1、在河边吃草。
2、他是一个优秀的、出色的少先队员。
3、今天，全校师生和少先队员参加了会议。
4、菜园里，种着西瓜、黄瓜、红豆、扁豆等蔬菜。
5、画画对我很感兴趣。
6、改为把字句、被字句。
7、改为比喻句。
8、改反问句
9、扩句。
10、春风一吹，柳树的枝条随风摆动。（改写成拟人句）
11、伶俐可爱的小燕子一直停在细细的电线上。（缩句）
12、凝聚在树叶上的雨珠往下滴着。
13、从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。
14、孩子们的心里有无穷无尽的稀奇事。
15、我们在教室里听到窗外一阵阵的欢呼声。
16、暴风雨像一片巨大的瀑布遮天盖地地卷过来。
17、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
18、一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。
19、夜空中挂着圆月。
20、商店里摆放着商品。
21、林老师退休了。
22、炮兵轰击阵地。
23、人类难道不属于大地吗？
24、载人航天梦想的实现，让富有激情与魄力的炎黄子孙有了更高更远更绚丽的梦想。
25、我们班的同学很团结。
26、这件事不能不让人高兴。（改为肯定句）
27、太阳升起。（扩句）
28、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（缩句）
29、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）
30、陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句：)
31、这件事让人高兴。
32、字典是我们的良师益友。
33、著名的钱塘江潮汐最大的一天在每年的农历八月十八。
34、蔺相如想了一会说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”
35、蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿来十五座城来换，我就把璧交给他。”
36、天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩的吧？
37、哪有所犯的罪并非死罪，就下令判刑的呢？
38、种瓜怎么可能收获豆子呢？
39、春天，种子在长叶、生根、发芽。
40、孩子热烈盈眶，跑过去近几年地拥抱外公。（ ）
41、头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静。 （ ）
42、哎呀 真是美极了 皇帝说 我十分满意
43、你看 那一封封学生来信 淡蓝的 粉红的 嫩绿的 浅黄的 一封一封 寄来了一颗颗驰骋的心
44、火星表面没有生命存在。(改为设问句)
45、老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。(改为反问)
46、汽车在奔驰。(扩句)
47、我的战友邱少云壮烈地牺牲了。(缩写)
48、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(缩写)
49、河水打着漩涡哗哗地向下流去。(缩写)
50、竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的
——小学语文谚语 50句菁华
1、风大就凉，人多就强。
2、东西越用越少，学问越学越多。
3、黄金有价艺无价。
4、千金难买回头看，文章不厌反复改。
5、一天不练，手生脚慢；两天不练，功夫减半；三天不练，成了门外汉。
6、鞭打的快马，事找的忙人。
7、不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩
8、不怕家里穷，只怕出懒汉。
9、不怕年老，就怕躺倒。
10、不怕人不敬，就怕己不正。
11、不怕事难，就怕手懒。
12、不怕天寒地冻，就怕手脚不动。
13、不怕学不成，就怕心不诚。
14、草若无心不发芽，人若无心不发达。
15、常在有时思无时，莫到无时想有时。
16、吃不言，睡不语。
17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
18、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
19、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
20、蜘蛛结网天放晴。
21、师父领进门，修行在个人
22、练到老，唱到老，学到八十不算老。
23、张飞穿针——粗中有细
24、包公断案——铁面无私
25、宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。
26、邻居好，赛金宝。
27、拳不离手，曲不离口。
28、浪费时间，等于缩短生命。
29、常说嘴里顺，常写手不笨。
30、老乡见老乡，两眼泪汪汪。
31、满瓶不动半瓶摇。
32、天上掉下馅饼来。
33、远亲不如近邻，近邻不抵对门。
34、勤劳是个宝，一生离不了。
35、不怕家里穷，只怕出懒虫。
36、在家靠父母，出门靠朋友。
37、学问学问，边学边问。
38、取人之长，补己之短。
39、细水长流，吃穿不愁。
40、滴水能把石穿透，万事功到自然成。
41、任何成就都是刻苦劳动的结果——*
