1、由小品、谈心得体会。
2、邱淼：
3、学生在班会课前自学《学生教育管理手册》。
4、导入：人们在道路上进行活动、玩耍中，要按照交通法规的规定，安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。针对交通安全严峻形势，要完成全年事故起数、死亡人数三下降和特大交通事故起数同比减少的工作目标，全国*机关交通管理部门将继续深入贯彻4·17会议精神，提高6.90公里/百*方公里。其中，全国高速公路达7.41万公里，居世界第二位。
5、快速抢答交通知识。
6、行走时怎样注意交通安全
7、不要在铁路路基上行走、乘凉或坐卧铁轨。
8、通过无人看守的通口时，须止步观望，在确认没有列车即将通过后，才能通过。
9、齐呼我们的誓言
10、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
11、同学们议论，各抒己见。
12、各班出一期黑板报、主题是：“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。
13、和有关部门开展“文明交通校园行”活动。
14、通过本次主题班会，学习有关铁路安全知识，掌握一些铁路安全常识，引起同学们对铁路交通安全的重视,增强学生交通安全意识。
15、师：漫长的暑假就要到了，由于我们生活的片区临近铁路线，时常需要与铁路“打交道”，加上不少同学要利用假期和亲人去旅游，免不了要乘坐火车，为了加强同学们的铁路交通安全意识及人身安全防范意识，特开展一次铁路交通安全班队课。
16、选定3人排练小品《在路上》：
17、男女生分成两组坐，每组确定一名记分员。
18、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。人常说：“惹不起我就躲”，机动车是高速危险工具，它可以给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会**安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。
19、检查自学效果，小组长汇报;
20、教师用多媒体演示各种交通标志，学生说说各自的作用。
21、利用教室里几条通道，模拟“从学校到家里”的道路，并在旁边设置各种模拟的交通标志，要求学生各行其道，安全行走。
22、回顾总结。
23、了解交通标志的作用，认识三种标志：警告标志、禁令标志、指示标志。
24、不满十二周岁，骑车上路。（学习相关法规，不满十二周岁不准骑车上路。）提供案例，学生思考，交流案例中的学生违反了什么交通法规？后果怎么样？
25、坚持整队离开校园。
26、以“增强交通安全意识，进步自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
27、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、遵法能确保身心健康，*安完成学业，制定本制度：
28、通过看新闻图片、讲课等情势引发同学们对交通安全的重视。
29、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎交通安全主题班会”八个美术字。
30、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
31、教师小结：生命就在我们每个人的手中，交通安全不容我们忽视。今天我们就一起来学一学交通安全的相关知识，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
32、不坐无牌无证、报废的机动车。
33、乘车安全
34、黄灯亮时还可以过马路吗？
35、要经常检修自行车、电动车，保持车况完好。车闸、车灯、车铃是否灵敏，正常，尤其重要。
36、可以在马路上学骑自行车吗？（不可以）
37、引导小结：通过学习，我们懂得了交通安全维护者有两个；一是交通警察，二是各种交通标志。对于交通警察，大家非常了解，不作为重点讲解的内容。为了保证车辆和行人的安全，在道路上还设置了各种交通信号、标志和标线，国家还制定了交通法规，我们今天重点介绍这些内容；
38、让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。
39、活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动总结。
40、对自我可是分苛求，确立目标适中，养成“*常心态”。
41、寻找心灵的绿洲让身心安宁的放松术和冥想术。
42、把复杂问题分解成简单的问题。
43、通过活动让同学了解更多更新的交通法规，懂得自觉遵守交通规则。
44、使同学们坚决与违反交通规则的坏人坏事作斗争。
45、自主阅读：
46、交通安全知识竞赛：
47、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。
48、十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯；什么时候不可以通行，不可以转弯。
49、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢？展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志？
50、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，我们一定要切记安全第一，规则第一。
——交通安全主题班会 60句菁华
1、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。 (学生可以各抒已见。)
2、不要在马路上玩滑板车。
3、分小组读读交通安全三字经。
4、确定会议时间和内容。
5、学生在班会课前自学《学生教育管理手册》。
6、快速抢答交通知识。
7、不准在道路上学骑车;
8、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
9、用电安全
10、过铁道时，若遇红灯亮时，或看守人员示意停止行进时，须依次停在安全线或栏杆以外。
11、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
12、部长合理分配干事任务，可以将其分成两组，实行轮休制；宣传前干事需熟练掌握宣传语，做到礼貌、熟练
13、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?
