1、循循善诱,诲人不倦的是老师。
2、太阳下最光辉的职业是教师。
3、内存一个爱,外显一个笑。
4、说老实话,干良心事。
5、踏踏实实工作,认认真真育人。
6、老师像园丁,浇花要浇心!
7、我最期盼的是学生的点滴进步。
8、想让生命辉煌,就别浪费青春。
9、视责任为美德。
10、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
11、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
12、天荒地老,教师的童心不泯。
13、心佑新蕾吐芳泽,血护柔枝成栋梁。
14、学大海,纳百川,让自己容量无限。
15、教师就像演员,根据剧情需要努力演好自己的角色。
16、坎坷的人生总是在奋斗中升华,真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
17、教育无小事;教师无小节。
18、博观而约取,厚积而薄发。
19、为人要正直,做事重责任。
20、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
21、敬业是根,育人是本,奉献青春,做辛勤的园丁,浇灌祖国的花朵。
22、堂堂正正做人,认认真真做事。
23、宁与人共醉,不要我独醒。
24、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
25、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
26、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
27、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
28、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
29、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
30、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
31、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
32、师的人格就是教育工作中的一切。
33、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!
34、对于儿童教学,真正感觉观察比之单纯描述更为可取。
35、永远用欣赏眼光看学生,永远用宽容心态面对学生。
36、我愿用我百分百爱换您百分百满意,我愿用一颗充满责任爱心为孩子们撑起一片蔚蓝天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
37、用爱心搭建与孩子理解沟通桥梁,用耐心细心为孩子营造健康成长环境,用真心诚心换取家长放心。
38、我会用我爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福童年。
39、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子人,她才能教育孩子。
40、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
41、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
42、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
43、铺路做石子,护花化春泥。
44、让爱心伴随自己,把精彩六给学生。
45、做好师,受住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。
46、教育不仅仅是种职业,也是一项事业。
47、教师的人格对学生说是无字之书,无言之教。
48、心系学生进步路,情系学生身边事。
49、茶也醉人何必酒,书能香我不须花。
50、用心教学,让学生在阳光中快乐成。
51、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
52、走进学生心灵,多为学生喝彩。
53、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
54、惟*惟准,近知近仁。
55、已所不欲,勿施于人。
56、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
57、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
58、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
59、教师就是要敬业爱生。
60、习于智长,优与心成。
——教育工作座右铭 60句菁华
1、茶也醉人何必酒,书能香我不须花。
2、做好师,受 住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。
3、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
4、让爱点燃希望,用心照亮前程。
5、百年大计,教育为本;教育大计。教师为本;教师大计,师德为本。
6、站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。
7、教师的人格对学生说是无字之书,无言之教。
8、教育无小事,教师无小节。
9、信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。
10、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。
11、教师应是最优秀的设计师,不仅要为学生传授知识,更要为学生设计人生。
12、在学习中积淀 在实践中成长。
13、与孩子一起撰写自己发展的历史。
14、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
15、眼中有孩子,心中有目标。
16、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
17、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
18、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
19、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。
20、生命正因为风雨而变得精彩。
21、全心全意为学生服务。
22、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
23、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
24、做人是做学问的前提。
25、一切为了学生。
26、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。
27、宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。
28、笑到最后才笑得最灿烂。
29、不自满者受益,不自是者博闻!
30、好笋出好竹,好师出好徒。
31、*凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。
32、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
33、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
34、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
35、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
36、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
37、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
38、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
39、作犁铧,耕一方希望的热土。
40、怎样的老师造就了怎样的学生。
41、用心去爱每一位学生。
42、以身作则。
43、以德修身促师风,用爱育人铸师魂。
44、以德感人,为人师表。
45、学以知道,教以成德。
46、学生永远是生命最可爱的组成部分。
47、星星,哪怕是最小的星星,它也会发光。
48、心灵的碰撞擦亮爱的火花。
49、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠老师。
50、天荒地老,教师的童心不泯。
51、踏踏实实做人,认认真真教书。
52、视责任为美德。
53、生命短暂,教育永恒。
54、将生活融入课堂,让学生成为生活主人!
