幼儿园晨检制度 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 幼儿园,制度

1、疑有疾病或传染病迹象,应主动与保健医生联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

2、班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时送往医务室。

3、二看: 一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。

4、四查: 有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。如有异常情况,及时做好记录。

5、及时了解幼儿身体状况,并随时观察、跟进。

6、发现身体不适,尤其是发烧、手足和空腔部位有疱疹的要及时告诉家长和老师,不得瞒报。

7、分管园长每一天检查一次,《晨检记录》的记录状况。

8、待患儿离园后,对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻底的消毒。

9、幼儿转园,应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。幼儿离开园所三个月以上,需要新体检后方可再入园所。

10、有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下(不适应群众生活不能理解教育)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。

11、定期体检后要进行幼儿健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。

12、班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等状况,对有病和体弱的幼儿加强生活护理,发现异常状况立即与保健老师联系并做好全日观察记录。

13、晨午检由班级教师负责检查,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。

14、幼儿园是儿童集体保教机构。其根本任务是保障和促进学龄前儿童的身心健康。幼儿园实行来园晨检检查制度,就是要通过“一摸”、“二看”、“三问”、 “四查”的工作程序,及时了解幼儿当天来园的身体健康情况及精神状态,便于在幼儿园的一日活动中,对身体欠佳的幼儿加强关心和照顾。

15、教工晨检工作要求:

16、疑似疾病或传染病迹象应主动与卫生保健医生联系。我们将根据病情全天观察、随访和隔离。

17、不要让孩子携带危险物品。

18、在园长的领导下,具体负责本单位传染病疫情、疑似传染病等突发公共卫生事件的报告工作。

19、指导总结全园学生早考工作,总结全园儿童每天出勤率及病情情况。

20、进入幼儿园前,必须到当地的妇幼保健机构或者卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行全身检查,检查合格后,方可进入幼儿园。体格检查所填写的项目必须完整、正确,并在一个月内有效。

21、儿童进入幼儿园时,应向幼儿园提交健康检查表和预防接种证书。

22、如在园区内体检时发现疾病,应及时进行治疗。如果发现营养不良或贫血,可在进入公园后进行治疗。发现传染病的,应当隔离处理。康复后,凭医疗单位证明进入园区。

23、定期体检后,对儿童的健康状况进行分析、评价,并进行疾病统计,如有疾病或缺陷,应及时纠正。

24、班级卫生教育人员应全天观察幼儿的精神、饮食、睡眠、排便等情况,加强对病弱儿童的生活照顾,如有异常应立即联系卫生保健老师,并做好全天观察记录。

25、新入学儿童必须询问父母是否有传染病、过敏、癫痫病史和身体发育状况,并完成入学儿童的登记和综合体检。

26、在园长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;

27、指导保健医汇总全园学生的晨检工作,每天对全园幼儿的出勤、疾病情况进行汇总

28、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。

29、对在园幼儿应观察其有无健康问题。

30、离园时应与家长做好交接工作,并进行必要的卫生、安全宣传。

31、值日人员除做好园内的巡视工作,还应注意对园外附近环境的巡查,发现可疑人员或可疑情况,要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保护幼儿、家长和教职工安全。

32、建立幼儿园突发事件职工救护队,高度警觉周边环境安全工作。

33、幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所,实行谁组织活动,谁负责安全工作的原则。

34、开展活动要保持所有通道畅通无阻,开关灵活,便于随时打开。

35、开展活动要适当控制人员,不要过分拥挤,要保证在任何情况下都能出得去。

36、大型活动要指定专人负责安全工作,突发事件有专人负责指挥疏散撤离。

37、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动,幼儿要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

38、在户外活动中教师有组织、指导的责任,保育员有指导责任,因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。

39、食堂工作间要与餐厅隔开,非工作人员不得入内,以防万一。

40、保持食堂内外的环境卫生,每天对餐具用具进行清洗消毒,生熟案板刀具要分开存放。


幼儿园晨检制度 40句菁华扩展阅读


幼儿园晨检制度 40句菁华(扩展1)

——公办幼儿园办园制度 40句菁华

1、幼儿玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活动室寝室每日消毒,每月翻晒被褥一次,每月清洗床褥一次。

2、对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。

3、离开幼儿园满一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查,未接触传染病的观察两周,有传染病接触史,应待检疫期满后方可回班。

