教师人生格言座右铭 100句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-02 00:00:00 教师,人生格言,座右铭

1、不自满者受益,不自是者博闻。

2、把一切知识教给一切人。

3、一心育幼苗,两肩担未来。

4、执着杏坛,乐于奉献。

5、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

6、不要随便给一个人定性。

7、鸟儿需要奋飞,教师的鼓励是翅膀:花儿需要浇灌,老师的微笑是甘露:青春需要描画,老师的心血是墨汁。

8、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。教育的真正目的是要使人不停的地发问。

9、没有真爱,就没有真教育。

10、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。

11、让爱心伴随自己,把精彩六给学生。

12、走进学生心灵,多为学生喝彩。

13、合理安排时间,就等于节约时间。

14、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。

15、在*凡中追求精彩。

16、身居斗室毫无怨言,三尺讲台诲人不倦,为了孩子不惧劳累,鞠躬尽瘁无怨无悔!

17、屋子里门多了容易进风,人说的话多了容易惹来祸事

18、0红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

19、站一天讲台,奉毕生真情。

20、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。

21、用*凡赢得喝彩,用真诚赢得信任,用博爱赢得欣赏,用人格赢得尊重,这该是一个教育者永恒的追求。

22、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

23、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。

24、有本事的人能够影响别人,没有本事的人会被别人影响

25、0有所尝试,就有所作为。

26、常怀律己之心,常思为学之道。

27、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

28、教学模式不可强行推进。

29、伟大的教师就是激励你的人。

30、所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

31、“镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!

32、不求尽善尽美,但求无愧于心!

33、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

34、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

35、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹,是心灵智慧的双重引路人。

36、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

37、我们都随时处于正在学习的过程。

38、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人

39、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

40、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

41、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生,

42、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

43、永远不要嘲笑别人的梦想。

44、在阳光下做人,在风雨中做事。

45、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

46、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。

47、耐心细心恒心。

48、启蒙每从顽童起,终身获益谢师恩。

49、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

50、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

51、三尺讲台授古今,师经岁月我经春。

52、饱读诗书为育人,晨昏不倦墨成邻。

53、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

54、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

55、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

56、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

57、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

58、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

59、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

60、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

61、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

62、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

63、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

64、为人要正直,做事重责任.

65、您送来一颗娇嫩的幼苗,我还您一株健康的小树。

66、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

67、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

68、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。

69、时间让我们沉淀,空间让我们成长。

70、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

71、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

72、习于智长,优与心成。 (朱熹)

73、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力,没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

74、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者

75、冰冻三尺,非一日之寒

76、做一名美和爱的使者。

77、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献

78、学生的需求,我们不懈的追求

79、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。

80、好人有好报,即使没好报,也要做好人

81、人不可以瞧不起自己

82、业精于勤,荒于嬉

83、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导

84、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业

85、我们要善于发现学生的亮点

86、大家齐努力,科技教育盛开花。

87、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

88、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

89、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

90、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

91、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。

92、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。

93、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

94、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

95、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

96、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

97、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

98、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。

99、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

100、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。


教师人生格言座右铭 100句菁华扩展阅读


教师人生格言座右铭 100句菁华(扩展1)

——人生格言励志座右铭 100句菁华

1、不为失败找理由,只为成功想办法。

2、管理就是更有效的利用资源。

3、己所不欲,勿施于人;己所欲,亦慎施于人。

4、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

5、质量是企业的生命,安全是员工的生命。

6、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

7、努力+成功+挫折+失败=美好未来!

8、不经一番寒傲骨,那得梅花扑鼻香。

9、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。

10、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

11、不塞不流,不止不行。

12、一个成功者只知抱定理想,向前行进。

13、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

14、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

15、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

16、人生没有如果,只有后果和结果。少问别人为什么,多问自己凭什么。

17、吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

18、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

19、人人有事做,事事有人做。

20、学而不思则罔,思而不学则殆。

21、今天进修不尽力,明天尽力找工作。

22、忠诚并不是从一而忠,而是一种职业的责任感。

23、纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。

24、老板和员工并不是对立的,而是和谐统一的。

25、肯承认错误则错已改了一半。

26、凡事追求,但不强求。

27、愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。

28、你真的很不错!祝贺你今天的成功!相信你的明天会更好!

29、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

30、机会包含于每个人的人格之中,正如未来的橡树包含在橡树果实里一样。

31、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

32、一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。

33、人的一生,想要幸福,就要有预知未来的能力。

34、成功人记住经验,忘记痛苦所以勇往直前;失败人记住痛苦忘记经验所以裹足不前。

35、千斤难买早知道,万金难买后悔药。

36、富就富在不知足,贵就贵在能脱俗;贫就贫在少见识,贱就贱在没骨气。

37、最凄美的爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。

38、我们的脑袋里可以长皱纹,但我们的观念里却不能长皱纹。

39、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

40、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

41、吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才会享受的比别人更多。

42、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

43、想到和得到,中间还有两个字——就是要做到。

44、信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事。

45、一个人真正的强大,并非看他能做什么,而是看他能承担什么。

46、让你难过的事情,有一天,你一定会笑着说出来。

47、风雨人生,不会事事都如己意;纷扰世界,不会处处都悦己心;是非俗世,阡陌红尘,总有一些事,让我们不顺心;总有一些人,让我们不满意;总有一些路,让我们走不通;总有一些理,让我们悟不透;总有一些时候,让我们不快乐。

48、人生,总让人无语。笑的时候,不一定开心,也许是一种无奈;哭的时候,不一定流泪,也许是一种释放;痛的时候,不一定受伤,也许是一种心动。

49、做决定并不难,难的是付诸行动并坚持到底。

50、当你触底时,这意味着你只能向上,不能向下。

51、你的选择是做或不做,做不一定会成功,但不做就永远不会有机会。

52、今天你用钱袋里的铜板充满你的内心,明天你的内心就可以把你的钱袋注满黄金。

53、妒忌是完全沉浸在偶然性机遇得失之中的人们潜在的绝望心理。

54、克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。

55、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。

56、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。

57、心情是自己给的。

58、即使跌倒了,也要漂亮的站起来再哭。

59、我信念只有一个;一直向更高的山攀爬。因为当我站在山顶的时候,发现更高的山在那边。

60、不要期望依靠非凡的境遇取得成功,要抓住每一个*常的机会。

61、跑得越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

62、不要把负能量看做是消极,仇恨。其实它的作用是激励,它其实是现实。

63、一个人若已到了没有任何东西可以依赖的时候,往往会变得坚强起来。

64、你的眼睛会发光不适合悲伤,未来路还长你要挺直胸膛。

65、赢家不是那些从不失败的人,而是属于那些从不放弃的人。

66、努力不一定会成功,不努力却一定不会成功。

67、即使第次跌倒,也要第次站起来。

68、走过一些漫不经心,方知人生容不得放任。

69、莫找借口失败,只找理由成功。不为失败找理由,要为成功找方法。

70、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

71、运气永远不可能持续一辈子,能帮忙你持续一辈子的东西只有你个人的潜力。

72、月色很黑,你看不见我的眼泪,因为我装无所谓!

73、学*不要紧,做人失败才是彻底的失败。

74、汗水能浇出成功的鲜花,拼搏能赢来胜利的喜悦。

75、一人立志,万夫莫敌。

76、冰冻三尺,非一日之寒,成大事者不拘小节。

77、能大变的人必大有作为。

78、也许付出了暂没有收获,但有收获的人必定付出过。

79、人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。

80、人生有三样苦,打铁乘船磨豆腐。

81、知己知彼,不狂不馁,仔细地找准了自己生命的目标,板浆摇橹向人生茫茫之海努力划去。

82、梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

83、学习是生活之舟的灯塔,只有点亮了它,才会顺利到达。

84、修行的人要有耐性,甘于淡薄,美的最高境界就是安详。

85、与其给鱼一双翅膀,不如给鱼一方池塘。

86、一个人害怕的事,往往是他应该做的事。

87、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

88、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

89、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

90、最清晰的脚印,总是印在最泥泞的路上。

91、生命本该有意义,我们绝不是白来一场。

92、有志的人战天斗地,无志的人怨天恨地。

93、骑骥一跃不能十步,驽马十驾亦能不舍。

94、没有过不去的事情,只有过不去的心情。

95、想要逃避总有借口,想要成功总有方法!

