1、意欲的培养是教育的关键。
2、教师也要有不断尝试未知的勇气。
3、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
4、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
5、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
6、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
7、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
8、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
9、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
10、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
11、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
12、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
13、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
14、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
15、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
16、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
17、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
18、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。
19、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
20、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。
21、教是为了不需要教。……“为了不需要教”，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
22、请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的.愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。
23、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
24、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?
25、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。
26、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。
27、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
28、为了使一个青年能够成为明智的人，就必须培养他有他自己的看。——卢梭
29、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。——*
30、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若
31、教师要融于师生的相互理解中。
32、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
33、太阳下最光辉的职业是教师。
34、心灵的沟通胜于知识传递。
35、天荒地老，教师的童心不泯。
36、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
37、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
38、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
39、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
40、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
41、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
42、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。
43、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
44、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
45、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
46、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
47、严是爱，松是害。
48、关爱童心欣赏童趣。
49、奉献千秋唯觉少，索求半念总嫌多。
50、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
51、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
52、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
53、一生育苗不图日后来乘凉，只愿千枝万叶成栋梁。
54、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。
55、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
56、真诚待人，敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
57、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
58、ldquo;镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
59、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
60、ldquo;教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
——幼儿园教师教育格言 60句菁华
1、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
2、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。
3、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
4、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
5、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
6、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
7、创造，或者酝酿未来的'创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
8、你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年。
9、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
10、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
11、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
12、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜
13、教师是学生的镜子。
14、不听话的学生也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。
15、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
16、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
17、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
18、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬
19、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
20、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
22、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
23、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
24、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
25、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
26、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
27、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
28、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
29、我愿用我的百分百的爱换您百分百的`满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
30、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
31、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。
32、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。
33、严格是真正的爱护。
34、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。
35、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
36、广积不如教子，投资宜重教育。
37、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
38、正是家长的溺爱，教会了学生自私和不孝。
39、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
40、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
41、孩子，你的成长是我快乐的源泉。
42、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
43、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。
44、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
45、我们都随时处于正在学习的过程。
46、培养人，就是培养他获得未来，快乐的`前景的道路。
47、成功之秘诀，在始终不变其目的。
48、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。
49、教化之移人也如置邮焉。
50、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
51、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
52、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。
53、爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。
54、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
55、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
56、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
57、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。
58、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。
59、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
60、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
——幼儿教师的教育格言 60句菁华
1、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
2、教育过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
3、在*等、和谐环境中，用爱心去呵护孩子童心，让每一个祖国花朵灿烂地开放。
4、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
5、每一个学生都是好学生。
6、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
7、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。
8、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
9、一切为孩子，为一切孩子。
10、活人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库钥匙，尽我们知道交给学生。——陶行知
11、外面世界很精彩，孩子世界更可爱，我愿沉浸在孩子内心世界弹拨和谐动人乐章。
12、首先做研究者，其次才做管理者。
13、爱是教育灵魂，只有融入爱教育才是真正教育。
14、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
15、为孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错新世界，不断发芽滋长。
16、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
17、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏评判。——卢梭
18、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
19、踏踏实实工作，认认真真育人。
20、用我真诚、执着与爱心，点击学生智慧键盘，启迪学生美好心灵。
21、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正爱。——苏霍姆林斯基
22、幼教事业是一座大花园，教师奉献就是其中最美丽花。
23、我愿做鼓荡着爱与温暖春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长天空里翅高飞。
24、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
25、教育根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
26、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
27、我面对每一个幼儿都是最终要独立*。
28、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
29、教师是学生的镜子。
30、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
31、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
32、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
33、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
34、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
35、含泪播种的人一定能含笑收获。
36、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
37、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
38、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
39、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。
40、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
41、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
42、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
43、.最有价值的知识是关于方法的知识。――达尔文
44、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
45、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
46、爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
47、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
48、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
49、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
50、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。――苏霍姆林斯基
51、有爱，就会有奇迹！
52、踏踏实实做人认认真真做事。
53、选择了远方，就要风雨兼程。
54、用我们的爱关心每一个幼儿。
55、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
56、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
57、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
58、教师的幸福就是看到学生们在成长！
59、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
60、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
——教师教育格言警句 50句菁华
1、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
2、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
3、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
4、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
5、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
6、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
7、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。
8、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
9、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。
10、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
11、教育应当培植出活力，使学生向上长。
12、教是为了不需要教。……“为了不需要教”，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
13、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。
14、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!
15、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!
