1、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
2、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
3、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
4、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
5、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
6、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
7、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
8、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
9、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
10、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
11、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
12、文章边叙事边抒情。
13、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
14、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
15、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
16、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
17、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
18、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
19、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
20、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
21、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
22、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
23、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
24、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
25、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
26、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
27、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
28、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
29、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`
30、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
31、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
32、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
33、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，()你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
34、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。入党积极分子评语评语范文年度考核评语
35、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
36、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
37、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
38、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
39、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
40、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
41、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
42、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
43、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
44、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
45、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
46、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
47、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼
48、你用词准确生动，词语通顺，还能借助用多人的诗句描写梅花，原你也象棉花一样独树一枝。
49、格式正确是你的优点，写字潦草是你的不足，希望你发扬优点，改正不足，做个“作业好”标兵。
50、外貌描写形神兼备，人物形象突出。可贵的是曲笔入题，引起读者的阅读兴趣。
51、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
52、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。
53、反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
54、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
55、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
56、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
57、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
58、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
59、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
60、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
——小学生的作文评语 60句菁华
1、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx，从校门——讲授区（讲授楼 巨型花坛）——运动区（大操场），层次清楚，有选择 有重点地绘景，天然地反应出学校生机发达的氛围。
2、文中适本地运用比喻 拟人等修辞伎俩，使xx差别季候的绿色生机盼望盎然，芳香四溢。
3、小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻 拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。
4、纵观全篇，文章笔调清新 生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟，层次清楚，层次清楚，读后使人如临其境。
5、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的！
6、标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
7、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。 结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。
8、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
9、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
10、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
11、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
12、重点突出，中心明确，立意鲜明。
13、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
14、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
15、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
16、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
17、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
18、简捷交待时间，所在和效果
19、反问句开头，吸引读者。
20、开头直奔主题，让人一目明了。
21、情境形貌变更起牵挂；
22、天然承先启后，细节形貌突出人物品格，令人冲动。
23、形状形貌非常风趣，突出了…的可爱，有熏染力。
24、用了列数字，举例子的要领，很形象。
25、这部门参照课文中的例子，语言过于*板，可得当修改，使语言重生动。
26、文章开头简而得当，通过环境形貌来烘托人物心情，非常艺术化。杂而稳定，能做到详略得当，重点突出。末端恰到利益所在明中央，语言朴素而寄义深刻，耐人寻味。
27、从文中可看出你搜集的材料很充分，能很自然地运用到习作中，事例例句充分说服力强，结尾简洁有力。
28、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情，激发了读者的共鸣。文章结尾点题，情真意切，发自内心，不愧为一篇佳作！
29、孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的情况再也不会发生了，让我们共同期待这美好的一切吧！老师还想表扬你，你现在写字认真多了，老师为你高兴！只是希望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，希望你细心耐心，取得更大进步！
30、“文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的方法，使文章生动具体，仿佛使人置身美妙的奇境当中，心中更是充满了对祖*亲的爱，激发起读者的共鸣。”
31、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
32、这短文的特点可概括为亲切温馨隽永
33、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
34、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
35、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
36、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
37、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
38、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
39、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
40、文章前后连贯，形成完整的形象。
41、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，幅短小精悍，值得一读。
42、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
43、情节波折性较强，于*常之中生意外，能引起读者的注意。
44、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
45、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
46、文章开头引人入胜，吸引读者。？点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
47、文章语言生动丰富，可读性强。
48、开头打动人心，具有真情实感。
49、小作者观察仔细，叙述时井然有序
50、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕？进行。
51、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
52、简单介绍情况自然过渡到下一段；
53、开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力
54、本文用词准确严密语言*实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
55、这作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
56、开头直奔主题也是一种写法
57、你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，忘记了自己该做的事，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。清你好好想一想，今后该怎么做？
58、你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你给老师和同学带来惊喜
