1、循循善诱，诲人不倦的是老师。
2、太阳下最光辉的职业是教师。
3、内存一个爱，外显一个笑。
4、说老实话，干良心事。
5、踏踏实实工作，认认真真育人。
6、老师像园丁，浇花要浇心！
7、我最期盼的是学生的点滴进步。
8、想让生命辉煌，就别浪费青春。
9、视责任为美德。
10、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
11、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
12、天荒地老，教师的童心不泯。
13、心佑新蕾吐芳泽，血护柔枝成栋梁。
14、学大海，纳百川，让自己容量无限。
15、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。
16、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
17、教育无小事;教师无小节。
18、博观而约取，厚积而薄发。
19、为人要正直，做事重责任。
20、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
21、敬业是根，育人是本，奉献青春，做辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵。
22、堂堂正正做人，认认真真做事。
23、宁与人共醉，不要我独醒。
24、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
25、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
26、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
27、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
28、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
29、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
30、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
31、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
32、师的人格就是教育工作中的一切。
33、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神!
34、对于儿童教学，真正感觉观察比之单纯描述更为可取。
35、永远用欣赏眼光看学生，永远用宽容心态面对学生。
36、我愿用我百分百爱换您百分百满意，我愿用一颗充满责任爱心为孩子们撑起一片蔚蓝天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
37、用爱心搭建与孩子理解沟通桥梁，用耐心细心为孩子营造健康成长环境，用真心诚心换取家长放心。
38、我会用我爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福童年。
39、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子人，她才能教育孩子。
40、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
41、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
42、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
43、铺路做石子，护花化春泥。
44、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
45、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
46、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
47、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
48、心系学生进步路，情系学生身边事。
49、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
50、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
51、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
52、走进学生心灵，多为学生喝彩。
53、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
54、惟*惟准，近知近仁。
55、已所不欲，勿施于人。
56、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
57、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
58、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
59、教师就是要敬业爱生。
60、习于智长，优与心成。
——教育工作座右铭 60句菁华
1、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
2、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
3、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
4、让爱点燃希望，用心照亮前程。
5、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
6、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
7、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
8、教育无小事，教师无小节。
9、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
10、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
11、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
12、在学习中积淀 在实践中成长。
13、与孩子一起撰写自己发展的历史。
14、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
15、眼中有孩子，心中有目标。
16、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
17、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
18、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
19、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
20、生命正因为风雨而变得精彩。
21、全心全意为学生服务。
22、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
23、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
24、做人是做学问的前提。
25、一切为了学生。
26、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
27、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
28、笑到最后才笑得最灿烂。
29、不自满者受益，不自是者博闻！
30、好笋出好竹，好师出好徒。
31、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
32、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
33、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
34、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
35、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
36、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
37、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
38、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
39、作犁铧，耕一方希望的热土。
40、怎样的老师造就了怎样的学生。
41、用心去爱每一位学生。
42、以身作则。
43、以德修身促师风，用爱育人铸师魂。
44、以德感人，为人师表。
45、学以知道，教以成德。
46、学生永远是生命最可爱的组成部分。
47、星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。
48、心灵的碰撞擦亮爱的火花。
49、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。
50、天荒地老，教师的童心不泯。
51、踏踏实实做人，认认真真教书。
52、视责任为美德。
53、生命短暂，教育永恒。
54、将生活融入课堂，让学生成为生活主人！
55、爱生如子。
56、爱不分高低，*等对待每一个孩子。
57、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
58、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
59、用真情教书，用真心育人。
60、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
——教育的座右铭 60句菁华
1、修身养性，教书育人。
2、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
3、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
4、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
5、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
6、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
7、学生的需求，我们不懈的追求。
8、意识是成功教育的基矗
9、全心全意为学生服务。
10、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
11、上善若水，厚德载物。
12、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
13、能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。——陶行知
14、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
15、惩罚犯错的学生不是因为他犯了错，而是为了预防他下次在犯错误。——捷克
16、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
17、德高为师，身正为范。
18、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
19、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
20、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
21、不要随便给一个人定性。
22、勤于施教，安于乐教。
23、博学勤思笃行
24、座右铭：努力把自己当成一个孩子。
25、智者乐水，仁者乐山
26、水行舟、不进则退.
