1、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
2、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。
3、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
4、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
5、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
6、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
7、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
8、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
9、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
10、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
12、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
13、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
14、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
15、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
16、明智的人，能在祸患未发生之时就加以防止，并能作长远考虑，消除未来的隐患。
17、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
18、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。
19、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
20、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。
21、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
22、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
23、如果一个人的聪慧能进行最初的谋划，而在料事方面却不能把握时机，那就只能坐而空谈，而不能亲自推行自己的事业。
24、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
25、世上的人乃秉受天地之气而生，除了最善和最恶的人之外，其余的众人都没有多大差别。那些最善的人是应运而生的，而最恶的人则是应劫而生的。
26、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
27、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。?作者:巴尔扎克
28、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
29、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 ——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》
30、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要，最崇高的任务之一。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
31、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
32、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因，愿望和意向。 ——(前苏联)赞科夫《教学与发展》
33、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
34、教育的目的在于能让毕生进行自我教育。——哈钦斯
35、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
36、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
37、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒
38、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
39、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
40、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
——教育人生格言 40句菁华
1、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
2、关心而不干涉，协助而不代替。
3、尽管时光要使爱情凋谢，但真正的爱，却永远保持着初恋的热情。
4、教子功夫：第一在起家，第二在择师。
5、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生
6、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。
7、教育人就是要形*的性格。
8、每个人的经历都是一本书，至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得*庸，全看你自己如何下笔，别人没有办法代替。
9、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶一样振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项事情时候，那意外的收获已在悄悄地问候你。
10、宽容别人等于祝福自己。
11、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
12、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
13、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
14、今日足金，明日是尘。
15、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
16、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
17、学高为师，身正为范。
18、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
19、心灵的沟通胜于知识传递。
20、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
21、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
22、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
23、视责任为美德。
24、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
25、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
26、教书育人，功德无量。
27、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
28、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
29、师德是一面镜子。
30、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
31、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
32、堂堂正正做人，认认真真做事。
33、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
34、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓"教育",只会迫使子女陷于*庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——（美）《邓肯自传》
35、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。——《礼记.学记》
36、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——（德）贝多芬《贝多芬语言》
37、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
38、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
39、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
40、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
——陶渊明的人生格言 40句菁华
1、我醉欲眠，卿且去。
2、勤靡余暇，心有常闲。
3、一生复能几，倏如流电惊。
4、俯仰终宇宙，不乐复何如。
5、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
6、刑天舞干戚，猛志固常在！
7、吾生梦幻间，何事绁尘羁！
8、商歌非吾事，依依在耦耕。
9、啸傲东轩下，聊复得此生。
10、天容自永固，彭殇非等伦。
11、奇文共欣赏，疑义相与析。
12、奇文共欣赞，疑义相与析。
13、山中饶霜露，风气亦先寒。
14、山川千里外，言笑难为因。
15、悠悠迷所留，酒中有深味！
16、慷慨独悲歌，锺期信为贤。
17、我心固匪石，君情定何如。
18、日入群动息，归鸟趋林鸣。
19、望云惭高鸟，临木愧游鱼。
20、步步寻往迹，有处特依依。
21、白日沦西阿，素月出东岭。
22、秋菊有佳色，裛露掇其英。
23、纵浪大化中，不喜亦不惧。
24、行行向不惑，淹留遂无成。
25、裸葬何足恶，人当解意表。
26、诗书复何罪，一朝成灰尘。
27、迟迟将回步，恻恻悲襟盈。
28、酒能祛百虑，菊为制颓龄。
29、风来入房户，夜中枕席冷。
30、马为仰天鸣，风为自萧条。
31、归去来兮，田蜀将芜胡不归。
32、善万物之得时，感吾生之行休。
33、quot;云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
34、凄凄岁暮风，翳翳经日雪，倾耳无希声，在目皓已洁。
35、宇宙一何愁，人生少至百。岁月相催逼，鬓也早已白。
36、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀孤松。
37、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。
38、精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在。
39、精卫衔微木，将以填沧海，刑天舞干戚，猛志固长在。
40、纵浪大化中，不喜亦不惧。应尽便须尽，无复独多虑。
——关于教育的人生格言 30句菁华
1、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。
2、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。
3、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
4、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
5、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
6、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
7、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
8、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
