1、谢谢火焰给你光明,但是不要忘记那执灯的人,他是坚忍的站在黑暗当中呢。——泰戈尔
2、不闻大论,则志不宏;不听至言,则心不固。——佚名
3、愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇
4、在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论:真正的教育不在于口训而在于实行。——卢梭
5、既然真正的保姆是母亲,则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养,也许比世界上最能
6、干的教师培养还好些,因为,用热心去弥补才能,是胜过用才能去弥补热心的。——卢梭
7、说来也真是奇怪,自从人们承担了培养孩子的事情以来,除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱,拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外,就想不出其他的手段。——卢梭
8、你要记住,在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。——卢梭
9、轻率地对孩子们下断语的人,是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。——卢梭
10、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。
11、父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体长知识,培养性格品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。
12、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
13、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
14、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。
15、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。
16、在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。
17、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
18、允许孩子参加计划家务和外出旅行的.事情。
19、热爱读书,是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效,比你赠给孩子一台电脑更管用,甚至比获得哈佛大学的学位更实用。
20、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。
21、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。
22、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
23、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。
24、教育孩子如育花,精心浇水施肥呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。
25、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。
26、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
27、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
28、对孩子提出的所有问题,都耐心老实地作出回答。
29、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
30、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
——经典家庭教育的名言警句 40句菁华
1、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
2、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
3、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
4、运动贵有恒,饮食贵有节。
5、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
6、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
7、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。
8、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
9、让孩子独立思考问题。
10、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
11、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
12、没有体谅和信任,便没有友谊。(.)
13、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
14、让孩子有机会真正作决定。
15、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
16、父母对自己的要求,父母对白己家庭的尊敬,父母对自己的一举一动的检点;这是首要的和最基本的教育方法。
17、沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。
18、育儿过程有艰辛,也有欢乐。
19、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。
20、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢?
21、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。
22、选一本家庭教育方面的好书,就如同上了一所家庭教育大学校。
23、没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一第二只要尽力。
24、我愿意以天才比美德,以学问比财富。如美德越少的人,越需要财富,天才越低的人,越需要学问。 ——杨格
25、在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。 ——洛克
26、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
27、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
28、*时在家里,父母和孩子尽量保持一种*等的地位,遇事要征求孩子的意见。
29、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
30、学校教育总是重视学生的知识学习,站在知识本位那边;家庭教育必须站在性格-身体本位这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。
31、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
32、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
33、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。姜晶
34、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
35、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。
36、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。
37、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。
38、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
39、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
40、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
——关于教育的优美的名言警句 30句菁华
1、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。
2、千教万教教人学法,千法万法只要得法。
3、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
4、身为世范,为人师表。
5、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
6、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
7、一个学生就是一块璞玉,是否成器,关键看教师如何去雕琢。
8、尊重和珍惜学生的自尊心,并要像对待玫瑰上颤抖的露珠一样小心。
9、只有有美的眼睛,就没有丑的孩子。
10、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。
11、如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。
12、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
13、只有爱才是的教师,它远远超过责任感。
14、鼓励,是教育的法宝。
15、兴趣是最好的老师。
16、多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
17、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。
18、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。
19、教育难,难就在回到常识。
20、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
21、用细心指导行为,用耐心培养习惯,用恒心锻炼性格,用爱心浇铸灵魂。
22、循循善诱,诲人不倦的是老师。
23、心系学生宽容为怀。
24、爱每个孩子,他们的成长是我最大的幸福!