42、若要戏路通，全靠幼时功。
43、师傅领进门，修行靠个人。
44、峨眉天下秀，三峡天下雄。
45、知之为知之，不知为不之，是知也——孔子
46、世上无难事，只要肯登攀——
47、*常思己过，闲谈莫论他非。
48、百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。
49、桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
50、台上三分钟，台下十年功。
——小学语文知识 50句菁华
1、这一结论虽然言简意赅，但是似乎判断失误。
2、成分省略句。古今汉语都有成分省略，但又有所不同。这不同又表现在两方面：一是古汉语中省略的情况更多，二是现代汉语习惯上不能省的古汉语也可省。
3、常见的修辞手法
4、强化书面表达
5、秋天到了，田野里布满了野花，她一面摘着野花，一面唱着欢快的歌。
6、晚饭时间到了，妈妈一面忙活着端菜，一面招呼我们赶快吃饭。
7、u上两点省略的规则。(遇到j q x，摘掉乌纱帽)
8、报纸是准确反映时代的一面镜子。
9、不曾料想，如此凶狠，残酷的鳄鱼，也会展示出它慈爱温柔细心的一面。
10、概括主要内容和中心思想。
11、体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。
12、他为我们树立了一面旗帜。
13、在括号中填写日常生活中的谦词雅语（限2字词）
14、根据意思填成语
15、转折关系：虽然...但是 尽管...还 尽管...却 但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)
16、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：
17、考虑词语搭配的习惯。如“提高水*”，“改进方法”，“改善生活”等。
18、借代：不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。
19、句号：用于一句完整话的最后停顿。
20、打破砂锅--------问到底
21、画蛇添足--------多此一举
22、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。
23、关于帮助的谚语
24、歇后语
25、登高：阴历九月九日重阳节，民间有登高避邪的习俗。
26、茱萸：一种植物，传说重阳节扎茱萸袋，登高饮菊花酒，可避灾。
27、奇：奇妙。
28、姜太公钓鱼--------愿者上钩
29、我的眼前好像浮现了一幅幅感人的画面：当年五七五一部队的*战天斗地，热火朝天。
30、为战天斗地，为人民兴冤雪仇，伸张正义，因之春秋秦汉以后。
31、开发商花了一定的资金，得到的并不是实效，而是令自己满意的“自得其乐”！
32、夏天的时候坦腹睡在岸边的长凳上，也是自得其乐。
33、当我们的爸爸妈妈不知道现在的孩子为什么会跟着他尖叫的时候，我们自己却自得其乐。
34、注意儿化音变。
35、学会观察周围：写作是源于生活的，最打动人的往往是细节之处。所以*时要多观察生活，写作时多做细节描写，才能真正为作文进行润色，让老师能眼前一亮。
36、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》，并默写字母.
37、麻雀虽小--------五脏俱全
38、扁担挑水--------一心挂了两头
39、外甥打灯笼--------照旧（舅）
40、小葱拌豆腐--------一清二白
41、提着灯笼砍柴－－明砍
42、擀面杖吹火——一窍不通
43、上鞋不用锥子——针（真）行
44、沸水锅里煮螃蟹－看你横行到几时
45、十点才到九点六——差点四（事）
46、五个人住两地——三心二意。
47、赤兔殉主——马忠
48、王熙凤的为人——两面三刀
49、（哈巴狗）趋炎附势，百依百顺的人。
50、节约用水：
——小学英语毕业复习改写句子 40句菁华
1、The mouse can jump onto the door. （改为一般疑问句）
2、It’s a quarter past five. （换种意思表达）
3、She has a new purse. （否定句，但句意不变）
4、Kitty is doing her homework in the bedroom. （对划线部分提问）
5、They can have a holiday in Sanya. （对划线部分提问）
6、I need a pair of swimming goggles for a swimming class.（对划线部分提问）
7、We walk to school every day. （we改为he，其余做相应改变 ）
8、Ella is shaking the tree. （改为一般现在时态）
9、Is that leaf brown? （改为复数句）
10、He can touch the pineapples. （对划线部分提问）
11、These are the dog’s food. （对划线部分提问）
12、The strawberries taste sweet. （对划线部分提问）
13、My mother is washing her hair in the bathroom.（对划线部分提问）
14、That’s a thick story-book.（改成否定句，但意思不变）
15、Please don’t look and guess.
