初二生物知识 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 初二,生物,知识

1、人体有3种血管:动脉、静脉和毛细血管。动脉能够将血液从心脏输送到身体的各个部位,管壁最厚,管腔较大,弹性大,能够摸到脉搏。静脉将血液从身体各处输送回心脏,管壁较薄,管腔最大,弹性小,手臂上的一道道“青筋”就是静脉血管。毛细血管是血液和细胞间物质交换的场所,连通于最小的动脉和最小的静脉之间,管壁只由一层上皮细胞构成。

2、人的心脏位于胸腔的中部偏左下方,两肺之间,大小与拳头相近。经常进行体育锻炼的人心肌发达,心输出量大,心率比正常人要低些。儿童时期心率要高些。

3、人的血液由血浆和血细胞组成。血浆中含有大量的水(约占血浆总量的90%),还有蛋白质、葡萄糖和无机盐等多种营养物质,还含有一些体内产生的废物,如二氧化碳、尿素等。

4、人体的泌尿系统主要包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道四部分,其中肾脏是尿液的形成器官,是泌尿系统的主要器官。肾脏形成的尿液经过肾盂、输尿管流入膀胱,经由尿道排出体外。

5、肾脏位于腹腔后壁脊柱的两旁,左、右各一个。肾脏的内部结构包括皮质、髓质和肾盂三部分。

6、脊髓在脊柱的椎管里。脊髓的灰质在椎管的中央,呈蝶形,白质在外。脊髓是中枢神经系统的低级部位,脊髓控制的反射也受大脑控制。脊髓内有排尿和排便的神经中枢。

7、激素是由内分泌腺分泌的.对身体又特殊作用的化学物质。激素在血液里含量很少,但对人体的生长发育、生殖等生命活动具有重要的调节作用。

8、肾上腺素能够促使人兴奋,使人心跳加快、血压升高。

9、人体的运动系统具有支撑身体、支持运动和保护身体内部器官的作用。

10、防御行为是动物对付外来侵略,保护自身或群体中其他个体的行为。如逃跑、静止不动、释放臭气、集体防御等。

11、水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程,叫做植物的蒸腾作用。蒸腾作用的发生器官是叶。气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙,是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”。

12、光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是氧气和有机物,条件是光。

13、生态系统包括绿色植物、动物、微生物等有生命的生物因素以及影响生物生活的各种非生物因素,如水、温度、光等

14、人类新生命的孕育和诞生,是通过生殖系统来完成的。生殖系统的作用是:

15、*卵在母亲体内经过约280天的生长和发育长成成熟的胎儿,成熟的胎儿连着胎盘从母体*排出,叫做分娩。

16、雌性个体的卵细胞与雄性个体的*,在体外完成*作用,这种*方式叫做体外*。鱼类和两栖类等不能离开水环境的动物执行的是体外*。雌雄个体通过交 配,*与卵细胞在雌性动物体内相遇结合的*方式叫做体内*。能够完全适应陆地生活的昆虫、爬行动物、鸟类和哺乳类等动物进行体内*。

17、动物克隆是人们应用科技手段,不通过动物固有的*和生殖方式,直接由一个体细胞或者胚性细胞产生出与亲代一模一样的动物后代的无性繁殖方式。

18、C2.D3.B4.A5.D6.D7.B8.B9.C10.C

19、人吸血扁形寄生钉螺人

20、(1)雄虫雌虫

21、(1)口体节环带刚毛

22、B12.A

23、(1)翅*状翅脉,加强了翅的坚固性;此外还有翅斑,增加了翅的强度

24、肺气体交换

25、(1)牙齿(2)薄中空(3)很短轻

26、B2.A3.A4.D5.A6.B7.B8.C9.D10.B

27、(1)门齿犬齿(2)AC(3)A

28、D2.C3.A4.C5.D6.B7.C8.A9.B10.D

29、C42.D43.A44.A

30、(1)交替氧气二氧化碳(2)鲜红细气体

31、(1)收缩舒张(2)舒张收缩(3)杠杆支点动力拓展练习

32、(1)[3]尾鳍[5]翼骨骼

33、D12.B13.C14.C15.A16.B17.D18.D19.C20.C

34、(1)捕食和竞争鲅鱼

35、(1)不科学。因为动物死后,尸体不是直接变成草,而是经过分解者的分解后,释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,这些物质再被植物吸收利用;

36、种子萌发需要环境(外界)条件:一定的水分,充足的空气(完全淹没在水中的种子不能萌发是因为没有充足的空气),适宜的温度和自身条件:胚是完整的,活得,度过休眠期的。大多数种子萌发不需要光,探究是否需要光时一定提供适宜的各种外界条件和自身条件。发芽率达到90%以上的种子才能播种。

