1、让小草同享阳光。
2、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
3、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
4、学校应该成为一个小型的社会,一个雏形的社会。
5、讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。
6、失败是成功之母,成功更是成功之母。
7、经过学习才知道了自己知识的不足,教授别人才知道自己知识上的困惑。
8、敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。
9、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。
10、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。
11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
12、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。
13、勤为生,廉养德;淡明志,俭修身。
14、让主体选择,感受选择。
15、让老师成为你们的朋友,让校园成为你们的乐园。
16、爱生如子,爱校如家。
17、精,勤,敬,紧,静。
18、一位好老师,胜过万卷书。
19、选择了远方,就要风雨兼程。
20、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
21、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
22、清风两袖诲学子,洁身自好树风范。
23、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
24、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
25、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
27、让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长。
28、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
29、给孩子播下希望的种子,让孩子收获希望的人生。
30、我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。
31、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
32、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。
33、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
34、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
35、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
36、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
37、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。
38、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生步步踏实地向上攀登。
39、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。
40、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
——教师成长格言 40句菁华
1、快乐工作,快乐生活。
2、表扬用喇叭,批评用电话。
3、用我们的爱关心每一个幼儿。
4、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
5、想让生命辉煌,就别浪费青春。
6、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
7、以实待人,非唯益人,益己尤大。
8、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
9、养不教,父之过;教不严,师之惰。
10、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
11、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
12、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
13、我要像红烛一样,燃烧自我,照亮别人。
14、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
15、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
16、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
17、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
18、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
19、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
20、假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了。
21、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。
22、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
23、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。
24、你说他优秀,他就把优秀给你看;你说他落后,他就把落后给你看。
25、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
26、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。
27、凡是我的学生,就要把美德传给他们;凡是我所教的,就要教得透彻。
28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,发奋使学生得法于课内,得益于课外。
29、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
30、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。
31、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力,没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
32、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
33、作为教师要让学生信服就要先从自我做起,教师的一举一动通常都是学生的目标和榜样。
34、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
35、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
36、我努力上好每节课,就算不是每个人都认真学习,但哪怕还有一个人,我都要把我的赞扬和鼓励传递给他。
37、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。
38、教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。
39、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!
40、ldquo;和乐”为成功,成功更“和乐”,在“和乐”中成事有*,在“和乐”中让师生同“乐”成功。
——治家格言精选 40句菁华
1、伦常乖舛,立见消亡。
2、俭节则昌,淫佚则亡。
3、公则生明,廉则生威。
4、行善为宝,守法最珍。
5、静以修身,俭以养德。
6、处世戒多言,言多必失。
7、欲安其家,必先安于国。
8、民为贵,社稷次之,君为轻。
9、通过长途旅行考验和锻炼自己。
10、为官应立公仆志,从政最贵爱民心。
11、功高不泯忠贞志,位尊更坚公仆心。
12、助人为乐风格高,扶贫济困德行美。
13、培育家风正能量,激扬家庭*梦。
14、孝勤诚善酿良品,公正廉明铸家风。
15、岁寒三友松梅竹,治家三宝勤俭和。
16、戒烟限酒是正道,请客赴宴光盘好。
17、正气在胸人坦荡,清风盈门家安康。
18、独门独户不独居,相亲相经常相知。
19、莫弃农耕图安逸,须知百姓食为天。
20、谦让包容纷争少,相濡以沫恩爱多。
21、越是伟人,越要自我学习与自我感悟。
22、不亲自教授子女,只监督和考察其学习情况。
23、严而有度,爱而不溺,言传身教,子女受益。
24、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
