1、交通信号灯有几种颜色？（红黄绿）这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗？请两个学生上台演一演，看看你会不会过马路（让两位学生站在门口，教师站在多媒体课件旁边，出示相应的课件让学生过马路）：
2、选一选（看图选择正确的做法）：
3、用一用交通标志
4、指导学生学做交警的几个手势
5、请一个学生上台做一回交警，教师发号口令：红灯亮了（停止），直行绿灯亮了（直行），左转绿灯亮了（左转）。
6、过马路的时候要注意些什么？（一停二看三通过，红灯停绿灯行，走人行横道）
7、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
8、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大！
9、*时用电炉取暖对不对？有什么影响？
10、雷雨时最好留在室内，关好门窗，不宜进行户外活动，特别是室外球类运动。
11、在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时，要将手表、眼镜等金属物品摘掉，不宜把锄头、铁锹、羽毛球拍、钓鱼杆、高尔夫球杆等扛在肩上。在空旷场地不宜打伞，穿雨衣比打伞更安全。尽量降低身体的高度，双脚要尽量靠近，以减少“跨步电压”，不宜快速行走和奔跑。野外最好的防护场所是洞穴、沟渠、峡谷。
12、千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨，不要进入孤立的棚屋、岗亭等低矮的建筑物，不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁轨附近，切勿站立于山顶、楼顶上或接近导电性高的物体。
13、不宜骑马、骑自行车、驾驶摩托车和敝蓬拖拉机，汽车往往是极好的避雷设施，因有屏蔽作用，即使被闪电击中汽车，也不会伤人。
14、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
15、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。
16、可燃物
17、着火源
18、隔绝助燃物
19、消除着火源
20、吸烟以及乱丢烟头引起火灾
21、乱扔烟头；
22、躺在床上吸烟；
23、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；
24、台灯靠近枕头和被褥。
25、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；
26、先救人、后救物
27、小组讨论交流。
28、放置火灾道具。
29、在老师带领下分组疏散逃生。
30、初起火灾如何报警？
31、*消防队扑救火灾， （ A ）向发生火灾的单位、个人收取费用。
32、液化石油气的残液应该由（ A ）负责倾倒。
33、在库房内（ C ）放置电视机，收看电视节目。
34、燃放礼花时以下（ B ）行为是正确的。
35、家庭装修未经（ C ）的同意，不能随意挪动燃气管线，以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸。
36、了解一些火灾扑救的方法。
37、夜间火灾亡人率较高
38、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
39、不把电灯泡挨着或靠近可燃物；
40、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
——安全教育主题班会内容 40句菁华
1、通过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。出示本次班会活动的主题。
2、主持人：我们每天上学、放学，都在道路最拥挤的时候，稍不注意，就会发生一些意想不到的事故。因此，我们必须懂得一些交通规则。现在，我们就一起来学习一下交通方面的知识。
3、主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命，健康成长”的倡议书，宣读倡议书。
4、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。
5、绿色食品指什么食品（c）
6、能空腹喝牛奶吗（不能）
7、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
8、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
9、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
10、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气超多泄露而发生火灾。
11、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，持续足够的氧气，防止煤气中毒。
12、群众外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
13、交通安全：全国*均每一天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要个性注意交通安全，上放学时必须要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
14、定期检查防火设施发现损坏应立即修复。期望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
15、防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
16、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映状况，寻求学校的帮忙。
17、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
18、大家认真观察表演后讨论：
19、出行安全
20、防暴力侵犯
21、防踩踏
22、各宿舍派一名学生以演讲形式，介绍安全教育经验。
23、主持人宣布会议结束。
24、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应立刻呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的.，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
25、如果不幸溺水，当有人来救助的时候就应身体放松、让救助的人托住腰部。
26、不要随便乱买零食，个性是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
27、小孩子最喜欢嘴里含些东西，个性是一些比较硬的东西，这样很容易滑入肚内，并且也有很多细菌，会造成痛苦至危险。
28、不要偷吃果园的水果，可能有喷洒的农药，以免中毒。
29、个性常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，*时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
30、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，要随手关阀门，同时个性要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。
31、清明节时，扫墓也要个性注意香蜡引发的火灾。
32、家中发生大火应就立即就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并迅速切断火源。
33、如果油锅着火，千万不要用水去灭火，更不要直接用手端锅，以免汤伤，应立即将锅盖盖上，或用沙土、棉被湮灭。
34、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
