培训讲师管理制度 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00

1、内部讲师甄选条件

2、内部讲师所开发的课程必须经公司行政人事部及总经理审核通过。

3、6每年年终根据所有讲师的培训资料、培训质量、培训效果和培训反馈对讲师进行综合评估,评选出优秀讲师,获得优秀讲师称号的讲师将一次性给予其500元的奖励。

4、内训师队伍的构成:公司内训师队伍由助理内训师、内训师、高级内训师构成。

5、2.3制定、落实培训计划,讲授培训课程;

6、2.4负责培训后阅卷工作、后期培训跟进工作,以达到预定的培训效果;

7、2.5对其他培训师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议;

8、2.2工作认真、敬业,绩效显著;

9、4.4对开发课程和授课表现出色的内部培训师给予奖励;

10、1.1讲师来源:各部门管理人员、各部门业务精英、培训管理部内部培训老师

11、2.3.2初审-人力资源中心审核申请人学历、入职时间、岗位等基本信息

12、3、考核与晋升

13、3.1.2一个月为一个考核周期,当月授课津贴与考核成绩挂钩,即当月应发授课津贴=授课课时数*对应级别课酬*考核系数,各考核成绩对应系数如下:

14、3.2.1符合所要晋升讲师级别的任职标准。

15、3.2.2在原讲师级别任职期间无违反公司规章制度现象、业绩考核达标。

16、深入了解本岗位相关知识与技能,有一定的实际操作经验。

17、担任讲师以来至少开发两门新课程,并通过总经办和人力资源中心审核。

18、深入了解公司所有部门知识与技能,具备一定的管理经验。

19、担任讲师以来至少开发三门新课程,其中综合类课程至少一门,并通过总经办和人力资源中心审核。

20、能熟练讲授五门及以上专业课程,两门以上综合类课程。

21、4.2.3讲师在工作时间内为本部门同事授课不发放课酬。

22、4.3.1同等条件下,内部讲师优先获得外部培训、团队旅游等学习交流机会。

23、2针对性:培训要有目的,针对实际培训需求进行;

24、3计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划,并按计划严格执行;

25、1.3负责各项培训会议的策划组织工作;

26、1.5负责培训外部机构的资质审核、课程甄选以及外出学习人员的手续办理等工作;

27、1.7负责课件收集、保管。

28、2.2制定部门专业课程的培训大纲;

29、2.2在完成需求调查后,在次年1月底完成本年度培训计划编制;

30、2.2.3考试与考核:

31、2.1通用课程类:主要指素质类、管理能力类、制度学习类等方面的培训课程;本类课程分值为2分;

32、3.3对培训协议的有效性及执行进行审核,确保公司利益不受损失。

33、4.6公司的责任与义务;

34、4.7员工的责任与义务;

35、5服务期限约定标准

36、2本制度实施后,原有培训相关文件中的内容如有与本制度不符的,以本制度为准。

37、所有任课教师应在上下课做好签到签退工作。

38、任课教师要保证教室卫生,下班离开前要关好门窗,检查并关闭各种电器开关。

39、调课应提前一天告知本中心安排调课,每超过一次扣本课时费10%,具体调课时间由本中心决定,教师应无条件配合。

40、课堂中,如遇学生安全事故,任课教师必须第一时间通知本中心负责人,由负责人告知家长以便处理。

41、课堂结束后,教师清点本班学生,未被家长接走的学生应告知本中心工作人员,安排妥善后,方可离校。

42、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守中小学教师职业道德规范,树立良好的教师形象,不体罚和变相体罚学生,更不得以钱代罚。

43、全体教师要积极参加各级教研活动,以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高。

44、教学计划的内容:

45、做好上课准备(准备教材,教具,作业本,媒体设备等);课前10分钟,教师进入教室。

46、不提前下课,不拖堂,中途不得无故离开教室。不得将手机等通讯工具带入课堂(若带入课堂需设置在静音),不准坐着讲课。

47、例会不得迟到,早退或中途离开,会议没有宣布散会。自行离开的视为早退处理,迟到、早退、无故旷会一次扣50元。

48、教师衣着8不能:低腰、低胸、透明、紧身、下摆喇叭超大的裤子、颜色太艳丽出挑、浓妆艳抹,女老师爆炸式发型,发色艳丽,夸张艳丽的美甲。

49、对积极主动,有明显进步的学员,学校给予表扬或奖励。

50、办理退费时间:本机构教学工作日时间均可办理。


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培训讲师管理制度 50句菁华(扩展1)

——培训学校管理制度 50句菁华

1、教师管

2、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。

3、坚持运用普通话教学,做到教态自然,态度和蔼,语言准确;英语教师尽量用纯英语讲课,做到发音准确,语音语调自然流畅。

4、若假期间提供免费练琴辅导,请家长自由选择,错过不补。

5、不许乱动教室里的每一个电源插座,当心电击或者造成短路引起火灾,一旦发生意外后果自负。

6、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高,教学经验丰富,适应社会需求的、相对稳定的教师队伍,十分重要。

7、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定,校长批准后执行。

8、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案,严格按教材、大纲进行教学。

9、教学检查。校领导及主管教学的领导,要不定期的深入课堂听课,尤其对初次聘任的教师,必须听课1—2次。班主任要经常随堂听课,听取师生反应。

10、组织安排学校办公会议,并做好记录。

11、在上课时间有外出上网吧,逛街,谈恋爱者按三级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。

12、不尊敬老师者按二级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。

13、学生必须爱惜画室公共财产,如有损坏,照价加倍赔偿;

14、学生不准随便带走画室物品、范画,一经发现,按盗窃论处。

15、成立以校长为第一负责人,校本培训组织机构和专人负责,相关科室主任成员的校本培训领导小组负责总体领导、协调工作。

16、学校科研处作为校本培训的组织机构,具体负责校本培训的日常组织、管理工作

17、按要求做好培训记录。

18、教师培训结束后上交相关记录表、册、学习心得、成果集以及其他作业认定培训学时。

19、校本教研培训制度:教研组开两周集中半天时间,确定主题,由专人主讲,学习教育教学理论,最新教改动态,探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序*备课,技能培训,三课汇报课、研究课、示范课,活动和课题研究 。

20、考勤由班主任负责,并建立出勤档案。

21、提前进入教室,做好课前准备,上课不迟到、不早退。

22、讲究文明礼貌,严禁穿背心、裤头、拖鞋进入教室、机房、操作室。

23、上课时间不接待客人。

24、宿舍内不准留宿他人,外来人员必须经门卫登记后方可探访。

25、凡本校教职工必须热爱教育事业,不提倡留职停薪,未经学校许可,不准搞第二职业。

26、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的考勤之列。

27、本校专职教师,按国家规定享受寒暑假。职工、干部寒暑假期间,享受假期的三之二,其余时间由学校或部门安排工作。

28、给予教职工处分,必须慎重,应由学校组织调查,取得确凿证据后,根据错误程度和本人认识态度,在一定范围内公开讨论,形成初步见后,由学校行政会议决定。记过以上处分,需经主管部门批准。

29、凡符下列条件之一的教职工,可给予奖励:

30、凡有下列情况之一者应给予处罚。

31、学校支出包括:

32、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的由办公室结合学校情况制定有关规定和开支标准,并报学校行政组审批。

33、固定资产是指一般设备单位价值在500元以上,专用设备单位价值在800元以上并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物质,作为固定资产管理。

34、财务监督是贯彻国家财经法规以及财务规章制度,维护财经纪律的保证。对违反财经法规的支出财务部门有权拒绝,同时报告领导处理。

35、学校总务处有权对学校的会计工作进行审计。

36、财务报告是指反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。会计室应定期向有关部门和*门提供财务报告。

37、由学校组织活动现场报名的学生奖金参加工作的老师*均分配。

38、上课期间,一切行动要听从指挥,听从老师安排,坚持做好课前准备和学习用品。积极完成教师

39、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

40、家长作为监护人,应对学生在上课时间之外的路途安全或任何意外负责,一切责任与我校无关。若

41、有事来不及请假的学生,请及时与班主任取得联系,说明情况。

42、学员自主就近选择培训地点,免费食宿。

43、考试考核。根据培训规定的考试考核要求,对培训学员进行基础理论考试和技能操作考试;

44、教师档案及教案归档:学校对教师档案(含身份证复印件、学历复印件、职称复印件)进行备案;对教学计划、教案、教学总结也定期备案。

45、所有档案由校教务处统一保管,未经校领导同意,任何组织和个人无权公布、查询。

46、实习或试用期的基本工资XX元

47、教学负责人岗位工资XX—XX元/月,每学期教学计划完成各项任务可享受全额,如未完成预定任务按一定比例发放一学期岗位工资,教学出现失误或其他严重问题,扣发岗位工资。

48、坚持规范教学,严格管理,深钻教材,精心讲授,认真传艺,重视技能训练,狠抓素质教育,全面提高教学质量。

49、遵守学校规章制度,遵守国家政策法令,维护正常的教学秩序,严格执行教学计划,创建优良的教学环境,服从工作安排,积极完成任务。

50、重视教学质量,认真对学员学习的效果进行检查与考核,公正评定学习


培训讲师管理制度 50句菁华(扩展2)

——培训管理制度 50句菁华

1、各类规章制度的学习;

2、培训计划、培训报告、培训报表、培训总结等的搜集、汇总、整理归档;

3、针对性原则:根据性质不同对岗位分层分类,实行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强的培训。

4、报名方式:销售中心人员须参加;其他人可报名至人事部。

5、主要内容:以部门为单位单独提出需求,人事部根据需求在企业内、外征集培训师或培训机构。例如:Domino的开发、云产品等,或行业背景、行业知识。

6、员工培训和教育以不影响本职工作为前提,遵循学习与工作需要相结合、讲求实效,以及短期为主、业余为主、自学为主的原则。

7、培训考核应根据具体的培训主题采用以下几种方法进行:

8、为激励员工认真听课,积极做笔记,正式书面答卷考试不合格者每次罚款50元,合格分数由主考单位视卷面题目难易程度确定。

9、1培训需求的确定

10、3培训方案或计划的审批

11、2.3关于员工外训

12、2.4关于委托培养

13、2.3个人培训记录的用途

14、公司历史、企业文化、业务性质、企业战略、产品特点、组织机构等。

15、训练课程的编排及时间,得依据实际需要另行制订。

16、授权和放权。从高层决策者到一般管理者,都要学会给自己的下属更多的责任与权利。

17、人力资源部每年年底根据公司下一年度发展计划、业务目标、考核指标,拟订公司年度培训计划上报公司批准执行。

18、培训中心根据公司培训计划,结合“年度考试方案”制定年度培训课程大纲,明确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要求和验收标准,报人力资源部审核,经公司领导批准后组织实施。

19、岗位培训是对在职人员进行岗位知识、专业技能、规章制度、操作流程的培训,丰富和更新专业知识,提高操作水*,每次培训集中解决一至二个问题,边学习边操作边提高。采用部门(分店)内训与培训中心组织集中培训相结合的形式,让员工了解每个岗位必须掌握的新理论、新知识、新技能等。时间3天。

20、参加培训的员工要严格遵守培训纪律,准时参加培训,认真听课,细作笔记。实习时要尊重老员工,严格按规程操作。

21、培训内容:公司内部手册集学习、公司技术类、市场类、管理类、礼仪类等多个方面及员工感兴趣的业余知识、信息等。

22、有寄放衣物者,请自身保管好钥匙,课程结束后退还与管理处;

23、工作室除办公会议以外,其对外招呼客户使用,非舞社人员勿进;

24、管理者应具备和蔼亲切,沉稳大方,谈吐文雅有礼的交际形象;

25、其他管理人员和技术人员每年参加省、市安全培训学习一次,时间不少于20学时。

26、班组进行第三级安全生产教育培训,其主要内容:本工程安全操作规程、劳动纪律、事故教训、本班制度等,学习时间不少于20学时。

27、收集并提供相关专业培训信息;

28、结合公司整体战略目标及发展计划,由人事部门依据对内部员工培训需求调查的结果,以及公司相关培训的政策、财务预算等,统筹各部门的需求,于每年年初拟订年度培训计划,并呈报审核。

29、培训费用

30、本管理制度适用于公司所有外出培训,由公司行政人事部负责解释。

31、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高,教学经验丰富,适应社会需求的、相对稳定的教师队伍,十分重要。

32、推动教师专业化发展,鼓励教师多能发展。促进教师专业水*、教育教学能力得到进一步提高,向科研型、学者型过渡。

33、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。

34、员工内部培训

35、具备下列条件之一的,受训员工必须与公司签定培训合同。

36、学校各职能部门的设置、编制、调整或撤销,由校长提出方案,报董事长批准后实施。

37、培训由各部门根据实际情况相互配合实行

38、员工试用期满3天前,由用人部门作出鉴定,提出是否录用的意见,报校长审批。批准录用者与学校签订聘订聘(雇)用合同。

39、试用人员在试用期内辞职的应提出辞职报告,办理辞职手续。

40、学校对辞退员工持慎重态度。用人部门无正当理由不得辞退合同期未满的员工。确需辞退的,必须填报“辞退员工审批表”,提出辞退理由,经核实,对符合聘用的经校领导批准后,通知被辞退的员工到前*理辞退手续。未经校领导批准的,不得辞退。

41、本校设立以下奖励方法:

42、玩忽职守,违章操作或违章指挥,造成事故或经济损失的;

43、教室内严禁吸烟,爱护公物,搞好环境卫生。

44、3.1.3考试前,由监考人清点考试人数,并讲明注意事项、考试纪律、考试时间。

45、3.1.5阅卷由授课老师担任。阅卷人须本着认真负责、实事求是的原则严格进行阅卷工作。

46、3.1.6试卷用红色标注错误分值。卷面总分登记在试卷右上角的分数栏内。

47、完成校长交办的其他工作。

48、培训的组织实施。培训负责人、助教人员提前15分钟到达培训地点,检视人员到场情景、现场布置、音响电器调试、教材道具等做好培训准备工作,参训人员提前10分钟到达培训地点签到,讲师提前10分钟到达培训地点熟悉现场环境,保证培训准时按计划按要求进行。大型培训应提前邀请公司领导或参训人员上级领导到会致辞典礼,向学员明确培训目的、意义、纪律要求、考核奖惩等。小型临时性培训能够简化操作,人员分工能够兼任,但不能出现职责缺项,降低培训工作要求。

