如何写作文批改评语 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 作文,评语

1、你笔下的春天富厚而又优美:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

2、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

3、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章形象生动。

5、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

6、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

7、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

8、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

9、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

10、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

11、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

12、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

13、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

14、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

15、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

16、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

17、你写的文章生动,用词准确,比喻恰当,特别是最后一自然段的想像,紧扣主题,表达了自己的心愿。

18、你用词准确生动,词语通顺,还能借助用多人的诗句描写梅花,原你也象棉花一样独树一枝。

19、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

20、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将……呈现读者面前。

21、少壮不努力老大徒伤悲;

22、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

23、xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

24、小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

25、在你的笔下,冬天xx的景致形貌得细致入微,语言通彻流畅。文中的比喻拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!

26、在你的笔下,xx的景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的xx。

27、这文章语句质朴生动,内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者*常仔细的视察,这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触xx的高兴,使人读了有身临其境之感。

28、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

29、文章借助富厚的想象,运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅优美,文章生动传神。

30、你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量利用拟人等修辞,形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。

31、作者写出了xx清晨的繁忙和充分,也写出了xx清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程”,表达了作者爱惜大好韶光,走好人生之路的优美愿望。

32、本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

33、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

34、“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,

35、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

36、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你,

37、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

38、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

39、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一《保护大自然》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

40、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。


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如何写作文批改评语 40句菁华(扩展1)

——写作文的好词好句 50句菁华

1、波涛汹涌  万分苦恼  电闪雷鸣  柔韧多姿 

2、阳光和煦  婆娑有致  水流湍急  神情沮丧 

3、投桃报李  纯净清澈  贼眉鼠眼  归心似箭 

4、风光秀丽  一塌糊涂  花好月圆  乍暖还寒 

5、一世的等待,轻抚着尘世浮华的尘烟,多少前尘往事,要在经年之后回首时,才发现它已深深地刻印在记忆中。

6、满天的星星一闪一闪,一会儿躲起来,一会儿钻出来,好像在和我玩捉迷藏呢。

7、站在瘦西湖的桥上,放眼远眺,湖边的垂柳宛如轻盈的少女正对着碧绿的湖水梳妆打扮,翩翩起舞呢!

8、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上,把石榴树打扮得像含羞的少女。

9、一眼望去,到处都是单调的黄色,连一棵树木都没有,沙漠的广阔使我们每一个人都感到疲倦,似乎永远走不出去似的。

10、冬天的早晨没有春天的早晨空气清新;也没有夏日灿烂;更没有秋日清爽;只是让人寒冷。

11、清晨,屋后有一片竹园,园里的竹子有的粗,有的细,青翠碧绿,郁郁葱葱,竹叶密密层层,竹园全被绿色笼罩着。

12、傍晚的云气在树林深处游动,夕阳在小楼的背后缓缓落下,充满着静谧的气氛,使人如在画中。

13、当星星在点缀着夜空的时候,它所闪射的光芒无法与月亮相媲美,但是在放出了别样的光彩。

14、今天立春啦!近期的各种消息铺天盖地而来,但我们相信冬天终会过去,春天总会到来。立春以后,春天就不远了。

15、亲爱的星星,谢谢你在我迷茫无助时照亮我前行的路。我知道自己像你一样渺小,但我却要像你一样为梦想闪烁!

16、雪不停的下着,飞舞的雪花仿佛在告诉我,它来到人间是想在大地上留下洁白的痕迹,为树木酿造生命的甘泉。

17、投身于水乡的怀抱,我倾情于她的秀丽多姿,带着疲惫与满足,我即将酣然入梦。

18、春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝抚摸;春雨用她那点点高兴的泪,为花儿洗澡。

19、秋风萧瑟落叶尽,秋殇离落悲凉至,浅秋固然是萧条的,偏偏唯独喜欢秋的沉淀,秋的静美,秋的硕果累累。

20、不要沉浸在冬的沉寂中了,春天来了,大自然已经是一副生机勃勃的景象了。

21、夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

22、和其他几个季节相比,秋既不春意盎然,也不粉装玉砌,但它是夏的延续,冬的初现,是一条生命的纽带,承载着一个世界。对于我们来说,秋天美丽。可对于“它们”来说,有的是快乐,有的则是凄凉。这是对美丽的另一种诠释。这让我们明白,有时美丽不但冲击你的视觉,而且冲击你的心灵,让你悟出那些生命的价值。

