如何有效地管理课堂 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 管理

1、行为描述代替泛泛指责。减少主观色彩,不轻易做人格评价,这是避免课堂上师生对立的重要策略。行为描述指尽可能*实地、具体地指出学生的一个确定的不良行为。泛泛指责指针对学生性格和特点泛泛地批评贬损学生(比如指责学生“懒惰”、“粗心”、“太坏”)。泛泛指责往往是夸大了问题,将问题描述成巨大无法解决的困境。

2、简明扼要代替长篇大论。课堂管理语言应该尽量简短,反应敏捷,速战速决。 这一方面是因为课堂的中心任务是教学,因此若是一个学生犯错误,教师长篇大论地批评,让全班同学“陪绑”,这样是极不明智,不得人心的。课堂上的管理语言往往是被迫的,响应性质的,只有当教学出现障碍的时候,才需要管理语言,如果教学能行云流水般进行,管理语言就是多余的。个别谈话固然是最重要的教育方式之一,但它不能在课堂上进行,教育问题生应该在课下。 另一方面,长篇大论本身令人生厌,而简短的言语更有效。

3、考虑计划内容:包括班级情况分析、本学期(年)任务(德、智、体、美、劳等几方面)教育内容、主要措施和时间安排。还要通过制定月计划、周计划、专题性临时工作计划(如文明礼仪月教育计划,庆“六一”活动计划等),确保计划能具体落实。

4、建立健全各项纪律和制度。如请假制度、作业制度、卫生制度;活动纪律、路队纪律、劳动纪律、课堂纪律等。

5、重视全面检查和专题检查。全面检查一般在结束进行,要对学生的思想、学习、身体等方面进行全面、系统、完整的考核;专题检查是专就一个问题深入、细致、重点突出地进行检查,如卫生活动检查。

6、提醒和督促全班学生认真完成自己岗位工作,重大问题向班主任汇报。

7、每周召开一次班委会,分析班级情况,确定班级工作重点。

8、课间及时提醒做好下节课的准备工作。

9、每天早晨督促值日生迅速干净打扫好教室和保洁区。

10、检查学生不乱扔杂物,见纸就弯腰的卫生习惯,及时表扬和批评。

11、检查学生向老师主动问好,不说脏话。

12、杜绝本组学生抄袭作业。

13、关注课堂纪律,记下本组不认真上课的学生。课后及时告知班主任,并记录在《班级情况日志》

14、每天把讲台内外打扫干净。

15、每天用干净湿抹布擦洗黑板。

16、负责各种电器(灯、风扇、饮水机、多媒体等)的开关,人走即关。

17、负责每天有水供应。

18、每天负责开、关好门窗。

19、保持门窗干净。

20、课间、中午巡视保洁区,举报乱扔垃圾的同学,主动带领同学拾捡垃圾。

21、小黑板摆放有序,保持教室整洁干净。

22、管理好放学路队。安全、安静、整齐到达指定地点。

23、认真检查、公*公正;

24、巡视眼保健操,预备铃响提醒学生安静、文明的来迎接上课的老师。记录不守纪律,大声喧哗以及上课迟到的同学姓名。

25、常务班长指导协助值日班长顺利完成一天的工作。

26、为建设一个和谐的班级而制订本方案。

27、每个学生都要争取在德、智、体、美、劳等方面得到和谐、健康的发展。

28、能够正确处理好个人与班集体之间的关系,要以集体利益为重,不以个人为中心,要做到顾全大局。

29、建立班级委员会,管理好班委会。

30、制定班规,做好班级的常规管理。

31、得分规则:

