写人作文评语 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 写人作文,评语

1、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

2、段落清晰,条理分明,文笔优美。

3、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

4、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

5、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是这篇作文的成功之处。

6、文章描写细致生动,人物语言个性化,符合角色性格特征,人物刻画得逼真形象。

7、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

8、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

9、文章将…写得细致入微

10、本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作

11、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

12、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

13、开头打动人心具有真情实感。

14、文章选材新颖激起读者读下去的欲望。

15、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

16、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

17、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

18、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

19、老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优美的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清晰,是不骗不错的文章。

20、习作采用活泼明快的语言,重墨描写了一位笑容可掬,礼貌热情待客的肉摊店主,读后钦佩之情悠然而生,与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比,突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后,竟然是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

21、虽*凡,感情却真挚充沛感人。

22、内容杂乱,词句欠通

23、文章真实生动,情真意切,特别是...使用权文章极具感染力,发人深思。

24、对...生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

25、取材不凡,运笔如飞

26、*铺直叙,亦有情韵

27、布局新颖,用词简达

28、开头简明扼要。

29、这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动。

30、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…

31、孩子的气的语言很有意思。

32、结尾含蓄,点明主题。

33、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

34、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

35、如果你是一棵小草,就点缀春天;如果你是一只蜡烛,就放出所有的光明;如果你是一只春蚕,就吐出最后的一根蚕丝。人人都应该这样,世界因你们的奉献而美丽。

36、在这世界上,有许多人贪婪无忌,但又有许多人无私奉献,世界上有许多样的人,因为有你们,有了各式各样的行业,在我的心目中我认为最美的人是杭州长运客运二公司员工吴斌,单单只是一个普普通通的*民,却成为了流传千古的佳肴。

37、以后可能会发生千千万万的事情,不论是大事,还是小事,但是我们都可以把吴斌同志树立成全国人民的榜样,因为值得我们去学习!让我们去敬佩!

38、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。文章语言生动丰富,可读性强。

39、这文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

40、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

41、开头直奔主题,也是一种写法.

42、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

43、布局严谨,重点突出。

44、逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

45、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

46、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

47、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

48、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

49、由景生情,结尾自然。

50、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!


写人作文评语 50句菁华扩展阅读


写人作文评语 50句菁华(扩展1)

——写人作文评语 60句菁华

1、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

2、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

3、由景生情,结尾自然。

4、这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

5、结尾简炼,感人。

6、你的作文总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了。

7、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。,结构严谨,重点突出。,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

8、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

9、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

10、文章想象合情合理,

11、细节描写颇具匠心。极富功底。

12、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

13、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

14、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。

15、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

16、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

17、以饱满的***,描写了……

18、本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的思考。

19、老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优美的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清晰,是不骗不错的文章。

20、习作采用活泼明快的语言,重墨描写了一位笑容可掬,礼貌热情待客的肉摊店主,读后钦佩之情悠然而生,与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比,突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后,竟然是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

21、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

22、文从字顺,言简意赅。

23、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

24、明察秋毫,描述生动

25、布局新颖,用词简达

26、娓娓细说,清婉可喜

27、这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动。

28、孩子的气的语言很有意思。

29、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.

30、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生,文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

31、齐心合力,我们手拉手团结在一起,就像一个同心圆。希望在新的一年里,你们能严格要求自己,天天进步,充满自信地迎接每一天。

32、抓住点点滴滴,珍惜分分秒秒;行为规规矩矩,班级蒸蒸日上。

33、聪明快乐的小精灵们能够在团结、奋进、文明的集体里快乐、健康成长。

34、一双双充满灵性的眼睛,透出了你们内心的活跃,希望你们在今后的学习生活中互相谦让、团结友爱、珍惜时光!

35、结尾呼应文题,点明中心。

36、明畅开朗,气势壮丽

37、辞藻瑰丽,清娩可喜

38、草率成偏,殊少意义

39、如果你是一棵小草,就点缀春天;如果你是一只蜡烛,就放出所有的光明;如果你是一只春蚕,就吐出最后的一根蚕丝。人人都应该这样,世界因你们的奉献而美丽。

40、在这世界上,有许多人贪婪无忌,但又有许多人无私奉献,世界上有许多样的人,因为有你们,有了各式各样的行业,在我的心目中我认为最美的人是杭州长运客运二公司员工吴斌,单单只是一个普普通通的*民,却成为了流传千古的佳肴。

41、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

42、为瞽者引路,这本是一件小小事,但是,小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对瞽者的形貌倾注了本身深入的敬佩之情者组成了文章的动人之处,尤其末端一笔,妙笔生花啊!

