1、修身养性，教书育人。
2、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
3、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
4、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
5、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
6、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
7、学生的需求，我们不懈的追求。
8、意识是成功教育的基矗
9、全心全意为学生服务。
10、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
11、上善若水，厚德载物。
12、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
13、能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。——陶行知
14、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
15、惩罚犯错的学生不是因为他犯了错，而是为了预防他下次在犯错误。——捷克
16、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
17、德高为师，身正为范。
18、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
19、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
20、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
21、不要随便给一个人定性。
22、勤于施教，安于乐教。
23、博学勤思笃行
24、座右铭：努力把自己当成一个孩子。
25、智者乐水，仁者乐山
26、水行舟、不进则退.
27、不求闻达，但得心安
28、以其昭昭，使人昭昭
29、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
30、生以求知为乐，师以从教为荣。
31、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
32、行为比语言更有说服力。
33、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
34、教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。
35、育人铸魂益智强能。
36、你成就我快乐。
37、落后不可怕，可怕的是不思进取。
38、累并快乐着。
39、全心全意做好工作。
40、用人格塑造人格，永心灵赢得心灵。
41、语中始终充满爱意。
42、世界因你而精彩。
43、朴实勤奋积知识，知书达理学做人。
44、岂能尽如人意，但求无悔我心。
45、做人和做学问并行。
46、只要心中有爱，一切都有可能。
47、真心付出，真情回报。
48、为了学生的一切。
49、认真做事，诚恳做人。
50、严以律己，宽以待人。
51、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
52、生活中，做个正直的人工作中，做个踏实的人。
53、学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。
54、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
55、做好人，做好事。
56、差生身上应更多体现着老师的爱。
57、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
58、心中装着爱，行中有着严，用“效率”引导学生追求优秀，享受快乐。
59、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
60、心灵塑造的最佳工程师。
——教育工作座右铭 60句菁华
1、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
2、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
3、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
4、让爱点燃希望，用心照亮前程。
5、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
6、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
7、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
8、教育无小事，教师无小节。
9、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
10、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
11、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
12、在学习中积淀 在实践中成长。
13、与孩子一起撰写自己发展的历史。
14、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
15、眼中有孩子，心中有目标。
16、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
17、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
18、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
19、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
20、生命正因为风雨而变得精彩。
21、全心全意为学生服务。
22、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
23、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
24、做人是做学问的前提。
25、一切为了学生。
26、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
27、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
28、笑到最后才笑得最灿烂。
29、不自满者受益，不自是者博闻！
30、好笋出好竹，好师出好徒。
31、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
32、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
33、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
34、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
35、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
36、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
37、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
38、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
39、作犁铧，耕一方希望的热土。
40、怎样的老师造就了怎样的学生。
41、用心去爱每一位学生。
42、以身作则。
43、以德修身促师风，用爱育人铸师魂。
44、以德感人，为人师表。
45、学以知道，教以成德。
46、学生永远是生命最可爱的组成部分。
47、星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。
48、心灵的碰撞擦亮爱的火花。
49、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。
50、天荒地老，教师的童心不泯。
51、踏踏实实做人，认认真真教书。
52、视责任为美德。
53、生命短暂，教育永恒。
54、将生活融入课堂，让学生成为生活主人！
55、爱生如子。
56、爱不分高低，*等对待每一个孩子。
57、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
58、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
59、用真情教书，用真心育人。
60、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
——适合教育者的座右铭 60句菁华
1、循循善诱，诲人不倦的是老师。
2、太阳下最光辉的职业是教师。
3、内存一个爱，外显一个笑。
4、说老实话，干良心事。
5、踏踏实实工作，认认真真育人。
6、老师像园丁，浇花要浇心！
7、我最期盼的是学生的点滴进步。
8、想让生命辉煌，就别浪费青春。
9、视责任为美德。
10、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
11、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
12、天荒地老，教师的童心不泯。
13、心佑新蕾吐芳泽，血护柔枝成栋梁。
14、学大海，纳百川，让自己容量无限。
15、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。
16、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
17、教育无小事;教师无小节。
18、博观而约取，厚积而薄发。
19、为人要正直，做事重责任。
20、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
21、敬业是根，育人是本，奉献青春，做辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵。
22、堂堂正正做人，认认真真做事。
23、宁与人共醉，不要我独醒。
24、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
25、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
26、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
27、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
28、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
29、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
30、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
31、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
32、师的人格就是教育工作中的一切。
33、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神!