16、The lady doesn’t walk on the road.
17、It Is twelve thirty in the afternoon.
18、You can’t run in the classroom.
19、Don’t turn on the television.
20、How is the shadow in the morning?
21、We are washing our faces in the bathroom.
22、Does your mother want dresses or skirts?
23、Ella shakes the tree.
24、Are those leaves brown?
25、The apples smell nice.
26、How do the strawberries taste?
27、Nancy is good at English and Maths. （对画线部分提问）
28、How can I get to the supermarket? （改为同义句）
29、I get to the shopping centre by bus. （对画线部分提问）
30、It always rains in summer there. （改为一般疑问句，作肯定回答）
31、I like autumn best. （改为否定句）
32、It is a fine day today. （改为感叹句）
33、They are going to see a film tomorrow. （对画线部分提问）
34、David and Mike are going to planting trees this afternoon.（对画线部分提问）
35、Helen is good at singing. （同义句）
36、Liu Tao needs some pencils. （改为否定句）
37、She is an English girl. （变为复数）
38、Mary can fly. （变为一般疑问句，并作否定回答）
39、Liu Tao drew some pictures yesterday. （改为否定句）
40、I am a stedent .（改为一般疑问句）
——小学语文期末评语 50句菁华
1、在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，你的嗓音甜美、字迹端正，成绩优秀，常常受到同学和老师的赞赏。要是上课能更加认真倾听，积极发言，在学习中大胆施展自己的才干，你将更加出色！
2、在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你*时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
3、你是个聪明的女孩，你的努力老师都看在眼里，进步也是有目共睹的，老师由衷地为你感到高兴，但你还有不足，老师建议你多读书，提高自己的语言表达能力；多练字，让自己的字工整有力度；多观察，端正自己的学习态度。老师相信，只要你继续努力下去，会有更大的成功在等着你。
4、你是个踏实、稳重、有礼貌；能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
5、你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
6、你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰！
7、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
8、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！
9、健诚是一个让老师印象很深刻的同学，你很容易就犯错，幸好你是非观还是具有的，只是自控力太差，需要老师不断地纠正；你也是一个能主动向别人讲sorry的人，这一点很重要，希望你在*时的为人处事当中学会换位思考，以更宽容的心容纳他人，并在学习过程中树立起学习的目标，成绩能更上一层楼。
10、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！
11、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧！
12、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？
13、你思维活跃，课堂上常常有你响亮清脆的发言声，你还个性喜欢问问题，像个小问号！如果你上课不说“悄悄话”，坐端正，书写认真点儿，老师相信，你会进步得更快！
14、你是个有潜力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比现在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上课讲话，作业不做，一切好事都不错，老找一些违反纪律的事，给老师和同学都留下的坏印象，真希望你能改掉自己的坏毛病，争取来年来个大翻身!
15、你是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的!
16、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗?如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?
17、你有一双灵巧的手，能写出漂亮的铅笔字，能画出美丽的图画，让同学们羡慕不已，老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的女孩!