43、选词选的很有味道,写出了行动的连贯性,彰显人物性格。

44、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是这作文的成功之处。

45、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

46、反问句开头,吸引读者。

47、情境描写调动起悬念;

48、过渡自然,每一段交待得很清楚。

49、叙述事变层次清楚,能准确地利用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教诲。

50、布局严谨,重点突出。

51、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

52、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

53、文章对气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

54、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

55、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

56、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

57、文章选材新颖,……这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

58、这是一篇写人的文章,小作者运用生动形象的语言,通过对小表弟外貌的描写,把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖,构思奇妙,语调轻松幽默,显得妙趣横生,值得推荐。

59、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

60、含意空虚,句亦欠顺

  写人作文评语4

  比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

  结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。

  结尾呼应文题,点明中心。

  你写的作文很生动,我很喜欢,你的标点也点的很准确,字也很整齐,也很流畅,几乎没有错别字。

  你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

  你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生,文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  题目很不错,文章语句、构篇很好。

  词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

  段落清晰,条理分明,文笔优美。

  整体的结构,描写都还不错。

  这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

  写人作文评语6

  1、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。


写人作文评语 50句菁华(扩展2)

——小学写人作文评语 50句菁华

1、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

4、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

5、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

6、文章边叙事边抒情。

7、故事虽*凡,感情却真挚、充沛、感人。

8、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

9、结尾呼应应开头,结构完整。

10、结尾含蓄,点明主题。

11、词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

12、整体的结构,描写都还不错。

13、这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

14、你的作文总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了。

15、这篇童年趣事实在让人捧腹,作者首先对酷热难当的天气进行了大力渲染,有交代姥姥忙于家务,这样就为文章的开展埋下了伏笔。行文间,一个活泼的孩童的形象尽显其间。

16、十七、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

17、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

18、为盲人引路,这本是一件小小事,但是,小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对盲人的描写倾注了自己深切的敬佩之情者构成了文章的动人之处,尤其结尾一笔,妙笔生花啊!

19、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。(.)

20、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生, 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

21、详略安排不当,主次不够分明。

22、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

23、结尾呼应文题,点明中心。

24、结尾简炼,感人。

25、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

26、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

27、文章以“”为结尾,言简意赅,其味无穷。

28、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

29、脉络分明,有条不紊。

30、内容杂乱,词句欠通

31、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

32、取材不凡,运笔如飞

33、词义从容,雅见情韵

34、逸趣横生,读来可喜

35、取材丰富,文字生动

36、叙述紧凑,扣人心弦

37、语多赘余,文欠生动

38、颇富幽默,笔调轻松

39、收结过早,意未尽宜

40、文笔雄健,不落俗套

41、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

42、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

43、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

44、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。

45、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

46、炫丽清新,颇有韵味

47、愤慨之情,流于翰墨

48、明畅开朗,气势壮丽

49、措辞婉约,八面玲珑

50、用词切当,意境不俗


写人作文评语 50句菁华(扩展3)

——写人作文的评语 30句菁华

1、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

2、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

4、开头出手不凡,吸引读者

5、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈,开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能可贵的就是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。

6、习作采用活泼明快的语言,重墨描写了一位笑容可掬,礼貌热情待客的肉摊店主,读后钦佩之情悠然而生,与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比,突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后,竟然就是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

7、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。

8、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

9、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

10、这就是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别就是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心就是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、开头简明扼要。

13、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

14、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

15、文章将…写得细致入微。

16、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

17、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

18、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

19、结尾以…点明中尽,含蓄隽永文章描写细致生动,人物语言个性化,符合角色性格特征,人物刻画得逼真形象。

20、内容具体充实,结构完整,语言流畅,条理清晰,文字间流露出小作者的真情实感。童话作文评语

21、无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

22、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

23、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

24、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

25、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

26、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

27、也许是因为前一次考得较好而得意忘形,也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网,那次数学考试考得出奇得差,直到现在,那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷,不再渴望看到老师写上的评语,甚至恐惧看到它。我知道,我的行为辜负了老师的信任,我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。