34、对于儿童教学，真正感觉观察比之单纯描述更为可取。
35、永远用欣赏眼光看学生，永远用宽容心态面对学生。
36、我愿用我百分百爱换您百分百满意，我愿用一颗充满责任爱心为孩子们撑起一片蔚蓝天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
37、用爱心搭建与孩子理解沟通桥梁，用耐心细心为孩子营造健康成长环境，用真心诚心换取家长放心。
38、我会用我爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福童年。
39、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子人，她才能教育孩子。
40、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
41、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
42、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
43、铺路做石子，护花化春泥。
44、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
45、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
46、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
47、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
48、心系学生进步路，情系学生身边事。
49、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
50、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
51、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
52、走进学生心灵，多为学生喝彩。
53、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
54、惟*惟准，近知近仁。
55、已所不欲，勿施于人。
56、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
57、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
58、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
59、教师就是要敬业爱生。
60、习于智长，优与心成。
——教育的座右铭 50句菁华
1、奉献人生，付出才会有收获。
2、一切为了学生。
3、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
4、习于智长，优与心成。——朱熹
5、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
6、尚自然，展个性。——蔡元培
7、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
8、满足是停滞的开始。
9、表扬用喇叭，批评用电话。
10、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
11、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
12、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
13、十年树木，百年育人。
14、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。──第斯多惠
15、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
16、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
17、学如逆水行舟，不进则退。
18、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
19、一切尽力就好，活得开心就好
20、水行舟、不进则退.
21、知足常乐
22、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强
23、文能换骨余无法，学到寻源自不疑
24、宁与人共醉，不要我独醒
25、以其昭昭，使人昭昭
26、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
27、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
28、事在人为，境由心造。
29、学海无涯苦作舟。
30、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
31、热爱学生是我永远更多的热情。
32、做学生喜欢的老师。
33、最温暖的是教师的微笑。
34、自信是成功的阶梯。
35、用爱心践行素质教育。
36、用我的爱包容你的所有。
37、人之所以能是相信能。
38、做最优秀的自己，创最优异的成绩。
39、实事求是。
40、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
41、只为成功找方法，不为失败找借口。
42、文以载道，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰：学而不厌，诲人不倦，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。
43、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
44、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
45、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
46、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
47、是金子总要发光的。
48、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业。
49、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
50、教师的工作，是激发学生对人生无限的好奇心。
——教育座右铭 150句菁华
1、不自满者受益，不自是者博闻！
2、真心待人踏实工作。
3、有所尝试，就有所作为。
4、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
5、多一份赏识，就多一份成功的希望。
6、努力把自己当成一个孩子。
7、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。
8、教育无小事；教师无小节。
9、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
10、意识是成功教育的基础。
11、对待学生要像春天般的温暖。
12、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
13、博学勤思笃行
14、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
15、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
16、我最期盼的是学生的点滴进步。
17、精，勤，敬，紧，静
18、说老实话，干良心事。
19、言传身教，以德服人。
20、要传授知识，更要教做人的道理。
21、尽职、学习、反思。
22、学生是老师的镜子。
23、踏踏实实做人，认认真真教书。
24、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
25、心灵的沟通胜于知识传递。
26、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
27、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
28、学生没有教师，就象生活没有阳光。
29、视责任为美德。
30、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
31、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
32、身教重于言传。
33、天道酬勤，只要付出了，就算不小心掉进水沟，爬起来也会发现，口袋里有鱼。
34、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
35、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
36、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。
37、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
38、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
39、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
40、没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。
41、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。
42、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
43、让学生微笑着面对每一条起跑线，自信的冲向美好的人生目标。
44、过去属于死神，未来属于你自己。
45、唯有行动才能改造命运。
46、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
47、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
48、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
49、太阳下最光辉的职业是教师。
50、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
51、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。
52、责任源于爱，诚信化于行。
53、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
54、会欣赏学生的老师是最幸福的.，被老师欣赏的学生是最快乐的。
55、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。
56、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
57、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
58、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
59、心系学生宽容为怀。
60、学高为师，勤学不辍炼内功；身正为范，春风化雨育新人。
61、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
62、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
63、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
64、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
65、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
66、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
67、做*常人，授非常业；以*常心，传非常道；干*常事，育非常人。
68、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
69、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
70、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
71、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
72、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
73、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
74、让爱伴随我们一同成长。
75、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
76、每一个学生都是好学生。
77、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