96、只要努力抬起你的双脚,胜利将属于你。

97、青春,再怎么挥霍,也逃不过一世炎凉。

98、只要朝着阳光,便不会看见阴影。

99、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

100、优胜劣汰,想要生存,就必须接受生活的挑战,顶着压力,接受苦与难。


教师人生格言座右铭 100句菁华(扩展2)

——教师人生格言座右铭 50句菁华

1、表扬用喇叭,批评用电话。

2、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

3、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

4、面对真理,站在学生之前:面对疑惑,站在学生之中,面对成功,站在学生之后。

5、倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。

6、生以求知为乐,师以从教为荣。

7、愿永远化作润物之雨,滋润颗颗童心,这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。

8、人永远在追求快乐,永远在逃避痛苦。

9、用*凡赢得喝彩,用真诚赢得信任,用博爱赢得欣赏,用人格赢得尊重,这该是一个教育者永恒的追求。

10、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

11、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

12、虽然我们没有权利改变过去,但是我们可以努力的改变我们的未来

13、常怀律己之心,常思为学之道。

14、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

15、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

16、语言作为工作对咱们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

17、我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。

18、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

19、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

20、用心做事,用爱育人。

21、人就应永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——期望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

22、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

23、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

24、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

25、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八—九都会成功。

26、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

27、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

28、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

29、丝尽春蚕应体念,再谢恩师鞠躬忙。

30、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

31、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

32、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

33、宽容别人等于善待自己。

34、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者

35、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

36、行为比语言更有说服力

37、好人有好报,即使没好报,也要做好人

38、关心政治,把教育与民族的命运联系在一起;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。

39、心灵和心灵撞击,生命和生命对话

40、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导

41、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌

42、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——*

43、教师要融于师生的相互理解中。

44、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

45、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。

46、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

47、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

48、让学生能从你的关爱中感到威严,树立信心,因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。

49、播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

50、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。


教师人生格言座右铭 100句菁华(扩展3)

——教师人生格言的座右铭 40句菁华

1、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

2、没有热忱,世间便无进步。

3、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

4、教师的人格是教育的基石。

5、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

6、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

7、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

8、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

9、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

11、用心做事,用爱育人。

12、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

13、有所尝试,就有所作为。

14、教师要融于师生的相互理解中。

15、要不断地向命运挑战。

16、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

17、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

18、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡烛尽燃烧。

19、我成功因为我志在成功!

20、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

21、身为世范,为人师表。

22、当你感触伤心痛楚时,最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。

23、品德的完善是本,财产的创建是末。

24、不是境况作育人,而是人作育境况。

25、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

26、要是你渴望乐成,以恒心为良朋,以履历为参谋,以鉴戒为兄弟,以渴望为哨兵。

27、只要路是对的,就不怕路远。

28、好的想法是非常钱一打,真正无价的是可以或许实现这些想法的人。

29、网络事业创造了富饶,又一连了*等。

30、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才华吸取新的源泉。

31、欲望以提升情感亲昵,毅力以磨*高山。

32、没有人富有得可以不要别人的资助,也没有人穷得不能在某方面给他人资助。

33、一个能从别人的看法来看事情,能相识别人心灵运动的人,永久不必为自己的前程担心。

34、对人,多一些尊重,多一些感恩,多一点宽容;待己,少一些原谅,少一些抱怨,少一些推卸。

35、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵——没有付出,没有爱心,就没有教育。

36、生以求知为乐,师以从教为荣。

37、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

38、全心全意为学生服务。

39、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅是职业。

40、从零开始,持之以恒。


教师人生格言座右铭 100句菁华(扩展4)

——简单的人生格言座右铭 400句菁华

1、我努力,我坚持,坚信我会做得很好。

2、普遍的道德是社会的基础,普遍的良心是法律的基础。

3、理想,它的季节,是世外桃源人的寒冬,勤劳王国人的金秋。

4、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营地道谢。

5、拥有太阳,辉煌就是你的幸福;拥有学生,幸福就伴你一生。

6、成果是辛勤劳动的报酬。——[古希腊]西塞罗

7、人生是短暂的,这句话应当提醒每个人去从事他要做的切事情。

8、默默思念中,忘不了你明丽的笑脸、忠贞的爱,伴我度过了一年又一年。

9、智慧是美的,因为是创造,而创造是美的,因为是智慧。阿卜杜拉·侯赛因《悲哀世父》第582页。

10、马云语:做战略最忌讳的是面面俱到,一定要记住重点突破,所有的资源在一点突破,才有可能赢。

11、巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的。我们何妨做做这一木一石呢?我时常想做些零碎事,就是为此。

12、养心无别法,只寡言少食息怒数般。——梁章巨

13、然后是一脉脉执著的思恋、醉语与太多的牵念。

14、友情是天堂,而缺乏友情则是地狱;有友情者生,而缺乏友情则死。 [英国·作家]莫里森

15、要有"吃亏是福"的心态:若一个人处处不肯吃亏,则处处想占便宜,于是骄狂之心日盛,难免会侵害别人的利益,于是纷争四起,又怎能不吃亏。

16、耐心是智慧的伙伴。(意大利)

17、写字在不断练习中美观秀丽,爱情在离别时得以坚实巩固。——土耳其民谚

18、从来不让认识我的朋友后悔!

19、不为失败找理由,找不到理由更失败。

20、人生如音乐,要用听觉、感情和本能谱成,不能只凭规律。

21、把气愤的心境转化为柔和,把柔和的心境转化为爱,如此,这个世间将更加完美。一份耕耘,一份收获,付出就有回报永不遭遇过失败,因我所碰到的都是暂时的挫折。

22、世界最不行的是读书者。因为他只能看别人的思想艺术,不用自己。……较好的是思索者。因为能用自己的生命力了,但还不免是空想。所以更好的是观察者,他用自己的眼睛去读世间这一部活书。

23、美术可以表现文化,美术可以辅翼道德,美术可以救援经济。

24、人生就像一场旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情!

25、随时记下自己的直觉,并跟着直觉走。

26、真正的高手,首先是个最佳配角。

27、正视一个人的辉煌历史,应看作是一场有声有色、富于动态的录像,而不是一段咿咿呀呀的录音。

28、未曾失败就是未曾勇于尝试各种该把握的机会。

29、十人:思维上做超人;思想上做伟人;精神上做富人;时间上做主人;事业上做强人;行动上做巨人;社交上做憨人;言语上做小人;生活上做穷人;善始善终做完人。

30、生命如此短暂,我们不求太多的荣华富贵,但我们期望握住手中的那份安恬,让生活的温暖,氤氲心灵的每一个小小空间。

31、只有知道计画的人,才能事半而功倍。

32、他人的世界总隔着一道墙,打开心灵的这扇窗,无限的美好便在你眼中;伸出勇敢的双手,无限的温暖便在你掌中;敞开宽广的胸怀,无限的安慰便在你泪中。

33、在进修中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我处事中,你可以找到本身的幸福。——捷连斯基

34、心胸决定了境界,心态决定了命运。你来自何处其实并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永远不会失去自己!