18、你聪明可爱，思维敏捷，成绩优秀，管理能力较强，能帮老师管理好班级的各项工作，是老师的好帮手！
19、经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
20、吴朝超：看着你成功时欢欣雀跃的样子，老师为你高兴，“一分耕耘一分收获”这句话你明白吗?只要你自觉学习，不懂就问，把字写好，你一定有进步，加油啊!老师为你打气。
21、你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。
22、兰语昕：小丫头，喜欢你写得字，飘逸潇洒；喜欢你写的文章，真实自然；喜欢你在课堂上乐呵呵的样子，也喜欢你皱着眉头做鬼脸的表情——因为你是那么爱学习，那么有上进心。最难能可贵的是，对于学习你总能保有高涨的热情和战胜困难的勇气，有了这两个法宝，你就能创造属于自己的奇迹。
23、唐中珩，你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。你学习态度端正，能够及时认真地完成作业，但是上课偶尔会开小差，下学期希望你改掉陋习，做一名认真听课、积极发言的好学生！
24、你不仅尊敬师长、友爱同学，而且关心集体，乐于助人，上课时，你能认真听讲，时而也能听到你的发言只是，要想取得更大的进步，一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。
25、有一定的组织协调能力，工作认真负责。上课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，但较少主动发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿，但对你及全体同学有益，希望你还是要不折不扣地执行。
26、善良、*和、认真、积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。
27、你不仅尊敬师长、友爱同学，而且关心集体，乐于助人，上课时，你能认真听讲，时而也能听到你的发言。只是，要想取得更大的进步，一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。
28、每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美；读课文时，你又是那么注重表情；讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你，老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友再主动些！
29、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
30、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
31、你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。能够遵守学校的规章制度，纪律保持较好。学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在本学期有大的进步。
32、你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
33、聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点，你对事物有独特的见解，对生活有小大人的思考。喜欢体育锻炼，毽球比赛时，你出色的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群，工作大胆负责。如果学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记：没有最好，只有更好!
34、你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。
35、学习目标明确，态度端正，成绩良好。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，能积极参加班级活动。理科较强，语文英语稍弱，望加大跛腿学科的学习力度，使各科成绩均衡发展，我坚信:以你的智力水*，远没有达到你应达到的目标，只要你真正地全力以赴，刻苦学习，必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!
36、领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。你很懂事，有强烈的进取心，端正的学习态度。学习中，有时会遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时，不能够失去奋斗的勇气，应该努力拼搏才是唯一的出路，只有经过考验，我们才能够懂得什么是痛苦，什么是幸福。同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，这是你在现在社会中生存的基本保证。希望你能勇敢面对困难，树立信心，逐步提高成绩。争取在各方面能够有很大的提高。祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。
37、你是个严格遵守学校各项制度的好孩子，每次的作业都完成得不错，懂得尊敬老师、友爱同学。但老师希望你课上要多脑筋，多举手发言。如果你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。
38、在老师心目中，你是个聪明的男孩。学习上有余力，但上进心不是很强。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色!多看点书，写作文的态度可好好端正一下。
39、.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
40、.*时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。
41、.你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，老师觉得，你应该更开朗一些，课堂上发言更积极一些。老师和同学们都期待着你精彩的表现，好吗?
42、.在老师的心目中，你是一个文静懂事爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
43、.刘响：你是个听话的孩子。不爱说话却热爱劳动，每次打扫卫生，总能看到你的身影，老师喜欢你，如果你在学习上勤奋一些，刻苦一些，你会是一个不错的学生。相信自己，加油!
44、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
45、你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
46、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
47、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。
48、在老师眼里，你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己!
