主题班会记录 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 主题班会

1、其他准备((歌曲《快乐的节日》,诗《我爱我们的老师和同学》)

2、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责;

3、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委;

4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

5、在坐船时,一旦遇到特别情况,一定要保持冷静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。假如出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

6、当自己专门心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应寻大人来帮忙。

7、不要随便乱买零食,专门是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

8、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒

9、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。

10、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,假如要烘烤,必须要有人看管。

11、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

12、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

13、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:

14、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

15、发动学生,自行学习藏族锅庄舞。

16、听故事:藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

17、藏族学生代表介绍*的风土人情,而后带领全体同学共同起舞――藏族舞蹈锅庄舞。

18、不伤害对方的自尊心;

19、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

20、行车、行人应靠哪边走?

21、议一议:

22、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

23、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

24、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

25、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

26、绿色食品指什么食品(c)

27、发霉的花生能吃吗(不能)

28、油炸的食物是不是能够常吃(不是)

29、我们是不是能够天天吃快餐(不能)

30、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊谈

31、全班动员,告知此次班会活动主题,在学生中征集本班班会主题和实施方案。

32、相声:(酗酒方面)

33、资料展示:酗酒引起的事故。

34、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

35、学校是学习之所,文明是成功之本。

36、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

37、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

38、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

39、不准到“三室一厅”去游玩。

40、点蚊香时需要注意什么?


主题班会记录 40句菁华扩展阅读


主题班会记录 40句菁华(扩展1)

——主题班会活动记录 50句菁华

1、突遇火灾,保持镇静速撤离

2、火及己身,就地打滚莫惊跑

3、找共同点(10分钟)(轻音乐)

4、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

5、安全过马路

6、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

7、由班长宣布班会开始,教师做开场讲话。参考内容如下:大家好!今天我们开展主题班级活动,主题为“安排好今天,计划好明天”。相信每个人心中都有一个梦想,或渺小或伟大,每一个梦想的实现都需要*时的准备,有一句话是这么说的“机会总是留给有准备的人”,所以今天开展这个活动,希望引导大家做好学习计划,做好明天的计划,从而更好的实现自己最初的梦想。

8、播放视频资料。展示两个不同学习和工作习惯的人的具体事例,体现做计划的作用和效果优于没有计划性的。

9、各组之间可以展开讨论,最终由教师总结出好的计划方式,由计划性较好的学生的代表发言。帮助普通学生也养成做计划的方法。

10、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

11、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

12、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

13、经常练嘴*时见到英语老师,要勇于打招呼,在课上要积极发言,还要勤背,不单是指背单词、背句型,书上的课文要熟背,时间长了,你脑子里堆积的不是文字,而是声音,培养了好的语音、语调,会使你充满自信。

14、找找这句话中的一对反义词。长是谁的长处。

15、写入你的大脑。

16、贴在你的桌角上,时刻提醒你。

17、我校以往出现的安全小事故。

18、我们开始第一个游戏环节,这是一个折纸有戏,其步骤为:首先,让全班同学站起来,这样做的原因让他们对游戏引起重视。其次让同学们找出一张一张,之后让他们闭上眼睛,目的是营造一种氛围。之后让同学们先把纸对折一遍,一遍过后再对折两次,再次叫同学们去掉一个下角、再把纸反转180°,再去掉一个上角。

19、还有一位坚强的母亲,我们不得不说一说。

20、有一个健康的出发点

21、时刻把集体的利益放在第一位

22、通过播放教师与家长通话录音和读家长的来信,让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。

23、班长朗读《文明礼貌标语》

24、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

25、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

26、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

27、放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

28、看图,说一说,议一议

29、结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。

30、不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下?

31、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

32、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止 使用。

33、运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。

34、学生不能进那些场所?(营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧)

35、下课铃响后,老师还没离开教室,我们应该()

36、搜集相关材料,确定节目名单,编写串联词。

37、节约用电、注意安全。严禁在教室使用热得快、电炉等电器用具,离开教室时要随手关灯、关门窗,注意防火。夜晚或放假时要锁门,注意防盗。

38、乘车安全:乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带;不乘超载车。

39、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

40、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

41、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

42、升旗是应该怎样做?

43、集合时要怎样做?

