教师格言座右铭 50句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-02 00:00:00 教师,格言,座右铭

1、宁与人共醉,不要我独醒。

2、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

3、以德正身,堪为人师,才称其职,爱岗敬业。

4、不要引导孩子回避人类生活的阴暗面。要让孩子知道,我们的生活中不尽是欢乐,也有悲伤。要让孩子的心里也有他人的忧愁。

5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

6、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。

7、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

8、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

9、捧着一颗心,不带半根草去。

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11、每一个学生都是好学生。

12、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

13、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

14、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

15、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

16、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

17、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

18、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

19、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

20、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

21、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

22、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

23、含泪播种的人一定能含笑收获。

24、时间让我们沉淀,空间让我们成长。

25、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

26、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

27、教师是学生的镜子。

28、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

29、学生没有教师,就象生活没有阳光。

30、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

31、好咖啡要和朋友一起品尝,好时机也要和朋友一起分享。

32、有所尝试,就有所作为。

33、堂堂正正做人,认认真真做事。

34、积极者信托只有推动自己才华推动天下,只要推动自己就能推动天下。

35、一个有信心者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

36、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

37、股票有涨有落,然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。

38、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

39、未遭拒绝的乐成决不会恒久。

40、穷不肯定思变,应该是思富思变。

41、主顾后另有主顾,服务的开始才是贩卖的开始。

42、乐成的信心在人脑中的作用就如闹钟,会在你须要时将你唤醒。

43、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收得到不到的劳绩。

44、乐成须要成本,时间也是一种成本,对时间的敬服即是对成本的节省。

45、最告急的即是不要去看远方含糊的,而要做手边明白的事。

46、淡泊人生蓄以明志,清廉处世方能致远。

47、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。

48、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

49、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

50、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。


教师格言座右铭 50句菁华扩展阅读


教师格言座右铭 50句菁华(扩展1)

——教师人生格言座右铭 50句菁华

1、表扬用喇叭,批评用电话。

2、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

3、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

4、面对真理,站在学生之前:面对疑惑,站在学生之中,面对成功,站在学生之后。

5、倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。

6、生以求知为乐,师以从教为荣。

7、愿永远化作润物之雨,滋润颗颗童心,这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。

8、人永远在追求快乐,永远在逃避痛苦。

9、用*凡赢得喝彩,用真诚赢得信任,用博爱赢得欣赏,用人格赢得尊重,这该是一个教育者永恒的追求。

10、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

11、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

12、虽然我们没有权利改变过去,但是我们可以努力的改变我们的未来

13、常怀律己之心,常思为学之道。

14、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

15、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

16、语言作为工作对咱们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

17、我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。

18、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

19、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

20、用心做事,用爱育人。

21、人就应永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——期望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

22、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

23、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

24、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

25、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八—九都会成功。

26、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

27、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

28、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

29、丝尽春蚕应体念,再谢恩师鞠躬忙。

30、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

31、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

32、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

33、宽容别人等于善待自己。

34、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者

35、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

36、行为比语言更有说服力

37、好人有好报,即使没好报,也要做好人

38、关心政治,把教育与民族的命运联系在一起;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。

39、心灵和心灵撞击,生命和生命对话

40、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导

41、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌

42、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——*

43、教师要融于师生的相互理解中。

44、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

45、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。

46、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

47、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

48、让学生能从你的关爱中感到威严,树立信心,因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。

49、播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

50、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。


教师格言座右铭 50句菁华(扩展2)

——教师教育格言座右铭 50句菁华

1、心系学生宽容为怀

2、学海无涯苦作舟

3、精,勤,敬,紧,静

4、踏踏实实工作,认认真真育人

5、冰冻三尺,非一日之寒

6、行为比语言更有说服力

7、奉献人生,付出才会有收获

8、师的人格就是教育工作中的一切

9、爱己之心爱人律人之心律己

10、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

11、优良的示范是最好的说服。

12、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

13、播种希望,收获明天!

