1、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
2、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
3、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
5、教书育人，功德无量。
6、想让生命辉煌，就别浪费青春。
7、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
8、循循善诱，诲人不倦的是老师。
9、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
10、坚持启发式，避免注入式。
11、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
12、智者乐水，仁者乐山。
13、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
14、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
15、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
16、严是爱，宽是害。宽严适度，与诣永远。
17、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
18、堂堂正正，为人师表。
19、莲，因洁而尊；人，因廉而正。
20、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
21、愿用“弓形的脊背”为学生搭建一座宽厚踏实温暖的拱桥。
22、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
23、把奉献刻进细胞里。
24、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
25、视通千里，思接万载。
26、用爱为学生营造温馨。
27、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
28、爱校爱生是我们职责。
29、以人为本，是一切教育的出发点。
30、静心正已；立德树人。
31、用每一分，每一秒来充实自己，不荒废生命中的每一分，每一秒。
32、最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。
33、认认真真做事，明明白白做人。
34、为人要正直，做事重职责。
35、耐心、细心、恒心。
36、意识是成功教育的基矗
37、只要我们能空想的，我们就能实现。
38、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
39、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
40、只要路是对的，就不怕路远。
41、自古乐成在实验。
42、伟人所到达并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在搭档们都睡着的时间，一步步费力地向上攀爬的。
43、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。
44、世上最告急的事，不在于我们在那里，而在于我们朝着什么方向走。
45、情况永久不会完美无缺，灰心的人受情况控制，积极的人却控制情况。
46、知识给人重量，结果给人色泽，大多数人只是看到了色泽，而不去称量重量。
47、投资知识是明智的，投资网络中的知识就越发明智。
48、宁与人共醉，不要我独醒。
49、师爱是德育之魂，育人之本。
50、努力让学生的每一天都充满希望。
——教师经典座右铭 60句菁华
1、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
2、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
3、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
4、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
5、爱就是教育，没有爱便没有教育。
6、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
7、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
8、循循善诱，诲人不倦的是老师。
9、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
10、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
11、学高为师，身正为范。
12、天荒地老，教师的童心不泯。
13、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
14、教育的唯一要求就是；借由孩子的内在力量来达到自我的学习。
15、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
16、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
17、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
18、愿用“弓形的脊背”为学生搭建一座宽厚踏实温暖的拱桥。
19、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
20、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
21、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
22、书到用时方恨少，事非经过不知难。
23、内存一个爱，外显一个笑。
24、骄傲和羞耻是孪生兄弟，骄傲来了，羞耻就进了。
25、认认真真教书，踏踏实实做人。
26、以人为本，是一切教育的出发点。
27、最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。
28、为人师表，率先垂范，做人 Www.NiuChui.Com 民满意教师。
29、沉沉的黑夜都是白天的前奏。
30、赞美是阳光空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
31、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
32、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
33、教育无小事;教师无小节。
34、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
35、意识是成功教育的基矗
36、只要我们能空想的，我们就能实现。
37、不是境况作育人，而是人作育境况。
38、措施是乐成的阶梯，措施越多，登得越高。
39、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
40、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
41、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的`旋律陪伴他们一生。
42、主顾后另有主顾，服务的开始才是贩卖的开始。
43、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。
44、外在压力增永劫，就应增强内在的动力。
45、只有字斟句酌，才华成为好钢。
46、牢固是乐成的一大概素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
47、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
48、搪塞最有本领的领航人风浪总是分外的汹涌。
49、要是我们做与不做都是有人笑，要是做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
50、大多数人想要改造这个天下，但却罕见人想改造自己。
51、两粒种子，一片森林。
52、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
53、要是交际只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么差别呢？究竟上，准确的交际必须在短短一句话中显着地袒暴露你对他的眷注。
54、每一发愤高兴的背后，必有更加的赏赐。
55、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的海员，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有互助双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
56、未敢差一事，恐误人一生。
57、生命正因为风雨而变得精彩。
58、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
59、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
60、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
——教师座右铭 50句菁华
1、以其昭昭，使人昭昭。
2、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
3、怎样的老师，造就了怎样的学生。
4、生以求知为乐，师以从教为荣。
5、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
6、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
7、外国语是人生战斗的一件武器。
8、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
9、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙
10、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
11、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
12、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔
13、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
14、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
15、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
16、在*凡的生活中追求卓越。
17、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
18、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
19、在学习中积淀 在实践中成长。
20、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
21、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
22、3、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
23、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界
24、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖； 我愿做雨露， 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机
25、生命的意义在于不断探索与进取
26、一切尽力就好，活得开心就好
27、做一名美和爱的使者
28、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
29、无私奉献，淡泊从容。
30、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