35、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）
36、使同学们掌握一些突发事件的处理办法，以及交通安全防范等。
37、防触电，自己不懂得电路什么的，尽量别去摆弄，久用的电线容易老化，此时更换新电线，尽量避开高压线，及时拔去电源等
38、准备好40道测试交通规则的题目。
39、准备好相关课件。
40、主持人上来先播放课件后进行知识抢答。
——森林防火主题班会 40句菁华
1、懂得一些基本的防火知识。
2、森林有除尘和对污水的过滤作用。
3、由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。
5、要当好义务宣传员，大力宣传《森林法》和《森林防火条例》等林业法规，提高家长和周围群众的认识，做到有法必依、违法必究、执法必严，以法治林。
6、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
7、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
8、森林防火是保护自然资源的需要
9、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。
10、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样容易燃烧引起火灾。
11、使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
12、不准：不准烧荒开垦，不准烧田埂地边杂草，不准在林内打火把，不准在野外烧伙取暖及野炊，不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品，不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡，不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎，不准在林边实施爆破和实弹射击。
13、使用蚊香要注意，点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上，同进还要注意远离可燃物。
14、重点防火期不使用大负荷的用电设备，防止电线负荷过大易起火。
15、抢答题。(老师提出问题，学生回答。)
16、判断题。(学生也可补充题目。)
17、要遵守公共秩序，做到先下后上，互相谦让，不要拥挤，不要抢上抢下。
18、不要乘坐超员车辆。
19、车辆没有停稳时，不要急于下车。下车时，要按秩序依次下车，不要拥挤。
20、请广大学生尽可能同家长一道参加清明节祭祀活动，祭祀用火时自己千万不要去烧纸。要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。
21、祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。必须要告知家长并且亲自证实火已经完全熄灭之后才可以离开。
22、“森林防火”的含意是什么？
23、扑火的方法有哪两种？
24、了解森林火灾的危害。
25、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。
26、森林火灾不仅能烧死许多树木，降低林分密度，破坏森林结构;同时还树种演替，由低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。
27、被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林 木 的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去*衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。
28、火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
29、其他类型：禁止带火种、当心触电等。
30、投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道 ;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3.师简介消防栓。
31、大家认真观察表演后讨论：
32、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）
33、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
34、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等
35、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
36、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）
37、火苗背后就是荒漠。
38、少上一次山，少点一根烟，多一片葱绿，多一份*安。
39、一份责任心，保住万重山。
40、放置火灾道具。
——防火安全主题班会 40句菁华
1、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
2、同学们议论，各抒己见。
3、主持小结。
4、使用火炉要注意什么？
5、香港特别行政区火警电话号码是（）
6、澳门特别行政区火警电话号码是（）
7、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（）
8、身上着火怎么办？（）
9、学生外出郊游应注意：（）
10、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。（）
11、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
12、了解一些基本的消防知识。
13、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。
14、不破坏消防器材。
15、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
16、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
17、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。
18、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
19、冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
20、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火
21、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
22、火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
23、大家认真观察表演后讨论:
24、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
25、分组讨论:设计消防安全标志的意义。
26、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义)
27、交流点评。
28、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
29、主持A读新闻。 （上海高层建筑火灾及人员伤亡事件）
30、香港特别行政区火警电话号码是（ ）
31、新疆克拉玛依友谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引起的，烧死中小学生（ ）
32、进入公共场所，一定要注意观察（ ）
33、身上着火怎么办？（ ）
34、学生外出郊游应注意：（ ）