14、教学要合一,有三个理由:第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。第二,教的法子必须根据于学的法子。第三,先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。——陶行知

15、教育不是灌输,而是点燃火焰。(苏格拉底)

16、你的举止应温和,即使惩罚他们,态度还是要镇定,要使他们觉得你的作为是合理的,对于他们是有益的,而且是必要的。——洛克

17、每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光。(苏格拉底)

18、培养人,就是培养他对前途的希望。——(前苏联)马卡连柯

19、好的教师是给学生传授真理,好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下,运动是由上而下进行的;在第二种情况下,运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始,努力走向基础;后者是从基础开始,学生站在基础上面,然后进到终点,升到顶峰。——[德]阿。第斯多惠

20、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

21、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

22、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

23、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

24、教师的人格是教育的基石。

25、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你.就会比别人提前到达成功的彼岸。

26、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你。就会比别人提前到达成功的彼岸。

27、用爱谱写教育的乐章。

28、工作并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中。

29、用爱感受爱,这是教师最美的语言。

30、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

31、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。

32、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

33、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

34、一位好母亲抵得上一百个教师。

35、我已将自己的青春,智慧,情感,理想,与三尺讲台签下了生命之约!

36、给学生打开一片天空,就是给自己开创一个世界。

37、花开需要时间,孩子成长需要过程,让我们用爱心、耐心陪伴他们成长。

38、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

39、随缘不是得过且过,因循苟且,而是尽人事、听天命。

40、智者乐水,仁者乐山。

41、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。

42、独物之教风,以尽匹夫之责。

43、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。

44、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

45、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

46、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

47、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

48、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

49、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

50、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。


教师格言座右铭 50句菁华(扩展3)

——教师励志格言座右铭 50句菁华

1、师德付诸实践,心灵清澈似泉;师爱装点人生,生命美丽如春。

2、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

3、千里之行,始于足下。

4、优良的示范是最好的说服。

5、学生的满意,是最大的幸福。

6、弯下身子!走进学生的内心,欣赏学生的亮点,唤醒学生的自信。

7、为人师者,必以知识传递知识,以心灵浇灌心灵,以情感唤醒情感,以德行感染德行。

8、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

9、彩虹的出现总在风雨后,花朵的开放总在成长后,我们的进步总在努力后,梦想的实现一定在我们的进步后。

10、一心育幼苗,两肩担未来。

11、修身养性,教书育人。

12、播种希望,收获明天!

13、用有限的生命播撒无限师爱,伴有限的学生放飞无限的理想。

14、阳光给予人们光明和温暖,我愿成为学生心中的那缕阳光。

15、业精则名,德高则馨。

16、做阳光教师,自己阳光,给学生阳光。

17、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

18、没有经过努力,就没有资格说放弃。

19、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

20、既然要飞翔,就别再收回已经张开的翅膀。

21、成功是楼梯,需阶阶攀爬,失败是滑梯,一不小心就会滑下。

22、喜欢孩子,善待孩子。

23、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

24、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

25、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

26、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

27、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

28、不爱云,不爱月,也不好星星,教师只是要尽可能到达教育的化,伴随明天的太阳冉冉升起。

29、关心政治,把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。

30、人生最重要的不是你所处的位置,而是你所朝的方向。

31、人生如下棋,务必有远见方能获胜。

32、要使一件工作获得的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

33、智者不只发现机会,更要创造机会。

34、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

35、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

36、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

37、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

38、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

39、执着杏坛,乐于奉献。

40、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

41、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

42、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

43、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的`雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

44、燃烧自己,照亮别人。

45、细节见精神,习惯成命运。

46、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

47、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

48、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

49、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

50、镜破不改光,兰死不改香。忠于自己的选择,成功便会向你招手!


教师格言座右铭 50句菁华(扩展4)

