特殊教育教师格言 40句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-03 00:00:00 教师,格言

1、宽容别人等于祝福自己。

2、十年树木,百年育人。

3、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

4、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

5、扬黄牛精神,做*凡工作。

6、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

7、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

8、走下讲台给学生讲课。

9、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

10、每一个学生都是好学生。

11、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

12、踏踏实实做人、认认真真做事。

13、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

14、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

15、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

16、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。

17、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息!

18、说真的,要是从来没认识过你就好了。

19、要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。

20、假如一千个人从我身边踏过的,我也能听出你的脚步声,因为个人的脚是踏在地上,只有你的脚步声是踏在我的心上。

21、相爱,就是要感恩对方的优点,容忍对方的缺点,因为爱就是坚持在一起。

22、你成功的速度一定要超过父母老去的速度!

23、人生最愚蠢的;并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次又摔了进去。

24、宁可抬头看高目标而脖子酸,也不愿弯腰看低目标而驼背。

25、人生经验:第一感觉不好的人,一定不要深交。

26、说过的话一定要做到,哪怕是很愚蠢的,也总比言而无信的好。

27、都以为时间是偏方,治好的全是皮外伤。

28、成熟,就是某一个突如其来的时刻,把你的骄傲狠狠的踩到地上,任其开成花或者烂成泥。

29、凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。

30、望来已是几千载,只似当时初望时。

31、话说的如此美丽,行动却如此现实。

32、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

33、先做小事,先赚小钱。这是为了累积坐大事赚大钱的条件。

34、他目不转睛的打量我们,似乎要把我们的内心世界看透。

35、他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。

36、他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。

37、他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。

38、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

39、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

40、教育人就是要形*的性格。——欧文


特殊教育教师格言 40句菁华扩展阅读


特殊教育教师格言 40句菁华(扩展1)

——教师教育格言大全 40句菁华

1、责任心有多大,人生的舞台就有多大。教师的美,就美在责任。

2、学而不思,则罔,思而不学,则殆。

3、爱是走进学生心灵最近的路。

4、谦以保泰,谦以进德。

5、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

6、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

7、不怕难题不得分,就怕每题都扣分。

8、师爱为魂,学高为师,身正为花。

9、宽容,能使教师与学生的关联如沐春风、如饮甘露。

10、站一天讲台,奉毕生真情。

11、用心倾听每一个学生的倾诉,用爱呵护每一个学生的心灵。

12、我努力奋斗,我认真执着,因为我热爱我的教师事业。

13、与人为善,与邻为友,严己宽人,既往不咎。

14、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

15、我愿意是彩虹,给学生以引领和方向。

16、艰难困苦,玉汝于成。

17、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。

18、公正、公*、微笑面对每一个孩子!

19、不愤不启,不悱不发。

20、愿守清贫,甘耐寂寞。在默默奉献中实现自己的职业理想。

21、德无常师,主善为师。

22、走下讲台给学生讲课。

23、吾爱吾师,吾更爱真理。

24、教师是人类的灵魂工程师。

25、用真情教书,用真心育人。

26、敬自己的岗位,品自己的人生。

27、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

28、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。

29、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。

30、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

31、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

32、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。

33、人生的道路,漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。

34、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

35、教书,点击学生智慧的键盘;育人,启迪学生美好的心灵。

36、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

37、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

38、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

39、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。

40、ldquo;是的,我很重要!”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着,就可以昂起头自豪地说:“我很重要!


特殊教育教师格言 40句菁华(扩展2)

——教师教育格言简短 40句菁华

1、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!

2、丰富的想象力比书本知识更重要。

3、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

4、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

6、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

7、教师总是希望学生将来超过自己。

8、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

9、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

10、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。

11、贪一滴,占一点,点点滴滴是深渊;留份白,留份清,清清白白在人间。

12、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

13、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

14、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

15、“镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!