37、种子萌发时最先发育突破种皮的是胚根发育成根,然后是胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,萌发需要的营养物质来自胚乳(玉米)或子叶(菜豆),所以贫瘠的土壤和肥沃的土壤中的种子同时萌发。早春地膜覆盖是为了提高土壤温度使种子早萌发。

38、将胚的各个部分(胚芽,胚轴,胚根)都连在一起的是胚轴。

39、被子植物(桃树)与裸子植物(松树)的主要区别是种子外是否有果皮包被,也就是胚珠外是否有子房壁包被。

40、生物的由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长


初二生物知识 40句菁华扩展阅读


初二生物知识 40句菁华(扩展1)

——初二生物上册复习提纲 40句菁华

1、鱼是靠尾鳍的摆动和躯干部扭动获得前进的动力;调整方向用尾鳍,维持身体*衡用胸鳍、背鳍、腹鳍鳍等。

2、某同学想做鱼鳍有游泳中的实验,但一时找不到鱼,便用一个模型来代替,这样的实验叫做模拟实验。

3、(P25)两栖动物的特点:幼体生活在水中,用鳃呼吸,称为蝌蚪,经变态发育变为幼蛙,此后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。这类动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等。

4、哺乳动物的特点:除个别的种类外,都具有体表被毛、胎生、哺乳的特点。其代表动物是家兔,家兔体内有膈,将体腔分为胸腔的腹腔;兔的牙齿分为门齿和臼齿,其作用分别是切断和磨碎食物。肉食动物有发达的犬齿。这些特点都是和它们的食性相适应的。

5、我们学过的无脊椎动物从低级到高级的顺序是原生动物、腔肠动物、环节动物(如蚯蚓)、(节肢动物)分三类:(1)昆虫(2)甲壳动物,如虾、蟹(3)其它:如蜘蛛和蜈蚣)

6、高级动物的运动系统构成一般是骨、骨骼肌和骨连结。若将运动系统比作作杠杆,则骨相当于杠杆,关节相当于支点,骨骼肌提供动力。

7、运动的完成是在神经系统的支配下,骨骼肌收缩,牵动所附着的骨围绕着关节产生运动。

8、动物的行为按表现可分为攻击行为、防御行为、繁殖行为、贮食行为等。

9、培养菌落的方法有四步:配制培养养基、高温灭菌、接种、恒温培养。

10、细菌的形态有三种:球形、杆形和螺旋形,故细菌也有球菌、杆菌和螺旋菌三种。如痢疾杆菌、肺炎双球菌、霍乱弧菌。

11、用蘑菇制作孢子印时,要用玻璃杯扣住的目的是防孢子被风吹散。

12、区别寄生、共生和腐生

13、马在生物上的地位是(见书)。

14、桃在分类上的地位是(见书)。

15、保护生物的多样性,根本的措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。

16、造成生物多样性面临威胁的原因有滥砍乱伐、滥捕滥猎、环境污染、生物入侵。

17、腔肠动物的身体结构比较简单,其中大多数生活在海水中,如水母、海葵、珊瑚虫等;少数种类生活在淡水中,如水螅。P5图

18、腔肠动物的主要特征是:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无*。

19、蜗虫的身体背腹扁*,形状像柳叶。三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点。腹面有口,口内有一个管状的咽,可伸出口外捕食水中的小动物。吃进去的食物在肠内消化,消化后的食物残渣仍从口排出,有口无*。可以分清前后、左右、背腹。P6图

20、涡虫的身体呈两侧对称,也称左右对称,即经过身体纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。这种体形的优点:能够运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动、捕食和防御。

21、环节动物的主要特征:身体呈圆筒形;由许多彼此相似的体节构成,靠刚毛或疣足辅助运动。

22、蚯蚓对人类的益处:①疏松和改良土壤,提高土壤肥力;②富含蛋白质;③处理垃圾等有机废物。

23、软体动物对人类的价值与危害

24、昆虫的基本特征:有一对触角、三对足、一般有两对翅。

25、我国于1986年起实行《中华人民共和国渔业法》规定以“养殖为主”

26、两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。

27、除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞以外,绝大多数鸟都是善于飞行的。

28、鸟适于飞行的形态结构特点有哪些呢?P33图

29、鸟产卵繁殖后代,卵表面有坚硬的卵壳,起保护作用。

30、主要特征:

31、运动系统的组成:骨、关节和肌肉;骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。

32、哺乳动物主要靠四肢支撑身体,骨在骨骼肌的牵拉下围绕着关节运动,从而完成各种动作,有很强的运动能力,这样有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代。

