1、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
2、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
3、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
4、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——《管子·牧民》
5、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
6、有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》
7、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
8、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》
9、宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》
10、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
11、名节重泰山，利欲轻鸿毛。——于谦《无题》
12、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑燮《题画·竹石》
13、百尺竿头，更进一步。——朱熹《答巩仲至》
14、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《乌江》
15、与人不求备，检身若不及。——《尚书·伊训》
16、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
17、过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。——李覯《易论第九》
18、闻过则喜，知过不讳，改过不惮。——陆九渊《与傅全美》
19、有则改之，无则加勉。——朱熹《四书章句集注·卷一》
20、不贵于无过，而贵于能改过。——王守仁《改过》
21、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——《增广贤文》
22、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。
23、丈夫志四海，万里犹比邻。
24、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
25、贫而无诌，富而无骄。
26、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。
27、富贵不能淫，贫奸贱不能移，威武不能屈。
28、清水出芙蓉，天然去雕饰。
29、躬自厚而薄责于人。
30、海不辞水，故能成其高。
31、不自见故明不自是故彰，不自伐故有成功不自矜故长。
32、它山之石，可以攻玉。
33、知之为之，不知为不知，是知知也。
34、人谁无过？过而能改，善莫大焉。
35、人无远虑，必有近忧。——《论语·卫灵公》
36、凡事预则立，不预则废。——《礼记·中庸》
37、居安思危，思则有备，有备无患。——《左传·襄公十一年》
38、前事之不忘，后事之师。——《战国策·赵策》
39、前车覆，后车诫。——《汉书·贾谊传》
40、傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极。——《礼记·曲礼上》
——中华传统美德格言 100句菁华
1、非其有而取之，非义也。——《孟子·尽心上》
2、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。——庄子
3、父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。——《论语里仁第四》
4、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
5、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
6、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
7、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。《孟子滕文公下》
8、不降其志，不辱其身。——《论语·微子》
9、记己有耻。《论语子路》
10、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑燮（xiè）《题画·竹石》
11、疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》
12、苟利国家，不求富贵。《礼记·儒行》
13、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》
14、位卑未敢忘忧国。陆游《病起书怀》
15、燕雀安知鸿鹄之志哉!《史记·陈涉世家》
16、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼《晁错论》
17、轻诺必寡信。——《老子》第63章
18、人有耻，则能有所不为。——朱熹《朱子语类》倦十三
19、人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。——杨雄《法言·君子》
20、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！孟子
21、他山之石，可以攻玉。《诗经-小雅》
22、义以生利，利以丰民。《国语·晋语》
23、人孰无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》
24、知耻近乎勇。《礼记·中庸》
25、慈母手中线，游子身上衣。孟郊
26、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。——《老子》第58章
27、居安思危，思则有备，有备无患。——《左传·襄公十一年》
28、前车覆，后车诫。《汉书·贾谊传》
29、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。《增广贤文》
30、礼之用，和为贵。——《论语·学而》
31、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》
32、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。《旧唐书·魏征列传》
33、不降其志，不辱其身。《论语·微子》
34、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》
35、少壮不努力，老大徒伤悲。
36、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
37、丈夫志四海，万里犹比邻。
38、孝在于质实，不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》
39、兄弟敦和睦，朋友笃诚信。——陈子昂《座右铭》
40、富贵不能淫，贫奸贱不能移，威武不能屈。
41、源洁则流清，形端则影直。
42、知之为知之，不知为不知，是知也。
43、诚信展现人格魅力，法治推进社会文明。
44、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
45、俭节则昌，淫佚则亡。《墨子·辞过》
46、人生，幸福不是目的，美德才是准绳。
47、一言既出，驷马难追。《增广贤文》
48、亲仁善邻，国之宝也。《左传·隐公六年》
49、乐以天下，忧以天下。《孟子·梁惠王下》
50、勇敢对于保持美德是十分必要的一种气质。
51、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。《神曲》
52、侈而惰者贫，而力而俭者富。韩非
53、望子成龙，切莫拔苗助长；志趣各异，还须因势利导。
54、孝敬父母，可望儿女孝敬我；虐待父母，怎教儿女孝敬我。
55、儿好，女好，有为就好；女亲，儿亲，能孝都亲。
56、文明展现美好形象，爱心展现人格魅力。
57、勤俭持家般般有，好吃懒做样样无。
58、老人最需要的是体贴，孩子最需要的是爱护。