25、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。
26、宁在家里勒紧裤腰带,不在外面拿人一颗菜。
27、治家常秉松风竹影梅韵,为官永葆神清品正心廉。
28、廉洁如灯,照亮锦绣前程;持家如蚕,织出幸福生活。
29、我们手牵手,爱情天天有;我们心连心,家和万事兴。
30、木屑竹头,皆为有用之物;牛溲马渤,可备药物之资。
31、秉乐善好义,承圣贤风范;树清正家风,扬中华美德。
32、夫妻像一双筷子,合在一起,才能品味生活的苦辣酸甜。
33、杜绝邪念、歪念、贪念之心,齐走勤劳、节俭、富家之路。
34、为人诚厚敦朴,处事强毅果恒,事亲忠孝节义,治家克勤克俭。
35、坚持“不是儿子就不参与经营”的原则。
36、三餐规律好睡眠,定期体检把步散;精神富足享天伦,遇事三思少忧烦。
37、廉政为官心不慌,公*正直气轩昂;光明磊落无尘垢,两袖清风百世芳。
38、社会美德要遵循,诚实守信要崇尚,绿色低碳要倡导,黄赌毒害要远离。
39、男女*等,爱国爱家,共筑美丽*梦;孝老爱幼,勤俭节约,同建幸福温馨家。
40、做人要有“三德”美德、道德、公德;处世要有“三心”爱心、善心、信心。
——经典格言精选 40句菁华
1、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。
2、谁看不起你都和你没关系,可是自己不能看不起自己。
3、人生因追求而精彩,生命因坚强而美丽。
4、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限美好。
5、宁可失败在你喜欢的事情上,也不要成功在你所憎恶的事情上。
6、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。
7、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
8、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
9、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
10、没有糟糕的事情,只有糟糕的心情。
11、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。
12、没有不会做的事,只有不想做的事。
13、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。
14、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。
15、先飞的都不是笨鸟,只有笨鸟才不肯先飞。
16、万事开头难,每门科学都是如此。
17、永远不会有任何人能代替你,这就是遗憾旳滋味。
18、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。
19、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
20、成功者学习别人的经验,一般人学习自己的经验。
21、智慧只是天才的配料,勤奋才是天才的本身。
22、问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。
23、成大事不在于力气的巨细,而在于能坚持多久。
24、创业者书读得不多没关系,就怕不在社会上读书。
25、我们必须在失败中寻找胜利,在绝望中寻求希望。
26、所有看似美好的,都经历过或者正在经历着不美好。
27、心中有梦,才能看到远方。心中有路,才能走得踏实。
28、泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。
29、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏,只等着我们去挖掘。
30、最大的失败是放弃,最大的敌人是自己,最大的对手是时间。
31、即使没有人为你鼓掌,也要优雅的谢幕,感谢自己的认真付出。
32、我们不能做到青春活得不留遗憾,但要做到在青春里活得心安。
33、命不能争,运可以造,弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。
34、一个人若已到了没有任何东西可以依赖的时候,往往会变得坚强起来。
35、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。
36、关心自己的男朋友或老公。不要完全的敞开自己,很多事情没有必要。
37、女孩子如果愿意把吃饭的钱花在脸上,就会有男孩子请你吃饭,为你埋单。
38、梦想,是坚信自己的信念,完成理想的欲望和永不放弃的坚持,是每个拥有她的人最伟大的财富。
39、不要认为找个有钱男人就什么都有了。世界上年轻的女孩子,多得就像货柜上的可乐,喝不喝都无所谓。
40、青春是与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,一个正在成长。
——教师格言 50句菁华
1、校园的好坏,一方面要看办学者的旨趣精神是否健全而真挚,其他方面就要看教师的优劣和学生自治习惯的有无。——杨贤江
2、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
3、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的此刻,才能塑造孩子的未来。
4、与其说献身教育,不如说献“心”教育。充满爱心,才能赢得学生的真心;将心比心,才能赢得家长的放心;事事用心,才能赢得自我的舒心。
5、执教理念:老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
6、执教理念:静心教学,潜心育人,把所有的爱献给学生。
7、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。
8、人生格言:真诚待人,敬业奉献。人生格言:自信而微笑地应对生活所赋予的一切一切。
9、执教理念:一丝不苟,严谨治学。
10、不尊重学生,就是不尊重自我。
11、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
12、做事不能只做想做的,而就应做该做的。
13、联合国教科文组织的报告《学会生存》:未来社会的文盲,将不是没有掌握必须知识的人,而是那些不会学习的人。
14、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
15、善于转化后进生的教师,才是真正好处上的优秀教师。
16、小学教师的人生格言理念心语
17、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园丁甘为人梯的奉献精神。
18、对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生怎样怎样发展,而务必遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯
19、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
20、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
21、快乐工作,快乐生活。
22、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
23、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
24、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)
25、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
26、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
27、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
28、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
29、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
30、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
31、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
32、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
33、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。——费提斯
34、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。
35、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可
36、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。——马克思
37、在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。——*
38、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!