33、动物的运动方式千差万别:水螅固着在水草上,很少移动身体;蜗牛靠肉质足缓慢爬行;蚯蚓只有肌肉没有骨骼,只能缓慢蠕动;蝗虫有肌肉和外骨骼,胸部有三对足和两对翅,能跳跃和飞行;家鸽与飞行的肌肉发达,有轻而坚固的骨骼,飞行速度快,飞行距离远。

34、从行为获得的途径看,动物的行为分成:

35、营群体生活动物:蚂蚁、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿等,它们群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活。

36、社会行为的特征:具有社会行为的动物群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。如“领头羊”“首领雄狒狒”

37、在维持生态*衡的重要作用。在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫作生态*衡。

38、促进生态系统的物质循环。

39、细菌分布广泛的原因:个体小,繁殖快和形成芽孢的特性。(细菌生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢,芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,可随风飘散,再萌发成细菌)

40、真菌的生殖:孢子生殖


初二生物知识 40句菁华(扩展2)

——高二生物知识点 40句菁华

1、前期

2、中期

3、光合作用酶:是指与光合作用有关的一系列酶,主要存在于叶绿体中。

4、诱导酶:指环境中存在某种物质的情况下才合成的酶,如大肠杆菌细胞中分解乳糖的酶。

5、蛋白质的基本单位_氨基酸,其基本组成元素是C、H、O、N

6、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数

7、多肽分子量=氨基酸分子量x氨基酸数—x水分子数18

8、DNA的基本组成单位:脱氧核苷酸;RNA的基本组成单位:核糖核苷酸

9、细胞的主要能源物质是糖类,直接能源物质是ATP。

10、细胞中含有最多的化合物:水。

11、被多数学者接受的细胞膜模型叫流动镶嵌模型

12、具有双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体;

13、细胞内液:指细胞内的液体。包括细胞质基质、细胞核基质、细胞器基质。

14、细胞外液:指存体内在于细胞外的液体。包括血浆、组织液、淋巴。

15、组织液:指体内存在于组织细胞间隙的液体。成分与血浆相近。是组织细胞生活的内环境。

16、淋巴:指存在于淋巴管内的液体。是淋巴细胞的生活的内环境。

17、渗透压:

18、内环境PH值维持稳定的调节:

19、赤潮:在海洋中发生富营养化现象。

20、病毒具有细胞结构,属于生命系统。

21、没有线粒体就不能进行有氧呼吸。

22、线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。

23、细胞膜中只含糖蛋白,不含载体蛋白、通道蛋白。

24、测量的CO2量、O2量为实际光合作用强度。

25、氧气浓度越低越有利于食品蔬菜保鲜、种子储存。

26、温度越高农作物产量越高。

27、酶只能在细胞内发生催化作用。

28、细胞都能增殖、都能进行DNA复制,都能发生基因突变。

29、生物的遗传物质都是DNA。

30、细胞分化时遗传物质发生改变。

31、哺乳动物成熟红细胞有细胞核或核糖体。

32、*只要产生就能与卵细胞*。

33、基因只位于染色体上。

34、染色体组型:也叫核型,是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。观察染色体组型的时期是有丝分裂的中期。

35、性别决定:一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。

36、性别决定的类型:

37、色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色体上,而Y染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。

38、(探究加酶洗衣粉的洗涤效果实验)基础知识

39、种群是生物进化的基本单位

40、突变和基因重组产生进化的原材料


初二生物知识 40句菁华(扩展3)

——高二生物会考知识点 40句菁华

1、显微结构与亚显微结构

2、人体缺乏表现:缺水10%,生理紊乱;缺水20%,生命停止

3、蛋白质--(5%NaOH和1%CuSO4)双缩脲试剂(紫色)

4、生物进化的证据有哪些?胚胎学,比较解剖学,生物化学,古生物化石。

5、达尔文进化学说的基本观点

6、现代进化学说的基本论点

7、保护生物多样性的措施有哪三大类?就地、迁地、离体保护

8、神经冲动在一个神经元上的传导形式?生物电

9、人工免疫的主要方式是?接种疫苗

10、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性;功能特性是选择透过性。如:变形虫的任何部位都能伸出伪足,人体某些白细胞能吞噬病菌,这些生理的完成依赖细胞膜的流动性。

11、中心体:每个中心体含两个中心粒,呈垂直排列,存在动物细胞和低等植物细胞,位于细胞核附近的细胞质中,与细胞的有丝分裂有关。

12、液泡:是细胞质中的泡状结构,表面有液泡膜,液泡内有细胞液。化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。