16、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

17、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

18、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。

19、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

20、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

21、不要简单地向后进学生说不。

22、爱就是教育,没有爱便没有教育。

23、真诚待人,敬业奉献。人生格言:自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。

24、循循善诱,诲人不倦的是老师。

25、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

26、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

27、师德是一面镜子。

28、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

29、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

30、拥有一颗*常心,做孩子的知心人,分享快乐与悲伤,让教与学活动成为幸福的源泉。

31、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。

32、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

33、一个孩子就是一本书,要想读懂他,就得走进他们心灵。

34、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

35、要把阳光洒向教室每个角落。

36、学生是台上的演员,教师是导演和评委。

37、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

38、我愿将自己全部爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

39、我一千次地确信,没有一条富有诗意的感情和美的清泉,就不可能有学生的全面智力的发展。苏霍姆林斯基

40、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!


特殊教育教师格言 40句菁华(扩展3)

——特殊教育学校班主任寄语 40句菁华

1、“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

2、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

3、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

4、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

5、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

6、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

7、你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!

8、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

9、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

10、你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!

11、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

12、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

13、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

14、课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。

15、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

16、懂礼貌,爱劳动,学习勤奋刻苦是你的特点和优点、课后你总默默不语,埋头看书,做作业、同学都称赞你、可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会、希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会,让各方面都得到更好的发展。

17、老师对你最满意的是,你能虚心接受老师的教导,尽管你的学习成绩不是很理想,但我相信,凭着你的聪明,凭着你“想学”的信念,终有一天你会到达成功的彼岸。

18、所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生,但这不能仅仅落实在口头上、希望你能用行动来证明你的决心,老师会用最大的耐心期待者。

19、知道吗?你是老师严重好学生的典型、你从来不违纪捣乱,总是认真地做着每一件事情、课堂上有你精辟的见解,课本剧中有你精彩的表演,朗诵的舞台上更有你自信的风采、相信你一定能走好自己的人生路。

20、你是一位充满智慧的男孩。你的脑子比我们班里任何同学都要灵活,你总是在其他同学被老师问的不知所措时,自信的举起手,你的回答总是能让老师和同学们惊叹。可是,老师多么希望你对待学习能再积极一些,主动一些,认真—些,严格要求自己。能做到吗?

21、"真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,进步多快啊!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的好孩子。

22、你是一个品学兼优的学生,你长相出众,惹人喜爱,如果你的字也能写得美丽大方,你就会更完美,更惹人喜爱。

23、你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

24、你做事认真,字写得漂亮,课堂上你精彩的发言常常博的阵阵掌声,也给老师留下了很好的印象。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,为你自豪。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!老师会永远支持你的!

25、遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处、课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业、老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

26、你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖、老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

27、作为一名全校的领操员,你的每一个动作都是那么准确到位,为了让每个人清楚地看到,你有时汗流浃背,可你从未叹苦叫累,老师欣赏你顾大局识大体的个性,要保持噢!

28、爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你、老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

29、当每一次的等第与你的预期有一定距离时,老师看到了你的不安与焦虑,你是一个有上进心的孩子!知道吗?要想到达理想的彼岸,恒心才是必备的渡船。

30、你善良,活泼好动,是个懂事的孩子、在学校里,你尊敬老师,团结同学、能专心听讲,按时完成作业、老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的、怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

31、你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你、只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的、老师希望你加油,赶上来。

32、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习、今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

33、在老师的心目中你学习自觉活泼好动,在同学的心目中你成绩优良素质过硬,是一个德才兼备的好学生、生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。

34、老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步、但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现、你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

35、有较强学习能力的你,常让班上一些同学羡慕,知道吗?你的成绩展示足够让人们明白不必显示于每个角落!小男子汉敞开你的心胸悦纳每个比你强或弱的同伴吧!