23、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。我们有美的胸襟,我们才活得坦然;我们活得坦然,生活才给我们快乐的体验。

24、当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

25、喜欢海,不管湛蓝或是光灿,不管*静或是波涛汹涌,那起伏荡漾的,那丝丝的波动;喜欢听海的声音,不管是浪击礁石,或是浪涛翻滚,那轻柔的,那澎湃的;喜欢看海,不管心情是舒畅的或是沉闷的,不管天气是晴朗的或是阴沉的,那舒心的,那松弛的。

26、真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。

27、从性格方面讲,具有自卑心理的人性格懦弱、内向、意志比较薄弱。这种人对于别人的误解与无端责难总是习惯妥协、沉默忍受。但不等于说内向型的人不具备坚强的性格,内向型坚强性格的人不喜欢表露自己但有韧性,不热情奔放但有主见,不强词夺理但坚持正确意见,所以每个人都可以养成坚强的性格。

28、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。

29、追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声,我来到一条小溪旁。涓涓细流,淡绿的安详的色彩,上面架着一座晃晃荡荡的小木桥——这样一条小溪在普通乡村中很容易可以看到。我凝视着小溪,看成群结队的小鱼儿嬉游,看水草在水中柔柔摆动,看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢,我的头顶上,蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空,一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。我想,也许这就是一种美吧!

30、生命匆匆,我们都不过是大千世界的一个个过客。若不是它的出现,我的人生不过是一滩死水;若不是它的出现,我现在已踏入失败之路;若不是它的出现,我的生命之花将不会绽放。

31、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

32、瞬息间,水从我的指缝间滑过,略带留恋与倾诉,贴近而真切。转瞬间从我的身边划过,略带怀恋与忧伤,回味而伤感。无论怎样留恋,却终归只能如流水,不能留下。

33、弯路是一种追求的过程,而不是死板的弯路。圣哲孔子就提出:人要通权达变。只有变化才能进步。所以走弯路是磨练自我,重塑自我的方法,我们并不反对走直路的人,因为直路能让你早早的体会到胜利的甘甜。

34、当真正进入这座山时,我们才感受到了这座山的诗情画意。地上的白雪与青黑色的树干构成了一幅优雅的水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点的绿色,说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家的老黄牛悠闲的摇着尾巴,发出“哞哞”的叫着,看来冬日的大山并不像外表看起来那么没有冷峻。

35、来到了梅园,大门旁是两块巨大的石头,上面刻着“梅园”两个金灿灿的大字。它的左边有一个木牌,上面写着“春天从梅园开始”。春天最温暖的是太阳,看,石头下那一盆盆一串红围在一起多么像一个火红的太阳呀,给进门的每一个游客心中都添了几份暖意。进了园门路两边是一排排柳树,树枝上托着一个个绿色的小芽随风飘动,好似一颗颗闪着光的绿宝石。树下那大片大片的迎春花似一根根荧光棒,发出耀眼的金光。闻一闻,一股春天特有的香气扑面而来,给人一种生机勃勃的感觉。

36、夏天,烈日炎炎,火红的太阳炙烤着大地,一阵阵的热浪使得人们都在寻找场所。在荟园里,你却能够感受到一丝清凉。护城河顺着荟园蜿蜒流淌,好像给荟园披上了一条绿色的丝巾;河底的小鱼吐着泡泡,水面上的荷花开出鲜红的花朵,金黄色是花蕊真讨人喜爱,一阵夏风吹过,荷花随风飘舞,好像在想人们点头致意;对岸的仲宣楼威武雄立,仿佛在诉说着襄阳古老的历史。