49、培训效果评估。

50、培训档案。一次完整的培训,必须要有培训计划、签到表、培训记录、请假条、出差条等原始记录,各部门未按照要求保存培训原始资料的,公司不承认培训工作的有效性。一次完整培训结束后,要把一切相关的培训原始资料编号入档,人力资源部保存培训计划、培训记录与培训结果成绩单,培训相关部门保存培训调查、培训考核试卷、奖惩情景等其它一切原始资料。


培训讲师管理制度 50句菁华(扩展3)

——教师培训管理制度 50句菁华

1、制订本校教师培训计划、建立评估考核措施、建立参培教师业务档案。

2、定期检查指导培训教师的学习与教学、帮助教师解决学习与教学中的疑惑困难。

3、积极参加学校组织的培训活动。不得无故缺席和迟到、早退,活动考勤纳入教师每回目标管理考核之中。

4、新理念要与教学实践研究反思相结合,学习实践,反思提高,探索新课程理念,并把新课程理念从课堂教学中体现出来。

5、有关课程改革的教育教学能力、教研科研能力的培训。

6、在学校培训小组的领导下,积极承担安排的教学任务,在组内集体备课中起主导和带头作用。

7、与青年教师结对子,向青年教师传授教学经验,起到传帮带的作用。

8、不断研究探索新的教学方法,努力创设以学生为主体,引导学生自主学习的新的课堂教学模式,培养学生良好的学习风气。

9、定期组织教师外出参加学习,听课和参加业务讲座,在五年内让每位教师至少参加一次不少于90学时的集中培训。

10、关心教师,提高教师的文化素质,鼓励他们积极参加业余文化进修,学校在排课上要给予支持,时间上给予保证,力争在2015年,50周岁以下教师全部达到本科学历。

11、分层培训、整体推进制度:针对我校教师教龄结构和发展水*的实际情况,进行分层培训。共分为三层次:年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训,分别制定相应的培训目标和计划,层层递进、环环相扣。

12、建立充分调动教师参与校本培训积极性的激励机制,对工作中涌现的有突出贡献的先进集体和个人进行表彰奖励,对课改过程中的优秀成果进行及时推广。

13、按规定开齐课程。按规定使好课程教材,教者要深入理解教材,把握编者意图,体会教材特点,灵活运用教材。在课改教学新理念指导下,组织课堂教学活动,培养学生基础性的学习能力。

14、认真开展课改教师参加以专题讲座、讨论、案例分析、经验交流、教学观摩等形式为主,以解决观念转变问题的通识性培训;以《课程标准》解读为主要内容,结合教材,以教师实施新课程,操作新课程为目标,主要解决在教学实践中发现的问题为主的学科性培训。要本着“边实践、边培训、边总结、边提高”的精神,落实好*时的分散培训,在过程中为广大教师提供示范、跟踪指导,及时发现和解决在实验过程中出现的问题。要充分发挥校园网的作用,搜集材料,供教师们学习和讨论,以提高理论水*和业务能力。

15、任务

16、新任教师培训

17、政策法规与制度建设

18、组织领导

19、政策规定

20、掌握最前沿的现代教育技术,提高课堂教学效益。

21、与教育教学密切相关的教育理论知识。

22、选择与教育教学密切相关的专业,以实现学历跨越为目标的各种培训、进修。

23、专题讲座。

24、学校教师培训发展绩效认定小组将按照一定周期对教师的培训发展结果作出认定,认定结果将作为该教师评优、晋级、评职等的重要依据。

25、建立以卢文科校长为组长,其他几位校级领导为副组长,教研室、教务科、政教科主要领导和各学科教研组长为成员的“海南实验中学新一轮教师全员培训领导小组”,规划和管理我校的教师培训工作,具体工作的实施由教研究室和教务科共同负责。

26、新一轮教师全员培训以学习师德教育、新课程、新理念、新技术为主要内容,结合我校教育教学实际,坚持理论学习与课堂教学实际相结合,在实践中提高。

27、骨干教师有帮扶对象:有带徒计划、总结、有示范课、有帮扶教师上的汇报课。

28、探索培训模式:专家引领、外派学习、以特级教师、省优专家、国家级和省级骨干教师、学科带头人和教研组长为培训主体、远程及现代媒体收看、自学、座谈交流、小规模参与体验式实践学习、专业互动研究式实践学习。

29、课件制作是当前培训的主要内容,本着教师个人计算机应用的不同水*,进行有层次的培训,主要是学习powerpoint的操作及应用,对已熟练掌握已上软件操作的教师,继续培训flash及课件大师的操作,达到循序渐进的目的。

30、集中培训:每周二晚上7:00-9:00。

31、分散培训:每周三晚上7:00-9:00。(教研组)

32、远程教育设备的有关硬件知识(认识有关硬件)。

33、教师培训职责:

34、集中培训与自学相结合。

35、外出学习、培训教师的相关书籍、光盘等资料,必须上交教导处登记备案。

36、师德方面:热爱人民教育事业,师德高尚,遵纪守法,以饱满的热情积极投身于教学改革实践之中,推进我校素质教育的实施。

37、培训对象

38、组织教师认真参加各项职业技能等级的训练、考核和达标工作。

39、符合相关文件的参训条件。

40、年度内如有重大教学事故者,取消参训资格。无故不参加学校组织的教研科研活动三次及以上者,取消参训资格。

41、参加外出培训和学习的教师经相关培训机构审核,按培训规范性学时获得相应的结业证书(或相关证明),于培训结束后将证书复印件交由教科研处备案。

42、外出学习培训教师回校后,学习培训费用在完成交流汇报、材料上交后,由分管领导签字证明、校长签字审批,方可到学校总务处报销有关费用。

43、校内将结合上级工作安排及校内工作实际定期开展竞赛活动,对在竞赛活动中获奖的人员要给予适当的奖励!

