教师的励志格言 40句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-03 00:00:00 教师,励志格言

1、博学勤思笃行

2、师者所以传道,授业,解惑也

3、铺路作石子,护花化春泥

4、经常总结成败努力寻求最佳

5、为学生服务,是人生的幸福

6、学生利益高于一切,集体利益高于个人利益

7、用爱谱写教育的乐章

8、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!!!

9、每天进步一点点

10、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

11、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。

12、用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。

13、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

14、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

15、把一切知识教给一切人。

16、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。

17、——爱因斯坦

18、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

19、天地君亲师,为师须德艺双馨,忠孝礼廉耻,知耻必贪淫俱戒。

20、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

21、历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。

22、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

23、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去浇灌,才能成长!

24、做人,学生以教师为镜;为教,教师以学生为镜。

25、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。

26、老老实实做人,认认真真教书。

27、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

28、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

29、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

30、执着杏坛,乐于奉献。

31、将一切美好传递给孩子!

32、成功之秘诀,在始终不变其目的。

33、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

34、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。

35、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

36、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

37、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

38、纳百川,容学问,立德行,善人品。

39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

40、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。


教师的励志格言 40句菁华扩展阅读


教师的励志格言 40句菁华(扩展1)

——教师格言励志 50句菁华

1、教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。

2、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。生以求知为乐,师以从教为荣。

3、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。

4、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

5、不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。

6、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

7、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

8、即使没有职位权力,也要在队伍中间争取领队。

9、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

10、心系学生进步路,情系学生身边事。

11、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

12、读书患不多,思义患不明。患足已不学,既学患不行。

13、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。

14、培养人,就是培养他获得未来,愉悦的前景的道路。

15、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

16、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。

17、要*孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

18、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

19、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。

20、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

21、生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

22、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

23、教师应是最优秀的设计师,不仅要为学生传授知识,更要为学生设计人生。

24、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。

25、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

26、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

27、学高为师,身正为范!

28、燃烧自己,照亮别人。

29、创新是人类进步的不竭动力!

30、善不由外来兮,名不可以虚作。

31、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

32、人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵*静。

33、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

34、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。

35、只有学而不厌的老师,才能教育出学而不厌的学生。

36、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

37、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

38、教师是研究者,是学生心灵的开拓者,是传承文化的传播者。

39、让每个孩子都领略到教育的美好,在知识的海洋中尽情遨游!

40、我坚信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自我。

41、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

42、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

43、时代在变,学生在变,教师也应随之变。全面了解学生才能真正教好学生。

44、关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱。

45、为别人照亮道路,自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。

46、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

47、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。

48、将我的血与汗,用作文明的甘露,浇灌鲜嫩的花朵;将我的灵与肉,化作知识的养分,肥沃强国的土地。

49、将儿童从“三味书屋”中*出来,把“百草园”还给儿童。

50、大处着眼,小处着手,做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。找方法,不找借口,孩子成功教育从好习惯开始。


教师的励志格言 40句菁华(扩展2)

——教师工作励志格言 40句菁华

1、严师出高徒。

2、业精于勤,荒于嬉。

3、心灵的沟通胜于知识传递。

4、对待学生要像春天般的温暖。

5、性命正正因风雨而变得精彩。

6、不能只埋头拉车而不抬头看路。

7、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

8、堂堂正正做人,认认真真做事。

9、人生如下棋,务必有远见方能获胜。

10、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

11、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。

12、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

13、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

14、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

15、给学生一个机会,学生还老师一个惊喜。

16、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。

17、从教一天,敬业一天,奉献一天,育人一天。

18、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

19、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

20、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。

21、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

22、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。

23、只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。

24、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅仅是职业。

25、师尽心,生进步,师生同成长;生成才,师成功,师生齐发展。

26、教育是一门艺术,它注重心灵沟通,它需要快乐的心和智慧的爱。

27、启迪心灵,教书育人,培养自信,树立自尊,关爱童心,奉献青春。

28、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木,百年育人。

29、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

30、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。

31、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

32、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

33、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

34、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

35、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

36、除了俯下身子,我们又能如何接受辉煌;除了无声的润物,我们又能如何解释春雨。

37、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

38、教师的职责,不仅是要传授知识给学生,还要教会学生做人的道理,更要学习和学生共同成长。

39、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

40、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。


教师的励志格言 40句菁华(扩展3)

——教师人生励志格言 40句菁华

1、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

2、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

3、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

4、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

5、燃烧自己,照亮别人。

6、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

7、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

8、教育应当培植出活力,使学生向上长。

9、书籍是人类进步的阶梯。

10、学习的痛苦是暂时的,学不到的痛苦是终生的。

11、播种期望,收获明天!

