1、循循善诱，诲人不倦的是老师。
2、太阳下最光辉的职业是教师。
3、内存一个爱，外显一个笑。
4、说老实话，干良心事。
5、踏踏实实工作，认认真真育人。
6、老师像园丁，浇花要浇心！
7、我最期盼的是学生的点滴进步。
8、想让生命辉煌，就别浪费青春。
9、视责任为美德。
10、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
11、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
12、天荒地老，教师的童心不泯。
13、心佑新蕾吐芳泽，血护柔枝成栋梁。
14、学大海，纳百川，让自己容量无限。
15、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。
16、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
17、教育无小事;教师无小节。
18、博观而约取，厚积而薄发。
19、为人要正直，做事重责任。
20、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
21、敬业是根，育人是本，奉献青春，做辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵。
22、堂堂正正做人，认认真真做事。
23、宁与人共醉，不要我独醒。
24、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
25、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
26、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
27、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
28、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
29、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
30、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
31、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
32、师的人格就是教育工作中的一切。
33、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神!
34、对于儿童教学，真正感觉观察比之单纯描述更为可取。
35、永远用欣赏眼光看学生，永远用宽容心态面对学生。
36、我愿用我百分百爱换您百分百满意，我愿用一颗充满责任爱心为孩子们撑起一片蔚蓝天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
37、用爱心搭建与孩子理解沟通桥梁，用耐心细心为孩子营造健康成长环境，用真心诚心换取家长放心。
38、我会用我爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福童年。
39、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子人，她才能教育孩子。
40、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
41、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
42、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
43、铺路做石子，护花化春泥。
44、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
45、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
46、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
47、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
48、心系学生进步路，情系学生身边事。
49、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
50、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
51、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
52、走进学生心灵，多为学生喝彩。
53、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
54、惟*惟准，近知近仁。
55、已所不欲，勿施于人。
56、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
57、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
58、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
59、教师就是要敬业爱生。
60、习于智长，优与心成。
——教育工作座右铭 60句菁华
1、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
2、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
3、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
4、让爱点燃希望，用心照亮前程。
5、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
6、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
7、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
8、教育无小事，教师无小节。
9、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
10、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
11、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
12、在学习中积淀 在实践中成长。
13、与孩子一起撰写自己发展的历史。
14、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
15、眼中有孩子，心中有目标。
16、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
17、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
18、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
19、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
20、生命正因为风雨而变得精彩。
21、全心全意为学生服务。
22、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
23、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
24、做人是做学问的前提。
25、一切为了学生。
26、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
27、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
28、笑到最后才笑得最灿烂。
29、不自满者受益，不自是者博闻！
30、好笋出好竹，好师出好徒。
31、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
32、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
33、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
34、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
35、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
36、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
37、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
38、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
39、作犁铧，耕一方希望的热土。
40、怎样的老师造就了怎样的学生。
41、用心去爱每一位学生。
42、以身作则。
43、以德修身促师风，用爱育人铸师魂。
44、以德感人，为人师表。
45、学以知道，教以成德。
46、学生永远是生命最可爱的组成部分。
47、星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。
48、心灵的碰撞擦亮爱的火花。
49、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。
50、天荒地老，教师的童心不泯。
51、踏踏实实做人，认认真真教书。
52、视责任为美德。
53、生命短暂，教育永恒。
54、将生活融入课堂，让学生成为生活主人！
55、爱生如子。
56、爱不分高低，*等对待每一个孩子。
57、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
58、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
59、用真情教书，用真心育人。
60、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
——教育的座右铭 60句菁华
1、修身养性，教书育人。
2、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
3、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
4、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
5、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
6、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
7、学生的需求，我们不懈的追求。
8、意识是成功教育的基矗
9、全心全意为学生服务。
10、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
11、上善若水，厚德载物。
12、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
13、能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。——陶行知
14、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
15、惩罚犯错的学生不是因为他犯了错，而是为了预防他下次在犯错误。——捷克
16、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
17、德高为师，身正为范。
18、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
19、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
20、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
21、不要随便给一个人定性。
22、勤于施教，安于乐教。
23、博学勤思笃行
24、座右铭：努力把自己当成一个孩子。
25、智者乐水，仁者乐山
26、水行舟、不进则退.