44、骨干教师要经常听青年教师的课,并提出宝贵意见,认真与青年教师进行交流。

45、每学年末,青年教师都要做一次书面总结进行交流。

46、经考查,素质好、有培养前途的青年教师,将作为南华初级中学名师榜的推荐人或候选人。

47、任教三年之后,业务水*高、工作成绩显著、并做出突出贡献的教

48、实践反思(示范课实践反思、研究课实践反思、专题课实践反思等)。

49、每期末,学校将对集中培训的内容进行测试,教师人人必须参考。学校将把培训结果作为该教师评优、晋级、评职等的重要依据。

50、教师根据网络*台规定的时间,每学期进行一次网络自主选课,经学校审核通过后可以参加指定项目培训。90学时的集中培训由学校统一规划。


培训讲师管理制度 50句菁华(扩展4)

——内部培训管理制度 60句菁华

1、员工手册:公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。

2、行政人事部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案。

3、新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受在岗培训,由各部门负责人指定指导人实施培训并于培训结束时填写《新员工入职培训记录表》报行政人事部。

4、行政人事部在新员工接受上岗培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者的实际工作情况,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

5、做好工作笔记,培训结束后由新员工所在部门负责人审阅;

6、遵守培训期间的其他相关规定。

7、人力资源中心:

8、3 入职3个月内:培训新员工岗位基本专业知识、技能,传授工作程序及方法,介绍关键工作指标。安排新员工按时参加《新员工培训班》。

9、培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪,在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈,了解新入职员工学习、工作、生活的进度与需求;

10、担负各级危险作业生产许可审批和监护的人员(如:动火审批、监护;涂装作业审批、监护;可燃性气体测爆、测氧;密闭有限空间作业、审批、监护等)都必须经培训并取得审批、监护资格证书后方可任职。

11、凡采用新工艺、新技术、新材料、新设备和生产新产品时,应对参与生产管理和作业人员进行相应新施工工艺安全操作规程,风险辨识和应急防范措施的安全教育。

12、各类规章制度的学习

13、公司整体培训计划的制定与组织实施;

14、培训计划、培训报告、培训报表、培训总结等的搜集、汇总、整理归档;

15、公司的发展历程及未来规划。

16、生产一线参观。

17、职业资格培训。

18、各岗位工作程序、工作技能规范、基础理论知识相关培训。

19、3.2 季度培训计划实施方案的审批

20、4.2 其他部门负责的培训的实施

21、1.2 外聘培训师或培训机构开展的企业内训

22、2.3 关于员工外训

23、2.4 关于委托培养

24、1.2 培训档案的内容

25、管理部将各部门的培训计划汇编成年度汇总表培训实施计划表。

26、每期培训结束后,应于一周内评定出学员的成绩,登录在职培训考试成绩单,同试卷作为员工个人完整的培训资料保存。

27、各部门应事先填写公司人员在职培训资历表。

28、实习:一面工作一面在专人的指导下实习,通过实际工作学习相关知识和技能。

29、凡经指定接受训练的人员,除有特殊情况事先经人事主管单位签报核准得予请假或免训者外,一律不得故意规避或迟到。

30、训练课程的内容除以公司组织、各种管理章则、各部门掌管的业务及营业方针等,一般实施实务教育外,同时配合实施精神教育。

31、总结制度。员工定期上交一份总结报告,主要内容是员工在工作中的体会,包括成功的经验、失败的教训,受到何种启发等。这项工作必须与员工的奖励晋升挂钩。

32、培训主办部门应依“培训实施计划表”按期实施并负责培训的全盘事宜,如培训场地安排,、教材分发、教具借调、通知讲师及受训单位等。

33、如有补充教材、讲师应于开课前一周将讲义原稿送培训中心统一印刷,以便上课时发给学员。

34、受训人员应准时出席,因故不能参加者应办理请假手续。

35、主办单位应于每期培训结束后一周内填报“培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”,连同“成绩表”及“培训评估表”,送培训中心,凭以支付各项费用及归档。

36、每三个月,各部门应填写“培训实施结果报告”呈人力资源部门与培训单位,以了解该部门最近在职培训实施状况。

37、人力资源部审核、总经理批准

38、培训中心负责课程的选择与联络

39、考勤要求

40、培训周期:有新员工入职即执行。

41、总负责:人事行政及培训部;辅助者:各部门负责人。

42、培训周期:每两周一次。

43、内容范围包括:培训计划、方案、课件、总结报告、培训合同、评估资料、各种表单等;

44、全体员工对公司培训资料具有保密义务,不得外泄到公司以外的人或地方。

45、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。

46、外派培训是指组织员工到社会上专业培训机构、院校所接受短期培训或到大专院校、专业机构接受定向脱产学习培训。

47、外聘培训是指公司选择邀请社会上专业培训机构、高等院校及科研机构专家来公司进行的各类培训。

48、实行全员培训,建立培训效果与激励挂钩机制,搭建起学习型、知识型企业的*台。

49、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。

50、改进员工工作表现,强化责任意识、安全意识和质量意识,树立效率原则、效益原则。

51、转岗培训。对公司一般干部、员工进行内部调动时进行的培训,为其适应新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能。时间3天。

52、参加培训的员工培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保密工作,不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。

53、4拒绝参加培训2次以上者作开除处理。

54、首先要员工提出这一期的“自我学习计划”和“重点发展计划”。

55、由主管检讨每个员工的训练要点。

56、要解决工作中的问题,该学习些什么?要发展,应该学什么?启发什么?换句话说,要员工确实了解自己用功的重点。

57、帮助员工创造能发挥全部能力、完成工作的机会和环境。

58、结合前面的基准,将员工现在的工作情形、工作成果、完成的程度,一一加以核对和检讨。同时假定要他从事高一层的工作时,他欠缺的是什么,问题在哪里,也就是找出需要进行培训和指导的地方。

59、创造宽松的空间。过分严格会导致员工失去自由发挥的空间,也会泯灭员工的创造能力。因此,主管人员要特别注意不要要求员工完全按照自己的一套工作,以给员工更大的发挥空间。对于主管本人来说也是学习的好机会。

60、1员工需认真参加学习,顺利完成培训项目,定期上交培训小结;学成回公司后,负责整理相关培训资料等送行政人事部存档


培训讲师管理制度 50句菁华(扩展5)

——校外培训学校的管理制度 60句菁华

1、学生上课、练琴时家长必须按时接送,XX琴行不负责接送学生。

2、请自觉缴纳学费,如继续学习下期课程,须在本期最后一节课缴交下期学费。

3、基本工资按XX%逐年递增(做满一年以上开始计发)

4、经电话或其他方式联系上门并未经试听即交费的学生归招生老师。

5、经XX招生电话或其他方式联系的学生经试听后缴费的学生奖金归任课老师。

6、完成校长交办的其他工作。

7、为保障教学质量的提高,特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。

8、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定,校长批准后执行。

9、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。

10、过程督查制度:学校对校外教研和培训工作实行动态管理,定期或不定期进行抽查。强化六种工作态度:积极主动参与态度;一切为了学生态度;团队合作态度;勤于研习态度;善于反思态度;合理利用业余时间丰富自己专业的态度。坚持做到勤学习、勤钻研、勤反思。

11、学生作业每两周在备课组互查一次,检查结果要记录在教研活动记录本上。

12、学校每学期普查2~3次,每次根据实际各有侧重。期中、期末两次要求把抽检的作业全部交到多媒体待检。(老师自己交,自己领回,以免丢失)

13、要求所有参加检查的领导及组长,一起汇总情况,共同填写整改通知(没有接到整改通知的教师,视为合格),一式两份,检查当天交到教导处盖章。(负责人:领导及组长)

14、对期末试卷或其它统考试卷,统分后试卷要上交教导处,由分管领导从各年级试卷中各抽查一本,以了解改卷评分情况。发现违规操作的,由当事人负全责。

15、影响:动摇了旧贵族的特权,保障了公民的民族权利,为雅典奠定基础;

16、陪审法庭制度;

