教师名言格言 40句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-03 00:00:00 教师,名言,格言

1、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

2、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

3、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

4、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

5、执着杏坛,乐于奉献。

6、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知

7、每一个学生都是好学生。

8、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

9、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

10、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

11、尚自然,展个性——蔡元培

12、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

13、教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。

14、教师是“介绍人”,介绍学生与学习相依相恋;教师是“打火机”,将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃;教师是“领头羊”,引领学生走进知识的茫茫草原;教师是“味精”,将学生的学习变成色香味俱全的美味大餐。

15、如果学生不喜欢自己,是因为自己还不够让学生喜欢,因此,要想有所改变,首先得改变自己。只有改变了自己,才会最终改变学生。只有改变了自己,才可以最终改变属于自己的世界。

16、衡量教学是否失败的办法其实很简单:只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。

17、教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。

18、古往今来,日月星辰,江河山川,太空长河;你是这样的开阔广大,可生活在你中间的人,能有几多脑细胞来领略你的无限风光呢?

19、因为你不想索取,你就永远不会有索取不到的痛苦;因你总想献身,你就无论何时何处,都能享受到因献身欲满足而产生福。

20、教育者真正的本事,是有办法让他的学生珍惜自己的人格和尊严。一个孩子不懂得尊重自己,这是悲剧即将发生的前兆。

21、乐于保持一颗童心,善于在某种意义上把自己变成一个儿童,这不但是教育最基本的素质之一,而且是教师对学生产生真诚情感的心理基础。

22、那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰,既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子,是最棘手的孩子。

23、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。

24、你的进步是我的追求教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

25、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。

26、如果我们成年人能够用7岁儿童的双眼看一看世界和自己,我们就会在最诚实的游戏中看到许多严肃的事物、现象和事情。

27、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣,只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。

28、看社会问题,有时不能过近、过细。过近过细,则会歪曲事物的本质,粗枝大叶有粗枝大叶的好处,过细则有过细的坏处。

29、我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。

30、用心捕捉那些稍纵即逝的思想火花,及时加以拍摄。不要非得成为一篇,也无须前后连贯,只在它新奇,为*日所未有就行。

31、教师集体之所以能成为学生集体的教育力量,是因为它能帮助每个学生发现自己,使集体能看到他身上的某些好的东西。

32、人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹;认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章。

33、童话对于年幼的儿童来说,不只是幻想性的故事,而是一个完整的世界;孩子在这个世界中生活、斗争,并以自己的善良意志对抗邪恶。

34、宽容别人等于祝福自己。

35、爱拼才爱赢。

36、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

37、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道

38、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。

39、三人行必有我师。

40、、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知


教师名言格言 40句菁华扩展阅读


教师名言格言 40句菁华(扩展1)

——党员教师格言 40句菁华

1、踏实工作,业精德高,是一生的追求。

2、学博为师,德高为范。

3、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

4、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

5、与时俱进,忠诚党的教育事业。

6、实事求是,勤奋努力,不断进取。

7、学而不厌,诲人不倦。

8、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

9、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

10、用青春的热血抒写一支奋斗之歌。

11、踏实工作,乐于奉献。

12、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

13、好说已长便是短,自知已短便是长。

14、先学会做人,再学会知识。

15、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

16、你快乐,就是我快乐。

17、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

18、爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!

19、表扬用喇叭,批评用电话。

20、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

21、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

22、高尚的师德,是学生心灵的明镜。

23、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

24、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。

25、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

26、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”

27、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

28、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。

29、这无私的奉献,令人永志不忘。

30、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。

31、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

32、给学生一个世界,给老师一片天空。

33、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

34、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。

35、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

36、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

37、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

38、我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。——蔡元培

39、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士

40、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子


教师名言格言 40句菁华(扩展2)

——教师成长格言 40句菁华

1、快乐工作,快乐生活。

2、表扬用喇叭,批评用电话。

3、用我们的爱关心每一个幼儿。

4、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

5、想让生命辉煌,就别浪费青春。

6、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

7、以实待人,非唯益人,益己尤大。

8、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

9、养不教,父之过;教不严,师之惰。

10、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

11、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

12、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

13、我要像红烛一样,燃烧自我,照亮别人。

14、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

15、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

16、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

17、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

18、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

19、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

20、假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了。

21、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

22、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。

23、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。

24、你说他优秀,他就把优秀给你看;你说他落后,他就把落后给你看。

25、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

26、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。

27、凡是我的学生,就要把美德传给他们;凡是我所教的,就要教得透彻。

28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,发奋使学生得法于课内,得益于课外。

29、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

30、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。

31、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力,没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

32、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

33、作为教师要让学生信服就要先从自我做起,教师的一举一动通常都是学生的目标和榜样。

34、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

35、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。

36、我努力上好每节课,就算不是每个人都认真学习,但哪怕还有一个人,我都要把我的赞扬和鼓励传递给他。

37、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。

38、教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。

39、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!