27、不求闻达，但得心安
28、以其昭昭，使人昭昭
29、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
30、生以求知为乐，师以从教为荣。
31、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
32、行为比语言更有说服力。
33、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
34、教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。
35、育人铸魂益智强能。
36、你成就我快乐。
37、落后不可怕，可怕的是不思进取。
38、累并快乐着。
39、全心全意做好工作。
40、用人格塑造人格，永心灵赢得心灵。
41、语中始终充满爱意。
42、世界因你而精彩。
43、朴实勤奋积知识，知书达理学做人。
44、岂能尽如人意，但求无悔我心。
45、做人和做学问并行。
46、只要心中有爱，一切都有可能。
47、真心付出，真情回报。
48、为了学生的一切。
49、认真做事，诚恳做人。
50、严以律己，宽以待人。
51、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
52、生活中，做个正直的人工作中，做个踏实的人。
53、学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。
54、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
55、做好人，做好事。
56、差生身上应更多体现着老师的爱。
57、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
58、心中装着爱，行中有着严，用“效率”引导学生追求优秀，享受快乐。
59、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
60、心灵塑造的最佳工程师。
——适合教育者的座右铭 50句菁华
1、心灵的碰撞擦亮爱的火花。
2、一朝为人先生，一生做人先导。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、我们要善于发现学生的亮点。
5、我最期盼的是学生的点滴进步。
6、有志者事竟成。
7、视责任为美德。
8、以德服人，以行导人。
9、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
10、身教重于言传。
11、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。
12、星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。
13、天荒地老，教师的童心不泯。
14、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
15、满足是停滞的开始。
16、真心待人踏实工作
17、天道酬勤，只要付出了，就算不小心掉进水沟，爬起来也会发现，口袋里有鱼。
18、堂堂正正做人，认认真真做事。
19、以人为本，是一切教育的出发点。
20、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
21、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
22、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
23、踏踏实实做人，认认真真做事。
24、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
25、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
26、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
27、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
28、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
29、主要不靠“嘴”教育孩子。靠是情境，靠是行动。
30、教育根本任务是帮助学生学会生存，而是代替学生生存。
31、在达到理智年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
32、在*等和谐环境中，用爱心去呵护孩子童心，让每一个“祖国花朵”灿烂地开放。
33、爱我们每一个孩子，因为在爱天*上，每个人都是*等。
34、幼教事业是一座大花园，老师奉献是其中最美丽花。
35、亲爱老师，您那赤诚爱，唤醒多少迷惘，哺育多少自信，点燃多少青春，摧发多少征帆。
36、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
37、有爱就有一切----冰心
38、我愿与孩子们一起成长。
39、明天的路在今天，今天的路在脚下。
40、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
41、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
42、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
43、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
44、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
45、让爱点燃希望，用心照亮前程。
46、一份耕耘，一份收获。
47、优秀是一种习惯。
48、严于已，而后勤于生。
49、以爱之心做事，感恩之心做人。
50、细节决定成败，落实重于泰山。
——教育的格言语录座右铭 50句菁华
1、奉献人生，付出才会有收获。
2、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打 到心的深处。
3、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
4、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
5、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
6、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
7、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
8、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
9、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
10、思想→观念→行动→习惯→个性→命运。
11、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。
12、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。
13、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。
14、学生没有教师，就象生活没有阳光。
15、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
16、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
17、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
18、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
19、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
20、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。
21、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
22、天赋如同自然花木，要用来修剪。
23、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
24、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。
25、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
26、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
27、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
28、丰富的想象力比书本知识更重要。
29、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
30、孩子出生之后，父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。
31、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
32、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
33、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
34、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
35、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
