1、没有爱心，就没有教育。
2、教师的言行是幼儿的镜子。
3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
4、先学生之忧而忧，后学生之乐而乐。
5、我们要善于发现学生的亮点。
6、细节决定成败，落实重于泰山。
7、以爱之心做事，感恩之心做人
8、用真情教书，用真心育人
9、教养体现于细节，细节展现素质。
10、赏识导致成功，抱怨导致失败。
11、倾听心声，学会微笑，善待学生。
12、世有伯乐，然后才有千里马。
13、多一份赏识，就多一份成功的希望。
14、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
15、岂能尽如人意，但求无愧我心。
16、接受失败，但不选择放弃。
17、眼中有学生，心中有目标。
18、有所尝试，就有所作为。
19、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
20、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
21、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
22、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
23、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
24、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
25、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
26、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
27、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
28、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
29、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
30、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新
31、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
32、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
33、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
34、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
35、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
36、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
37、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
38、每个孩子都是艺术家，问题是在于一旦长大后如何不失为艺术家！
39、复杂的事情要简单做。
40、真情教书，真心育人。
41、良言暖三春，恶言记终身。
42、及时易自勉，岁月不得人。
43、用真情教书，用真心育人。
44、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
45、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
46、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
47、"宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
48、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
49、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
50、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
——教师格言座右铭 50句菁华
1、宁与人共醉，不要我独醒。
2、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
3、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。
4、不要引导孩子回避人类生活的阴暗面。要让孩子知道，我们的生活中不尽是欢乐，也有悲伤。要让孩子的心里也有他人的忧愁。
5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
6、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。
7、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
8、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
9、捧着一颗心，不带半根草去。
10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
11、每一个学生都是好学生。
12、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
14、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
15、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
16、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
17、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
18、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
19、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
20、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
21、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
22、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
23、含泪播种的人一定能含笑收获。
24、时间让我们沉淀，空间让我们成长。
25、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
26、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
27、教师是学生的镜子。
28、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
29、学生没有教师，就象生活没有阳光。
30、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
31、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。
32、有所尝试，就有所作为。
33、堂堂正正做人，认认真真做事。
34、积极者信托只有推动自己才华推动天下，只要推动自己就能推动天下。
35、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
36、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
37、股票有涨有落，然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。
38、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
39、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
40、穷不肯定思变，应该是思富思变。
41、主顾后另有主顾，服务的开始才是贩卖的开始。
42、乐成的信心在人脑中的作用就如闹钟，会在你须要时将你唤醒。
43、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。
44、乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。
45、最告急的即是不要去看远方含糊的，而要做手边明白的事。
46、淡泊人生蓄以明志，清廉处世方能致远。
47、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。
48、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
49、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
50、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
——教师座右铭 50句菁华
1、以其昭昭，使人昭昭。
2、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
3、怎样的老师，造就了怎样的学生。
4、生以求知为乐，师以从教为荣。
5、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
6、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
7、外国语是人生战斗的一件武器。
8、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
9、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙
10、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
11、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
12、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔
13、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
14、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
15、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
16、在*凡的生活中追求卓越。
17、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
18、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
19、在学习中积淀 在实践中成长。
20、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
21、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
22、3、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
23、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界
24、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖； 我愿做雨露， 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机
25、生命的意义在于不断探索与进取
26、一切尽力就好，活得开心就好
27、做一名美和爱的使者
28、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
29、无私奉献，淡泊从容。
30、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
31、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
32、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
33、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
34、一日为师，终身为父。
35、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