39、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
40、我们都随时处于正在学习的过程。
41、我爱我师,我更爱真理——亚里士多德
42、十年树木,百年育人。
43、智慧求真知,实践长才干。
44、追求梦想,不懈努力。
45、人格是大地之子最崇高的幸福。
46、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。
47、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
48、天荒地老,教师的童心不泯。
49、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
50、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
——优秀教师教育格言 40句菁华
1、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
3、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
4、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
5、每一个学生都是好学生。
6、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
7、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
8、为人师者,内外相应,言行相称,宁静致远。
9、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。
10、让孩子相信自己是天才,就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
11、让每一个孩子都像向日葵一样,始终对着灿烂的阳光开心成长。
12、性格决定命运,好性格决定好未来。好的性格是钟爱同学,钟爱生活,钟爱一切。
13、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
14、心态决定命运,自信走向成功。
15、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。
16、如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。
17、走进学生心灵,多为学生喝彩。
18、为了苦孩,甘为骆驼。于人有益,牛马也做。
19、教师不应做学生思维的保姆,而是让知识成为学生自己思考的果实。
20、教书育人不仅仅是一份工作,更是一种责任。是责任,就不能打折扣。
21、像关爱自己的孩子一样关爱学生。
22、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把希望带给学生。
23、教师要相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。
24、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
25、学而不思则罔,思而不学则殆。
26、生以求知为乐,师以从教为荣。
27、世界,因爱而焕发生机;幼苗,历爱而茁壮成长。
28、把一切知识教给一切人。
29、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。
30、观念决定思路,思路决定出路。
31、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
32、莫放松点,莫轻视微。
33、小事成就大事,细节成就完美。
34、独物之教风,以尽匹夫之责。
35、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。
36、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。
37、不读清华不肯休,我心一片磁针石。
38、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
39、学问之根苦,学问之果甜。学问勤中得,富裕俭中来。
40、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
——教师的励志格言 40句菁华
1、博学勤思笃行
2、师者所以传道,授业,解惑也
3、铺路作石子,护花化春泥
4、经常总结成败努力寻求最佳
5、为学生服务,是人生的幸福
6、学生利益高于一切,集体利益高于个人利益
7、用爱谱写教育的乐章
8、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!!!
9、每天进步一点点
10、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
11、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。
12、用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。
13、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
14、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
15、把一切知识教给一切人。
16、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。
17、——爱因斯坦
18、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。
19、天地君亲师,为师须德艺双馨,忠孝礼廉耻,知耻必贪淫俱戒。
20、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
21、历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。
22、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
23、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去浇灌,才能成长!
24、做人,学生以教师为镜;为教,教师以学生为镜。
25、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。
26、老老实实做人,认认真真教书。
27、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
28、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
29、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
30、执着杏坛,乐于奉献。
31、将一切美好传递给孩子!
32、成功之秘诀,在始终不变其目的。
33、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
34、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
35、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
36、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。
37、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。
38、纳百川,容学问,立德行,善人品。
39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
40、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
——教师风采格言 40句菁华
1、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。
2、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
3、一个心理品质不健康的`教师是无法培养出具有健全人格的学生。
4、独物之教风,以尽匹夫之责。
5、育人者先育己,是为智;正人者先正己,是为德;智德兼备者,方为师。
6、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
7、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
8、用真情教书,用真心育人。
9、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
10、意识是成功教育的基矗。
11、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
12、与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。
13、要给学生一杯水,自己要有一桶水。
14、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。
15、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
16、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
17、教着,感受着;走着,快乐着。
18、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。
19、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。
20、让学生微笑着面对每一条起跑线,自信的冲向美好的人生目标。
21、德者业治本,业者德之着。
22、倾听童声,学会微笑,善待学生。
23、把显露智慧的机会让给学生,把欣赏的目光分给每一个学生。
24、学生的需求,咱们不懈的追求。
25、一位好老师,胜过万卷书。
26、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
27、用知识来浇灌每一朵花朵。
28、要不断地向命运挑战。
29、让爱的阳光洒满孩子的心田。
30、站在孩子的立场上想问题,再帮助他们在学习中提高。
31、心系学生进步路,情系学生身边事。
32、凡人伟业,一件一桩折射师德光芒,一点一滴汇聚榜样力量。
33、走别人都走但他们走不下去的路,走别人都想走但不敢走的路。
34、敬业就是敬自己。
35、教学相长,成功快乐。
36、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
37、帮师生排忧解难乐做有心人,为尚文增光添彩争当好园丁。
38、出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。
39、孩子如同花草:发芽的季节,不盼它开花;开花的季节,不催它结果。
40、一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。