教育的经典句子 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 教育,经典句子

1、教之有道,则人才济济,风俗丕丕,而国以强。

2、孩子任其放荡,就总有一天会掀翻炉灶。

3、花在教育上的钱决没有白花。

4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

5、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

6、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

7、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

8、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量,句子《关于教育的句子》。——苏霍姆林斯基

9、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

10、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

11、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子

12、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

13、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒

14、儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。

15、在母亲的培养下,我们一个个都远走高飞了,但不管我们走多远,都走不出母亲对我们的牵挂与思念。

16、孩子对于父母来说,捧在手里怕摔坏,含在口里怕融化。

17、在困难中站起,在失败中成长。

18、君子以文会友,以友辅仁。

19、隐患处处有,安全时时记。

20、啊不离口,规章不离我。安不可忘危,治不可忘乱。

21、家中煤气经常关,莫用生命买教训。

22、校园是我家,*安靠大家。

23、什么事都只有活着才能干,所以*安最重要。

24、在马路上踢足球——危险。

25、马路工地太危险,用火用电要小心,安全安全时时记,*安永远伴你行。

26、*安校园是我家,快乐是否看大家。

27、高高兴兴上班(学),**安安回家。

28、校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。

29、“安全”二字,我们要永记心中。

30、在环境差的地方玩——先把环境搞好点。

31、爱就是教育,没有爱便没有教育。

32、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

33、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

34、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

35、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

36、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。

37、老老实实做人,认认真真教书。

38、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。

39、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

40、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

41、我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。

42、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

43、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

44、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

45、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

46、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

47、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。

48、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

49、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

50、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。


教育的经典句子 50句菁华扩展阅读


教育的经典句子 50句菁华(扩展1)

——教育孩子的经典句子 60句菁华

1、父母自身的行为是孩子最好的道德指南针。

2、微笑就像一个人的营养,对孩子微笑能让孩子健康成长。

3、推动摇篮的手,就是推动世界的手。

4、提出一个问题,我就奖励你。

5、听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。

6、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

7、懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。 思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。--[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

8、教学要合一,有三个理由:第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。第二,教的法子必须根据于学的法子。第三,先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。--陶行知

9、健康之精神寓于健康之身体,凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人,即使得到了别的种种,也是徒然。——洛克

10、奉劝年轻的教师:不要急于处罚学生,要好好想一想,是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想,那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余,在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为,相反地,它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏霍姆林斯基

11、学高为师,身正为范。

12、认真对待孩子的个人要求。

13、任何教育都比不上灾难的教育。

14、不能因为孩子犯错误而戏弄他。

15、给学生一个世界,给老师一片天空。

16、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

17、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。

18、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

19、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。

20、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

21、不要试图什么都争第一。

22、懂得感恩,感谢帮助你的每一个人。

23、想急于得到所需的东西,一时冲动,草率行事,就会身遭不幸。遇事时要多动脑,多思考,才能成功。

24、世界上1%的人是吃小亏而占大便宜,而99%的人是占小便宜吃大亏。大多数成功人士都源于那1%。

25、如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星。

26、世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。

27、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

28、真正的和谐决不仅仅是一个小区邻里之间的和谐,也不仅仅是人与人之间的和谐,还包括大地上万物和谐而快乐地共同成长;人对自然万物,有一种敬畏,有一种顺应,有一种默契。

29、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。

30、一个人幸运的前提,其实是他有能力改变自己。

31、作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢?首先,应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义,且知识广博,业务精湛;其次是使受教育者有现代意识与能力,即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力,并具有强烈的责任感与使命感。

32、要学会把有限的知识融会贯通,融入自己的生命。要一边学,一边想,一边应用。

33、人生像一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生像一杯清茶,细细品味,才能品出味道。

34、如果要后退,上帝就会在我们的后脑长双眼睛了。

35、你大胆去锻炼一下不是很好吗?

36、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

37、别怕,你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!

38、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

39、你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。

40、有耐心才能做好任何事情---纠正孩子缺乏耐心的毛病。

41、只要努力,下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

42、路是自己选的,就要对自己负责---让孩子学会对自己负责。

43、凡事都要有个计划,学习也一样---让孩子学会制定学习计划。

44、用你的诚心赢得他人的欢迎---帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

45、告诉自己,“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

46、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

47、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

48、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

49、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。

50、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

51、地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?