17、公民、*等的意识等等。

18、认识罗马法的作用

19、不得在教学区域内吸烟,随地吐痰,乱扔杂物,要保持教学区域环境卫生。

20、不得打骂学生,要文明用语,对待学生要严谨认真,因材施教。

21、办学理念:以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以爱心促和谐。

22、培训时间10天,课时按上级规定时间。

23、我校需按实际情况登记造册,分班、分专业进行培训。

24、教师要关心学员学习动态,改进教学工作。

25、教务处根据教学培训计划,做好各类培训班学员的报名登记、住宿和教学管理。

26、从学校实际出发,主持制订学校的发展规划,学年度工作计划,并认真组织实施。

27、加强师资队伍建设,组织教师认真学习政治,钻研业务,不断提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水*及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。

28、根据校领导批示、做到上情下达、下情上达。

29、做好校领导临时交办的其他任务。

30、开学、结业相关资料:包括人力资源社会保障部门批准的培训计划和办班批复;开班和结业典礼的领导讲话;报送的信息、图片及相关资料等。

31、认真贯彻执行国家职业培训和就业政策,热心为接受培训的对象服务,不断提高就业培训合格率以及培训的针对性、有效性。

32、一切财务开支,严格执行并从严掌握。会计对开支的票据要

33、财务人员自觉遵守财务制度和财经纪律,坚持审批制度和有关手续。违反财务管理制度的任何开支,财务人员有权拒绝报销。财务人员不遵守财务制度,随意报销,将被追究责任。

34、凡因特殊情况要回家或返校的同学都应提前向负责教师登记。

35、上课前没有及时备好绘画工具,并在大家已经动笔开始上课时影响画室安静者,按迟到一次处理。

36、坚决不允许学生在画室内吸烟(每发现一次罚10张速写练习)。

37、要细心观察每一位学生的学习进度和学习情绪。

38、新增添的教具及时通知有关教研组长或教师,以便得到充分利用。

39、教师上课要有明确的教学目的,有步骤,有重点;

40、教学方法要求精讲多练,重视案例分析,使学员迅速掌握技能技巧;

41、严格按照国家商务部《家政服务员培训大纲》组织教学;

42、考试考核。根据培训规定的考试考核要求,对培训学员进行基础理论考试和技能操作考试;

43、学校组织学员统一参加合肥市职业技能等级证书考试,成绩合格者由合肥市人力资源和社会保障局颁发职业技能等级证书。

44、学员上课、实操、考试、参加集体活动等,均应实行考勤。

45、考勤由班主任负责,并建立出勤档案。

46、讲究文明礼貌,严禁穿背心、裤头、拖鞋进入教室、机房、操作室。

47、自觉维持教室、机房、操作室秩序,保持安静。上课、上机、实操时不随意进出教室,进出教室必须轻手开、关门;关闭手机或将手机调到振动档。

48、爱护公物、爱护设备。不在桌椅、墙壁、门窗上乱涂乱画,不擅自挪动、拿走教室内的设施,不私自使用教学设备。

49、上课时间不接待客人。

50、自觉遵守作息时间,晚上外出时,必须在十点熄灯前返回宿舍。

51、积极开展教学研究,交流经验,取长补短,改进教学,共同提高。

52、学员在校区培训期间所填写相关培训档案表格中,学员必须保证填写信息真实有效。如填写虚假信息,公司可立即解除与学员的培训关系,并不承担学员的经济损失;

53、在学校的统一领导下,教务处作为学员管理机构履行管理职能。

54、各专业班次均设班主任,具体负责班级的学习和其他各项活动的管理工作,班主任要严格履行班主任职责。

55、贯彻理论联系实际的教学方针,坚持以理论学习为主,注重实践操作,认真搞好自学。

56、每天整理自己的物品,保持桌面干净、整洁,座椅摆放整齐。

57、工作时间内,任何人不得在办公室接打电话,闲聊,影响他人工作;任何人不得利用办公室网络资源或自己手机进行非工作性质活动(QQ聊天、游戏等),违者必罚。同事之间保持良好的关系,避免大声争执以造成不好的影响。

58、教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲、书写坐姿。

59、学分登记制度:参加校本培训和校本教研的教师,教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定,上报县教育局和教师进修学校按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。

60、资料建档制度:学校对开展的校本教研和校本培训活动以及教师参加该活动的各种资料,做好建档工作,将课程理念、教学观、学生观的认识和变化、收获和感悟记录下来,做好教师个人专业成长过程资料的积累。


培训讲师管理制度 50句菁华(扩展6)

——职业培训学校教职工管理制度 60句菁华

1、抓好门卫制度和假日值班制度,外来人员进入校门要审查,学校财物不得带出学校,上课时间学生未经老师同意不得出校门口。否则后果自负。

2、学校定期开展防风、放盗、防水、防火、防毒等安全教育。

3、经常性的学习是提高教师政治、业务水*的必要保证。

4、每学期初要认真制定各学科教学计划,并交教导处审查后实施。

5、建立完整的帐目,妥善保管财务资料。

6、学校设出勤奖,与考勤结果挂钩,按月发放。

7、上班:准时到岗,做好教学准备。考勤人员做好考勤登记,值日(周)老师在校园内巡视,班主任在本班巡视,少先队大队部检查卫生。

8、晨会:班主任按时到达本班开展工作。周一晨会举行升旗仪式,由少先队大队部主持,各班主任及全体教师到场指导。

9、上课:严格按照课堂常规组织教学。

10、指导教师考评细则

11、各学校要建立教师职业道德培训领导小组,并设专人负责职业道德培训工作。将职业道德培训工作纳入学校工作计划。

12、学校发生教师重大师德事件,必须在第一时间上报镇教管会。不隐瞒不报并及时妥善处理,校长是第一责任人负全责。

13、学校要高度重视每位教师的职业道德情况,发现问题及时通知到责任教师,并责成该教师限期整改,并写出书面整改措施,并对整改情况随时督察。

14、严格履行档案移交、接收等手续。

15、学员一般不准请事假,如遇特殊情况必须经本人所在单位许可,校方酌情准假。

16、爱护教室的各种设备,无故损坏公物要按价赔偿,并根据情节给予纪律处分。离开教室要关窗、闭灯、锁门。

17、任课教师进入教室上课,学员要起立致敬,待任课教师答礼后方可坐下,下课时,待任课教师允许后方可离开教室。

18、学员上课时要脱帽,衣着要整洁,不准穿背心、短裤、拖鞋和围巾上课。学员上课时bp机、手机等通讯设备要关闭。不准在教师上课时发出声响。

19、任课教师提问时,学员要起立并认真回答问题,学员课堂发问应先举手,任课教师同意后方可起立发言。提倡学员与任课教师交流,对任课教师的讲解或解答有不同意见时,可在课后找任课教师讨论,不在课堂上辩论。

20、学员不得在食堂大声喧哗,不得与食堂工作人员发生争执,有问题及时向班主任、学校反映解决。

21、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退,更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假。

22、积极创新,坚持启发式教学,启发思维,开发学生智力。

23、提倡面批作业,增加同学生的接触机会。每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施,学期内班主任老师负责管理。