32、全面加强学生的主人翁意识的培养。使学生能以积极的态度参与班级管理,着力培养学生的团体意识与管理能力。

33、形成一个团结一致的教师集体

34、坚持家校联系机制。与家长做到及时反馈,及时发现问题,纠正错误,帮助学生更快更好成长。

35、继续加*生等工作的管理。建设环境优美的教室环境,加强学生卫生意识,做到教室无杂物,地面全天保洁。

36、公*、和蔼的交流尽快掌握本班学生的心理动态。针对全班同学的交流,让同学感觉到新班集体的温馨,消除对新环境的恐惧心理。例:同学们,今天我们有缘来到这个集体中,这个集体中的头就是我,大家可以叫老班,只要你们喜欢就好。你们现在就认识了我,但是认识你们每个人,我要有个过程,你们是多数吗!你的过去,我不想了解,我只想知道你的现在和将来,即使过去你很辉煌,有过超凡的成绩,那也是过去的事了。或者你曾经有过什么过失,或者养成了不好的习惯,那也是过去的事了,只要现在重新开始就是我们合作愉快的基础。希望你们能和我愉快合作三年,好吗?针对个别同学的交流,作到有的放矢的交流。发现什么事,只说什么事,不去追问过去的做法和以前有什么习惯,只要求现在应该怎么做,并且要指导其正确言行,下次不允许再出现类似的错误。

37、住宿生午休晚睡接待客人的,一次扣2分。

38、住宿生不准带家长或他人进入宿舍楼,不得留外人住宿,否则一次扣10分。

39、自行车无牌或无证或无锁的,扣1分/辆。不按规定位置摆放的,扣5分/辆。

40、学校组织的大型活动,按班主任奖励管理办法执行。


如何有效地管理课堂 40句菁华扩展阅读


如何有效地管理课堂 40句菁华(扩展1)

——公司车辆如何管理制度 60句菁华

1、公司车辆由办公室调度,主管人员管理。出差及业务用车应向主管人员登记申请,填写用车申请表,领取钥匙,出襄樊市需由总经理批准。

2、在无照驾驶、非公驾驶外出、未经许可车辆驾驶员将车借予他人使用,违反交通规则、发生事故或造成车辆损坏等情景,由车辆驾驶员及其直接职责人承担一切后果。

3、发生交通事故后,如需向受害当事人赔偿损失,经扣除保险金额后,按3.13条执行。

4、司机与公司领导或客户同行时,应保守机密,不得随意向他人泄露任何相关信息及资料。

5、一切车辆靠右行驶,互相礼让,不争道、不抢行,通过交叉路口、弯道、公司大门口应做到一看二慢三通过。

6、公司生产区内一切车辆按指定位置或靠路边右侧依次停放。定点作业时,要在不妨碍通道的情况下进行。

7、各种拖拉机、翻斗车、*板拖车、除驾驶室内允许定员坐人外,不准乘坐其它人员。

8、驾驶中严禁吸烟、饮食和闲谈或做其它有碍安全行车的活动,不得将车交给无证人员驾驶。

9、执行“三勤”、“三检”制度。

10、车辆每日使用完毕、或节假日应停放在公司指定场所,任何时候离开,车上都不得放置贵重物品!

11、公司所有车辆一般不得用于办理私事或外借使用。因特殊情况私人用车必须经领导批准。燃油费、过路过桥费、司机补助费及其他费用均由用车人承付。

12、驾驶员应严格遵守车辆操作规程,加强对车辆的经常性安全检查,定期维护保养,严禁带故障出车。

13、凡发生行车事故者,驾驶员需写出书面检查,扣发驾驶员当月奖金。事故情节严重者,给予通报批评、调离岗位直至待开除公司。

14、酒后驾车发生事故,驾驶员承担全部责任,并给予开除处理。

15、办公室对本制度实施情况进行监督检查。

16、4应坚持“六不”开车:酒后不开车、疲劳不开车、有情绪不开车、有故障不开车、证照不齐不开车、无安排不开车。

17、1驾驶员必须经常性地进行车辆的日常维护保养,每天上班前对车辆进行例行检查(如油、水、胎、电等)和卫生清理。每周六对车辆内外及引擎进行全面的清洁、检查、保养。

