1、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
2、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
3、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
4、说理恰当，笔调畅达层次分明，见解正确深入浅出，明白简要分析清楚，词亦顺适。
5、文字草率，有欠修饬词能达意，再求整饬文词尚称通顺，但欠精练词句重覆冗杂。
6、这篇文章以“信任协作”为话题，开门见山，表明了作者的观点。然后，作者选取拿破仑、释迦牟尼、f4和巴西队等经典事例来论证自己的观点，论证层次清晰，论据多样，论述语言有理有据、有力。文末再次点题，再次表明作者的观点。
7、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了事件的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。
8、取材新颖，文笔老练结构谨严，叙事详尽内容充实，文字流利行文洒脱，趣味隽永布局新颖，用词简洁。
9、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
10、张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你12个错别字，15个病句，够悲惨了！你呀，你呀！不是没本事，而是没志气
11、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
12、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
13、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
14、本文开门见山引出本文的主要内容，小作者密切关注现代社会的热点问题，善于思考，紧密结合生活实际，向我们提出了环保的倡议，立意浅显而耐人寻味，引人思考。
15、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。
16、层次井然，结构严密记事生动有趣哀腕悲痛，感人肺胕语重心长，句句感人真情流露，感人殊深。
17、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了文笔间渗透了情感。
18、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
19、加入人物行为，使画面生动。
20、能够选择生活中具有典型好处的题材，事件的代表性较强。
21、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
22、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
23、文章前后连贯，形成完整的形象。
24、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
25、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
26、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
27、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富更生动。
28、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
29、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
30、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
31、开头出手不凡，吸引读者。
32、开头打动人心，具有真情实感。
33、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
34、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
35、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
36、语言活泼明快，富有情趣。
37、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
38、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
39、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
40、故事虽*凡，感情却真挚充沛感人。
——小学生作文批改评语 60句菁华
1、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
2、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
3、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
4、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
5、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
6、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
7、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
8、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
9、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
10、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
11、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
12、文章边叙事边抒情。
13、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
14、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
15、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
16、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
17、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
18、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
19、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
20、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
21、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
22、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
23、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
24、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
25、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
26、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
27、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
28、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
29、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`
30、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
31、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
32、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
33、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，()你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
34、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。入党积极分子评语评语范文年度考核评语
35、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
36、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
37、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
38、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
39、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
40、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
41、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
42、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
43、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
44、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
45、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
46、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
47、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼
48、你用词准确生动，词语通顺，还能借助用多人的诗句描写梅花，原你也象棉花一样独树一枝。
49、格式正确是你的优点，写字潦草是你的不足，希望你发扬优点，改正不足，做个“作业好”标兵。
50、外貌描写形神兼备，人物形象突出。可贵的是曲笔入题，引起读者的阅读兴趣。
51、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
52、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。
53、反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
54、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
55、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
56、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
57、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
58、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
59、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
60、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
——小学生作文批改评语 50句菁华
1、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章语言生动丰富，可读性强。
5、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
6、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
7、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
8、语言活泼明快，富有情趣。
9、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
10、故事虽*凡，感情却真挚充沛感人。
11、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
12、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
13、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
14、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
15、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
16、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
17、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
18、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
19、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
20、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，()你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
21、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
22、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
23、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
24、借景抒情,托物咏志,很特色.
25、巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
26、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
27、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的.喜爱.
28、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
29、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
30、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
31、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
32、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
33、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
34、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
35、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
36、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
37、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
38、你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。
39、对……生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
40、文章来源于生活，小作者很会在生活中捕捉素材，是啊，如果没有清洁工，我们的环境将会变得不堪入目。文章语言朴实，人物的言行符合各自的身份特点，生活气息浓厚。
41、少壮不努力老大徒伤悲；
42、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
43、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
44、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
45、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
46、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
47、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
48、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
49、开头简明扼要。
50、文章想象合情合理。
——初中作文批改评语 40句菁华
1、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
2、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
3、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
4、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓"相由人生"。
5、重点突出，中心明确，立意鲜明。
6、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
7、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
8、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
9、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
10、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
11、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
12、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
13、文章语言生动丰富，可读性强。
14、开头出手不凡，吸引读者
15、开头打动人心，具有真情实感。
16、以饱满的激情，描写了……
17、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
18、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
19、文章将…写得细致入微
20、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
21、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
22、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
23、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
24、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
25、文章前后连贯，形成完整的形象。
26、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
27、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
28、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
29、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞
30、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力
31、文章简洁明了，语言*淡朴实
32、借景抒情，托物咏志，很特色
33、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理
34、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
35、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。
36、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
37、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
38、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出
39、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象
40、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强
——人物作文批改评语 50句菁华
1、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
2、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
4、用例恰当，解说清楚 文尚可通，描写则欠精彩 文句流畅，但首尾不能呼应
5、文字草率，有欠修饬 词能达意，再求整饬 文词尚称通顺，但欠精练 词句重覆冗杂
6、开头简明扼要
7、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
8、文章想象合情合理，
9、细节描写颇具匠心。极富功底。
10、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
11、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
12、文章将……写得细致入微
13、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
14、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
15、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
16、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
17、纵观全篇，文章笔调清新生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟，层次清楚，层次清楚，读后使人如临其境。
18、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
19、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
20、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象
21、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
22、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想
23、本文以……为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。文章语言生动丰富，可读性强。
24、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
25、文章简洁明了，语言*淡朴实。
26、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼
27、你用词准确生动，词语通顺，还能借助用多人的诗句描写梅花，原你也象棉花一样独树一枝。
28、格式正确是你的优点，写字潦草是你的不足，希望你发扬优点，改正不足，做个“作业好”标兵。
29、你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。
30、看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力!
