1、父母不仅仅是一种尊称,而是一种责任;孩子不单单是一个生命,而是一代希望。
2、小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。
3、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
4、如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为*时您对他批评过多。
5、严慈相济,以身作则;善于倾听,及时沟通。
6、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
7、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。
8、教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子。
9、用心去倾听孩子的心声,用爱去滋润孩子的心灵。
10、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。
11、孩子在成长的道路上,走一点弯路其实并不可怕,没有适时引导才是最可怕的。
12、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。
13、我和孩子一起学习,一起进步,建造美好的未来。
14、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
15、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
16、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。
17、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
18、如果您的孩子很自卑,是因为您对孩子总是失望,不能耐心鼓励。
19、如果您的孩子喜欢对抗,是因为您对他有敌意和强制。
20、你可以不是天才,但你可以成为天才的母亲,推动世界的手是摇摇篮的手。
21、要找方法,别找借口,借口的实质是推卸责任,教育孩子没有借口,不能推卸责任。
22、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
23、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。
24、健康,是成长的保证;快乐,是成长的雨露;诚实,是成长的伙伴;进取,是成长的动力。
25、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。
26、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
27、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。
28、如果您的孩子冷漠,攻击他人,是因为您对他的讽刺和冷眼太多。
29、牵手两代,情系万家;锦囊妙计,运用自如;活灵活现,贴近实际;家长领悟,孩子受益。
30、家庭环境影响孩子的性格,父母的教育方式决定孩子的命运,家庭教育比学校教育更重要。
31、只有心理健康的父母,才能培养出心理健康的孩子。
32、家长在家庭教育时一定要记住、情感教育永远都大于道理教育。
33、亲情与家教,是血与水的关系,也是天*的两端。
34、大手牵小手,传递的是爱心,珍惜的是拥有;亲子共成长,酝酿的是幸福,品味的是芳香。
35、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
36、家校**携手,共建和谐校园,谱写教育新篇,筑梦七彩童年。
37、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
38、应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
39、赏识孩子一定有限度,惩罚孩子一定有分寸,并且需要有明确的操作方式。
40、适合自己孩子的教育才是最合适的教育,千万不可照搬别人教育子女的模式。
——励志教育格言 40句菁华
1、洁廉显党性,奉献见精神。
2、记问之学,不足以为人师。
3、青年人的教育是国家的基石。
4、培养人就是培养他对前途的希望。
5、不畏浮云遮望眼,心底无私天地宽。
6、教子功夫:第一在起家,第二在择师。
7、教师走下讲坛,才能走进学生的心田。
8、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
9、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。
10、扳着面孔批评人,不如身体力行教育人。
11、教育是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
12、教育是树人,树人的功德在于千秋伟业。
13、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。
14、教育的含义就是使人能作以前不能做的事情。
15、获得学生信任是富有,赢得学生爱戴是胜者。
16、圣人教人,皆略启其端,使学者深思而自得之。
17、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
18、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
19、教育上的秘诀,便是使身心两种锻炼可以互相调剂。
20、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。
21、教育是让孩子们对知识渴求,而不是让知识追逐孩子们。
22、旅行对青年,是教育的一部分;对于老年人是部分经验。
23、智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。
24、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。
25、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。
26、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
27、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。
28、学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。
29、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。
30、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
31、当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。
32、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。
33、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。
34、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
35、读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。
36、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。
37、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。
38、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。
39、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。
40、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。
——教育格言警句 40句菁华
1、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
2、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
3、教育植根于爱。
4、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
5、无怨无悔,问心无愧。
6、捧一颗心,带一班人,三尺讲台献青春:读万卷书,行万里路,大千世界求真知。
7、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。
8、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
9、只有让自己感动的课才是好课。
10、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
11、太阳下最光辉的职业–教师。
12、生活从来没有彩排,每天都是现在直播,真诚棉队每一个学生,无愧于心。
13、人生如下棋,必须有远见方能获胜。
14、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
15、诚实做人,认真做事。
16、教育最伟大的技巧是:知所启发。
17、奉献教育,永远快乐;立足本职,无怨无悔。
18、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
19、有人说,老师是蜡烛、园丁,是铺路石;而我认为:老师是火柴,学生是蜡烛,用一瞬的火焰,点燃一生的辉煌。