24、不失时机地对学生进行安全教育,不得有大小事故发生,经常对学生进行法制教育,杜绝违纪和违法行为发生。

25、代课老师上课前必须清点学生人数,以便及时联系。

26、学校财务部门应认真执行财务制度,维护财经纪律,对于不执行计划,违反财务制度和财经纪律的开支,财务人员有权拒绝付款或报销,同时报领导处理。

27、办学宗旨:立德树人、强技乐业。

28、培训时间10天,课时按上级规定时间。

29、教师要遵守学校的各项制度,热爱教育培训工作,做好继续教育和各项组织、实施工作。

30、教师要熟悉教学计划、课程安排、课时分配及班级学生情况,编排教学进度,按培训班教学计划授课。

31、根据校领导批示、做到上情下达、下情上达。

32、配合学校,做好学校归档工作。

33、做好学校开班及其他组织工作和会议专场的布置工作。

34、做好校领导临时交办的其他任务。

35、建立学员考勤登记制度。对学员参加培训上课和实训实操进行考勤登记,每次上课都要求学员签到,记录学员每次学习的时间和内容。学员的考勤登记表作为申请培训补贴的依据之一。

36、配备固定的培训场地,有较高的师资队伍和有实际工作经验的实训师傅。有完善的教学管理制度,有针对性、实用性、有效性的教学大纲、教学计划、实训计划。培训设备、设施、教材符合国家职业技能培训要求。同时提供办学资质证明,培训项目教学大纲、教学计划、教学设备、教学设施、教师简介等资料。

37、培训教材。各定点培训机构必须要统一使用国家正规出版社出版的教材,如使用自编教材的,必须要报人力资源社会保障行政部门审核备案。

38、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。

39、按时上、下班,遵守坐班制度,有特殊情况需要临时外出,因事或因病不能到校上班,须把工作安排好,必须按学校请假程序办理请假手续。

40、使用礼貌用语,讲普通话,使用职业语言,说话注意身份,注意场合,切忌用粗言恶语伤害他人。

41、下班前,“一周校长”要检查办公室,督促关好门窗、电灯、空调、电扇等。

42、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下象棋、谈论股票等;不允许带手机进课堂;不允许上班时间串办公室闲谈;不允许谈论与学校无关的其它事情。

43、上课前应指导学员进行必要的预习,培养学员的自学能力,提高课堂教学效果。

44、严格上课纪律,做到上课时不迟到,不会客,不接电话(特殊情况例外),不抽烟,不坐教,不拖堂。

45、作业要求严格,对作业要统一规范。要求学生做到按质按量按时完成作业。注意培养和训练学员养成细心审题,书写工整,格式规范的良好习惯,要注明作业时间。还要培养学生改错订正作业的好习惯。

46、衣装整洁、朴素、美观大方,不允许穿奇装异服。

47、爱护学校内一切公共设施和物品,凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。

48、对品学兼优、学以致用的学员,或为学校争得荣誉的学员,学校给予表扬或奖励。

49、刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握科学文化专业知识和技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。

50、热爱集体,团结友爱,培养集体主义精神和荣誉感,积极参加集体活动。

51、关心集体,爱护公物,尊重师长,团结同学。

52、拥护党的领导,坚持四项基本原则,在思想上、政治上与*保持一致。自觉维护社会公德,模范遵守国家法律和学校制定的各项规章制度和要求。

53、综合评定以上内容,评选优秀学生给予奖励。

54、做好课后的教学回顾,反思课堂教学效果,积累经验,查找不足,不断完善教学方案。

55、教师上课前要做好准备,上课不迟到,下课不拖堂,中途不离开课堂,不接听电话。

56、教师的课堂教学必须体现“以教师为主导,以学生为主体”。

57、课堂教学各环节联系紧密,时间分配合理。

58、教师要及时写出教学小结,不断改进教学方法,有计划、有目的地不断提高本学科的教学质量。

59、教师要积极参加各级教研活动,通过各种教研活动,努力提高业务水*。

60、教研活动力图形式新颖,讲求实效。


培训讲师管理制度 50句菁华(扩展7)

——公司员工培训管理制度 50句菁华

1、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

2、企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。

3、在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。

4、培训结束时须完成实习培训总结或指定的专项报告。

5、部门培训的主要内容:

6、1 新员工入职前:按照新员工的岗位职责及工作规范:制定《新员工培训学习计划》;

7、用人部门在员工入职前1天,按入职岗位的岗位职责,明确学习内容及指导人员,制定《新员工培训学习计划》,并发人力资源中心培训主管;

8、人力资源中心应建立完整的《入职培训学习卡》,对员工入职后的所有培训记录备案。

9、公司的其他人员也应根据本职工作的实际需要参加相应的培训。

10、外协服务工作人员,须由相关部门指定专人负责相应的安全教育;临时参观、学习和指导的人员,须经接待部门进行相关安全教育;船东、船检人员,由总经办负责组织,由安环部定期进行安全教育。

11、培训教材的购置和保管;

12、对外部培训师的选聘、内部培训师的培养和选拔;

13、外派培训相关事项的管理及外派参与培训员工的管理;

14、参训员工的出勤管理;

15、积极配合企业管理部实施培训工作;

16、各部门由专人负责填报《培训需求申请表》(附件1),报企业管理部审核备案。

17、2 适用范围

18、4 培训方案的实施

19、5 培训时间的安排及管理

20、各培训课程主办单位应在规定期限内填写在职培训实施计划表,上报审核后通知有关部门和人员。

21、每期培训结束后,应于一周内评定出学员的成绩,登录在职培训考试成绩单,同试卷作为员工个人完整的培训资料保存。

22、各部门每隔三个月填写一份在职培训实施报告书上报人力资源部,以便了解该部门在职培训的实施情况。

23、专业培训:对某些专业技术方面的技术人员、技师、研究开发人员或工程师所进行的职前培训包括:生产人员培训,采购人员培训,质量管理人员培训,研发人员培训,市场人员培训,营销人员培训,行政人员培训,人事人员培训,财务人员培训。

24、重大事件分析。就本企业以前或近期发生的重大事件,乃至同类企业或相关企业的重大事件,就失败或成功的原因对策等展开分析,并让员工提出自己的见解。

25、旧员工的检查

26、受训人员应准时出席,因故不能参加者应办理请假手续。

27、在职员工自费参加业余进修学习,成绩突出被评为优秀学员者,公司可考虑给予一定奖励。

28、培训项目、培训方案及报名通知书

29、考勤要求

30、报名方式:以部门报名为准。

31、培训周期:不固定。

32、对于参加外派培训的员工,按公司要求,在指定时间内提交培训资料和培训报告。

33、参加培训人员需遵守课程纪律,提前到场并签到;

34、办公室是公司培训工作的主管机构,其主要职责是:调查分析培训需求,制定培训计划;组织新员工的岗前培训,评价培训效果;监督各部门培训工作的落实;建立培训档案;建设和管理培训资源。

35、员工应明确自身培训需求,积极参与培训,并自觉将培训成果落实到岗位工作中,以提升工作能力及改善工作绩效。

36、公司保障必要的培训经费。公司组织的培训,培训费用由公司支付;个人申请并经公司批准的培训,培训费用由公司支付,或由公司与个人分担。由公司支付的培训经费统一由办公室办理,培训经费一般包括培训费、教材费、考试费和证书费。