4、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

5、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

6、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

7、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

8、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

9、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

10、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。

11、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。

12、成立专门的课题研究指导小组,深入实际指导牵手园专题研究工作,做到班班有专题,人人都参与。

13、定期邀请专家、本园教师进行讲座,结合实践进行理论学习,不断提高牵手园教师的课题研究水*。

14、每一次课题活动要做好书面记录,记录要规范化,有时间、有地点、有议程。

15、学期结束后,指导牵手园课题组教师把本学期在活动中产生的各种资料归档,并鼓励教师及时总结自己在课题实施过程中的点滴经验及时发表。

16、要发挥本园示范辐射作用,带领牵手园共同进行幼儿美术课题的研究工作。

17、出园时老师应把幼儿亲自交给家长,或家长要与老师打声招呼。

18、委托他人接送者,幼儿家长要电话告知老师并向老师办理登记手续。

19、老师给幼儿服药后要及时进行登记;在幼儿服药、就餐后,要注意观察幼儿的表现,发现异常变化要及时汇报园部及送医务室进行检查及处理。

20、带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下,不接电话和会见客人。

21、拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。

22、下班前要仔细核对幼儿人数;关好门窗;关掉电器、开关;锁好贵重物品。

23、坚持教育规律,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

24、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

25、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水*上获得发展。

26、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班替班串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

27、教师要尊重家长,主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。*时透过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样资料。

28、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划,不断改善教学形式方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。

29、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

30、教师用心开动脑筋,自制玩教具。教具要结实耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。

31、教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,才可下班。

32、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

33、以幼儿为中心,关注幼儿在各项活动中的安全。

34、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。

35、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。

36、厨房工作人员要认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全,不准私拉乱接电源,防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。

37、接受新生的教师,在幼儿入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。

38、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。

39、邀请家长代表参加园务委员会等。

40、为解决家长实际困难,坚持值班制。


幼儿园晨检制度 40句菁华(扩展2)

——幼儿园教师晨会激励人心的口号 40句菁华

1、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一起成长。

2、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

3、饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口。

4、孩子开心,家长放心。

5、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

6、不学礼,无以立。

7、用爱养育,用心教育。

8、只有把孩子照顾好,我们才能生活好。

9、校园信息化,育人现代化。

10、东西越用越少,学问越学越多。

11、环境你不爱,美景不常在。

12、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

13、小草正睡觉,请你勿打扰。

14、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。

15、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

16、用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。

17、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

18、绽放微笑为了孩子,鼓励表扬为了孩子,关怀问候为了孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

19、允许孩子犯99次错误,给他100次改正的'机会。等待孩子成长,犹如等待花儿绽放,需要爱心与耐心。

20、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

21、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

22、教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。

23、能力是培养出来的,无能也是培养出来的。

24、让我和你们一起,共同分享,共同成长。

25、教师要用心去爱,去教育学生。

26、抛开琐事的烦恼,面对天真的孩童,给身边的人一抹微笑,你会再见别样的彩虹。

27、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。

28、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

29、说老实话,干良心事。

30、好笋出好竹,好师出好徒。

31、千教万教教人学法,千法万法只要得法。

32、满园蓓蕾,个个芬芳。

33、爱己之心爱人,律人之心律己。

34、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

35、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

36、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

37、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

38、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

39、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

40、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。


幼儿园晨检制度 40句菁华(扩展3)

——幼儿园教师晨会口号 40句菁华

1、使其乐在其中,学以致用。

2、向阳,向阳,走向辉煌。

3、安全有序滑滑梯,你上我等别着急。

4、饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口。

5、草儿绿,花儿香,环境优美人健康。

6、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

7、孩子们,我会看着你们一天天长大。

8、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。

9、不学礼,无以立。

10、新起点,新方向,我们在阳光下成长。

11、*安校园我爱她,人人安全靠大家。

12、假如我是孩子,假如是我的孩子。

13、花儿美,草儿绿,爱护绿化齐参与。

14、高高抬起你的脚,花儿草儿对你笑。

15、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

16、广积不如教子,投资宜重教育。

17、暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。

18、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

19、用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。

20、教师是学生的镜子。

21、能力是培养出来的,无能也是培养出来的。

22、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到*等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

23、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

24、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。

25、说老实话,干良心事。

26、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

27、大家齐努力,科技教育盛开花。

28、好笋出好竹,好师出好徒。

29、掌勺是最大的乐趣,体味从厨的苦与乐。

30、我们的每一个孩子都是好孩子。

31、了解学生是成功教学的关键。

32、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

33、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!