55、爱生如子。
56、爱不分高低,*等对待每一个孩子。
57、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
58、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
59、用真情教书,用真心育人。
60、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。
——教育的座右铭 60句菁华
1、修身养性,教书育人。
2、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
3、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
4、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
5、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
6、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
7、学生的需求,我们不懈的追求。
8、意识是成功教育的基矗
9、全心全意为学生服务。
10、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
11、上善若水,厚德载物。
12、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
13、能变成小孩子的老师,才有资格去教育孩子们。——陶行知
14、坎坷的人生总是在奋斗中升华,真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
15、惩罚犯错的学生不是因为他犯了错,而是为了预防他下次在犯错误。——捷克
16、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
17、德高为师,身正为范。
18、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
19、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
20、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
21、不要随便给一个人定性。
22、勤于施教,安于乐教。
23、博学勤思笃行
24、座右铭:努力把自己当成一个孩子。
25、智者乐水,仁者乐山
26、水行舟、不进则退.
27、不求闻达,但得心安
28、以其昭昭,使人昭昭
29、每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”
30、生以求知为乐,师以从教为荣。
31、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
32、行为比语言更有说服力。
33、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。
34、教师,是爱的职业,因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情,更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。
35、育人铸魂益智强能。
36、你成就我快乐。
37、落后不可怕,可怕的是不思进取。
38、累并快乐着。
39、全心全意做好工作。
40、用人格塑造人格,永心灵赢得心灵。
41、语中始终充满爱意。
42、世界因你而精彩。
43、朴实勤奋积知识,知书达理学做人。
44、岂能尽如人意,但求无悔我心。
45、做人和做学问并行。
46、只要心中有爱,一切都有可能。
47、真心付出,真情回报。
48、为了学生的一切。
49、认真做事,诚恳做人。
50、严以律己,宽以待人。
51、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱,兼有父母的亲昵、温存和睿智,严厉与严格要求相结合的那种爱。
52、生活中,做个正直的人工作中,做个踏实的人。
53、学习不是为了适应外界,而是为了丰富自己。
54、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
55、做好人,做好事。
56、差生身上应更多体现着老师的爱。
57、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。
58、心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。
59、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
60、心灵塑造的最佳工程师。
——适合教育者的座右铭 50句菁华
1、心灵的碰撞擦亮爱的火花。
2、一朝为人先生,一生做人先导。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、我们要善于发现学生的亮点。
5、我最期盼的是学生的点滴进步。
6、有志者事竟成。
7、视责任为美德。
8、以德服人,以行导人。
9、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
10、身教重于言传。
11、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠老师。
12、星星,哪怕是最小的星星,它也会发光。
13、天荒地老,教师的童心不泯。
14、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱,兼有父母的亲昵、温存和睿智,严厉与严格要求相结合的那种爱。
15、满足是停滞的开始。
16、真心待人踏实工作
17、天道酬勤,只要付出了,就算不小心掉进水沟,爬起来也会发现,口袋里有鱼。
18、堂堂正正做人,认认真真做事。
19、以人为本,是一切教育的出发点。
20、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
21、宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。
22、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。
23、踏踏实实做人,认认真真做事。
24、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
25、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
26、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
27、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
28、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
29、主要不靠“嘴”教育孩子。靠是情境,靠是行动。
30、教育根本任务是帮助学生学会生存,而是代替学生生存。
31、在达到理智年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
32、在*等和谐环境中,用爱心去呵护孩子童心,让每一个“祖国花朵”灿烂地开放。
33、爱我们每一个孩子,因为在爱天*上,每个人都是*等。
34、幼教事业是一座大花园,老师奉献是其中最美丽花。
35、亲爱老师,您那赤诚爱,唤醒多少迷惘,哺育多少自信,点燃多少青春,摧发多少征帆。
36、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
37、有爱就有一切----冰心
38、我愿与孩子们一起成长。
39、明天的路在今天,今天的路在脚下。
40、讲台虽小,能载千秋伟业:烛光虽微,亦照万里河山。
41、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。
42、教师应是最优秀的设计师,不仅要为学生传授知识,更要为学生设计人生。
43、捧一颗心,带一班人,三尺讲台献青春:读万卷书,行万里路,大千世界求真知。
44、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。
45、让爱点燃希望,用心照亮前程。
46、一份耕耘,一份收获。
47、优秀是一种习惯。
48、严于已,而后勤于生。
49、以爱之心做事,感恩之心做人。
50、细节决定成败,落实重于泰山。
——精辟的座右铭 60句菁华
1、今天拼搏努力,他日谁与争锋。
2、不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活中最大的乐趣。
3、用欣赏的眼光赏识每一个学生。
4、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。
5、用心服务、用情服务、用智服务。
6、如果没有云,天空会不会寂寞?如果没有天空,云到哪里停泊?