35、礼貌是人类共处的金钥匙最好的礼貌是不要多管闲事。——[英国]狄更斯

36、执古之道,以御今之有。能知古始,是谓道纪。

37、如果在一个想让你哭的人面前流泪,那就是失败,越是在这种时候,越是要笑,顽强地度过人生。

38、有钱的乐趣抵偿不了求财的痛苦。——卢梭

39、君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。

40、奇迹多是在厄运中出现的。——[英]培根

41、生命很快就要逝去,一个机会从不会出现两次。——[法国]罗曼·罗兰

42、现在的你对我爱理不理,以后我让你高攀不起。

43、真理是我们最宝贵的东西,让我们省着用。——[美国]马克·吐温

44、学历是死的完成式,学力则是活的进行式。

45、生活是永远继续的,无从改变,沿着走下去,满满的适应,适应自己,适应自己的改变,适应世界的改变。

46、得意时,心张扬神不张扬。

47、人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。有志者立长志,无志者长立志。我们必须拿我们所有的,去换我们所没有的。没有哪种教育能及得上逆境。

48、竞争对手可以观察我们已经走到那里了,但不知道我们的眼光有多远。

49、生活不断地变化,它有时阴暗,有时又重放光明。——[德国]斯威布

50、任何的寂寞,也抵不过没有朋友的寂寞。

51、财富不是朋友,而朋友却是财富。 [古希腊·作家]斯托贝

52、是企业创造并增加了世界的财富……企业如果发展顺利,那么,无论节约成效如何,财富会日益积累。但是,企业如果停滞不前,那么,无论怎样节约,财富只会越来越少。

53、知其雄,守其雌,為天下溪。

54、过多的好运是危险的。(立陶宛)

55、有些人不经意出现,意外的给你惊喜,曾以为他是你生命中的神,可以拯救心灵的干渴。其实错了,有些人注定只是人生里匆匆行走的过客。

56、剽窃者明知自己不配受到赞扬,但听到这种赞扬他们还是会沾沾自喜。这是一种由幻想构筑的城堡。在那里,想像力用自己的虚构来取悦自己,并努力用某种与别人思想相同的感受来使这些虚构变得坚实可靠。——休谟

57、没有弄清楚对方的底细,决不把心掏出来友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的,只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。

58、如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。

59、隐"忧"、曝"缺",成全别人的好胜心。

60、看了很多书和电影,走过一些地方,见过各种人,心里对于人生的底线和追求越来越清晰明白。然而更明白的一点是做好自己就够了,而不是用自己的观点强行对别人道德绑架。

61、我惊叹于阳光的明媚时,我惊叹于阳光的流逝了。这光明的使者,这美好的祝福,在天宇间穿行,是这样匆促;仿佛刚在额头驻足又消隐无处。怎样的金杯,也盛你不住;怎样的青春,也被你轻忽。你究竟是发出邀请,还是寻觅归处?你究竟是*灵魂,还是搜检俘虏?我惊叹于阳光的流逝时,我惊叹于生命的无喻了。

62、用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。

63、人生就是一个"借",你借的越多,就赚越多。

64、要成就一件大事业,必须从小事做起。我们每日每时都必须注意培养自己的意志,任何时候,任何地方。——列宁

65、没有儿童的地方就没有幸福。——[英国.]史文朋

66、升起的落下的是同一个太阳,落下是为了升起,光明永在。

67、人生并非都是那么罗曼蒂克,应该看到它那严峻的面孔。

68、如果丈夫日益减退的爱情是因为他另有外遇引起的,单靠发怒是不会把他拉回来的。图痛快发泄自己受伤的感情只会导致让他回心转意的目的归于毁灭。——爱里诺·格兰

69、用最大的功力打进去,用最大的勇气打出来,是我早年有心变革*画的座右铭。

70、就像一双袜子,越是瞧起来不顺眼的袜子,越有可能永远陪在你身边,越是的漂亮袜子经常会少一只。

71、强大的内心不是隐忍,而是在经历了许多苦难后依然坚定地站着。

72、贳花者切奠忘记花朵下面的土地。

73、不做电子商务,五年后你会后悔。十年后,你要是再不做电子商务的话,那么你将无商可务。

74、真正的强大就是让自己保持成长。

75、有能力的人影响别人,没能力的人,受人影响。不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。世上无难事,只要肯登攀。

76、不问收获,只问耕种。

77、纸上谈兵,所知有限。有时候,亲自往现场看一看,很快就可以得出结论。

78、别无所赠,赠一朵真诚的微笑予你,愿你了解其中的清香;别无所祝,祝你找到一生的骄傲,在你寂寞时,终于明白牵挂的滋味。

79、成功之前我们要做应该做的事情,成功之后我们才可以做喜欢做的事情。即使道路坎坷不*,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

80、每个人都是自己的英雄。

81、无知者是不自由的,因为和他对立的是一个陌生的世界。[德]黑格尔《美学》第1卷,第125页。

82、如果我们不能在一起,说明我们没有缘分。既然没有缘分,那么不能在一起也没什么好遗憾的。

83、那曾经有过的繁荣与梦想,一点一滴攒积于心。天上的星星,地上的眼睛。雾散,梦醒,我终于看见真实,那是千帆过尽的沉寂。

84、理想是人心上的一盏种灯,它能照亮你的人生之路。

85、不要表白你对朋友的爱,坦诚是朋友间最高的保证。

86、有车就有辙,有树就有影。

87、坏消息长着翅膀,随风飘扬;好消息却是个贩子,姗姗来迟。

88、一个宽容大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观、愉快、豁达、忍让,而不悲观、消沉、焦躁、恼怒。——穆尼尔·纳素夫

89、爱情,只有爱情,才使人懂得什么是人生,什么是幸福。——泰布

90、生活坏到了一定程度就会好起来,因为它再也无法更坏,所以永远不要悲伤。

91、美丽的体形胜过漂亮的脸蛋;美丽的行为胜过美丽的体形。

92、不怨恨,怜爱也要淡些,这样才会拥有一个简单快乐的人生。

93、大自然让聪明人和傻瓜一样拥有幻想和错觉,以便不使聪明人因独具的智慧而过于不幸。——尚福尔

94、岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。——松尾芭蕉

95、让生命的矿品投入时间与事业的洪炉,炼出灵魂的真金的人,有福了。

96、真诚的友谊好像健康,失去时才知道它的可贵。——尔顿

97、艺术远没有生活重要,但是没有艺术的生活是多么乏味啊!

98、要得到快乐人生,并没有什么条件。快乐就在你心中,在于你如何思考。——马尔库斯奥列里乌斯 Marcus Aurelius

99、心态是双面镜,是驰骋的骏马,要看你怎么去驾驭它了。心态决定一切,换个角度去思考,你会受益匪浅。

100、人活的之所以累,是放不下架子、撕不开面子、解不开情节。

101、你不要一直不满他人,你应该一直检修本身才对。

102、忍受坏的,寻找好的。(犹太)

103、畏寒的嫩芽盼望阳光,但烈日暴晒却能使它枯萎。

104、真诚是阳光,使弥漫于眸子之间的雾,无声地消失。

105、凡人有生必有死,死见先生面不惭,才是堂堂好男子。——唐寅

106、困厄逆境的砥砺和生活强者的驾驭,恰如正电和负电,一经碰撞,驾驭者就能观赏到自己胜利的火花。——[英国]柯林斯

107、音乐使一个民族的气质更高贵。

108、人生就是一场没有尽头的修行,人生的大智慧就是修养出宽容来。时间没有尽头,生命有其长短。在无限的时光隧道里,计较太多就是对有限的生命的一种亵渎。因为计较,我们缺失了宽容,从而错过了幸福。人生都是为幸福而来,却有很多人含恨而终。修行,于苦难中回味甘甜,于泪光中瞥见最美的笑容。

109、只有希望中的幸福,才是最纯粹、最彻底、最完全的幸福。——丰子恺

110、去等待一个人,这个人可能根本不知道。为别人苦苦折磨自己,别人压根就没有留意过。许多事就这样,做的都是无用功。所以啊,与其折磨自己,不如花时间来丰富自己。与其等待别人,不如把用来满足自我。爱人太多,会变卑微。爱自己更多,才会变美好。爱人之前,先爱自己。

111、上苍不会给你快活、也不会给你苦楚,它只会给你实在的生涯。有人忍耐不了生活*庸而死去,却不知路生命标身就是奇观!