25、教育无小事,教师无小节。
26、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
27、十年树木,百年育人。
28、对工作充满热情,并照顾好孩子。
29、以专业精神引领学生,以人格魅力感染学生,以教学艺术激活学生。
30、冰冻三尺,非一日之寒。
——关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华
1、信念不是到处去寻找顾客的产品推销员,它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊
2、一个夫越敢于担当大任,他的意气就是越风发。——班生
3、世人缺乏的是毅力,而非气力。——雨果
4、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼
5、真理尽管苦涩,然而鲜明。——普托里尼
6、我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人
7、人生能够不劳而获的,只有贫穷、懒惰、疾病、绝望,有梦想不去实践,那是无中生有的空幻,行动是唯一通向彼岸的疾舟。总有困惑、犹豫、迷茫和误入歧途,那些阴沉的云霭,遮蔽着命运的阳光,我们需要的,是镇定、忍耐、坚持、改变,只要信念不死,奋斗就是另一种风景,失败就是另一种辉煌。
8、天行健,君子以自强不息。——文天祥
9、生命没有完结,生命只有前进。
10、遭遇坎坷的时候,我们或许情绪过,或许抱怨过。只是这些都不是解决问题的最佳态度与办法。是谁说过,困难像弹簧,你弱它就强。任何事情,都有一个极致必衰的必然规律。人生不论悲喜,还是困苦,它都只是一个阶段,一个过程。只要你坚持走过山穷水尽,必将换来柳暗花明。
11、事业常成于坚忍,毁于急躁。
12、绳锯木断,水滴石穿。
13、道路和观点我们的忠言是:每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路,不被权威所吓倒,不受行时的观点所牵制,也不被时尚所迷惑。——歌德
14、你用一百分的努力和成功做交换,没有不成交的。
15、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
16、告诉自己,凡是不能杀死你的最终都会让你更强。
17、你关注什么样的人,决定你将看到什么样的世界。
18、我已经看见,多年后的自己。自信!开朗!豁达!
19、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。
20、生活会辜负努力的人,但不会一直辜负努力的人。
21、比我优秀的人都还在努力,我有什么资格说放弃。
22、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
23、今天你用钱袋里的铜板充满你的内心,明天你的内心就可以把你的钱袋注满黄金。
24、明白的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲,幸福的人懂得超脱。
25、生命有限,请浪费在更美好的事物上。
26、活着的目的不在于永远活着,而在于永远活出自己。
27、财富如水,如果是一杯水,你可以独自享用;如果是一桶水,你可以放在家里;但如果是一条河,你就要学会与人分享。
28、如果你不肯付出一时的努力去博取成功,那么你可能就要用一生的耐心去忍受失败。
29、请把阳光穿在心上,让泉水泻在心底。
30、有一只表的人知道现在几点了,有两只表的人则无法确定时间。
——教育名言警句 150句菁华
1、父善教子,教于孩裼。——(宋)林逋
2、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知
3、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点——西塞罗
4、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
5、无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。——(元)佚名
6、衣服要从新的'时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(*尔族)——谚语
7、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
8、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
9、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
10、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
11、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
12、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森
13、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培
14、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
15、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
16、父母对自己的要求,父母对白己家庭的尊敬,父母对自己的一举一动的检点;这是首要的和最基本的教育方法。
17、最完备的社会教育就是学校家庭教育。家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系,是智育、德育、美育和体育的第一所学校。
18、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
19、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
20、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
21、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
22、人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。
23、性格塑造始于婴儿时期。
24、溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子。
25、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
26、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
27、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
28、立言,表里如一;立行,步调一致;立志,报效祖国;立德,荫蔽后人;立人,堂堂正正。
29、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
30、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳。
31、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
32、给人以鱼,不如教人以渔。
33、鼓励孩子编故事,去幻想。
34、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
35、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
36、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
37、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
38、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
39、诚实地评价自己对孩子的感情。
40、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
41、帮助孩子成为有个性的人。
42、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
43、一切变坏都是从不劳动开始。
44、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
45、您的孩子是非常可爱的。
46、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
47、剑虽利,不厉不断;材虽美,不学不高。 ——《韩诗外传》
48、教妇初来,教儿婴孩。 ——《颜氏家训》
49、好的教育是打破青年们头脑中的思维定式,使他们的智力思维像火一样燃烧起来。 ——佚 名
50、父慈于?家有败子。 —— 宋 祁
51、父亲用自己的一举一动来影响我,熏陶我,使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。——小托马斯·沃森
52、教育最复杂的任务之一,就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事,就应当让他们有行动的自由,不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得,他们只有为别人提供达到目的的可能性,才能达到自己的目的。——康 德
53、尊重孩子的人格,孩子便学会尊重人。在家里,要从小就把孩子当作独立的社会人来养育。这样培育出来的孩子,走上社会变能够成为独立的社会人,并具有“后生可畏”的劲头。——池田大作
54、鞭管之下,有贤士乎? ——方孝儒
55、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。——英·培根
56、不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。——前苏联·苏霍姆林斯基
57、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
58、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
59、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
60、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
61、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
62、教育加赞赏等于教育的*方。
63、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
64、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
65、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
66、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
67、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
68、在阳光下做人,在风雨中做事。
69、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。 ——陶行知
70、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值 ——马克思
71、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一 ——马克思
72、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,是过去和未来之间的一个活的环节。 ——乌申斯基
73、用爱生活,你会使自己幸福!用爱工作,你会使很多人幸福!