78、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
79、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
80、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
81、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
82、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。
83、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
84、学高为师，身正为范。
85、人要有足够的压力，才能超越颠峰。
86、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
87、远离父母的孩子需要教师倍加抚慰。
88、一切与生俱来的礼品中，时间最为珍贵。
89、清廉教学，道德人生。
90、老老实实做人，认认真真教书。
91、教育无小事，事事须尽力。
92、教，以学高示范；师，以德高立世。
93、坚持启发式，避免注入式。
94、水滴石穿。
95、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
96、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
97、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
98、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
99、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
100、为学生的`一切，一切为学生。
101、文以载道，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰：学而不厌，诲人不倦，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。
102、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
103、每天吃一颗糖，然后告诉自己：今天的生活果然是甜的。
104、艺术不是技艺，它是艺术家体验了的感情的传达。 ——列夫·托尔斯泰
105、艺术的第一目的是再现现实。 ——车尔尼雪夫斯基
106、艺术给我们插上翅膀，把我们带到很远很远的地方。 —— （俄）契诃夫
107、艺术是高尚情操的宣泄。 —— 穆尔
108、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
109、学校应当成为学生和老师最向往的地方，使学生对老师尊重的唯一源泉，在于教师的德和才。
110、表扬用喇叭，批评用电话。
111、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子
112、让青春在幼教事业中闪光。
113、、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
114、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事.听天命。
115、文以载道”，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰："学而不厌，诲人不倦"，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。
116、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
117、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
118、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
119、爱是走进学生心灵最近的路
120、内存一份爱，外显一个笑。
121、爱声如爱己出，育人为己任。
122、在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。
123、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
124、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
125、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
126、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
127、习于智长，优与心成。——朱熹
128、捧着一颗心，不带半根草去。——陶行知
129、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
130、走下讲台给学生讲课。
131、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
132、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
133、十年树木，百年育人。
134、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的、无私的。
135、学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。
136、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
137、学春蚕，无私奉献，似蜡烛照亮别人。
138、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
139、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。
140、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
141、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
142、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
143、任何一个孩子都具有独一无二的能力和特点。
144、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么让他离开教育岗位。
145、相信自己能行，证明自己能行。
146、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
147、先学会做人，再学会知识。
148、捧着一颗心，不带半根草去。
149、刀不磨快难砍柴，孩子不教难成才。
150、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
——学生的座右铭 60句菁华
1、行动是向上的车轮，只有行动，车辙才会向上。无论现在成绩如何，只要有行动，一切皆有可能。——李雕
2、有努力就会成功！——何莲
3、高考得高分的秘诀就是少丢分！
4、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定！
5、高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。
6、努力造就实力，态度决定高度。
7、敏而好学，不耻下问。
8、忘掉所有那些不可能的借口，去坚持那一个可能的理由。
9、改变之所以难，是因为内心推动力不够。
10、捐躯赴国难，视死忽如归。
11、没有失败，只有放弃。
12、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
13、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。
14、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公*。
15、青春一经典当即永不再赎。
16、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
17、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。
18、上帝助自助者。
19、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。
20、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物，微笑，一定要成为你工作最大的资产。
21、想象格言积极心态能使一个懦夫成为英雄，从心志柔弱变为意志坚强。
22、河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。
23、自信就是成功的第一秘决。
24、对失意人，不谈得意事，处得意日，莫望失意时。
25、勤于学习的人才能乐意施教。
26、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。
27、遇顺境处之淡然，遇逆境处之泰然。
28、做自己的事，让别人去说，不必在意。
29、失败是成功之母，但不能永远失败。
30、世上无难事，只怕有心人。
31、不是学不好，而是没努力。
32、海到天边天作岸，山登绝顶我为峰。
33、我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！
34、别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。
35、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！
36、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
37、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的～只要你珍惜。
38、快乐不是因为得到的多而是因为计较的少！
39、想要逃避总有借口，想要成功总有方法！不为失败找借口，要为成功找出路！
40、善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。
41、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子，就算跌倒也要豪迈的笑。
42、Where there is a will, there is a wa.（有志者事竟成）
43、在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切，又可能在新的层次上复得。
44、一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
45、大多数人想要改革这个世界，但却罕有人想改造本人。
46、当你觉得悲痛苦楚时，最好是去学些什么货色。学习会使你永远破于不败之地。
47、踊跃的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机遇都看到某种忧患。
48、任何的限度，都是从自己的心坎开端的。
49、巨人之所以巨大，是由于他与别人共处逆境时，别人失去了信念，他却下信心实现自己的目的。
50、一个有信心者所开发出的力气，大于99个只有兴致者。
51、愿望以晋升热情，毅力以磨*深谷。
52、精诚所至，金石为开。
53、忍一时风*浪静，退一步海阔天空！
54、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
55、思想是一切事物的源头。
56、一个意志坚定，敢作敢为的人，永远信任自己。老天赋予任何人以能力，无非希望他能成为一个勇敢的人。
57、习惯能够改变命运；改变自己，从点滴做起；改变一定会有痛苦，但成果是辉煌的；好的习惯会吸引成功。
58、我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。
59、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
60、人生是美丽的，人生是甜密的，并不代表人生是一帆风顺的。
——教育的名言名句 60句菁华
1、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
3、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
4、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。
5、关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才！
6、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
7、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
8、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
9、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。──苏霍姆林斯基
10、孔子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦!”