36、踏踏实实做人认认真真做事。
37、虽然我们无法选择教育的种子，但是我们可以提升自己的品格，熏染学生的人生。
38、心态决定一切！
39、勇敢做自己。
40、静——方能行而不乱；博——方可思而不悔。
41、宝剑锋从磨砺出，梅花散尽苦寒来。
42、甘为学生进步的阶梯。
43、一个人只有依托群众，才能实现价值。
44、有些事该懂了，有些人该忘了，有些执着，该放就放了。
45、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
46、好的教育，不会因考试而改变，也不会在考试中败下阵来。
47、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句;书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
48、虽然我们没有权利改变过去，但是我们可以努力的改变我们的未来
49、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
50、百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。
——关于教师简短人生励志座右铭 30句菁华
1、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
2、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
3、老师必须非常细心，对自己所做的事负全部责任。
4、教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。
5、时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的。
6、相信学生是一种勇气，一种责任，更是一种潜力。
7、每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍，我们要想办法读懂。
8、襟怀坦荡，守善求真身蕴美；两袖清风，讲台三尺育英才。
9、真诚的心，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的镜子。
10、拥有童心，读懂童心的人，才会有学历证书。
11、哪里有百分之一的希望，哪里就必须有百分之百的努力。
12、旅行者在沙漠中常常迷失在海市蜃楼的幻觉中。
13、像他那样高效率地做作业不仅能节省时间，而且对学习也有帮助。
14、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
15、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。
16、爱自己的孩子是男子汉；爱别人的孩子是上帝。
17、幸福不是给别人的，而是自己努力去交换的。
18、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
19、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
20、继续努力工作，为你的事业和家庭赢得声誉。
21、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
22、严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐新乐章。
23、满腔赤诚，甘将心血化时雨；鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。
24、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
25、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
26、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
27、信仰只是盲目地随着生活的继续而产生，它是空虚的。
28、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
29、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
30、不要等明天做你今天做的事，也不要等别人做你自己做的事。
——教师工作座右铭 60句菁华
1、如果错过了太阳时你流泪了，那么你也要错过群星了。--泰戈尔
2、管理就是激发人的潜能，以赢取目标。
3、每个员工的工作，就是团队的工作；公司的绩效，就是你所付出努力的结果。
4、诚信仁爱建和谐，奉献创新思发展。
5、人生没有失败，失败只有暂时的没有成功！
6、临事有三难。能见，一也；见而能行，二也；当行必果决，三也。--张咏
7、管理的精髓：把复杂的事简单化了。
8、以创新为动力，以质量求发展。
9、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
10、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
11、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
12、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
13、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
14、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
15、教师的人格形象是无价的教育资源。
16、有所尝试，就有所作为。
17、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
18、在学习中积淀 在实践中成长。
19、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
20、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
21、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
22、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
23、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
24、教师的人格是教育的基石。
25、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
26、书到用时方恨少，事非经过不知难。
27、爱校爱生是我们职责。
28、努力工作，就是提拔自己。
29、为人要正直，做事重职责。
30、以心灵赢得心灵，用人格塑造人格。
31、视通千里，思接万载。
32、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
33、堂堂正正，为人师表。
34、为了点燃理想之火，那就只有学习学习。
35、捧着一颗心来，不带半根草去。
36、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
37、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
38、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
39、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
40、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
41、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
42、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
43、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
44、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
45、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
46、对待学生要像春天般的温暖。
47、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
48、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。
49、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
50、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
51、为人要正直，做事重责任。
52、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
53、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
54、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
55、人有为才有味。
56、学海无涯苦作舟。
57、水至清则无鱼，人至察则无徒。
58、教师总是希望学生将来超过自己。
59、每天努力多一点，成功就离你近一点。
60、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
——教师工作座右铭 50句菁华
1、改革决定企业走向，素质决定企业未来。
2、赏识导致成功，抱怨导致失败。
3、在任何情况下，责任都有一个定量，任何一方如果承担过多的责任，另一方就会相应地减少承担等量责任。
4、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
5、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
6、人生没有失败，失败只有暂时的没有成功！
7、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
8、以创新为动力，以质量求发展。
9、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
10、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
11、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
12、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
13、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
14、明天的路在今天，今天的路在脚下。
15、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
16、常怀律己之心，常思为学之道。
17、与孩子交心，就是与未来对话
18、用真情教书，以诚心育人。
19、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
20、尝试是铸造成功人生的前奏。
21、书到用时方恨少，事非经过不知难。
22、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
23、当痛苦来临的时候，不要总问，为什么偏偏是我，因为快乐来临时，你可没这么问。
24、以智慧教书，用情感育人。
25、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
26、养不教，父之过；教不严，师之惰。
27、愿用“弓形的脊背”为学生搭建一座宽厚踏实温暖的拱桥。
28、不要简单地向后进学生说不。
29、为了点燃理想之火，那就只有学习学习。
30、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
31、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
32、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
33、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
34、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
35、——爱因斯坦
36、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
37、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
38、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