31、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
32、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
33、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
34、一日为师，终身为父。
35、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
36、踏踏实实做人认认真真做事。
37、虽然我们无法选择教育的种子，但是我们可以提升自己的品格，熏染学生的人生。
38、心态决定一切！
39、勇敢做自己。
40、静——方能行而不乱；博——方可思而不悔。
41、宝剑锋从磨砺出，梅花散尽苦寒来。
42、甘为学生进步的阶梯。
43、一个人只有依托群众，才能实现价值。
44、有些事该懂了，有些人该忘了，有些执着，该放就放了。
45、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
46、好的教育，不会因考试而改变，也不会在考试中败下阵来。
47、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句;书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
48、虽然我们没有权利改变过去，但是我们可以努力的改变我们的未来
49、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
50、百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。
——适合教师的经典座右铭 50句菁华
1、水至清则无鱼，人至察则无徒。
2、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
3、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
4、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
5、我努力，我快乐。
6、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
7、外国语是人生战斗的一件武器。
8、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
9、爱校爱生是我们职责
10、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
11、行为比语言更有说服力。
12、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
13、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。
14、师的人格就是教育工作中的一切
15、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。
16、每天努力多一点，成功就离你近一点。
17、学而不厌是我人生的`乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
18、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
19、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
20、养不教，父之过；教不严，师之惰。
21、以人为本，是一切教育的出发点。
22、重要的不是思想，而是思想的深度。
23、有作为，才有地位。
24、不向前不知道路远，不学习不明白真理。
25、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
26、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
27、燃烧自己，照亮别人。
28、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
29、只有你尊重学生，学生才会尊重你。
30、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
31、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
32、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
33、宽容别人等于祝福自己。
34、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
35、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
36、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
37、你不能控制他们，但你可以掌握自已。
38、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
39、真情教书，真心育人。
40、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
41、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训，你真的吸取教训了吗？
42、以你所有所在，做你所能。
43、给学生可以效仿的杰出事物。
44、工作与休息都是美德，劳逸结合且不埋于其中好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
45、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
46、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
47、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
48、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
49、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
50、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
——教师座右铭 200句菁华
1、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
2、学海无涯苦作舟。
3、博学 勤思 笃行
4、业精于勤，荒于嬉。
5、以其昭昭，使人昭昭。
6、事在人为，境由心造。
7、不求闻达，但得心安。
8、做一名美和爱的使者。
9、喜欢孩子，善待孩子。
10、笑到最后才笑得最灿烂。
11、努力把自己当成一个孩子。
12、内存一个爱，外显一个笑。
13、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
14、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
15、老老实实做人，认认真真教书。
16、爱就是教育，没有爱便没有教育。
17、天道酬勤。
18、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
20、人以信立世，师以德育人。
21、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
22、以人为本，是一切教育的出发点。
23、把温馨的`话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
24、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
25、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
26、天荒地老，教师的童心不泯。
27、教师的人格就是教育工作中的一切。
28、一个人只有依托集体，才能实现价值。
29、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
30、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
31、言而有信为人，脚踏实地做事。
32、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
33、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
34、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
35、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
36、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
37、爱己之心爱人，律人之心律己。
38、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
39、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
40、修身养性， 教书育人。
41、我最期盼的是学生的点滴进步
42、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
43、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
44、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
45、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
46、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
47、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
48、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
49、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
50、教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。
51、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
52、努力让学生的每一天都充满希望。
53、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
54、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
55、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
56、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
57、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
58、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
59、让爱的阳光洒满孩子的心田。
60、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
61、爱心是教育者的灵魂，公*是教育者的良心
62、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
63、常怀律己之心，常思为学之道。
64、教育无小事，教师无小节。
65、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。
66、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
67、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
68、教师不是一个职业，而是 义冢生命存在的方式。
69、遇到问题，先反思自己，再教育学生。
70、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
71、1、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