112、一个人只会受他信赖的人的欺骗。——[德国]海浧

113、小人以小善为无益而弗为也,以小恶为无伤而弗去也,故积恶而不可掩,罪大而不可解。

114、机会是一切努力之中最杰出的船长。——孚克里斯

115、生活是一种带苦味的美丽的花儿。

116、身体虚弱,它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。——卢梭

117、根据态度、热情来聘请员工,因为能力是可以教的,态度则难*。

118、他们受过的痛苦正是构筑幸福、完满的基础。——[瑞士]海塞

119、失去的并不可惜,可惜的是你所拥有的再失去。

120、劳动却是产生一切力量,一切道德和一切幸福威力无比的源泉。[意]拉·乔万尼奥里《斯巴达克思》第99页。

121、凡是新的不*常的东西都能在想象中引起一种乐趣,因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇,满足它的好奇心,使它得到原来不曾有过的一种观念。想象必须是热的,才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。——爱迪生

122、白玉经过雕琢虽美,却失去了天然的纯洁。

123、人生没有太多的等待,只有行动。

124、失败是成功之母,但不能永远失败。

125、灿烂的理想,使我们年轻的心胸如宇宙般辽阔,让五色斑斓的'星星在心空中闪烁。

126、许多人为钱财丧命,他们与灾难脸对脸。——《圣经·便西拉智训》

127、处事不惊,达观权变。

128、不要希图成为一个成功的人,而应努力成为一个有价值的人。

129、嫉妒下实在是不可饶恕的激情;不仅如此,他甚至是——不幸!——[俄国]陀思妥耶夫斯基

130、人生成功课堂的第一节课就是要学会表现自己,为自己创造机会,争取机会。

131、聪明二字不可以自许;慷慨二字不可以望人。——李惺

132、那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多,也珍贵得多的东西。

133、语文教得好的标志是使学生有思想,会表达,懂审美——王泽钊

134、如果你想被别人爱,你首先务必使自己值得爱,不是一天,一个星期,而是永远。

135、如果冬天来了,春天还会远吗?——雪莱:《雪莱诗选》

136、如果不切实际地一味只求立身发迹,就把人生的法码置于收入、地位以及与他人的比较上,就会失去自我,在人生将尽之时叹息虚度此生。

137、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者。孟轲引自《历代文选》上册,第70页。

138、我们应该相信,美好的生活不是等待,而要用自己的双手去开拓。

139、倦怠乃人生之大患,人们常叹人生暂短,其实人生悠长,只是由于不知它的用途。

140、马云语:性格和情商,主要还是由后天学习和塑造的。

141、人生不一定要成功,但一定要精彩。

142、天下之至柔,驰骋天下之至坚。

143、人,容易在逆境中站起,但也容易在恭维中倒下。

144、要自制。小孩子吃不到糖果会哭闹,你们是得不到爱情就苦恼。这有什么区别?伟大在哪里?如果你象挑剔你的情人一样挑剔自己的行为,那么你的情人要比现在的好很多。

145、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。——[前苏联]霍姆林斯基

146、男儿生身自有役,那得误我少年时。 [*·唐代诗人]张籍

147、生活有秩序。从而方便地进入状态。

148、人生在世,谁都难免被寂寞所困,不在寂寞中消亡,就在寂寞中爆发。若能够学会走出寂寞,把生活调节得有滋有味,那你一定会是个幸福的人。寂寞不能太久,否则就成了多愁善感。偶尔的寂寞会是一剂清醒剂,让你更好地面对喧嚣的尘世。

149、运气能改正人的认识,但改正不了人的缺点。(法国)

150、语言就是一架展延机,永远拉长感情。 —— 福楼拜

151、最高的善是快乐,最大的恶是痛苦。——[古希腊]伊壁鸠鲁

152、重要的真理必须有弹性。——[美国]林肯

153、青年人的眼睛燃烧着火焰,老年人的眼睛里放射出光芒。——韦尔连

154、人生有太多的不如意,我们应自己学着去努力。

155、青年看历史,如看明细帐;中年看历史,如看分类帐;晚年看历史,如看糊涂帐,时常发现是假帐。

156、意气风发时,勇进高歌,能算半个英雄;头破血流后,饮血低吟,更是半个英雄。沧海横流间,宠辱不惊,才是一个英雄。

157、悲观些看成功,乐观些去看失败。轻松些去看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

158、尘土受到损辱,却以她的花朵来报答。——[印度]泰戈尔

159、绊脚石乃是进身之阶。

160、门前若无南北路,此生可免别离情。天色将暮,宴席已阑。当真,留不住你了。然而也毋须强留。人生聚散各有因。人,若有必须要行的事,不如洒然上路。你知,明日天涯,也必有我思忆追随。

161、爱人先自爱,自爱先自觉,自觉先自省,自省先自悟。

162、我的生活过得象钟表的机器那样有规则,当我的生命告终时,我就会停在一处不动了。引自《达尔文生*及其书信集》第1卷,第288页。

163、人总是倾向于把生活的小圈子看成是世界的中心,并且把他的特殊的个人生活作为宇宙的标准。但是,人必须放弃这种虚幻的托词,放弃这种小心眼儿的、乡下佬的思考方式和判断方式。——[德]卡西尔

164、想起以往的成绩,我们应感到痛苦。因为成绩已成为过去。

165、犹豫太多连梦都会错过。

166、不知道自己该干什么的时候,其实是很幸福的,可以什么都不干。

167、你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值。事业是一切,名号只是虚声。责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。事业最要紧,名誉是空言。壮志和热情是伟大的辅翼。

168、你要是按照自然来造就你的生活,你就决不会贫穷;要是按照人们的观念来造就你的生活,你就决不会富有。——伊壁鸠鲁

169、一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——*

170、生存的竞争是残酷的。等待强者的是鲜花,伴随弱者的却只是日良泪。

171、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。

172、发财的人感觉到财富的好处,承继的人并不能感觉到。——爱默生

173、君子与君子以同道为朋,小人与小人同利为朋。——欧阳修

174、守旧的头脑是一切进步的大障碍。一陶行知

175、人为利益战斗比为权力战斗更积极。

176、青春之突然的自我,青春之奋斗,青春之蜗居,青春之裸婚,青春之将爱情进行到底,青春之闪婚,青春之*式离婚,青春之当爱已成往事,青春之后来。

177、为人在世,可贵者在于发展各人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。——[瑞士]裴泰洛齐

178、充满了灵魂的青春,是不会那么轻易消失的。——卡洛萨

179、要与世间撑持事业,须先立定脚跟始得。

180、成功者在别人浪费时间时,他仍在向前迈进。——亨利福特

181、造物所忌。曰刻曰巧。圣贤处事。惟厚惟宽。

182、人生是一场单程的观光,纵然有些遗憾我们也没有从新再来的时机,与其纠结无法改变的已往不如微笑着珍惜将来。

183、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

184、唯有实力方能让情怀落地。

185、一个人,他自己不做不公正的事,就应得到尊严的称号;他若不仅自己不做而且还阻止别人去做不公正的事,就应得到大于双重尊严的尊严,这是因为:第一种好,功在个人;第二种好,功在许多人。——[古希腊]柏拉图

186、低头走路,永远也摆脱不了眼前的阴影。

187、处身当记于薄,待人不妨于厚;责己不妨于厚,责人不妨于薄。——吕坤

188、还能冲动,表示你还对生活有jiqing,总是冲动,表示你还不懂生活。

189、昨天会被今天、明天所取代,忘记过去,珍惜现在,把握未来。

190、以身教者从,以言教者讼。——后汉

191、当你批评比你强的人时,不要徒费心思吹毛求疵,却要看到他们的伟大、坚强和聪明的地方。——[俄国]克雷洛夫

192、语文是工具,是人生日用不可缺少的工具教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯。——叶圣陶