14、利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。
15、教师导言：随着科技的逐步发展，交通运输日益发达，近年来，人们的生活水*有了较大提高，人们的出行方式也日趋多元化。然而，现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。
16、遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时，须停车和止步了望，确认安全后再通过。
17、车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口及人行过道时，必须停车或止步了望，确认两端无列车开来时，方准通行。
18、男女生分成两组坐，每组确定一名记分员。
19、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢？
20、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
21、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象，学生观看录象，思考：我们应
22、利用教室里几条通道，模拟“从学校到家里”的道路，并在旁边设置各种模拟的交通标志，要求学生各行其道，安全行走。
23、汇报。
24、学习过马路应注意的安全事项，学习报警电话。教学重点：1、学习交通法规：未满12岁不能骑自行车上路。
25、坚持整队离开校园。
26、以“增强交通安全意识，进步自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
27、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、遵法能确保身心健康，*安完成学业，制定本制度：
28、播放路面一连串由于不安留意交通安全而导致的悲剧，教师讲述：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆络绎不绝的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
29、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说甚么呢？
30、同学们共同签署倡议书。
31、请看材料（显示课件）进入新世纪以来，*已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？ ——一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。 ——如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。 ——一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县20xx年全县国内生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
32、学生带上纸条（16开的纸竖对破）、笔，以及班上准备一个盒子。
33、跨越隔离墩
34、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不礼貌，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
35、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
36、骑自行车时不带人、
37、交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演，看看你会不会过马路(让两位学生站在门口，教师站在多媒体课件旁边，出示相应的课件让学生过马路)：
38、未满12周岁不骑车上路、
39、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识。
40、如何安全度过小桥。
41、行走的安全常识
42、乘车安全
43、在没有交警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
44、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听音乐。 严禁下雨天学生撑伞骑车，撑伞骑车如果遇突发事情是很难控制住车子的。我们发现下雨天我们学校同学很多都是撑伞骑车，希望校园内外不要在发生这种现象。
45、组织电视电话会议式演讲或深入重点单位、行业进行演讲。选择3—6名获奖优秀心得人员组织集中演讲或巡回演讲，用身边的人、身边人的体会进行教育，形成影响，主要媒体进行相关跟踪报道，达到一定的宣传效果。
46、宣传册印制成本费3元/本，10万本，共计30万元。初步计划20p、宣传dvd刻录盘。此费用建议由交警支队按9个区县、1个支队共10个单位从其单位宣传费用中列支，每个单位30000元。
47、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？（绿灯）