36、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
37、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
38、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。——洛克
39、儿童的过错有时不能不加以斥责，因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句，并且应当背着别人私地里去执行；至于儿童受到赞扬的之后，经过大家一番传播，则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错，则子女对于自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。——洛克
40、最有效的教育方法:不是告诉他们答案,而是向他们提问.(苏格拉底)
41、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。---爱因斯坦(1879-1955)
42、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
43、现代教育的`重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。--[美]J.M.索里
44、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。——洛克
45、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
46、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
47、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
48、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。
49、要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。
50、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
——适合教师的格言座右铭 50句菁华
1、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
2、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
3、这无私的奉献，令人永志不忘。
4、学为人师，行为世表。
5、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。
6、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
7、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
8、学海无涯苦作舟。
9、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
10、循循善诱，诲人不倦的是老师。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、表扬用喇叭，批评用电话。
13、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
14、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
15、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
16、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
17、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
18、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
19、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
20、关爱童心欣赏童趣。
21、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯
22、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
23、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
24、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。——黄颖
25、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
26、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
27、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
28、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
29、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
30、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
31、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
32、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
33、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
34、肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。
35、*凡中见真情、*凡中显善良、*凡中震撼人心。
36、用富足的智慧育人，用博大的爱润人，用典范的人格渡人，达到师生同乐。
37、家长放心，学生安心是我的职责。
38、唯贤唯德，能服于人。
39、教学生自信，教学生学习，教学生做人。
40、优良的示范是最好的说服。
41、师爱是师德的灵魂。
42、教师是人类文明的先头兵。
43、把学生当成自己的孩子。
44、心藏关爱，肩挑责任。
45、只要不曾倒下，一切就会继续；只要真理尚存，就为正义而生；只要有孩子学习，爱心教育将伴随左右。真心关爱每一个孩子。
46、爱学生，*等地对待学生。
47、爱是心中的一盏灯，我愿成为学生心中的那盏灯。
48、课前深思、课上活思、课后反思。
49、师心如水。
50、“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人参与。
——适合年轻人的座右铭 50句菁华
1、网络上面就一句话，光脚的永远不怕穿鞋的。
2、怕走崎岖路，莫想登高峰。
3、人生谁无少年时，甜苦酸辛各自知。
4、逆境磨练人、逆境是老师、逆境之苦可变甜。
5、一旦有了意志，脚步也会轻松起来。
6、要想捉大鱼，不能怕水深。要想摘玫瑰，就得不怕刺。
7、敢于奋斗的人，心中不怕困难。
8、做事不怕难，自无难人事。
9、有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
10、内心安静，理智冷静，不为外物所动，能够适可而止，就不会有灾难。
11、一个真实的人会像星星一样散发光芒。
12、敢于面对现实，勇于承担责任，才会不断进步。
13、勤于学习的人才能乐意施教。
14、理家千条计，勤俭数第一。
15、明智的人不会信任模糊不清的事物。
16、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
17、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。
18、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
19、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
20、人生如果错了方向，停止就是进步。
21、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
22、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
23、活鱼会逆淌而上，逝世鱼才中流砥柱。
24、任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。
25、人生只有现场直播，没有彩排。
26、学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人。
27、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。
28、成功很难，不成功更难。
29、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。
30、相信成功就是找对方向和持之以恒。
31、才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。
32、愚昧者怨天尤人，无能者长吁短叹，儒弱者颓然放弃。
33、敞开心扉，让爱拥抱自己!其实快乐是件很容易的事情。
34、如果你借太多的钱给一个人，你会令此人变成坏人。
35、忍一时，争千秋。忍也是一种学习和磨练。
36、放弃好的选择更好的。
37、钱可以帮穷人解决问题，却帮富人制造问题。
38、王者的路必定坎坷，请踏*荆棘走向王者的宝座。
39、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹!