13、在真核细胞中,具有双层膜结构的细胞器是:叶绿体、线粒体;具有单层膜结构的细胞器是:内质网、高尔基体、液泡;不具膜结构的是:中心体、核糖体。另外,要知道细胞核的核膜是双层膜,细胞膜是单层膜,但它们都不是细胞器。植物细胞有细胞壁和是叶绿体,而动物细胞没有,成熟的植物细胞有明显的液泡,而动物细胞中没有液泡;在低等植物和动物细胞中有中心体,而高等植物细胞则没有;此外,高尔基体在动植物细胞中的作用不同。

14、细胞核的简介:(1)存在绝大多数真核生物细胞中;原核细胞中没有真正的细胞核;有的真核细胞中也没有细胞核,如人体内的成熟的红细胞。

15、无机盐:多数以离子状态存在,细胞中某些复杂化合物的重要组成成分(如铁是血红蛋白的主要成分),维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐),维持酸碱*衡,调节渗透压。

16、多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。有几个氨基酸叫几肽。

17、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。如Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。

18、眼球的折光系统?角膜、房水、晶状体、玻璃体

19、兴奋是指动物体或人体内的某种组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

20、免疫系统的组成:免疫器官(骨髓和胸腺、脾脏、淋巴结、扁桃体)、免疫细胞、免疫活性物质(抗体、淋巴因子、溶菌酶)。

21、性别决定:一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。

22、伴性遗传:性染色体上的基因,它的遗传方式是与性别相联系的,这种遗传方式叫做伴性遗传。

23、色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色体上,而Y染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。

24、血友病简介:症状——血液中缺少一种凝血因子,故凝血时间延长,或出血不止;血友病也是一种伴X隐性遗传病,其遗传特点与色盲完全一样。

25、影响种群数量变化的因素有哪些?

26、“J”型曲线:在自然界中有类似细菌在理想条件下种群增长的形式。

27、为什么酶促反应的水浴温度为37度?酶的活性最适应

28、画出DNA一个单体结构简图,并标上各部位名称

29、生物进化的动力是:生存斗争

30、细胞分化程度与全能性的关系:分化程度越低的细胞全能性越高.

31、细胞全能性比较

32、估算植物种群密度常用方法

33、追根溯源,绝大多数活细胞所需能量的最终源头是太阳光能.

34、将光能转换成细胞能利用的化学能的是光合作用.

35、叶绿体中的色素及吸收光谱

36、叶绿体中色素的提取和分离

37、叶绿体中光和色素的分布——叶绿体类囊体薄膜上

38、荷兰科学家英格豪斯(J.Ingen–housz)发现:只有在阳光照射下,只有绿叶才能更新空气.

39、1785年明确了:绿叶在光下吸收二氧化碳,释放氧气.

40、1939年,美国科学家鲁宾(S.Ruben)卡门(M.Kamen)同位素标记法实验证明:光合作用释放的


初二生物知识 40句菁华(扩展4)

——生物知识点归纳 60句菁华

1、植物细胞和动物细胞在结构上的相同点和不同点:

2、细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时把细胞内产生的废物排到细胞外。

3、探究:光对鼠妇生活的影响

4、食物链和食物网:

5、细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出;植物细胞质中的能量转换器是叶绿体和线粒体;特有的能量转换器叶绿体,细胞核是遗传信息库,总之,细胞是物质、能量、信息的统一体。细胞是生命活动的基本结构和功能单位。

6、染色体的组成蛋白质分子和基因分子

7、生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。形成生殖细胞时,成对的染色体要分开,分别进入两个细胞中,成对的基因也要分开,随染色体而进入两个细胞中。

8、染色质:指细胞核内易被碱性染料染成深色的物质,故叫染色质。主要由DNA和蛋白质组成,在细胞有丝分裂间期:染色质呈细长丝状且交织成网状,在细胞有丝分裂的分裂期,染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。染色质和染色体是同种物质在细胞不同分裂时期的两种不同的形态。

9、是遗传信息库(遗传物质DNA的储存和复制的主要场所),

10、细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关。

11、内质网:在结构上内连核膜,外连细胞膜;功能:①增大细胞内的膜面积②是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的车间(内质网是蛋白质空间结构形成的场所)

12、高尔基体:主要是对来自内质网的蛋白质进行加工,分类,包装,运输。(动植物细胞共有的细胞器,但功能不同:植物:与细胞壁的形成有关;动物:与细胞分泌物的形成有关)

13、神经系统的组成:脑、脊髓和它们发出的神经

14、脑:大脑、小脑、脑干

15、种子萌发需要环境(外界)条件:一定的水分,充足的空气(完全淹没在水中的种子不能萌发是因为没有充足的空气),适宜的温度和自身条件:胚是完整的,活得,度过休眠期的。大多数种子萌发不需要光,探究是否需要光时一定提供适宜的各种外界条件和自身条件。发芽率达到90%以上的种子才能播种。