193、我不是海边长大的孩子,可我总是向往大海的一片蔚蓝。当来自梦中的海风吹干我思海的泪花时,大海退潮我提篮拾贝的画面,便拉近了,我心中自有一片海。

194、大器晚成;大音希声;大象无形;道隐无名。

195、大人不华,君子务实。——王符

196、人们太累,上帝太忙,没人能真正分担你的苦楚,没人会永远惦着你的一时糊涂,更没人会不断记着你一刻的威武。所以,放开手脚,敞开胸怀,做自己足矣。

197、你永远不放弃的新,比钻石还珍贵,活出自己的'精彩。

198、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。成功者绝不放弃。成功永远属于马上行动的人。下定决心一定要,才是成功的关键。成功等于目标,其他都是这句话的注解。

199、说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来的。

200、生命之长短殊不重要,只要你活得快乐,在有生之年做些有意义的事,便已足够。活在忙与闲的两种境界里,才能俯仰自得,享受生活的乐趣,成就人生的意义。

201、有的人,他活着别人就不能活;有的人,他活着为了多数人更好地活。他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高、很高。臧克家《有的人》,《减克家诗选》第255页。

202、不要等待机会,而要创造机会。——座右铭

203、与其用时间去织梦,莫如勇敢地去写实。

204、人生苦短珍惜当下,我们能做的就是这些。还能做什么你?未来是不能测的,过去是不能倒回的。

205、向宇宙、旁人借力量,帮你解决问题。

206、时间和水二者都是流动的,我们能找到水的源头,却不胄E找到时间的源头。

207、要想获得丰富的知识,就应立足于基础,一点一滴地积累。

208、伤疤之所以会疼,是因为我们热衷于去抚摸,去回味,去示人。若情动于记忆,必心痛于过往。愚者伤之更甚,智者伤而弥坚。一切的悲欢,时光都会将之熨*,无须有太多的惆怅、抱怨、愧恨,过去没删去,未来岂会来。要相信那些你无法战胜的、克服的、隐忍的、宽容的,只要不曾置你于死地,都会令你更坚强。

209、只要我们敢梦想,并不被自己所阻,一切都有可能——梦想无止境。

210、郁闷时,生人勿扰,熟人勿找。

211、我用汗水育出硕果,用坚持感染乡亲,用笑容回报我的故土,快乐地前行。

212、勇敢面对失败的,不因失败而伤感,而会与失败之处迈向成功。

213、志不强者智不达,言不信者行不果。一墨子

214、生活的全部意义在于探索未知的东西。

215、家总有她魔力的,家对心中有爱的人挥一挥魔杖说:"回来吧!"于是,孩子们纷纷像鸽子飞回。

216、马云语:如果你看了很多书,千万别告诉别人,告诉别人别人就会不断考你。

217、身体的经久比美丽更好身体最强健的人,不容易受饮食或劳动的影响,最茁壮的草木也不容易受风日的影响。[古希腊]柏拉图《文艺对话集》第38—39页。

218、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到,在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有,那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。

219、古语说:业精于勤。据我看,光勤于用脑力而总不用体力,业也许不见得能精;两样都用,心身并健,一定更有好处。——老舍

220、明月情依依,繁星语切切。一年一度,又是中秋佳节!朋友啊,你心中的思念之书,又翻了几页?

221、胜不骄,败不馁。吾日三省五省,为人谋而不愿乎,传不习乎。

222、生活的意义在于美好,在于向往目标的力量。

223、我们在分给他人幸福的同时,也正比例的增加自己的幸福。——边沁

224、没有一种力量能像劳动,即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

225、在纯粹光明中就像在纯粹黑暗一样,看不清什么东西。

226、如果从他人那里没有得到你应得到的微笑,那么请慷慨一点,把你的微笑给他。

227、人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲伤之事;并且人生还不如弈棋,不行能再来一局,也不能悔棋。——弗洛伊德

228、人生的悲剧就是在你有想象力时缺乏经验,而有经验时又缺乏想象力。

229、经历过巨大苦难的人有权利证明,创造幸福和承受苦难属于同一种能力。

230、未来属于那些相信自己美妙梦想的人。

231、暗恋从一开始,就注定了一场无望的静静凝视,因为凝视不到心端,而只能望穿秋水,美丽如烟。

232、借口就是给自己的怠惰之心找到的的"软枕头"。

233、知识是通向未来世界的大门,努力是打开这扇大门的钥匙。

234、正义和善是分不开的,换句话说,善是一种无穷无尽的力量和一切有感觉的存在不可或缺的自爱之心的必然结果。——[法国]卢梭

235、珍惜一切时间,用于有益之事,不搞无谓之举。——富兰克林

236、想象的翅膀张不开,是由于思想的禁锢;理想的翅膀飞不高,是因为心灵的麻木。 早安!

237、生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我们不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我们不要因此放弃,要坚持不懈,直至成功!因为生来就是个很普通的人,所以每一次努力,都得竭尽全力,一点点的进步,都会欢欣鼓舞,只想做个在自己的世界发光的普通人。

238、良心和真正的生活比自尊心和宗教的精神还更有力量。——大仲马

239、活得坦然,就活得自在。

240、最终,我们只会后悔那些没抓住的机会,没勇气爱的人和太晚而未做出的决定。

241、一旦你知道你对别人还有些用处,这时你才感到自己生活的意义和使命。——茨威格

242、生产的不断变革,一切社会状况不停的动荡,永远的不安定和变动,这就是资产阶级时代不同于过去一切时代的地方。

243、世界上最长而又最短,最快而又最慢,最*凡而又最珍贵,最易忽视而最令人后悔的就是时间。

244、对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。——[俄国]契诃夫

245、智慧越发达,人生就越是获得莫大的满足。

246、我不敢休息,因为我没有业绩。我不敢说累,因为我没有成就。我不敢偷懒,因为我还要生活。我能放弃选择,但是我不能选择放弃。坚强、拼搏是我唯一的选择。

247、不通过辛勤耕耘的理想是空想:用汗水浇灌的理想才是希望。

248、人生一日或闻一善言,见一善行,行一善事,此日方不虚生。遇富贵人,宜劝他宽,见聪明人宜劝他厚。

249、接收前一波人所留下来的机会。

250、一把坚实的大锁挂在门上,一根铁杆费了九牛二虎之力还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻的一转,大锁就"啪"的.一声打开了。这就告诉你一个道理,遇到问题不要蛮干,要找出解决问题的关键,寻到开锁的那把"钥匙"。

251、能够找出解决事情的方法,是将任何事情做成做好的前提。

252、拖延症是病吗?先认清自己好吧,选择适合自己的方法。你做不到,是因为"认识不足""动机不足","那些真正明白的人,早就去做了。"

253、20%的人 受成功人的影响, 80%的人 受失败人的影响。

254、一段人生代替了另一段人生,一个女人代替了另一个女人。

255、不可以一时之失意,而自坠其志。

256、不论成绩,不论年龄,不论家庭,不论性别,公*地毫无偏见地对待每一个学生。

257、与其说是别人让你疾苦,不如说本身的涵养不足。

258、教师不是诗人,但要有诗人的气质;教师不是演员,但要有演员的才能;教师不是哲人,但要有哲人的思考;教师不是将军,但要有指挥千军的气概——靳家彦

259、得意者不要嘲笑失意者。(塞浦路基)

260、过所爱的生活,爱所过的生活,速乐的生活,才干生活快活,快活的工作,才有钝乐人生,生活的幻想实在就是幻想的生活!

