1、加强养成教育，提高文明素质，养成文明习惯。
2、我给朋友写信时常诉说自己最近的烦恼。
3、—10题得分高表明善于主导话题，得分低则相反。
4、不要对我太过关心，让我可以独立去做一些事情，给我一片属于自己的天地，我会飞的更高！
5、不要对自己没有信心，我们一起加油！
6、班里的同学每个都有特点，都很可爱，我喜欢在8班的感觉。
7、希望老师上课不要太快，有时刚弄懂一题，老师已讲到很后面了。
8、虽然成绩不太好，但我从未放弃努力，继续加油！
9、为了使全校同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。
10、布置组长组织各小组同学排练有关行为规范方面的节目。
11、全班动员、明确目的，组织学习《中学生日常行为规范》的内容。
12、准备个人初二以来行为规范表现的相关材料。
13、[乙]：首先请欣赏小品《如此两个人》，看完后请同学们谈谈他们的言行中有哪些是不文明的，违反了《中学生日常行为规范》的哪一条规定？
14、全体学生起立宣誓……主持人甲示意坐下。
15、班主任小结……首先非常感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的各位同学！在本次班会中同学们都表现得非常积极、主动和热情。展现了我们中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。我一直沉浸在你们的欢乐中，同时也被你们的激情深深的感动着。相信通过这次活动每位同学在今后的学习、生活中都能更加规范自己的行为，做一名文明的中学生，一名优秀的中学生，为班争光，为校争光！下面我将根据班级日志的记录宣布本月我班行为规范标兵：甲，南鑫浩，乙，陈菁苇，吴倍冰……请同学们鼓掌表示祝贺！
16、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。（t）
17、日常校园礼仪交流，反向思维违反规定的情况，穿插师生表演违规情节，显露危害。细节引入《弟子规》借人物，及时还；人借物，有勿悭等日常交往礼仪。以校园礼仪规则作结。
18、为了使全班同学理解《小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。
19、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
20、教唱：童谣《小小学生守规范》
21、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识，并以此约束自己的行为。
22、小学生守则和日常行为规范。
23、尊敬*、*，会唱*，升降*、奏唱*时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
24、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
25、交通方面应该注意哪些事项？
26、通过活动展示学生的创造力与表演才能，增进同学之间的了解与友谊。
27、遵守日常行为规范对完善自我形象的重要作用
28、主持人语言的感情投入及感染性。
29、全班动员、明确目的，组织学习《学生手册》的内容。
30、老师引入
31、上下课时同学们应如何做？
32、下课可以和好朋友奔跑，打闹。
33、小品《大姐姐》：
34、游戏《沿着红军的足迹》
35、能力目标：让学生能反省自己的行为习惯，提高自我批评、自我更正的能力。
36、情感目标：师生之间交流更坦诚、流畅。
37、反省自身，并改正坏行为习惯。
38、小学生日常行为规范必须时时刻刻牢记在我们的心中，现在就让我们来读一读，记一记吧。
39、齐读，分组读，个别读。
40、你们觉得他们的行为好不好？好在哪里？
41、出示图片：要发言先举手。
42、出示图片：看书、写字的坐姿。
43、有的同学带首鉓。
44、个别同学给老师起绰号，对老师的态度生硬。等等
45、通过这次班会，让《小学生日常行为规范》能够在现实生活中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导本班学生*时的言行。树立八（1）班的良好集体形象和个人影响。
46、展示13条日常行为规范 生齐读
47、我常主动写信给友人表达思念。
48、有朋友来访我从内心里感到高兴。
49、我喜欢在群体中发表自己的见解。
50、我同情弱者。
——企业员工行为规范管理制度 50句菁华
1、代表公司出席公众活动
2、所兼职工作对本单位构成商业竞争
3、投资于公司的客户或商业竞争对手的
4、如果公司有相应的管理规范，并且合理，按规定办。
5、以公司名义在市级以上刊物发表文章者
6、利用公司名义在外招摇撞骗，谋取非法利益，致使公司名誉蒙受重大损害者
7、谩骂、殴打同事领导，制造事端，查证确凿者
8、谈天嬉戏或从事与工作无关的事情者