36、你*时活泼开朗,待人诚恳,团结同学,关心集体,乐于助人、能积极参加各项体育活动、在学习上认真自觉,成绩较以前有了较大的进步。希今后多找机会锻炼自己,再接再厉,争取成为品学兼优的好学生。

37、你一如你的名字那样沉静端庄,少言寡语的你却时时透出一股顽强拼搏的勇气。一学期来,你在学习上严格要求自己,课堂上聚精会神,作业保质保量,是个让老师放心的好学生。在即将来临的新学年里,望你更加严格要求自己,找到适合自己的学习方法,争取更大进步。

38、“近朱者赤,近墨者黑。”要想让自己更,就要与的人为伍,希望你多结交一些品学兼优的朋友!

39、人生最强大的对手是自己,只有战胜自己的虚伪自私懒惰,才能成就辉煌的明天!

40、一直以为你认真踏实,可有时的作业真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。


特殊教育教师格言 40句菁华(扩展4)

——小学教师教育格言 100句菁华

1、我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以我们需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐与我们。——卢梭

2、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。——周美清

3、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

4、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。——邱丽敏

5、教师的人格是教育的基石。

6、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

7、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

8、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

9、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。

10、慈父+慈母=教师

11、教着,感受着;走着,快乐着!——何建明

12、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

13、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

14、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

15、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。——黄 颖

16、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。

17、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

18、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

19、不要简单地向后进学生说不。

20、教育的作用是按一定的社会形式,培养一定的人格,为一定的社会服务。

21、教有法而无定法,最高级的方法是因材施法。

22、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。

23、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

24、教师不替学生说学生自己能说的.话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。

25、我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!——孙文霞

26、我愿随时随地与学生沟通,倾听学生心声,与他们做知心朋友。

27、老师的根本职责是帮助学生学会学习,而不是代替学生学习。

28、一言一行影响学生品德,点滴知识树立教师楷模。

29、如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,那么,即使有二十年的教学经验,也只是一年工作的二十次重复。

30、那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰,既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子,是最棘手的孩子。

31、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

32、爱,是师生间的桥梁。

33、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

34、学校犹水也,师生犹鱼也,其行动犹游泳也。

35、个人为社会而生,社会为个人而立。

36、学习是劳动,是充满思想的劳动。

37、坚信在每一位学生的心灵深处都有你的助手,你也是每一位学生的助手。

38、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。

39、不是每一次努力都会有收获,但每一次收获都必须努力。

40、没有英雄的时代,也很难造就一代英雄。

41、没有热忱,世间便无进步。

42、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

43、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。——顾逸飞

44、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

45、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!

46、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

47、教书育人,千言万语道不尽,取其精髓汇一字——爱!

48、民以食为天,师以校为家。惟有倾心浇灌,方能赢得桃李芬芳。

49、有信心不一定会赢;无信心一定会输;做一个有信心的人,不必在乎输还是赢。

50、三尺讲台之上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取两袖清风。

51、人生有限,能干好一件有意义的事,就是成功。

52、害人之心不能有,防人之心不可无。帮人之心不能无,贪财之心不可有。

53、三尺讲台,展示教师人格风范。辛勤耕耘,培育祖国合格人才。

54、一支粉笔写童心,三尺讲台抒人生。

55、永远记住别人对你的好,永远记住你对别人的好,前者为了报答和挂念,后者并非为了索求,而是为了丰富人生,这是人间最美好的情愫。

56、山脚下的小草和山顶上的小草,没有本质的差别,但是,一定有高低的区别。

57、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

58、你爱事业,是为了奉献出自己的一切,这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度,才能够在事业上做出成就。

59、懦夫每天都在重复着自己昨天的言行,因循、守旧,像一层厚厚的土,深深掩埋着他的才能,他只是在这土的下面叹息、抱怨。

60、人生是孩子们自己的,就让他们去探索,我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏,有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