44、做“小喜鹊送红花”的游戏。 同学扮演小喜鹊唱歌:“小喜鹊,叫喳喳,送来一朵大红花。谁是优秀值日生,我把红花送给它。”小喜鹊把红花送给优秀值日生,其他同学鼓掌祝贺。

45、如果着火了,怎么办?

46、主持人(余娅楠):同学们的阅读卡都各有特色,设计得非常漂亮,下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧!

47、装饰黑板。

48、制作精美的课件。

49、背诵《*少先队章程》

50、正确呼号;


主题班会记录 40句菁华(扩展2)

——初中主题班会记录 50句菁华

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、我校以往出现的安全小事故。

4、哪些现象属于早恋呢?

5、你认为小蓝和小张最开始的交往是“恋爱”吗?为什么?。

6、小蓝和小张后来涉入爱河,是由于什么原因?在我们身边,还有其他原因促使青少年过早谈恋爱的吗?

7、召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。

8、不准到危险地方玩耍。

9、不准在路上有违反交通规则行。

10、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。

11、上学时,要排队进校。

12、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。

13、学生到老师办公室,先喊报告(或敲门),经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意;与老师讲话时,面对老师;离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。

14、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

15、主持人首先介绍了参会的老师代表与同学代表,介绍了班会召开的背景;

16、主持人对大会内容进行总结,并发出倡议:

17、让学生知道有今天的幸福生活是因为有父母、老师的关爱。

18、感谢父母的养育之恩。

19、理解妈妈对子女的爱。

20、敬孝心》实践活动汇报。

21、给身在异地他乡的父母一份关爱。

22、齐诵《千纸鹤的爱》学生给父母老师献上千纸鹤。

23、学生邀请家长、老师手捧千纸鹤到教室中央齐唱《爱的奉献》

24、乘汽车安全

25、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗足,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

26、在坐船时,一旦遇到特别情况,一定要保持冷静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。假如出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

27、假如不幸溺水,当有人来救助的时候应该躯体放松、让救助的人托住腰部。

28、低年级的同学现在正是掉牙齿的年龄,不要乱吃零食,要时刻保持口腔卫生,如此才能长出坚硬、整齐、秀丽的牙齿。

29、家里的餐具经常消毒,厨房要避风,防止发霉。

30、专门常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,因此我们不要玩火,*常不要携带打火机、火柴、鞭炮。

31、不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,假如衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

32、如何预防火灾在学生宿舍中发生?

33、正确洗手,是饮食安全第一步。

34、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

35、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选取。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够到达增强呼吸道防护潜力的作用。

36、立即停止食用可疑食品。

37、绿色食品指什么食品(c)

38、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊谈

39、了解一些防火安全知识。

40、着火了,如何办?

41、点蚊香时需要注意什么?

42、拨打110电话,要简明、准确地向*部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便*部门及时派警务人员处理。

43、帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

44、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动,承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

45、你能成为班级中出色的一员吗?(YES,YES,举手的人很自信)

46、挺起胸膛,让步态轻松稳健

47、你能成为班级中出色的一员吗?(YES)

48、你认为不管在哪方面,别人誰也比不如你吗?(NO)

49、讲完大象的故事时,应该说明如果失去信心地危险性及其重要性,大象由于失去

50、在说怎么做时,应该让学生自己起来总结,这样师生间的互动会更好些。


主题班会记录 40句菁华(扩展3)

——小学主题班会记录 40句菁华

1、班长朗读《文明礼貌标语》

2、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

3、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

4、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

5、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

6、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

7、班主任小结。

8、放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

9、路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

10、谈话引入

11、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

12、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?

13、会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

14、一个人在家不要给陌生人开门。

15、上下楼梯靠右行。

16、在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。

17、打架斗殴不围观。

18、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会护方法,将受益一生。

19、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

20、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

21、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

22、上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。

23、玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

24、下了课在走廊上怎么玩呢?

25、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

26、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

27、搜集有关自信的故事。

28、学生准备才艺表演。

29、你认为是班中不可缺少的一员吗?

30、你是否总是担心做不好某一件事情?

31、你是否能实现你心中的理想?