59、你在校尊敬老师、团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
60、你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
——小学生作文的评语 60句菁华
1、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
2、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
3、文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春夏秋冬的事情和感受，字里行间充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一佳作，读来其乐无穷。
4、孩子，你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时，专心听讲，积极思考；写作时，细致周到想象丰富，运用拟人比喻等手法，使文章生动活泼，充满内涵，引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生，你很善于观察生活，能捕捉一个个有意义的瞬间，读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳一束。
5、开头很生动。拟人化伎俩的运用使开头显得生动，
6、天然承先启后，细节形貌突出人物品格，令人冲动。
7、这部门参照课文中的例子，语言过于*板，可得当修改，使语言重生动。
8、竣事得有点忽然，浮夸了。
9、切合现实，蕴含着质朴而深刻的哲理，读来令人精力奋发，感情鞭策冲动。
10、孩子，不要再让老师失望好吗？其实你是一个很聪明才的孩子，自转到我们班来以后，你学习上已有了很大的进步，写字也有了一些进步，基本能一笔一画去写，大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步！给老师新的惊喜好吗？老师期待着。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写好吗？
11、“文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的方法，使文章生动具体，仿佛使人置身美妙的奇境当中，心中更是充满了对祖*亲的爱，激发起读者的共鸣。”
12、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快
13、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！
14、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
15、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
16、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
17、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
18、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
19、你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。
20、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。
21、你是一个想象力多么丰富的孩子啊！把美丽的春光写得特别有诗意，语句也非常优美。*常你一定积累了丰富的词汇，观察了许多景物。愿你做个有心人，写出更多更美的文章。
22、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
23、标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
24、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
25、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育。
26、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
27、全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。
28、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。
29、开头简明扼要
30、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，
31、情境描写调动起悬念；
32、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
33、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
34、开头直奔主题,也是一种写法. 文章语言生动丰富，可读性强。
35、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
36、以饱满的激情，描写了……
37、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
38、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
39、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
40、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
41、心理描写细腻,比喻句用得好, 以味诱人,意境深远。
42、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
43、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
44、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
45、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
46、写作时朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。如果你今后能多读些有关好词好句的书，老师相信，在不久的将来，一定能看到一个写作更优秀的你。
47、这学期你的写作水*提高了，所写的文章篇幅变长了，内容变丰富了，语句变流畅了等等。希望你继续努力，争取更大的进步!
48、写作在一天天进步，文章取材真实生活,选材恰当,段落分明,过渡自然。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书，不断积累优美的语言，那样你的写作会有更大进步的。努力吧
49、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，……行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的……文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
50、"让座"是件极*常的事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。
51、你文中的"生物角"色彩绚丽，活泼可爱。那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生；那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游……真是令人百读不厌。运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生。
52、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
53、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
54、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
55、小作者观察仔细，叙述时井然有序
56、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
57、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
58、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
59、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
60、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷
——小学生作文批改评语 50句菁华
1、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章语言生动丰富，可读性强。
5、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
6、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
7、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
8、语言活泼明快，富有情趣。
9、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
10、故事虽*凡，感情却真挚充沛感人。
11、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
12、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
13、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
14、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
15、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
16、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
17、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
18、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
19、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
20、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，()你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
21、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
22、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
23、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
24、借景抒情,托物咏志,很特色.
25、巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
26、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
27、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的.喜爱.
28、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
29、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
30、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
31、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
32、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
33、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
34、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
35、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
36、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
37、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
38、你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。
39、对……生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
40、文章来源于生活，小作者很会在生活中捕捉素材，是啊，如果没有清洁工，我们的环境将会变得不堪入目。文章语言朴实，人物的言行符合各自的身份特点，生活气息浓厚。
41、少壮不努力老大徒伤悲；
42、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
43、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
44、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
45、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
46、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
47、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
48、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
49、开头简明扼要。
50、文章想象合情合理。
——作文批改评语 300句菁华
1、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作.