16、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
17、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
18、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
19、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识应尽可能让学生自己讲。——魏书生
20、顽强的意志可以征服世界上任何一座山。——狄更斯
21、教育的目的不是在制造机械，而是在造*。——[英]罗素
22、一个差的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
23、在学生看来，教师是人类最完善崇高的典范。——杜勃罗留波夫
24、对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，老师不必刻意去追求要使学生怎么怎么发展，而必须遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯
25、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
26、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。——*
27、我们可以相信如能在早年把儿童和他所处环境的关系整理得好好的，使他所得到的观念都是确实的、明白的、坚定的、并且无论到什么地方都不能消失，那就无形中给儿童许多智慧的标准，可以终身受用，他们的前途的顺利有非我们现在所能预料的。——杜威
28、教师的人格是教育的基石。
29、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
30、怎样的老师造就了怎样的学生。
31、天荒地老，教师的童心不泯。
32、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
33、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
34、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
35、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
36、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
37、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远，更令教师欣慰的呢?
38、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
39、学高为师，身正为范。
40、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
41、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
42、教育无小事；教师无小节。
43、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
44、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
45、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
46、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
47、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
48、ldquo;镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
49、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
50、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。
——小学教师教育格言 100句菁华
1、我们生来是软弱的，所以我们需要力量；我们生来是一无所有的，所以我们需要帮助；我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。——卢梭
2、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。——周美清
3、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
4、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。——邱丽敏
5、教师的人格是教育的基石。
6、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
7、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
8、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
9、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
10、慈父+慈母=教师
11、教着，感受着；走着，快乐着！——何建明
12、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
13、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
14、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
15、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。——黄 颖
16、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
17、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
18、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
19、不要简单地向后进学生说不。
20、教育的作用是按一定的社会形式，培养一定的人格，为一定的社会服务。
21、教有法而无定法，最高级的方法是因材施法。
22、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
23、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
24、教师不替学生说学生自己能说的.话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。
25、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！——孙文霞
26、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生心声，与他们做知心朋友。
27、老师的根本职责是帮助学生学会学习，而不是代替学生学习。
28、一言一行影响学生品德，点滴知识树立教师楷模。
29、如果一个教师仅仅满足于获得经验，而不对经验进行深入思考，那么，即使有二十年的教学经验，也只是一年工作的二十次重复。
30、那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰，既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子，是最棘手的孩子。
31、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
32、爱，是师生间的桥梁。
33、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
34、学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也。
35、个人为社会而生，社会为个人而立。
36、学习是劳动，是充满思想的劳动。
37、坚信在每一位学生的心灵深处都有你的助手，你也是每一位学生的助手。
38、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
39、不是每一次努力都会有收获，但每一次收获都必须努力。
40、没有英雄的时代，也很难造就一代英雄。
41、没有热忱，世间便无进步。
42、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
43、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。——顾逸飞
44、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
45、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
46、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
47、教书育人，千言万语道不尽，取其精髓汇一字——爱！
48、民以食为天，师以校为家。惟有倾心浇灌，方能赢得桃李芬芳。
49、有信心不一定会赢；无信心一定会输；做一个有信心的人，不必在乎输还是赢。
50、三尺讲台之上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取两袖清风。
51、人生有限，能干好一件有意义的事，就是成功。
52、害人之心不能有，防人之心不可无。帮人之心不能无，贪财之心不可有。
53、三尺讲台，展示教师人格风范。辛勤耕耘，培育祖国合格人才。
54、一支粉笔写童心，三尺讲台抒人生。
55、永远记住别人对你的好，永远记住你对别人的好，前者为了报答和挂念，后者并非为了索求，而是为了丰富人生，这是人间最美好的情愫。
56、山脚下的小草和山顶上的小草，没有本质的差别，但是，一定有高低的区别。
57、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
58、你爱事业，是为了奉献出自己的一切，这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度，才能够在事业上做出成就。
59、懦夫每天都在重复着自己昨天的言行，因循、守旧，像一层厚厚的土，深深掩埋着他的才能，他只是在这土的下面叹息、抱怨。
60、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
61、一束赞许目光，一次赞许点头，一个会心微笑，都会传递出真诚鼓励，都能表达出孩子赞美。
62、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。
63、学校是因为有了学生才成为学校，而不是因为有了教师才成为学校。
64、师爱为魂，学高为师，身正为花。
65、要想自己成为幸福的人，就应当对别人关怀备至，体贴入微，赤诚相见。
66、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
67、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
68、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
69、教育是鼓励个人发展的过程，其实质是引导学生自己去探索，自己去发现。
70、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
71、给孩子一个微笑，他（她）将还给你一个灿烂的春天。
72、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
73、以德感人，为人师表。
74、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
75、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的'道路。
76、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
77、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
78、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
79、老老实实做人，踏踏实实工作。
80、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。