261、从某种意义上讲,人生的坎坷是人的精神财富。—— 郝联联

262、年青的朋友,让我们做一棵小草吧!将我们嫩绿的生命,瑰丽的年华在中华民族的土壤里深深扎根。

263、对国家的效忠,正是谋求自己永久的利益和最大的幸福。——徐特立

264、智大心劳者狂,力小任重者踣。

265、每个人都有见不得人的事。(世界语)

266、用心,就有可以用力的地方。

267、经历决定心态,心态决定心情,心情决定健康,健康决定幸福。

268、人与人和谐,人与自然和谐,人内心和谐。当下很多人的"和谐"观还仅仅局限在前两个层面,罕见有人关注到"和谐"的真正基础——"人内心和谐"。而正是这个"人内心和谐",又使得恩师回到了思考这个问题的起点。

269、恨人有,笑人无的`嫉妒思想,是最要不得的消极心理。

270、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

271、大胆的假设,小心的求证;认真的做事,严肃的'做人。——胡适

272、当你站稳脚跟时,你就得靠自己的力量去奋斗。

273、一个懒惰的少年未来就是一个褴褛的老人。

274、厌倦生活的人,总感到生活的单调乏味。

275、宏大的形式,纵使样子难看,然而由于它们的巨大,无论如何会引起我们的注意,激起我们的赞美。

276、若不团结,任何力量都是弱小的。——[德国]海涅

277、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。——胡居仁

278、只有在对美好事物的自觉追求中,才有真正的幸福。

279、以德报德是正常现象;以怨报怨是*常现象;以怨报德是反常现象;以德报怨是超常现象。

280、风在旋涡中积蓄着力量。

281、内心恬淡、着意自然,方入人生从容之佳境。

282、到了此刻这个岁数,谁都不想再媚谄了,跟谁在一路惬意就和谁在一路,包罗伴侣也是,累了就躲远一点。媚谄别人远不如快乐本身。情愿孤傲,也不违心。情愿抱憾,也不迁就。能入我心者,我待以君王。不入我心者,不屑对于。旧事浓淡,色如清,已轻。经年悲喜,净如镜,已静。

283、天,落雨了,给海带去千缕万丝的思念:海,起风了,向天倾吐绵绵无尽的话语。天在上面,海在下面,雨和风呵,把天海紧紧相连。

284、勇气减轻了命运的的打击。——[古希腊]德谟克里特

285、有一个无聊的朋友,是你人生失败的开始。

286、友情是神圣的东西,不光值得永远珍惜,而且值得永远怀念。

287、死,是将我们所有的秘密,阴谋,奸诈的面纱揭开的东西。——[俄]陀思妥耶斯基

288、求人不如求己,求佛不如求学。人生不要做多少事做好多少事,只须做一件大事做好一件大事。趁年轻好好干一番事业,莫等闲,白了少年头,空悲切!

289、美的东西是在自然中,而它以最多种多样的现实形式呈现出来。[法]库尔贝引自《西方美学家论美和美感》第241页。

290、痒有时比痛还难受,恨往往比爱更容易。

291、人民的幸福是至高无上的法。

292、咱们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。——王进喜

293、偶然会缅怀一个久不接洽的伴侣,翻来覆去看着电话薄,终究照旧放弃。年华变迁,再无交集,已经找不到一个可以接洽的来由。由于不确定对方是不是也在想你,于是故作洒脱的说"相见不如吊唁"。我们只是畏惧:本身在对方内心,没那么重要……

294、人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。

295、只有执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。

296、是工作使人生有味。 艾约尔格言

297、随着智慧的深邃,我们会变得更宽容。——[法国]斯塔尔夫人

298、小儿之命运,为母所造。——[法国]拿破仑

299、这样的金牌我去年已经有了,我不喜欢一样的东西。"

300、嫉妒心是荣誉的害虫,要想消灭嫉妒心,最好的方法是表明自己的目的是在求成功,而不是求名声。——[英国]培根

301、命运一直藏匿在人的思想里,许多人之所以走不出生命中的困境并非因为他们天生比别人差,而是因为他们没有打破思想中的阴影。

302、地上一粒米,有点憔悴和孤单,真像一只蚂蚁在试探方向。

303、抚摸着窗台,感受时间的律动。时间,有时候是一种宽恕。无法释怀的,放逐时间,就是一段经历;不能割舍的,赋予时间,就是一个记忆一声叹息;难以解释的,融入时间,就是一种结局一抹微笑。时间,是距离是宽恕,让一些东西更清晰,让一些感情更明白,让一切都趋于*静。

304、真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯。真理都是从人类的劳动中产生的——这个理已经被人类全部文化发展史充分有力地证明过了。

305、高峰是每个人都想攀登的,但需要毅力和勇敢精神。只有这样才能达到光辉的顶峰。

306、真正的痛苦,没有人能与你分担。你只能把它从一个肩头,换到你的另一个肩头。

307、既种下一颗恶的种子,休想获得善的果实。——萨迪

308、何必醉心于曾有的成功?又何必沉溺于以往的失败?生活不需要凝固。

309、生活要讲俭朴,免得落个贫穷潦倒的结局;许多细帐加起来往往是一笔可观的财富。——[意大利]赫里克

310、和你的过去休战,别让它影响到今天。

311、说一个男人干净,是说他为人坦荡,对家人、对朋友、对同事,各自担当理该担当的责任,没有阴暗,算计,背叛,欺瞒,两面三刀,阳奉阴违,曲意逢迎,见人说人话、见鬼说鬼话,

312、假如你找不到一个僵持的来由,你就必需找到一个从头开始的来由。

313、理想是战胜厄运的利剑!

314、滴本身的汗,吃本身的饭,本身的事本身干,靠人靠天靠祖上,不算俊杰。——陶行知

315、本来最优秀的就是你自己,只是你自己不最相信你自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失……其实,每个人都是最优秀的,差别就终于如何认识自己,如何发掘和重用自己。

316、当你不开心的时候,我会陪你流泪。当你不快乐的时候,我就是你的开心果。

317、放弃谁都可以,千万不要放弃自己!

318、懒惰其实只是一个愚蠢的习惯:还没有累就去休息。

319、时间赠我稚嫩与天真,赠我热烈与鼎盛,赠我哀婉与深沉……我最后得一一还他我的童稚的真,少壮的美,岁晚的善;还他簪花的心事,看云的岁月;还种下的尘缘,收获的怀念……

320、心灵的黑暗必须用知识来驱除。 [古罗马·诗人]卢克莱修

321、耐得住寂寞,才能拥得了繁华。

322、每当我遇到困难,我便对自己重复那句名言:有利的情况和主动的恢复,产生于再坚持一下之中。朋友,困难只是一级台阶,登上之后你的天空将更美丽。

323、审慎会使人安全,但往往不会幸福。

324、人们总是倾向相信笼统且一般性的人格描述。

325、尽信书,不如无书。 金窝银窝,不如自家的草窝。

326、那胀满胸膛的,是我一腔的感情旋律:那飘飞而去的,是我终生的赞美交响。

327、人生受本性的驱遣,喜爱一致性。——维柯

328、怜悯你的人不是朋友,帮助你的人才是朋友。 [英国·文学家]托·富勒

329、知足知不足,有为有弗为。

330、人生是由短暂的开花期和长久的花枯萎构成的`。——佚名

331、我要扼住命运的咽喉,决不能让命运使我屈服。

332、宇宙一何愁,人生少至百。岁月相催逼,鬓也早已白。 (晋)陶渊明格言

333、我的心,你不要忧悒,把你的命运担起。冬天从这里夺去的,新春会交还给你。有多少事物为你留存,这世界还是多么美丽!凡是你所喜爱的,我的心,你都可以喜爱![德]海涅引自《金果小枝》第369页。

334、不幸可以提供意想不到的可能,使人认识生活。[德]亨利希·曼《亨利四世》[上集],第382页。

335、成功的第一步,就是肯定自己是一个成功的人,即使你很小,也要把自己想的很大。

336、思考会变成一种激发智力的刺激,书籍和由书籍激发起来的活思想,是防止死记硬背[这是使人智慧迟钝的大敌]的最强烈的手段。

337、交而不卒,合而又离,则两受不弘之名,俱失克终之美。——葛洪

338、谁以为命运女神不会改变主意,谁就会被世人所耻笑。——[英国]蒲柏

339、让青春之花绽放在富饶的农村大地上。

340、世界上没有永远无法走出的困境,只要你坚持下去。相信你自己的判断吧。

341、时间一直在流逝,从不停止;我们没有办法控制它,让它打住;却又不能有效的利用它,我们经常在浪费时间。

342、在任何年代,一个女同志能找到一个自己满意的丈夫,并且能真心诚意地跟他过一辈子,这都不是容易的事。(杨静说于洋)

343、朋友们,朝着太阳奔去吧,为了人类的幸福之花快点开放!挡住太阳的树叶能怎么样?树枝能怎么样?——拨开它们,朝着太阳,努力奋斗吧……[德]黑格尔《黑格尔书信集》第1卷,第23页。

344、每个人在一个时间只能扮演一种角色,这样才能达到演出的完美。

345、蜜蜂从花中啜蜜,离别时营营地道谢。

346、经济学家是对昨天感兴趣,企业家是对明天感兴趣,让一个对昨天感兴趣的人去判断明天,这是悲哀!