49、你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
50、看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
——小学语文好词好句摘抄 50句菁华
1、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
2、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
3、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
4、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
5、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
6、金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。
7、天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
8、太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。
9、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
10、海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
11、太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
12、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
13、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
14、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。
15、如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了。
16、与其牺牲睡眠，顶着冷风，去看一场*淡的日出，更喜欢随性路过的时候，邂逅一场日落，并且独自站着凝望它很久。
17、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧。
18、其实不管你爱过多少人 不管你爱的多么快乐或痛苦 到最后 你不是学会了怎样去爱，而是学会了怎样爱自己。
19、爸爸两眼盯着我的“三好奖状”，站立在那里出神，好像在看着一件价值连城的宝物。
20、兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。
21、一种惭愧、内疚、痛心和崇敬的混合之情，像海潮般地冲击着我。
22、他又生气了，*时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。
23、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
24、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
25、小强怒目圆睁，眉毛竖起，头发根根立起，嘴里喷出刺耳的声音，不仅如此，还要伸手打小罢。那憋得通红的脸像个熟透的西红柿，身体也像狮子般猛扑过来。
26、我使劲儿咽着唾沫，把窜到喉咙眼儿的火苗硬压下去。
27、她的脸一下子红到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。
28、孙强向门口走了几步，眼泪像断了线的珍珠似的掉了下来。
29、观众的目光，像无数条探照灯的光柱，紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。
30、爸爸的脸色好难看啊，他像火山爆发一样发怒了。
31、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了！”
32、亭亭玉立 火轮升腾 火球高升
33、为乌飞升 三竿日出 日色东升
34、一轮旭日 喷薄欲出 迎风招展
35、春末夏初 时当下令 时值盛夏
36、初夏时节 挺拔苍劲 疾风知劲
37、一派生气 千枝吐蕊 歪歪扭扭
38、风风雨雨 红红火火 **安安
39、春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。
40、大海像一幅巨大的蓝屏障，无边无际的。
41、秋天到了，银杏树叶就变成穿着黄色裙子的天使从树上飞舞下来。
42、雪花纷纷扬扬的飘落下来，像仙女和蝴蝶仙子们的合奏一样。
43、小明像小鹿一样奔跑过来又像小猫一样爬上了树。
44、冬天像严父，浓浓深情，总在严厉外表之下。
45、一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球。
46、雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。
47、字典就好像一个不开口的老师一样。
48、荷叶上的露珠，像散落在玉盘里的珍珠。
49、美丽的大草原像是一块天工织就的绿色巨毯。
50、秋天，像一位含辛茹苦的母亲，用辛勤的汗水成就了儿女。
——新课标小学语文三年级句子专项训练练习 50句菁华
1、狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。
2、你怎么能喝这么脏的水？
3、上学怎么能迟到呢？
4、这个小实验多有趣哇（ ）
5、小松鼠爬上树。
6、他跑得很快。
7、我钓了一条鱼。
8、春天的郊外。
9、大熊猫是我国可贵的动物。
10、当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。
11、我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很正确。
12、我们要关心集体，热爱国家财产。
13、老师多次反复教育我们要好好学习。
14、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
15、人们开始砍树盖房，造犁。山坡上出现了裸露的土地。
16、树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴涨。
17、它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。
18、看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
19、*把盾的自卫、矛的进攻合二为一。（改被字句）
20、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。（合并成一句话）
21、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。（改拟人句）
22、爸爸会下棋。爸爸会游泳。（合并成一句话）
23、假如我是一名医生，我会让所有的盲童都重见光明。（用假如造句）
24、同学们把教室打扫得整整齐齐。（改病句）
25、早上，同学们继续来到学校。（改病句）
26、画画怎么能不相信自己的眼睛呢?