2、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
3、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
4、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
5、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
6、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
7、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
8、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
9、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
10、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
11、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
12、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
13、本文用词准确，严密，语言*实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
14、本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2,结构严谨，重点突出。3,语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
15、这篇短文得特点可概括为亲切，温馨，隽永。
16、太棒了!你得文章，再现了东北人得憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你得笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
17、结尾含蓄,点明主题
18、结尾简炼,感人
19、由景生情,结尾自然
20、文章开头交待得分清楚，起到总领全文得作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘得远大理想和坚定信心，催人奋进。
21、文章得语言很流畅，也写出了老师得感受。你是老师得知音，希望我们共同切磋，在文学得百花园中采撷芬芳得一束。
22、你写得作文很生动，我很喜欢，你得标点也点得很准确，字也很整齐，作文也很流畅，几乎没有错别字。
23、词句悠美婉转，流利，不足得就是头绪太乱。
24、这篇文章以具体得事例，生动优美得语言，新颖别致得写法，表现了对美好心灵得由衷赞。
25、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
26、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
27、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
28、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
29、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
30、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
31、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
32、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。
33、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了……
34、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序。
35、本文很好体现了……的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
36、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。
37、开头出手不凡，吸引读者
38、比喻贴切，用词生动。
39、作文语言通俗易懂，贴近生活实际，读来让人倍感亲切。
40、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
41、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
42、小作者观察仔细，叙述时井然有序
43、作文线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
44、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
45、作文来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
46、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
47、文章语言生动丰富，可读性强。
48、文章边叙事边抒情。
49、文章想象合情合理，
50、看到你的日记跟你一起长大，真让人高兴。这都归功于你的细致观察，不断练习，广泛阅读，才有你今天这真实生动的文章，连老师的心都被你抓住了。相信你把这份心用到美术上，那画也能吸引别人。
51、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
52、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
53、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
54、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
55、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
56、运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
57、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
58、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。
59、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
60、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
61、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
62、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
63、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
64、.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
65、.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
66、.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
67、.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…
68、.运用多种感官,描写十分仔细.
69、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，()你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
70、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
71、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?
72、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
73、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
74、本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心"塑造"全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动活泼，有童真童趣。
75、本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
76、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写，其中"矮墩墩""黄澄澄""甜丝丝"等词语用得恰当。
77、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼"。
78、"明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的"，
79、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
80、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
81、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
82、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过："各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。"所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过："你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。"请同学们在写作文时细心琢磨推敲，让人物进入角色。
83、心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
84、文章来源于生活，所以语言虽然不怎样优美，但却真实趣味，写得入情入理
85、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
86、文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
87、环境描述客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。
88、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。(面试网www.mian4.net)
89、研究————-为题，充分的体现时代特色性。能为*行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
90、本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国————-的进一步发展。全文首先————-的问题，然后分析————的原因。在此基础上又分析出相关的————。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。
91、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
92、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！
93、我喜欢你对学习的专注，它能影响我！
94、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣
95、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃
96、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
97、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
98、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作
99、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
100、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
101、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
102、结尾让人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
103、故事虽*凡，感情却真挚、充沛、感人。
104、这篇作文充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
105、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
106、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
107、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
108、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
109、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快
110、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确
111、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰
112、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然
113、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力
114、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅
115、文章简洁明了，语言*淡朴实
116、楼倩贝，你太了不起了！读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
117、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
118、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
119、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
120、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
121、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?
122、从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。
123、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。
124、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。
125、生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
126、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
127、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
128、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自我的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
129、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大梦想和坚定信心，催人奋进
130、文章头尾照应，中心明确，结构完整
131、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
132、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描述，充分表达了
133、开头简洁自然，结构清晰，心理描述真实，体现出作者良好的语言驾驭本事
134、…以简便愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
135、朴实自然的童心体此刻文中，使文章散发着清新活泼的气息
136、描述细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
137、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，经过前后具体事例的比较。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
138、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
139、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描述生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把写得十分传神，同时表达了对的喜爱。
140、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人
141、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。2.选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
142、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。⑴.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，*淡无奇。
143、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
144、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
145、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
146、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
147、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
148、看看你同桌的作业，他的格势更美观!
149、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!
150、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!
151、别人能做到的，你也能!
152、看你的作业，总能给我的教学带来启发。
153、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!
154、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
155、鼓沥，对你很重要，我记住了!谢谢你!
156、用你的努力，给我一个鼓沥，让我们一起冲!
157、加油!超过别人!
158、这么端正的作业，一定下了很大功夫!
159、我忍不住要多看两遍，真好!
160、祝贺你每次都考一百分!