34、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。

35、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

36、工作并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中。

37、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

38、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

39、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

40、知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。


幼儿园晨检制度 40句菁华(扩展4)

——幼儿园教师请假制度 50句菁华

1、全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗,做到不迟到、不早退、不旷工,上班实行签到制度。

2、教职工外出函授学习,原则上利用业余时间,如必须在工作日参加学习进修,课务尽可能自己调代且每学期连续外出学习时间不超过1周,或间断外出学习时间不超过10天;如确有困难需要其他老师代课,每节自付3元,期末时财务处在其工资中扣除;如超过时间,作事假处理;未经园部同意参加各种学历进修的幼儿园不报销任何费用,也不准假,如要请假一律按事假处理。

3、下午5点半开大门,方可接幼儿。请家长接到幼儿后即离园,不要在园逗留。如逗留后发生意外事情与幼儿园无关。

4、清晨起床后家长要注意观察孩子精神状态是否正常,孩子不舒服要及时就医,发烧38。以上及患水痘、腮腺炎、手足口病等传染性疾病的幼儿不得入园,并请家长及时持病历向教师报告,不得隐瞒。(保健品一律不得带到幼儿园服用)。

5、入园前务必检查孩子口袋有无危险品,如纽扣、珠珠等,不要给幼儿戴各种玉佩、发夹、手链、手镯等,以免发生意外。

6、丧假:直系亲属:3天,隔代:1天。(仅限于:外公外婆、爷爷奶奶及配偶的外公外婆、爷爷奶奶。)其它的以事假论处。

7、请事假本人须出具请假条,经学校校长签署意见审批后,视为请假,未经请假手续或请假未获批准而擅自离岗者,以旷工处理。

8、教师因病不能坚持工作须自觉履行请假手续。1个月以内的病假(含双休日)须本人出具请假条,由中心学校校长审批签署意见后,报县教育局审批,将办理的病假请假条报学校后视为请假。

9、教师请病假在3天以上的,教师到中心学校校长处履行请假手续,并对请假手续或情况报学校校长,经审核后方可离岗视为请假。

10、女职工产假为90天(其中产前休假15天),男方护理假7天。难产的女职工增加产假15天。多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假15天。女职工怀孕流产的,根据户籍所在地区级以上公立医院证明,给予一定时间的产假。

11、设月考勤奖。出满勤每月发奖金50元,病、事假每半天扣1 元,依此类推。每月事假超过2.5天,每天按20元扣除,病假超过2.5天,每天按10元扣除,作为代课金。旷课一节按半天计算,每月迟到早退5次以上按半天计算,10次以上按一天计算。

12、教师请假需履行请假手续,即先由相关领导签字同意,再交给教务处,告知是请假教师自己调课,还是由教务处负责调课,教务处确定情况后方可离校,确因突发事情不能及时履行请假手续的,请委托亲属或者同事等完善手续,教务处不接受电话、短信等方式请假。

13、教师请假要书面履行请假手续,校长签字后,交教导处记录并安排教师顶课等有关事宜。

14、事假。一月中累计超过5个工作日不足10个工作日的,当月停发奖励性绩效工资;累计超过10个工作日的,当月停发奖励性绩效工资,基础性绩效工资按70%计发。

15、病假。病假在2个月以内的,绩效工资照发;病假超过2个月不满6个月的,从第3个月起,停发奖励性绩效工资;病假超过6个月的,从第7个月起,停发奖励性绩效工资,基础性绩效工资按70%计发。