——教师座右铭 200句菁华

1、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

2、学海无涯苦作舟。

3、博学 勤思 笃行

4、业精于勤,荒于嬉。

5、以其昭昭,使人昭昭。

6、事在人为,境由心造。

7、不求闻达,但得心安。

8、做一名美和爱的使者。

9、喜欢孩子,善待孩子。

10、笑到最后才笑得最灿烂。

11、努力把自己当成一个孩子。

12、内存一个爱,外显一个笑。

13、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

14、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

15、老老实实做人,认认真真教书。

16、爱就是教育,没有爱便没有教育。

17、天道酬勤。

18、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

20、人以信立世,师以德育人。

21、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

22、以人为本,是一切教育的出发点。

23、把温馨的`话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

24、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

25、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

26、天荒地老,教师的童心不泯。

27、教师的人格就是教育工作中的一切。

28、一个人只有依托集体,才能实现价值。

29、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

30、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

31、言而有信为人,脚踏实地做事。

32、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

33、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

34、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

35、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

36、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

37、爱己之心爱人,律人之心律己。

38、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

39、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。

40、修身养性, 教书育人。

41、我最期盼的是学生的点滴进步

42、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

43、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

44、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

45、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

46、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

47、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。

48、我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。

49、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。

50、教师的教育理念因开拓而闪亮,教师的教育工作因耕耘而芬芳,教师的精神动力因奉献而充实。

51、重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。

52、努力让学生的每一天都充满希望。

53、信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。

54、成未来之才在教化,行教化之业在良师 。

55、用心关注每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。

56、以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。

57、教育不仅仅是种职业,也是一项事业。

58、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

59、让爱的阳光洒满孩子的心田。

60、教育的真正目的是要使人不停的地发问。

61、爱心是教育者的灵魂,公*是教育者的良心

62、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。

63、常怀律己之心,常思为学之道。

64、教育无小事,教师无小节。

65、师者,人之楷模:德者。师之灵魂。

66、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

67、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。

68、教师不是一个职业,而是 义冢生命存在的方式。

69、遇到问题,先反思自己,再教育学生。

70、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。

71、1、教育要慢节奏,要循序渐进,要让孩子有兴趣地学。

72、2、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。

73、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

74、一个合格的园丁,务必是有爱心,有激情,有智慧,才能枝繁叶茂,花开满园。

75、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

76、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

77、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

78、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

79、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

80、太阳下最光辉的职业是教师。

81、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

82、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱

83、不自满者受益,不自是者博闻

84、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机

85、耐心、细心、恒心

86、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人

87、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人

88、智者乐水,仁者乐山

89、博观而约取,厚积而薄发

90、为学生的一切,一切为学生

91、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才

92、严以律己,宽以待人

93、水至清则无鱼,人至察则无徒

94、满足是停滞的开始

95、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友

96、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸

97、心系学生 宽容为怀

98、全心全意为学生服务

99、学海无涯苦作舟

100、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷

101、学生的满意,是最大的幸福

102、架起心灵的桥梁――*等、尊重、互爱和理解。

103、良好的心理素质 顽强的意志品质。

104、宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。

105、教师节到了,老师您是否还在忙碌,请一定抽出时间休息,关心同学也要关己,一定要身体健康万事如意,学生心里也担心你,祝您节日快乐,多休息休息!

106、一根尺长教鞭,二目殷切期盼,三番四复教育,五冬六夏无怨,七开八得指导,九变十化如愿;这就是博爱的教师,教师节到了,祝你健康快乐!

107、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

108、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦!您,在严厉中让咱们学习并领悟做人,在关怀中使咱们成长,在期盼中送咱们远走,在辛劳中架起又一座桥梁!