52、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

53、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。

54、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。

55、我们要想学生所想,忧学生所忧,用我们的爱心创设宽松和谐的氛围,启迪学生的良知,为他们学会做人奠定道德基石。

56、最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。**最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。

57、时代不同了,*家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”,到问孩子“心情好不好”的时候了。

58、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了——这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中,欢快地成长。

59、从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。

60、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。


教育的经典句子 50句菁华(扩展2)

——教育的经典句子 60句菁华

1、教之有道,则人才济济,风俗丕丕,而国以强。

2、儿子倒是生了一个,就是没有给他安颗心。

3、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

4、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R。M。H。

5、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

6、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

7、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

8、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

9、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培

10、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量,句子《关于教育的句子》。——苏霍姆林斯基

11、教育植根于爱。——鲁迅

12、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

13、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

14、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒

15、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

16、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

17、当家才知柴米贵,养儿方知父母恩。

18、在困难中站起,在失败中成长。

19、民之于仁也,甚于水火。水火,吾见蹈而死者矣,未见蹈仁而死者也。

20、唯仁者能好人,能恶人我未见好仁者,恶不仁者。好仁者,无以尚之;恶不仁者,其为仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者。盖有之矣,我未之见也。

21、仁者先难而后获,可谓仁矣。

22、安全一点,幸福十分,要挣钱保*安,要想富灭事故。

23、我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识。

24、想要自己*安,并不难,只要把“安全”二字牢记心中。

25、*安,*安,**安安,人人*安,家家欢喜。

26、啊不离口,规章不离我。安不可忘危,治不可忘乱。

27、安全不是空喊口号,要实际去注意起来。

28、火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。

29、*安校园我爱它,人人*安靠大家。要想过着*安日,危险隐患处处防。

30、过马路要眼观六路,耳听八方。

31、过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。

32、人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。

33、穿马路是左右看,用家电是看插头,用火是要小心,**安安过生活。

34、*安校园是我家,快乐是否看大家。

35、千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。

36、用*安祝福校园的今天,用*安打造校园的未来。

37、安全是第一,如果不注意安全就会结束生命。

38、安全是生命之本,安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留,直接回家。

39、同学们,让我们携起手来,共同创造*安校园,生活在*安的蓝天下。

40、校园隐患处处有,时时刻刻要小心,只要安全心中记,*安一定伴你行。

41、人病不上车,车病不上路。

42、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

43、只有家庭社会学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。

44、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

45、没有疑问就等于没有学问。

46、教师要融于师生的相互理解中。

47、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。

48、把美德善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

49、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

50、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。

51、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

52、不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。

53、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

54、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

55、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

56、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

57、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。

58、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。

59、给学生一个世界,给老师一片天空。

60、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。


教育的经典句子 50句菁华(扩展3)

——教育孩子的经典句子 50句菁华

1、父母广博的爱如流淌在池中的水,时刻滋润着孩子的心田。

2、我很高兴你有一颗同情心。

3、我相信你能找回学习的信心。

4、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

5、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时,知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维,这是教学技巧的重要表现,凭借这种技巧,教养使人变得聪明起来。--[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

6、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候,它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现),而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

7、懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。 思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。--[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

8、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉,惧怕羞辱,你就是他们具备一个真正的原则,这个原则就会永远发生作用。——洛克

9、数学的本质在於它的自由。

10、不能因为孩子犯错误而戏弄他。

11、竖一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

12、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。

13、用我的细心、耐心和爱心,换您的安心、放心和舒心。

14、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

15、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。

16、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

17、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要

18、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。

19、不要为失去太阳而哭泣,那么你也就会因此而失去月亮。

20、困,你是人类艺术的源泉,你将伟大的灵感赐予诗人。

21、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。

22、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。

23、人要对自己有信心,不要老认为有些事情你做不到,其实你只要认真去做,勤奋、努力肯定能够做到。

24、男人,你长的可以不帅,但你这个人可以帅,而且,那才是真正得帅。(当然,女人也是同样得道理)所以,不必在穿着打扮上花太多心思。

25、勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

26、如何谋其政,首先是做事的原则,要讲究道义,其次是做事的方式,要少言多行;慎言,就是说话要小心,不要说自己做不到的事。

27、如果要后退,上帝就会在我们的后脑长双眼睛了。

28、无论做什么事情都不能大意,一定要把事情考虑周密以后才能做。

29、你大胆去锻炼一下不是很好吗

30、能够管住自己是你将来成功的保障。

31、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

32、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。

33、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。

34、心态改变一切,性格决定命运。凡事发生往好处想的人,才会有好心态、好性格。

35、生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永远找不回来。

36、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

37、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

38、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。

39、孩子学习不行时,许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任,在自己身上找一找原因呢?