16、如有特殊情况,不能事先办理请假手续的,应在离岗三天之内,先口头向单位领导请假并按规定补办请假手续。

17、请假完毕应由学校负责及时办理销假手续。

18、公假期间教师原定薪酬标准不变。

19、正常事假、病假教师每天扣40元(或每节课10元),全部补给代课教师。

20、教师事假、病假期间不享受30%的绩效考核工资。

21、教师因工负伤,治疗到伤愈或处于相对稳定状态时应做出医疗终结结论。根据伤残程度,由医院出具证明,经有权部门确认,区分不同情况,按国家有关规定处理。

22、请假流程

23、病假一般性疾病不予准假,确因身体不适需住院或在家治疗的,凭乡镇以上医院证明可请病假,时间根据病情而定。

24、产假教师计划内生育的可请产假,期限按上级文件执行;计划外生育的原则上不予准假。

25、引流产及绝育手术假教师引流产或做绝育手术的可请此假,期限最多不超过一周。

26、房屋修建假教师因居住需要而修建房屋的可请此假,期限不超过一周。

27、其他假除以上原因,教师需要请假的(如自学考试、职称晋升等),可根据具体情况给予适当假期。

28、教师请假理由要真实充分,负责人要合理使用准假权限,不准越权准假。

29、请半天假者扣除工资10元。

30、产假:国家规定的产假期内按国家规定享受基础性绩效工资,但不能再享受产假期间的奖励性奖效工资。法定假期以外的按实际工作日作事假处理。

31、旷课一节按每节30元在当月全勤奖中扣除。

32、病假3天以上,事假每月3天或以上,课务自行调代,病假一天扣15元。事假一天扣30元。如经本人申请,幼儿园同意安排代课,病假扣25元,事假扣45元。

33、教师中途有事外出,须填写外出申请。每月4次,每次40分钟。每次超过40分钟,作事假半天处理。

34、因患急病等特殊情况不能当日履行书面请假手续者,须按上述程序先用电话说明情况,并于上班当日补全书面请假手续。其余各种请假均由本人提前填写请假条。严禁代假。

35、请假手续要齐全,在校请假必须填请假单并报批。特殊情况,必须电话通知或代请假。返校后一周内必须补办请假手续。凡不补办请假手续或未经批准而擅离职守的作旷工处理。

36、有课请假,且不能于当天补回课时的,由教务处安排其他教师代课,每少上一节课扣3元,每代上一节课加3元。

37、未经领导批准,擅离岗位,无故不上课者作旷工处理,旷课一节扣发10元。旷工一天扣发50元。旷工情况记录后,作为教师学期考核依据。旷工情况经教育不改上报教育局给予必要的行政处分。

38、教师在见习期内,如有两次或两次以上旷工,延长见习期一年,延长期间享受见习期工资待遇。

39、教职工否认请何种假,均需填写请假单,经批准方可离校,确因情况特殊来不及请假的,必须在返校两天内说明情况,办理补假手续,逾期不办的作旷工处理。

40、教职工请假半天以上(含半天)均由校长审批,校长不在校,由分管教育的副校长审批。教工上班时间中途离校1.5小时以内,须向室长请假,作好记载,1.5小时以上向教导主任职工则向有关领导请假。

41、学校校长请假三天以上的要报中心校批准,并安排学校部门负责人代为处理学校工作;学校部门负责人请假要报校长批准。

42、制度未尽事项视具体情况参照本制度执行;本制度的解释权归校委会。

43、请病假连续超过2天的(含两天),需由医院出具证明,并到中心小学请假。

44、工作时间内,凡因私事没有请假外出的,视为旷工,学校视情节另行处理。

45、每月设全勤奖40元。

46、教师因事、因病请假要有请假条(1周以上要医院有诊断书),中小学半日之内由主任教师或年级组长批准,1—— 3日之内由业务校长批准,3日以上有中心校长批准。

47、在寒暑假、公休假和法定假结婚的,开学后学校不再安排补休婚假。

48、女职工在法定规定的休产假期间,工资全额发放。

49、按省 关于迟到、早退的相关规定:

50、哺乳期:哺乳期是个特殊阶段,在不影响其他教师工作、休息的情况下,可在校内适当位置安排住宿。在不影响教学工作前提下,允许在工作时间内处理小孩的饮食问题,但时间应自觉控制。哺乳照顾期为半年(自小孩出生日计算)。


幼儿园晨检制度 40句菁华(扩展5)

——幼儿园管理制度 50句菁华

1、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班替班串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

2、学期结束,对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。

3、夏季注意灭蚊蝇,扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。

4、严格遵守幼儿园安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到“人到心到手到”。

5、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解支持与配合。

6、幼儿进食时不得谈笑,不得含饭在口中就去做其它事。

7、在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持两个小时以上户外活动加强春季锻炼。

8、锻炼经常和循序渐进,运动项目和运动量适合不同年龄的特点,对体弱的幼儿给予特殊的照顾。

9、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水*。

10、幼儿如无故缺席要采取多种方式同家长联系,争取家长配合;定期开家长会,经常向家长宣布幼儿保健知识,

11、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,*时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。

12、教师认真组织好幼儿的学习生活,在玩大型玩具时务必有老师保护,禁止幼儿私自玩耍,幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。