109、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

110、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

111、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

112、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。

113、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。

114、志不强者智不达,言不信者行不果。

115、秋花有恨新结在,春树无言老叶存。

116、以史为鉴,宋元明请胜与衰;同理作战,古今中外荣和辱。

117、爱问几何,点线角面关系到底如何;喜看数字,加减乘除换算究竟怎样。

118、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

119、落其实者思其树,饮其流者怀其源。

120、谆谆授业垂师范,矻矻求真重德修。

121、清风到处洗凡尘,轻抚三更夜不深。

122、一生教书匠,嫩芽成栋梁。

123、年年桃李竟芬芳,不忘先生鬓满霜。

124、站三尺讲台,传李杜韩柳诗文;握一支粉笔,授孔孟老庄学问。

125、丝尽春蚕应体念,再谢恩师鞠躬忙。

126、忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。

127、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

128、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

129、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

130、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

131、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

132、我们都随时处于正在学习的过程。

133、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

134、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

135、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

136、我爱我师,我更爱真理——亚里士多德

137、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

138、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

139、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

140、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

141、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

142、真爱学生——永恒的追求。

143、用爱心哺育学生成长,用信心提高教学质量。

144、和谐心境,关心学生。

145、教育是水,教育是船,教师只有提升教育能力,才能促进教学成绩的提高。

146、尊重别人就是尊重自己,侮辱他人就是侮辱自己。

147、做人是根本,教书是使命。

148、教师的最高境界是:把学生教成“要我学变成我要学”。

149、教育学生先教育自己,尊重学生即尊重自己。

150、教学者让每一个学生都有进步。

151、师心如水。

152、时时勤奋,处处真诚,事事严谨。

153、人生不是草稿,生命不能涂鸦。

154、以德正身,堪为人师,才称其职,爱岗敬业。

155、少壮不努力,老大徒伤悲。

156、做事认真讲原则,有格有本有分寸。

157、我要做我自己要做的人,我是最棒的。

158、6、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。

159、9、球是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

160、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

161、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

162、人生就像一场游戏,如果输了,就会被淘汰出局。

163、热忱地工作,无私地奉献。

164、我意是耳朵,让学生(聋哑)倾听世界。

165、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。

166、用有限的生命播撒无限师爱,伴有限的学生放飞无限的理想。

167、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

168、挚爱无声蕴珠玉,洁行有梦植芝兰。

169、尚洁教书,清正育人。

170、教师的威信首先建立在职责心上。

171、不认输就不会输。

172、真心对待每个学生。

173、生命不息,希望常在。

174、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

175、有钱难买回头看,头若回看后悔无。

176、工人爱机器,农民爱土地,人民教师岂能不爱小淘气。

177、爱,不等于教育;但没有爱,肯定没有真正的教育。

178、我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。

179、要用发展的眼光看待每一位学生,这样才能不断提升自己的师德修养。

180、我们面对着无数的唯一。因此,不论在课内课外都不能有丝毫的懈怠。

181、倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。

182、世上唯一一件可以不劳而获的东西就是---贫穷

183、其实在我们的一生中,错过的东西永远比失去的多的多

184、在*凡中追求精彩。

185、今天拼搏努力,他日谁与争锋。

186、屋子里门多了容易进风,人说的话多了容易惹来祸事

187、愿永远化作润物之雨,滋润颗颗童心,这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。

188、如果要飞得高,就该把地*线忘掉。

189、人永远在追求快乐,永远在逃避痛苦。

190、只要有斗志,不怕没战场。

191、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。

192、真诚的按心,渊博的学识。高尚的人格,这是成为大教师的三大要素。

193、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

194、把命运掌握在自己手中。

195、捧一颗心,带一班人,三尺讲台献青春:读万卷书,行万里路,大千世界求真知。

196、脸上有微笑,眼中有挂乃,口中有文明,脑中有创新,心中有蓝图。

197、教书育人,快乐人生。

198、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

199、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

200、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。


教师格言座右铭 50句菁华(扩展5)

——教师格言座右铭 60句菁华

1、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

2、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。

3、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

4、知错自责得理让人——宽容,处变不惊居安思危——竞争。

5、倾听童声,学会微笑,善待学生。

6、说老实话,干良心事。

7、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。

8、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

9、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的`能力高低。

10、无怨无悔,问心无愧。

11、太阳下最光辉的职业是教师。

12、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

13、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

14、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

15、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

16、怎样的老师造就了怎样的学生。

17、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

18、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

19、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

20、关爱童心欣赏童趣。

21、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

22、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。

23、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。

24、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。

25、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

26、好好扮演自己的角色,做自己该做的事

27、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。

28、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。

29、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

31、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

32、坚持启发式,避免注入式。

33、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

34、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

35、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

36、老老实实做人,认认真真教书。

37、苦想没盼头,苦干有奔头。

38、积极者信托只有推动自己才华推动天下,只要推动自己就能推动天下。

39、独物之教风,以尽匹夫之责。

40、只要路是对的,就不怕路远。

41、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才华吸取新的源泉。

42、任何的限定,都是从自己的心田开始的。

43、主顾后另有主顾,服务的开始才是贩卖的开始。

44、伟人所到达并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在搭档们都睡着的时间,一步步费力地向上攀爬的。

45、外在压力增永劫,就应增强内在的动力。

46、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

47、贩卖是从被别人拒绝开始的。

48、每一日你所支付的价钱都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,以是每一日你都要更积极。即日太宝贵,不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀,抬起下巴,抓住即日,它不再返来。

49、情况永久不会完美无缺,灰心的人受情况控制,积极的人却控制情况。

50、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

51、贫苦是不须要操持的,致富才须要一个殷勤的操持——并去实践它。

52、只有一条路不能选择——那即是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那即是发展的路。

53、人性最可怜的即是:我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园,而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。

54、生活中不是缺少美,而是缺少发现。

55、教书育人,功德无量。

56、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

57、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

58、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

59、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

60、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。


教师格言座右铭 50句菁华(扩展6)

——励志格言座右铭 50句菁华

1、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

2、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

3、刚正不阿,如墨线过木曲也正;清正廉洁,似明矾入水浊亦清。

4、向我看,跟我学,对我监督。(励志名言 www.lztxw.com)

5、脑勤要多思,眼勤要多看,嘴勤要多问,耳勤要多听,手勤要多记,腿勤要多跑。

6、勤善是立身之本,勤勉是立业之本,勤俭是立家之本,勤廉是立德之本。

7、昼行千村百姓家,夜览尽卷月西斜,清风两袖常淡饭,正气一身爱粗茶。

8、正气是人的形象,骨气是人的脊梁,朝气是人的希望,勇气是人的力量。

9、一个人,想要优秀,你必须要接受挑战;一个人,你想要尽快优秀,就要去寻找挑战。

10、你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度。

11、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

12、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

13、在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风。

14、有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看的太重。

15、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

16、一个人可以年华老去,但不能言而无味。

17、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。

18、智者一切求自己,愚者一切求他人。

19、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

20、明天,明天,明天还有明天!我们应把握住今天,让每一个今天大于24小时!