74、有钱的人更有钱,这往往是一种必然。
75、努力学习赚钱的本领,钱是一个人活着的根本,是做人的尊严。
76、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。
77、有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。
78、相信别人,放弃自己,这是许多人失败人生的开始!
79、生存是人类第一要务,而快乐却是生存的唯一原则。快乐是一个人心灵和精神所表现出来的满足,是最最纯洁和高尚的享受。
80、只有爱才能培养孩子。
81、子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。
82、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
83、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。 ——洛克
84、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。 ——裴斯泰洛齐
85、我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。 ——洛克
86、学生是台上的演员,教师是导演和评委。
87、永远像孩子们般纯真快乐,像青年人般上进好学,像中年人般爱岗。
88、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
89、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
90、扬黄牛精神,做*凡工作。
91、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
92、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
93、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
94、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
95、让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。
96、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
97、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
98、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。
99、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
100、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
101、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
102、美者,循超逸之快感,为普遍之断定,无鹄的而有则,无概念而必然者也。——蔡元培
103、美高于善,善胜过丑。——王尔德
104、假如认为美就是善,那是多么离奇的幻想啊!——托尔斯泰
105、当教育和金钱挂钩的时候,老师变成了老板,学生变成了学徒,而家长就变成了ATM提款机。——周立波
106、在历史终结的地方,总有生命;当生命试图超越‘生命’时,总有思想。如同麦田里吹过的风,思想转瞬即逝。但那毕竟是清新的,带着泥土的生命气息,打动了我们灵魂的瞬间。——汪丁丁
107、德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见。
108、只要父母耐心的杯子永远是满的,确保有足够的快乐和时间与孩子一起分享,孩子就喜欢与我们相处,就会变得更加愿意配合。——劳拉·马卡姆《好孩子不是罚出来的》
109、伦常乖舛,立见消亡;徳不配位,必有祸秧。《朱子家训》
110、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。
111、*学生和*教育的关系就像家庭暴力中的孩子与父母——只能接受毒打,如果想逃到别人家去,都会被当成不孝的。
112、"多一把衡量的尺子,就会多一批好学生。——韩桐彦《素质教育》"
113、"传统的学习方法是人家指出路来让你走,新的学习方法是让你自己去找路。——韩桐彦《素质教育》"
114、"人类社会之所以能进步,就是因为有差别,科学家和人家不一样,人家没有看到的他看到了,人家没想到的他想到了。突破了,就把科学和社会向前推进了——韩桐彦《素质教育》"
115、坚定的想法一旦你产生了一个简单的坚定的想法,只要你不停地重复它,终会使之成为现实。提练、坚持、重复,这是你成功的法宝;持之以恒,最终会达到临界值。
116、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科
117、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 ——老舍
118、形成天才的决定因素应该是勤奋。 ——郭沫若
119、为了未来美一点,现在必须苦一点。低头不算认输,放弃才是懦夫!
120、用真情教书,用真心育人。
121、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
122、学生没有教师,就象生活没有阳光。
123、你们永远是我心中最美妙的旋律。
124、心中装满孩子,眼中充满孩子。
125、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
126、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
127、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。
128、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。
129、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
130、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
131、爱生必须用真情,情真方能育良才。
132、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
133、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
134、我成功因为我志在成功!
135、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人,更重要的是让他们懂得做人的真谛。
136、教师是人类的灵魂工程师。
137、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
138、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
139、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
140、老师最大的幸福就是看到学生成长!