18、5保管好随车工具资料和物品,若需增换随车物品,应按有关规定执行。违者照价赔偿。

19、聘请符合道路运输经营条件的驾驶人员,职责明确,责任分清,层层落实车辆安全责任制。

20、当事人应立即切断车辆电源开关,使用消防器材,布置好安全警戒线,应果断处置,不要惊慌出错,避免造成更大的灾害。

21、做好应急运输保障工作,在发生自然灾害、突发性事件时,要服从县级以上人民*或者交通主管部门的统一调度、指挥。

22、为规范公司车辆使用管理,提升公务车使用效率,确保使用人及车辆的交通安全,减少费用开支,特制定本制度。

23、为提高公务用车的使用效率,凡可合并或不必要的用车,管理部综合考虑用车的先后、人数、轻重缓急安排公务车的使用。

24、公务车使用人每次用车结束后,应自觉填写《公务车出车登记表》上的时间、里程等相关内容并及时将车钥匙交到管理部。

25、外单位借用车辆,需经公司总经理或董事长批准同意后方可使用。

26、公务车使用者仅为取得有效汽车驾驶执照者。

27、驾驶员应做到合理用车,节约用油,将油耗控制在制定标准以内,特殊情况下需要增补油料费用的须报公司批准。

28、公司各部门所用车辆应每月至少将耗油量及行驶旅程记录签报"办公室"查核一次,以防浪费,如超过耗油标准时(指不正常),应送情调整修理。

29、车辆实行定点维修,需维修的项目由驾驶员列出清单后,由办公室报总经理批示后方可执行。

30、办公室建立车辆的用油合帐,每月核算一次,严格按行车里程与公里耗油标准核算油料,并做好每月核对无误。

31、驾驶员应每周进行一次保养,每月对电瓶外表进行清洁,经常检查电瓶使用情况,坚持电瓶周围干燥清洁和有效工作本事。

32、车辆的修理保养费用由办公室统一汇总,经财务审核后报总经理批准,费用由公司统一支付,因私修理费用自理。

33、当月行车产生的费用,须在次月五日前整清(节假日推延)如过期,公司一律不予报销。

34、车辆出车回到后,驾驶员均应及时向办公室报告,以便于车辆调度。未经派车,擅自出车者,按私自用车论处。

35、驾驶员未出车时,应严格按照作息时间在办公室待命,不得随意串岗、外出。

36、要坚持预防为主的原则,发现问题,反应敏捷,处理及时。

37、办公室要加强对车辆的管理,按时组织进行年度审验,及时办理保险等有关手续,定期进行保养检查、油料使用情况检查,控制支出,节俭开支。

38、车辆维修费用报销需附维修申请单和维修收费清单,经领导审核批准后报销。

39、驾驶员如有违反交通规章(如闯红灯,违章停车等),造成罚款的不予报销(特殊情况除外),由违规驾驶员个人承担职责,并准时交纳罚款。

40、委托外加工、委托外检测的成品,半成品,各车间需外发的原材料,门卫凭《出门证》放行。

41、3运营车辆使用管理

42、3.3车辆管理人员应根据公司总体的运营要求,对车辆的出车及保养进行合理安排,驾驶员应服从车辆管理人员的安排,如有特殊情况需提前告知管理人员。

43、3.4公司车辆驾驶人员须有驾驶证件,并且要熟知交通相关法规和上海市路况、路名。

44、3.7公司所有驾驶人员每天下班前须将公司车辆停放在公司指定的地方后,将车辆钥匙交由管理人员保管。如遇特殊情况车辆当天不能返回公司的,须经部门经理批准。

45、3车辆加油卡办理后,管理人员应按车牌号与油卡的号码进行备案登记,每月进行核对。油卡一经备案,不允许变更,如遇到特殊情况,比如油卡坏了,不能正常加油时,应报车辆管理人员,及时修理或使用备用油卡加油。

46、6驾驶员在使用油卡加油时,应保留好每次加油的小票,小票要保持连续性,月底按顺序粘贴在《车辆用油统计表》上。

47、2车辆管理人员负责对维修质量进行验证,并保存相关的评定、维修质量、维修记录等资料。

48、4驾驶员负责及时发现、检查故障;并填写《车辆维修申请单》;确认保养维修合格;保留更换部件交公司验审;对维修质量进行及时反馈。

49、1.1驾驶员须做好车辆出、收车检查,保持车辆内、外清洁。

50、1.5每月由驾驶人员对电瓶外表进行清洁,经常检查电瓶使用情况,保持电瓶周围干燥清洁和有效工作能力。

51、5新车在5000公里时都有一次免费保养,各新车驾驶员注意利用。

52、2车辆停车罚款

53、2.1驾驶员应熟知交通停车相关规定,将车辆停放在允许停车的地方。

54、一般人员出差办事;