39、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
40、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
41、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
42、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
43、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
44、生命正因为风雨而变得精彩。
45、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
46、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
47、学生的满意，是最大的幸福。
48、德无常师，主善为师。
49、常思真道理，不作假文章。
50、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
——适合教师的格言座右铭 50句菁华
1、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
2、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
3、这无私的奉献，令人永志不忘。
4、学为人师，行为世表。
5、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。
6、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
7、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
8、学海无涯苦作舟。
9、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
10、循循善诱，诲人不倦的是老师。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、表扬用喇叭，批评用电话。
13、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
14、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
15、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
16、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
17、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
18、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
19、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
20、关爱童心欣赏童趣。
21、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯
22、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
23、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
24、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。——黄颖
25、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
26、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
27、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
28、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
29、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
30、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
31、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
32、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
33、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
34、肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。
35、*凡中见真情、*凡中显善良、*凡中震撼人心。
36、用富足的智慧育人，用博大的爱润人，用典范的人格渡人，达到师生同乐。
37、家长放心，学生安心是我的职责。
38、唯贤唯德，能服于人。
39、教学生自信，教学生学习，教学生做人。
40、优良的示范是最好的说服。
41、师爱是师德的灵魂。
42、教师是人类文明的先头兵。
43、把学生当成自己的孩子。
44、心藏关爱，肩挑责任。
45、只要不曾倒下，一切就会继续；只要真理尚存，就为正义而生；只要有孩子学习，爱心教育将伴随左右。真心关爱每一个孩子。
46、爱学生，*等地对待学生。
47、爱是心中的一盏灯，我愿成为学生心中的那盏灯。
48、课前深思、课上活思、课后反思。
49、师心如水。
50、“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人参与。
——教师人生格言的座右铭 40句菁华
1、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
2、没有热忱，世间便无进步。
3、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
4、教师的人格是教育的基石。
5、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
6、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
7、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
8、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
9、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
11、用心做事，用爱育人。
12、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
13、有所尝试，就有所作为。
14、教师要融于师生的相互理解中。
15、要不断地向命运挑战。
16、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
18、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。
19、我成功因为我志在成功!
20、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
21、身为世范，为人师表。
22、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。
23、品德的完善是本，财产的创建是末。
24、不是境况作育人，而是人作育境况。
25、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
26、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。
27、只要路是对的，就不怕路远。
28、好的想法是非常钱一打，真正无价的是可以或许实现这些想法的人。
29、网络事业创造了富饶，又一连了*等。
30、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才华吸取新的源泉。
31、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。
32、没有人富有得可以不要别人的资助，也没有人穷得不能在某方面给他人资助。
33、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。
34、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
35、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
36、生以求知为乐，师以从教为荣。
37、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
38、全心全意为学生服务。
39、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
40、从零开始，持之以恒。
——音乐教师座右铭 40句菁华
1、把一切知识教给一切人。
2、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
3、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
4、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
5、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
6、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
7、教师要融于师生的相互理解中。
8、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10、天荒地老，教师的童心不泯。
11、教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
12、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
13、慈父+慈母=教师
14、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
15、表扬用喇叭，批评用电话。
16、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。
17、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
18、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
19、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
20、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
21、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
22、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
23、教师的人格是教育的基石。
24、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
25、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
26、一切为了孩子，为了孩子一切。
27、教师的微笑，是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
28、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
29、做幸福教师，育满园桃李。
30、三尺讲台销智慧，一生奉献谱爱心！
31、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
32、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
33、选择了远方，就要风雨兼程。
34、事在人为，境由心造。
35、人生并不是为命运所左右的，努力是奇迹的另一个名字。
36、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
37、教师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。
38、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
39、关爱学生，让学生快乐成长。
40、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
