,潜移默化中影响我们积极向上,朝气蓬勃;工作认真负责,讲课清晰明了,循循善诱中让我们懂得不懈努力,脚踏实地;疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。他把学生们带入植物的世界,领会其中的奥妙;他细致入微,温文儒雅,在科研的道路上,体悟生命的重量。天工点酥作梅花,他坚守的情怀似傲雪怒放暗香远播的寒梅。

25、别看年轻貌美,却已身兼“慈母”数年;别看身形瘦弱,却能带领孩子们畅游四海八荒……她相信着世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵,一件是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶上灿烂的星空。

26、每当学生入学转学时,我们就会想起我们亲爱的石老头;每当电脑有问题时,我们就会想起我们万能的石老头;每当想起招生工作时,我们就会想起我们辛苦的石老头……石老头,明年的招生工作,拜托了!

27、丁桂香她是一株小小的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃不抛弃

28、大爱无痕,你是和煦的阳光,照耀青春的学子,茁壮成长;师德高尚,你是奉献的人梯,托举祖国的未来,健康向上。体育课,你在孩子们心中播撒终身运动的理念;运动场,你在孩子们身上塑造阳光健美的形象。

29、你有一颗火热的红心,对待繁杂细琐的教务工作,你兢兢业业,任劳任怨;你有一个广阔的胸襟,对待大大小小的各种荣誉,你高风亮节,处之淡薄。你是学校的勤务员,你是学生的好阿姨,每一届毕业生都记得你忙碌的身影,嘶哑的声音。

30、你身兼数职却任劳任怨,服务教学无怨无悔,在课堂你是以为好教师,在教导处你是一位勤务员,电教管理你责无旁贷,印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评:xxx

31、十三年来,她与教育技术系共同成长,不断发展追求卓越;全能温柔,积极阳光,她是学生学习的榜样,是学生心中的标杆。一颗教书育人的赤子之心,一份严谨治学的教学态度,在以身作则,从知识到文化,从教育如人到研究,热爱是她教育生涯中最好阐释。

32、一个人在*凡的岗位上干一件事情并不难,难的是天天应对同样枯燥乏味的事,还要兢兢业业,勤勤恳恳,这就是*凡中的最不频繁。

33、有一种伟大来自*凡,有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台,树起了您高大的形象。加减乘除算不出您的奉献,诗词歌赋,颂不尽您的忠诚。您既是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是您最好的观众,讲台是您最大的舞台。您,静能春风化雨,润物无声,您,动能点石成金,琢璞成器。您用职责的砝码,让荣誉的天*始终向整体优化那端倾斜。种得桃李满天下,心唯大我育青禾。

34、办公室,备课学习,忘却自我;课堂上,妙语串珠,激活学生。声音抑扬顿挫,手段现代传统;探究合作质疑,活动充分有序;评价丰富有效,节奏张驰合理。夯实基础,培养本事,鼓励创新,发展个性。教书不忘育人,学生德智齐进。学生成为主体,桃李芬芳可期。他们就是:...

35、对待工作总是充满热情,态度进取认真,服从安排,听从调配,无论大事小事一步一个脚印,是学校电教工作中的热心人。

36、一位育人的'“老员工”,兢兢业业,无怨无悔。她就像革命的一块砖,哪里需要哪里搬,用真心对待学生,用负责对待工作,用青春谱写华篇。应对学校的工作调动,她进取服从分配,克服家里的困难,哪里需要都义不容辞的顶上。

37、你在教书育人的道路上,尽心尽责,你在教育科研的路上奋力前行,用青春的力量追逐生命的辉煌,用智慧的光芒把学生的人生照亮,在你心里,学校为重,家为轻,学生最重,自我最轻。他就是xxx。

38、他是xx复校以来年轻的“元老”,初中品牌化学教师。十年如一日地坚守在初三化学教学阵地,他与同组教师团结协作,精心设计适合学情的学案。他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手,屡屡接手后进班级,却总是微笑应对,用心耕耘,扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀。“雷老大”这一称呼成了学生给他最高的荣誉。

39、她用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的活力。站在楼下都能够听见她铿锵有力充满活力的讲课声。看似枯燥的政治知识,被她着色添彩,描绘成美丽的风景;她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作,她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强一缕顽强一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师。

40、你身兼数职却任劳任怨,服务教学无怨无悔,在课堂你是以为好教师,在教导处你是一位勤务员,电教管理你责无旁贷,印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评:...