21、会当凌绝顶,一览众山小。

22、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

23、一日读书一日功,一日不读十日空。

24、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

25、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。

26、你要知道,当你去坚定地完成一件事情时,这本身就需要莫大的勇气。

27、曾经说没有你我怎么办,可是你离开后我还是一样坚强的活着。

28、人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界;价值观决定了一个人的行为准则。

29、理想和现实终究隔一段距离,正是这段距离使我有了勇气。

30、我可以被打败但我不允许我自己爬不起来。

31、人不是坏的,只是习气罢了,每个人都有习气,只是深浅不同罢了。

32、什么叫多余夏天的棉袄,冬天的蒲扇还有等我已经心冷后你的殷勤。

33、还有很多梦要做,还有许多明天要走。

34、这世界上有很多东西伱可以不接受,但需要你去理解他们为什么会那样做。

35、能打败你的只能是自己。

36、习惯形成性格,性格决定命运。

37、用心工作,用心生活,用心感悟。

38、兵不能胜大患,不能合民心者也。——孙膑

39、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。——杜甫

40、知己知彼,百战不殆。——孙子兵法

41、食者国之宝也,兵者国之爪也。——墨子

42、既然是理想的士兵,就得绝对服从军官的命令。绝对服从就是绝对地不负责任。——芥川龙之介

43、带兵带心。

44、位卑未敢忘忧国。——陆游

45、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。

46、你要知道,想要快意人生,就要活的比别人努力,要么十分优秀,要么十分漂亮,不然就没有资格抱怨。

47、不奋斗,你的才华如何配得上你的任性。不奋斗,你的脚步如何赶得上父母老去的速度。不奋斗,世界这么大你靠什么去看看。

48、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金!

49、这个社会是存在不公*的,不要抱怨,因为没有用!人总是在反省中进步的!

50、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。


教师格言座右铭 50句菁华(扩展7)

——幼儿教师座右铭 50句菁华

1、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

3、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

4、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

5、从美的'事物中找到美,这就是审美教育的任务。

6、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

7、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

8、教导加赞赏等于教导的*方。

9、微笑是一种境界,更是一种责任。

10、让我们用自己的行和自己的心去教导我们的孩子。

11、对学生宽容是一种智慧,一种美德,一种修养。

12、业精于勤,荒于嬉

13、以微笑给予真情,以鼓励给予自信。

14、学生的需求是我们不懈的追求。

15、育幼,师之责;护幼,师之性;爱幼,师之魂。

16、从零开始,持之以恒

17、你不能预知明天,但你可以把握今天

18、冰冻三尺,非一日之寒

19、说老实话,干良心事

20、好人有好报,即使没好报,也要做好人

21、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思

22、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

23、以人为本,是一切教育的出发点。

24、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人

25、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

26、博观而约取,厚积而薄发。

27、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

28、一切尽力就好,活得开心就好

29、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

30、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

31、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新

32、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

33、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

34、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

35、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

36、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

37、踏踏实实做人,认认真真做事。

38、学生的满意,是最大的幸福。

39、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。

40、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

41、儿童的健康成长是我们最大的希望。

42、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。

43、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

44、要体验人生,就要把握现实,相信现实。

45、让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。

46、教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。

47、苦想没盼头,苦干有奔头。

48、勤奋好学,乃为家长典范;安祥恭敬,自是教子良方。

49、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去现在和将来。

50、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现,一个人天生的爱好。


教师格言座右铭 50句菁华(扩展8)

——简洁的人生格言座右铭 50句菁华

1、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

2、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

3、我们终究要追着时间的脚步往前赶的,不管你愿不愿意,没有理由的强迫牵引着你的日夜。突然发现有一天自己成熟了,学会了思想,拥有了感情,懂得了原来时间供给的每一时刻,不会总是保持欢乐和悲伤。蓦地发现自己在无形中变得坚强了,勇敢了,你因此而欣喜若狂。这是成长的痕迹呵,看不见,摸不着,却时刻影响着你,带给你坚持下去的缘由,一种源于心灵的安慰。