9、玩忽职守或违反公司其他规章制度的`行为
10、头发应梳理整齐并置于帽内，以免头发在操作时掉落在食品中。
11、必须按规定系紧围裙，整齐、整洁、无破损，不得拖曳。帽子必须戴正。
12、严禁员工穿着工作服外出。
13、服从管理人员安排和调动，按时完成上级交待各项任务。
14、工作时间不允许做与本职工作无关的事。工作时间不准吸烟、喝酒、赌博，不在厨房内嬉闹、吵架、打架。不得坐卧案板及工作台上
15、注意安全生产，严格按照操作规程使用设备设施，不违章作业。
16、8充满自信、有较强的成功欲望，并且吃苦耐劳、勤奋执着。
17、基本操作要求
18、2虚心诚恳，认真负责;
19、4员工要严守公司纪律，遵守公司规章制度，保守公司机密，维护公司利益;
20、14不得私自接受他人委托代售楼盘;
21、职业道德要求
22、3必须遵守公司各项规章制度及部门管理制度。
23、服务规范要求
24、1接听电话时按《接听电话标准》执行;
25、2接待客户时按《接待礼仪标准》执行;
26、5不得在同行业中兼职。
27、仪容仪表标准
28、4头发整洁：经常洗头，没有头皮屑;
29、1应勤洗澡、勤换衣保持良好的个人卫生习惯。
30、4保持双手清洁，不留长指甲，不涂有色指甲油。
31、2多使用礼貌用语;
32、10保持开朗愉快的心情。
33、3接听热线电话的言谈标准：声音柔和，吐字清晰(避免口音)，语言准确，禁用口头语。有客户打进热线电话时，周围其他营销顾问须保持安静以避免使对方感觉杂乱。
34、6营销顾问接听热线要尽量约请客户至售楼现场，须讲“希望您能到售楼现场来参观，我再给您做详细介绍。我叫××，您来之前，可以先打电话给我，我会为您准备详细的资料，再给您作详细的介绍。”并必须于客户挂断电话之后才能挂断手中的电话。
35、11若营销顾问在接听热线电话的时间段内有客户来访，则该营销顾问必须先接待来访老客户，但可以与同组或他组营销顾问对换热线接听时间，热线接听空位由后续营销顾问立即补上。
36、2.1上班时必须保持场地清洁。
37、3设施设备
38、4心理准备
39、5.1躯干：自然挺胸，略收紧腰腹。
40、5.3双臂：体前交叉或放在身体两侧。
41、7.3应注意使用礼貌用语。
42、8.1鞠躬：点头、上身前倾15度;并与敬语同时使用，如“欢迎光临”、“请慢走”等。
43、9.3遇门槛或阶梯要提醒客户注意。
44、10拉门
45、13、视线、神情
46、13.2避免斜视、东张西望等不礼貌等神情。应与客户*视，保持尊重、亲切。
47、13.3高个子销售人员接待客户时，应注意保持一定的距离，避免产生居高临下的印象。
48、14.1销售人员应尽力记住客户姓名，当客户再次来到时，能称呼其姓氏，会让客户有受到重视的感觉。
49、15、迎送客户
50、17.1任何员工除努力完成本职工作之外，要有强烈的整体服务意识。当一名销售人员出现疏漏或未意识到客户的需求时，另一名销售人员应立即补位，弥补不足，形成良好的整体服务。
——行为规范的标语 50句菁华
1、保护生态环境，创造绿色文明。
2、相信自我，争取第一，我永远是最棒的`。
3、人人都是文明使者，事事关系瑞安形象
4、“静”、“净”源自于美德。
5、优良环境你我创，其中益处大家享。
6、公司领导与一般到会人员须按习惯座位就坐。
7、我为创建添砖瓦，文明惠及千万家。
8、花儿用美丽装饰春天，我们用行动美化校园。——肖艳
9、天公人异，成事不同。
10、监护水源——保护水源就是保护生命
11、节用电器——为减缓地球温暖化出一把力
12、支持绿色照明——人人都用节能灯
13、做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣
14、减少尾汽排放——开车人的责任
15、用无铅汽油——开车人的选择
16、维护安宁环境——让我们从自己做起
17、认“环境标志”——选购绿色食品
18、买环保电池——防止汞镉污染
19、选绿色包装——减少垃圾灾难
20、认绿色食品标志——保障自身健康
21、少用一次性制品——节约地球资源
22、自备购物袋——少用塑料袋
23、回收生物垃圾——再生绿色肥料 领养树——做绿林卫士
24、不猎捕和饲养野生动物——保护有脆弱的生物链
25、回收各种废弃物——所有的垃圾都能变成资源
26、加强社区文化建设，增强社区凝聚力和向心力。
27、及时响应、关注客户。
28、持续改进、实现共赢。
29、用微笑在校园宏图上烙印。
30、行贵诚，人贵真，学贵恒。
31、小手牵大手，文明路上一起走。
32、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
33、行为体现细节，细节决定命运。
34、人重脸，墙重皮，墙上乱画要不得。
35、学校是学习之所，文明是成功之本。
36、文明创建共参与，文明成果同受益。
37、文明的言行能够提升您的个人品质。
38、文明连着你我他，创建造福千万家。