37、勇气,可以克服一切阻碍,一帆风顺的人生太过*静,没有波澜起伏,没有经历过,怎么会知道人生的精彩,怎么会了解勇气的重要呢?身前是一条不宽不窄的小溪,身后若是高高的悬崖。当你身处险境的锌矿下,拥有勇气,便给了自己一次择生的权利,相反的,罗若、害怕,只会把你推向无底的深渊。所以,清用尽全力吧!去跨过那小溪。勇气,让你勇敢,让你前进。

38、她,有着长长的棕色卷发,两弯浓密的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下面是可爱的嘴巴。她是负责任的老师,和蔼可亲的老师,又是一位很严厉的老师……几乎每个老师的优点她都包含了,她就是我最爱的老师——五年级的数学老师——袁老师。

39、看,那红棕相间的木屋顶上有一个有三片黄色帆面组成的风车,随着春风的吹拂而旋转,给人带来阵阵惬意的微风。前面有一条小溪,天啊,一只巨大的木鞋遗落在了河边,估计是哪个巨人洗脚时落下的。那阵阵芳香是什么?哦,是那五彩的郁金香,它散出芬芳的同时也把这个风情园装点得更加美丽。

40、道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。

41、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

42、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀里。

43、弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。

44、麦子长势差,稀稀拉拉,又细又蔫又黄,像狗尾巴草一样短小干瘪。

45、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

46、她的嘴唇薄薄的,一笑就会露出两排参差不齐的牙齿,尤其是两颗大门牙向外凸着,是两颗暴牙。瞧,她笑得多甜呀!脸颊上露出两个又圆又深的小酒窝。

47、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

48、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!

49、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

50、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。


如何写作文批改评语 40句菁华(扩展2)

——古诗改写作文评语 50句菁华

1、作品的构思是巧妙的文笔,也是简洁流畅,想象大胆富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力

2、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

3、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

4、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

5、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

6、文章简洁明了,语言*淡朴实。

7、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

8、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

9、开头直奔主题,也是一种写法。

10、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,

11、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

12、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

13、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

14、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

15、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

16、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

17、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

18、重点突出,中心明确,立意鲜明。

19、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

20、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

21、中心不够明确,立意不够清晰。

22、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

23、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

24、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

25、比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

26、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

27、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

28、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

29、心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

30、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

31、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

32、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

33、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

34、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

35、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

36、文章语言生动丰富,可读性强。

37、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

38、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

39、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

40、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

41、故事虽*凡,感情却真挚、充沛、感人。

42、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

43、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

44、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

45、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

46、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

47、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

  古诗改写作文评语 篇2

  一、内容:

48、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  二、主题:

49、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  七、语句:

50、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  四、修辞:


如何写作文批改评语 40句菁华(扩展3)

——教师如何写作业评语 50句菁华

1、世上无难事,只怕有心人。只要你付出,就会有收获。继续加油吧!

2、你是我们班最优秀的学生,作业认真,字体正规。

3、看到你的作业,就像一幅风景优美的画,你是老师的骄傲,老师希望你再接再厉,能做得更好、更出色。

4、用心去发现,你就回感到数学是无比精彩的!

5、骄兵必败!

6、孩子,老师相信你能行,再加把劲!

7、恭喜你,本课的作业你完成的真好,相信下一次会更棒。

8、有付出总会有回报,你的进步有目共睹,希望你做一个强者,继续努力吧!

9、你能按时完成老师布置的作业,老师非常高兴,虽然做得还不够理想,老师相信,有这么一个好的开端,以后的作业会渐渐好起来。直起腰,相信自己能行!

10、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

11、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

12、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

13、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

14、就这样做下去,孩子!

15、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

16、人生最美好的事就是欣赏你的作业!

17、多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识!

18、你能把解决问题的依据画出来吗?