37、凡由公司出资的培训,培训所得证书一律由办公室保管。在员工离开公司时,根据公司支付的培训费用和员工在公司服务的年限决定证书的分配,具体分配方式如下:

38、员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部归口管理、统一规划,培训中心和各分店、各部门和所属公司各司其职组织实施,员工个人主动配合。由培训中心主要负责公共部分和理论部分、专业部分的培训,实际操作部分由部门、分店和所属公司组织培训。

39、培训中心根据公司培训计划,结合“年度考试方案”制定年度培训课程大纲,明确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要求和验收标准,报人力资源部审核,经公司领导批准后组织实施。

40、岗位培训是对在职人员进行岗位知识、专业技能、规章制度、操作流程的培训,丰富和更新专业知识,提高操作水*,每次培训集中解决一至二个问题,边学习边操作边提高。采用部门(分店)内训与培训中心组织集中培训相结合的形式,让员工了解每个岗位必须掌握的新理论、新知识、新技能等。时间3天。

41、授课方法要理论联系实际,通俗易懂,深入浅出。

42、3总经理

43、1行政部根据经营及业务发展需要制定外训计划,报公司总经理签批后实施。

44、3参加外训的人员应在培训结束的三个工作日内将受训之书籍、教材及资格证件、受训成绩等有关资料送公司行政部存档,以供公司员工共享。

45、员工个别谈话,了解员工在知识、技能和态度方面尚存的差距,为下一周期的在职培训提供参照。

46、在职训练就是日常管理,不是搞运动,而是日积月累的行为。

47、以身作则。“身教胜于言教”是自古名训。主管人员在日常工作上所表现的行动、态度以及方法,有很强烈的教育力和影响力。不论是有意或是无意,主管人员的一举一动,都会成为员工学习的榜样。所以主管人员必须先具备可以做为员工榜样的标准工作方法。主管人员对员工的成长,要做定期的观察与指导,因此需要利用下列的自问自答方式来加以检讨:

48、掌握深具效果的培养方法。

49、要让员工进行自我评价,根据员工的工作自我评价帮助员工进行自我重新认识,通过发现和肯定自己的进步.使员工增加信心,从而能够迎接更加艰巨的工作挑战,并增进继续在工作中展开在职培训的勇气。

50、在职培训的评估要以计划中制订的培训基准为标准,并以实际工作成效为依据。


培训讲师管理制度 50句菁华(扩展8)

——培训中心财务管理制度 50句菁华

1、严格执行企业会计制度,认真填制会计凭证,及时编制并报送各类会计报表,做到数字真实、内容完整;

2、认真审核原始凭证,对违反制度规定,不真实和不符合基建开支范围与标准的票据拒绝报账;

3、3.2财务人员要严格银行存款支出控制,银行付款必须经总经理批准,手续齐备,不准携带空白支票外出,确须携带空白支票外出者,须经领导批准,办理领用登记手续,要建立支票领用登记簿,空白支票必须填写日期并在预计最高金额位画人民币符号,因使用支票不当造成企业损失时,应由当事人承担赔偿责任。携带空白支票办理结算后,要当天将存根和有关凭证带回,并到财务部门及时结算,不准将空白支票留存其他单位。凡前帐未清者,不准再领用支票。

4、5.8材料出库管理

5、5.10产成品出库管理,仓库部门根据盖有财务专用章的发货单或提货联据以发货,同时在出门联签字,保卫人员只有见到盖有财务专用章并且有仓库人员签字的出门证方可对车辆等运输货车检查放行,月末时,由保卫人员、仓库人员将提货联,出门联汇总,于每月30日前到财务部门核对相符后据以存档。

6、5.12月末在产品和自制半成品的管理。月末生产部和车间统计员要搞好在产品和自制半成品的盘点、登记工作,及时编制、报送盘点登记表,确保月末成本核算的真实性和准确性。

7、5.18包装物的管理。企业外销产品所用包装采用押金制度,本市区内押金期限为15天,市区外30天,过期包装物原则上不再退款,企业转为当期营业外收入。

8、5.19.1企业需外出加工材料时,必须办理有关出入库手续,由业务经办人员到财务部门开具外出加工材料通知单。通知单一式三联,财务一联、仓库一联据以发货,受托单位一联。财务、仓库、供应设立专账,月底核对。

9、6企业实现利润后应缴纳企业所得税,企业利润应按以下顺序分配:

10、2本管理制度由公司财务部负责解释。

11、参与公司各项资本经营活动的预测、计划、核算、分析决策和管理,做好对本部门工作的指导、监督、检查。

12、负责监管财务历史资料、文件、凭证、报表的整理、收集和立卷归档工作,并按规定手续报请销毁。

13、出纳人员在每周完成出纳工作后,应将库存现金、银行存款的上存、收入、支出、结存情况,编制“出纳报告表”,并对由出纳保管的库存现金,由会计或总经理指定人员于每星期五下午及每月终了进行定期对帐盘查,其他时间进行抽查。

14、出纳应根据银行存款日记帐的帐面余额与开户银行转来的对帐单的余额进行核对,对未达帐项应由会计编制“银行存款余额调节表”进行检查 核对。

15、公司内部采购报销制度

16、全面了解、掌握国家有关财务和税务工作制度、政策、公司的会计核算和财务管理的各项规定,并正确执行。

17、机器设备;

18、其他设备。

19、负责完成公司的日常财务工作;

20、无论何种汇款,财务人员都需审核“汇款通知单”,分别由经手人,部门主管,总经理签字方可汇出。

21、任何现金支出必须按相关程序报批。因出差或其他原因必须预支现金的,须填写借款单,经总经理签字批准,方可支出现金。借款人要在出差回来或借款后一周内向出纳还款或报销(详见差旅费报销规定)。

22、业务招待费是公司因经营业务需要而发生的餐费、礼品费等,应本着必要、合理、节约的原则从严掌握。因业务需要接待时,必须事前经部门负责人、分管副总批准后方可接待。

23、业务招待中娱乐性招待必须经总经理批准后方可。

24、其他临时借款:如业务费、招待费、周转金等,审批程序同第1条。

25、行政费用支出管理制度

26、公司所有工程经济合同以及涉及工程成本的一切指标、保证、承诺及其他经济签证均需由总经理签署或授权委托签署。

27、财务部主要负责工程成本的总体控制工作。

28、公司财产的范围

29、完善财务管理体制,明确财务管理职责与权限

30、公司财务部库存现金控制在核定限额内,不得超限额存放现金。

31、严格执行现金盘点制度,做到日清日结,保证现金的安全。现金遇有短款,应及时查明原因,报告单位领导,并要追究责任者的责任。

32、不准私人挪用、占用和借用公款现金。

33、银行出纳员对银行调节明细表所记载的帐项必须及时查明原因,对出现的差错通知责任人进行更正,对未达帐项要及时予以清理。造成的帐帐不一致,应尽快解决。

34、成本资金管理制度;

35、能独立发挥其作用;