39、每天锻炼一小时，快乐学习三整年。
40、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
41、用公德规范言行，用文明美化心灵。
42、人人参与，为争创文明城市增光添彩。
43、真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的。
44、您留给我一片洁净，我还给您一个健康。
45、管住自己的腿：不乱穿马路不践踏花草。
46、认为没有问题，进步就要停止，退步就要开始。
47、要*思想，务实创新；不要因循守旧，被动应付。
48、尽量避免偏激的语言，无谓的争执，更不得有意进行人身攻击。
49、时光不可逆转，人生可以重来，发散行为逆转力，让你不再迷失方向。
50、ldquo;静”、“净”源自于美德。
——行业行为规范员工守则 40句菁华
1、上下班必须提前10分钟到岗，不准迟到、早退。
2、同事之间要互相帮助，互相关心，团结友爱，互勉互励。
3、认真检查客房的用电设施的安全情况，对没有客人的房间或已经退宿的房间，要切断所有电器开关，经常性的检查插座、开关、热、冷水管线、水暖管线等，发现问题立即报告，做好登记，切防各类事故的发生。
4、根据主管所安排的班表休息，未经经理批准不得擅自变动和调整。如有急事请假，需提前24小时向经理请示。请事假必须事前得到批准，不得先斩后奏，违者按旷工处理。
5、搞好环境卫生，管好会馆的设备和物品，发现不安全因素及隐患要及时处理，并向领导汇报，避免发生各种安全责任事故。
6、遵守酒店的一切规章制度和部门规定，严格要求自己。希望全体同事互相监督。
7、休假员工上班后必须看会议纪要并在上面签字。
8、参加会议或培训课时，必须着制服，且通讯工具调为静音或关机；
9、禁止用粗话或脏话与人交谈，交谈时注意不得有挖鼻孔、剔牙、伸懒腰等不雅举止；
10、当班时间不要谈论与工作无关的事情；
11、工作期间所使用的清洁工具、机器不能随意乱放，必须随人走；用完后需清洁干净，并入库摆放整齐；
12、班次之间相互交接班时，必须有文字的交接，不可仅口头交班；
13、禁止向客人索取礼物或小费；
14、回答客人问询，态度要热情，有耐心，不可向客人说“NO”；
15、员工不得在工作区域内读报纸、杂志，更不能用餐、吸烟、吃零食；
16、不得私拿、偷盗酒店财物；
17、不可以越层汇报，但能越层投诉。
18、清洁器械必须按使用说明操作，如发生因违反规定使用而导致器械损坏甚至人员伤害的，将追究个人责任；
19、以事实为依据，以书面材料为基础，以客观调查为主要工作方法。
20、擅离岗位，无故脱岗、无故旷工。（旷工一天扣三天工资旷工三天按自动离职处理）。
21、姿态不端正，营业区内勾肩搭背。
22、不用热情口吻迎接客人。
23、领班交接班不清楚或忘了移交。
24、不按要求使用、摆放托盘。
25、对宾客不礼貌，与客人争辨。
26、无故迟到或早退。
27、餐具、杯具没有按要求轻拿轻放，放出噪音影响客人用餐。
28、做卫生粗心大意，导致卫生不达标。
29、工作时间私接私打电话（除主管级以上）。
30、工作粗心大意，打烂器皿，态度傲慢。（并照价赔偿）
31、餐具洗刷及保管不适当和丢失则照价赔偿，布草（口水布等）交接数量不清楚。
32、消极怠工、心不在焉、行为动作散慢、或工作态度恶劣、顶撞上司。
33、员工拿餐厅物品出去当私人使用。（严重的追究刑事责任）。
34、点菜人员点错菜或下错单。（造成损失赔偿相应的经济损失）。
35、撕值班记录本、各类交接本。
36、、员工的一切职务行为，必须以公司利益为重，对社会负责。不做有损公司形象或名誉的事。
37、、以公司名义提供担保或证明
38、、以公司名义对新闻媒体发表意见、信息
39、、所兼职工作对本单位构成商业竞争
40、、因兼职影响本职工作或有损公司形象
——企业公司员工行为规范守则 50句菁华
1、工作时间不得穿工作服外出购物，不准听手机音乐，不准大声喧哗或闲聊;
2、上菜时要求先整理后台，撤去多余盘上菜，必须报菜名;
3、餐中保持台面清洁，桌面无杂物，清理时必须使用托盘;
4、对于客人换台、换菜、退菜，餐中预定等要求，必须及时通知上级;
5、餐后整理要整洁、有速，台面所有物品恢复;
6、值班人员必须巡视每个岗位，无安全隐患，填写当天值班记录，方可离岗;
7、员工不得对外泄露公司的工作机密、工作方向和客户情况，不得破解公司机密文档、网络专线、服务器登录密码，如有违反本条者，作立即辞退处理直至追究刑事责任，公司保持法律起诉权利。
8、起草各种制度和文件及经营性提案文稿。并对公司需要的各种管理表格，汇报表格进行设计。
9、当日帐目当日结清。严禁挪用、出借、贪污公司各项返款。保管好各项业务的原始单据。
10、及时核对帐目，接受监督和检查。
11、做到帐表相符、帐帐相符、帐票相符、帐物相符，保证原始票据的审核性。