59、帮助他人，才能让自己更快乐。
60、没有爱心的人生是沙漠，拥有爱心的人生是华园。
61、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。――《论语·里仁》
62、胜人者有力，自胜者强。――《老子》第三十三章
63、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？――《论语·学而》
64、无羞恶之心，非人也。――《孟子·公孙丑上》
65、改过不吝。――《尚书·仲虺（huǐ）之诰》
66、仁者必有勇，勇者不必有仁。――《论语·宪问》
67、敏而好学，不耻下问。――《论语·公冶长》
68、克勤于邦，克俭于家。――《尚书·大禹谟》
69、大义灭亲。――《左传·隐公四年》
70、君子耻其言而过其行。――《论语·宪问》
71、士虽有学，而行为本焉。――《墨子·修身》
72、义之法在正我，不在正人。——董仲舒《春秋繁露·仁义法》
73、生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。——《孟子·告子上》
74、先义而后利者荣，先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》
75、义者，心之养也；利者，体之养也。——董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》
76、见利思义。——《论语·宪问》
77、义之所在，不倾于权，不顾其利。——《荀子·荣辱》
78、初生之犊不惧虎。——罗贯中《三国演义》
79、宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》
80、闻过则喜，知过不讳，改过不惮。——陆九渊《与傅全美》
81、仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》
82、爱之不以道，适所以害之也。——《资治通鉴》卷九十六 爱他的方式如果不正确，恰恰是害了他。
83、君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》君子最高得德行就是同别人一道行善。
84、不为穷变节，不为*易志。——桓宽《盐铁论·地广》
85、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《礼记-中庸》
86、要知亲恩，看你儿郎；要求子顺，先孝爹娘。——《四言》
87、善学者，假人之长以补己之短。——《吕氏春秋-用众》
88、人必先自爱也，然后人爱诸；人必先自敬也，然后人敬诸。——扬雄《法言-君子》
89、为善则预，为恶则去。——颜之推
90、天下兴亡，匹夫有责。
91、民生在勤，勤则不匮。——《左传》
92、公正无私，一言而万民齐。
93、百闻不如一见。——《后汉书》
94、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。
95、发号施令，在乎必行；赏德罚罪，在乎不滥。
96、志不强者智不达。——《墨子-修身》
97、不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。——《荀子-劝学》
98、慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如禽与兽。——《劝孝歌》
99、爱之不以道，适所以害之也。——《资治通鉴》
100、夫人必知礼然后恭敬，恭敬然后尊让。——《管子·五辅》
——中华传统美德格言 50句菁华
1、将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪
2、他山之石，可以攻玉。——《诗经-小雅》
3、有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝·》
4、百尺竿头，更进一步。——朱熹《答巩仲至》
5、天下兴亡，匹夫有责。麦孟华《论*之存亡决定于今日》
6、莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》
7、燕雀安知鸿鹄之志哉!《史记·陈涉世家》
8、不以规矩，不能成方圆。《孟子》
9、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子
10、言必信，行必果。——《论语·子路》果：果断
11、过而不改，是谓过矣。——《论语·卫灵公》：有了错误而不改正，这便真叫错误了。
12、父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。《论语里仁第四》
13、闻过则喜，知过不讳，改过不惮。——陆九渊》
14、居安思危，思则有备，有备无患。《左传·襄公十一年》
15、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志·蜀书·先住传》
16、运筹策帷帐之中，决胜于千里之外。《史记·高祖本纪》
17、亲仁善邻，国之宝也。——《左传·隐公六年》
18、君子和而不流。（流：盲从）——《礼记·中庸》
19、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》
20、人而无信，不知其可也。《论语·为政》
21、慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如禽与兽。《劝孝歌》
22、天行健，君子以自强不息。
23、志不强者智不达。
24、清水出芙蓉，天然去雕饰。
25、没有一种罪恶比虚伪和背义更可耻了。
26、唯有心灵能使人高贵。法国
27、土扶可城墙，积德为厚地。李白
28、他山之石，可以攻玉。《诗经·小雅》
29、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。夸美纽斯
30、你节约一点，也许就可以改变一个孩子的命运。
31、帮困扶贫乐善好施，社会处处充满温暖。
32、勤俭持家般般有，好吃懒做样样无。
33、爱心是走向世界的通行证。
34、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负、有作为的人。
35、不怨天，不尤人。――《论语·宪问》
36、人必自侮，然后人侮之。――《孟子·离娄上》
37、亲仁善邻，国之宝也。――《左传·隐公六年》
38、君子和而不同，小人同而不和。――《论语·子路》
39、知人者智，自知者明。――《老子》的33章
40、善言古者必有节于今，善言天者必有证于人。――《荀子·性恶》
41、率义之为勇。——《左传·哀公十六年》
42、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——《礼记·中庸》
43、不为穷变节，不为*易志。——桓宽《盐铁论·地广》
44、君子和而不流。（流：盲从）――《礼记中庸》
45、义，志以天下为芬。——《墨子·经说上》
46、躬自厚而薄责于人。——《论语-卫灵公》
47、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。
48、贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。——《后汉书·宋弘列传》
49、志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟-学大原下》
50、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
——中华传统的美德格言 30句菁华
1、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
2、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。——《论语·里仁》
3、修辞立其诚。——《周易·乾·文言》
4、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。——《孟子·尽心上》
5、改过不吝。——《尚书·仲虺(huǐ)之诰》
6、惟仁者能好人，能恶人。——《论语·里仁》
7、人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何?——《论语·八佾(yì)》
8、仁者寿。——《论语·雍也》
9、二人同心，其利断金。——《周易·系辞上》
10、礼之用，和为贵。——《论语·学而》