40、ldquo;和乐”为成功,成功更“和乐”,在“和乐”中成事有*,在“和乐”中让师生同“乐”成功。


教师名言格言 40句菁华(扩展3)

——教师格言精选 40句菁华

1、让小草同享阳光。

2、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

3、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

4、学校应该成为一个小型的社会,一个雏形的社会。

5、讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。

6、失败是成功之母,成功更是成功之母。

7、经过学习才知道了自己知识的不足,教授别人才知道自己知识上的困惑。

8、敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。

9、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

10、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。

11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

12、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。

13、勤为生,廉养德;淡明志,俭修身。

14、让主体选择,感受选择。

15、让老师成为你们的朋友,让校园成为你们的乐园。

16、爱生如子,爱校如家。

17、精,勤,敬,紧,静。

18、一位好老师,胜过万卷书。

19、选择了远方,就要风雨兼程。

20、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

21、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

22、清风两袖诲学子,洁身自好树风范。

23、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

24、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

25、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

27、让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长。

28、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。

29、给孩子播下希望的种子,让孩子收获希望的人生。

30、我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。

31、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

32、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

33、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

34、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

35、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

36、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

37、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。

38、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生步步踏实地向上攀登。

39、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。

40、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。


教师名言格言 40句菁华(扩展4)

——体育教师人生格言 40句菁华

1、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。

2、我生*喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。

3、运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。

4、娱乐是花,实务是根。如果要欣赏花的美丽,必须首先加强根的牢固。

5、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做,不在口说。

6、不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有?

7、各种娱乐的高下优劣,最能显示那个人的高下优劣。

8、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

9、每一个学生都是好学生。

10、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

11、聪明人是快乐的,自以为聪明的才烦恼。帮忙别人减轻三分烦恼,自我就会享受七分快乐。

12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

13、回首往昔,给到大家谏言——没有人肯定我们的时候,记得自己要肯定自己。没有激励我们的时候,不断的进行自我激励。哪怕是别人眼中的废物,坚信生命就是一把火炬,燃料的容量是一定的,有些人把所有的能量都在前二十年释放出来,而我的能量要燃烧在20岁之后的每一天,会有那么一天,你们都熄灭了,我还在发光发热,辐射能量永不停歇。

14、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

15、生活中最沉重的负担不是工作,而是无聊。

16、雨是云的梦,云是雨的前世。

17、由于助人而受亲爱,由于柔和而有魅力,由于温和而为人所偏爱,由于有一切德而受尊重。

18、你不是诗人,但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活,那你就是诗人。

19、在你落魄无助的时候,你要提醒自己,你还有一半的命运在自己手里,你要保持一颗*常的心,不畏惧这些磨难,要知道,每个人都不可能一帆风顺,上帝把考验给你,你要好好的完成,至少,上帝还是会庇护你的。

20、不是境况造就人,而是人造就境况。

21、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

22、回避现实的人,未来将更不理想。

23、忍一时,争千秋。忍也是一种学习和磨练。

24、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

25、曾经一度认为这个世界上我什么都没有,失去了一切,后来才慢慢明白,原来我拥有的,一直在我身边,家人,兄弟,朋友。尽管十年的岁月让我变得冷漠,旁人沉浮,与我何干,可这些我拥有的却被我越抓越紧,从某一刻起,便不再对自己拥有的说“谢谢”,却不是那些存在的理所当然。如果有一天我有了孩子,我可以很骄傲的对他说,看,那是我大哥、二哥、妹妹,你大爸、二爸、幺幺…快去要零花钱。很远的梦想。

26、树没有眼睛,落叶却是飘落的眼泪。

27、爱或被爱,不如相爱。

28、人之所以能,是相信能。

29、不敲几下,你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。

30、我们很早在乎自己是否有机会发言,却不在乎是否有人愿意听。

31、身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。

32、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!

