1、博学勤思笃行
2、师者所以传道，授业，解惑也
3、铺路作石子，护花化春泥
4、经常总结成败努力寻求最佳
5、为学生服务，是人生的幸福
6、学生利益高于一切，集体利益高于个人利益
7、用爱谱写教育的乐章
8、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！！！
9、每天进步一点点
10、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
11、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。
12、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
13、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
14、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
15、把一切知识教给一切人。
16、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
17、——爱因斯坦
18、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
19、天地君亲师，为师须德艺双馨，忠孝礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。
20、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
21、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
22、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
23、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！
24、做人，学生以教师为镜；为教，教师以学生为镜。
25、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
26、老老实实做人，认认真真教书。
27、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
28、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
29、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
30、执着杏坛，乐于奉献。
31、将一切美好传递给孩子！
32、成功之秘诀，在始终不变其目的。
33、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
34、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
35、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
36、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。
37、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
38、纳百川，容学问，立德行，善人品。
39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
40、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
——教师格言励志 50句菁华
1、教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。
2、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。生以求知为乐，师以从教为荣。
3、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
4、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
5、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
6、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
7、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
8、即使没有职位权力，也要在队伍中间争取领队。
9、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
10、心系学生进步路，情系学生身边事。
11、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
12、读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行。
13、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。
14、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。
15、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
16、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
17、要*孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
18、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
19、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
20、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
21、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
22、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
23、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
24、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。
25、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
26、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
27、学高为师，身正为范！
28、燃烧自己，照亮别人。
29、创新是人类进步的不竭动力！
30、善不由外来兮，名不可以虚作。
31、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
32、人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵*静。
33、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。
34、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
35、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。
36、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
37、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
38、教师是研究者，是学生心灵的开拓者，是传承文化的传播者。
39、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！
40、我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。
41、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
42、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
43、时代在变，学生在变，教师也应随之变。全面了解学生才能真正教好学生。
44、关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。
45、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
46、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
47、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
48、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。
49、将儿童从“三味书屋”中*出来，把“百草园”还给儿童。
50、大处着眼，小处着手，做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。找方法，不找借口，孩子成功教育从好习惯开始。
——教师工作励志格言 40句菁华
1、严师出高徒。
2、业精于勤，荒于嬉。
3、心灵的沟通胜于知识传递。
4、对待学生要像春天般的温暖。
5、性命正正因风雨而变得精彩。
6、不能只埋头拉车而不抬头看路。
7、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
8、堂堂正正做人，认认真真做事。
9、人生如下棋，务必有远见方能获胜。
10、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
11、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
12、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
13、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
14、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
15、给学生一个机会，学生还老师一个惊喜。
16、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。
17、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
18、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
19、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
20、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。
21、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
22、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
23、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
24、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅仅是职业。
25、师尽心，生进步，师生同成长；生成才，师成功，师生齐发展。
26、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。
27、启迪心灵，教书育人，培养自信，树立自尊，关爱童心，奉献青春。
28、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木，百年育人。
29、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
30、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
31、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
32、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
33、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
34、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
35、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
36、除了俯下身子，我们又能如何接受辉煌；除了无声的润物，我们又能如何解释春雨。
37、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
38、教师的职责，不仅是要传授知识给学生，还要教会学生做人的道理，更要学习和学生共同成长。
39、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
40、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
——教师人生励志格言 40句菁华
1、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
2、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
3、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
4、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
5、燃烧自己，照亮别人。
6、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
7、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
8、教育应当培植出活力，使学生向上长。
9、书籍是人类进步的阶梯。
10、学习的痛苦是暂时的，学不到的痛苦是终生的。
11、播种期望，收获明天！
12、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
13、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
14、太阳下最光辉的职业——老师。
15、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。
16、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
17、让学生张扬个性，放飞想象的春天。
18、老师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
19、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
20、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
21、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
22、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
23、用海一样的胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。
24、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。
25、倾听成长的拔节声声，点亮学生心中的明灯。
26、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
27、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
28、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
29、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
30、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
31、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
32、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
33、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
34、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
35、老老实实做人，认认真真教书。
36、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
37、一支粉笔，铸就千百辉煌人生；两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。
38、心灵的沟通胜于知识传递。
39、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
40、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
——教师人生的格言警句 50句菁华
1、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
2、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
3、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
4、呵护童心，广施甘露千枝翠；滴水涌泉，报得春风一寸丹。
5、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。
6、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
7、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
8、人生如下棋，要有取胜的远见。
9、露珠不愿与珍珠相比，只是默默地滋润着绿叶和花朵。
10、是蜡烛总在燃烧，是火炬总在点燃。
11、老师爱，才能成就孩子的未来；爱是教师成功的阶梯！
12、温故而知新，可以为师矣。
13、举世不师，故道益离。
14、弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。
15、教师是知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的设计者。
16、养体开智以外，又以德育为重。
17、自行束脩以上，吾未尝无诲焉。
18、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。
19、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
20、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
21、古之学者必严其师，师严然后道尊。
22、学贵得师，亦贵得友。
23、一日为师，终身为父。
24、教师是太阳底下最神圣的'职业。
25、君子藏器于身，待时而动。
26、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
27、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
28、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!