12、实物发放和现金收入及审批分离进行，各部门制作销售收入和支出日报表、月报表、收款凭单、出入库凭单由当事人、经手人、负责人签字方可生效。由各部门负责人每月末向公司财务汇报。
13、遵守和维护国家各项法律，法规和政策及公司的规章制度。
14、关心，关注公司的发展，对客户的态度和蔼可亲，不卑不亢。
15、努力学习，不断提高自己的业务水*和服务技能。
16、所兼职工作影响本职工作或者有损公司形象。
17、每次业务签订之前必须先向公司汇报业务进程及具体情况，以便保证产品交期。
18、业务人员如要调走，须提前一个月书面向公司写辞职报告，将本人与公司之间的帐务清算并将本人业务工作进行整理、交接后由市场部主管人员签字方可离开公司。否则作为离职处理，公司将保留追究其经济责任与法律责任的权利。
19、根据市场的变化，根据公司生产能力状况作好市场预测，市场的发展方向，建立适合于本公司生产能力的客户群，并不时整合客户资源。了解同行业发展的市场方向与营销措施与动态，研究，寻求，调整开拓市场的新途径。
20、加强对现有客户了解与沟通，开发有价值的产品与挖掘有潜力的现有客户，了解不同的客户与客户群对产品质量的反映与技术要求，并及时地反应给生产，以提高公司产品的质量，制定满足客户的要求的可行性。
21、按照不同客户的回款时间，做好回款计划，并进行跟踪，准确及时地回款。
22、建立并保存好客户档案，并以文件的形式进行存档。对于初次合作的客户，要进行定单，回款，风险等综合评估，并以对方提供营业执照，税务登记证等有效证件存档。
23、公司倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。
24、工作时间禁止打牌、下棋、串岗聊天等做与工作无关的事情。如有违反者当天按旷工1天处理；当月累计2次的，按旷工2天处理；当月累计3次的，按旷工3天处理。
25、参加公司组织的会议、培训、学习、考试或其他团队活动，如有事请假的，必须提前向组织者或带队者请假。在规定时间内未到或早退的，按照本制度相关条款处理；未经批准擅自不参加的，视为旷工。
26、员工按规定享受探亲假、婚假、产育假、结育手术假时，必须凭有关证明资料报总经理批准；未经批准者按旷工处理。员工病假期间只发给基本工资。
27、试用人员在试用期内辞职的应向人事部提出辞职报告，到人事部门办理辞职手续。
28、员工与公司签订聘(雇)用合同后，双方都必须严格履行合同。员工不得随便辞职，用人单位不准无故辞退员工。
29、员工未经批准而自行离职的，公司不予办理任何手续；给公司造成损失的，应负赔偿责任。
30、公司对辞退员工持慎重态度。用人单位无正当理由不得辞退合同期未满的员工。确需辞退的，必须填报《辞退员工审批表》，提出辞退理由，经人事部核实，对符合聘用合同规定的辞退条件的，报原批准聘用的领导批准后，通知被辞退的员工到人事部办理辞退手续。未经人事部核实和领导批准的，不得辞退。
31、聘(雇)用期满，合同即告终止。员工或公司不续签聘(雇)用合同的，到人事部办理终止合同手续。
32、本办法适用于本公司因公出差支领旅费的员工。
33、合同谈判须由总经理或副总经理与相关部门负责人共同参加，不得一个人直接与对方谈判合同。
34、签订合同必须遵守国家的法律、政策及有关规定。对外签订合同，除法定代表人外，必须是持有法人委托书的法人委托人，法人委托人必须对本企业负责。
35、双方都必须使用合同专用章，原则上不使用公章，严禁使用财务章或业务章，注明合同有效期限。
36、除合同履行地在我方所在地外，签约时应力争协议合同由我方所在市人民法院管辖。
37、任何人对外签订合同，都必须以维护本公司合法权益和提高经济效益为宗旨，决不允许在签订合同时假公济私、损公肥私、谋取私利，违者依法严惩。
38、变更、解除合同的协议在未达成或未批准之前，原合同仍有效，仍应履行。但特殊情况经双方一致同意的例外。
39、全体干职工应做到按时上、下班，不擅自离开工作岗位。实行上午上班、下午下班、晚上值班三次签到制度，上午签到时间为8:40以前，下午签到为5:30以后；晚上签到时间为7:00以后、22:00以前。
40、凡因病因事不能上班者，必须及时请假。干职工请假2天内由乡分管领导审批，2天以上须经分管领导同意后报乡长批准。请假一个月以上，须经乡班子会研究决定并报县组织人事部门审批。乡班子成员请假由党委*批准，党委*不在乡由乡长批准。请假一个星期以上，须经乡班子会集体研究同意，请假一个月以上须报县委、县*审批。乡党委*、乡长请假按县委、县*有关规定执行。
41、甲方为其支付的培训费;
42、本制度适用于公司各个部门所有员工。
43、考勤表由办公室汇总后于当月月底上交财务部。
44、婚假、丧假、产假、病假需相关证明合格后，总经理审批。
45、调休，调休要提交调休申请。
46、因公外出、请假经部门经理书面证明除外。
47、遵守各项管理规定，服从上级工作安排，一切行动听指挥;
48、遵守各项规章制度，不参与“黄、赌、毒”;
49、严格分用生熟厨具，未经消毒的餐具、厨具不得盛装熟食物;