141、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。
142、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
143、见贤思齐,见不贤而内自省。
144、爱就是教育,没有爱便没有教育。
145、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
146、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
147、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
148、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。
149、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
150、智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
——富含教育哲理名言警句摘抄 50句菁华
1、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。
2、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
3、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
4、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
5、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
6、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
7、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
8、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
9、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
10、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
11、习于智长,优与心成。(朱熹)
12、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
13、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
14、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
15、踏踏实实做人、认认真真做事。
16、每一个学生都是好学生。
17、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。
18、青春一经“典当”,永不再赎。
19、只要有信心,人永远不会挫败。
20、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
21、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
22、家!甜蜜的家!!天下最美好的莫过于家!
23、有理想在的地方,地狱就是天堂。
24、有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
25、觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。
26、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
27、问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。
28、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
29、人生最大的错误是不断担心会犯错。
30、用最少的悔恨面对过去。
31、不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧!
32、诚无悔,恕无怨,和无仇,忍无辱。——宋《省心录》
33、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索
34、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰
35、受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗
36、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。伊索
37、读书人的命运在外人看来是崇高的,在读书人自己看来是凄凉的,在某些有权位的人看来,读书是消遣,消遣就可有可无,有所谓也无所谓。所以,只有读书人自己才能体会其中的甘苦。
38、经历就是人生的硎石,生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放。经历就是体验,经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量;没有积淀,就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻,人生的价值在经历中实现。
39、有人形容跟异*往,就好像在海边捡石头,大家都会捡喜欢的那一颗。
40、反过来女孩子也是一样,这是每一个人都做得到的。感情最重要的是在於他对你的好,而不是他自己有多好。
41、现在女性考虑婚姻的唯一条件,应该就是你爱不爱他,他爱不爱你,是不是真心真意对你,跟他在一起会不会有压力,会不会快乐,而非他有什麽!
42、人间的真爱是很难得的。在人的一生中,很难找到一个你真正爱,真正可以跟他过一辈子的人如果你怯於表达,或害怕会有什麽事,错失一辈子可能只有一次的真爱,那就太可惜了,所以一定要采取主动,把心里的话说出来。更何况,幸福比面子重要,如果牺牲一时的面子可以换得一生的幸福,是非常值得的,勇敢把心里的话说出来,不要隐藏自己的真心。
43、用不着立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活着,点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。我的喊声或许有些微弱,我的脚步或许有些盲从,但我的热血却自始至终咆哮奔腾。命运没有什么可怕的,惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影!4美女视频4经典视频4搞笑视频
44、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。(叶圣陶)
45、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。(伊索)
46、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)
47、由于滥用,美德本身也会变成恶德。(英国)
48、人们的举止应当象他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动。(培根)
49、习勤忘劳,习逸成惰。(李惺)
50、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。(*)
——教育的励志名言警句 40句菁华
1、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
2、教育为公以达天下为公。陶行知
3、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根
5、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。陶行知
6、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
7、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德
9、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
10、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基
11、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
12、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔
13、读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要。——何其芳(*诗人)
14、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。 ——列宁
15、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。―――《鲁迅全集》
16、读过一本好书,像交了一个益友。――― 臧克家
17、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点 ——西塞罗
18、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。 ——赫尔巴特
19、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(*尔族) ——谚语
20、教育植根于爱。 ——鲁迅
21、有小孩的父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言。 ——木村久一
22、凡为教者必期于达到不须教 ——叶圣陶
23、用真情教书,用真心育人。
24、教师无小节,处处是楷模。
25、学生没有教师,就象生活没有阳光。
26、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。
27、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
28、拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。
29、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。
30、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。
31、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。
32、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
33、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
34、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人,更重要的是让他们懂得做人的真谛。
35、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