48、乘车时较为安全的行为（ ）
49、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：
50、班主任：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望
51、家长喝酒的话，我们及时劝阻不要驾驶……
52、在xxxx设立咨询台，针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性，发放“抵制三超一疲劳”（即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”）宣传资料，指定专人负责讲解。
53、感到自我孤单，没有朋友，*时很少与同学来往，总爱一个人呆着。
54、加强意志锻炼，坚持乐观的“正性情绪”。
55、计划一些进取有益的活动，应付枯燥的生活。
56、把复杂问题分解成简单的问题。
57、此活动结束后会根据青协成员上学期和这学期的表现开一次表彰大会
58、使同学们坚决与违反交通规则的坏人坏事作斗争。
59、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢？展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志？
60、同学们，你们在小队活动观察时，发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢？在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢？不按这样的规定做会产生怎样的不良后果？
——交通安全的主题班会 50句菁华
1、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，*安完成学业，制定本制度：
2、谈话导入
3、汇报。
4、回顾总结。
5、黑板上书写“安全记我心中”几个美术字。
6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？
7、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
8、主要内容有：小品，演讲，知识竞赛，识别图标，安全知识之我见、安全知识问答等。
9、主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。
10、有关交通安全的资料
11、课件
12、什么是交通安全设施？
13、损坏交通设施如何赔偿和处罚？
14、中心黄色虚实线的功能是什么？
15、自11月25日开始，x路段情报板、x情报板、xx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习，安全文明出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣传氛围。
16、活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动总结。
17、提前找建筑系学生会借两块宣传板
18、依照青协成员的无课表，排出摆点值班表
19、与学校保卫处商量好活动具体细则
20、由以前招募志愿者人员联系建筑系各班班长及团支书，必须到场写自己认为学校存在的交通安全隐患并在班上进行宣传，让更多的同学参与到此活动中来
21、按照值班表安排人员在保卫处值班旁摆点，并邀请路过的同学写自己认为我们学校存在哪些安全隐患
22、保卫处可针对此活动进行一个专题讲座
23、不可凭空捏造学校及周边的交通事故
24、相关发票由x邮政局提供。
25、为全省“文明交通百千万亿活动”提高宣传报道素材，使中央文明办、*部开展的三年“文明交通行动计划”落到实处，使x的交通状况有一个好的面貌，有效减少交通事故，为x人民提供良好的交通环境。x要努力创新，在具体宣传手段上要出亮点，出效果，本项目“看事故，引反思，评心得”活动就是一个很好的创新项目，希望能得到各级领导的重视并及时实施
26、11月30日前与永安花苑物业联系好，借好桌椅（可以的话借几个喇叭）；实地勘察人流多的地方选定摆摊地点。
27、借3~4辆自行车，在自行车上贴上标语，也可以在自行车上绑一个喇叭，提前录关于交通安全的内容和本次活动的地点，吸引大家前去。
28、7：30每个部部长带上自己部2~3个干事于南门集合，主任带领前去小区物业
29、15：30调查问卷结束，进行批改筛选
30、在校园内外悬挂宣传横幅，围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。
31、各班出一期黑板报、主题是：“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。
32、12月2日下午全校集体班会：摒弃交通陋习，安全文明出行。
33、和有关部门开展“文明交通校园行”活动。
34、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
35、了解一些基本的交通规则。
36、黄灯亮时还可以过马路吗？
37、行车、行人应靠哪边走？