50、按分工负责检查加工售出的食物是否符合卫生要求,变质或不合格卫生要求的食品不得出售。
——寒假放假安全主题班会 50句菁华
1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。
3、下课时不要拥挤在教室门口，要文明谦让。
4、不要在马路上相互追逐、打闹、嬉戏；
5、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见， 说做法，对正确的肯定。)寒假安全教育主题班会2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
6、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。
7、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果，不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。
8、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。
9、启发学生思考，小组交流，部分学生发言，主持人点评，总结。
10、讨论：面对常见的冬季安全事故，应注意什么?该如何去做?
11、主持人总结活动，并深情寄语：
12、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
13、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
14、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
15、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)寒假安全教育主题班会2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
16、火灾严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失，消防安全十分重要.要求同学们首先预防火灾，要从日常生活中的小事做起：
17、校内安全
18、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。
19、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
20、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
21、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放。
22、不暴饮暴食，防止消化不良。
23、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
24、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
25、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
26、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。(不满12周岁的孩子不许上道骑自行车)
27、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
28、不在路上玩耍，打闹。
29、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
30、不暴饮暴食，按时吃饭
31、注意户外活动安全，外出要征得家长同意，不在危险地带玩，不做危险游戏。把自己的去向和返回时间告诉家长，有什么情况要及时与家长联系。
32、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。
33、远离网吧
34、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。
35、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。
36、教育学生注意饮食安全，预防冬季传染病;
37、学习基本消防知识。避免火灾等意外事故的发生。
38、教育学生不到有水的地方玩耍，进行防溺水、防滑冰教育。教学重点：
39、由于天气寒冷地面上易结冰，道路湿滑，行走时不能急奔快跑;
40、多喝白开水。
41、易拉罐饮料对小学生有危害
42、洋快餐营养单一不可多吃
43、不吃“三无”食品。到正规的商店去购买。
44、怎样打火警电话?