32、说说自己有哪些弱点,你怎样改,需要谁的帮助?或想谁学习。

33、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

34、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

35、禁止在校园内玩火、放炮。

36、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

37、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

38、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。

39、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯

40、指导学生根据材料编排。


主题班会记录 40句菁华(扩展4)

——环保主题班会 60句菁华

1、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。

2、1972年联合国人类环境会议把(C)定位环境日。

3、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

4、实行垃圾分类,变废为宝。

5、以小组为单位进行环保知识抢答。

6、合唱《好大一棵树》

7、班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。

8、二氧化硫目前由于人类每年排放二氧化硫气体达两亿多吨,这给大气造成严重污染,引起并加重呼吸系统疾病。

9、农药过量使用会毒死鸟类和鱼类,对人体还会导致癌症(此药全球已禁用)。

10、节约用水,用水时尽量使用小水流,用完及时关闭水龙头。

11、节约粮食,不剩饭,培养节俭品质。

12、“世界环境日”的主题。

13、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

14、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

15、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

16、尽量购买用纸包装的物品。

17、师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。

18、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。

19、五个组长将记录材料在班会上宣读。

20、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

21、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己*时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为

22、根据竞赛内容准备好录像、录音或表演,制订好竞赛规则

23、收集有关地球环保的诗歌、故事、图片、小品等。

24、注意防火安全,不在山上玩火,以免发生火灾。

25、节约用电,不浪费,出门要关灯,白天尽量不开灯。天不热不要开风扇和空调。

26、郑倩昕、严皓池朗诵儿歌《从小立志重环保》。

27、课前准备板书主题内容

28、小品表演

29、请学生就刚才的讨论内容发言

30、班主任总结:保护环境,中学生首先要从自身做起,不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾,爱护花草、保护绿化,爱护环境,认真执行中学生日常行为规范,时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。

31、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。

32、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢?

33、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?

34、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?

35、在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。

36、藏羚羊是国家一级保护动物,是( a )特有的动物。

37、减少“白色污染”我们应该(a)

38、国家重点保护野生植物分( a )。

39、鸟是人类的朋友,世界上( c )以上的鸟类以昆虫为食,是害虫和鼠类的天敌。 a.80% b.85% c.95%

40、培养并加强学生的环保意识和合作精神。

41、在体验中培养并加强学生的环保意识,并能把节能环保的理念传递给身边人。

42、活动:“你算出了什么?”

43、垃圾不分类会造成什么危害?(视频)

44、有关垃圾分类的抢答竞赛。

45、老师总结:根据学生的交流,校园里似乎有不少值得注意的环境问题:乱扔垃圾、乱丢垃圾、乱涂乱画等等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常。到目前为止,几块绿色的草坪已经变成了没有草生长的黄色土地。校园是教育人的圣地,但很多人在厕所墙壁、过道墙壁,甚至书桌上乱涂乱画,在校园里制造噪音,不仅造成环境污染,还造成精神污染,因此校园环境状况不容乐观。如果大家都纵容这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草如茵的草坪就会变成尘土飞扬的黄土地,干净的校园也会变得肮脏油腻。

46、全校都应该行动起来,清除墙上乱涂的字迹。

47、激发学生爱护环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵从小树立环保意识,。

48、批评与自我批评

49、每分钟土地沙漠化为11.4公顷;

50、眼睛劳累了,看一看(B)色对眼睛有好处。

  A、红色

  B、绿色

  C、黄色

51、减少“白色污染”我们应该(A)。

  A、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

  B、乱扔塑料垃圾

  C、尽量使用塑料制品

52、一节1号电池能十一*方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染

  A、1立方米水

  B、1000立方米水

  C、6万立方米水

53、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

  二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

54、邱淼和杨莹说说环保城市的一些好建议。

  a建议:

55、全班朗诵诗歌《人人从我做起》。

  人人从我做起来

  要让大地绿起来,

  要让天空蓝起来,

  要让江河清起来,

  要让空气净起来,

  要让花儿开起来,

  要让鸟儿唱起来,

  要让环境好起来,

  人人从我做起来。

  活动小结:

  创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁,更应该做的是从我做起,创建绿色家园。当然创建绿色家园很难,但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。所以,你的绿色家园就是举手之劳,何乐而不为呢?如果每人都有这样高的环保意识,相信广州——这样一个环保模范城,一定能造福许许多多的人。为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园,今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!