28、简短的几句话,却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我,老师是理解我的。

29、正因为有了这次教训,和老师这句寓意深刻的评语,我改掉了轻率武断骄傲浮躁的心理,牢记住了每一个知识,在下一次的考试中,答题得心应手,考的很理想。

30、阅读老师评语的心情也变得轻松了,看着评语的内涵,总给我带来思索和遐想。“有志者,事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”,看上去亲切,富有鼓励,意味深长。


写人作文评语 50句菁华(扩展4)

——作文点评评语 50句菁华

1、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

2、文章前后连贯,形成完整的形象。

3、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的

4、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

5、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

6、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的爬山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

7、语言简练,规范,开篇吸引人。

8、作文如做人,从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子,你看事物有自我的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

9、孩子的气的语言很有意思。

10、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动。

11、和构成鲜明比较,突出。

12、加入人物行为,使画面生动。

13、运用多种感官,描述十分仔细。

14、对不起,这一段教师没有读明白,你愿意为教师再解释一下吗多谢你。

15、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。

16、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

17、文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。

18、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

19、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,使人喜爱。期望你能持续住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

20、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

21、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

22、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

23、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

24、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

25、你的作文融情于景,把对热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把四季景色描写了出来。

26、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

27、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

28、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

29、文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

30、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

31、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

32、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

33、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

34、重点突出,详略得当,内容具体。

35、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

36、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作

37、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

38、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

39、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

40、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

41、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

42、简要叙述前因,进行铺垫.

43、拟人化语言使文章更显得生动活泼.

44、用了列数字,举例子的方法,很形象.

45、…和…形成鲜明对比,突出…

46、小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

47、情节发展较*缓,缺乏一定的起落性。

48、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

49、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

50、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。


写人作文评语 50句菁华(扩展5)

——作文评语简短老师评语 50句菁华

1、结束得有点突然,夸张了。

2、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

3、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

4、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻......一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对......的情感,令人感动

5、由景生情,结尾自然。

6、情境描述调动起悬念。

7、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

8、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

9、结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心。

10、心理描述细腻,比喻句用得好。

11、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的“爬山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

12、结尾含蓄,点明主题。

13、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

14、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述......给人留下深刻印象。

15、本文文笔优美清爽,富有务必的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅仅仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

16、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

17、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。

18、外形描述十分搞笑,突出了......的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力。

19、以环境烘托人物的情绪,情景交融,情现景中,景随景现。

20、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

21、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

22、前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。

23、环境描述客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。

24、事件过程描述详细具体,资料虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的`思路与谋篇布局的潜力。

25、文章边叙事边抒情。

26、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述……给人留下深刻印象。

27、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

28、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

29、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

30、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

31、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

32、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

33、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

34、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

35、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

36、开头打动人心,具有真情实感。

37、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

38、故事虽*凡,感情却真挚、充沛、感人。

39、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

40、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

41、开头简明扼要

42、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

43、以饱满的激情,描写了……

44、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

45、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

46、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

47、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

48、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

49、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

50、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。


写人作文评语 50句菁华(扩展6)

——学生作文评语 50句菁华

1、通过本身的细致视察,逼真刻画,将这一刹时,化成了永恒。

2、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。(.)

3、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作用。

4、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

5、情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

6、小作者捉住了春天xx特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出xx的美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

7、纵观全篇,文章笔调清新 生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

8、文章简洁明了,语言*淡朴实.

9、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

10、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

11、看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

12、你是个内向、诚实的男孩。看到你能较熟练地读课文,能正确回答老师的问题,认真完成作业,老师真为你高兴。我更知道,你已经付出了很大的努力。我相信:愿意付出努力的你,肯定会取得更大的进步。

13、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

14、结尾呼应应开头结构完整.

15、音乐是美的,而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

16、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

17、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

18、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

19、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

20、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

21、每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事,只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争取写得更棒,好吗?……

22、题记“今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来”,揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞,呼吁诚信。 全文用文言写成,既显古朴典雅之风,又彰针砭时弊之志。

23、这篇文章作者以“舍弃”为话题,通过列举“亚历山大”、“小男孩”以及“服务员”的例子,告诉我们要懂得在合适的时候舍弃一些东西。文末点题,“ 成功往往蕴涵于取舍之间。”一句,简洁而富有丰富的意蕴,耐人寻味。

24、为盲人引路,这本是一件小小事,但是,小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对盲人的描写倾注了自己深切的敬佩之情者构成了文章的动人之处,尤其结尾一笔,妙笔生花啊!