55、长途用车(杭州、杭州地区以外);

56、在不影响公用前提下,各类私人用车;

57、公司试用合同工以上员工结婚用车;(每人1辆,半天内)

58、公司员工丧事送花圈用车;

59、小车单应为一式三联,一联为出门联;二联为结算联(*时存司机处);三联为行政部存档务查联。

60、在无出车任务的情况下,必须在车内或指定休息室待命,一次不遵守扣10-50元;


如何有效地管理课堂 40句菁华(扩展2)

——如何管理好单位食堂 40句菁华

1、负责公务接待申报事项的签批,监督公务接待管理制度的有效执行。

2、根据实际需要提出接待物品采购计划,计划内容包括需购商品名称、数量、单价、金额、供货商等,报局领导批准后负责组织采购。

3、单位干部职工(含临聘人员)在食堂就餐,每月交纳伙食费100元/人,单位每月以150元/人作为福利予以补贴;职工子女在食堂就餐的,若为高中以下(含高中)学生,每月交纳伙食费100元/人;其他情况同视为职工家属,每月交纳伙食费200元/人。单位不予补贴子女及家属伙食费。(补贴标准待定,后附测算方案供领导定夺)

4、食堂在法定、传统节日或遇其他特殊事项,如欢迎新进、欢送退休等集体会餐,由办公室通知食堂管理员适当安排加菜以丰富干部职工伙食,标准不超过每人每餐5元。加餐费用单独记账、汇总,及时报账。

5、负责对食堂的日常管理;

6、负责制作、售卖食堂饭票、向员工发放餐卡;

7、负责餐具的清洗、消毒;

8、中餐:12:00—12:30(其中办公楼管理部门12:15就餐)

9、食堂工作人员须保持头发干净整齐,不得留长指甲,不得吸烟,不得与人闲谈。

10、下班前要锁好柜子,关闭门窗,检查火种是否熄灭,关闭煤气、电源。

11、食堂内物品要摆放整齐,及时清理垃圾,严禁随地乱摆放东西,保证通道畅通。

12、食堂内的食品要做到生、熟食分开摆放,购买的蔬菜要分拈腐叶并清洗两遍后才能加工,气温超过22℃未经冷柜保管的熟食隔夜后,不得食用。

13、食堂内必须做到门窗明亮,墙面无污渍、无蜘蛛网、无蚊蝇、无烟尘,工作台面干净,无杂物、无积水、无污垢,炊具干净、整洁,无污点。

14、未经许可,除食堂工作人员外任何人员不得进入厨房。

15、厨房及就餐区严禁吸烟。

16、各部门按月报餐,若需加班必须在提前4小时告知食堂工作人员,以便做好供应工作。

17、员工应文明就餐,按顺序排队,维持良好的就餐秩序。

18、采购的菜品必须由后勤管理员、厨师、保管员共同进行验收核实,以保证帐物相符。

19、食堂人员严禁挪用采购款,严禁以少报多;

20、食堂工作人员应提前将当天的菜谱公布于白板上,并按时、保质、保量提供菜品。

21、遵守公司各项管理规定,违者罚款10-100元,情节严重者承担赔偿责任并辞退。

22、保证为员工提供卫生、合理的.饮食,不得采购劣质、腐烂、过期食物,违者公司予以辞退,并承担相应经济责任,情节严重者将送*机关处理。

23、采购厨房物资、菜品、调料必须如实记录开支,不得谎报,否则予以辞退并赔偿公司损失,情节严重者予以辞退。

24、妥善保管、使用食堂用具、电器等物品,不得故意损坏。损坏物品原值赔偿并处以50元以上罚款。

25、服从工作安排,发现问题应及时报告上级,不服从工作安排者扣罚50-100元,情节严重者予以辞退。

26、坚守原则,敢于面对矛盾,维护公司利益,表现突出者,奖励50-100元,屡次受到奖励的提高薪资。

27、行政部总务科为公司总部食管管理的归口部门,负责公司总部食堂的日常管理。

28、食堂为无利润直营,公司为食堂工作提供必要的硬件保证。

29、人员上岗要要求

30、食堂工作人员的卫生要求;