9、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
10、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
11、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
12、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
13、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
14、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
15、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
16、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
17、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
18、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
19、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
20、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
21、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
22、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
23、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
24、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。
25、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
26、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
27、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。
28、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。
29、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。
30、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
——人生教育格言 50句菁华
1、鼓励孩子编故事，去幻想。
2、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
3、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
4、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
5、如果你做到了以上二十条家庭教育名言，定能成就优秀孩子哦。
6、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
7、帮助孩子修改他的作业。
8、让孩子做他力所能及的事情。
9、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
10、慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。
11、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
12、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。
13、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。
14、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
15、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
16、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
17、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
18、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
19、不去尝试把学生引入某一领域或者感到这件事有困难的时候就过早地放弃它，那就等于承认，学生只要是在学校里，就无论如何不能在这些领域中得到发展。——[英]p.赫斯特：《教育的逻辑》
20、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
21、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
22、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
23、以人为本，是一切教育的出发点。
24、学高为师，身正为范。
25、我最期盼的是学生的点滴进步
26、要做人民的先生先做人民的学生。——*
27、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记学记》
28、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
29、、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
30、、慈父+慈母=教师
31、、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
32、、心灵的沟通胜于知识传递。
33、、天荒地老，教师的童心不泯。
34、、循循善诱，诲人不倦的是老师。
35、、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
36、、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
37、、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
38、差生身上应更多体现着老师的爱。
39、绽放微笑为了学生，鼓励表扬为了学生，关怀问候为了学生，让每个学生都尽享教育的真爱。
40、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
41、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
42、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
43、正是家长的溺爱，教会了学生自私和不孝。
44、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
45、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
46、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
47、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
48、我们都坐着，老师只有您站着！您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀。
49、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
50、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。
——励志的人生格言语录 40句菁华
1、花开并不意味着花落，而是为了结果，结果并不代表了终结，而是为了更生。生命是一幅亘古的画卷，生命谱写了一篇篇永恒的乐章。
2、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥
3、任何惊人的成就，都是勤奋的结果。
4、性命的好处是在于活得充实，而不是在于活得长久。
5、磨练越大，福气越大。——牛根生
6、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。
7、要想取得成功，需有愚人之表，智者之心。
8、爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。
9、只有你忍他耐他让他容他不再理他，再过几年，你且看他……
10、我们不会为了尊嗟来之食而不顾尊严的想主人摇尾巴。因为我们知道，决不可有傲气，但不可无傲骨所以我们有时也会独自哼哼自由歌。
11、子路问事君。子日："勿欺也，而犯之。"
12、学习本无底，前进莫徬徨。
13、师道既尊，学风自善。——康有为
14、只有弱者才会推卸责任。并非要你对所有事件承担责任，但你总要对如何判断、如何反应承担责任。
15、在一个匆匆路过，追求效率的年代，我们对灵魂深处的精神探究失去了耐心，青春，一段承载着猖狂和血泪的激情岁月，将安放在何处？
16、没有什么能敌得过时光，把故事往心里收一收，好好生活，让自己变的更好。愿你现在想要的，以后都能拥有！
17、热爱工作，珍惜工作，在工作中收获喜悦。
18、时间是成功的成本，自律是成功的导向。
19、情之所钟，虽丑不嫌。 ——沈复
20、每一个花园都处在不断变化之中。仅种下一颗幸福的种子，接着又抛之脑后是不行的。你那孱弱的秧苗很快就会被野稗吞噬。那些恐惧、疑惑与焦虑的野稗一长出来，就要不断地把它们拔除扔掉。
21、立鸿鹄之志，修律己之身。——作者：邱超朦（104班）
22、燃烧还是腐朽，我选择，燃烧。——作者：王伊芸（104班）
23、当真做人，踏实干事！
24、人们常常会信口说什么尚未找到自我，可是事实上，自我并不是被找出来的，它是被缔造出来的。[汤玛斯·萨斯]
25、往公牛身上再使劲，也挤不出一滴奶来。
26、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
27、人活着就意味着艰辛，苦难是人生的必经之路。
28、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
29、天天晨练不仅为了健身，也为了体现生命的倔强。
30、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。
31、父母是教科书，朋友是参考书，爱人是工具书，邻居是报纸杂志，美女是画报。
32、从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。
33、经营自己的长处，能使你人生增值；经营你的短处，能使你人生贬值。
34、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
35、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
36、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣！
37、不给自己留退路，就会有出路。
38、请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。
39、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
40、前往伟大的颠峰之路，必定崎岖。
——含义深刻的人生格言 40句菁华
1、走着走着，就散了，回忆都淡了;回头发现，你不见了，忽然我乱了。
2、不要过分的醉心于放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。
3、只有真正的贤者，才能不被物质生活所累，才能始终保持心境的那份恬淡和安宁。
4、我想就这样一直不要长大，和你们一起，在单纯而美好的时光里。
5、福报不够的人，就会常常听到是非;福报够的人，从来就没听到过是非。
6、也许，路并没有错的，错的只是选择;爱并没有错的，错的只是缘分。
7、不要期望所有人都喜欢你，那是不可能的，让大多数人喜欢就是成功的表现。
8、一个人，如果守分地追求吃喝玩乐，整天沉湎于个人主义的小天地，那么他所追求的东西就难免有一天要成为沉重的负担，使自己深陷泥潭而不能自拔。
9、别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何?自己又懂得人生多少?