25、人物对话结束后,你总是不打双引号关门,难道你*时穿衣服不系纽扣?〔作文大王——严福玲评〕

26、你是老师的知音,希望我们共同切磋,共同进步!

27、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

28、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情,激发了读者的共鸣。文章结尾点题,情真意切,发自内心,不愧为一篇佳作!

29、你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

30、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

31、选材*淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

32、姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

33、关于生命脆弱的话题,我们在*时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

34、对精美部分进行传神般的形容;点面联合

35、反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

36、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。

37、开头点题,用词很吸引人。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

38、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读

39、读了你的作文,我烦躁的心情一下子变得开朗多了。〔作文明星――万晶晶评〕

40、本文标题一般,犹如一张干燥的宣纸,缺少滋润的感觉。〔作文大王――严福玲评〕

41、这是一篇很有新意的文章构思巧妙,语言朴实自然。作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

42、你是一个爱读书的孩子,更可贵的是,你能读有所思,读有所悟。敏锐地抓住文中介绍的莱思实验失败的原因:”少拧了二分之一圈——约0、5毫米“,并紧紧围绕这一细节,将其与贝尔进行比较,由此生发自己的感触:”失之毫厘,差之千里。成功与失败只差0、5毫米!“水到渠成,顺理成章。是一篇言之有物,立意深刻的读后感。

43、最让我喜欢的是你在写自己的事例时把大姑的红眼睛比作红精灵,把目光比作释放出来的红外线,把自己的红眼睛比作小兔子的眼睛,十分生动。你还运用刚刚学过的借代手法,用”白大褂“来称呼医生,很有趣。

44、淡远情逸,隽永含蓄

45、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理

46、纵观全篇,文章笔调清新生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境

47、表扬式:“本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作??”这样的评语,适于那些写作功底深厚的学生,老师衷肯的评价,会让他们的作文更有高度与深度。

48、对于景色的描写,语言简练而准确,触景生情,情景自然融合,全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗,值得借鉴。

49、本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心?塑造?全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。

50、开头点题,用词很吸引人。。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。


写人作文评语 50句菁华(扩展7)

——写家乡的作文评语 40句菁华

1、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

2、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

3、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

4、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

5、文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

6、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

9、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

10、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

11、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

12、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

13、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

14、传神地写出了“”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“”的美。

15、春天的“”真美,抓住了“”写,写出了“”的特点,也写出了“”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

16、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

17、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

18、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。

19、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

20、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

21、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

22、张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你个错别字,个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”

23、小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

24、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

25、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

26、语言简练,规范,开吸引人。

27、反问句开头,吸引读者。

28、开头直奔主题,让人一目了然。

29、开头点题,用词很吸引人。

30、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…

31、…和…形成鲜明对比,突出…

32、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

33、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。

34、情节变化*淡无奇,缺乏新意。

35、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

36、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

37、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

38、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

39、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了

40、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。


写人作文评语 50句菁华(扩展8)

——写人的作文评语 30句菁华

1、用了列数字,举例子的方法,很形象。

2、过渡自然,每一段交待得很清楚。

3、…和…形成鲜明对比,突出…

4、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、语言简练,规范,开吸引人。

7、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

8、开简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

9、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

10、开头点题,用词很吸引人。

11、场面和气氛描写为文章增色不少;

12、将…改成…更合适些,

13、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

14、以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

15、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。

16、…特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

17、成功和失败并存,并非每一次考试都能一帆风顺。

18、也许是因为前一次考得较好而得意忘形,也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网,那次数学考试考得出奇得差,直到现在,那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷,不再渴望看到老师写上的评语,甚至恐惧看到它。我知道,我的行为辜负了老师的信任,我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。

19、文章将…写得细致入微

20、语言活泼明快,富有情趣。

21、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。 作文结尾

22、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

23、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程

24、以饱满的XXX,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

25、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

26、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

27、文章边叙事边抒情。

28、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

29、文章想象合情合理。

30、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

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