20、学高为师,身正为范。
21、言必行,行必果。
22、书籍是人类进步的阶梯。
23、为人要正直,做事重责任。
24、实践+反思+学习=成功。
25、孩子成功教育从好习惯培养开始。
26、教师总是希望学生将来超过自己。
27、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
28、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。
29、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
30、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
31、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。
32、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。
33、教育是一门艺术,它注重心灵沟通,它需要快乐的心和智慧的爱。
34、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
35、用心去倾听学生的心声,用情去融洽学生的感情,用爱点燃学生的自信。
36、只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。
37、用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。
38、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。
39、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
40、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
——简短教育格言 40句菁华
1、纳百川,容学问,立德行,善人品。
2、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
3、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
4、教师要融于师生的相互理解中。
5、先学会做人,再学会知识。
6、老老实实做人,认认真真教书。
7、培养人,就是培养他对前途的希望。
8、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
9、天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。
10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
11、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
12、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
13、基本原则永远是尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。
14、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
15、不自满者受益,不自是者博闻。
16、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
17、业精一分汗禾滴,爱心一颗花万朵。
18、坎坷的人生总是在奋斗中升华,真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
19、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱,兼有父母的亲昵、温存和睿智,严厉与严格要求相结合的那种爱。
20、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
21、真真实实做人,踏踏实实做事。
22、以其昭昭,使人昭昭。
23、在生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
24、为学生的一切,一切为学生。
25、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
26、独物之教风,以尽匹夫之责。
27、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
28、为人要正直,做事重责任。
29、捧着一颗心,不带半根草去。
30、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。
31、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。
32、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
33、我愿意是阳光,给学生以希望和光明;我愿意是春风,给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹,给学生以引领和方向。
34、爱心献给孩子,句子大全/诚心送给家长,信心留给自己。
35、有所尝试,就有所作为。
36、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
37、人生的道路,漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
38、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
39、不求做的最好,但求做的更好。
40、生命是一张弓,那弓弦是梦想。
——教育教学格言 50句菁华
1、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
2、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
3、人生办一件大事来,做一件大事去。
4、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
5、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。——著名特级教师孙双金
6、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
7、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
8、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。——著名语文教育专家周一贯
9、智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
10、审美感受的愉悦,影响着儿童的想象、联想、情感及行为动作。因此一切教学活动中,美,无处不显示出一种积极的驱动,无处不产生对儿童智慧的启迪,对儿童心灵的润泽。—著名特级教师李吉林
11、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的,师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系,变得更富诱惑力。——著名特级教师李吉林
12、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
13、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。——哈罗德.泰勒
14、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。
15、行是知之始,知是行之成。
16、志存高远,爱国爱校,以身作则,为人师表。
17、以智启人、以爱育人、以诚待人、以德感人,方为幸福人。
18、时时心系学生,事事以人为本。
19、爱教育,培育敬业精神;爱学生,提高育人水*;爱自己,塑造师德风范。
20、强化师德师风建设,促进学校内涵发展。
21、责任造就卓越,良心改变人生。
22、志存高远、爱国爱校、以身作则、为人师表。
23、捧着一颗心来,不带半根草去。
24、教育应求得人的智力、身体和灵魂发展的*衡。
25、加强学习,统筹安顾,求真务实,发扬民主,廉洁自律。
26、书能令你找到人生的阶梯。
27、读一本好书,享一份幸福。
28、当你热情相拥时,书是一只金黄色的蝴蝶,给你希望。
29、读书是为了自己的将来而不是为了别人。
30、展开翅膀翱翔书海。
31、教师的幸福是因爱而被爱着,因付出而收获着,因珍惜而拥有着。
32、教育是一种“心”的职业,是以生命激活生命的事业。
33、有作为,才有地位。
34、教育的真正目的,是要使人不停的地发问。
35、只有爱才是的教师,它远远超过责任感。
36、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
37、不要因为小小的争执,远离了你至亲的好友,也不要因为小小的怨恨,忘记了别人的大恩。
38、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。
39、反思中进步,实践中创新,关注每一个细节,欣赏每一个学生。
40、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
41、多一点耐心,多一份等待,孩子会还我们不一样的精彩。
42、受教育是指灵魂通过自省而觉醒,学会了倾听和尊重别人的声音,同时拥有自己的价值坐标。
43、爱每个孩子,他们的成长是我最大的幸福!