38、由于活动是孩子们感兴趣的问题，因此，在活动中同学们都能积极参与。从学生的汇报过程中可看出，他们都有不同程度的收获，都能树立了自信心，都充分地展示了自我。
39、在活动中，学生能积极主动、自主合作探究进行学习，学习热情高涨，并体会到合作学习、互助提高的乐趣。
40、不要扒停在道轨上的列车，不要在车下钻来钻去。
41、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。
42、不可擅动扳道、信号等设施，不可拧动铁轨上的镙丝。
43、车辆和行人通过铁路道口，必须听众道口看守人中和道口安全管理人员的指挥。
44、凡遇到道口栏杆关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看守人员示意火车即将通过时，车辆、行人严禁抢行，必须依次停在停止线以外，没有停止线的，停在距最外股钢轨5米以外，不得影响道口栏杆的关闭，不得撞、钻、爬越道口栏杆。
45、进入车厢后，要赶快找位置坐下，不要在车厢内穿行打闹，同时要听清楚列车广播报的站名和时间，避免错站下车。
46、使用后的废弃物，不要随手扔到车窗外，这样既不讲公共道德，又容易砸伤铁路两旁的行人。
47、现在许多火车都改为封闭式旅游列车，这种火车易燃，而且一旦着火，无法扑救，瞬间一节车厢就可能化为灰烬。因此，千万不要在列车上玩火，更不要携带易燃易爆物品上车。
48、不要钻车、扒车、跳车。
49、不攀登电气化铁路上的接触网支柱和铁塔，以防触电。
50、通过无人看守的通口时，须止步观望，在确认没有列车即将通过后，才能通过。
——交通安全主题班会简报 30句菁华
1、健全网络，落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神，充分认识安全工作的重要性，建立安全工作领导小组。坚持安全工作校长负责制，建立由副校长主管学校安全保卫和学校安全教育工作，行政人员、全体教师分块负责的网络。校长与教师和家长层层签定安全工作责任书，做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。
2、提高教师认识，明确安全工作的重要性、人命关天、责任重大，学校把安全教育提到重要议事日程，每学期制定计划，专题研究安全教育工作，使广大教职员工明确：做好安全工作是一项严肃的政治任务，是经济工作的重要组成部分，从而把安全教育纳入素质教育之中，保证教学秩序顺利进行。
3、强化道路交通安全教育，规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学；近路学生不骑车上学，并对学生的车况进行不定期检查，检查不合格者限期修好，否则不准骑车。每天中午、下午放学时校门口安排教师进行疏散。
4、加强交通安全防范工作。联系北湖派出所的同志定期对学生进行安全教育，加强学生的安全意识。组织学生观看了交通安全教育片、图片展等活动。
5、利用升旗仪式，做开展“交通安全教育讲话,并且对全校各个班级和全体师生提出了一些具体要求。
6、组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片，教育学生做一个遵守交通规则的好少年。
7、各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识、提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览，来增长学生的安全防护和自救知识。
8、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识，少先队利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上，辅导员戈川蛟做了“关爱生命，*安出行”的讲话，高年级同学出一期“关爱生命，*安出行”的安全知识手抄报，同学们通过收集来的各种交通安全知识，并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。
9、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命，*安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命，*安出行”的主题班队会活动，教育学生如何正确的在马路上行走、过马路，如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点，各班老师，重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。
10、开展全校*通、消防安全宣传教育进班级，开学初将交通（消防）第一课纳入日常课堂教学中。
11、学校组织安全排查小组，全面开展校园安全隐患大检查，大整治，做好自查自纠落实工作及相关记录台账。
12、关注校园周边环城高速公路下两条疏解公路学生入放学行走交通道路路况。组织专人进行全面巡检，发现问题及时汇报，细化记录工作。
13、学校统一印发“告别交通陋习，倡导文明出行---交通安全教育致家长一封信”，倡导家长配合学校及交警部门，遵守交通规则和学校上下学制度，对孩子的安全负责：放弃“小方便”，绷紧“安全弦”!