40、地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?

41、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

42、一个人随时都可能跌跤,但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来,是一件最困难但也是紧简单的事。

43、人的命运无法改变,唯一可以改变的是对命运的态度;一旦对命运的态度彻底改变,命运必将产生巨变。

44、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。

45、一个真正优秀的教师,只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手,他的教育言行应该是非常吝啬的。

46、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

47、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

48、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了——这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中,欢快地成长。

49、我们坚信,一个手势,(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天,也许能改变一个孩子的命运。我们坚信,一个手势,在构建和谐社会的时代,也许能改变一个民族的心态。

50、勤能补拙是良训,一份辛苦一份才!没有绝对聪明的天才,也没有绝对愚蠢的傻子。天才和傻子是相对而言的,只有努力的人才能成为天才,也只有懒惰的人才能成为傻子。


教育的经典句子 50句菁华(扩展4)

——安全教育的句子 50句菁华

1、火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。

2、在利益和金钱之间。记住,安全才是第一位。

3、校园是咱们与老师的家,安全也要时刻铭记在咱们心中,同学们咱们共同携起手,让安全永远在校园内。

4、生命就像一只蜡烛,你不珍惜它,它就会消灭。

5、人最宝贵,安全第一。我要安全,安全为我。

6、校园隐患处处有,时时刻刻要小心,只要安全心中记,*安一定伴你行。

7、无知加大意必危险,防护加警惕保安全

8、交通”是我们生活的一部分,与我们的人身安全息息相关。有人说:“一个不经意的动作就可能会改变人的一生!”交通安全就是如此。一场小小的意外可能会使你的人生从此变得不同。曾经有过多少人因违反交通秩序被捕入狱;曾经有多少人因为交通事故而命丧黄泉;曾经有多少人因为交通意外而终身残废。听着这一幕幕的悲剧,我们应该都不能无动于衷吧?遵守交通规则是我们都应该做到而且是必须做!小而言之,这关系到人身安全的一道“防护墙”。

9、啄木鸟嘴尖能捉松中害虫,安全员敬业能除事故隐患。

10、安全是幸福的花,全家浇灌美如画。安全多下及时雨,教育少放马后炮。

11、小心无大错,粗心铸大过。生产秩序乱,事故到处有。

12、安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。

13、咱们每个人的生命只有一次,因此都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识。

14、安全生产挂嘴上,不如现场跑几趟。安全生产月几园,违章蛮干缺半边。

15、举安全之盾,防事故之患。

16、“*安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全,让你永远*安。

17、安全多下及时雨,教育少走马后炮。

18、今年过节不收礼,要收就收安全教育宣传册

19、生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

20、生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

21、在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训:车祸、火灾、坠楼等等,一个个美好的生命就这样悄然殒失了。

22、交通法规血凝成,自觉遵守保*安。

23、台风天气,请谨慎驾驶。

24、实线虚线斑马线都是生命安全线。

25、路上也有你的亲人在行走,请小心驾驶。

26、不准驾驶无牌无证车辆。

27、请勿在高速公路违规停车上下客。

28、红灯停,绿灯行,路口再看看能行不能行。

29、爱我,追我,千万别吻我。

30、快车乐一时,祸起痛一生。

31、心头常亮红绿灯安全行驶伴人生。

32、你想得到安全感,所以拼命爱人,用心工作,努力赚钱。然而做的越多心却越累。外物令你满足,却难让你心安。真正的.安全感,来于内心的强大,和能让你停下脚步的归宿。当你疲倦时,却知道始终有人在家等你,无论几点,都开着灯,心就不知不觉温暖起来

33、大学是文明的园地,也是安全的超前意识。

34、关于安全感这个问题,男女的看法明显是不同的,女人觉得这个男人有安全感,不会是因为他高大英竣经济雄厚这些外在条件,而是对方让她有了托付终身的信心,所以她才会心甘情愿地和对方在一起。外在条件或许是她爱上你的理由,但却不是安全感能诞生的原因。都说女人穿戴的衣裳越多越有安全感,但是女人交往的男人越多越没有安全感,所以安全感其实就是衡量有没有爱情的标准。女人的安全感来自于对男人的爱,而女人的爱又给了男人安全感。