35、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。（ ）
36、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。
37、教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。
38、切勿使用升降设备(电梯)逃生。
39、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。
40、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，打开门窗，（在泄漏的房间内不能开灯、打电话）走到外面迅速拨打110、120等及时求救。
——励志主题班会 50句菁华
1、由组织委员通知参会人员到场
2、掌握好活动的开展时间
3、召开有关人员会议，搜集有关资料。
4、同学讨论，主持人评述
5、同学发言：对竞争的认识
6、确定申请人名单后，班长按要求打印评分表格。
7、搜集活动目的地的相关资料
8、总结远足活动的注意事项
9、准备好远足活动中的图片。
10、由班长宣读演讲比赛获胜组名单，并颁发奖品鼓励。
11、班长对活动进行总结。
12、买好活动所需用品。
13、做好后续工作，确保活动达到预期效果。
14、你们理想中的大学是怎样的呢？
15、通过次堂主题班会，我能够了解到学生们的需求以及他们的心理特点，能够使我更清晰地引导他们在以后学习道路上走得更好。
16、“花”的烂漫（目的：通过展示大学精彩的生活，更进一步激励同学们）
17、准备节目
18、主持人宣布班会开始
19、聊大家在大学一年的时间里，寝室有意思的事情
20、请大家畅谈自己的感想
21、班干部对班会进行总结
22、班会准时开展
23、羚羊与狮子的故事
24、主持人：请同学们拿出一张纸，中期考试马上要来了，写出你们的期中考试班级名次和自己备考的宣言！（可以让部分同学上来宣读）
25、课堂励志体系。课堂是励志教育的主渠道，励志教育的核心是积极导向，要引导学生每天说好的、听好的、看好的、学好的，对任何事情都要从积极的方面去思考。其中，教师的课堂教学能力尤为重要，比如，每个人如何正确认识自己的长处与短处；怎样才能学会与人相处；如何学会调整自己的心态和规划自己的人生；如何培养班级团队精神；如何处理好学习与恋爱的问题；如何为将来的择业做好必要的准备等等。而这些东西，都是学生面对并最感兴趣的实际问题，教师在课堂教学过程中，不时穿插这些励志教育内容，不仅可以活跃课堂气氛，提高教与学的效率，同时也让学生在不知不觉中领悟到做人的道理，学会调节自己的感情、情绪、思想和行为习惯，从而树立正确的人生观和价值观。
26、励志教育环境体系。学校应当重视并营造富有激励精神的校园文化环境来熏陶学生，让学生经常得到鼓励，处处受到激励，保持强烈的成就动机和成功要求。学校可充分利用教室、寝室、食堂、图书馆、阅览室、体育馆等校园空间或者宣传栏宣传励志格言，营造励志氛围，建设励志校园文化。还可定期开展诵励志诗歌、唱励志歌曲、讲励志故事、看励志电影系列活动，并充分利用校园网、宣传栏等媒体宣传励志事迹，宣扬励志理念，树立励志典型，弘扬励志文化。
27、动机激励。动机决定人的行为，教育者应教育学生以学业进步、创业成才为奋斗目标，而不仅仅是以成绩、证书为学习目的，培养学生志存高远，大胆追求，奋发向上，积极进取，对未来成功充满信心的健康心态。
28、人际关系敏感。主要表现是：不能正确处分个人与社会的相互关系，与人相处时有着较强的戒备、怀疑和嫉妒心理，同学和教师关系紧张。
29、睡眠不好，甚至失眠；
30、唇焦舌燥；
31、心跳加速，血压升高；
32、增强学习实力。考试信心是创立在考试实力基础之上的。因此，加强温习，提高实力是强化信心的重要措施。
33、高考目标期待要适当。考生要根据自己*时的学习实力和自己心态的情况，实事求是地确定自己的高考目标。如果目标太高，就会为难以达到目标而扩展考试焦虑；如果目标定位太低，又会影响潜能的发挥。
34、不要攀比。大家的起点不一样，基础不一样，不能等量齐观。有的考生自觉地与比自己学习实力强的考生攀比，这样会挫伤自己的信心。你不用管别人考多少分，你只要考出自己的水*，不辜负自己的努力就行了。
35、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。
36、学会选择适合自己的书籍。
37、准备串联词、诗歌《走向远方》、歌曲《怒放的生命》、《奔跑》。
38、收集部分学生从小到大的照片，扫描并制成相册（幻灯片）。
39、名人竞猜：展示一些中外名人的事例（华罗庚、桑兰、爱迪生、林肯），让学生从中受到启发。
40、诚信故事展示
41、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备。
42、拼搏才会成功
43、奋进的旋律响起来
44、团结就是力量，是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机，敞开心扉，包容理解对方，关键时刻伸出你、我的友爱之手。
45、正确对待学习，增强认真学习的意识，能以他人为榜样刻苦学习。
46、搜集古时候伟人勤学的故事；
47、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随
48、这些成功人士给我们做出了榜样，在我们身边也有这样的例子，大家来说说。
49、听听班里勤奋同学的心声
50、反思自己*时的表现，自己做的
——安全教育知识主题班会 50句菁华
1、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀爬变压器*台，不要攀爬电讯发射塔、高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。
2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、在道路上行走时（）
4、判断题：
5、教师根据学生的回答及时教育：
6、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景，应立即关掉电源开关，停止使用。
7、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
8、不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。
9、紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
10、我们在*时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跳步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
11、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
12、立即停止食用可疑食品。
13、发霉的花生能吃吗（不能）
14、学生透过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
15、防暴力侵犯
16、同学针对自己所见所闻的校园安全事故发表各自的看法。
17、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
18、如果不幸溺水，当有人来救助的时候就应身体放松、让救助的人托住腰部。
19、低年级的同学此刻正是掉牙齿的年龄，不要乱吃零食，要时刻持续口腔卫生，这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。
20、不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
21、如果油锅着火，千万不要用水去灭火，更不要直接用手端锅，以免汤伤，应立即将锅盖盖上，或用沙土、棉被湮灭。
22、准备好相关课件。
23、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
24、乐于探索、交流与分享。
25、在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。