13、全勤的教师每月应发全勤奖xx元,有迟到早退现象无全勤奖,迟到一次扣每月工资xx元/次,旷课教师xx元/次,学期结束时,各方面表现优秀,且班级没有安全事故的将奖励教师xx元。

14、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉,上班期间要微笑应对家长和来宾,并务必要态度好,不与家长争吵。

15、提醒幼儿手脏洗手。提醒幼儿节约用水。

16、保持地面干爽、防滑。

17、吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。

18、组织幼儿餐后散步、文学艺术欣赏等安静、轻松的活动,提醒幼儿按老师的要求活动,外出时不推挤,不做剧烈运动。引导用语一般是正面的引导。把不可以,变为我们可以……

19、检查幼儿着装安全,准备好干毛巾,帮助出汗儿童擦汗。

20、有目的有计划地带领幼儿外出活动。

21、提醒幼儿和家长不乱扔垃圾,保持幼儿园环境卫生。

22、对教职工家教指导工作的成效作为考核内容,进行奖惩。

23、家园合作,建立幼儿成长档案,将幼儿成长、发展的轨迹以幼儿的作品、照片、个案记录等形式收入档案,每月发放一次,帮助家长了解幼儿在园情况,配合教育,共同促进幼儿健康成长。

24、开展经常性的政治、业务学习,提高修养,增强向心力,提高凝聚力。

25、负责保管大型玩具和用具。每周检查一次。

26、上班注意仪容端庄大方,不能浓妆艳抹,不穿高跟鞋,不梳披肩长发,不留长指甲,不戴戒指、耳环和手链。

27、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动家中的安全。

28、通道要保持畅通,孩子在室内时,不准上锁,发生火灾事故时,教师、保育员要沉着镇静,迅速从安全通道疏散幼儿,不能丢下孩子不管。

29、每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。

30、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。

31、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。

32、要事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有水塘和其它危险物。

33、每次活动必须事先写好计划,必须有3名以上工作人员跟随照顾。

34、不得使用不符合国家规定的的“校车”接送幼儿。

35、接受报名和资格认证。即所有在编在岗教职工,根据公布的岗位、职责、聘用条件等,在规定的时间内向工作小组书面提出应聘申请。同时工作小组对所有应聘者的任职条件进行初审。(若无人应聘可采用组织推荐形式产生应聘者。)

36、园长与受聘人员协商签订聘用合同。

37、工作小组成员参与幼儿园相关岗位竞聘时,则不再参与相应岗位的考核工作。

38、幼儿午睡期间,老师和保育员要每隔20分钟全面检查一次,为幼儿盖被子、纠正幼儿不正确的睡姿等;对预先知道的病儿要将其床位安排在明显位置,便于照顾;对午照顾;对午睡中有异常表现的幼儿(如脸色发青、呼吸急促、躁动不安等)要及时采取救治措施,不得延误病情。

39、外出活动时,范围不要太分散,要在教师的视线及可控范围内。

40、食堂每日购进的食品,必须严格按照食品卫生管理制度和有关规定执行,采购食品时要索要票据,防止有毒食品和过期变质的食品购入。

41、接送人员要固定,授权委托人的信息要提前输入幼儿园的接送系统和智能监控系统或录入幼儿园的接送登记系统,实行专人专送,专人专接。

42、对带药入园的患儿,应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况,以便离园时知道家长,并做好观察记录。

43、离园时应与家长做好交接工作,并进行必要的卫生、安全宣传。

44、对患传染病的幼儿所在班和传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新幼儿,幼儿不混班,不串班,检疫期满后无症状者方可解除隔离。

45、成立专门的课题研究指导小组,深入实际指导牵手园专题研究工作,做到班班有专题,人人都参与。

46、每学期初,根据牵手园的实际情况,帮助教师制订好本学期的课题活动计划,期末认真总结。

47、保育组长主持(做好会议记录);

48、办公室负责文件处理的人员,收文后立即拆封,分类登记;

49、杜绝使用计算机上网,查询与工作无关的内容;

50、严禁办公室人员使用计算机看VCD;


幼儿园晨检制度 40句菁华(扩展6)