44、教育的技巧,在于教师如何释放对孩子的爱。
45、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
46、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。
47、以爱育人,有耐心、有细心、有恒心。
48、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。
49、关爱每一个学生,他们的成功是我最大的快乐!
50、我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!
——教育格言 50句菁华
1、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
2、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
3、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
4、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
5、老老实实做人,认认真真教书。
6、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
7、我们要善于发现学生的亮点
8、一个合格的园丁,必须是有爱心,有激情,有智慧,才能枝繁叶茂,花开满园。
9、老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。
10、学生生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。
11、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
12、言传身教为子女做榜样,持之以恒作亲子大文章。
13、父母和孩子尽量保持一种*等的地位,遇事要征求孩子的意见。
14、把做的写出来,把写的做出来,把做的总结出来,这就是教师的生活。——窦桂梅
15、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。
16、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯
17、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
18、人只但是是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。……思想构*的伟大。
19、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。
20、机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德
21、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
22、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
23、靠着忠诚,你能与伟大的心灵为伴,有如一个精神上的家庭。--莫洛亚
24、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。
25、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。
26、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。
27、名誉虽然不是德行的真正原则和标准但是它离德行的真正原则和标准是最近的它是一种指导儿童和鼓励儿童的正当方法。洛克《教育漫话》
28、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。
29、关爱,使孩子健康成长;尊重,让孩子独立自主;沟通,我和孩子成为朋友。
30、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
31、.最有价值的知识是关于方法的知识。――达尔文
32、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
33、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
34、师者,人之模范。——杨雄
35、记问之学,不足以为人师。——《礼记学记》
36、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子
37、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
38、关爱童心、欣赏童趣。
39、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
40、育人先育德,德容天下;言信首言诚,诚走人生!
41、责在左,任在右。认清责,重千金。扛于肩,铭记心。诚然之,而生信。信为本,付以行。正其身,心养性。人淡定,国富兴。
42、责任为基,质朴土壤托起参天树木;清白为底,无华纸上绘出绚烂华章——教书育人,以身范之。
43、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
44、享受教育,你就多了一些生活的诗意。
45、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
46、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。
47、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
48、学如逆水行舟,不进则退。
49、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。
50、教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
——教师教育格言大全 40句菁华
1、责任心有多大,人生的舞台就有多大。教师的美,就美在责任。
2、学而不思,则罔,思而不学,则殆。
3、爱是走进学生心灵最近的路。
4、谦以保泰,谦以进德。
5、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
6、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
7、不怕难题不得分,就怕每题都扣分。
8、师爱为魂,学高为师,身正为花。
9、宽容,能使教师与学生的关联如沐春风、如饮甘露。
10、站一天讲台,奉毕生真情。
11、用心倾听每一个学生的倾诉,用爱呵护每一个学生的心灵。
12、我努力奋斗,我认真执着,因为我热爱我的教师事业。
13、与人为善,与邻为友,严己宽人,既往不咎。
14、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
15、我愿意是彩虹,给学生以引领和方向。
16、艰难困苦,玉汝于成。
17、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。
18、公正、公*、微笑面对每一个孩子!
19、不愤不启,不悱不发。
20、愿守清贫,甘耐寂寞。在默默奉献中实现自己的职业理想。
21、德无常师,主善为师。
22、走下讲台给学生讲课。
23、吾爱吾师,吾更爱真理。
24、教师是人类的灵魂工程师。
25、用真情教书,用真心育人。
26、敬自己的岗位,品自己的人生。
27、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
28、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
29、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
30、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
31、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
32、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。
33、人生的道路,漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
34、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
35、教书,点击学生智慧的键盘;育人,启迪学生美好的心灵。
36、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
37、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
38、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
39、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。
40、ldquo;是的,我很重要!”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着,就可以昂起头自豪地说:“我很重要!