14、我们与交警中队联系，聘请赵耀、王健两位*到校作专题报告并索取有关交通安全的图片资料，将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。
15、学校组织各班出一期有关《道路交通安全法》的宣传板报。
16、组织开展一次全面的校园安全大检查，认真排查、整改安全隐患。
17、利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。
18、各班出一期黑板报、主题是：“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。
19、开展“我与文明交通””主题征文。每班选送三份作品参赛。（四至六年级）
20、在众人面前感到不安，表现出退缩、提心吊胆、拘谨老实、不敢说话等。
21、不盲目的处处与其他同学竞争，避免过度紧张。
22、参加团体活动，扩大社会交往。
23、不要为自我寻找借口。
24、再给自我一点爱。
25、把复杂问题分解成简单的问题。
26、通过本次主题班队会，学习安全知识，掌握一些安全常识，引起同学们对交通安全的重视，增强学生交通安全意识。
27、如何加强教室安全
28、自11月25日开始，x路段情报板、x情报板、xx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习，安全文明出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣传氛围。
29、在xxxx设立咨询台，针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性，发放“抵制三超一疲劳”（即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”）宣传资料，指定专人负责讲解。
30、各单位按照方案要求，精心策划，周密安排，认真组织好这次宣传活动，推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。
——交通安全温馨标语 50句菁华
1、心中装盏红绿灯，文明有序又畅通；交通法规时时守，幸福生活天天有。
2、迈文明步子，行安全车子，做谦让君子，享*安日子。
3、没有比生命更宝贵的财富，没有比安全更重要的幸福。
4、安全记心中，*安行途中，幸福驻家中。
5、带一分小心上路，携一团温馨回家。
6、行车一走神，事故敲你门。
7、行车在外亲人念，*安归来合家欢。
8、脚踏畅通路，时刻*安行，谨记安全法，幸福伴一生。
9、点点滴滴，安全第一。
10、开车心头毋通赶，免得吃快弄破碗。
11、方向盘重又圆，安全法记心间，酒色气全不沾，疲劳车更不玩，保安全重如山，日月年幸福连。
12、红绿灯下车如潮，安全行驶最重要，彼此礼让守秩序，归途*安阖家笑。
13、你走，我走，大家走，安全意识心中有；你让，我让，大家让，安全行路有保障。
14、*安出行每一步，关爱生命每一天；交通安全心中记，幸福生活比蜜甜。
15、井然有序谋求和谐交通，车水马龙共创*安大道。
16、千言万语*安是福，千山万水遵规为路，千锤百炼自信有度，千方百计谨慎起步。
17、车来人往两相让，山重水复一片天。
18、车漫漫，路漫漫，握好手中方向盘；情相伴，爱相伴，绷紧交通安全弦。
19、车好人好道路好，更需你来照章跑。
20、依法行车，文明走路，春夏吉祥，秋冬安宁。
21、出门在外，自珍自爱；人在旅途，*安是福。
22、群策群力打造文明交通，同心同德构建和谐城市。
23、文明行车，让我们的城市温馨一点；安全驾驶，让你我的家人放心一些。
24、红灯停绿灯行，交通安全我能行
25、彼此让一让，安全有保障
26、安全来自警惕，你我必须牢记
27、上车队伍齐，下车不拥挤
28、爬高爬低安全第一，
29、安全出行，拐弯打铃
30、司机一杯酒，亲人两行泪;
31、高高兴兴出门去，**安安回家来;
32、你慢一点我慢一点，文明步伐快一点；你让一点我让一点，舒心的笑容多一点；你讲安全我讲安全，美好安全到永远。
33、让我们忠诚的守卫交通安全，一天又一天；让我们执着的追逐幸福，一年又一年；温馨是永远的伴侣，*安是共同的心愿。
34、遵规驾驶有速度，珍惜生命是成熟，出入*安是祝福，合家团圆享幸福。
35、走上人行横道线，生命安全有保障
36、但愿人长久千里路畅通
37、路无规不畅国无法不宁
38、狭路相逢“让”者胜
39、一秒两秒不重要，生命安全最重要，交通安全心中守，幸福安全大家有。
40、宝贝接送人常情，学校门口别乱停。孩童虽小心里明，如此带头不可行。
41、不乘违法车辆，确保乘车安全!
42、别拿生命开玩笑，安全第一最重要
43、礼让礼让，人车无恙
44、日月更替是时间的延伸，道路畅通是空间的延伸，**安安是生命的延伸。
45、交通安全系万家，违法驾驶危害大，遵规守法谨慎行，家庭温馨需要它。
46、自觉遵守道路交通安全法规，全力确保春运交通安全有序!
47、春运保安全，真情满人间!
48、春运交通安全从我做起，自觉抵制交通违法行为!
49、行路慎为本，开车礼当先，不逞一时勇，安全又畅通!