7、大海的宽广在于汇集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分
8、留意在你面前飘落的每一滴雨,也许它正孕育着彩虹的美丽。
9、曾经以为念念不忘的东西,总有一天会变得面目全非。
10、快乐其实是一种没有成本的享受。
11、默认自己无能,无疑是给失败制造机会。
12、我曾统领雄师百万,现在却空无一人;我曾横扫三大洲,如今确无立足之地。耶稣远胜于我,他没有一兵一卒,未占领过只寸之地,*却建立在万人心中。世间有两种武器:精神和剑。从长远来看,精神必将打败利剑!
13、*是一头沉睡的雄狮,当他醒来时整个世界都会为之颤抖,那就永远也别让他醒来!
14、达到重要目标有二个途径势力与毅力,势力只是少数人所有,但坚韧不拔的毅力则多数人均可拥有。它沉默的力量随着时间发展而至无可抵抗。
15、在那些厌恶压迫的人们中,却有许多人喜欢压迫别人。
16、精神胜于武力。
17、不能使你发奋的爱,不如不爱。
18、心态决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的心态。莫让沮丧取代热心,生命的价值的可以很高的,也可以一无是处。随你怎样选择。
19、有才能往往比没有才能更有危险;人们不可能避免遭到轻蔑,却更难不变成嫉妒的对象。
20、相信自己,一定能成功。
21、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
22、如果知识不是每一天在增加,就会不断地减少。
23、不做最好的自己,只做更好的自己!
24、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。
25、死亡不是失去生命,而是走出了时间。
26、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
27、只要还有明天,今天就永远是起跑线。
28、你能用金钱买来的爱,别人也能用金钱把它买去。
29、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
30、宁可自己去原谅别人,莫等别人来原谅自己。
31、在穷的只剩下梦想的时候,你一定要比别人更加努力。
32、记住:你是你生命的船长;走自己的路,何必在乎其它。
33、凡是能站在别人的角度为他人着想,这个就是慈悲。
34、希望是惟一所有的人都共同享有的好处;一无所有的人,仍拥有希望。
35、觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。
36、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。
37、欢喜中持有一份凝重,悲哀时多留一丝希望;对生活的负责任,谨慎对待每一个属于自己的日子。
38、别荒废了最能拼的年纪,让自己整天无所事事。
39、只有一条路不能选择――那就是放弃。
40、志之难也,不在胜人,在自胜。
41、书是人类开启智慧大门的钥匙。
42、人生,始终充满战斗激情。
43、事业只有干出来的精彩,没有等出来的辉煌。
44、失败了,给自己一个目标。
45、最是青春奋斗时,不负青春好时光。
46、诚信是为人之道,诚信是经营之本,诚信于事必诚信于人。
47、感谢所有磨难,让我成为斗士。
48、诚信就是取之不尽、用之不竭的知识、金钱。
49、激动,只是一颗流星,毅力,才是成功之永恒的太阳。
50、想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。
51、一个人的成败,与他的心量有很大关系。
52、人不怕走在黑夜里,就怕心中没有阳光。
53、不怕万人阻挡在前方,只怕自己先行投降。
54、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。
55、没有灯的小路一样可以行走,只要心还在。
56、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。
57、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
58、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
59、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
60、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格!
——教育座右铭 50句菁华
1、上善若水,厚德载物。
2、做人是做学问的前提。
3、不自满者受益,不自是者博闻。
4、以人为本,是一切教育的出发点。
5、为别人照亮道路,自己必须放出光芒。
6、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠老师。
7、育人者先育己,是为智;正人者先正己,是为德;智德兼备者,方为师。
8、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。
9、胜利不是最后的结束,失败不是最后的宿命。
10、创新是人类进步的不竭动力!
11、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
12、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
13、做好师,受住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。
14、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
15、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
16、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
17、用心做事,用爱育人。
18、以心换心,真诚待人,是为人永远的准则。
19、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
20、我因欣赏学生而愉悦,学生因我欣赏而奋进。
21、亲爱的孩子,老师是你最好的朋友!