4、相思本是无凭语,莫向花笺费相行。——晏几道

5、欲胜人者必先自胜;欲论人者必先自论;欲知人者必先自知。——吕不韦

6、有了知识不运用,如同一个农人耕而不播种。一萨迪

7、如果你永远保持勤奋的工作态度,你就会得到他人的称许和赞扬,就会赢得老板的器重,同时也会获取一份最可贵的资产。

8、江海宽容,汇聚溪流而浩瀚无边;高山宽容,积聚尘土而巍峨连绵;蓝天宽容,彩霞灿烂而美丽动人。

9、给人维护自己面子的机会。

10、孩子的成长是我的最大快乐。

11、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发觉有人却没有脚。

12、用自己的真情,换别人的真心。

13、只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福的人生。但是能触礁的不是勇士,敢失败的未必不是英雄,奋斗了就问心无愧,奋斗了就是成功的人生。

14、莫等闭,白了少年头,空悲切。

15、直言不讳的说教之辞,要么让人退避三舍,要么让人兴起抗拒之心,如果能够在责人时,引为自责的方式,只要言语由衷,那对方往往容易接受。

16、我不往想是否可能成过,既然抉择了远方,就只瞅风雨兼程;我不往想身后会不会袭来冷风凉雨,既然目的是地*线,留给世界的只能是腹影。

17、机会是注意力的产物。——洛震

18、一切关于死的苦闷,对于强者无异是猛烈的鞭挞,把求生的力量刺激得更活泼了。——罗曼罗兰[法]

19、蜜蜂在劳作,蜘蛛在经营。

20、一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生活。

21、一台机器可以代替五十个普通人的工作,但是,任何机器都代替不了一个非凡的人的工作。

22、商业是农业的产儿,它必须赡养其辛勤耕作而收入菲薄的父母。最好的财政计划是尽量少花费,最好的租税是最轻的租税。——[法国]萨伊

23、只有无私地奉献青春,才能使青春永放光芒。

24、一个人在其人生道路上如果不注意结识新交,就会很快感到孤单。先生,人应当不断地充实自己对别人的友谊。

25、感情的长处在于会使我们迷失方向,而科学的长处就在于它是不动感情的。——王尔德

26、星星默然无语,却把光热献给了苍穹。

27、味苦的东西,怎能从甜东西的种子长出来?——[意大利]但丁

28、有时候,你的对手中需要有个小人,你也有必要和小人较量一下,因为:高级对手可以证明你的实力,但小人则能证明你的心胸。

29、人生就是一部汽车,但真正懂得换档的人没有几个。

30、上善若水。水善利万物而不争。处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。

31、就是因为生活对我一次次的残忍过,所以我才更应该对自己残酷,不然,便没有更顽强的心智去面对更多的残忍与荣耀。

32、聪颖的梦神,把你带进我的`梦中,给了我如此多的快乐,使我感到心满意足。

33、我,是功勋卓众的教练。而你们,现在什么都不是……"

34、别活在未来,活在当下。

35、宇宙一何愁,人生少至百。岁月相催逼,鬓也早已白。 (晋)陶渊明格言

36、一个人,只要知道付出爱与关心,她内心自然会被爱与关心充满。如果我们可以改变情绪,我们就可以改变未来。

37、人生需要积累,更需要沉淀,要常回头看看,用足够的时间去反思,在品味得失和甘苦中升华,虽说人生没有完美,但也要修炼一个完美的内心。向前看是梦想、是目标;向后看是结果、是修正。有多少事,如果当初回头看看,就会做得更好;有多少人,如果能回头看看,就可以少很多遗憾。

38、我们的回忆长满了锯齿似的来来*地拉扯。

39、聪明女人懂得让自己的魅力被人看到,如果你懂得爱自己,善待自己,别人就容易看到你的魅力,会称赞你,你会从这些赞扬中得到更多的自信,你也就会活得越发光彩,永远保持对生活的热情,聪明女人在这个良性循环中体会到了爱与被爱的乐趣。

40、一个人底幸运底造成主要还是在他自己的手里,所以诗人说,"人人都可以成为自己幸运的建筑师"。

41、耸耸肩,报之一笑,知道吗?——这动作好苦涩,却最潇洒。

42、爱情经受着狂风骤雨,它活着,发出纯洁的美丽光辉。爱情呵,这就是崇高思想的姐妹。

43、我们真的要过很久很久,才能够明白,自己真正思念的到底是怎样的人,怎样的事。我的相思,我无法压抑的情思。谁曾经引诱的情丝,谁曾经挑逗了痴子的目光,谁曾经在心里激起层层的涟漪,在心里幻化出相思的红豆。我的相思开出一朵朵花,盛开在春天的整个花园里。

44、最怕别人超过自己的人。最后将落后于人。

45、在祖国的`土地上长大就要在祖国大地上结果。

46、如果把实现梦想比做一次放飞的话,那他本不需要任何理由,我们不去飞,是因为有太多念头缠身,我们找理由,只是为了找借口让自己不后悔罢了,放飞原本是轻盈的,为何会变得如此沉重?