  环保主题班会 篇12

  一、活动目标:

56、班主任总结:保护环境,中学生首先要从自身做起,不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾,爱护花草、保护绿化,爱护环境,认真执行中学生日常行为规范,时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。

  环保主题班会 篇13

  一、活动目标

57、唱歌或背诗(须带绿字)

  规则:每次加10分,越多越好。

58、保护水环境,我们应该选择使用(b)洗衣粉。

  a、普通 b、无磷 c、廉价 d、高价

59、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。

  辅导重点:

  使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。

  辅导难点:

  体会到人情比金钱更可贵,并从花零用钱的过程中建立价值观。 活动用具:多媒体设备、电脑课件。

  活动方式与方法:

  讨论法。

  时间安排:

60、人类目前面临着哪些环境灾难?

  答:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。


主题班会记录 40句菁华(扩展5)

——班会主题策划案 50句菁华

1、共话课堂,发出倡议及寄语(15分钟)

2、每人准备彩笔和白纸,准备画出自己心目中的小英雄。

3、准备影片《自古英雄出少年》。

4、确定几位讲故事的同学

5、准备班会所需的道具和相关材料;

6、介绍活动的流程。

7、让每组同学围着站成一个圆圈;

8、讨论,在这个过程中,我们都学到了什么。

9、主持人发表总结:大学生活是多么美好的岁月,多么动人的时光。青春是浪费不起的,错了没有关系,迷失也并不可怕。重要的是还有以后的生活。我们都还年轻不是么?认识自我总有过程,就算真得失去了很多,以后的路还是要走的。都不想去感叹生活,不想用多余的话语来描绘什么。只是在阳光明媚的日子里,想更好的生活。让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来。

10、由辅导员围绕“拨开迷雾,职场规划”对时下我们所面对的一些困惑作全面的分析,便提出实质性的建议及指导,做出明确规划。

11、文学、美术、音乐、影视作品的介绍、欣赏和评析。

12、现代科技教育

13、专题讨论会。即让学生就某一认识不清的问题,或发生于社会、社会学校中的事件展开讨论,达到明辨是非的目的。

14、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

15、班长准备相关视频材料。

16、由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

17、不得有人员早退。

18、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

19、主持人选定;

20、游戏环节:萝卜蹲(6名人员,参与者都有奖品)

21、游戏环节:你画我猜,心有灵犀(3组人员,参与者都有奖品)

22、抽奖(抽奖人:班导师)

23、收集同学们的表演的节目。

24、接下来主持人有请特别嘉宾团总支副*——贾迎伟同学讲话。同学们都热烈欢迎。贾迎伟同学发表了自己对转型教育的想法和表达了对审计一、二班同学们的冀望。同学们也提出了有关转型教育方面的问题并和嘉宾进行交流,大家都受益良多。而且嘉宾与同学们互动表演,有同学献花等。同学们掌声不断,表达了对这位嘉宾的敬意和寄托了以后审计一、二班一起好好生活的祝愿。

25、游戏的选龋(李丹妮)

26、购买零食和小礼品(礼品视游戏而定)。(蒙林熙、张敏、齐芳)

27、分两组,但每组必须要有六人。

28、丰富学生的俄生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养对亲人,对他人,进而对祖国的感情。

29、准备节目,搜集相关的文章,歌曲,主持人准备串联词。

30、邀请学生家长参加班会。

31、小品《唠叨妈妈》

32、请优秀学姐学长或班导浅谈自己的大学四年规划,接着随机抽取同学来谈谈自己的大学规划。

33、游戏(连接环节一和环节二)。

34、遵守班会纪律。

35、没有良好接地的金属屋顶;

36、建筑物上有无线电而又没有避雷器和没有良好接地的地方。

37、在雷雨时,人不要靠近高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、电杆、大树、旗杆等,更不要站在空旷的高地上或在大树下躲雨。

38、在雷雨天气,不要去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等。

39、外出躲避雷雨时,要注意不要躲在洞穴、大石、悬崖、草棚和孤树等危险地方。

40、以“感恩”为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。

41、虽然刚才我们只是在玩一个游戏,可能失败的同学还是会觉得有点难过。生活中就是这样,虽然我们都希望梦想成真、一帆风顺,可是结果却常常事与愿违,遇到挫折。板书挫折我们会伤心会难过,贴哭脸,这是很正常的反应。下面我们一起来看一段视频,看看和我们同龄的孩子们在篮球比赛失败时有怎样的表现?板书?(播放一班与二班球赛微课程视频)