45、停电之后应注意哪些防火问题?
46、乘汽车安全
47、要勤洗手，特别是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。
48、不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。
49、放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。没有家长的准许，严禁学生在外留夜。
50、每天在固定的时间学习，按“安排表”做好复习与预习。
——防溺水主题班会 50句菁华
1、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。
2、出示课件视频实例
3、老师总结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
4、要清楚自己的身体健康状况，*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
5、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
6、重点：提高学生防溺水的意识，克服学生对溺水事故的麻痹大意心理。
7、搜集、整理近年来关于青少年溺亡事件的典型材料，包括相关的数据与图片；准备好《游泳安全和防溺水教育视频》；准备好《怒放生命》歌曲。
8、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。
9、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水。
10、收集有关防溺水事故发生的资料。以及夏季游泳溺水自救方略资料。
11、学唱“防溺水七字歌”。
12、教育学生如何预防溺水 ①不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否*坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。 ②必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 ③要清楚自己的身体健康状况，*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 ④对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 ⑤在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。 ⑥在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
13、大声呼救。向附近的*大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
14、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救，而应大声呼救。
15、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的抛向落水的人，便于让落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
16、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
17、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息
18、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
19、心脏病人、癫癎病人和正在经期的女生千万别下水。*时容易抽筋者不要下水。要做好下水前的准备，先小跑，弹跳，活动活动身体，以免下水抽筋。
20、尽快联系急救中心或送去医院。
21、不要手拉手下水。不要以为手拉手下水就安全了，遇上危急，人的本能会让大家抱成一团死亡；不要贸然跳水和潜泳，下水后不能逞能，更不能生气打闹，以免一不小心踩到深水区了。
22、集体朗读一些俗语：宁欺山莫欺水；不怕一万，就怕万一；生命没take two。
23、讨论，讲解自救及抢救的方法：
24、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。
25、将溺水人员举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
26、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生。
27、有的是下到河里，腿抽筋了;
28、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
29、增强学生火场逃生自救本事。
30、导入讲故事
31、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
32、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
33、课堂总结：
34、保持良好的身体健康状况，身体不适时不宜下水。下水前应做好准备活动。如遇身体突然不适，应立刻上岸休息或呼救同伴救助。
35、学生讨论：交通安全应该注意什么？
36、必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员做安全保护。
37、在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
38、加强村委会管辖范围内危险水域的巡查，立即劝阻未成年人在水域游泳，并立即向幼儿园或小学反馈，告知其监护人。
39、暑假期间，各班老师通过电话拜访孩子和家长，了解孩子在家期间活动的安全和思想动态，发现问题，及时与家长沟通处置，将不安全问题消灭在萌芽状态。
40、水中急救
41、各小组拍代表发言，总结：
42、通过讲故事的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。
43、加强与家长的联系，通过发《致家长的一封信》形式，密切家校联系，增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，做到家校齐抓共管，联防联动，严防少先队员溺水事故的发生。
44、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。
45、主持人：我想，家长和教师们看到这则新闻时，也必须会对我们异常强调：未成年人发现有人溺水时，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，《未成年人保护法》也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校强调学生去游泳要由家长带领的原因。
46、学习防溺水的一些安全自救知识，培养防范能力。
47、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。
48、出示溺水事故发生后的几组图片。
49、游泳时一定要注意一下几个问题（要求同学们回忆）
50、水中急救(7分钟)
——中学生日常行为规范 40句菁华
1、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
2、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
3、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
4、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
5、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
6、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
7、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
8、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
9、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
10、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
11、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
12、举止文明。不打架骂人，不说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。
13、不看宣传*、凶杀、迷信的坏书刊、录像，不听不唱不健康歌曲。
14、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。
15、守信守时。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
16、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