26、小白兔要搬新家了，它的家里需要放许多东西，我们一起来帮它出出主意，它需要哪些东西呢？
27、共同进行游戏。
28、知道不安全用电会有危险。
29、由不安全用电而造成的事故的资料。
30、你知道电从哪里来？（发电站）
31、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
32、纸、书等易燃物不能长时间和电器放在一起，易发生火灾。
33、有安全意识，知道电是危险的，小朋友不能玩。
34、培养幼儿敏锐的观察能力。
35、教师小结：小朋友不要自己去插插头，要请大人帮忙。电器着火时不能用水扑灭，要用干粉灭火器，如果发现人触电不能用手去拉他，人会导电，要用木质品把电器与人分开，切断电源。
36、幼儿通过学习安全用电的知识，增强自我保护的意识。
37、教师与幼儿共同搜集携带方便的小家电，如小台灯、按摩器、录音机等，每组一至两种。
38、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的安全注意事项。
39、观察第三幅图，知道工作汇总的电熨斗很烫，不能随便碰触。
40、乘坐校车应该注意哪些？
41、陌生人向你求救，你会怎么做？
42、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全?
43、按时到校离校
44、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人;
45、小学生在家不得玩火，禁止在易燃易爆物品处用火，小学在家避免使用电器设施。
46、小学生不得私自下河泳，游泳必须在家长（监护人）的带领下去游泳。
47、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
48、目前校园抓的几项工作。
49、由于烟气的导电性，烟囱特别易遭雷击；
50、在雷雨天气，不要去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等。
——安全过暑假主题班会 50句菁华
1、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
2、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。
4、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”
5、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
6、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
7、制定暑假作息表，分析一个学生的假期安排表。制作一个暑假作息表，张贴在房间醒目位置。
8、关注亚运信息，自己制作一份手抄报，记录奥运精彩迅间。
9、每天坚持读书，养成摘抄好词好句的习惯。
10、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。
11、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
12、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
13、老师总结：假期是学生放松的日子，也是学生发生意外的高发期，需要我们学生高度注意。
14、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。
15、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
16、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。
17、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
18、教师小结：
19、A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
20、发生火灾的原因
21、人类孕育的艰辛
22、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
23、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。
24、火灾地址要报火情发生详细地点：
25、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
26、使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
27、有节制地吃点零食
28、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。
29、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。
30、游泳时，不幸溺水
31、行走时怎样注意交通安全
32、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
33、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不准骑自行车搭载人员上街。
34、下水前要做准备运动。
35、用电安全方面的知识
36、、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
37、横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。
38、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。
39、不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
40、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
41、夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨。
42、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
43、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。
44、同学们的暑假生活真丰富！但怎样让我们的假期过得更安全，更有意义，更愉快呢？下面老师给大家提个醒，我们一起来看看吧。
45、独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。
46、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人有可乘之机。
47、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩，千万不要相信。
48、出示作息表样板让学生了解。
49、防溺水
50、防雷电
——小学安全主题班会 50句菁华
1、不私自外出游泳，不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。
2、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。
3、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。
4、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。
5、正确洗手，是饮食安全第一步。
6、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
7、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
8、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
9、火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