347、自信是会传递的,做销售就是要让他热起来。激发他对你兴趣。

348、只有美德才能赢得不朽的'名誉。——彼特拉克

349、成功诱出所有人的坏性情,而不成功培养善良的性情。——[瑞士]希尔泰

350、人生如同一条漫长的道路,要想留下辉煌的足迹,就必须艰苦地跋涉!

351、今天很残酷、明天更残酷,后天很美好。但很多人死在明天晚上、而看不到后天的太阳。

352、没有一个人能全面把握真理。——[古希腊]亚里士多德

353、拥有了成熟就不再会有天真,拥有了喧嚣的城市就会失去寂静的乡村,拥有了小溪的清澈就会失去大海的磅礴。人的一生在渴望中度过,又在得失之间*衡;得之是幸,失之是命,一切皆应随缘。

354、塑成个雕像,把生命赋给这个雕像,这是美的;创造一个智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽。

355、上善若水,君子如玉。长夜未央,寂寞成殇。

356、你从我苍茫的瞳孔里落荒而逃,那一刻青春如此无力。

357、上帝关上了你的一扇门,必然在别处为你打开了一扇窗。走自己的路,让别人说去吧。你笑,全世界都跟着你笑;你哭,全世界只有你一个人哭!

358、在人类生活中,谅解和友爱可以产生奇迹。

359、自责是最为阴险狡猾的一种责难陷阱。

360、以积极心态去对待人生:不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。

361、失败和成功的时候,我们都欢乐。因为人生是成功和失败组成。

362、以舍为得,妙用无穷。舍给别人好的,你会得到好的;舍去身上坏的,你也会得到好的。舍不一定是为了得,但是舍必然有得,只不过可能会换种形式而已。当我们把烦恼悲伤妄想都舍了,自然就会得到人生的一番新境界。舍与得,无非一种轮回,看破了,也就释然了。

363、任何伟大的天才,对于任何事物,即使是非常细小的事物,在经过一番调查研究以前,是决不能发表任何正确的意见的。*《*选集》第320页。

364、一个人只靠自己是存在不下去的,因此人总乐于参加一个集体,即使他在那个集体里得不到休息,但无论如何他总可以得到心灵的*静与人身的.安全。

365、有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。

366、生活没有目标就像航海没有指南针。——法国作家大仲马

367、任何一国的贸易,都以城乡之间的贸易为最大、最重要的部门。——[英国]亚当·斯密

368、你用何种眼光打量世界,世界就会变成你眼里的何种颜色。

369、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——朱舜水

370、婚姻是从爱情的结合变成理智的结合。——司汤达

371、语言的准确性,是优良风格的基础。一亚里士多德

372、世界上最大的痛苦莫过于没有知心的朋友。

373、马云语:有时候学历很高不一定把自己沉得下来做事情。

374、时光是个宝,随时都在跑,任你去追逐,逝去又无踪,若要紧跟随,珍惜每一秒,发奋又图强,人生好荣光。

375、并不是每一个会笑的人内心都是快乐的。——谚语

376、零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间,可谓"积土成山"。失弃一日甚易,欲得回已无途。生活于昨天的世界以及生活于明天的世界都是无用的,只有生活于今天的世界里,才是着实可贵的。所以我们应看清现今的世界,参加进去。休息并不是浪费生命,它能够让你在清醒的时候做更多清醒、有效率的`事。——卡耐基

377、真正的友谊是棵四季常青的树,永远盈盈碧绿。

378、一个本领超群的人,必须在一群劲敌之前,方才能够显出他的不同凡俗的身手。

379、人生中最困难者,莫过于选择。——莫尔

380、珍惜现在所拥有的幸福,活在当下最好。

381、即使好久不见对你的思念永远不变。

382、面对生活,我们应当具有高度的热情,以便融化生活中的每一块坚冰。

383、潜意识往往决定个体的'行为,潜规则往往决定整体组织的行为。

384、希望和耐心是每个人的救命药;灾难临头时,它们是最可靠的依赖,最柔软的倚垫。只要你抱着希望,死去的意志就会在你内心复活。

385、大海心无亏无溢,小溪腹易涨易消。

386、有的朋友是一杯水,帮你走过沙漠;有的朋友是一炉火,帮你走过寒冬;有的朋友是一帖药,帮你战胜病魔;有的朋友是一首歌,帮你赶走寂寞。

387、要想成为样样通,必须从小下苦功。

388、我们的理智使我们一次次看透人生;我们的激情又使我们一次次重受蒙蔽。为别人着想意味着给你插上一对翅膀。

389、走弯路没有关系,找到方向就好。

390、雁度寒潭,雁去而潭不存影。是故君子事来而心是始现,事去而心随空。

391、只有恒心可以使你达到目的,只有博学可以使你明辩世事。祈祷从天空乞求幸福,劳动向大地索取幸福。——席勒

392、真正的爱情是胆怯的,不浮夸的。——[英国]贝尔纳

393、真正的谦虚是最高的美德,也即一切美德之母。——[英国]丁尼生

394、知识比金钱更宝贵,因为它可创造出无穷的价值。

395、以微笑面对任何命运的不公。

396、段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 [法国·启蒙思想家]孟德斯鸠

397、世界上真不知有多少可以建功立业的人,只因为把难得的时间轻轻放过而默默无闻。——本杰明·富兰克林

398、生命不在长度,而在宽度;生活不在速度,而在高度。慢慢咀嚼,细细品尝,每一段时光都值得珍藏;静静享受,默默感受,每一个日子都值得珍爱。珍爱光阴,愿你快乐心情每一天。

399、掩藏喜怒,不给人可乘之机。

400、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。


教师人生格言座右铭 100句菁华(扩展5)

——教师的人生格言 100句菁华

1、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

2、十年树木,百年育人。

3、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

4、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

5、德高为师,身正为范。

6、尚自然,展个性。(蔡元培)(名人名言)

7、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。——(德)第斯多惠

8、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

9、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

10、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

11、知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意,就是培养创造性思考所需的态度。

12、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

13、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

14、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

15、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的`道路。

16、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

17、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

18、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

19、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

20、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

21、以德感人,为人师表。

22、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

23、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

24、认认真真工作,老老实实做人。

25、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。

26、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

27、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。

28、职业道德是做人之本,为师之本。

29、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。

30、做事不能只做想做的,而应该做该做的。

31、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。

32、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

33、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

34、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

35、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。

36、片言之赐,皆我师也。

37、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。

38、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

39、视责任为美德。

40、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

41、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

42、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

43、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。

44、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

45、教师的春风,日日沐我心。

46、孩子的健康成长,是我们最大的希望。

47、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

48、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯,希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。

49、太阳下最光辉的职业是教师。

50、一位好老师,胜过万卷书。

51、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

52、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

53、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

54、循循善诱,诲人不倦的是老师。

55、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知

56、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。

57、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

58、创新是人类进步的不竭动力!