61、一束赞许目光,一次赞许点头,一个会心微笑,都会传递出真诚鼓励,都能表达出孩子赞美。

62、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。

63、学校是因为有了学生才成为学校,而不是因为有了教师才成为学校。

64、师爱为魂,学高为师,身正为花。

65、要想自己成为幸福的人,就应当对别人关怀备至,体贴入微,赤诚相见。

66、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

67、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

68、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

69、教育是鼓励个人发展的过程,其实质是引导学生自己去探索,自己去发现。

70、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。

71、给孩子一个微笑,他(她)将还给你一个灿烂的春天。

72、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

73、以德感人,为人师表。

74、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

75、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的'道路。

76、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

77、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

78、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

79、老老实实做人,踏踏实实工作。

80、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。

81、职业道德是做人之本,为师之本。

82、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

83、有志者,事竞成;苦心人,天不负。

84、成就一个学生要付出很多,毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。

85、吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

86、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

87、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

88、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。

89、义则居先,利则居后;敬其所长,恕其所短。

90、失败是成功之母,成功更是成功之母。

91、对自己负责就是对学生负责,对学生负责就是对自己负责。

92、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。

93、爱学生就像爱自己的孩子一样,关爱会使自己和学生觉得温暖。

94、教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是养成良好的习惯。

95、作为教师应经营好两个事业,即教育与感情。

96、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。

97、春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。

98、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

99、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。

100、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。


特殊教育教师格言 40句菁华(扩展5)

——幼儿园教师教育格言 60句菁华

1、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

2、让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天。

3、工作并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中。

4、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。

5、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

6、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。

7、创造,或者酝酿未来的'创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

8、你可以有童年的遗憾,但你不能给孩子遗憾的童年。

9、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

10、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

11、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

12、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜

13、教师是学生的镜子。

14、不听话的学生也是可爱的,在教师心目中,不应该有坏学生和差学生,只有可能有心里不健康的学生。

15、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

16、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。

17、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

18、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬

19、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

20、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

22、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

23、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

24、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

25、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

26、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

27、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

28、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

29、我愿用我的百分百的爱换您百分百的`满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

30、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

31、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。

32、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的职责心爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,发奋成为一名优秀的保育员。

33、严格是真正的爱护。

34、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。

35、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

36、广积不如教子,投资宜重教育。

37、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

38、正是家长的溺爱,教会了学生自私和不孝。

39、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

40、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。

41、孩子,你的成长是我快乐的源泉。

42、做一个智慧型的老师,让学生快乐地成长。

43、如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。

44、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

45、我们都随时处于正在学习的过程。

46、培养人,就是培养他获得未来,快乐的`前景的道路。

47、成功之秘诀,在始终不变其目的。

48、习惯的养成靠坚持,坚持就有好习惯。

49、教化之移人也如置邮焉。

50、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。

51、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

52、道德教育高于知识传授,个性塑造胜于智力培养。

53、爱心是阳光,耐心是雨露,细心是春风,微笑是土壤。

54、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

55、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

56、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

57、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

58、勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造。

59、让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

60、我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。


特殊教育教师格言 40句菁华(扩展6)

——幼儿教师教育的格言 50句菁华

1、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

2、坚持启发式,避免注入式。

3、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。

4、教育加赞赏等于教育的*方。

5、要认为自己的孩子是好孩子。

6、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

7、批评不是一个趣味的问题,而且是一个谁的趣味的问题。

8、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。

9、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

10、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

11、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇

12、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

13、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。

14、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。

15、时间若沙漏,总在不经意间溜走,只有把握住现在,才能创造更美好的未来。

16、路的好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

17、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

18、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

19、教师的幸福是因爱而被爱着,因付出而收获着,因珍惜而拥有着。

20、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。

21、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

22、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

23、一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。

24、学生的需求,我们不懈的追求。

25、心中装满孩子,眼中充满孩子。

26、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

27、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

28、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

29、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

30、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到*等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

31、每一个学生都是好学生。

32、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

33、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

34、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

35、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。

36、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

37、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

38、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

39、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。

40、教育,不能取长补短,把孩子塑造成一个模样;教育,应该扬长避短,让每个孩子的优点发挥到极点。

41、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

42、教育不是夸夸其谈浮光掠影,教育是一种良知的守望。要坚持一种操守,只有甘于宁静,方能以致远,正所谓:性天澄澈,何必谈禅。

43、为别人照亮道路,自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。

44、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

45、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

46、踩着别人脚印走的人,永远不会留下自己的脚印。

47、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

48、尊重学生,尊重教育,尊重职责。

49、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

50、播种期望,收获明天!