35、如果我爱你,只要知道你在哪里,知道你健康,知道这份感情并没增加负担,知道能在某一日见到你,就可以了。如果我爱你,就按照你认为安全舒服的方式,拥有你。

36、她不漂亮她太粗鲁她老爱说脏话她脾气不好她疑心病很重她安全感不足她一身坏毛病她很要强但是她什么都没有。

37、高高兴兴上班(学),**安安回家。

38、把好食品安全关,健康快乐人人欢。

39、食品安全,责任重于泰山。

40、多吃蔬菜,多吃瓜果,健康身体人人有。

41、民以食为天,食以安为先。

42、实施食品安全行动计划,促进经济发展。

43、食品无小事,健康是大事。

44、选焙放心食品,吃出健康体魄。

45、人生百年为健康,若要福寿定得防。

46、食品生产经营者是食品卫生的第一责任人。

47、按程序消毒,与细菌绝交。

48、一串麻辣三分美,二串麻辣十层灰。

49、吃出健康,吃出安全。

50、健康食品多买点,绿色食品要常吃。


教育的经典句子 50句菁华(扩展5)

——教育的句子摘抄 50句菁华

1、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

2、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

3、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基

4、教育人就是要形*的性格。——欧文

5、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

6、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

7、教育植根于爱。——鲁迅

8、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

9、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

10、决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体、报纸、电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人、企业家,还有创业者。——彼得·德鲁克

11、教育为公以达天下为公。——陶行知

12、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森

13、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

14、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

15、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

16、安全保健康,千斤及不上。安全好,烦恼少,全家幸福乐陶陶。

17、校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。

18、穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,**安安过一生。

19、人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

20、为什么只有当事情发生了才想到去修治?防患于未然,它留给我们的不仅仅是思考。

21、可爱的城市,*安的一天,两者的结合,就是幸福的。

22、俗话说得好*安二字值千金,的确如此,但是如果你仔细去观察生活,就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康,另外还要注意安全。

23、每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住*安是生命中的100%。

24、说真的,要是从来没认识过你就好了。

25、千万别入错行。人情有牵绊,恩怨的纠葛,转行可不是那幺容易的呀。

26、总有一些动机挥之不去,总有一些情感无奈释怀。

27、虽然我还没遇见你,但我一定会爱上你。

28、凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。

29、也许今天的*淡无奇,是明天最美好的回忆。

30、时间并非良药,任何事情都会有输给距离和时间的那天。

31、人的成长要接受四个方面的教育:父母老师书籍,社会。有趣的是,后者似乎总是与前面三种背道而驰。经营自己的长处,能使你人生增值;经营你的短处,能使你人生贬值。

32、眼睛为她下着雨,心却为她打着伞,这就是情感。

33、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

34、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

35、教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。

36、教师职业标准一是敬业。二是爱生。三是师格。师格指教师的人格和品行,身为教师要严于律己。

37、安全第一,警钟长鸣。

38、上帝是公*的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

39、生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

40、生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

41、老师就是那一片阳光,温暖着孩子的心灵,滋养着他们的智慧,沐浴着他们健康成长。教师节来了,我敬爱的老师,愿您永远阳光,光芒万丈。

42、您的每一滴汗水,都是智慧的结晶;您的每一次谆谆教诲,都是我们成长的见证。所以,您的每一个节日—教师节,我们也都记得,祝您节日快乐!

43、有一种情感不用相伴到老却天长地久,有一种付出不求回报却任劳任怨,敬爱的老师,感谢您培育我们每一个人,衷心祝您节日快乐!

44、敬爱的老师是园丁,质朴无华;是慈母,真情感人;是蜡烛,温馨动人;是春蚕,呕心沥血;是春雨,润物无声;是人梯,无私奉献。祝您教师节快乐!

45、教师节到,知道您还没有休息,特在九月十日零点零分送上我的问候,祝您身体健康,万事如意,老师您辛苦了,早点休息,您的身体是教书育人的本钱!

46、感恩短信:千万只粉笔,是教书的认真;厚厚的作业本,是课后的辛勤;红色的批阅,是工作的负责;温柔的言语,是朋友的交流。祝老师:教师节快乐!

47、子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

48、子在川上曰:逝者如斯。夫,不舍昼液。

49、子曰:躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

50、子曰:克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?