59、教师是心灵塑造的最佳工程师。

60、兴趣是成功的加油站,只有充满了兴趣,才具有不断探索未知世界的动力。

61、言而有信为人,脚踏实地做事。

62、首先做研究者,其次才做管理者。

63、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。

64、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

65、把爱播洒进每一个孩子的心田。

66、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

67、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

68、以声问本,素质教育,学分管理,融会中西;诲人不倦,知行统一,创新教育。贯通古今。

69、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。

70、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

71、无才无德枉为师;无才有德宿为师:有才无德愧为师:有才他德是良师。

72、智者一切求自我,愚者一切求他人。

73、信心源于实力,实力源于不断的发奋。

74、发奋造就实力,态度决定高度。

75、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

76、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。

77、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

78、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

79、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

80、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

81、在阳光下做人,在风中做事。

82、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

83、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。

84、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。

85、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。

86、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

87、世上无难事,只要肯登攀。

88、优良的示范是最好的说服。

89、抓养成,促导学,求发展。

90、眼中有孩子,心中有目标。

91、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

92、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。

93、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

94、教师好似肥沃的土壤,滋养着娇贵的花朵,呵护着娇嫩的小草。

95、爱心,关心,用心,三心敬业;言正,行正,身正,三正作则。

96、尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

97、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

98、心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。

99、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

100、用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用手去触摸,用心灵去感受……让孩子们记住:课堂小天地,天地大课堂。


教师人生格言座右铭 100句菁华(扩展6)

——人生格言座右铭摘录 50句菁华

1、再多一点努力,就多一点成功。

2、人情应酬可省则省,不必迁就勉强敷衍。——弘一大师

3、一时的失败不是永远的失败。

4、我将要把整整一个社会装在脑袋里。

5、于我而言,现实世界与梦想世界永不可分。至于,是我与前者完全脱节,抑或把前者融化入后者之中,这一点是还不能确定的。

6、人生是一首诗,微笑着对它,拾取点点诗意。

7、所谓过高估计自己的力量,就是把商场竞争仅仅理解为资本实力的较量,却忽略了人心的向背和金钱以外的成本。

8、难道人们的经历是应该雷同的吗?难道人生就意味着苦难——差别仅在于其经历的苦难之多寡与轻重的不同吗?原来人类的语言只是用来表达痛苦的!

9、我渐渐了解计较从来不是错,是觉得自己太过匮乏。

10、失败是火石,奋起是动力,它们能碰撞出灿烂的成功火花。

11、求知,不像浏览胜地那样畅快,它需要——孜孜不倦地努力,殚精竭虑地钻研。

12、不为失败找理由,找不到理由更失败。

13、未经世事的少女往往会有一个荒诞的梦想,以为恋爱时期的感情的高潮也能在婚后维持下去,这是违反自然规律的妄想。傅雷

14、志在山顶的人,不会贪恋山脚的风景。有志者站山顶,无志者坐山下。

15、长寿不是人生惟一的目的,健康也不是目的,但是,从人在这个世界上应该完成自己的使命来看,又离不开健康、长寿。——武者小路实笃

16、人,欺骗什么,也不要欺骗自己的真情,谁欺骗了真情,谁最后必然被真情抛弃。欺骗什么,也不要欺骗自己的良心,谁欺骗了良心,谁最后必然被良心遗弃。欺骗什么,也不要欺骗朋友,谁欺骗了朋友,谁最后必然被朋友唾弃。欺骗什么,也不要欺骗社会,谁欺骗了社会,谁最后必然被社会废弃。

17、有爱情的生活是幸福的,为爱情而生活是愚蠢的。一*民谚

18、今日不能成功的,明日明年可以成功;前人失败的,后人可以继续成功。尽一份力便有一份的满意;无穷的进境上,步步都可以给努力的人充分的愉快。——胡适

19、随风潜入夜,润物细无声。 [*—唐代文学家]韩愈

20、友谊,是朵淡洁的花。无须刻意地索求:无须虚假地回报。

21、希望本身是一种幸福,也许是这个世界能够提供的主要幸福。希望是全人类共有的东西,即使是不名一文的乞儿也有。只有能够实现的希望才能产生爱,只有希望才能保持爱。

22、不必怕被人知道,因为知道的人很多,真正了解和会用真的不多。

23、人生就是一场没有尽头的修行,人生的大智慧就是修养出宽容来。时间没有尽头,生命有其长短。在无限的时光隧道里,计较太多就是对有限的生命的一种亵渎。因为计较,我们缺失了宽容,从而错过了幸福。人生都是为幸福而来,却有很多人含恨而终。修行,于苦难中回味甘甜,于泪光中瞥见最美的笑容。

24、做人要诚;做主要公;做工要勤;做副要忠。

25、一个从来不奋斗的人将无法体味奋斗的艰辛和激情。

26、我们要对本身认真,要对别人认真,要对社会认真,生命的本分就是要承载一种责任。我们给生命一分努力的理睬,责任就会给生命增加一份保留的代价。

27、你怎样面对生活,那么生活也将怎样回报你。

28、爱情不是迷惑心灵的瞬息强光,也不是一时的心血来潮,它逐渐萌生,犹如织布,一梭子一梭子织起来的那样,把两颗心牢固地联在一起。——[埃及]陶菲格·哈基姆

29、多陪陪孩子,多陪陪老人实际是最有意义的事。我们的生命是老人给的,孩子的生命是我们给的,大家在一起是分享共同的生命。心灵也应该如此。

30、失败的人有两种:一种是只想不做,另一种是只做不想。——佚名

31、含泪耕种的人必定能含笑收获。

32、与你在乎的人打骂的最飞腾,能让Ta通盘瓦解的那句话就在你的舌尖上,你却忍住了没有说。

33、只有在对美好事物的自觉追求中,才有真正的幸福。

34、使人成熟的是经历,而不是岁月。

35、语文教育的唯一宗旨,在于为年轻的生命提供明丽而充沛的阳光,使学生把人文的阳光溶化为自我的肌肉和血脉——皋玉蒂

36、人类的本性是这样确定的:人只有为自己同时代的人完善,为他们的幸福而工作,他们才能达到自身的完善。——[德国]马克思

37、浪在云深处,梦在夜深处。

38、如果你要去创业,多花点时间思考别人为什么失败,不要去思考别人为什么成功。

39、生活真像这杯浓浓的酒,不经三番五次的'提炼,就不会这样可口。

40、生活的真谛在于无私的奉献,不是在于获取功名利禄,人生有涯,而奉献无涯。

41、每一滴水都象一个英勇的伞兵,从水龙头所在的高出跳下。

42、二十年来治一怒字,尚未清磨得尽,以是知克己最难。

43、与其做一只风筝,在高空游荡:不如从高空摔落,化成一把*凡的泥土。

44、看花看多了易醉,看人看多了易累,走路走多了疲惫,走路走深了乏味,听风雨,看夕阳,还生活一样非必寻常,听笙歌,随风舞,给日子一点快乐如常。

45、不要一味在别人的眼里寻找自己,别人怎么看自己是无关紧要的,重要的在于自己的独立人格。

46、真诚的镜子里仍然是真诚,虚伪在镜子里仍然是虚伪。

47、遗产为零,诚实第一,学习第二,礼貌第三,刻苦第四,精明第五。

48、你不坚强,没人替你勇敢。

49、如果想成功,就必须重视时间的价值。——富兰克林

50、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。


教师人生格言座右铭 100句菁华(扩展7)

——人生格言座右铭工作 30句菁华

1、穷不一定思变,应该是思富思变。

2、人才进行工作,而天才则进行创造。

3、听到好话,要如海绵遇水。牢牢吸住。

4、为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。

5、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

6、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

7、相信自己的目标,努力,努力,在努力!

8、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

9、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

10、人们不会为了那些自己不尊重的人卖力表现。

11、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

12、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

13、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

14、生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。

15、一个有信念者所开发出的力量,大于只有兴趣者。

16、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。

17、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。

18、梦是一种欲望,想是一种行动。理想是梦与想的结晶。

19、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。

20、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

21、你被别人嫉妒时,说明你卓越,你嫉妒别人,说明你无能。

22、滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧不拔、锲而不舍。

23、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作小时。

24、当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。

25、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

26、哪怕是最没有希望的事情,只要坚持去做,到最后就会拥有希望。

27、记住你的价值,它不因你的外观的不雅而贬值,是金子总有发光的一天。

28、人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。

29、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

30、每一个人都想知道山那边是什么,其实那边并没有什么。当爬上去时,才觉得原来还是这边比较好。

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