——幼儿园疫情期间值班值守制度 40句菁华

1、门卫人员要坚守工作岗位,认真履行职责,严格执行门卫安全管理制度,严禁闲杂人员进入园内,确保教职工及幼儿的人身安全和幼儿园财产的安全。

2、*时要关锁好大门。中途有幼儿的家长来接幼儿,门卫值班人员要仔细询问事由,还要与被接幼儿的当班教师核实,防止幼儿误接和丢失。

3、做好幼儿园的防火巡查工作,并做好巡查记录。

4、外来(家长、教职工或其他办事人员)到我园办事,登记后,门卫值班人员要注意行踪,来园时间、离园时间、找谁、办什么事,核实登记,发现行为异常或携带不明物入园要提高警惕,有情况要及时报告,严禁携带易燃、易爆及危险物品入园。

5、早晚接送幼儿时间段开启大门及防护门,其余时间关闭防护门,凡不在规定接送时间内,家长不得随意进出幼儿园。

6、为了严防孩子走失,凡不在规定时间段接幼儿时,家长需事先与园方取得联系,经同意后由本班老师将幼儿送至大门口,门卫方可允许家长带幼儿离园。

7、负责幼儿园门口卫生及园内安全防范工作,执行早、中、晚巡视制度,发现各种不安全隐患,及时采取措施、不能处理的,及时上报值班园长。

8、做好信件、报刊的收发工作,遇有重要信函及时通知送达园领导。

9、为了便于管理,确保校园安全,接送幼儿期间门卫需在门口接待。

10、值班人员必须严守岗位,认真履行值班制度,克尽职守,不得擅自离开岗位,做个人私事。

11、熟悉火警,急救等紧急措施,发生事故及时报告。

12、建立、健全本幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。

13、班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的..病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情排查人,学校疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

14、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

15、晨检应由班主任或当班教师对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况,并做好晨检记录。如发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知幼儿园疫情报告人,幼儿园疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

16、控制传染源:很多传染病早期传染性最强,愈早管理传染源就愈能防止传染病蔓延。

17、切断传染途径,防止病原体传染给健康幼儿,必须采取措施对病人接触处进行终末消毒。

18、幼儿外出或在家中接触某种传染病时,必须待检疫期满方可回园。

19、所有快递人员一律不得进入园内,均由值班人员接收,包裹进入园内需进行84稀释液消毒。

20、开学前,幼儿园加强与社区等部门沟通,了解周边疫情人员基本情况,并配合属地*机关开展联防联控,严防出现特殊人群冲击校园事件。

21、完善物资保障,园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械,保持110一键式报警系统处于良好状态,并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。

22、出现体温检测异常师幼的处理

23、隔离室内产生的废弃物,均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封,按感染性医疗垃圾处理。

24、保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒,做到物品摆放整齐,无杂物、无污染、无安全隐患。

25、幼儿园内发生传染病时,应立即隔离患儿。

26、与传染病患儿同班或有过接触的儿童,按《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定进行检疫观察。

27、餐具送达班级后教师需使用盖碗布进行遮盖,装碗提篮每日用流动水清洗干净,下班后放于紫外线灯下方进行消毒。所有用于就餐的点心盘、筷子、勺子均需经过流动水清洗、高温消毒,于打餐前取出使用。

28、就餐前注意事项:

29、午睡前注意事项:

30、新型冠状病毒消毒常用消毒剂:氯化消毒类:84 消毒液、双氧水等;高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。

31、餐前合理开启部分外窗,使其具有良好的自然风效果,加强室内空气流通。

32、指导幼儿安静入座、准备就餐

33、保育员统一配餐送至幼儿座位,降低幼儿间交叉感染可能性。保育员分到餐后,幼儿摘口罩进餐。

34、教师来回巡视观察进餐、用点情况,教育幼儿不说话,安静进餐。

35、行政进托、小班进餐。

36、指导餐后正确方法擦嘴,指导对应使用口杯,用温开水漱口。

37、提高认识:提高师生卫生意识是防病的基础,要做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离”,并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察,是控制传染病蔓延与流行的重要措施。

38、常规工作分工:

39、当事件发生时,幼儿园应根据疫情波及范围和流行的情况,停止进行集体性活动,避免发病班级学生进入集体活动场所,对发病较多班级的学生,相对限制活动区域,必要时使用备用教室,防止发病班级之间的交叉感染。疫情严重时,报请相关部门后,考虑停课。

40、开展健康教育宣传,利用健康教育课、广播、网页、板报等多种形式,坚持正面宣传,避免不必要的恐慌情绪,使之自觉配合教育部门、*门做好幼儿园内的传染病预防控制工作。根据不同季节传染病发生特点,宣传传染病的危害与防治知识,增强疾病预防的意识和能力,帮助幼儿养成良好的公共卫生习惯,形成健康文明生活方式。

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