27、不求闻达，但得心安
28、以其昭昭，使人昭昭
29、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
30、生以求知为乐，师以从教为荣。
31、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
32、行为比语言更有说服力。
33、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
34、教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。
35、育人铸魂益智强能。
36、你成就我快乐。
37、落后不可怕，可怕的是不思进取。
38、累并快乐着。
39、全心全意做好工作。
40、用人格塑造人格，永心灵赢得心灵。
41、语中始终充满爱意。
42、世界因你而精彩。
43、朴实勤奋积知识，知书达理学做人。
44、岂能尽如人意，但求无悔我心。
45、做人和做学问并行。
46、只要心中有爱，一切都有可能。
47、真心付出，真情回报。
48、为了学生的一切。
49、认真做事，诚恳做人。
50、严以律己，宽以待人。
51、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
52、生活中，做个正直的人工作中，做个踏实的人。
53、学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。
54、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
55、做好人，做好事。
56、差生身上应更多体现着老师的爱。
57、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
58、心中装着爱，行中有着严，用“效率”引导学生追求优秀，享受快乐。
59、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
60、心灵塑造的最佳工程师。
——适合教育者的座右铭 50句菁华
1、心灵的碰撞擦亮爱的火花。
2、一朝为人先生，一生做人先导。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、我们要善于发现学生的亮点。
5、我最期盼的是学生的点滴进步。
6、有志者事竟成。
7、视责任为美德。
8、以德服人，以行导人。
9、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
10、身教重于言传。
11、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。
12、星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。
13、天荒地老，教师的童心不泯。
14、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
15、满足是停滞的开始。
16、真心待人踏实工作
17、天道酬勤，只要付出了，就算不小心掉进水沟，爬起来也会发现，口袋里有鱼。
18、堂堂正正做人，认认真真做事。
19、以人为本，是一切教育的出发点。
20、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
21、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
22、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
23、踏踏实实做人，认认真真做事。
24、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
25、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
26、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
27、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
28、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
29、主要不靠“嘴”教育孩子。靠是情境，靠是行动。
30、教育根本任务是帮助学生学会生存，而是代替学生生存。
31、在达到理智年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
32、在*等和谐环境中，用爱心去呵护孩子童心，让每一个“祖国花朵”灿烂地开放。
33、爱我们每一个孩子，因为在爱天*上，每个人都是*等。
34、幼教事业是一座大花园，老师奉献是其中最美丽花。
35、亲爱老师，您那赤诚爱，唤醒多少迷惘，哺育多少自信，点燃多少青春，摧发多少征帆。
36、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
37、有爱就有一切----冰心
38、我愿与孩子们一起成长。
39、明天的路在今天，今天的路在脚下。
40、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
41、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
42、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
43、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
44、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
45、让爱点燃希望，用心照亮前程。
46、一份耕耘，一份收获。
47、优秀是一种习惯。
48、严于已，而后勤于生。
49、以爱之心做事，感恩之心做人。
50、细节决定成败，落实重于泰山。
——精辟的座右铭 60句菁华
1、今天拼搏努力，他日谁与争锋。
2、不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。
3、用欣赏的眼光赏识每一个学生。
4、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。
5、用心服务、用情服务、用智服务。
6、如果没有云，天空会不会寂寞？如果没有天空，云到哪里停泊？
7、大海的宽广在于汇集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分
8、留意在你面前飘落的每一滴雨，也许它正孕育着彩虹的美丽。
9、曾经以为念念不忘的东西，总有一天会变得面目全非。
10、快乐其实是一种没有成本的享受。
11、默认自己无能，无疑是给失败制造机会。
12、我曾统领雄师百万，现在却空无一人；我曾横扫三大洲，如今确无立足之地。耶稣远胜于我，他没有一兵一卒，未占领过只寸之地，*却建立在万人心中。世间有两种武器：精神和剑。从长远来看，精神必将打败利剑！
13、*是一头沉睡的雄狮，当他醒来时整个世界都会为之颤抖，那就永远也别让他醒来！
14、达到重要目标有二个途径势力与毅力，势力只是少数人所有，但坚韧不拔的毅力则多数人均可拥有。它沉默的力量随着时间发展而至无可抵抗。
15、在那些厌恶压迫的人们中，却有许多人喜欢压迫别人。
16、精神胜于武力。
17、不能使你发奋的爱，不如不爱。
18、心态决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的心态。莫让沮丧取代热心，生命的价值的可以很高的，也可以一无是处。随你怎样选择。
19、有才能往往比没有才能更有危险；人们不可能避免遭到轻蔑，却更难不变成嫉妒的对象。
20、相信自己，一定能成功。
21、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
22、如果知识不是每一天在增加，就会不断地减少。
23、不做最好的自己，只做更好的自己！
24、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
25、死亡不是失去生命，而是走出了时间。
26、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
27、只要还有明天，今天就永远是起跑线。
28、你能用金钱买来的爱，别人也能用金钱把它买去。
29、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
30、宁可自己去原谅别人，莫等别人来原谅自己。
31、在穷的只剩下梦想的时候，你一定要比别人更加努力。
32、记住：你是你生命的船长；走自己的路，何必在乎其它。
33、凡是能站在别人的角度为他人着想，这个就是慈悲。
34、希望是惟一所有的人都共同享有的好处;一无所有的人，仍拥有希望。
35、觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。
36、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。
37、欢喜中持有一份凝重，悲哀时多留一丝希望；对生活的负责任，谨慎对待每一个属于自己的日子。
38、别荒废了最能拼的年纪，让自己整天无所事事。
39、只有一条路不能选择――那就是放弃。
40、志之难也，不在胜人，在自胜。
41、书是人类开启智慧大门的钥匙。
42、人生，始终充满战斗激情。
43、事业只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌。
44、失败了，给自己一个目标。
45、最是青春奋斗时，不负青春好时光。
46、诚信是为人之道，诚信是经营之本，诚信于事必诚信于人。
47、感谢所有磨难，让我成为斗士。
48、诚信就是取之不尽、用之不竭的知识、金钱。
49、激动，只是一颗流星，毅力，才是成功之永恒的太阳。
50、想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。
51、一个人的成败，与他的心量有很大关系。
52、人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光。
53、不怕万人阻挡在前方，只怕自己先行投降。
54、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。
55、没有灯的小路一样可以行走，只要心还在。
56、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
57、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
58、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
59、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
60、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！
——教育座右铭 50句菁华
1、上善若水，厚德载物。
2、做人是做学问的前提。
3、不自满者受益，不自是者博闻。
4、以人为本，是一切教育的出发点。
5、为别人照亮道路，自己必须放出光芒。
6、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。
7、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