10、在他人的重负中忘记自己的重担，在他人的哀伤里减轻自己的哀伤，这是有效的良方。
11、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。
12、在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。
13、因为是人生而不叫人熟，所以人生总需要经历煎熬。
14、承认现实生活中的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足。
15、两种人无药可救：一是不服从命令的人，二是惟命是从的人。
16、不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确判断，通常都会有错误的。
17、一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
18、人生有四个存折：健康、情感、事业及金钱。如果健康消失了，其他存折都会过期。
19、不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。
20、我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。
21、真实的人生，要学会没有回报的喝彩，不会喝彩的生命不是奔放的生命。
22、一个人如果连一次失败都不能承受，他也不会干出什么大事来，获得成功困难，有勇气面对失败更难。
23、对事不对人;或对事无情，对人要有情;或做人第一，做事其次。
24、有时失败是难免的，失败其实并不可怕，可怕的是自己不能坦言失败和善待失败。坦言失败的前提是光明磊落的胸襟和正视自我的勇气。
25、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。
26、要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
27、忘记该忘记的，记住该记住的，改变能改变的，接受不能改变的。
28、永远不要对任何事情感到后悔，因为它曾是你的选择。
29、你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的，那为何不现在就乐施给真正需要的人呢?
30、忍耐是坚忍和能耐的简称;学问是苦学和勤问的概括。
31、女人以为男人会改变才和他结婚，男人以为女人不会改变才和她结婚，结果他们都错了。
32、仇恨永远不能化解仇恨，只有宽容才能化解仇恨，这是永恒的至理。
33、走着走着，就散了，回忆都淡了；回头发现，你不见了，忽然我乱了。
34、身上事少自然苦少；口中言少自然祸少；腹中食少自然病少；心中欲少自然忧少。
35、这个世界真的很小，好像一转身，就不知道会遇见谁；这个世界真的很大，好像一转身，就不知道谁又会消失。
36、你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的，那为何不现在就乐施给真正需要的人呢？
37、忍耐是坚忍和能耐的简称；学问是苦学和勤问的概括。
38、当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。
39、不要做那种只能对自己哭泣的人，记住只要用力呼吸就能看到奇迹！
40、每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。
——好听的人生格言 40句菁华
1、不要做死在感情上的废物。
2、辉煌别交狗，落魄别忘友。
3、每条堵住的路，都有一个出口。
4、热情和欲望可以突破一切难关。
5、爱意味着从来都不需要说抱歉。
6、不为失败找理由，只为成功找方法。
7、别活的太累太憔悴，只为自己不为谁。
8、重要的不在于活多久，而在于怎么活。
9、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
10、世上之事本一善一恶，告诉世人摒弃恶念，一心向善，方可成功，如此而已。
11、他可以不是最好的，但一定要是最适合你的。
12、原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。
13、带我走过最难忘的旅行，然后留下最痛的纪念品。
14、诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。
15、别人看不起你，很不幸；自己看不起自己，更不幸。
16、喜爱一切美好的事物，赞美并享受它们所带来的美好。
17、欲知前世因，今生受者是；欲知后世果，今生作者是。
18、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
19、走路抬头挺胸，遇见不想招呼的人，点头微笑，径直走过。
20、慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。
21、明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超脱。
22、记住我们经历的高兴的事情，忘记我们不喜欢的伤心的事情。
23、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。
24、学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己的难处。
25、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
26、宽容是送给他人的最好礼物，如果把它留给自己，那就是堕落的开始。
27、世事忙忙如水流，休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过，富贵荣华莫强求。
28、心好一切好，心是人类万众生命最深厚，最快速有效激发正面情绪和能量的源泉！
29、精神操守方，思想方法圆；目标志向方，行动决策圆；严以律己方，宽以待人圆。
30、败给谁都不能败给自己，如果败给了自己，那么，你的人生也就彻彻底底的败了。
31、在冬天的餐桌上谈论春天的花朵，是奢侈；在春天的花园里幻想秋的落叶，是无情。
32、你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；在生命的尽头，你笑着，而周围的人在哭着。
33、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。
34、你目前拥有的，都将随着你的死亡而成为他人的。那为何不现在就布施给真正需要的人呢？
35、痛苦让人成长，是你进步的一个机会，一个挑战。别害怕痛苦的事情，它有另一面积极的作用。