36、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
37、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
38、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
39、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
40、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。
——2022关于教育的励志名言 30句菁华
1、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。——书摘
2、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培
3、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
4、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。——培根
5、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——*
6、欲文明其精神,先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣,则文明之精神随之。——*
7、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
8、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
9、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明
10、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。——王永彬
11、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——*
12、做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。——斯托达德
13、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜
14、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。——陶西*
15、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
16、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
17、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯
18、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超
19、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
20、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
21、读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
22、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
23、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
24、一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。——第斯多惠
25、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔
26、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知
27、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
28、教育最伟大的技巧是:知所启发。——亚美路
29、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》
30、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。——高斯
——关于态度的名言警句 30句菁华
1、态度决定一切。——米卢
2、一蓑烟雨任*生。——苏轼
3、态度好的人赚钱的机会比较多。——陈安之
4、专家,由于职业关系,应对所有超出常规的计划抱不信任态度。——茨威格
5、三种人生态度:悲观主义、职业主义、理想主义。君子应该是理想主义者。——于丹
6、柔和的态度对于一颗被人轻蔑的心的确是很大的安慰。——罗曼·罗兰
7、苍鹰对尸首也有兴趣,它们也是噬腐者,但它们不与乌鸦合流,保持着虚伪的高傲态度。——莫言
8、对待工作的严肃态度,高度的认真,形成了自由和秩序之间的*衡。——罗曼·罗兰
9、卖弄**的女人和卖弄学问的男人好比两个邻居。他们的关系可以从自命脉不凡的态度上看出来。——雨果
10、我为什么每天都有收获,每天都有新的发展?这是缘于积极向上的精神态度。——克莱门提·史东
11、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇
12、决定结果的正是我们在处理表面上微不足道、枯燥乏味,而且不用麻烦的细枝末节时所采取的谨慎小心的态度。——贝弗里奇
13、真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的荣辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。——莎士比亚
14、青年需要向各方面发展,应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。一切固定性,偏执性,早熟性都是不应有的。——徐特立
15、不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。——苏霍姆林斯基
16、我们每个人在内心深处都觉得,对于生命持一种无忧无虑的淡泊态度,将抵偿他自身的一切缺点。——威廉·詹姆斯
17、真正的恋爱具有提高人们人格的能力,而决不会使之降低。因而,态度卑劣而又恬不知耻的人,不配享受真正的爱情。——武者小路实笃
18、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
19、我始终抱持着一个态度:没有「问题客户」,只有客户的重大问题。陷溺问题的挣扎,永远比寻求解决之道浪费时间且消耗精力。——李奥贝纳
20、知识的问题是一个科学问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——*
21、切莫轻信过度谦虚的人,尤其对方摆出讽刺他自己的态度时,更不能骤然相信。因为,这种谦虚的背后,八成隐藏了强烈的虚荣心和功名心。——希尔泰
22、爱真理,忠实地生活,这是至上的生活态度。没有一点虚伪,没有一点宽恕,对自己忠实,对别人也忠实,你就可以做你自己的行为的裁判官。——巴金
23、ldquo;我决定对你完全坦率”,这句话听上去多么虚伪和不真诚。事实并不需要序言,它自会表明态度。——马可·奥勒留
24、一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导,这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前,必须进行冷静的分析,千万别存有屈服感。——麦尔顿
25、我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基
26、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
27、真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全*,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况,对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。——邓拓
28、成功的态度决定一切,没有推到极限,没有全力以赴的人,他的人生就好象飞机机长没有把排挡杆推到极限!——他的飞机不管飞多久,永远都是在机场!——陈安之
29、ldquo;以准备失败的心情去迎接胜利”,这是一个人面临得失的时候所必须有的一种态度。假如只准备成功而不准备失败,当失败时就会来不及了。——罗曼·罗兰
30、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。——*
——关于逆境的名言警句 30句菁华
1、人生最困难的事情是认识自己。
2、成功地克服困难是最大的光荣。
3、逃避困难,就是决断力的丧失。
4、勇士是在充满荆棘的道路上前行的。
5、没有比观察成形期的人更困难的了。
6、环境越是困难,精神越能发奋努力。
7、顺境时显现恶习,逆境时凸现美德。
8、府畏人言,仰畏天命,皆从磨练后得来。
9、无论是顺境还是逆境,我们都要善待它。
10、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
11、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
12、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
13、瀑布跨过险峻陡壁时才显得格外雄伟壮观。
14、生活最好略为困难,不走太过*坦的道路。
15、经受了火的洗礼泥巴,也会有坚强的体魄。
16、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
17、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
18、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
19、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
20、困难会使人心智坚强,一如勤劳会使人身躯强壮。
21、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
22、逆境可以使人变得更聪明,但不能使人变得富有。
23、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
24、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
25、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
26、焦虑与磨难才能使人耳聪目明,这是大家都懂的道理。
27、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
28、每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。
29、磨难,对于弱者是走向死亡的坟墓,而对于强者则是生发壮志的泥土。
30、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。