161、本文立意新颖。全文以————-为线索，结合各地的准规较全面的分析了————的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。
162、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。
163、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！
164、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！
165、对自己的要求有多高，就能达到多高的水*！
166、看看你同桌的作业，他的格式更美观！
167、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
168、“马上做”而不是“慢慢来”，你说得对！
169、你的文章给我很大启发，谢谢你！
170、共同努力，共同进步！
171、你的努力给我力量！
172、正面表扬
173、侧面表扬
174、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
175、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
176、抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
177、你阅读范围广，知识面宽，本次作业取得了优秀成绩，特别是优美句子的引用，更增添了色彩。你还要继续努力吆！
178、你的比喻多么贴切，你的排比那么生动，如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗？
179、你的写作水*提的真快啊！把鲜花、嫩草、树木等等写得那么具体，在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。
180、你观察多么仔细，特别是春天的特点用词贴切、描写生动，不愧为是班里的小作家。
181、你用词准确生动，词语通顺，还能借助用多人的诗句描写梅花，原你也象棉花一样独树一枝。
182、你的'文章通过丰富的想象，为我们描述了具有科学性，又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感到无比欣慰。
183、你善于思考、观察和总结，所以能写出这样好的文章，望你今后再努力。
184、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻、拟人等修辞手法，把写得非常传神，同时表达了对的喜爱。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
185、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有
186、你的文章通过丰富的想象，为我们描述了具有科学性，又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感到无比欣慰。
187、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快
188、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确
189、除了上课就是下课，学校生活似乎*淡乏味，但本文却善于从*凡中发现不*凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
190、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
191、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味
192、外貌描写形神兼备，人物形象突出。可贵的是曲笔入题，引起读者的阅读兴趣。
193、小作者写作思路清新，描写生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的结构，描写了xx的美丽景色。
194、结尾似乎没有写完,应能与开头照应
195、观察细致,描写生动
196、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章形象生动。
197、四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
198、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出
199、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意
200、“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的！”
201、你秋游时观察得真仔细！你眼中的景美像一幅画！如果把你当时的愉快心情写上，那该多好！
202、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
203、开头出手不凡,吸引读者
204、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
205、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.
206、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
207、文章想象合情合理,
208、作文可圈可点的佳句不少，给作文增添了些文学情趣
209、……以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
210、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
211、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
212、语言活泼明快,富有情趣。 故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
213、如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
214、文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。
215、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
216、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
217、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。
218、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕主题进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
219、××啊，你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清楚，中心明确，标点正确，内容详实，情感充沛。你看，几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足，唉，我不说你也知道——错别字。怎么样？别头疼！我帮你，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一样——学业有成。Ok！
220、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个美好的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。
221、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考，相信你的文章会一天一天地走向成熟，更加耐读!
222、文中对父亲的先容是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
223、放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。
224、文如其人，你的文章和你的为人一样真实。语言*实自然，构思合理，行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章！
225、你的'这篇看图作文，图与图之间的内容有跳跃，但最主要的特点是内容连贯，说明你观察仔细，表现完善，构思出完整的故事情节，不愧为一篇佳作。
226、过渡自然，每一段交待得很清楚。
227、结尾简炼，感人。
228、结尾呼应文题，点明中心
229、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动。
230、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅。
231、中心不够明确，立意不够清晰。
232、作者对观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意
233、标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
234、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是这篇作文的成功之处。
235、以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗
236、详略得当，写出了春节喜庆的气氛
237、注重了事件中人物的神态、动作、语言、心理活动的描写，表达了自己的感受。
238、运用多种表现手法，描写生动、形象。
239、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
240、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
241、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
242、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
243、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。
244、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作
245、情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。
246、情节发展较*缓缺乏一定的起落性。
247、拜托以后把标点符号的位置打正确了，以免它们笑话你。
248、根据要求应该是写你妈妈小时候的故事，后面怎么把她表哥的事情写了一大堆？这是严重跑题，都跑到北京去了。
249、标题比较新鲜，如活蹦乱跳刚网到的鱼。
250、你很用心地对小草进行了观察，同时你由小草又联想到老师，借赞美小草在赞美老师。你看这样的文章写出来不就有了新颖的意境了吗?