17、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具等力所能及的家务劳动和其他劳动。
18、外出和到家时，要向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。
19、两休期间不准看书、不准讲话、不准在宿舍里洗头、洗衣物、互窜宿舍等违纪行为。
20、刻苦学习，勤于思考，勇于实践。
21、积极参加劳动，生活俭朴，消费合理，自己能做的事自己做。
22、热爱集体，维护集体的荣誉，团结同学，乐于助人。
23、进办公室应报告，经允许方可入内，不翻老师的东西。
24、不得在实验室内饮食或将餐具带进实验室，严禁将实验物品作为食物食用。
25、离家时与长辈说“再见”，再见面时问“好”。
26、自己洗刷红领巾、手帕，整理书包、床铺，帮助父母做好扫地、拖地、抹桌、洗碗等家务。
27、尊重长辈，听长辈的话。
28、不挑食、不偏食、不剩饭;不挑穿，不乱花钱。
29、晚上按时休息，自己洗脚、脱衣、关灯。有居住条件的学会与父母分床独睡，保证9-10小时睡眠。
30、做好洗头、洗澡、更衣、剪指甲等卫生工作。
31、尊敬*、*,会唱*，升降*、奏唱*时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
32、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
33、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
34、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
35、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
36、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
37、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
38、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
39、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
40、热爱大自然，爱护生活环境。
——森林防火主题班会 40句菁华
1、懂得一些基本的防火知识。
2、森林有除尘和对污水的过滤作用。
3、由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。
5、要当好义务宣传员，大力宣传《森林法》和《森林防火条例》等林业法规，提高家长和周围群众的认识，做到有法必依、违法必究、执法必严，以法治林。
6、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
7、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
8、森林防火是保护自然资源的需要
9、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。
10、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样容易燃烧引起火灾。
11、使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
12、不准：不准烧荒开垦，不准烧田埂地边杂草，不准在林内打火把，不准在野外烧伙取暖及野炊，不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品，不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡，不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎，不准在林边实施爆破和实弹射击。
13、使用蚊香要注意，点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上，同进还要注意远离可燃物。
14、重点防火期不使用大负荷的用电设备，防止电线负荷过大易起火。
15、抢答题。(老师提出问题，学生回答。)
16、判断题。(学生也可补充题目。)
17、要遵守公共秩序，做到先下后上，互相谦让，不要拥挤，不要抢上抢下。
18、不要乘坐超员车辆。
19、车辆没有停稳时，不要急于下车。下车时，要按秩序依次下车，不要拥挤。
20、请广大学生尽可能同家长一道参加清明节祭祀活动，祭祀用火时自己千万不要去烧纸。要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。
21、祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。必须要告知家长并且亲自证实火已经完全熄灭之后才可以离开。
22、“森林防火”的含意是什么？
23、扑火的方法有哪两种？
24、了解森林火灾的危害。
25、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。
26、森林火灾不仅能烧死许多树木，降低林分密度，破坏森林结构;同时还树种演替，由低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。
27、被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林 木 的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去*衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。
28、火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
29、其他类型：禁止带火种、当心触电等。
30、投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道 ;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3.师简介消防栓。
31、大家认真观察表演后讨论：
32、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）
33、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
34、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等
35、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
36、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）
37、火苗背后就是荒漠。
38、少上一次山，少点一根烟，多一片葱绿，多一份*安。
39、一份责任心，保住万重山。
40、放置火灾道具。
——六一主题班会 30句菁华
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点。
2、为了培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。
3、全体立正、各小队整队。
4、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。
5、出旗、奏乐、敬礼。
6、唱队歌。
7、通过自己搜集到的信息，了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。
8、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。
9、两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”
10、带棍子的牌子abcdef号
11、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。
12、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
13、班会课件
14、小合唱《快乐的节日》
15、小品《新刘三姐》表演者韩小凤、王江川、宋承璋、吕柯文、孙丽萍、杨晓，
16、讲述贫困山区“李静老师”的故事，体会老师为了山区的孩子们所付出的一切。
17、孩子们跟老师互动，并为老师们演唱歌曲《我爱米兰》
18、安排学生准备小节目，进行才艺表演，评出最佳奖项。
19、做好课件。
20、六一国际儿童节的由来
21、各国儿童节习俗
22、抢凳子
23、A:“红花郎”杯我最喜爱的人物评选现在开始，您只需要填写人名，不必署名，填写时间截止至本场班会尾声，请慎重填写。
24、收票（在游戏之前）
25、了解六一节是全世界儿童的节日，体会对儿童的关心。
26、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的？
27、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的？ （答案：1949年12月）
28、布置富有情调，充满欢乐气氛的的班级环境 .
29、运球比赛：（二人夹球跑）
30、团结向前：（二人绑腿跑）