33、运动兴,民族兴;运动衰,民族衰。

34、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

35、运动是一切生命的源泉。

36、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

37、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

38、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!

39、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

40、运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。


教师名言格言 40句菁华(扩展5)

——体育教师格言 40句菁华

1、我宁愿我的学生打网球来消磨时间,至少还可以使身体得到锻炼。

2、3、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

3、把影子,腌起来,风干,老的时候,下酒。

4、驴是有户口的马。

5、聪明人是快乐的,自以为聪明的才烦恼。帮忙别人减轻三分烦恼,自我就会享受七分快乐。

6、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

7、除非你是三栖动物,否则,总有一个空间不属于你。

8、认清自己往往比轻视别人更重要。

9、雨是云的梦,云是雨的前世。

10、一个人的快乐,不是正因他拥有的多,而是他计较的少。

11、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

12、你不是诗人,但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活,那你就是诗人。

13、在你落魄无助的时候,你要提醒自己,你还有一半的命运在自己手里,你要保持一颗*常的心,不畏惧这些磨难,要知道,每个人都不可能一帆风顺,上帝把考验给你,你要好好的完成,至少,上帝还是会庇护你的。

14、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

15、不经历风雨,怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生。当你战胜失败的时候,你会对成功有更深一层的感悟。就是在这样一次次的感悟中,你走出了一个幸福的人生。真正有成就的人,都是在经历了失败和挫折之后才取得辉煌成就的。

16、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。

17、运动不负有心人,坚持时日必奏效。

18、教育上的秘诀,便是使身心两种锻炼可以互相调剂。

19、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

20、运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。

21、不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有?

22、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

23、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

24、发展体育运动,增强人民体质。

25、体育与教育一样,能使人更加健康健全。

26、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

27、体育能给你带来更多的幸福。

28、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

29、铁不冶炼不成钢,人不锻炼不健康。

30、、体育,载知识之车而寓道德之舍也。

31、、不靠医,不靠药,天天劳动最见效。

32、、缓慢而有恒赢得竞赛。

33、高尚的娱乐,对人生是宝贵的恩物。

34、2、参与体育运动,享受体育运动。

35、6、健身留住青春心,运动带来全家福。

36、0、娱乐是花,实务是根。如果要欣赏花的美丽,必须首先加强根的牢固。

37、5、不靠医,不靠药,天天锻炼最见效。

38、夫妇一条心,泥土变黄金。

39、忍一时,争千秋。忍也是一种学习和磨练。

40、爱或被爱,不如相爱。


教师名言格言 40句菁华(扩展6)

——教师工作励志格言 40句菁华

1、严师出高徒。

2、业精于勤,荒于嬉。

3、心灵的沟通胜于知识传递。

4、对待学生要像春天般的温暖。

5、性命正正因风雨而变得精彩。

6、不能只埋头拉车而不抬头看路。

7、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

8、堂堂正正做人,认认真真做事。

9、人生如下棋,务必有远见方能获胜。

10、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

11、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。

12、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

13、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

14、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

15、给学生一个机会,学生还老师一个惊喜。

16、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。

17、从教一天,敬业一天,奉献一天,育人一天。

18、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

19、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

20、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。

21、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

22、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。

23、只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。

24、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅仅是职业。

25、师尽心,生进步,师生同成长;生成才,师成功,师生齐发展。

26、教育是一门艺术,它注重心灵沟通,它需要快乐的心和智慧的爱。

27、启迪心灵,教书育人,培养自信,树立自尊,关爱童心,奉献青春。

28、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木,百年育人。

29、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

30、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。

31、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

32、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

33、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

34、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

35、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

36、除了俯下身子,我们又能如何接受辉煌;除了无声的润物,我们又能如何解释春雨。

37、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

38、教师的职责,不仅是要传授知识给学生,还要教会学生做人的道理,更要学习和学生共同成长。

39、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

40、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。


教师名言格言 40句菁华(扩展7)

——教师教育格言大全 40句菁华

1、责任心有多大,人生的舞台就有多大。教师的美,就美在责任。

2、学而不思,则罔,思而不学,则殆。

3、爱是走进学生心灵最近的路。

4、谦以保泰,谦以进德。

5、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

6、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

7、不怕难题不得分,就怕每题都扣分。

8、师爱为魂,学高为师,身正为花。

9、宽容,能使教师与学生的关联如沐春风、如饮甘露。

10、站一天讲台,奉毕生真情。

11、用心倾听每一个学生的倾诉,用爱呵护每一个学生的心灵。

12、我努力奋斗,我认真执着,因为我热爱我的教师事业。

13、与人为善,与邻为友,严己宽人,既往不咎。

14、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

15、我愿意是彩虹,给学生以引领和方向。

16、艰难困苦,玉汝于成。

17、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。

18、公正、公*、微笑面对每一个孩子!