72、2、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
73、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
74、一个合格的园丁，务必是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
75、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
76、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
77、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
78、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
79、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
80、太阳下最光辉的职业是教师。
81、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
82、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱
83、不自满者受益，不自是者博闻
84、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖； 我愿做雨露， 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机
85、耐心、细心、恒心
86、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
87、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人
88、智者乐水，仁者乐山
89、博观而约取，厚积而薄发
90、为学生的一切，一切为学生
91、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才
92、严以律己，宽以待人
93、水至清则无鱼，人至察则无徒
94、满足是停滞的开始
95、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友
96、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸
97、心系学生 宽容为怀
98、全心全意为学生服务
99、学海无涯苦作舟
100、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷
101、学生的满意，是最大的幸福
102、架起心灵的桥梁――*等、尊重、互爱和理解。
103、良好的心理素质 顽强的意志品质。
104、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
105、教师节到了，老师您是否还在忙碌，请一定抽出时间休息，关心同学也要关己，一定要身体健康万事如意，学生心里也担心你，祝您节日快乐，多休息休息！
106、一根尺长教鞭，二目殷切期盼，三番四复教育，五冬六夏无怨，七开八得指导，九变十化如愿；这就是博爱的教师，教师节到了，祝你健康快乐！
107、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
108、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦！您，在严厉中让咱们学习并领悟做人，在关怀中使咱们成长，在期盼中送咱们远走，在辛劳中架起又一座桥梁！
109、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
110、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
111、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
112、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
113、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
114、志不强者智不达，言不信者行不果。
115、秋花有恨新结在，春树无言老叶存。
116、以史为鉴，宋元明请胜与衰；同理作战，古今中外荣和辱。
117、爱问几何，点线角面关系到底如何；喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。
118、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
119、落其实者思其树，饮其流者怀其源。
120、谆谆授业垂师范，矻矻求真重德修。
121、清风到处洗凡尘，轻抚三更夜不深。
122、一生教书匠，嫩芽成栋梁。
123、年年桃李竟芬芳，不忘先生鬓满霜。
124、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问。
125、丝尽春蚕应体念，再谢恩师鞠躬忙。
126、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
127、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
128、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
129、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
130、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
131、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
132、我们都随时处于正在学习的过程。
133、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
134、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
135、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
136、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德
137、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
138、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
139、把一切知识教给一切人——夸美纽斯
140、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
141、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
142、真爱学生——永恒的追求。
143、用爱心哺育学生成长，用信心提高教学质量。
144、和谐心境，关心学生。
145、教育是水，教育是船，教师只有提升教育能力，才能促进教学成绩的提高。
146、尊重别人就是尊重自己，侮辱他人就是侮辱自己。
147、做人是根本，教书是使命。
148、教师的最高境界是：把学生教成“要我学变成我要学”。
149、教育学生先教育自己，尊重学生即尊重自己。
150、教学者让每一个学生都有进步。
151、师心如水。
152、时时勤奋，处处真诚，事事严谨。
153、人生不是草稿，生命不能涂鸦。
154、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。
155、少壮不努力，老大徒伤悲。
156、做事认真讲原则，有格有本有分寸。
157、我要做我自己要做的人，我是最棒的。
158、6、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
159、9、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
160、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
161、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
162、人生就像一场游戏，如果输了，就会被淘汰出局。
163、热忱地工作，无私地奉献。
164、我意是耳朵，让学生（聋哑）倾听世界。
165、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。
166、用有限的生命播撒无限师爱，伴有限的学生放飞无限的理想。
167、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
168、挚爱无声蕴珠玉，洁行有梦植芝兰。
169、尚洁教书，清正育人。
170、教师的威信首先建立在职责心上。
171、不认输就不会输。
172、真心对待每个学生。
173、生命不息，希望常在。
174、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
175、有钱难买回头看，头若回看后悔无。
176、工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气。
177、爱，不等于教育；但没有爱，肯定没有真正的教育。
178、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
179、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的师德修养。
180、我们面对着无数的唯一。因此，不论在课内课外都不能有丝毫的懈怠。
181、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
182、世上唯一一件可以不劳而获的东西就是---贫穷
183、其实在我们的一生中，错过的东西永远比失去的多的多
184、在*凡中追求精彩。
185、今天拼搏努力，他日谁与争锋。
186、屋子里门多了容易进风，人说的话多了容易惹来祸事
187、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。
188、如果要飞得高，就该把地*线忘掉。
189、人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。
190、只要有斗志，不怕没战场。
191、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。
192、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
193、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
194、把命运掌握在自己手中。
195、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
196、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
197、教书育人，快乐人生。
198、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
199、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
200、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——小学教师座右铭 50句菁华
1、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
2、人以信立世，师以德育人。
3、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
4、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
5、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
6、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
7、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
8、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