29、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
30、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。
31、教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
32、凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
33、把一切知识教给一切人。
34、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
35、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
36、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
37、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
38、像生于深海中的鱼族，若不自燃，便只有漆黑一片。
39、人在失败的时候，想放弃；人在疲惫的时候，想放弃。
40、在顺境中快乐，是自然；在逆境中追求快乐，是修养。
41、既然输在起点，不好放下，那就冲刺中间，赢在终点！
42、没有所谓的无路可走，只要你愿意走，踩过的都是路。
43、学一分退让，讨一分便宜；增一分享受，减一分福泽。
44、没有什么人是忘不了的，没有什么事是放不下的，没有什么是值得我再念念不忘的。
45、你可以一无所有，但绝不能一无是处。
46、如果你想一步登天，那么你必将摔得体无完肤。
47、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
48、拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。
49、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
50、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
——教师励志格言座右铭 50句菁华
1、师德付诸实践，心灵清澈似泉;师爱装点人生，生命美丽如春。
2、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
3、千里之行，始于足下。
4、优良的示范是最好的说服。
5、学生的满意，是最大的幸福。
6、弯下身子!走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。
7、为人师者，必以知识传递知识，以心灵浇灌心灵，以情感唤醒情感，以德行感染德行。
8、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
9、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。
10、一心育幼苗，两肩担未来。
11、修身养性，教书育人。
12、播种希望，收获明天！
13、用有限的生命播撒无限师爱，伴有限的学生放飞无限的理想。
14、阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。
15、业精则名，德高则馨。
16、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
17、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
18、没有经过努力，就没有资格说放弃。
19、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
20、既然要飞翔，就别再收回已经张开的翅膀。
21、成功是楼梯，需阶阶攀爬，失败是滑梯，一不小心就会滑下。
22、喜欢孩子，善待孩子。
23、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
24、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
26、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
27、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
28、不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。
29、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
30、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
31、人生如下棋，务必有远见方能获胜。
32、要使一件工作获得的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
33、智者不只发现机会，更要创造机会。
34、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
35、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
36、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
37、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
38、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
39、执着杏坛，乐于奉献。
40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
41、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
42、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
43、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的`雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
44、燃烧自己，照亮别人。
45、细节见精神，习惯成命运。
46、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
47、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
48、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
49、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
50、镜破不改光，兰死不改香。忠于自己的选择，成功便会向你招手！
——教师教育格言简短 40句菁华
1、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
2、丰富的想象力比书本知识更重要。
3、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
4、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
7、教师总是希望学生将来超过自己。
8、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
9、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
10、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
11、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。
12、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
13、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
14、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
15、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
16、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
17、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
18、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
19、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
20、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
21、不要简单地向后进学生说不。
22、爱就是教育，没有爱便没有教育。
23、真诚待人，敬业奉献。人生格言：自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
24、循循善诱，诲人不倦的是老师。
25、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
26、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
27、师德是一面镜子。
28、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
29、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
30、拥有一颗*常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。
31、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。
32、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
33、一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们心灵。
34、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
35、要把阳光洒向教室每个角落。
36、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
37、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
38、我愿将自己全部爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
39、我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发展。苏霍姆林斯基
40、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
——教师风采人生格言 40句菁华
1、把爱播洒进每一个孩子的心田。
2、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败。
3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
4、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
5、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
6、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。
7、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
8、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
9、老师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。
10、将一切美好传递给孩子！
11、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
12、为了人民的教育事业，老师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
13、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
14、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。
15、老师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
16、老师的生命是从老师职业开始的，老师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
17、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
18、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
19、宽容别人等于祝福自己
20、每一个学生都是好学生
21、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格
22、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
23、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
24、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
25、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
26、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
27、老老实实做人，认认真真教书。
28、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
29、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
30、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。
31、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!
32、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?
33、凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
34、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。
35、独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔子
36、朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚
37、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄
38、扬黄牛精神，做*凡工作。
39、朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士
40、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
——教师风采格言 40句菁华
1、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
2、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
3、一个心理品质不健康的`教师是无法培养出具有健全人格的学生。
4、独物之教风，以尽匹夫之责。
5、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
6、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
7、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
8、用真情教书，用真心育人。
9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
10、意识是成功教育的基矗。
11、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
12、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。
13、要给学生一杯水，自己要有一桶水。
14、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。
15、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
16、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
17、教着，感受着；走着，快乐着。
18、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。
19、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
20、让学生微笑着面对每一条起跑线，自信的冲向美好的人生目标。
21、德者业治本，业者德之着。
22、倾听童声，学会微笑，善待学生。
23、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。
24、学生的需求，咱们不懈的追求。
25、一位好老师，胜过万卷书。
26、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
27、用知识来浇灌每一朵花朵。
28、要不断地向命运挑战。
29、让爱的阳光洒满孩子的心田。
30、站在孩子的立场上想问题，再帮助他们在学习中提高。
31、心系学生进步路，情系学生身边事。
32、凡人伟业，一件一桩折射师德光芒，一点一滴汇聚榜样力量。
33、走别人都走但他们走不下去的路，走别人都想走但不敢走的路。
34、敬业就是敬自己。
35、教学相长，成功快乐。
36、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
37、帮师生排忧解难乐做有心人，为尚文增光添彩争当好园丁。
38、出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。
39、孩子如同花草：发芽的季节，不盼它开花；开花的季节，不催它结果。
40、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。
——教师的教育格言语录摘抄 40句菁华
1、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
2、师傅领进门，学艺在自身。
3、学而不思则罔，思而不学则殆。
4、有志者，事竞成；苦心人，天不负。
5、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
6、尽职、学习、反思。
7、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
8、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
9、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
10、全心全意为学生服务。
11、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
12、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
13、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
14、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
15、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
16、教师的人格形象是无价的教育资源。
17、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
18、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
19、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
20、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
21、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
22、智慧求真知，实践长才干。
23、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
24、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
25、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
26、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
27、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
28、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
29、爱校、爱生是我们职责。
30、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
31、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
32、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
33、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
34、学高为师，身正为范。
35、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。
36、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
37、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
38、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
39、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
40、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