19、字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

20、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

21、富有童趣的语言,让我变得年轻!

22、别人能做到的,你也能!

23、语言可以更活泼些!

24、学不可已矣!

25、对计算结果的处理要灵活!

26、认真是你的朋友,马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走,把你的朋友请回来。

27、你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!

28、请注意数学的某些规定格式!

29、数学需要融会贯通和触类旁通!

30、有序思考,可以使你的思路更清晰!

31、学习是一种责任!

32、方法要灵活,计算也要精确!

33、数学处处皆学问,你说呢?

34、从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!

35、看了你今天的作业,老师很高兴,知道你上课能认真学习了,希望你明天的表现更好!

36、明确题意,才能明确解决问题的方法!

37、计算时,一定要注意精确!

38、世上无难事,只怕有心人。只要你付出,就会有收获。继续加油吧!

39、你的作业有进步,这样做下去,老师会更高兴!

40、你是全班最棒的!愿你继续努力!

41、昨天晚上的电视节目太精彩了吧,忘记写作业了?你今后可要写完作业再看电视呀!(杨汝明

42、你的变化让老师对你刮目相看,你很爱学语文,是不是?希望你有更佳的表现。

43、书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀!相信你的语文会越来越好。

44、你清新秀丽的书写,令全班折服,望你再接再厉!

45、失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧!

46、你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,是不会写呢,还是粗心?你要继续努力。

47、××,你的字比以前有了很大进步,但还是多少有些潦草。字是一个人的门面,希望你能改掉不足,把字写规范,老师相信你能够做到。加油吧!

48、灵活的思维方法,缘自灵活的思维方式!

49、每天都应有新的收获,都应是新的开端!

50、骄兵必败!


如何写作文批改评语 40句菁华(扩展4)

——想象作文批改评语 50句菁华

1、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

2、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

3、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

4、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

5、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

6、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

7、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

8、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

9、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

10、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

11、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

12、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

13、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们讲述了啄木鸟帮人啄虫的'故事。讽刺了人类为了追求经济利益而过度砍伐树木的行为,最终使得生态环境遭到破坏,引人深思。

14、通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

15、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。

16、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

17、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

18、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

19、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。

20、这是一篇想象的文章,小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼,内容生动丰富,是一篇成功的习作。

21、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

22、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

23、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

24、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

25、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

26、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

27、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

28、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

29、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

30、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

31、文中对父亲的介绍是全面的':从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

32、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

33、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

34、这是一篇很有新意的想象作文,文章构思巧妙,语言朴实自然。

35、文章选材新颖,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

36、对生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

37、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

38、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。

39、想象大胆、新奇,很有创造力!努力去实现梦想吧!如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。

40、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。

41、全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。

42、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

43、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

44、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

45、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

46、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

47、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

48、你这篇文章在结构上很有创意,层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。

49、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

50、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。


如何写作文批改评语 40句菁华(扩展5)

——批改作文评语 50句菁华

1、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

2、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章,清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

3、文中描绘的……清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

4、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

5、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

6、.如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

7、.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

8、其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等小学生描写动物的作文评语评语。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

9、开头打动人心,具有真情实感。

10、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

11、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

12、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

13、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出批改。

14、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

15、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

16、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力

17、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

18、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱

19、你文中的“生物角”色彩绚丽,活泼可爱。那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌。运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。

20、看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴。这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了。相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人。

21、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

22、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

23、运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

24、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

25、作文能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

26、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

27、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

28、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

29、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

30、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

31、借景抒情,托物咏志,很特色.

32、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

33、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

34、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

35、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

36、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

37、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

38、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

39、故事虽*凡,感情却真挚充沛感人。

40、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动

41、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动

42、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

43、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

44、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

45、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!

46、对于不明白的问题,同桌或邻桌是可以讨论的!

47、分步解决,可以更好地理清你的思路!

48、工整正确的作业常常是同学的榜样。

49、基本上能按时做好老师布置的作业。

50、骄兵必败!