22、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
23、宁与人共醉,不要我独醒
24、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。
25、你的成功,我的骄傲。
26、老师是学生的一面镜子。
27、老老实实做人,认认真真教书。
28、君子欲纳于言而敏于行。
29、教育因为爱而存在。
30、教书育人,言传身教。
31、孩子的进步就是我最大的幸福。
32、水滴石穿。
33、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
34、满足是停滞的开始
35、艺术的敌人就是不学无术。 ——塞·约翰逊
36、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。——徐特立
37、博学 ,勤思 ,笃行。
38、、我们要善于发现学生的亮点。
39、与孩子一起撰写自己发展的历史。
40、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
41、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。
42、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
43、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。——马卡连柯
44、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。
45、任何一个孩子都具有独一无二的能力和特点。
46、拥有宽容,将一生收获笑容。
47、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
48、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。
49、教师的职责就在于,使学生健康快乐的成长。
50、少壮不努力,老大徒悲伤。
——话的教育座右铭 40句菁华
1、行为比语言更有说服力。
2、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
3、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。
4、笑到最后才笑得最灿烂。
5、每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”
6、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
7、我最期盼的是学生的点滴进步
8、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
9、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
10、我们要善于发现学生的亮点。
11、爱己之心爱人,律人之心律己。
12、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
13、志于道,据于德,依于仁,游于艺。——孔子
14、爱拼才爱赢。
15、能变成小孩子的老师,才有资格去教育孩子们。——陶行知
16、授人以鱼,不若授人以渔。
17、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
18、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
19、德高为师,身正为范。
20、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
21、为别人照亮道路,自己必须放出光茫,这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
23、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。——马卡连柯
24、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯
25、扬黄牛精神,做*凡工作。
26、永远不要嘲笑别人的梦想。
27、以其昭昭,使人昭昭
28、做人是做学问的前提。
29、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。
30、爱心决心专心耐心恒心信心+努力+坚强
31、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友
32、一切尽力就好,活得开心就好
33、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生
34、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
35、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
36、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
37、精,勤,敬,紧,静
38、耐心、细心、恒心。
39、独物之教风,以尽匹夫之责。
40、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
——适合青少年的座右铭 40句菁华
1、浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拼搏向前的巨轮。
2、想想自己的错,会忘却别人的过。
3、不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。
4、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。
5、白首壮心驯大海,青春浩气走千山。——*
6、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
7、据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特
8、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。——陶潜
9、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。——鲁迅
10、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。——爱迪生
11、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——谚语
12、如果你浪费了自己的.年龄,那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德
13、痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药,它们不仅使灵魂更美好,更崇高,还保持了它青春的色泽。——大仲马
14、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林
15、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
16、我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出作成什么,只能看出还应该作什么?——居里夫人
17、不骄傲,不把栅栏,不步腿,登不上高山。
18、科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光
19、我自己整个成长的过程,其实是慢慢学会了欣赏自己。——百度董事长李彦宏
20、世界著名传染病学家巴斯德的励志座右铭——意志工作等待,是成功的金字塔的基石。
21、永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我能够多熬一秒钟两秒钟。——马云
22、无论是自己的还是别人的经验,别盲目的迷信,那己经是“过时”的东西了,古人云:“世易则时移,时移则备变。”别让自己陷入经验的迷宫中。
23、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
24、只有懂得谦虚的意义,才会得到别人的教诲,才会处处受人喜爱。
25、不怕苦,吃苦三五年;怕吃苦,吃苦一辈子。
26、凡百事业,收效愈速,利益愈小;收效愈迟,利益愈大。——孙中山
27、师傅领进门,学艺在自身。
28、相信自己,一定能成功。
29、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
30、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。——刘禹锡
31、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》
32、如果知识不是每一天在增加,就会不断地减少。
33、失败是成功之母,要努力学习,不要恢心,但也不要放松,要把握分分秒秒——莫劲松
34、最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。
35、最痛苦的是麻木得已没有了情绪,最伤心的是忘记得已没有了过去…
36、宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。
37、人不仅要知道自己生命的坐标,更要知道自己生命的轨迹。
38、写在纸上的规则叫制度,不言而喻的规则叫文化。
39、做事可以兼职,做人只能专职。
40、白首壮心驯大海,青春浩气走千山。——*