251、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，?行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的?文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣
252、在你的笔下，冬天xx的景致形貌得细致入微，语言通彻流畅。文中的比喻拟人修辞伎俩的运用，增加了作文的生动性意见意义性，如能在如许的景致中放入人物运动的形貌，那作文会增色不少！
253、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
254、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好、
255、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写，可见你*时很善于观察努力吧！争取写出更好的作文
256、对“xx”和“xx”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“xx”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
257、语言生动、表述清楚。让人感觉好象已经坐在了1980号车上，和你一起游览、参观这气魄雄伟的万里长城一样。
258、导游的引导词设计精当，真正起到了引领参观的作用。再加上丰富翔实的资料，使人有身临其境的感觉。尤其是最后一段，更突显了导游的身份和作用。
259、你真是一位出色的导游，语言流畅，景物介绍得清楚。
260、文章对xxx的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点xxx作了细腻而传神的刻画。
261、xxx切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
262、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
263、本文以xxx为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。文章语言生动丰富，可读性强。
264、文章真实生动，情真意切，特别是xxx使用权文章极具感染力，发人深思。
265、你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒！
266、你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒！语言优美，大量利用拟人等修辞，形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。
267、本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。
268、轻松有趣，颇切题意。
269、用词切当，意境亦佳。
270、推阐详明，语甚中肯。
271、措辞得体，立论公正。
272、情节发展较*缓，缺乏一定的起落性。
273、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
274、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
275、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
276、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
277、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看。
278、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。
279、选材新颖独特不附*庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
280、论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。
281、例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。
282、语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。
283、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益
284、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进
285、“人生的道路是漫长的，谁也避免不了受到挫折。妈妈的去世，令你悲痛，老师理解你的心情。但你要面对事实，坚强地面对生活，走完自己的人生之路。另外，你不要因失去母爱而孤独，振作起来吧，因为你身边有许多关心你的同学，有爱护你的老师，你一定会得到集体的温暖，顺利地完成学习任务!”
286、文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来，令人回味无穷。
287、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力
288、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前
289、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的.作用结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进
290、描写细致，颇切题意
291、推阐详明，语甚中肯
292、刻画入微，栩栩如生
293、描写深刻生动
294、用例恰当，解说清楚
295、文句流畅，但首尾不能呼应
296、叙述*顺，再求精美
297、词句重覆冗杂
298、词句未能表达情意
299、文句生涩，未能达意
300、语多赘余，文欠畅顺
——人物作文批改评语 60句菁华
1、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
2、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3、词意可采，尚待磨链 清婉有致，结尾稍差 文句不畅，表达呆滞 较前进步，望再努
4、错别字一定要认真订正，并好好教育，这是最基本的…………
5、开头简明扼要
6、开头打动人心，具有真情实感。
7、重点突出，详略得当，内容具体。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
10、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
11、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
12、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
13、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
14、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。
15、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
16、文章对………的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。
17、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
18、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
19、文章能过清新有趣的语言，描写了…………的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
20、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
21、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
22、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
23、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
24、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
25、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章形象生动。
26、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚
27、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
28、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
29、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
30、文中描绘的……清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
31、文章开头交待得分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
32、你用词准确生动，词语通顺，还能借助用多人的诗句描写梅花，原你也象棉花一样独树一枝。
33、内容充实,文字流利
34、记事生动有趣
35、哀腕悲痛,感人肺胕
36、语重心长,句句感人
37、轻松有趣,颇切题意
38、行文流畅,情意恳摰
39、用词切当,意境亦佳
40、识见颇多,亦能达意
41、阐述详尽,文词简洁
42、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
43、语言简朴，感情*淡，情意不够深切。
44、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
45、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
46、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣读后令人身心愉悦，舒畅
47、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
48、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
49、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用
50、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确
51、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣
52、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味
53、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑，全文通俗易懂，趣味性强。
54、读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。
55、对…生动而详细的叙述，体现了作者观察的敏锐与细致，这是文章成功的一大要素。
56、作者观察仔细，叙述时井然有序。
57、作者通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，
58、你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡气气肠的旋律。雅观大方的笔墨，生动流通的语言，别开生面的布局，精致丰富的情绪……，透出了你特殊的天赋。加油!再加油!