10、师简介消防栓。
11、分组讨论:设计消防安全标志的意义。
12、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
13、主持A读新闻。
14、行车、行人应靠哪边走？
15、议一议：
16、谈心得体会
17、黑板上用彩色粉笔书写珍惜生命安全第一八个美术字。
18、行走时怎样注意交通安全
19、团体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
20、穿越马路时，要遵守交通规则，做到绿灯行，红灯停。
21、禁止在学校内玩火、放炮。
22、防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入学校。在外乘车或外出期间要看管好自我的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
23、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
24、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
25、大家认真观察表演后讨论：
26、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
27、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
28、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。
29、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。
30、引导讨论
31、上放学时，三人以上，要结队通行，教案《交通安全主题班会14周班会教案》。
32、乘座公共汽车和客运车辆时，不得将身体的任何部位伸出车外。
33、了解一些常见的标志。
34、由于活动项目多，又加上是学生负责主持，经验不足，致使活动间紧张。
35、经过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。
36、教师小结：应对这一幕幕杯具，我们能不感到痛心疾首吗道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今日我们就一齐来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。
37、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定：“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。
38、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用
39、骑自行车要怎样注意交通安全
40、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
41、下头咱们再来了解一下其他的交通规则：（出示）
42、各小队相互交流，了解地震的成因。
43、播放地震成因_。
44、介绍地震的前兆
45、课间活动不要做危险的游戏，不追逐打闹，不爬高，不从高处往下跳。
46、在校期间，感觉身体不适，要及时告知教师，让教师及时联系家长，及时就医医治。
47、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。
48、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
49、房子周围有许多电线，不要在电线上头搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
50、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
——中学生安全教育主题班会记录 40句菁华
1、骑车安全
2、到公园划船，或乘坐船时务必要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
3、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应立刻呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的.，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
4、如果不幸溺水，当有人来救助的时候就应身体放松、让救助的人托住腰部。
5、我们的家长有很多都是抽烟的，同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟，特别是烟头不要乱扔。
6、清明节时，扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
7、如果是电器着火，立即拉闸断电，用干的毛毯棉被捂盖，切记不要用水扑救，因为水是导电的。
8、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。
9、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
10、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）
11、防触电，自己不懂得电路什么的，尽量别去摆弄，久用的电线容易老化，此时更换新电线，尽量避开高压线，及时拔去电源等
12、校园安全，天气渐冷，积极地提醒大家注意保暖，注意*时运动的安全，由于我校人口较多，校外车辆如马龙，我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。
13、准备好相关课件。
14、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
15、主持人上来先播放课件后进行知识抢答。
16、同学们畅谈今天班会课的感受。
17、主持人总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！
18、用电安全
19、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，持续足够的氧气，防止煤气中毒。
20、行走时怎样注意交通安全
21、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
22、交通安全：全国*均每一天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时必须要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
23、禁止在校园内玩火、放炮。
24、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎样样。
25、防暴力侵犯
26、财产安全
27、饮食安全
28、疾病防治
29、防踩踏
30、主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命，健康成长”的倡议书，宣读倡议书。
31、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
32、立即停止食用可疑食品。
33、回顾少年时代所得到的教育与收获
34、图中标志为分界标志。 判断：对( )------错( )
35、实验室操作安全教育(改错题竞赛)
36、通过逼真的`画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
37、真实数据：
38、小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则
39、快速抢答交通知识(学生抢答过程略);
40、让一名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认