11、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经·小雅·蓼莪》
12、多行不义必自毙。——《左传·隐公元年》
13、见利思义。——《论语·宪问》
14、义，志以天下为芬。——《墨子·经说上》
15、视死如归。——《管子·小匡》
16、率义之为勇。——《左传·哀公十六年》
17、见义不为，无勇也。——《论语·为政》
18、知人者智，自知者明。——《老子》的33章
19、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。——《老子》
20、终日乾乾，与时偕行。——《周易·乾·文言》
21、日新之谓盛德。——《周易·系辞上》
22、穷则变，变则通，通则久。——《周易·系辞下》
23、克勤于邦，克俭于家。——《尚书·大禹谟》
24、民生在勤，勤则不匮。——《左传·宣公十二年》
25、俭节则昌，淫佚则亡。——《墨子·辞过》
26、大义灭亲。——《左传·隐公四年》
27、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——《论语·子路》
28、君子耻其言而过其行。——《论语·宪问》
29、道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。——《荀子·修身》
30、善言古者必有节于今，善言天者必有证于人。——《荀子·性恶》
——教师师德格言 50句菁华
1、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的。
2、只有老师幸福快乐地教，学生才能充满快乐地学。
3、教书育人是教师的天职，有苦也有乐。
4、选择了一份事业，就选择了一份追求，我们应当全身心地投入，去圆自己的一个梦。
5、一个班风学风好、管理有序、生气活泼、奋发向上的班集体，必定有一个热爱教育事业、热爱学生、善于管理的班主任。
6、具有反思能力的教师，才是一个成熟的高素质的教师。
7、演员，靠演技征服观众；教师靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
8、教师不能吝惜对学生的夸奖，要让学生在赏识、夸奖中健康快乐地成长。
9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
10、爱是最特殊的教育方式，它能滋润学生干涸的心田，拨动学生灵魂深处的心弦。
11、三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。
12、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
13、职业道德是做人之本，为师之本。
14、与学生心灵的沟通，胜于知识的传递。
15、学生是琴键，只要音准律谐，能否弹奏出美妙的乐曲就看老师这双巧手了。
16、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。
17、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
18、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
19、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
20、用包容的心态，对待孩子们的每一个过失。
21、不自满者受益，不自是者博闻。
22、以身示范，以德育人。
23、用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。
24、心系学生进步路，情系学生身边事。
25、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。
26、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
27、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
28、爱学生就像爱自己的孩子一样，关爱会使自己和学生觉得温暖。
29、教书务持大体，皆学生品德所关；育人不在言多，须省身克己而出。
30、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
31、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
32、对于教育而言，学生的心灵是世界上最娇艳的花朵，需要细心呵护。
33、智慧求真知，实践长才干。
34、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
35、用不老的童心，去参与孩子们的每一次嬉戏。
36、一息尚存需努力，留作青春好范畴。
37、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
38、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
39、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
40、与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。
41、教书，点击学生智慧的键盘；育人，启迪学生美好的心灵。
42、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
43、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
44、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
45、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
46、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件*凡的事做好就是不*凡。
47、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。
48、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
49、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。
50、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
——道德格言 50句菁华
1、千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。
2、善学者，假人之长以补其短。
3、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
4、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。
5、惟有品德，可以开成功之门，收成功之果。
6、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
7、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
8、不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长；夫唯不争，故天下莫能与之争。
9、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
10、落红不是无情物，化作春泥更护花。
11、人之性也，善恶混，修其善则为善人，修其恶则为恶人。
12、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
13、一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。
14、道德当身，故不以物惑。
15、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。
16、没有单纯、善良和真实，就没有伟大。
17、君子择人与交，农夫择田而耕；君子树人，农夫树田；田者择种而种之，半年必得粟，士择人而树之，*时必得禄矣。
18、人心之得其正者即道心，道心之失其正者即人心。
19、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