12、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

13、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

14、太阳下最光辉的职业——老师。

15、习惯的养成靠坚持,坚持就有好习惯。

16、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。

17、让学生张扬个性,放飞想象的春天。

18、老师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

19、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

20、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

21、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

22、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

23、用海一样的胸怀,接容每一颗童心;愿化作点点雨露,滋润每一棵小苗。

24、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。

25、倾听成长的拔节声声,点亮学生心中的明灯。

26、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

27、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

28、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

29、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。

30、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。

31、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。

32、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。

33、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

34、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

35、老老实实做人,认认真真教书。

36、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

37、一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。

38、心灵的沟通胜于知识传递。

39、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。

40、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。


教师的励志格言 40句菁华(扩展4)

——教师格言 50句菁华

1、校园的好坏,一方面要看办学者的旨趣精神是否健全而真挚,其他方面就要看教师的优劣和学生自治习惯的有无。——杨贤江

2、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

3、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的此刻,才能塑造孩子的未来。

4、与其说献身教育,不如说献“心”教育。充满爱心,才能赢得学生的真心;将心比心,才能赢得家长的放心;事事用心,才能赢得自我的舒心。

5、执教理念:老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

6、执教理念:静心教学,潜心育人,把所有的爱献给学生。

7、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。

8、人生格言:真诚待人,敬业奉献。人生格言:自信而微笑地应对生活所赋予的一切一切。

9、执教理念:一丝不苟,严谨治学。

10、不尊重学生,就是不尊重自我。

11、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。

12、做事不能只做想做的,而就应做该做的。

13、联合国教科文组织的报告《学会生存》:未来社会的文盲,将不是没有掌握必须知识的人,而是那些不会学习的人。

14、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

15、善于转化后进生的教师,才是真正好处上的优秀教师。

16、小学教师的人生格言理念心语

17、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园丁甘为人梯的奉献精神。

18、对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生怎样怎样发展,而务必遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯

19、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

20、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

21、快乐工作,快乐生活。

22、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

23、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

24、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)

25、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

26、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

27、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

28、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

29、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

30、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

31、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

32、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

33、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。——费提斯

34、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。

35、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可

36、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。——马克思

37、在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。——*

38、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

39、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

40、我们都随时处于正在学习的过程。

41、我爱我师,我更爱真理——亚里士多德

42、十年树木,百年育人。

43、智慧求真知,实践长才干。

44、追求梦想,不懈努力。

45、人格是大地之子最崇高的幸福。

46、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。

47、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!

48、天荒地老,教师的童心不泯。

49、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

50、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。


教师的励志格言 40句菁华(扩展5)

——中学教师教育格言 40句菁华

1、种一颗希望的种子,收获的将是整个的春天。——刘艳菊

2、心灵的沟通胜于知识传递。

3、拼搏一时,成就一事,奋斗几年,成就一生。——谷俊强

4、想让生命辉煌,就别浪费青春。

5、学会分析,才能学有所得。——王中志

6、用丰富的知识来武装头脑,用强健的体魄去获取知识。——李庆哲

7、把握历史,珍惜今天,走向未来。——张春晖

8、教育无小事;教师无小节。

9、教着,感受着;走着,快乐着!

10、传道需爱心,授业需精心,解惑需耐心。

11、为学生的一切,一切为学生。

12、以爱育人,人人有爱;以诚待人,人人真诚;以责做事,事事安心!

13、我成功因为我志在成功!