11、孔子曰：“诲汝知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。”
12、孔子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。”
13、吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
14、尊重孩子，因为孩子需要*等；赏识孩子，因为孩子需要自信；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐地成长。
15、以心关注孩子的快乐以爱激发孩子的自信以赏识丰满孩子的羽翼以合作成就我们共同的梦想！
16、用心去感受孩子的纯真，用爱去拨动孩子的心弦。
17、让爱和鼓励与孩子相伴！用真诚的心善待孩子们的天真直率，引导他们走向成功的彼岸！
18、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
19、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
20、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
21、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
22、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹
23、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
24、教育为公以达天下为公。陶行知
25、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
26、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌
27、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会
28、一个人的单程旅途，一个人的朝朝暮暮，一个人的韶华倾负。
29、演绎得再美好，还是在悲伤中死去。
30、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。何其芳（*诗人、
31、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
32、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。--臧克家
33、“用鼓励的方式培养孩子的自信是一种方式，但是在提倡表扬、奖励、赏识的同时，不应该忽视‘惩罚’在教育中的积极作用。”——孙云晓《一个故事一堂课》(中山大学出版社)
34、“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播在这个土壤上。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基
35、“以爱心聚在一起的十个人能够完成一万个分散的人做不到的事情。”——ThomasCarlyle
36、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。——孔子
37、益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。——孔丘《论语》
38、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子《论语》
39、八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也！——孔子《论语》
40、教师的言语——是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。教育的艺术首先包括说话的艺术，同人心交流的艺术。我坚决相信，学校里往往带来很大不幸的冲突，大多数根源就在于教师不善同学生们谈话。——苏霍姆林斯基
41、普及教育是人类最伟大的发现——英国
42、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
43、富贵之家，爱子过甚，子所欲得，无不曲从，一切刑祸从此致矣。——陈宏谋
44、故天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饥其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。──孟轲
45、使人生愉快的必要条件是智慧，而智慧可经由教育而获得。——罗素
46、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。。
47、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。
48、教育人就是要形*的性格。
49、不尊重学生，就是不尊重自己。
50、教是为了不教；管是为了不管。
51、培养人，就是培养他对前途的希望。
52、前后不一致是教育中最严重错误之一。
53、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
54、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
55、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
56、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
57、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
58、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
59、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
60、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
——教育座右铭 50句菁华
1、上善若水，厚德载物。
2、做人是做学问的前提。
3、不自满者受益，不自是者博闻。
4、以人为本，是一切教育的出发点。
5、为别人照亮道路，自己必须放出光芒。
6、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。
7、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
8、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。
9、胜利不是最后的结束，失败不是最后的宿命。
10、创新是人类进步的不竭动力！
11、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
12、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
13、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
14、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
15、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
16、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
17、用心做事，用爱育人。
18、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
19、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
20、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
21、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！
22、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
23、宁与人共醉，不要我独醒
24、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
25、你的成功，我的骄傲。
26、老师是学生的一面镜子。
27、老老实实做人，认认真真教书。
28、君子欲纳于言而敏于行。
29、教育因为爱而存在。
30、教书育人，言传身教。
31、孩子的进步就是我最大的幸福。
32、水滴石穿。
33、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
34、满足是停滞的开始
35、艺术的敌人就是不学无术。 ——塞·约翰逊
36、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
37、博学 ，勤思 ，笃行。
38、、我们要善于发现学生的亮点。
39、与孩子一起撰写自己发展的历史。
40、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
41、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
42、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
43、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。——马卡连柯
44、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
45、任何一个孩子都具有独一无二的能力和特点。
46、拥有宽容，将一生收获笑容。
47、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
48、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
49、教师的职责就在于，使学生健康快乐的成长。
50、少壮不努力，老大徒悲伤。