特殊教育教师格言 40句菁华(扩展7)

——安全教育格言 40句菁华

1、没有安全,一切都会是泡沫。

2、世界因生命而精彩,生命因安全而长久。

3、安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。

4、安全是第一,如果不注意安全就会结束生命。

5、用*安祝福校园的今天,用*安打造校园的未来。

6、安全是最大的效益,违章是犯罪,事故是最大的浪费。

7、啄木鸟嘴尖能捉松中害虫,安全员敬业能除事故隐患。

8、安全保健康,千斤及不上。安全好,烦恼少,全家幸福乐陶陶。

9、人最重要的是生命,生命就是第一义。安全携手生命,用美好共度未来。

10、安全生产你管我管,大家管才*安。事故隐患你查我查,人人查方安全。

11、安全是生命之本,安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留,直接回家。

12、留一生安全给自己,送一份*安给家人。

13、安全不离口,规章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。

14、安全和效益结伴而行,事故与损失同时发生。

15、不怕千日紧,只怕一时松。疾病从口入,事故由松出。

16、举安全之盾,防事故之患。

17、安全为了生产,生产必须安全。时时注意安全,处处预防事故。

18、上下楼梯靠右走,遇到混乱手牵手,玩耍嬉戏要当心,莫以追跑为开心。只要安全心中记,天天*安伴你行。

19、安全两字很重要,不能忘记也不能丢。万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。

20、安全生产:宽是害严是爱。

21、重娱乐轻安全无穷后患,抓教育保*安福地洞天。

22、跟着感觉走,事故牵你手;跟着规章走,安全永长久。

23、安全牢记心中,走遍天下不忧。

24、安全铭记于心,从此远离危险。

25、生活中最珍贵的是什么,是*安。

26、*安时时挂心中,无论何时都不愁。

27、道路牵着你我他,安全系着千万家。

28、我是我生命的主人,我是我安全的主宰。

29、安全是生命的保障,小心谨慎,一切安好。

30、生命如花,安全相伴,撑起阻隔风雨的荫蔽。

31、查隐患及时整改不马虎,纠违章严肃处理不放过。

32、生命尤可贵,红灯停,绿灯行,不争分秒安全行。

33、安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。

34、安全一点,幸福十分,要挣钱保*安,要想富灭事故。

35、安全是幸福的花,全家浇灌美如画。安全多下及时雨,教育少放马后炮。

36、食堂用餐地面滑,慢走走稳防摔跤。上下楼梯勿奔跑,以防跌倒和扭伤。

37、安全与我们息息相关,我们需时时刻刻牢记“安全”于心中。

38、*安比什么都重要,保护好自己,也就是保护好他人,将安全铭记在心中,*安将会伴你走过这一生。

39、下课安全不能少,不要追逐和打闹,校园内外勿打架,危险动作勿模仿,校园安全在心中,时时刻刻须牢记。

40、不怕千日严,就怕一日宽;不怕万事细,就怕一事粗,不怕开头难,就怕扫尾易;不怕过程紧,就怕环节松。


特殊教育教师格言 40句菁华(扩展8)

——小学语文老师教育格言 40句菁华

1、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

2、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开理由。

3、尊重、保护、关爱,唤醒、激励、发展……

4、走进学生心灵,追求诗意课堂,享受教育幸福。

5、走进孩子心灵深处,倾听他们肺腑之言,引领他们体验成功。

6、只有学而不厌老师,才能教育出学而不厌学生。

7、在我帮助教育学生时候,总愿意适度地点到他们闪光点,给自己以安慰,给学生以自信。

8、在教育百花园中,百花吐艳离不开园丁爱奉献;在金秋硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心浇灌。