优秀教师座右铭 60句菁华(扩展9)

——优秀女生座右铭 40句菁华

1、若是走错方向,停止就是进步。

2、金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。

3、心有多大,世界就有多大!

4、尽享读书之乐,书香伴我成长。

5、为了求知识,代价虽高也值得。

6、事前的谨慎包含着事后的宽恕。

7、诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

8、齿刚则折,舌柔则刚。柔必胜刚,弱必胜强。

9、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

10、成功就是要做别人想不到、不敢做和做不到的事情!

11、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

12、培养探索精神,不断创造高价值。

13、大贤虎变愚不测,当年颇似寻常人。

14、我知道你不爱我,可我还为你执着。

15、你找不到断线的风筝那就问问天上的云可曾见过你的梦。

16、害怕自己越来越认真而你却没了最初的热情。

17、说好的幸福已风吹云散有些爱轰轰烈烈不如*凡。

18、我再也没有力气像喜欢你那样喜欢别人了。

19、旧巷老街的猫也像孤独的浪子没家归被冷风吹的瑟瑟发抖。

20、照片,封存在我的抽屉,燃烧灰烬空中飘絮祭奠我们的过去。

21、偶尔自己唱歌给自己听,好坏不重要,心情爽朗就可以。

22、一点点醋劲会让他觉得你在乎他,但不要无缘无故的疑神疑鬼。要信任他,爱情总是建立在信任基础之上的。

23、不能穿着太暴露和花哨,只会降低你在他心中的地位。一个男人,如果他对你真心,都希望你是个能出得厅堂的大方得体的女人,他把你带出去他会有面子。

24、不要只在他的生活中扮演一种角色,要懂得看时机行事,时而如母亲般呵护,时而像女儿般依偎,时而像偶像一般崇拜,时而像老师一样成熟。

25、要了解一个人,只需要看他的出发点与目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。

26、与其你去排斥它已成的事实,你不如去接受它。

27、你要感谢告诉你缺点的人。

28、现在的将来的,最终还是会变成过去。

29、福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。

30、用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人,是可耻的。

31、买合适自己的衣服饰物。合适你的就是最好的,所以不必爱慕别人的行头。

32、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。

33、不要学人搓麻将。折磨身心的事情不要做。

34、睁开双眼选择你的未来伴侣,假如选错了,立即离开。不要凑合过日,那样会害了两个人。

35、应将拖延当作你最可怕的仇敌,因为他要窃去你的时间品格能力机会和自由,而使你成为他的奴隶。

36、后之后过的不好,那就怪自己30岁之前没好好努力。

37、世上的事,不如己意者,那是当然的。

38、所有人都只是地球上的一顆棋子,沒有這些棋子哪來的精彩瞬間!

39、吃了就一定要拉,人一定要学会随缘放下,否则就会便秘。

40、喜欢一个人,不需要理由。不喜欢一个人,什么都可以成为理由。


优秀教师座右铭 60句菁华(扩展10)

——党员教师工作座右铭 30句菁华

1、保持童心,满怀诚心,倾注爱心,心心相印;理解学生,尊重学生,呵护学生,生生不息。

2、不靠引经据典,却逐思想火花。不求急功近利,却甘默默奉献。

3、根植师苑德为本,探航教海爱为帆。

4、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。

5、老师是学生的样子,学生是老师的影子。

6、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

7、以人为本,是一切教育的出发点。

8、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

9、为人要正直,做事重责任

10、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

11、意识是成功教育的基础。

12、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

13、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的`童年!

14、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。

15、把一切知识教给一切人。

16、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶

17、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

18、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

19、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫

20、在过多地要求孩子的同时,也就应尽可能地尊重他们。

21、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

22、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和明白也越深刻。

23、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

24、教师务必十分谨慎,务必对他的所作所为负完全职责。

25、捧着一颗心,不带半根草去。

26、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

27、尊重和爱护孩子的自尊心,要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

28、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

29、教师之因此伟大,在于他(她)永远消耗自我,照亮别人。

30、这天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

相关词条