19、不愤不启,不悱不发。

20、愿守清贫,甘耐寂寞。在默默奉献中实现自己的职业理想。

21、德无常师,主善为师。

22、走下讲台给学生讲课。

23、吾爱吾师,吾更爱真理。

24、教师是人类的灵魂工程师。

25、用真情教书,用真心育人。

26、敬自己的岗位,品自己的人生。

27、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

28、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。

29、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。

30、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

31、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

32、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。

33、人生的道路,漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。

34、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

35、教书,点击学生智慧的键盘;育人,启迪学生美好的心灵。

36、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

37、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

38、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

39、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。

40、ldquo;是的,我很重要!”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着,就可以昂起头自豪地说:“我很重要!


教师名言格言 40句菁华(扩展8)

——教师风采人生格言 40句菁华

1、把爱播洒进每一个孩子的心田。

2、不要轻易蔑视那些看似细小的事物,它们有时决定教育的成败。

3、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

4、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

5、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

6、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。

7、用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。

8、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

9、老师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。

10、将一切美好传递给孩子!

11、我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

12、为了人民的教育事业,老师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

13、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

14、习惯的养成靠坚持,坚持就有好习惯。

15、老师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

16、老师的生命是从老师职业开始的,老师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

17、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。

18、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

19、宽容别人等于祝福自己

20、每一个学生都是好学生

21、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格

22、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

23、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

24、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

25、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

26、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

27、老老实实做人,认认真真教书。

28、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。

29、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。

30、在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

31、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!

32、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到:坐火轮,点电灯,学微积分,才认他们是你当年的小学生?

33、凡是想象丰富的人,当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说,世界上最不幸的人就是不善于想象的人。

34、以我的知识传播智慧,以我的人格感染队员,以我的生命奉献年华。

35、独学而无友,则孤陋而寡闻。——孔子

36、朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚

37、近朱者赤,近墨者黑。——傅玄

38、扬黄牛精神,做*凡工作。

39、朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。——查理士

40、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。


教师名言格言 40句菁华(扩展9)

——特殊教育教师格言 40句菁华

1、宽容别人等于祝福自己。

2、十年树木,百年育人。

3、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

4、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

5、扬黄牛精神,做*凡工作。

6、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

7、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

8、走下讲台给学生讲课。

9、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

10、每一个学生都是好学生。

11、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

12、踏踏实实做人、认认真真做事。

13、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

14、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

15、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

16、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。

17、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息!

18、说真的,要是从来没认识过你就好了。

19、要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。

20、假如一千个人从我身边踏过的,我也能听出你的脚步声,因为个人的脚是踏在地上,只有你的脚步声是踏在我的心上。

21、相爱,就是要感恩对方的优点,容忍对方的缺点,因为爱就是坚持在一起。

22、你成功的速度一定要超过父母老去的速度!

23、人生最愚蠢的;并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次又摔了进去。

24、宁可抬头看高目标而脖子酸,也不愿弯腰看低目标而驼背。

25、人生经验:第一感觉不好的人,一定不要深交。

26、说过的话一定要做到,哪怕是很愚蠢的,也总比言而无信的好。

27、都以为时间是偏方,治好的全是皮外伤。

28、成熟,就是某一个突如其来的时刻,把你的骄傲狠狠的踩到地上,任其开成花或者烂成泥。

29、凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。

30、望来已是几千载,只似当时初望时。

31、话说的如此美丽,行动却如此现实。

32、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

33、先做小事,先赚小钱。这是为了累积坐大事赚大钱的条件。

34、他目不转睛的打量我们,似乎要把我们的内心世界看透。

35、他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。

36、他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。

37、他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。

38、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

39、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

40、教育人就是要形*的性格。——欧文

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