59、你的习作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。
60、诗情画意的形貌，显现了丰富的写作底子，柔美的景致令我们迷恋此中。我将领导走进你的意境，去明白，去抚玩，你接待吗?
——小学生作文的评语 50句菁华
1、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
2、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
3、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
4、文章前后连贯，形成完整的形象。
5、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
6、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员，尽情挥舞着翅膀，辛苦劳作在祖国的大好河山之中，创造着自己美好的生活。多美啊！愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样：一分耕耘，一分收获。
7、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情，激发了读者的共鸣。文章结尾点题，情真意切，发自内心，不愧为一佳作！
8、语言简洁、开吸引人。
9、末端蕴藉，点明主题。
10、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
11、语言简朴，感情*淡，情意不够深切。
12、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
13、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
14、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
15、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
16、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
17、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
18、你文中的"生物角"色彩绚丽，活泼可爱。那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生；那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游真是令人百读不厌。运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生。
19、楼倩贝，你太了不起了！读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
20、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
21、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
22、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
23、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
24、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
25、这短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
26、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
27、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
28、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
29、人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。
30、文章开头简而得当。
31、文章开头引人入胜，吸引读者。
32、点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
33、简要叙述前因，进行铺垫。
34、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作用。
35、重点突出，详略得当，内容具体。
36、比喻贴切，用词生动。
37、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
38、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。
39、所写文章条理清楚,语言朴实自然，比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花。继续努力吧，如果以后写作时能多份耐心细心，课外多读些有益书，就更棒了。加油!
40、经过半学期的写作学习，语句变通顺了，词语也变丰富了，但是，要想在写作上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。
41、对事物充满好奇，善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
42、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
43、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽*凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
44、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
45、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧！
46、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
47、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象.
48、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
49、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作
50、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷
——小学生作文评语六年级 40句菁华
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
3、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
4、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
5、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
6、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
7、全文通俗易懂，趣味性强。
8、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
9、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
10、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
11、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
12、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
13、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
14、重点突出，详略得当，内容具体。
15、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
16、文章边叙事边抒情。
17、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。
18、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
19、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
20、细节描写颇具匠心。极富功底。
21、文章将…写得细致入微。
22、语言活泼明快，富有情趣。
23、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
24、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自我的一片天地。
25、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
26、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
27、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
28、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
29、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
30、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
31、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
32、简单介绍情况，自然过渡到下一段；
33、情境描写调动起悬念；
34、简要叙述前因，进行铺垫。
35、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
36、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美、这部分还可以展开写、以小见大，表现…
37、…和…形成鲜明对比，突出…
38、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
39、中心不够明确，立意不够清晰。
40、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
——老师的评语小学生作文 40句菁华
1、语言简练,规范,开篇吸引人。
2、开头直奔主题,也是一种写法. 文章语言生动丰富，可读性强。
3、反问句开头,吸引读者。
4、重点突出，详略得当，内容具体。
5、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
6、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
7、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。
8、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
9、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
10、运用多种感官,描写十分仔细. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
11、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩. 这段描写读来令人感动。
12、比喻贴切,用词生动. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
13、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
14、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
15、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
16、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
17、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
18、丢标点现象严重，总共丢了23个，你是不是很喜欢把标点当饭吃？
19、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
20、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
21、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
22、动作写得很少，像秋天的`枝头，一片叶子也没有。
23、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
24、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
25、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
26、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
27、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
28、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！
29、经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。
30、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
31、经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师相信你的写作会有更大进步。
32、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
33、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情，激发了读者的共鸣。文章结尾点题，情真意切，发自内心，不愧为一篇佳作！
34、有句话说“余音绕梁，三日不绝”，你的文章的结尾给我的就是这样的感觉，真的是回味无穷。赞一个！
35、文章标题独特，主题明确，语言质朴通畅，感情真挚，段落层次也清楚，只是内容还太单薄了，在具体充实方面需要加强（比如正面或反面的例子都可以展开来表现的）。
36、尚缺乏典型事例或生活片段，因而文章欠充实、饱满，分量也减弱了；
37、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
38、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
39、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
40、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