20、问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。
21、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
22、君于不以言举人，不以人废言。
23、君子和而不同，小人同而不和。
24、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。
25、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
26、节约莫怠慢，积少成千万。
27、先相信你自己，然后别人才会相信你。
28、道德是真理之花。
29、好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
30、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
31、道德是永存的，而财富每天在更换主人。
32、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
33、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
34、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
35、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
36、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
37、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，**和痛苦。
38、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。
39、谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。
40、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
41、们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。
42、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。
43、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。
44、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
45、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。
46、高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。
47、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。
48、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。
49、古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。
50、把"德性"教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾**的，除了艺术以外也是道德。
——*传统的道德格言 40句菁华
1、多行不义必自毙。——《左传·隐公元年》
2、见利思义。——《论语·宪问》
3、生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。——《孟子·告子上》
4、先义而后利者荣，先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》
5、君子义以为质，得义则重，失义则轻， 由义为荣，背义为辱。——陆九渊《与郭邦逸》
6、以公灭私，民其允怀。——《尚书·周官》：以公心灭私情，民众才会心悦诚服。
7、公家之利，知无不为，忠也。——《左传·僖公九年》
8、公生明，偏生暗。——《荀子·不苟》：公正就政治清明，偏私则政治黑暗。
9、国尔忘家，公尔忘私，利不苟就，害不苟去，惟义所在。——贾谊《新书·阶级》
10、衡之于左右，无私轻重，故可以为*；绳之于内外，无私曲直，故可以为正。——《淮南子·主术训》：考察左右的人，任用没有偏私，才可以算作公*；监督朝廷内外，判别是非没有偏颇，才可以算作正直。
11、治国有常，而利民为本。——《淮南子·泛论训》
12、公正无私，一言而万民齐。——《淮南子·修务训》
13、奉公如法则上下*。——《史记·廉颇蔺相如列传》
14、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁《报任安书》
15、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。曹操《龟虽寿》
16、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐《爱莲说》
17、以修身自强，则名配尧禹。《荀子修身》
18、民生在勤，勤则不匮。――《左传宣公十二年》
19、志小则易足，易足则无由进。张载《经学理窟学大原下》
20、人必自侮，然后人侮之。――《孟子离娄上》
21、莫道桑榆晚，为霞尚满天。刘禹锡《酬乐天咏老见示》
22、苟利国家，不求富贵。《礼记儒行》
23、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。
24、道德能帮助人类社会升到更高的水*，使人类社会摆脱劳动剥削制。
25、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。
26、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。
27、我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。把道德交给别人去吧，这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。
28、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
29、知耻近乎勇。《礼记中庸》
30、不精不诚，不能动人。《庄子鱼父》
31、不降其志，不辱其身。《论语微子》
32、己所不欲，勿施于人。《论语颜渊》
33、见善则迁，有过则改。《周易益象》
34、朝闻道，夕死可矣。《论语里仁》
35、过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。李觏《易论第九》
36、与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。
37、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
38、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
39、过，则匆惮改。
40、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉!
——争做美德少年标语 40句菁华
1、送人玫瑰，手留余香，关爱他人，内心自甜
2、争做最美文明人，美德少年我先行。
3、学习《弟子规》，儒风圣韵伴我行。
4、学文明礼仪，做美德少年。
5、学《弟子规》，传承中华美德；做文明人，践行真心行动。
6、兄帮弟来弟帮兄，家和才能万事兴。
7、婆媳母女一样情，换换角色心相映。
8、美德源于心，文明践行于。
9、美德养成，从我做起。
10、古有弟子规，规言、规行、规道德；今有少年学，学美、学善、学言行。
11、构筑文明大厦，源于美德砖瓦。
12、读弟子规，善人，善己；行弟子规，为人，为己。
13、弟子有规成方圆，弟子无规散如灰。
14、弟子规，规弟子；先做人，后*
15、半部《论语》治天下，修身还须《弟子规》。
16、《弟子规》，圣人训，修身行，树风尚。
17、弘扬贤文化，传承节俭美德。
18、传统礼仪，经久不息；修身律己，从我做起。
19、营造未成年人健康成长的良好环境。
20、与陋习告别，与文明握手。
21、爱心奉献汇成江河，希望工程扬起风帆。
22、桂花飘香颂祖国，家庭美德传社区。