50、没路的时候盼有路，有路的时候盼有车，路也有了车也好了咱盼什么呢？盼文明*安. 盼和谐幸福！
——安全过暑假主题班会 50句菁华
1、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
2、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。
4、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”
5、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
6、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
7、制定暑假作息表，分析一个学生的假期安排表。制作一个暑假作息表，张贴在房间醒目位置。
8、关注亚运信息，自己制作一份手抄报，记录奥运精彩迅间。
9、每天坚持读书，养成摘抄好词好句的习惯。
10、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。
11、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
12、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
13、老师总结：假期是学生放松的日子，也是学生发生意外的高发期，需要我们学生高度注意。
14、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。
15、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
16、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。
17、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
18、教师小结：
19、A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
20、发生火灾的原因
21、人类孕育的艰辛
22、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
23、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。
24、火灾地址要报火情发生详细地点：
25、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
26、使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
27、有节制地吃点零食
28、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。
29、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。
30、游泳时，不幸溺水
31、行走时怎样注意交通安全
32、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
33、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不准骑自行车搭载人员上街。
34、下水前要做准备运动。
35、用电安全方面的知识
36、、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
37、横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。
38、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。
39、不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
40、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
41、夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨。
42、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
43、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。
44、同学们的暑假生活真丰富！但怎样让我们的假期过得更安全，更有意义，更愉快呢？下面老师给大家提个醒，我们一起来看看吧。
45、独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。
46、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人有可乘之机。
47、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩，千万不要相信。
48、出示作息表样板让学生了解。
49、防溺水
50、防雷电
——预防交通事故安全教育主题班会 50句菁华
1、透过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、马路上追逐打闹
3、不满12周岁骑自行车
4、在较窄的街区马路上行走，必须要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
5、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆、遵规矩、保生命。
6、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
7、主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。
8、什么灯亮时，准许车辆、行人通行?(绿灯)
9、过马路必须走什么?(人行横道)
10、透过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
11、真实数据：
12、辨认交通标志;(学生举手回答过程略)
13、让一名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认
14、让同学们收集有关交通事故的新闻。
15、了解一些基本的交通规则。
16、交通讯号灯有哪些色彩？都有些什么作用？
17、什么灯亮时才能够走？5、行车、行人应靠哪边走？
18、在活动中，学生能用心主动、自主合作探究进行学习，学习热情高涨，并体会到合作学习、互助提高的乐趣。
19、准备好相关课件。
20、确定六人快板排练
21、示范正确过马路的方法
22、过马路应走——
23、乘车时，不要把头或胳膊伸出——
24、——食品不能吃。）
25、乘车途中的安全。
26、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，就应根据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有，驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行，包括过人行横道线自行车也就应下车推行。
27、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情，许多汽车与行人发生的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们明白，汽车不是说停就停得下来的，所以我们可要个性留意。我们能够学习借鉴香港人的走法，采取“先望左、后望右”的办法，即：到达公路边先看看左面是否有来车，要是没有的话你先过前半条；再看看右面是否有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们*常所说的“一慢二看三透过”都是同样道理，总之要看清路况。
28、骑自行车要怎样注意交通安全？
29、穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
30、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，*安完成学业。
31、教师导言：随着科技的逐步发展，交通运输日益发达，近年来，人们的生活水*有了较大提高，人们的出行方式也日趋多元化。然而，现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。
32、观看图片：重大交通事故教训的宣传片。
33、什么是红绿灯?
34、绿灯亮时，车辆应该怎么办?
35、行人信号灯红灯灯亮时，行人应该怎么办?
36、什么是辅助标志?
37、乘坐小型汽车和客车时，应该注意什么?
38、准备有关交通安全教育的录像、课件等。
39、排练小品等节目。
40、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
41、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。
42、观看视频(5分钟)
43、观看交通安全视频
44、游戏《模拟路口》
45、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。
46、认识交通标志
47、我来选
48、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
49、骑自行车不双手离把
50、不坐非法营运机动车。