40、这个世界上，一流的人才，可以把三流项目做成二流或更好，但是，三流人才，会把一流项目，做的还不如三流。
41、趁着年轻，多出去走走看看。读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数。
42、失败是因为你还不够坚强，请试着让自己变得坚强。
43、飞蛾在投入火焰的瞬间，哪还顾得上什么天长地久？
44、谋事在人；成事在天；事在人为：不去做你怎么知道行还是不行。
45、有时候人生就像一场游戏，最好永远在寻找而不是拥有。
46、人生来如风雨，去如微尘。
47、人的最高尚行为除了传播真理外，就是公开放弃错误。
48、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
49、可以接受失败，但绝对不能接受自己都未曾奋斗过。
50、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
——适合孩子的座右铭 50句菁华
1、绳锯木断，水滴石穿。
2、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
3、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
4、学会改变生活，学会品味沧桑，方可无悔青春，无憾岁月的消逝。
5、乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。
6、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
8、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
9、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
10、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
11、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
12、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
13、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
14、不要接受你不喜欢的男子送的任何礼物。
15、一定要有几个男性朋友，没有非分之想，能在受到委屈时拿胸口当沙包给你锤，你也能帮他出主意追女朋友，并可以深夜里把他从床上揪起来去很远的地方接你。当然，首先你要让他女朋友或者太太认可你。否则不要试。
16、不要为了任何人任何事折磨自己。比如不吃饭、哭泣、自闭、抑郁，这些都是傻瓜才做的事。当然，偶尔傻一下有必要，人生不必时时聪明。
17、每天打扮的优雅从容出门，给自己带上不同的笑容。
18、天真纯洁很好。但是不分场合的天真就会成为白痴行为。
19、对善意欣赏你的男子回报浅浅的微笑。
20、最少拥有五个以上可供不同颜色、款式衣服搭配的包，五双以上的鞋子。
21、晚上早点回家，自己没有车，超过十点要打的士，或者让人来接。
22、万一不小心喝醉了酒，不要打电话给任何人，包括死党和他。
23、不要在路上无所顾忌的吃东西，有失淑女风范。
24、疯狂的事情经历一次就好，比如翻越千山万水的去看望一个人。
25、家里备常用药，判断不了病情的时候，赶快去医院。
26、虽然过去不能改变，未来可以。
27、做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样，如果你不能准确对号，那麽一定无法打开成功之门。
28、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。
29、让过程变得美丽，让结果变得灿烂！
30、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！
31、忘记昨天，直面今天，迎接明天。
32、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
33、莫找借口失败，只找理由成功。
34、知识改变命运，勤奋创造未来。
35、粮食补身体，书籍丰富智慧。
36、争分夺秒，永不言弃，相信自己，将赢得一切胜利。
37、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。
38、所有的魅力在"习惯"面前都将无色。
39、做任何事之前，先给自己一条路，时刻提醒自己，坚持下去。
40、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
41、成功源于拼搏，拼搏铸就辉煌。
42、点滴成绩是我们奋斗的起点，追求卓越亦是我们拼搏的最终。
43、成功之山最难攀，坚持攀越不简单。
44、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
45、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
46、努力不一定成功，但不努力一定会落空。
47、道路是人开拓出来的，奇迹是人创造出来的。
48、珍惜友情，幸福伴你永远。
49、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。有了失败，才会迈向成功。
50、如果要飞得高，就该把地*线忘掉。
——适合做座右铭的古诗句 40句菁华
1、凡事预则立，不预则废。——礼记
2、沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。——刘禹锡
3、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
4、不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼
5、循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
6、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游
7、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——论语
8、疾风知劲草，岁寒见后凋。(后汉书·王霸传)
9、月上柳梢头，人约黄昏后。(宋·朱淑真·生查子)
10、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。(唐·杜甫·闻官军收河南河北)
11、朝闻道，夕死可矣。(论语·里仁)
12、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。(宋·李清照·声声慢)
13、心病终须心药医，解铃还须系铃人。(清·曹雪芹·红楼梦)
14、受任于败军之际，奉命于危难之间。(三国·诸葛亮·出师表)
15、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。(唐·元稹·离思)
16、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。(元·马致远·天净沙·秋思)
17、等闲识得东风面，万紫千红总是春。(宋·朱熹·春日)
18、女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。(唐·李贺·李凭箜篌引)
19、秋风吹不尽，总是玉关情。(唐·李白·子夜吴歌)
20、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(唐·王昌龄·芙蓉楼送辛渐)
21、不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁《史记》
22、君子死知己，提剑出燕京。
23、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼《稼说送张琥》
24、空乏其身，行拂乱其所为，
25、强任它强，轻风拂山冈，它横任它横，月光照大江。
26、待到来年九月八，我花开后百花杀，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
27、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——欧阳修《伶官传序》
28、三千年事残鸦外，无言倦凭秋树。——吴文英《齐天乐·与冯深居登禹陵》
29、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪·并序》
30、秋波落泗水，海色明徂徕。——李白《鲁郡东石门送杜二甫》
31、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——屈原《离骚》
32、千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。——李煜《望江梅·闲梦远》
33、遣只轮回海窟，仍留一箭在天山。
34、复值接舆醉，狂歌五柳前。
35、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》
36、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
37、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
38、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
39、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景二首》
40、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