9、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
10、人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
11、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
12、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
13、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
14、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
15、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
16、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
17、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
18、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
19、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
20、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
21、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
22、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
23、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
24、学高为师，身正为范。
25、爱就是教育，没有爱便没有教育。
26、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
27、燃烧自己，照亮别人。
28、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
29、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
30、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争。
31、独物之教风，以尽匹夫之责。
32、教书育人，快乐人生。
33、全心全意为学生服务。
34、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
35、说老实话，干良心事。
36、学如逆水行舟，不进则退。
37、师德付诸实践，心灵清澈似泉；师爱装点人生，生命美丽如春。
38、一切为了学生。
39、千里之行，始于足下。
40、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
41、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
42、我愿化作—爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
43、教育加赞赏等于教育的*方。
44、那一个个学生的名字从来都不是一串冰冷的字符，他们会随每一个*淡的日子融入到我的生命里，成为我一生的记忆。
45、职业道德是做人之本，为师之本。
46、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
47、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
48、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
49、师生之间心与心的交汇之处，是爱的圣地。
50、踏踏实实做人、认认真真做事。
——座右铭经典版 50句菁华
1、德者，本也；财者，末也。——戴圣
2、张一弛，文武之道。——《礼记》
3、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——《论语·卫灵公》
4、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
5、秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。——薛瑄
6、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——爱因斯坦
7、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光
8、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。——礼记
9、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
10、惆怅隶属于善良；绝无惆怅感的人也许非常不凡，但毕竟非善良之辈。——刘心武
11、心眼不多，可是品格端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。——歌德
12、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
13、善良的行为有一种好处，就是使人的灵魂变得高尚了，并且使它可以做出更美好的行为。——卢梭
14、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
15、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
16、即使品德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬——席勒
17、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗
18、道德是自由的保卫者。——斯米茨
19、祈求天地放过一双恋人，怕发生的永远别发生。
20、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。爱迪生
21、胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。
22、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
23、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔
24、上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。
25、别让过去的失败绑住你的手脚-环境会变，人会成长，再度出发，可能就成功了。
26、有理的想着说，没理的抢着说。
27、凡百事业，收效愈速，利益愈小；收效愈迟，利益愈大。孙中山
28、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
29、人若勇敢就是自己最好的朋友。
30、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。蔡元培
31、有理想在的地方，地狱就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
32、人生照例是一场值得一搏的争衡，然而它的奖品的拼斗。
33、*日从严，高考坦然。
34、天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过。泰戈尔
35、这天能作完的事，决不拖到明天。
36、所贵勇者，为其行义也。先秦《吕氏春秋》
37、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
38、不问的人永远和愚昧在一起。
39、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。这个三不主义，做起来不容易啊。
40、最有效并持续不断的控制不是强制，而是触发个人内在的自发控制。
41、很多东西宁缺毋滥，流星的光芒短暂而灼热闪耀。
42、人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。
43、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
44、我们把善良给了不懂感恩的人，然后被别人当作傻子，想想就伤心。
45、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
46、你以为你自己做不到，其实一定能做到，这是信念。
47、拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。
48、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
49、其实你真的没有那么好，可就是让我爱得无可救药。
50、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。*
——教师座右铭励志 40句菁华
1、冰冻三尺，非一日之寒。
2、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
3、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
4、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
5、不自满者受益，不自是者博闻。
6、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
7、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
8、学生的需求，我们不懈的追求。
9、用真情教书，用真心育人。
10、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
11、严格是真正的爱护。
12、用快乐的音符，启迪孩子们的'心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
13、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
14、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
15、水滴石穿。
16、有志者事竟成。
17、一心育幼苗，两肩担未来。
18、踏踏实实工作，认认真真育人。
19、耐心、细心、恒心。
20、不求闻达，但得心安。
21、从零开始，持之以恒。
22、奉献人生，付出才会有收获。
23、学生的满意，是最大的幸福。
24、独物之教风，以尽匹夫之责。
25、我最期盼的是学生的点滴进步。
26、师的人格就是教育工作中的一切。
27、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
28、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
29、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
30、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。
31、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
32、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
33、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
34、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
35、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
36、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。
37、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
38、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
39、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
40、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