81、职业道德是做人之本，为师之本。
82、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
83、有志者，事竞成；苦心人，天不负。
84、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
85、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
86、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
87、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
88、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
89、义则居先，利则居后；敬其所长，恕其所短。
90、失败是成功之母，成功更是成功之母。
91、对自己负责就是对学生负责，对学生负责就是对自己负责。
92、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。
93、爱学生就像爱自己的孩子一样，关爱会使自己和学生觉得温暖。
94、教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。
95、作为教师应经营好两个事业，即教育与感情。
96、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
97、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
98、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
99、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
100、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
——家庭教育的名言警句 60句菁华
1、严格遵守家规家训，好好学习，天天向上。为家族争光。
2、树清正家风，养浩然国风。
3、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
4、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
5、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
6、知足则乐，务贪必忧。
7、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
8、只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。
9、引导孩子从小正气做人，认真做事。
10、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。
11、家长是孩子的一面镜子，和孩子一起学习做人做事，共同成长。
12、善待他人，懂得感恩，热心，友爱，孝顺！
13、家庭中只有营造出良好的家风，才能助力孩子健康成长。
14、退一步海阔天空。
15、勤俭不是一时节约，而是一世的坚持与努力。
16、人如失去了诚实，也就失去了一切。
17、让孩子独立思考问题。
18、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
19、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。
20、认认真真做事，清清白白做人。
21、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
22、让孩子有机会真正作决定。
23、富贵子弟无成者，失于姑息也；贫贱子弟易成者，习于严束也。
24、传承良好家风，弘扬传统文化。
25、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
26、孝亲敬老，文明礼貌。
27、家风是在自己家的好家风基础上去认识别人家中的优良美德。
28、做事不半途而废，努力学会自己克服困难，这样才会有所成就。文明守信则是做人的根本。
29、家家有本难念经，唯有开心念得通。
30、家风正，*风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。
31、家风对子女的价值观会有重要影响，家风也在影响着社风的走向。
32、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。
33、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
34、要素：男人对女人的态度；*对孩子的态度；所有人对业余生活的态度。
35、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
36、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。
37、对一个有优越才能的人来说，懂得*等待人，是最伟大、最真正的品质。——理查德·斯蒂尔
38、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
39、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
40、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
41、教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的末来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是末来的父亲的母亲，他们也将要成为自己儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和 母亲。但是，这还没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。因此，正确的教育是我们幸福的晚年；不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸，是我们对其他的人们和整个国家的罪过。——《马卡连柯全集》
42、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。——赵秀朵
43、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。——李浩
44、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶
45、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。——顾欣
46、在带孩子的过程中，老人应把握好教育孩子的尺度，既不能越位，也不做摆设的花瓶。——李旭
47、要带孩子冲破他生活的狭小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。——甄世田
48、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。
49、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
50、以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！
51、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
52、如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为*时您对他批评过多。
53、父母是孩子的启蒙老师，孩子是父母的终身教材。
54、用心去倾听孩子的心声，用爱去滋润孩子的心灵。
55、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。
56、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
57、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
58、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。
59、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
60、望子成龙父母求，子不成龙反成虫；成龙成虫皆会有，劝君不必太强求；只要不是成害虫，子成益虫又何妨；世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。
——安全的格言警句 60句菁华
1、举安全之盾，防事故之患。
2、高速公路，行驶适速。
3、校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。
4、将安全牢牢的记在心中，*安将会伴随我们渡过美好的一生。
5、什么事都只有活着才能干，所以*安最重要。
6、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。
7、隐患处处有，安全时时记。
8、安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。
9、超载超速，危机四伏。
10、高高兴兴上班（学），**安安回家。
11、时时注意安全，处处预防事故。
12、事故牵动千万家，安全要靠你我他。
13、细小漏洞不补，事故洪流难堵。
14、严格安全检查，避免严重后果。
15、安全第一，预防为主，综合治理。
16、安全法规血写成，违章害己害亲人。
17、安全生产，警钟长鸣。
18、安全生产，人人有责;一分责任，十分落实。
19、安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。
20、容忍危险等于作法自毙，谨慎行事才能安然无恙。
21、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
22、质量是企业的生命，安全是职工的生命。
23、交通法规人人遵守，文明社区家家幸福
24、维护交通秩序，争做文明公民
25、守交规迎春夏秋冬福，保安全纳东西南北财
26、维护交通安全，关爱生命久远
27、交通法规记心中，人身安全在手中
28、让道于人，安全于己
29、享受通行权利，应尽安全义务
30、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。
31、人在路中守交规，法在心中路畅通
32、守法才能*安，*安才能回家
33、道路连者你和他，安全系着千万家
34、走遍东西南北中，安全二字记心中
35、防灾求得*安在，遵章换得*安来
36、树立交通文明意识，自觉维护交通秩序
37、来料检验按标准，食品安全有保证。
38、树立正确营养理念，养成良好饮食习惯。
39、手牵手构筑食品安全，心连心共建和谐*安。
40、食品无小事，健康是大事。
41、安全生产挂嘴上，不如现场跑几趟。安全生产月几园，违章蛮干缺半边。
42、小洞不堵，大洞叫苦。
43、个人保安线，是生命线。
44、安全是基础，违章是隐患生命的纽带。
45、库房管理要规范，易燃易爆莫乱放。
46、生命诚可贵、安全价更高。
47、安全不能指望事后诸葛，为了安全须三思而后行。
48、严管出真章，安全你我他。
49、积极行动起来，开展安全生产周活动。深入贯彻安全第一，预防为主的方针。
50、生产再忙安全不忘
51、粗心大意是事故的温床马虎是安全航道的暗礁
52、眼睛容不下一粒砂土安全来不得半点马虎
53、快刀不磨会生锈安全不抓出纰漏
54、想要无事故须下苦功夫
55、安全记心中，分秒不放松。
56、一看二慢三通过，麻痹大意闯大祸。
57、生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。
58、“安全”二字，我们要永记心中。
59、狼找离群羊，祸找违章人。
60、生产秩序乱，事故到处钻。
——教师经典格言 60句菁华
1、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
2、教师就是要敬业爱生。
3、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
4、习于智长，优与心成。
5、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
6、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
7、创新是人类进步的不竭动力!