教育的经典句子 50句菁华(扩展6)

——教育格言经典语录 50句菁华

1、许多时候,对孩子不加帮助,反而是最好的帮助。

2、让孩子从小养成节俭的品德,绝不是不让孩子花钱。

3、其实爱是需要说出口的,爱是需要不断去表达的,温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯,这就是家庭文化最核心的元素。我们看着孩子的眼睛,说出自己最想说、最应该经常说的话语,它能够直抵孩子的心灵,成为最美好的鼓励,最美好的慰藉,最重要的精神食粮。

4、长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。——《增广贤文》

5、健康之精神寓于健康之身体,凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人,即使得到了别的种种,也是徒然。——洛克

6、只要在我国存在文盲现象,那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的,必须先教他们识字。不识字就不能有政治,不识字只能有流言蜚语、传闻偏见,而没有政治。——(前苏联)列宁

7、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——(美)赫钦斯

8、反思中进步,实践中创新,关注每一个细节,欣赏每一个学生。——翟鹏

9、朋友的影响大于父母的影响。因为父母与孩子的年龄性别之差都制约着父母的影响力。而朋友的影响则不受制约,特别是精神上的影响更大。可见,孩子选择朋友是何等的重要。

10、即使挨打,也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击,面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击,长大后有力量保持正常精神状态。

11、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

12、一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

13、能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。

14、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

15、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

16、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

17、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

18、奉献一片爱心,收获桃李满园。-----冯超

19、作为教师,不仅要献身教育,更要献“心”教育。——李林

20、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

21、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

22、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

23、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!

24、多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。

25、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

26、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

27、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

28、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

29、教师的人格是教育的基石。

30、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。

31、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

32、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

33、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

34、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

35、先学会做人,再学会知识。

36、表扬用喇叭,批评用电话。

37、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的无私的。

38、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

39、生命是花,爱是蜜。(法国)

40、强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

41、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。

42、我们都随时处于正在学习的过程。

43、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里,艺术如此,教育亦如此。

44、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

45、百年大计,教育为本;教育大计。教师为本;教师大计,师德为本。

46、教师最大的幸福是看到学生们在成长!

47、给人以鱼,不如教人以渔。

48、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。

49、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

50、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基


教育的经典句子 50句菁华(扩展7)

——教育孩子经典语录 50句菁华

1、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

2、品德比分数更重要。

3、我很高兴你有一颗同情心。

4、提出一个问题,我就奖励你。

5、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

6、有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。

7、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。

8、辛勤的园丁为了整齐,好看,在修剪掉枝叶的同时,也修剪掉了个性和创造的花蕾。

9、感受教师职业内在的欢乐. 价值和尊严。

10、学校的每个人都在追求主动发展,学校才能焕发生命活力。

11、教育是一棵树摇动另一棵树,是一朵云推动另一朵云,是一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。

12、支撑一个人在社会上生存和发展的元素,不是他在学校里学到的知识、技能,而是在知识、技能滋养下获得的行为习惯、思维方式和生活态度,如诚信、尊重、友爱等。

13、一个好班级是教师个人特色、人格魅力影响的结果。

14、多为进取找理由,不为懒惰找借口,永远把懈怠的机会留在下一次。

15、有益的玩就是学习,科学的学习就是玩。

16、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

17、让孩子从小养成读书的习惯。

18、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。 19、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

19、一个温和充满善意的家庭中成长起来的孩子,性格不出现大问题。孩子性格与品行出现问题,责任一定在父母身上。

20、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

21、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。陶行知

22、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰洛克

23、只有爱与尊重,才能使孩子始终保持对父母生命性的眷念。

24、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情 日热火特务后饿而且我热。玛丽.居里

25、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

26、祖父母在家庭中往往延续着对儿子所有的权利,于是真正的父母反倒成了配角,母亲则称了吃力却难尽责的人。

27、长期以来,学生的学习状况存在“三重一轻”——心理负担重、记忆负担重、作业负担重,而学习过程中思维力训练的负担太轻!

28、学校应充分利用社会的各种教育资源,调动一切可以调动的力量,应尽一切可能请进名师专家,让教师和学生有较多的机会聆听大师的声音、与大师对话。这多少会机器他们向往大师、成为大师的冲动,多少会使他们觉得大师就在身边,大师并不遥远。

29、夫妻关系对孩子影响极大:(1)影响孩子的亲密感,甚至带到孩子以后的新家庭;(2)影响孩子的责任感,使孩子成为家庭的拯救者、无能者或者冷漠者;(3)影响孩子的安全感。

30、如果我能帮到我自己,让我快乐、和谐,那么这也是送给我孩子最大的礼物。

31、当孩子觉得父母不爱自己时,其实是父母根本不知道怎么爱他自己。

32、父母要做的是,如果想让自己的孩子成为国王,现在就要给他们国王的感觉。父母要做的是帮助孩子成为其自己国土上的国王。

33、情绪是一种能量,如果内在有许多情绪垃圾没有处理,就会累积起来,然后在不停的寻找出口,孩子的偏差行为就是其中一种表现。学会做自己情绪的主人,成为身心一致的人,然后你才能教孩子这么做。