36、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
37、一切伟大事业之成功，都是从困顿艰难中奋斗出来，最伟大的成就，属于那些在任何困境下都不被打败、坚持到底的人。
38、盲目的乐观是肤浅，盲目的悲观是毁灭，只有在悲观中能够保持乐观的人才是强者，才能进而消灭所有的苦难，做更多的事情。
39、人生有苦又有乐，就像白天和黑夜的交替，惟有克服一切困难和忧虑，冲破环境的黑暗，打开光明的出路，才能获得更多的人生乐趣。
40、要遇上一个人只要用一分钟的时间，要喜欢上一个人只要一句话的时间；要爱上一个人只要用一天的时间，但要忘记一个人却要用一生的时间。
——学习的人生格言 40句菁华
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
2、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
3、知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。
4、读书是学习，使用是学习，而且是更重要的学习。
5、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
6、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
7、熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。
8、行万里路，读万卷书。
9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
10、生命之舟要扬帆远航，离不开智慧的橹。
11、人一辈子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱。
12、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。
13、沉思的生活是美好的生活。
14、脑子不用不聪明，身体不练不结实。
15、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。
16、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。小塞涅卡
17、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。门捷列夫
18、世界上没有不学习的人，知识是无边无际的，我们要活到老，学到老。
19、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。阿斯米尔诺夫
20、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基
21、学习要有一个专攻方向，在一个方面做到博大而精深。
22、读书要读好文章，学习在精而不在多。
23、学习知识要善于思考，思考，再思考。爱因斯坦
24、一个人学习不懈的精神应当像日月一样持之以恒。
25、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
26、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
27、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
28、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
29、自古成功在尝试。
30、知识给世界带来光明，知识给人类增长财富—— 佚名
31、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。
32、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
33、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡
34、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——礼记
35、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——*
36、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其
37、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
38、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮
39、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
40、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德
——描写爱情的人生格言 40句菁华
1、爱一个人就是指帮助他回到自己，使他更是他自己。 ——梅尔勒、塞恩
2、爱情包括的灵和肉两个方面应该是同等重要，要不爱情就有完备，因为我们不是神，也不是野兽。——冈察洛夫
3、比荣誉、美酒、爱情和智慧更宝贵、更使人幸福的东西是我的友谊。——海塞
4、爱并不是谁为谁牺牲，谁为谁做什么，一旦爱变成这样，这就不是爱。 ——梅尔勒、塞恩
5、爱比*重罪更难隐藏；爱情的黑夜有中午的阳光。——莎士比亚
6、真正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。——薄迦丘
7、选择你所喜欢的，爱你所选择的。——关于爱情的经典爱情名言（俄）列夫。托尔斯泰
8、没有爱情的人生是什么？是没有黎明的长夜。——彭斯
9、爱情使人心的憧憬升华到至善之境。——但丁
10、爱，原来是没有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字——关于爱情的经典爱情名言席慕容
11、一切真正伟大的人物（无论是古人、今人，只要是其英名永铭于人类记忆中的），没有一个因爱情而发狂的人：因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。——培根
12、如果我的生命中没有智慧，它仅仅会黯然失色；如果我的生命中没有爱情，它就会毁灭。——亨利·德·蒙泰朗
13、一刹真情，不能说那是假的，爱情永恒，不能说只有那一刹。——三毛
14、女人是用耳朵恋爱的，而男人如果会产生爱情的话，却是用眼睛来恋爱。——莎士比亚