31、你的文章通过丰富的想象，为我们描述了具有科学性，又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感到无比欣慰。
32、文句优美,叙述生动
33、布局新颖,用词简洁
34、言辞恳切,一气呵成
35、分析清楚,词亦顺适
36、用例恰当,解说清楚
37、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
38、语言简朴，感情*淡，情意不够深切。
39、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
40、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣读后令人身心愉悦，舒畅
41、一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
42、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
43、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
44、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前
45、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味
46、老师惊奇于你造句的柔美，作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，比及高年级时另有人认得出来吗?老师信赖，不久以后，你会给老师一个惊喜!
47、学写作文便是如许：做故意人，写有情文。做着实事，写内心话!
48、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了事件的全过程，跌宕起伏，妙趣横生，
49、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确鲜明生动，内容极其丰富具体，不失为一篇成功之作。
50、作为你老实读者，朴拙地对你说：“语句的畅通连贯非常紧张，你可肯定不要大意呀!”祝愿你在以后的写作门路上写出更精彩的文章，如“芝麻着花——节节高”。
——小学生的想象作文评语 40句菁华
1、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
2、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
3、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
4、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人、
5、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚、
6、文章头尾照应，中心明确，结构完整、
7、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心、
8、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生、小作者观察仔细，叙述时井然有序
9、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味、
10、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用、结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进、
11、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚、作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
12、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息、
13、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗、字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力、
14、借景抒情，托物咏志，很特色、
15、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味、
16、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想、
17、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意、
18、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好
19、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
20、以饱满的手法，描写了……
21、重点突出，详略得当，内容具体。
22、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
23、于生活，因此语言虽然不优，但却真实有趣，写得入情入理
24、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
25、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
26、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。
27、…以…开头，较有新意前因后果娓娓道来
28、开头直奔主题，也是一种写法文章语言生动丰富，可读性强
29、反问句开头，吸引读者
30、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
31、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
32、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
33、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
34、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
35、选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
36、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
37、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
38、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
39、情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
40、就是生性好动，贪玩，精神不集中。不过他还是蛮听老师的话，希望今后在老师的指导下，学习进步，更正缺点。
——教师批改作文的评语 40句菁华
1、开头简明扼要
2、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
3、开头出手不凡，吸引读者
4、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
5、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
6、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
7、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
8、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
9、文章将…写得细致入微
10、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。
11、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
12、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
13、情境描写调动起悬念；
14、简要叙述前因，进行铺垫。
15、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。
16、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
17、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
18、过渡自然，每一段交待得很清楚。
19、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
20、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
21、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
22、结尾含蓄点明主题
23、结尾同样有趣
24、由景生情结尾自然
25、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
26、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
27、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
28、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
29、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
30、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
31、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
32、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
33、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
34、开头直奔主题也是一种写法
35、反问句开头吸引读者
36、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
37、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
38、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
39、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
40、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
——作文批改评语高中 30句菁华
1、开头简明扼要
2、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
3、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
4、以饱满的激情，描写了……
5、重点突出，详略得当，内容具体。
6、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
7、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
8、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
9、语言活泼明快，富有情趣。
10、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
11、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
12、故事虽*凡，感情却真挚、充沛、感人。
13、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
14、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
15、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
16、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
17、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
18、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
19、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
20、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。2、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
21、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。⑴、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，*淡无奇。
22、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
23、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
24、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
25、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
26、全文通俗易懂，趣味性强。
27、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
28、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
29、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
30、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