34、“我喜欢我自己吗?我不知道明天事业是否会成功,但即使不成功,我能否依然欣赏和尊重我自己?”25岁之后,让我们学会像一棵植物一样,有阳光空气即可。学会做一个滋养性的人,无条件的接纳和滋养自己,同时也滋养他人。

35、父母的关系是父母自己的事情,孩子做好自己是对父母最大的帮助

36、做一个情绪稳定的妈妈是给孩子最好的礼物。

37、老师爱学生,几乎跟父母爱孩子一样天经地义。但遗憾的是,这种爱里,也有着越来越多的功利:老师爱成绩好的学生,不爱成绩差的学生。

38、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

39、可能的话,尽量不要在人前指出纠正我的错误,我会感到很没面子,进而和你做对,你私下的提醒,效果会更好。

40、当我说“我恨你”的时候别往心里去。我恨的绝对不是你,我恨的是你加在我身上的那些压力。

41、别对我唠叨不休,否则我会装聋作哑。

42、我现在还不能把事情解释得很清楚,虽然有时候我看起来挺聪明的。

43、别太指望我的诚实,我很容易因为害怕而撒谎。

44、别对我讲或暗示你永远都正确、无懈可击。当我发现你并非如此的时候,对我将是一个多么大的打击。

45、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

46、你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。

47、你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。

48、朋友之间要相互信任和理解---引导孩子正确处理与他人的矛盾。

49、你是个懂事的孩子---纠正孩子任性的毛病。

50、凡事都要冷静,不能急躁---帮助孩子改变急躁的情绪。


教育的经典句子 50句菁华(扩展8)

——教育经典语录 50句菁华

1、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。

2、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

3、人生办一件大事来,做一件大事去。

4、学高为师,身正为范。

5、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受跟明白也越深刻。

6、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基

7、教育的整個藝術是喚醒年輕人天然好奇心的藝術,為著以後滿足他的目標。安納圖勒.佛朗士

8、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

9、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

10、安利卡,如果你不去上学,你的生活会变得多没意义啊!

11、我们要想学生所想,忧学生所忧,用我们的爱心创设宽松和谐的氛围,启迪学生的良知,为他们学会做人奠定道德基石。

12、做家务事孩子的必修课。

13、知识有限,想象和创造无限。

14、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

15、给孩子尝试失败的机会,不经历风雨怎能见彩虹。

16、别让我觉得自己比实际的我还渺小,它只会让我假装一副超出我实际年龄的傻样。

17、有些家长要求孩子完全按照他们的意愿生活。这些家长太贪婪了,他们自己活了一辈子还不够,还要替孩子再活一辈子。

18、听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。

19、形成天才的快定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。——郭沫若

20、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。——苏霍姆林斯基

21、要评判美,就要有一个有修养的心灵。——康德

22、做任何事前,先练气功:松、静、匀、乐!

23、班级管理秘诀:凡是老百姓能干的事普通班委不干,凡是普通班委能干的事班长不干,凡是班长能干的事班主任不干。

24、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。——爱尔维修

25、最具讽刺意味的是,相当多的中学生能够把中外名著的书名、作者背得滚瓜烂熟,但对作品本身的内容却一无所知!

26、但现在我们的学生离大自然何其远矣!当我们把学生关在教室里进行所谓“美育”是,学生早已不懂什么叫“两个黄鹂鸣翠柳”,不懂什么叫“炊烟四五家”,不懂什么叫“惊涛拍岸”,也不懂什么叫“春风亲吻草地的和煦”和“秋雨敲打树叶的凄婉”——大自然是一部无与伦比的“美育教材”,是美育的源头活水。

27、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

28、经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。--[苏]瓦.阿.苏霍姆林斯基

29、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

30、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

31、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

32、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

33、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。

34、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

35、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而*静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

36、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

37、我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。

38、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

39、北宋学者欧阳修曾言:“教学之法,本于人性,磨揉迁革,使趋于善。”