15、当你真爱一个人的时候，你是会忘记自己的苦乐得失，而只是关心对方的苦乐得失的。 ——罗兰
16、婚姻是爱情的坟墓，但是没有婚姻，爱情将死无葬身之地。 ——曹世真
17、只有爱给你解开不死之谜。──费尔巴哈
18、相信爱情，即使它给你带来悲哀也要相信爱情。 ——泰戈尔
19、长相知，才能不相疑；不相疑，才能长相知。──曹禺
20、爱情是理解和体贴的别名。 ——泰戈尔
21、爱情是两个人的灵魂结合起来飞向上帝的天使，这个天使将把世上光辉带给上帝。——显克微支
22、爱情，你的话是我的食粮，你的气息是我的醇酒。 ——歌德
23、真正打动人的感情总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深。——关于爱情的经典爱情名言周国*
24、水会流失，火会熄灭，而爱情却能和命运抗衡。——纳撒尼尔·李
25、狂热的爱情总是绝不会持久的。——罗·赫里克
26、童稚之爱的原则是：“因为我爱，所以我爱。”成熟之爱的原则是：“因为我爱，所以我被爱。”——关于爱情的经典爱情名言（美）弗罗
27、生命是花，爱是蜜。——法国
28、人生下来就是为了爱；爱是人生的原则和唯一的目的。——迪斯累利
29、爱情埋在心灵深处，并不是住在双唇之间。——丁尼生
30、爱除自身外无施与，除自身外无接受。 ——纪伯伦
31、谁按规定去爱，谁就得不到爱。——蒙田
32、生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲
33、离别对于爱情，就像风对于火一样：它熄灭了火星，但却能煽起狂焰。——阿巴巴耶娃
34、爱情是一位伟大的导师，她教我们重新做人。 ——莫里哀
35、两情若是久长时，以岂在朝朝暮暮。──秦观
36、习俗是爱情的天敌。——布尔沃·利顿
37、人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福，生活反正不会任你一边酗酒，一边幸福的，它会时时刻刻猝不及防地给你打击。——契诃夫
38、爱情中的苦与乐始终都在相互争斗。——绪儒斯
39、没有什么绳索能比爱情拧成的双股线更经拉，经拽。——罗·伯顿
40、喷泉的水堵不死，爱情的火扑不灭。——蒙古
——经典的人生立志格言 40句菁华
1、绊脚石乃是进身之阶
2、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
3、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
4、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
5、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
6、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
7、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
8、莫找借口失败，只找理由成功。
9、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
10、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
11、人之所以能，是相信能。
12、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
13、立志，就是在为你的人生打基础。有什么样的理想，从事什么样的事业，你就会成为一个什么样的人。
14、你们知道老俞怎么讲填空吗？老俞以前教课的时候经常是A，B直接排除；D，E一看必然就是错的，所以这道题选C。那有的学生就问了我怎么就看不出来D，E错得那么必然呢？。这时候，老俞就会放下书，走到讲台前，给大家讲一段人生立志的小故事，底下学生都感动坏了，就忘了刚才的问题了。
15、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。
16、呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵！莫回首，莫泄气。罗布里奇斯
17、他在家无所事事，就这样过浑浑噩噩好几年后，他决定不再滥竽充数，立志苦练竽。
18、立志在坚不在锐，成功在久不在速。张孝祥
19、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。（我十五岁立志于学习；三十岁能够自立；四十岁能不被外界事物所迷惑；五十岁懂得了天命；六十岁能正确对待各种言论，不觉得不顺；七十岁能随心所欲而不越出规矩。）
20、立志工作成功，是人类活动的三大要素。
21、究心不求无障，心无障则所学躐等；
22、行道不求无魔，道无魔则誓愿不坚；
23、施德不求望报，德望报则意有所图；
24、被抑不求急明，抑急明则怨恨滋生；
25、只有你爬到山顶了，这座山才会支撑着你。
26、心里放不下自己，是没有智慧；心里容不下别人，是没有慈悲。
27、其实根本就没有什么“假如”，每个人的人生都不可重新设计
28、一半明媚，一半阴霾，这就是人生。
29、笑着活是一辈子，哭着活也是一辈子。反正只要活着就笑着活下去吧。
30、一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错
31、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
32、当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。
33、先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
34、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
35、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立
36、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
37、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
38、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
39、人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。
40、想要使你自己够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。——罗兰