47、礼貌是聪明的事,无礼是愚蠢的事。若非因必要或任性的无礼以致树敌,犹如在自己的家里纵火一样。——[德国]叔本华

48、发财不是人生的目的,贫困不是穷人的耻辱。

49、智者除了有所为,还能有所不为。

50、不怕难题不得分,就怕每题都扣分。


教师格言座右铭 50句菁华(扩展9)

——简短的人生格言座右铭 50句菁华

1、不管一个人说得多好,你要记住:当他说得多的时候,终究会说出蠢话来。——[法国]大仲马

2、不能真正恨恶的人,也就不能真正爱善。——罗曼·罗兰

3、有智者立长志,无志者长立志。

4、我离不开友情,我喜欢有朋友相伴的每一个日子,更喜欢那种淡淡一点的友情。因为淡淡一点的友情很真,淡淡一点的问候很醇,淡淡一点的依恋很清,淡淡一点的孤独很美,淡淡一点的思念很深,淡淡一点的祝福最真!我喜欢这淡淡的一切带给我的感觉,一切都是淡淡的。

5、人生的路,靠的是自己一步步取走,真正能保护你的,是你自己的选择。凡事要看淡、看开、看透一些,什么都在失去,上一秒已经过去;什么都留不住,过去的就别再翻回去,唯有当下的快乐与幸福。你的生活不是为了别人,你要做对自己来说正确的选择。

6、人生犹如一条船,登上船就要有掌握舵盘的准备。

7、人生就是为了笑起来,其他都是细枝末节。

8、生活在前进。它之所以前进,是因为有希望在;没有了希望,绝望就会把生命毁掉。黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。人生活在希望之中。只要一息尚存,一个人就不应当放弃希望。

9、举大事者,不忌小怨。

10、宽恕与原谅,是千金不换的礼物!

11、对于我们每个人来说,生命是一个多么值得珍视和充满期待的宝藏。因为,不断明白的过程也就是一个不断敞开、不断广阔,不断与天地万物融为一体的过程,只有真正明白了,才能体味到那种民胞物与的博大情怀,不断趋近那个天人合一的崇高境界。

12、真正的强大就是让自己保持成长。

13、友谊不再增长的时候,它马上会开始下降——对一个人的友谊总是不进则退,两者之间没有静止的*衡状态。

14、汉子常常但愿本身是姑娘初恋的工具,姑娘则但愿成为汉子最后的罗曼史。——王尔德

15、一切美都是由光明和阴影构成的人在世界中造就了自己。[美]彼得·贝格尔《神圣的帷幕——宗教社会学理论之要素》

16、要知道没有人必须在你需要的时候帮你,只有你自己,所以让自己独立坚强快乐幸福,才是你需要做的,毕竟只有自己和你生死与共,休戚相关,明白?