16、种子萌发时最先发育突破种皮的是胚根发育成根,然后是胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,萌发需要的营养物质来自胚乳(玉米)或子叶(菜豆),所以贫瘠的土壤和肥沃的土壤中的种子同时萌发。早春地膜覆盖是为了提高土壤温度使种子早萌发。

17、单细胞生物:草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫

18、水存在形式营养物质及代谢废物

19、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他离子,小分子和大分子则不能通过。

20、检测蛋白质用双缩尿试剂,呈现紫色反应;检测维生素C用吲哚酚试剂,呈现褪色反应。

21、显微镜的构造

22、生物膜的特性:细胞膜和其他生物膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此它们都是选择透过性膜。

23、反射:是指在中枢神经系统的参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

24、反射弧:包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。

25、只有轴突末梢的突触小泡内有神经递质,所以,兴奋只能由轴突末梢传递给其他神经元。

26、知识延伸

27、使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分

28、物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动

29、物质可以循环,能量不可以循环

30、蓝藻:原核生物,无质粒

31、原肠胚的形成与囊胚的分裂和分化有关

32、高度分化的细胞一般不增殖。例如:肾细胞

33、试验中用到C2H5OH的情况

34、物理诱导:离心,震动,电刺激

35、秋水仙素既能诱导基因突变又能诱导染色体数量加倍(这跟剂量有关)

36、大病初愈后适宜进食蛋白质丰富的食物,但蛋白质不是最主要的供能物质。

37、谷氨酸发酵时

38、细菌:凡菌前加杆“杆”、“孤”、“球”、“螺旋”

39、“京花一号”小麦新品种是用花药离体培养培育的

40、高尔基体是蛋白质加工的场所

41、*卵不仅是个体发育的起点,同时是性别决定的时期

42、杂合子往往比纯合子具有更强的生命力

43、16个细胞的球状胚体本应当分裂4次而实际分裂5次

44、河流生态系统的生物群落和无机自然界物由于质循环和能量流动能够

45、乔木层↑

46、放线菌产生抗生素,而青霉素多产生于真核生物

47、研究微生物的生长规律用液体培养基

48、发酵工程内容⑴选育

49、注射疫苗一般的目的是刺激机体产生记忆细胞+特定抗体

50、体现细胞膜的选择透过性的运输方式⑴主动运输⑵自有扩散

51、与细胞渗透吸水能力直接有关的细胞器是液泡。

52、染色体组型:也叫核型,是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。观察染色体组型的时期是有丝分裂的中期。

53、性别决定的类型:(1)_Y型:雄性个体的体细胞中含有两个异型的性染色体(_Y),雌性个体含有两个同型的性染色体(__)的性别决定类型。(2)ZW型:与_Y型相反,同型性染色体的个体是雄性,而异型性染色体的个体是雌性。蛾类、蝶类、鸟类(鸡、鸭、鹅)的性别决定属于“ZW”型。3、色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于_染色体上,而Y染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。

54、做完实验后,要把小动物(放回适合它们生存的自然环境中)。

55、在光对鼠妇生活的影响探究实验中,使这两种环境中除(光照)外,湿度、温度等其他

56、(植物)能够(通过光合作用制造有机物),是生态系统中的(生产者);

57、动物的行为:孔雀开屏仙鹤起舞大雁南飞蜜蜂采蜜

58、线粒体内膜向内折叠形成“嵴”,增大细胞内膜面积;在线粒体的内膜、基质中含有与有氧呼吸有关的酶,分别是有氧呼吸第三、二阶段的场所,生物体95%的能量来自线粒体,又叫“动力车间”。

59、叶绿体只存在于植物的绿色细胞中。扁*的椭球形或球形,双层膜结构。含少量的DNA、RNA。在类囊体薄膜(基粒)上有色素和与光合作用光反应有关的酶,是光反应场所;在基质中含有与光合作用暗反应有关的酶,是暗反应场所。由圆饼状的囊状结构堆叠而成基粒,增大膜面积。

60、核糖体:无膜结构,是合成蛋白质的场所。附着在内质网上的核糖体合成的是胞外蛋白(即分泌蛋白如消化酶、胰岛素、生长激素、抗体等);游离的核糖体合成的是胞内蛋白(如呼吸氧化酶、血红蛋白等)。


初二生物知识 40句菁华(扩展5)

——生物知识点归纳 50句菁华

1、生物具有的共同特征:

2、生态系统

3、显微镜的应用

4、细胞核在生物遗传中的作用

5、绿色开花植物的六大器官

6、染色体的组成蛋白质分子和基因分子

7、生物的生殖细胞中染色体是成单存在的,基因也是成单存在的。

8、植物细胞壁的主要成分:纤维素和果胶;功能:对植物细胞有支持和保护的作用。

9、叶绿体只存在于植物的绿色细胞中。扁*的椭球形或球形,双层膜结构。含少量的DNA、RNA。在类囊体薄膜(基粒)上有色素和与光合作用光反应有关的酶,是光反应场所;在基质中含有与光合作用暗反应有关的酶,是暗反应场所。由圆饼状的囊状结构堆叠而成基粒,增大膜面积。

10、、人体主要内分泌腺的位置和名称:垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺

11、我们吃的大米主要是胚乳,大米不能萌发时因为无胚。

12、草履虫的结构见课本70页图

13、单细胞生物与人类的关系:有利也有害

14、水存在形式营养物质及代谢废物

15、细胞核由DNA及蛋白质构成,与染色体是同种物质在不同时期的染色质两种状态容易被碱性染料染成深色

16、消化:食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程。

17、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数

18、兴奋在神经纤维上的传导:

19、反射:是指在中枢神经系统的参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

20、语言功能:是人脑特有的高级功能,包括与语言、文字有关的全部智力活动,涉及听、说、读、写。

21、效应B细胞没有识别功能

22、能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体

23、凝集原:红细胞表面的抗原

24、光反应阶段电子的最终受体是辅酶二

25、水的光解不需要酶,光反应需要酶,暗反应也需要酶

26、将运载体导入受体细胞时运用CaCl2目的是增大细胞壁的通透性

27、高尔基体是蛋白质加工的场所

28、生长激素:垂体分泌→促进生长主要促进蛋白质的合成和骨的生长

29、有丝分裂后期有4个染色体组

30、光能利用率:光合作用时间、光合作用面积、光合作用效率(水,光,矿质元素,温度,二氧化碳浓度)

31、目的基因被误插到受体细胞的非编码区,受体细胞不能表达此性状,而不叫基因重组(插入编码区内叫基因重组)

32、达尔文认为生命进化是由突变、淘汰、遗传造成的

33、生态系统碳循环是指碳元素在生物群落和无机自然界之间不断循环的过程

34、可以说在免疫过程中消灭了抗原而不能说杀死了抗原

35、低血糖:40~60mg正常:80~120mgdL

36、植物的组织培养VS动物个体培养

37、质粒的复制在宿主细胞内(包括自身细胞内)

38、胆汁的作用是物理消化脂类

39、最大的生态系统是生物圈。

40、维持大气中氧气和二氧化碳含量*衡的细胞器有线粒体、叶绿体。

41、伴性遗传:性染色体上的基因,它的遗传方式是与性别相联系的,这种遗传方式叫做伴性遗传。

42、生物学是研究(生命现象)和(生命活动规律)的科学。

43、在一定地域内,(生物)与(环境)所形成的统一的整体叫做(生态系统)。

44、种子萌发需要环境(外界)条件:

45、叶绿体只存在于植物的绿色细胞中。扁*的椭球形或球形,双层膜结构。含少量的DNA、RNA。在类囊体薄膜(基粒)上有色素和与光合作用光反应有关的酶,是光反应场所;在基质中含有与光合作用暗反应有关的酶,是暗反应场所。由圆饼状的囊状结构堆叠而成基粒,增大膜面积。

46、核糖体:无膜结构,是合成蛋白质的场所。附着在内质网上的核糖体合成的是胞外蛋白(即分泌蛋白如消化酶、胰岛素、生长激素、抗体等);游离的核糖体合成的是胞内蛋白(如呼吸氧化酶、血红蛋白等)。

47、高尔基体:主要是对来自内质网的蛋白质进行加工,分类,包装,运输。(动植物细胞共有的细胞器,但功能不同:植物:与细胞壁的形成有关;动物:与细胞分泌物的形成有关)

48、1939年,美国科学家鲁宾(S.Ruben)卡门(M.Kamen)同位素标记法实验证明:光合作用释放的

49、光合作用中色素的吸收峰(P-99图5-10)

50、色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。


初二生物知识 40句菁华(扩展6)

——初二语文练习题 40句菁华

1、上面的几段文字看,说明的顺序是由一般到个别。

2、赵州桥比其它拱桥结构坚固的主要原因是大拱两肩上各有两个小拱;大拱的28道拱圈每一道拱圈都能独立支撑上面的重量。

3、本段文字的结构是总——分——总。

4、指出下列句子中加点文字的表达作用。

5、选文中“这个创造性的设计……减轻洪水对桥身的冲击”一句,“这个创造性的设计”指的是什么?其优点是什么?作者要强调的是哪一个分句的内容?