23、呵护下一代，敬重老年人。
24、互礼互让团结紧，和睦邻居胜亲戚。
25、加强邻里和睦团结，营造和谐人际关系。
26、加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长。
27、居家不可不俭，创业不可不勤。
28、衰老是自然规律，敬老是永恒美德。
29、同创文明社区，共建美好家园。
30、文明创建人人参与，和谐社会家家受益。
31、文明展现美好形象，爱心展现人格魅力。
32、只有相濡以沫的爱，才有天长地久的福。
33、爱心是生活里明媚的阳光，文明是生活中温馨的春风。
34、社区长治久安，百姓安居乐业。
35、*安社区靠大家，社区*安惠大家。
36、心装一扇防范门，爱编一道安全网。
37、履行文明市民守则，遵循市民行为规范
38、爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业
39、社区连万家，情系你我他
40、你家帮我家，服务靠大家
——美德句子 40句菁华
1、择师，不可不慎也。
2、义者，心之养也；利者，体之养也。
3、以公灭私，民其允怀。
4、谦让是美德，和气可常生。
5、小来思报国，不是爱封侯。
6、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
7、事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。
8、事父母，能竭其力。
9、小勇，血气所为；大勇，义理所发。
10、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
11、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
12、俭，德之共也；侈，恶之大也。
13、士虽有学，而行为本焉。
14、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
15、不为穷变节，不为贱易志。
16、人人好公，则天下太*；人人营私，则天下大乱。
17、文情不厌新，交情不厌陈。
18、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
19、利于国者爱之，害于国者恶之。
20、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
21、海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。
22、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
23、二人同心，其利断金。
24、以势交者，势倾则绝；以利交者，利穷则散。
25、积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。
26、不降其志，不辱其身。
27、疾风知劲草，板荡识诚臣。
28、一日之师，终身为父。
29、傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极。
30、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
31、因为造物是吝啬的，他给了此，就不愿予彼。
32、闲散是天才的理想，懒惰是浪漫主义者的美德。
33、在沙尘暴之前，我们如果多付出自己的一份美德，迎接的将是一片片和煦与明媚。
34、美德来自于恶习的滋润。虚荣和自爱出现在所有美德之中，帮助美德之成为美德。
35、忍是一种美德，它可以促进朋友间的友谊，促进同学间的团结，让我们的生活变得充满友爱。
36、爱是美德的种子。这话说得很有道理，一个人，只有他心中充满爱，他才是一个有道德的人。
37、每个人都会有着最质朴的心，最善良的本性。文明无处不在，让我们把那些不文明的印记铲除，恢复世界的光彩吧！
38、美德是一个微笑，一种追求，一次次的宽容，是美德颂曲上一个个拨动人心的音符。如果每一个人都知美德，都有美德，我想这个世界是完全无瑕的。
39、文明美德是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们一起努力，让文明礼仪之花盛开在家里，在学校，在社会！为构建和谐社会出份力。
40、我们不能根据一两件事来判断一个人的好坏善恶。我们应该有宽广的胸怀，去宽容地对待朋友，对待身边的每一个人。亲爱的同学们，让我们发现宽容，也学会宽容吧！让我们学会宽容地对待这世界上的每一个人，每一种事物！那么你会发现世界是多么的美好，生活是多么的美好！
——关于宽容美德的格言 30句菁华
1、宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。——佚名
2、惟宽可以容人，惟厚可以载物。——薛日宣
3、以责人之心责己，以恕已之心恕人。——佚名
4、尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。——佚名
5、退一步天高地阔，让三分心和气*。——对联
6、愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
7、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。——金缨格言联壁
8、和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。——佚名
9、和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。——林逋
10、待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。——佚名
11、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚
12、忍所不能忍，容所不能容，惟识量过人者能之。——程颐
13、宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。——布菜克耶鲁撒冷
14、君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。——佚名
15、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。——周向潮
16、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗
17、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。——*周向潮
18、若无宽恕，生命将被永无止境的仇恨和报复所控制。——阿萨吉奥利
19、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹
20、能下人，故其心虚；其心虚，故所广取；所广取，故其人愈高。——李贽
21、宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。——巴斯克里
22、宽容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永远保持警惕，才能拥有。——佚名
23、人本该是有良心的，就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂美好的记忆。——塞弗尔特泪城
24、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。——佚名
25、对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基
26、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
27、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。——济慈
28、如果你还要想宽容别人，就不要等到别人来乞求，记住一句老话：给永远比要令人愉快。——佚名
29、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。——西德尼·史密斯
30、人类需要宽容，而懒惰、无知、自私就不会有宽容！个人的不宽容，不会制造监狱，也没有刽子手；而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反悔补救的事。——佚名