9、用心灵去倾听孩子心声,用幽默去化解孩子紧张,用激励去点燃孩子自信,让孩子在快乐中度过一天。

10、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

11、用我们辛勤劳动托起明天希望。

12、用我真心、耐心、爱心、细心,托起明天太阳。

13、用爱打开学生心灵窗户。

14、因为爱,所以我用童心童眼看世界。用心去体悟,用爱去实践,用包容开放心态去触摸那一颗颗鲜活童心。

15、一切为了孩子,为了一切孩子。

16、一个孩子就是一本书,要想读懂他,就得走进他们心灵。

17、要做孩子老师,先做孩子朋友。

18、希望种子总是播入渴求土地,我不敢奢望自己成为希望播种者,但我愿用我一生守侯希望,静静地看着它发芽、抽叶、开花、结果,和它一起分享成长快乐。

19、我愿意用自己双手为学生描绘生活美景,塑造他们美好心灵

20、我愿随时随地与学生沟通,倾听学生心声,与他们做知心朋友。

21、我愿将自己全部爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

22、我们学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们生活因为学生而变得异常美丽;我们教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵。

23、投入心灵才能闻到生命醇香。

24、人们常把教师比作“园丁”,而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部爱给了花,也同样给了草。

25、让每个孩子都领略到教育美好,在知识海洋中尽情遨游!

26、你进步是我追求教育是事业,事业成功在于奉献;教育是科学,科学探索在于求真;教育是艺术,艺术生命在于创新。

27、能够让学生健康、幸福地成长是我快乐;能够让学生学有所得,学有所用,是我职责。

28、每位学生都是金子,在教师精心呵护、智慧启迪、活力点击下,都能闪闪发光。

29、今天赏识孩子,孩子今天就成功。你一天爱心可能带来别人一生感谢。

30、教着,感受着;走着,快乐着。

31、教育过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

32、教师是一条大河,它需要许多条涓涓小溪去滋养它,充实它。

33、教师——黑夜中明灯引领学生驶向成功彼岸。

34、教师职责,不仅是要传授知识给学生,还要教会学生做人道理,更要学习和学生共同成长。

35、教师 职业——既要解疑,更重传道。

36、将快乐传递给每一个孩子,让孩子世界变得更加美丽精彩。

37、孩子心灵犹如水晶纯洁而美丽,孩子心灵犹如玻璃脆弱而易碎。我们要欣赏她们水晶般心灵,要保护他们玻璃一样易碎自尊。

38、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

39、把爱播洒进每一个孩子心田。

40、爱就要爱得热烈,因为我爱我学生,所以我就要轰轰烈烈,惊天动地。


特殊教育教师格言 40句菁华(扩展9)

——中学教师的教育格言 30句菁华

1、今天我因“教改”而幸运,明天学子因“教改”而成功。——杨丽君

2、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

3、以人为本,是一切教育的出发点。

4、学会分析,才能学有所得。——王中志

5、喜欢孩子,善待孩子。

6、因为工作获得快乐,所以每天都是美好的。——李雷

7、只有热爱,才能更好的投入。——孙振飞

8、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

9、教育无小事;教师无小节。

10、以德感人,为人师表。

11、教着,感受着;走着,快乐着!

12、心灵的沟通胜于知识传递。

13、兴趣是学习的源泉,激发学生的学习兴趣,使学生在浓郁的学习氛围中学习——裴志刚

14、博观而约取,厚积而薄发。

15、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

16、为学生的一切,一切为学生。

17、太阳下最光辉的职业是教师。

18、相信每一位学生在教师的指导下都能学得会。——张春慧

19、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

20、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

21、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

22、独物之教风,以尽匹夫之责。

23、让课堂成为快乐的舞台,展现自我,走向辉煌。——裴玉春

24、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

25、把课堂还给学生,他们才能主宰未来。——刘丽

26、让每一个学生都有收获,就是成功的课堂。——王大永

27、教师的人格是教育的基石。

28、与其改变学生的思想,不如放手让学生去敢于思想。——王春明

29、学生健康发展、学业有成,是我的事业追求。——白玉石

30、多一份赏识,就多一份成功的希望。

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