6、没有错别字的一组是()

7、根据课文内容填空。

8、“唐朝的张鷟说,远望这座桥就像‘初月出云,长虹饮涧’”,作者引用张鷟的话,既说明了赵州桥的_______________________,又突出了桥的_________________的特点。

9、概括这段文字的主要内容说明卢沟桥的位置、修建时间及特点。

10、文段在介绍卢沟桥时紧紧扣住《*石拱桥》一文中“惊人杰作”这一点。如写形式优美,就摹写两旁石柱上不同姿态的狮子:写结构坚固,就用“*河堤常常被冲毁”与“卢沟桥从未出过事”作比较。以卢沟桥为例说明*石拱桥的特征,是因为它是*石拱桥中典型的联拱石桥。

11、给下列多音字注音、组词。

12、简答。

13、说说本文是按照什么顺序来写的,最突出的说明方法是什么。

14、如何理解“这里竟成了斑贝的‘天堂’”一句中的“竟”字,它起到了什么作用?

15、第1段中用两处事例来说明其危害,请说说作者在材料安排上有什么不同。

16、下面加点字的注音正确的一项是( )(5分)

17、下列词语依次填入横线处最恰当的一组是( )(5分)

18、“我那时真是聪明过分,……”一句中,“聪明”的意思是什么?你还能举出几个类似用法的词语吗?

19、“他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。”父亲过铁道是如此的艰难,爬月台是如此的费力,为什么买回橘子觉得轻松呢?

20、下面字形有误的一组是()

21、指出上文所叙事情发生的时间、地点,文中主要人物。

22、用文中词语填空。

23、老王对儿子和对母亲的不同态度,主要是用什么写法来表现的?

24、罔不因势象形()()()

25、中轩敞者为舱,箬篷覆之。

26、读一读,想一想:下列加点词在句中怎样解释更恰当。

27、填上适当的关联词语。

28、能够表明作者爱桥的原因的句子是。

29、上述两段文字从结构上看是关系。

30、第二段中使用的说明方法有、、。

31、第②段中的“涨库”从上下文看是什么意思?

32、第①③⑩段画线部分各使用了什么说明方法?

33、题目:《我喜爱的一种小动物》

34、下列句子中加点的词语解释有误的一项是()

35、指出下列句子的修辞方法。

36、第2段的中心句是第_______句。()

37、“气候”是“气”与“候”的合称,我国有“二十四气,七十二候”的说法,请写出两个节气的名称。

38、给加点字注音,根据拼音写汉字。

39、第一段中描写演习中阵势变化的文字是________________________。

40、选段中采用比喻进行描写的句子是________________________,作用是________________________。


初二生物知识 40句菁华(扩展7)

——生物必修二知识点总结 40句菁华

1、体液:体内含有的大量以水为基础的物体。

2、体液之间关系

3、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差

4、稳态的调节:神经体液免疫共同调节内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

5、要重视理论联系实际。

6、什么是群落的水*结构?

7、互利共生的两种生物一旦分开,至少有一方不能很好生活的现象。

8、动物群落在垂直方向上的分层与食物有关。

9、生态因素:环境中影响生物的形态、生理和分布等因素。包括生物因素和非生物因素。

10、艾弗里通过体外转化实验证明了DNA是遗传物质。

11、DNA双螺旋结构的主要功能特点是:(1)DNA分子是由两条链组成,这两条链按反向*行方式盘旋成双螺旋结构。(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列内侧。(3)两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律:A一定与T配对;G一定与C配对。碱基之间的这种一一对应的关系,叫作碱基互补配对原则。

12、细胞核的功能:它是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。

13、真核细胞_方式有3种:有丝_无丝_减数

14、反射发生必须具备两个条件:反射弧完整和一定条件的刺激。

15、大脑的高级功能:言语区: S区(不能讲话)、W(不能写字)、H(不能听懂话)、V(不能看懂文字)

16、两条遗传基本规律的精髓是:遗传的不是性状的本身,而是控制性状的遗传因子。

17、减数是进行有性生殖的生物,在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞。在减数的过程中,染色体只复制一次,而细胞两次。减数的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

18、游离在细胞质中的各种氨基酸,就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质,这一过程叫做翻译。

19、中心法则描述了遗传信息的流动方向,主要内容是:遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制,也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。但是,遗传信息不能从蛋白质传递到蛋白质,也不能从蛋白质流向DNA或RNA。