17、活在忙与闲的两种境界里,才能俯仰自得,享受生活的'乐趣,成就人生的意义。一个从来没有失败过的人,必然是一个从未尝试过什么的人。

18、倘若你将劳苦的工作看作是一种生活的乐趣,那么人生对于你来说就是敞亮的天堂,倘若你将劳苦工作看作是一种必进的义务,那么人生对于你来说就是黑暗的地狱。

19、嫉妒者受的痛苦比任何人遭受的痛苦更大,他自己的不幸和别人的幸福都使他痛苦万分。

20、事莫明于有效,论莫定于有证。——王克

21、一个女孩子若是对一个男孩子有了感情,就算全世界的雾也掩饰不住。 ——古龙

22、针不离线,线不离针。

23、宁可做一个不幸的人而知道一切,也不要做一个幸福的人而过着……傻瓜的生活。

24、有些话,说与不说,都是危险。有些人,留与不留,城市分开。

25、友情,是太阳的光辉,永远灿烂。

26、顺与不顺,更多的是一种心态。

27、路是本身选的,所以纵然今后会跌倒,会受伤,也都要学会本身遭受,本身疗伤。我们都是这样,学会长大的。

28、许多人,终其一生,没有为其热情奋斗过,甚至不敢站出来为自己的主张说话,从来不做激情的追求,连自己的欲望都不肯明白表示。

29、以牺牲自由为代价去复仇是最不值得的。——伊索

30、不要为回忆把自己弄成衰弱的东西。一切空洞美好的回忆都是有毒的。——沈从文

31、经常发怒的人难成大事,而懂得这个道理的人则容易获得成功。

32、在决定命运的关键时刻,一个人往住在失去一切希望之后突然变得心明眼亮起来。——[德国]海涅

33、做女人就要努力做一个世界上最大的宝藏,里面装满金子钻石名画。

34、处己以道爱人以礼。处己以道故其心公;爱人以礼故其情厚。——王崇庆

35、永远不要把自己的希望寄托在别人的身上。

36、太阳底下无偶然之事。——[德国]莱辛

37、爱情中会有风波和雨雪,因为一辈子要生活在一起!爱情正像一首好歌,可是编一首好歌却不容易。——施企巴乔夫

38、情谊要用许多行动才赢得,但会因为一举之差而丢失。——斯图尔特

39、烟笼日照,珠翠半分明,尽落印斜阳,黄昏独倚朱阑,西南新月眉弯,傍晚一点凝烟相映月轮边,罗裙风惹轻尘,星辰垂影泪湿罗衫,幻似空山灵雨,连绵一生。

40、结婚一次是责任,结婚二次是愚蠢,结婚三次是疯狂。——荷兰谚语

41、如果认为不行,就重新做起,除此之外,一切都是徒劳。——铃木健二

42、对人生命的最大威胁是以车代步,而不是交通事故。——怀特

43、鲨鱼那时候进入长江是想咬死鳄鱼,鳄鱼进了大海,干吗一定要找一个鲨鱼斗斗。

44、没人给你幸福,幸福是自己给自己的,是自己的付出换来的——尤其女人更应该知道!不要指望别人,要知道——靠山山倒,靠水水跑,还是靠自己的吧!想吃樱桃自己栽,想要礼物自己买,拿人的手短,于什么角色都这样,别忘了——地主家也没余粮。

45、人往往忽略了简易,而拼命研究复杂。

46、要把自己提升到较好的职位上去,你得做点特别的事情——要做些特别的努力。做的当时它不会令你喜欢,同时它还意味着,在你做它时,你会觉得艰难又辛苦。但它终久会有回报的。——[美国]戴尔·卡耐基

47、热情。热情具有非常大的感染力,你的热情将感染你的朋友和你的家人。没有人愿意跟一个整天都提不起精神的人打交道,没有哪一个领导愿意提升一个毫无热情的下属。热爱是最好的老师,疯狂的干自己最想干的事,投入100%的热情,把工作当成一种娱乐,并享受在其中,这样的人常常在不知不觉中能取得惊人的成就。

48、友谊使我们扬帆远航。

49、你永远不放弃的新,比钻石还珍贵,活出自己的精彩。

50、理论是一码事,实际又是。


教师格言座右铭 50句菁华(扩展10)

——英语教师座右铭 50句菁华

1、心灵塑造的最佳工程师。

2、培养人,就是培养他获得未来,愉悦的前景的道路。

3、要把阳光洒向教室的每个角落。

4、在教育中守望快乐,享受幸福。

5、最有价值的知识是关于方法的知识。

6、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

7、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

8、要使教学顺利有效,必须进行研究。

9、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

10、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

11、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

12、不抛弃、不放弃,让每个孩子都站在爱的天*上。

13、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

14、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

15、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

16、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。

17、一切为了孩子,为了一切孩子。

18、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

19、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

20、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

21、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

22、与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。

23、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

24、幸福存在于一个人真正的工作中--奥理略

25、赏识导致成功,抱怨导致失败。

26、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

27、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

28、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

29、拥有市场,便拥有明天。

30、易之思之。

31、大胆是取得进步所付出的代价。--雨果

32、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭

33、管理就是让大家知道你的规划,理解你的规划,理解你的的实施计划和和要求,同时让利益联系你我他。

34、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

35、哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。

36、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

37、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

38、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。

39、从教一天,敬业一天,奉献一天,育人一天。

40、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

41、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

42、不尊重学生,就是不尊重自己。

43、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。

44、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

45、纳百川,容学问,立德行,善人品。

46、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

47、评价不是为了排队,而是为了促进发展。

48、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

49、重要的不是思想,而是思想的深度。

50、独物之教风,以尽匹夫之责。

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