如何写作文批改评语 40句菁华(扩展6)

——作文批改评语高中 30句菁华

1、开头简明扼要

2、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

3、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

4、以饱满的激情,描写了……

5、重点突出,详略得当,内容具体。

6、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

7、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

8、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

9、语言活泼明快,富有情趣。

10、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

11、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

12、故事虽*凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

14、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

15、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

16、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

17、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

18、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

19、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

20、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。2、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

21、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。⑴、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,*淡无奇。

22、引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

23、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

24、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

25、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

26、全文通俗易懂,趣味性强。

27、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

28、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

29、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

30、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。


如何写作文批改评语 40句菁华(扩展7)

——写作文的好词好句摘抄 30句菁华

1、心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。

2、生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。

3、不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。

4、好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。

5、安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。

6、只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

7、宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚烂,落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

8、没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。

9、我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

10、有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。

11、勇气是一种很微妙的东西,它可以在无形中透露出你的情感。也许,这种例子已经很少见了,可是也不能说完全没有。就拿藏羚羊来说:为了保护幼儿,放弃逃生,跪在猎人的面前,用人类的泪水去乞求,去哀求……这是母亲为保护孩子的一刻温存的心啊!因为爱,因为勇气,才展现了这幕让人心中跌宕起伏的场景啊!

12、自己历经风雨的,或许是乌云,但更可能是彩虹;是自己忍受痛苦的,或许是荆棘,但更可能是一颗大珍珠。苦尽甘来,美丽则是最甜的。

13、生命匆匆,我们都不过是大千世界的一个个过客。若不是它的出现,我的人生不过是一滩死水;若不是它的出现,我现在已踏入失败之路;若不是它的出现,我的生命之花将不会绽放。

14、生命并非没价值的白纸,因为红教我以热情,黄教我以忠义,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀,蜻蜓千古的回声,洞察世事百态,憧憬未来。

15、好行小慧好佚恶劳急功好利急公好施来好息师乐道好古乐善好义敏而好学

16、要相信,自己的能力,被别人低估,这样,你才有可能提高自己的能力,否则,真的连进步的机会都没了,不管别人说什么,走自己的路吧,哪怕那言语再怎么刺耳,也穿透不了坚硬的内心,因为他有了一层保护,就叫自信。

17、为好成歉信而好古叶公好龙一双两好一床两好游手好闲朱陈之好众好众恶

18、爱素好古绿林好汉百年之好不知好歹大好河山笃实好学笃信好学笃学好古

19、如画的人生因心灵温度的升高而更加亮丽;如酒的人生因心灵温度的升高而更加香醇;如歌的人生因心灵温度的升高而更加动听;如书的人生因心灵温度的升高而更加绚丽多彩。

20、在日常生活中我们可以:自己做作业、复习功课,不用父母督促、陪伴;自己上学;自己的衣服自己洗;在家中打扫卫生、饭后洗碗;独自乘火车去外地;父母外出时,料理自己的生活;父母病了,陪他们去医院,还要在家照顾他们。

21、好了疮疤忘了痛好心做了驴肝肺好女不穿嫁时衣好事不出门,恶事行千里

22、自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们要不断地完善自己,学会自立,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的、能够自立自强的人。

23、恰到好处秦晋之好上好下甚弱不好弄束身自好天道好还投其所好通家之好

24、好模好样好奇尚异好骑者堕好善恶恶好善嫉恶好事多悭好事天悭好天良夜

25、天生其材的方仲永,也曾想过要把其名扬于世,但他竟想用它那微薄的才华展露于世,中日游于富人之间,终为“泯然众人矣”。一味的仰望星空,让他们或被历史淹没,或半途而废,最终一事无成。

26、百岁之好不识好歹逞强好胜好高骛远好景不长好酒贪杯好梦难圆好善乐施

27、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

28、一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。

29、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过 柳梢,留下温和的笑容。

30、月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

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