36、非出纳人员不得办理现金、银行收付款业务。

37、负责公司成本核算和成本管理,设置成本归集程序和成本核算帐表,做好成本核算,控制成本支出,收集登记汇总各项成本数据资料,及时、正确地为成本预测、控制、分析提供资料;按合同、预算、审核支付工程、设备、材料款项,配合工程部等部门做好工程,材料设备款的结算及竣工工程决算;完善各项成本辅助帐的设置,健全各项统计数据。

38、施工工程用款审批制度

39、3总经理财务管理职责

40、3.3指导公司内部审计机构的财务检查,督促财务部门配合财政、税务、审计机关的监督检查。

41、4.3负责公司日常会计核算和财务管理工作

42、5.2坏账核算采用备抵法,按应收款项的3‰计提,如需计提特别坏账,应由董事会审批决定。

43、6资金的管理

44、6.1现金的管理

45、8固定资产及其它资产管理

46、8.3固定资产的购置均须经主管副总审核后报总经理批准。

47、9.3差旅费报销:按公司制定的《市场人员费用报销办法》执行。

48、10.1公司的营业收入包括主营业务收入和其他业务收入。

49、11.4.5支付股东股利。

50、12.1公司在每一会计年度前六个月结束后六十日以内编制公司的中期财务报告;在每一会计年度结束后九十日以内编制公司年度财务报告。


培训讲师管理制度 50句菁华(扩展9)

——项目管理制度 50句菁华

1、依据项目档案分类编号体系对全部项目档案进行统一的分类和编号;生产使用单位需要按企业档案统一进行分类和编号的,建设单位(并责成设计、施工及建立单位)可用铅笔临时填写档案号。

2、对全部项目档案进行清点、编目,并编制项目档案案卷目录及档案整理情况说明。

3、负责贯彻实行国家及本行业的技术规范及各种技术文件表格

4、竣工验收以后,在大中型城市规划区范围内的重要建设项目。建设单位应在6个月内向城市建设档案接收单位报送与城市规划、建设及其管理有关的项目档案。

5、工地应编制“临时用电施工组织设计”并经上级主管部门审批。临电工的工作要在施工组织设计的指导下进行。

6、临电设施必须经验收合格后方可投入使用。工期长的每年进行一次验收。

7、现场电工人员必须持证作业。

8、配电箱的内部设置必须符合中建一局集团“配电箱定型册”。

9、经理部每旬组织一次全现场的安全用电检查,发现隐患,要定人、定措施、定时间及时整改。

10、严禁无证人员私自接、拆电气设备和线路。现场任何人员有权制止违章乱接线行为和擅自拆除电气设备的行为。

11、维修电工必须做好维修工作记录,值班记录和各种设备的摇测记录。

12、使用范围

13、数据备份和恢复

14、IT人员应以公司利益为重,加强安全意识教育学习,切实做好各项相关系统的日常 安全检查,发现漏洞立即汇报,并制定相应解决方案。

15、为确认操作人员的身份,以便跟踪操作记录。所有系统管理员必须使用本人帐户登陆 系统。严格限制类似ADMINISTRATOR、ROOT 等级管理员帐户的使用。上述超级管理员帐户由IT主管分配给1-2名经授权的IT人员,只有在个人帐户无法解决问题的情况下才可使用。每次使用超级管理员帐户时,需有明确记录,以利尔后核查。

16、项目启动

17、1项目章程:

18、推行项目管理需要有循序渐进的思想。

19、通过宣传、培训等方法加强全体员工的项目管理理念,让大家真正感觉到项目管理是一个好东西。

20、职责

21、项目经理和项目监理每周向项目评审委员会做工作汇报。

22、项目经理和项目监理根据项目的进展情况,不定期的以书面形式向项目评审委员会做项目实施进度汇报。

23、规范、检查和指导项目成本管理各项工作;

24、机械费的控制:机械设备的使用一律采用内部租赁。因生产急需,内部租赁无法满足生产,可以通过公司向外单位租赁或购置设备,但必须确定合理的租赁台班定额和购买价格。

25、其他费用的控制:控制材料转运次数,减少材料二次或多次搬运费;合理安排施工,确保冬雨季施工不受影响;注重节约能源,控制施工水、电的使用。

26、根据当月发生的人工费、材料费、机械使用费等原始凭证,归集各项成本费用,编制记帐凭证。

27、结转已完工程实际成本。

28、工期奖应以实际收到的现款作为收入依据,并按照内部承包合同规定的分成比例计算项目工程结算收入。

29、竣工考核按如下步骤进行:

30、公司对项目考核的主要内容是:

31、各单位要根据有关规定,制定工程建设期和年度安全目标、安全工作计划、安全技术措施计划,经项目安全生产委员会审议后,组织落实,并报企业主管部门备案。

32、参加施工的所有人员必须进行上岗前的安全教育,经考试合格后,方可上岗作业。

33、项目经理应严格遵守公司各种规章制度,秉公办事,不得接受他人任何钱物、好处,出现一次,扣除全年奖金;出现二次,开除出公司并追究有关经济责任。

34、由项目部办公室负责管理性文件的收发、传阅、编制清单归类保存。由项目技术负责人负责施工图、技术核定单、变更通知单的收发,负责编制目录,分发清单,所有施工图的持有人应对图纸的修改,变更及时标识。

35、所有文件资料由文件批准人决定发放范围和份数,文件发放人应填写《文件和资料发放登记表》,按发放范围和数量发放文件,并做好编号及登记。

36、作废的文件应加盖“作盖”印章,已作废、失效的文件应在文件的使用场合中撤出。

37、每天坚持记好《施工日记》,认真填写《施工质量控制程序》。

38、鼓励创新。通过专项资金的支持,提高软件和信息服务业企业自主创新能力,解决产品生产和产业链中关键技术“瓶颈”问题,推动科技成果产业化,促进产业优化升级,提高竞争力。

39、市场前景广阔,有较好的经济和社会效益。

40、省信息产业厅对申报项目进行汇总、初选,并会同省财政厅组织专家进行评审。在此基础上,按照专项资金安排的原则,由省财政厅、省信息产业厅共同审定补助项目和补助(或奖励)的具体资金数额,并联合行文将预算指标下达给各有关市、县(市)*门和省级有关主管部门。

41、市、县(市)*门和省级有关主管部门按有关规定和项目进度将专项资金及时拨付给项目单位。

42、各级财政、信息产业主管部门应按照本办法的规定,加强对专项资金的监督管理,督促项目单位严格按规定使用专项资金,充分发挥专项资金的使用效益,严禁截留、挪用或转作他用。

43、0内容

44、9油卡及粤通卡充值办理,应按公司制定标准及当月财务统计公布数据为准;项目部如有情况特殊需要增加油费,需提交油卡增值书面申请报总经理审批。

45、10驾驶员必须随时掌握车况,定期按规定对车辆进行保养、修理、使其处于良好的性能状态。

46、17因公车辆违章由车辆当事人以个人报销形式申请报销,并说明原因;

47、19指定车辆的保险由公司统一进行购买和付款。

48、22行政部不定时进行记录核查。

49、1本制度由行政部负责解释与修订。

50、对于用户要求的密码初始化等涉及用户资料安全的操作,需有书面申请并在确认用户身份后执行。严禁直接响应用户电话申请进行操作,以防非技术因素的身份欺骗现象的发生。

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