27、( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。
28、( )天空挂着一轮( )月亮。
29、腹部的羽毛像( )。
30、拾麦穗时，麦杆儿扎破了我的手。
31、我把刚买的铅笔丢了。改为：________________________________________________
32、我把小朋友带到幼儿园里。改为：________________________________________________
33、一碗饭被我吃完了。改为：________________________________________________
34、书被我放进书包了。改为：________________________________________________
35、杯子被我打破了。改为：________________________________________________
36、不好好学习，自然不能取得好成绩。________________________________________________
37、燕子是春天的使者。改为：________________________________________________
38、瑞士人很爱惜动物。改为：________________________________________________
39、李唐走上讲台。改成：________________________________________________
40、小狗睡在路旁。改成：________________________________________________
41、五彩缤纷的焰火在夜空中构成 了一幅幅美妙的图画。改成：_____________________
42、弯弯曲曲的小路穿过秘密的白桦树林。改成：__________________________________________
43、昨天傍晚下了一夜大雨。
44、校园里屹立着一棵棵白杨。
45、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
46、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。
47、今天中午下了一天的雨。
48、我上完五年级了，还有一年没有毕业。
49、气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。
50、改变词序，意思保持不变。
——小学生语文家长评语 40句菁华
1、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令父母多么失望啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，令父母多么着急啊，你知道吗？如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗？在此，父母赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？
2、一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你，经过长期训练，在校运会上取得不错的成绩，父母祝贺你。希望活泼可爱，热爱学习的你，继续尊师守纪，自觉主动地学习，保持优良的成绩，并在课堂上大胆举手发言，做学习的小主人！
3、一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖，是你锻炼的结果，父母也为此高兴。思维活跃，好奇心强你爱学习，可是由于不够虚心，成绩不稳定。如果你习上再刻苦些，能认真书写，那么你将成为一名优秀的少先队员。
4、活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪，父母为你祝福，为你喝彩！
5、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生祝福。努力进取，全面发展，你会更优秀。
6、同学们喜欢你的热情助人，父母喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福，为你喝彩！
7、家长为你高兴，同学为你加油，父母为你祝福！继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂！
8、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天！
9、假期表现还算还算可以，能做一些力所能及的事情，特别是回老家期间，做事比较积极主动和小朋友相处，能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩，作业总要家长催。
10、是个热爱生活的小朋友，对生活中的任何事情都有着执着的探索精神，热爱运动喜欢爬山骑车打球。也是一个爱学习的小朋友，能认真完成寒假作业，热爱阅读有着丰富的现象力。
11、本学期每天早睡早起，做作业积极书写工整，能听从爸爸妈妈的话，在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成。
12、冯x：你活泼好动，很顽皮，学习主动性还不够，离父母的希望还有一些差距知道吗冯琨，学习上不要怕辛苦，要多开动脑筋，你有较好的天赋，但你没有将这种优势用于学习，努力吧孩子，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的“小害虫”，好吗？争取成为一名优秀学生
13、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
14、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
15、付出了汗水加心血，收获了成功加喜悦;付出了努力加拼搏，收获了成绩加欢悦;付出了坚持加不懈，收获了成果加获得;回首年，实在是苦与累相伴，但愿简单点，付出努力辉煌现!
16、你在学校里的表现总体上很不错，但是在家中的表现呢?父母认为还不是尽如人意希望你在学习上更加进步，在思想行为上更加成熟，做一个全面向上的好学生和好孩子——思佳爸爸
17、每次课堂作业你完成得又快又好，提问时你都能对答如流，唱歌跳舞令同学们赞叹不已更让林老师欣赏的，是当你管理班级的时候，那副小老师的模样但你知道吗?任性，娇气，懒惰是成功的绊脚石它既影响了一个人的进步提高，也影响了个人和集体的关系老师相信以后的你定会成为德智体美劳各方面都很出色的女孩，你对自己有信心吗?
18、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点:诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
19、你是个思维敏捷的孩子，作业速度快，背诵能力强，课堂发言积极踊跃!正因为这样，你的语文学得棒棒的!继续努力，和好书交朋友哟!
20、你是一个聪明的孩子，学习成绩不断提高，课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书，你一定会更棒!
21、从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领.
22、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
23、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路"，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了，好比属"虎"的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。
24、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的.学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！
25、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！
26、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！
27、你是一个聪明倔强的孩子，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，继续加油，争取更好的成绩!