40、孔子:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

41、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。 陈鹤琴

42、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。 夸美纽斯

43、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。陶行知

44、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特

45、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

46、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

47、教师是辛苦的,让我们在琐碎中学会细致,在*凡中体会伟大吧。

48、教育要抓根本,这个根本就是习惯,养成教育是管一辈子的教育。

49、一般的教师只传授知识,不错的教师还传播真理,优秀的教师让学生自己寻找真理。

50、希望的种子总是播入渴求的土地,我不敢奢望自己成为希望的播种者,但我愿用我的一生守侯希望,静静地看着它发芽、抽叶、开花、结果,和它一起分享成长的快乐。


教育的经典句子 50句菁华(扩展9)

——教育的励志句子 50句菁华

1、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

2、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

3、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。

4、严以律己,宽以待人。

5、笑到最后才笑得最灿烂。

6、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

7、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱,兼有父母的亲昵、温存和睿智,严厉与严格要求相结合的那种爱。

8、以其昭昭,使人昭昭。

9、独物之教风,以尽匹夫之责。

10、为人要正直,做事重责任。

11、上善若水,厚德载物。

12、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

13、耐心、细心、恒心。

14、教师就像演员,根据剧情需要努力演好自己的角色。

15、道德能弥补智慧的缺陷,爱心能开启心灵的天空。

16、不蹉跎岁月,不抱怨生活。

17、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

18、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。

19、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚,所以我觉得斥责过多,尤其是盛怒呵斥,结果,差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信,同时可以减少孩子对父母的尊敬。

20、我学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。

21、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

22、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

23、强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

24、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

25、智者一切求自己,愚者一切求他人。好听的游戏名字

26、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

27、你不勇敢,没人替你坚强。

28、人生之路多坎坷,摔个跟头别难过,爬起来,掸掸土,前方就是一片乐土。

29、对的,坚持;错的,放弃!

30、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

31、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

32、把昨天的疲惫让梦带走,让今天的风交流,伸出你的手,握紧我真诚的问候,为你在新的一天加油!祝早安!

33、因为有梦,所以勇敢出发,选择出发,便只顾风雨兼程。早安!

34、我叫太阳每天把幸福的阳光洒在你身上,我叫月亮每天给你一个甜美的梦境,祝愿你事事如意!

35、人应该要为梦想追逐,不管现实给了你多少黑眼圈。勇敢的追求自己的梦想吧!早上好!每一天都是新的开始!

36、秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。

37、感恩是一种最大的美德,时时处处怀着感恩的心,你会发现自己你能享受生活,你能随时随地的获得快乐。早安!

38、周末,一个让人开心的朋友,他来自遥远的五天前,还记得那时的我们多么年轻多门充满朝气!他又来看望你了,祝你和周末这两天快乐!

39、总有一个人会让你慢慢想起而当时她已经不是你的了。

40、承认失去但不为失去而后悔,应全力去争得到最新的,相信未来是美好的。

41、在化妆上所花的时间有多少,就表示你自认为要掩饰的缺点有多少。

42、到不了广阔的天空,遇不见更好的人。所以才让自己更努力。

43、创富靠坚持,坚持为梦想,用勤劳的双手和先进的思想来实现心中的梦想。

44、我坚信,人应该有力量,揪着自己的头发把自己从泥地里拔起来。

45、我深信卓越的创意作品,永远是一个成功代理商前进巨轮的中轴。

46、人生就像迷宫,我们用上半生寻找入口,用下半生寻找出口。

47、钱不是目标,不是结果,也不是消费品,而是成就事业的工具。

48、你比你想象中更勇敢,比你看起来更强大,也比你以为的更聪明。

49、以善为本,以德为准,享乐是一种空洞,快乐喜悦是一种深刻。

50、无法选择命运,那就改变命运,坚信自己,永不放弃,我的命运,我主宰。


教育的经典句子 50句菁华(扩展10)

——经典教育感言 50句菁华

1、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

2、传承华夏人文脉络,塑造金中精神。

3、汗水铸就品牌。

4、以德促”三会“,以质求发展。

5、生者,师之乐源也。

6、儿童有本能,关键在于如何激发,”教育的真正主体—生命自身“。

7、*凡之中蕴藏伟大的追求,*静之中怀抱满腔热血,*常之中饱含强烈职责感。

8、培育花朵付出与收获成正比。

9、书本跟学校可能是教育的工具,但并非教育的本质。教育的本质是对人性的理解。

10、对教育而言,读书的最终目的并不是获取知识,而是训练思维,点燃学生头脑中创新的火把

11、播撒智慧的种子,放飞明天的期望。

12、对于一个优秀的教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不仅仅仅是谋生的手段,而是丰富精彩的生活本身!教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业,但他应像山间的小溪,以乐观的心态一路欢歌,奔向海洋;当如馨香的百合,轻展带雨的花瓣儿,聚合摇曳的身影;当如灿烂的星辰,甘于在静寂里守望天空。只有这样,他才会在付出青春韶华,付出苦汗心血的同时,收获桃李芬芳,实现人生自我。