14、教师是一份职业,这份职业需要坚守;教学是一门专业,这门专业讲究艺术;教育是一种事业,这种事业提倡奉献。

15、给学生一粒种子,条件具备,它定会发芽。——张桂秋

16、用真诚的情感呵护孩子,用赏识的眼光看待孩子,用开阔的胸怀包容孩子,用高尚的人格熏陶孩子。

17、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

18、教师要融于师生的相互理解中。

19、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

20、诚挚的心灵,是孩子情感的'钥匙;高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

21、坚持启发式,避免注入式。

22、独物之教风,以尽匹夫之责。

23、用知去灌溉,用情去关注,用爱去抚育,用心去聆听。

24、踏踏实实做人,认认真真教书。——娄红侠

25、严字当头,爱在其中;重任在肩,诲人不倦。以诚待人,以信为本;教人求真,教人务实。

26、诚发于德,责启于心。

27、只要拼搏,一切皆有可能,坚信自己,终能创造辉煌。——何洪贵

28、让每一个学生都有收获,就是成功的课堂。——王大永

29、永远用欣赏的眼光看待学生,就会从教育中得到无限快乐。永远用责任的目光审视自己,就会在教育中获得不断成长。

30、使学生对教师唯一尊敬的源泉是教师的德和才。——齐全

31、循循善诱,诲人不倦的是老师。

32、用爱浇灌未来,教之责;以诚哺育心灵,师之信。

33、诚实守信是立身之本,敬业奉献是执教之根。

34、生命之灯因责任而闪烁光辉,生命之舟由诚信相伴左右。扬起生命之帆鼓舞今日儿童之心,举起生命之灯照亮明日英才之路。

35、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”;树立威严的不二法则就是“诚”;永葆魅力的最佳良方就是“识”。

36、诚信是面镜子,时刻照射着我们教师的灵魂;责任是条鞭子,时刻鞭笞着我们教师的内心。

37、欣赏学生的优点,善待学生的缺点,尊重学生的人格,提升自己的价值。

38、勤对工作,爱对学生,诚对家长,谦对同事。

39、责任,在于明确——明白自己应做的事,然后尽自己所能,确保质量!诚信,需要坚守——坚持以诚实为原则,然后想他人所想,抱诚守真!

40、师之爱,爱而不宠;师之严,严而有格;师之责,责在求真。


教师的励志格言 40句菁华(扩展6)

——中学教师格言 40句菁华

1、爱学生要有恒心!

2、以德感人,为人师表。

3、喜欢孩子,善待孩子。

4、用爱去感染每一位学生。

5、博观而约取,厚积而薄发。

6、坚持启发式,避免注入式。

7、教师的人格是教育的基石。

8、教育无小事;教师无小节。

9、为学生的一切,一切为学生。

10、学生成长是老师最大的快乐!

11、独物之教风,以尽匹夫之责。

12、一切为了孩子,为了一切孩子。

13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

14、教师要融于师生的相互理解中。

15、爱戴每一位学生是老师的天份。

16、生命不可轻贱,安全重于泰山。

17、用老师的行动感化每一颗心灵。

18、爱就是教育,没有爱便没有教育。

19、爱生必须用真情,情真方能育良才。

20、用宽容对待过失,用清眸透视心灵。

21、自己只学二步半,怎教学生三步走。

22、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

23、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

24、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

25、让身边见不到垃圾,让身后只留下足迹。

26、一片赤诚心,三尺小讲台,洒向学生全是爱。

27、宽厚待生,责任为基。严格律已,诚心为本。

28、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

29、爱生,不仅仅要口译笔译,更要用心去演绎。

30、真教育是心心相印的活动。师爱就意味着奉献。

31、如果一个孩子生活在鼓励之中,他就是学会自信。

32、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

33、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

34、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

35、学生不缺少爱他们的人,而缺少的是怎么爱他们的人。

36、你用心血滋润学生的心田,学生会用泪花放大你的人格。

37、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

38、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

39、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

40、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。


教师的励志格言 40句菁华(扩展7)

——关于教师节的格言 40句菁华

1、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。

2、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

3、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

4、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

5、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

6、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

7、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

8、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

9、老师就像是海水,赐予了我们这些贝壳,五彩斑斓的颜色。

10、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

11、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

12、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

13、人之性,教也;人之情,育也。

14、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

15、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

16、做*凡的教师,创不*凡的事业。

17、老师是飞机,带我们开创更美好的明天。

18、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

19、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

20、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

21、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易

22、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

23、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

24、绿野堂开占物华,路人指道令公家。——白居易

25、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

26、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

27、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培

28、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦

29、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

30、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

31、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。——佚名

32、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

33、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

34、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素。

35、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

36、一个人的活动,如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是无益的、渺小的。——车尔尼雪夫斯基

37、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

38、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

39、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚

40、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知

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