8、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。
9、胜利不是最后的结束，失败不是最后的宿命。
10、创新是人类进步的不竭动力！
11、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
12、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
13、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
14、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
15、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
16、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
17、用心做事，用爱育人。
18、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
19、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
20、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
21、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！
22、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
23、宁与人共醉，不要我独醒
24、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
25、你的成功，我的骄傲。
26、老师是学生的一面镜子。
27、老老实实做人，认认真真教书。
28、君子欲纳于言而敏于行。
29、教育因为爱而存在。
30、教书育人，言传身教。
31、孩子的进步就是我最大的幸福。
32、水滴石穿。
33、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
34、满足是停滞的开始
35、艺术的敌人就是不学无术。 ——塞·约翰逊
36、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
37、博学 ，勤思 ，笃行。
38、、我们要善于发现学生的亮点。
39、与孩子一起撰写自己发展的历史。
40、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
41、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
42、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
43、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。——马卡连柯
44、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
45、任何一个孩子都具有独一无二的能力和特点。
46、拥有宽容，将一生收获笑容。
47、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
48、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
49、教师的职责就在于，使学生健康快乐的成长。
50、少壮不努力，老大徒悲伤。
——话的教育座右铭 40句菁华
1、行为比语言更有说服力。
2、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
3、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
4、笑到最后才笑得最灿烂。
5、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
6、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
7、我最期盼的是学生的点滴进步
8、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
9、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
10、我们要善于发现学生的亮点。
11、爱己之心爱人，律人之心律己。
12、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
13、志于道，据于德，依于仁，游于艺。——孔子
14、爱拼才爱赢。
15、能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。——陶行知
16、授人以鱼，不若授人以渔。
17、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
18、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
19、德高为师，身正为范。
20、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
21、为别人照亮道路，自己必须放出光茫，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
23、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。——马卡连柯
24、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯
25、扬黄牛精神，做*凡工作。
26、永远不要嘲笑别人的梦想。
27、以其昭昭，使人昭昭
28、做人是做学问的前提。
29、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
30、爱心决心专心耐心恒心信心+努力+坚强
31、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友
32、一切尽力就好，活得开心就好
33、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
34、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
35、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
36、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
37、精，勤，敬，紧，静
38、耐心、细心、恒心。
39、独物之教风，以尽匹夫之责。
40、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
——适合青少年的座右铭 40句菁华
1、浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。
2、想想自己的错，会忘却别人的过。
3、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
4、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
5、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——*
6、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
7、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特
8、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。——陶潜
9、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅
10、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生
11、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——谚语
12、如果你浪费了自己的.年龄，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德
13、痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。——大仲马
14、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林
15、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
16、我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出作成什么，只能看出还应该作什么？——居里夫人
17、不骄傲，不把栅栏，不步腿，登不上高山。
18、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光
19、我自己整个成长的过程，其实是慢慢学会了欣赏自己。——百度董事长李彦宏
20、世界著名传染病学家巴斯德的励志座右铭——意志工作等待，是成功的金字塔的基石。
21、永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我能够多熬一秒钟两秒钟。——马云
22、无论是自己的还是别人的经验，别盲目的迷信，那己经是“过时”的东西了，古人云：“世易则时移，时移则备变。”别让自己陷入经验的迷宫中。
23、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
24、只有懂得谦虚的意义，才会得到别人的教诲，才会处处受人喜爱。
25、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。
26、凡百事业，收效愈速，利益愈小;收效愈迟，利益愈大。——孙中山
27、师傅领进门，学艺在自身。
28、相信自己，一定能成功。
29、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
30、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡
31、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》
32、如果知识不是每一天在增加，就会不断地减少。
33、失败是成功之母，要努力学习，不要恢心，但也不要放松，要把握分分秒秒——莫劲松
34、最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。
35、最痛苦的是麻木得已没有了情绪，最伤心的是忘记得已没有了过去…
36、宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。
37、人不仅要知道自己生命的坐标，更要知道自己生命的轨迹。
38、写在纸上的规则叫制度，不言而喻的规则叫文化。
39、做事可以兼职，做人只能专职。
40、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——*