42、其实这些道理我们都知道,可是说起来容易做起来难。在我们的身边许多孩子面对挫折都手足无措。一名小学生竞选大队长落选了,结果竟然拒绝上学。接下来请同学们和老师一起来看一则相关的新闻报道。(为了考查同学们应对挫折的能力,记者在长沙一所小学做了一个实验,挑了几名成绩优异在学校担任大队委的尖子生,让一名老师通知他们撤去了原有的职务,看看孩子们面对这种突如其来的状况有什么反应。)

43、拿出各自的烦恼纸条。课前老师请我们班同学写下自己的烦恼,现在我们要自己来给自己解决烦恼,你们能做到吗?

44、小组交流自己解决烦恼的方案,可以为同学提出更好的解决方案。如果有同学不能解决自己的烦恼时,大家一起商讨解决。

45、解决了烦恼,让我们一起在自己的烦恼纸条背面画上一张笑脸,老师在三个词语下面画笑脸也希望同学们以后在学习上在生活中遇到困难和挫折时能够笑着去面对。

46、20xx年河内国际体育影视节体育故事片银奖。

47、20xx年度北京市文学艺术奖。

48、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。(教师巡视并强调说时要简明说明理由)

49、全班交流讨论。

50、由小助手进行点数计数,宣读选举结果。


主题班会记录 40句菁华(扩展6)

——中学生安全教育主题班会记录 40句菁华

1、骑车安全

2、到公园划船,或乘坐船时务必要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

3、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的.,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

4、如果不幸溺水,当有人来救助的时候就应身体放松、让救助的人托住腰部。

5、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

6、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

7、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

8、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。

9、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

10、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

11、防触电,自己不懂得电路什么的,尽量别去摆弄,久用的电线容易老化,此时更换新电线,尽量避开高压线,及时拔去电源等

12、校园安全,天气渐冷,积极地提醒大家注意保暖,注意*时运动的安全,由于我校人口较多,校外车辆如马龙,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

13、准备好相关课件。

14、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

15、主持人上来先播放课件后进行知识抢答。

16、同学们畅谈今天班会课的感受。

17、主持人总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

18、用电安全

19、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,持续足够的氧气,防止煤气中毒。

20、行走时怎样注意交通安全

21、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

22、交通安全:全国*均每一天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时必须要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

23、禁止在校园内玩火、放炮。

24、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。

25、防暴力侵犯

26、财产安全

27、饮食安全

28、疾病防治

29、防踩踏

30、主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命,健康成长”的倡议书,宣读倡议书。

31、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

32、立即停止食用可疑食品。

33、回顾少年时代所得到的教育与收获

34、图中标志为分界标志。 判断:对( )------错( )

35、实验室操作安全教育(改错题竞赛)

36、通过逼真的`画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

37、真实数据:

38、小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则

39、快速抢答交通知识(学生抢答过程略);

40、让一名名学生模仿交通指挥动作,让大家辨认


主题班会记录 40句菁华(扩展7)

——做时间的主人主题班会 40句菁华

1、搜集从古至今计时工具的资料及图片

2、每位同学准备一张长纸条,收集有关珍惜时间的方法;

3、请四位同学准备表演一段三句半;

4、今天该做的时间不要留在明天。

5、假期不要只顾着玩,每天都要安排一些时间用在学习上。

6、晚上睡觉前先把书包整理好,将明天应该做的事项列出,并按其重要性依序排列。

7、学习发生困难,请教老师或同学,以免自己苦思耗时。

8、可影印的资料就不要抄录

9、将一些繁杂琐事积在一起,每一个月抽出时间,集中处理。

10、书、报、杂志做选择性的阅读。

11、谈谈浪费时间的行为

12、谢雪梅演讲

13、看谁的名言警句多

14、班主任点评

15、每位学生利用课余时间剖析自我*时使用时间的情况,找出自己不合理利用时间的方面,以及如何管理时间的好方法,在班会课上交流意见

16、把握时间,做好规划

17、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。

18、教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。培养学生珍惜时间的好习惯

19、认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习。教学过程

20、光1秒钟可以传播30万千米,大约绕地球8圈。

21、世界上有一样东西,它最长又最短,最伟大而又最渺小,最珍贵而又最易被人忽略。当它快到极限时,人们才发现它的重要!