8、刚刚过了××节，同学们一定还有深刻的印象，就“××节”为题，写一遍作文，好吗？
9、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
10、、职业道德是做人之本，为师之本。
11、2、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
12、8、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
13、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
14、踏踏实实做人、认认真真做事
15、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
16、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
17、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
18、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。
19、读的要求应该分出层次。首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。对于这一点，我们同学的认识是清楚的，态度是重视的，做得很好。
20、默读，要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字，并请思考……
21、你们的问题很有价值，看来你读书时是用心思考的。
22、你们现在真能问，能问在点子上，能抓住要点来提问。
23、优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。
24、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
25、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。
26、为学生的一切，一切为学生。
27、堂堂正正做人，认认真真做事。
28、好的想法是非常钱一打，真正无价的是可以或许实现这些想法的人。
29、不自满者受益，不自是者博闻。
30、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。
31、匹俦一条心，泥土变黄金。
32、智者乐水，仁者乐山。
33、没有天生的信心，只有不停造就的信心。
34、博观而约取，厚积而薄发。
35、知识给人重量，结果给人色泽，大多数人只是看到了色泽，而不去称量重量。
36、每一发愤高兴的背后，必有更加的赏赐。
37、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领，即是去做你畏惧的事，直到你得到乐成的履历。
38、只有一条路不能选择——那即是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那即是发展的路。
39、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
40、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
41、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
42、4、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
43、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
44、让孩子做他力所能及的事情。
45、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
46、对孩子的爱，要如同池塘溢满水，多多的、满满的、净净的，才会缤纷多彩。
47、在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。
48、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。
49、做一名美和爱的使者。
50、教师的春风，日日沐我心。
51、表扬用喇叭，批评用电话。
52、习惯形成性格，性格决定命运。
53、职业道德是做人之本，为师之本。
54、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
55、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
56、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
57、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。
58、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。
59、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
60、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。
——教师格言座右铭 60句菁华
1、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。
2、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
3、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
4、知错自责得理让人——宽容，处变不惊居安思危——竞争。
5、倾听童声，学会微笑，善待学生。
6、说老实话，干良心事。
7、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。
8、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
9、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的`能力高低。
10、无怨无悔，问心无愧。
11、太阳下最光辉的职业是教师。
12、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
13、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
14、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
15、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
16、怎样的老师造就了怎样的学生。
17、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
18、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
19、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
20、关爱童心欣赏童趣。
21、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
22、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
23、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
24、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
25、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
26、好好扮演自己的角色，做自己该做的事
27、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
28、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
29、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
31、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
32、坚持启发式，避免注入式。
33、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
34、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
35、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
36、老老实实做人，认认真真教书。
37、苦想没盼头，苦干有奔头。
38、积极者信托只有推动自己才华推动天下，只要推动自己就能推动天下。
39、独物之教风，以尽匹夫之责。
40、只要路是对的，就不怕路远。
41、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才华吸取新的源泉。
42、任何的限定，都是从自己的心田开始的。
43、主顾后另有主顾，服务的开始才是贩卖的开始。
44、伟人所到达并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在搭档们都睡着的时间，一步步费力地向上攀爬的。
45、外在压力增永劫，就应增强内在的动力。
46、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
47、贩卖是从被别人拒绝开始的。
48、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。
49、情况永久不会完美无缺，灰心的人受情况控制，积极的人却控制情况。
50、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
51、贫苦是不须要操持的，致富才须要一个殷勤的操持——并去实践它。
52、只有一条路不能选择——那即是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那即是发展的路。
53、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。
54、生活中不是缺少美，而是缺少发现。
55、教书育人，功德无量。
56、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
57、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
58、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
59、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
60、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