20、在自然状态下,基因突变的频率是很低的。

21、功能特性:选择透过性举例:(腌制糖醋蒜,红墨水测定种子发芽率,判断种子胚、胚乳是否成活)

22、内环境的组成及相互关系

23、在内环境中发生和不发生的生理过程

24、染色质:在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质是由DNA和蛋白质组成的。在细胞分裂间期,这些物质成为细长的丝,交织成网状,这些丝状物质就是染色质。

25、细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,这是一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,叫分裂间期。分裂期:在分裂间期结束之后,就进入分裂期。分裂间期的时间比分裂期长。

26、赤道板:细胞有丝分裂中期,染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体的赤道*面上,因此叫做赤道板。

27、反射:是神经系统的基本活动方式。是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

28、1838—1839年细胞学说

29、1866年孟德尔遗传学

30、有些蛋白质有催化作用:如各种酶;

31、各种氨基酸的区别在于R基的不同。

32、生物体具有共同的物质基础和结构基础。

33、生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。

34、脂类包括脂肪.类脂和固醇等,这些物质普遍存在于生物体内。

35、蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质。

36、叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。

37、新陈代谢是生物最基本的特征,是生物与非生物的最本质的区别。

38、人体血糖的三个来源:食物.肝糖原的分解.非糖物质的转化

39、血糖*衡的调节

40、抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质(如:细菌.病毒.人体中坏死.变异的细胞.组织)


初二生物知识 40句菁华(扩展8)

——高中生物知识点 40句菁华

1、性别决定:一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。

2、色盲的遗传特点:男性多于女性一般地说,色盲这种病是由男性通过他的女儿(不病)遗传给他的外孙子(隔代遗传、交叉遗传)。色盲基因不能由男性传给男性)。

3、二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。

4、肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。

5、核糖核酸:另一类是含有核糖的,叫做核糖核酸,简称RNA。

6、斐林试剂检测可溶性还原糖

7、DNA的染色与鉴定

8、线粒体的染色

9、亚硝酸盐的检测出现玫瑰红

10、伊红美蓝检测大肠杆菌

11、刚果红检测纤维素分解菌

12、液泡:是细胞质中的泡状结构,表面有液泡膜,液泡内有细胞液。化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。

13、与胰岛素合成、运输、分泌有关的细胞器是:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。在胰岛素的合成过程中,合成的场所是核糖体,胰岛素的运输要通过内质网来进行,胰岛素在分泌之前还要经高尔基体的加工,在合成和分泌过程中线粒体提供能量。

14、在线粒体中,氧是在有氧呼吸第三个阶段两个阶段产生的氢结合生成水,并放出大量的能量;光合作用的暗反应中,光反应产生的氢参与暗反应中二氧化碳的还原生成水和葡萄糖;蛋白质是由氨基酸在核糖体上经过脱水缩合而成,有水的生成。

15、致癌因子:物理因子:电离辐射、X射线、紫外线等。

16、染色体结构的变异:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失(染色体的某一片段消失)、增添(染色体增加了某一片段)、颠倒(染色体的某一片段颠倒了180o)或易位(染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上)等改变

17、花药离体培养法:具有不同优点的品种杂交,取F1的花药用组织培养的方法进行离体培养,形成单倍体植株,用秋水仙素使单倍体染色体加倍,选取符合要求的个体作种。

18、染色体变异包括染色体结构的变异(染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变),染色体数目变异。

19、多倍体育种:

20、一般有几个染色体组就叫几倍体。如果某个体由本物种的配子不经*直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”。

21、构成生物体的活细胞,内部时刻进行着ATP与ADP的相互转化,同时也就伴随有能量的释放和储存。故把ATP比喻成细胞内流通着的"通用货币"。

22、(A)核酸的结构和功能

23、(A)细胞学说的建立过程:

24、(B)细胞膜系统的结构和功能

25、生物膜的流动镶嵌模型

26、内质网:由膜连接成的网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的 “车间”,同时还是蛋白质的运输通道。

27、核糖体:无膜的结构,将氨基酸缩合成蛋白质(发生脱水缩合反应,有水生成)。蛋白质的“装配机器” 将氨基酸合成蛋白质的场所

28、高尔基体:主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。

29、(B)细胞核的结构和功能

30、光合作用的过程: (熟练掌握课本P103下方的图)

31、没有叶绿体就不能进行光合作用。

32、没有线粒体就不能进行有氧呼吸。

33、只有叶绿体、线粒体能产生ATP,细胞基质不能产生ATP。

34、(B)细胞全能性的概念和实例

35、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)

36、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核

37、蓝藻是原核生物,自养生物

38、组成细胞的元素

39、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质。

40、水存在形式营养物质及代谢废物

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