13、离学生近一点,和学生亲一点,让学生快乐一点。

14、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。

15、绵绵的爱意像涓涓的溪水,缓缓地流进孩子的心里。

16、生本,让课堂走向透辟与高级,让学生走向纯洁与卓越。

17、让学生做一些,让学生说一些,让学生想一些。

18、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

19、付一滴汗水,得一份收获;送一点关怀,多一片敬爱;成一名学生,作一大贡献。

20、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

21、你说他优秀,他就把优秀给你看;你说他落后,他就把落后给你看。

22、最大的愿望是看到学生幸福的笑容,最大的欣慰是看到学生健康的发展。

23、身教重于言教,才高还需德高。

24、我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

25、一位好老师是小孩子的一本经典好书;一所好学校是小孩子的一生财富宝库。

26、努力,你就选择了积极的人生,积极充实的生活会使你永葆青春。

27、新课程关注学生。关注学生的表现,欣赏学生的想法,重视学生的问题,接纳学生的意见,宽容学生的失误,满足学生的需要。

28、泰戈尔曾说过:“真正的目的不在于达到极限,而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的,但我们可以追求过程的完美。

29、教师职业说到底是良心职业。有了良心,才有对学生的爱;有了良心,才有对家长的负责;有了良心,才有对教育事业的无私奉献。

30、学生不仅仅是教育对象,更是教育的动力资源、能量之库、成功之本。

31、过去只代表过去,过去并不重要,我只希望看到你们的现在跟将来!因为,是这样一句简单的话,曾经成功地改变了一个孩子。

32、尊重孩子的成长,用*跟的心态教育孩子心态*跟。

33、教育一个男人,是教育一个人;而教育一个女人,是教育一个家庭,三代人,也是一个民族,所以,教育女人很重要,女性的自我教育更重要:专业知识或技术可能使你获得成功跟满足感,但没有*跟、宁静、成熟的心智,很难好幸福生活。

34、少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;少一点抱怨,多一点苦干;少一点随意,多一点认真。你会觉得孩子多了一份可爱,生活多了一份阳光。

35、教育不是管束人,而是发展人;不是死守教室,而是走进生活;不是灌输知识,而是学会创造;不是记住别人的思考,而是产生自己的思考。

36、每个孩子都是独立的个体,都是有价值的人,咱们的职责是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展,使他们成为既具有公民一般素养,又具有鲜明独立个性跟才能的人,成为对社会有用的人。

37、学校昨天的历史令我骄傲,学校明天的辉煌使我憧憬,在骄傲与憧憬的交融中,产生了立足今天,实践创新,全力推进学校发展的激情:把握今天,奋然前行。

38、没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川跟田野;没有人能够知道教育的发生,只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由的思考跟实践。

39、教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。

40、教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外。

41、我们应该让我们的学生明白:我是太阳。我是上帝,我是爱迪生,我是总统;我一思考,会灿烂。

42、身在教育,心系教育,与金*荣辱;面向学生,心向学生,与学生同甘苦。

43、让咱们以*静安逸的心态研究教育,让咱们的一言一行都为孩子示范,每时每刻都让孩子有收获,才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉,让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。

44、儿童有好玩的天性,他们对世界充满了好奇心跟强烈的探索欲望,我们在课堂上要利用好他们好玩的天性,勾起他们的好奇心并激发起他们强烈的探索欲望。

45、做一名教师,要学会利用个人魅力来激发学生的学习兴趣,进而因势利导,琢玉成器。

46、课堂教学,老师与学生的感觉,要像自己穿的鞋那样舒服。

47、作为实施国家义务教育的施播者——广大的教育者。首先,我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。我们的职责是播撒党的恩情。播撒爱的种子。把党的爱惠泽到所有的儿女。把她母亲般的爱滋润每个儿女。所以说,我们的工作,是阳光下最光荣的事业。我们的工作,是爱的教育。

48、教师是一座桥,架设在童年与成年之间,学生从这座桥上路过,跨过人生幼稚无知的江河,使彼岸不再遥远,让理想变为现实。

49、对待学生要全心全意,对待工作要兢兢业业,对待家长要问心无愧,对待同事要真心团结。

50、我们呵护小孩子的奇思妙想,耐心等待小孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!

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