22、讨论1秒钟可以做什么

23、阅读1秒钟可以创造的奇迹

24、在熟读课文的基础上,理解课文内容。

25、使学生知道时间是生命一样宝贵的,所以要树立爱惜时间的观念。

26、能正确、流利、有感情地朗读课文。

27、理解课文内容。

28、指名读课文,其他同学边听边想一想每个自然段告诉我们什么?(第一自然段写过时间的意义,第二自然段写过我受到父亲的的影响,第三自然段写过他读过的书给他的影响,第四自然段写过我实现自己的理想中努力的经过,第五自然段写过好习惯对人有什么作用,第六自然段写过要珍惜时间的看法。)

29、自己再读课文,边读边看插图,图文对照,看哪段文字描绘了哪幅图的内容。

30、学习第一、二自然段。

31、练习朗读。

32、学习第三至六自然段。

33、自己小声读,看共有几句话,你是抓哪些词语体会句子意思的。

34、指名抓重点词句谈自己体会。指导学生看课文插图的挂图。

35、在小组内谈一谈。

36、参加班级展示

37、与同学交流时间和好习惯有什么关系?

38、逐步养成学习、生活有计划,做事合理安排时间,讲效率的好习惯。

39、故事《小红军识字的故事》。

40、讨论古今中外的名人珍惜时间的故事。


主题班会记录 40句菁华(扩展8)

——防火安全主题班会 40句菁华

1、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

2、同学们议论,各抒己见。

3、主持小结。

4、使用火炉要注意什么?

5、香港特别行政区火警电话号码是()

6、澳门特别行政区火警电话号码是()

7、《中华人民共和国消防法》实施的日期是()

8、身上着火怎么办?()

9、学生外出郊游应注意:()

10、使用电灯时,灯炮不要接触或靠近可燃物。()

11、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

12、了解一些基本的消防知识。

13、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

14、不破坏消防器材。

15、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

16、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

17、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

18、井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

19、冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

20、身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火

21、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。

22、火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

23、大家认真观察表演后讨论:

24、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

25、分组讨论:设计消防安全标志的意义。

26、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)

27、交流点评。

28、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

29、主持A读新闻。 (上海高层建筑火灾及人员伤亡事件)

30、香港特别行政区火警电话号码是( )

31、新疆克拉玛依友谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引起的,烧死中小学生( )

32、进入公共场所,一定要注意观察( )

33、身上着火怎么办?( )

34、学生外出郊游应注意:( )

35、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。( )

36、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。

37、教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

38、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

39、白天家里有人时,保持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒。

40、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门,打开门窗,(在泄漏的房间内不能开灯、打电话)走到外面迅速拨打110、120等及时求救。


主题班会记录 40句菁华(扩展9)

——《学会宽容》主题班会 30句菁华

1、搜集以宽容为主题的哲理性和启发性故事

2、导入

3、讨论什么是“宽容”

4、自排小品

5、学会从不同角度去看待事情,理解、尊重别人,学会宽容。

6、准备音乐《永远是朋友》、歌曲《第一时间》。

7、在饭桌前,奶奶不小心把菜汤溅到我喜爱的裙子上,我会 ( )。

8、当我辛辛苦苦地做完一件事却得不到认可和赏识时,我会 ( )。

9、气球、牙签。

10、听众来信

11、思考分享:刚才的游戏、故事给你什么启发?

12、有很多人总是故意跟我过不去。

13、碰到熟人,当我向他打招呼而他视若无睹时,最令我难堪。

14、我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工作。

15、有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话,居然能博得很多人的喝彩。

16、和目中无人的人一起共事真是一种痛苦。

17、我不能理解为什么自以为是的人总能得到领导的重用。

18、有的人笨头笨脑,反应迟钝,真让人窝火。

19、和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。

20、—18分,说明你需要在生活中加强自己的灵活性,培养宽容精神;

21、—6分,说明外界的纷繁复杂很难左右你*和的心态。

22、各组派代表分享

23、本活动课依据小学高年级学生的心理特点而设计。

24、师:你作过宽容别人的事吗?能说一说你为什么能宽容对方,当时你有何感受?

25、向辅导员报告。

26、全体起立、稍息、立正。

27、岀旗、敬礼、奏乐。

28、唱《*少年先锋队队歌》。

29、退旗、敬礼、奏乐。

30、全体请坐。

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