28、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。
29、虽然成绩考得还不错，但不十分突出。所以在新学期一定要端正学习态度，认真听老师讲课，积极动脑，充分发挥自己的长处，不懂的就问老师。坚持不懈，争取更大进步。
30、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师*日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!
31、先一步失败，早一步成功！
32、xx能够认识自己的不足之处，这是很好的。希望在上课的时候听老师讲课。自习课要好好复习，不能浪费时间。
33、孩子这次语文考试成绩总的来说还算可以，基础知识部分都没有丢分，但是作文成绩不太理想，望孩子今后加强语文知识积累。
34、xx这次语文测试考的不错，希望再接再厉，但由于粗心失掉一些分数很可惜，需要加强训练方法，我会坚决配合老师工作，加强对xx的管理和教导。
35、这次考试成绩不太理想，但对她来说也是一种考验，只要能认识到自己的.缺点教训，对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁，主动学习每一课。
36、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力。
37、妈妈对你的这次语文考试成绩很满意，觉得与你的付出是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到期末取得较好的成绩。
38、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水*，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水*更上一层楼。
39、希望xx在学习上更进步，端正学习态度，扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。
40、寒假在家表现良好。积极完成各科作业，对人有礼貌，有爱心。希望在下学期取得更大的进步。
——小学语文组阅读教研计划 40句菁华
1、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。
2、加强备课，注重合作，做到资源共享，切实注重教学效果，提高整体教学质量。要加强管理，做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。
3、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。
4、组织本组教师学习教育理论，开展集体备课，互帮互学，在课堂教学上下功夫。
5、三四年级语文主题教研。
6、参加县小学语文“促进有效教学”课堂建构专题培训（二）。
7、书香校园主题活动：阅读之星评比。
8、石龙风教师教学技能主题竞赛（文本解读）。
9、教学常规检查、评价。
10、完善质量监控机制。
11、创设各种途径，加强和提高语文教师的自身素质。本学期将继续开展各种分析、交流活动，鼓励教师开展教后反思，尤其是要善于总结和分析，提出自己的观点与思考，促进自己的知识积累和业务素养，做一名学习型、思考型的教师。
12、备课：做到“三备”，即备目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。
13、听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡老师相互之间多学习，多交流。新教师和青年教师要多听课。
14、公开课：鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学期至少开一节课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。
15、原则：尽量让更多的孩子参与到活动中来，在参与中运用、在参与中体验。各个年级语文老师要鼓励学生课外阅读，激发阅读的兴趣。一二年级逐步培养阅读兴趣和能力，三、四、五、六年级阅读感悟，培养初步的文学修养，做好读书笔记。
16、开展古诗词及名家名篇诵读活动。
17、“20+20”亲近母语活动研讨
18、一年级教学研讨活动
19、经典诵读
20、新课标研讨
21、规范字比赛
22、发挥集体备课的优势，备课组长督促引导，沟通交流教学方法，发挥有经验老师的传帮带作用,集中群体智慧。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思，保证实效。
23、部分老师上研讨课;
24、末教学检查;
25、20
26、规范常规教学，保证素质教育的全面实施。
27、学习内容
28、学习方式
29、本学期年级组拟进行诸如写字比赛，作文比赛，阅读检测，诵诗赛等一系列有意义的活动，激发学生学习语文的兴趣。
30、加强教育科学研究，着手实施我组《循环日记的实践与指导》课题起步阶段的经验探索、收集材料、撰写论文、整理归档等工作，上传资料，为下阶段的逐步完善做准备。
31、全体老师争优秀示范教师，推出2名优秀示范教师，1名师专家老师，打造芦外小学语文品牌。
32、加强教研组常规管理，构建“学习型教研组”。
33、四五六年级检查：
34、课堂作文8篇（有眉批，有教师点评，教师评价等级）
35、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效。
36、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。
37、积极开展教学研究活动，提高教研水*
38、教学五认真检查
39、市教研员励汾水老师来校指导
40、区先进教研组评选准备