31、安卫生规定

32、环境卫生规定

33、用餐程序

34、食堂管理员须在每月初做出上月食堂成本核算,对赢利、亏损做出分析,并上报领导知悉。

35、食堂货物入库必须按品种、生熟分类放置,食品与非食品不能混放;肉类及制品、蔬菜瓜果,除马上加工使用外,一律进冷库。

36、3食品粗加工前,应检查待加工的食品及食品原料,发现腐改变质或其它感官性状异常的,不看进行加工或使用;

37、4烹调时注意原料的种类,、性质、厚薄和数量,必须煮(炒)熟煮(炒)透。加工蔬菜。加工蔬菜应做到一洗(洗干净)、二浸(水中浸泡30分钟)、三烫(开水烫后去除菜水)、四炒,以防止蔬菜上残留的农药食物中毒。

38、1蔬菜瓜果进货后须分类放在菜架上,不得随地堆放;

39、5餐具清洗、消毒应做到:一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁。

40、闻:是否有异味;


如何有效地管理课堂 40句菁华(扩展3)

——小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华

1、上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映,经确认得)。

2、校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计)

3、自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。

4、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。

5、、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花

6、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的群众荣誉感,处处为班级着想。

7、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

8、严格遵守学校的时间制度,迟到务必打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

9、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

10、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

11、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

12、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。

13、每一天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

14、请假人务必在规定的假期内按时返校,否则按旷课处理。

15、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动,领头为班级争取荣誉,做其他同学的好榜样。

16、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。

17、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。

18、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。

19、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。

20、爱护公物,如不慎损坏公物,应主动向学校或班主任老师汇报,并主动提出赔偿。

21、提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

22、集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐,步伐整齐、动作标准。违犯的学生扣0.2分/生;

23、课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生;

24、在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生;

25、行为文明,上下楼梯时靠右行,不推搡,不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生;(四)自习

26、自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。

27、学习:

28、对于系、院组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

29、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到,由值班班委如实记录。

30、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。

31、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将予以表彰,或予一定的物质奖励。

32、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

33、每周必须组织一次班委例会,对班级存在的问题进行讨论,对班委一周工作进行总结,并为下周工作进行准备。

34、对于违背考勤规范的行为予以记录。

35、纪律

36、不准在宿舍集中酗酒,违者给予批评教育或警告处分。

37、QQ群:1为使同学广泛民主的参加班级建设,表达意见建议或抒*感,建立班级QQ群。由班长负责。

38、班长每周必须参加教学班长例会,任何人不得无故迟到、缺勤或早退。如有特殊情况,需提前向相关负责老师请假,请假需由当事人写出书面请假条,经批准并由本班学习委员或副班长代替开会方可请假。班长例会一个学期全勤加班长个人操行6分,加班操2分;一学期个人请假累计不超过3次(并找班上其他班委来代开);旷会一次扣班操1分,无正当理由迟到、早退一次扣班操0.5分,个人及班级学期末不给与加分。依次累计,无故旷会满3次者通知班主任更换班长,或是给其一个月的考核期,如一个月内不犯将撤销惩罚,每次例会迟到或者早退10分钟及以上者按旷会处理。

39、班长例会开展过程中要认真听讲,每次开会带着班长日常管理手册到场,对会议内容及时做好详细记录,对于手册不会填写或者自己不是很清楚的地方,及时询问负责老师,有意见的及时反馈,在会议过程中有什么问题或者是不懂、不清楚的内容,会后及时反馈,每次会议结束时随机点2——3名同学提问本次会议主要内容,随机抽查会议记录情况,对于抽查未做记录、问题回答不了的同学及时作出批评。

40、在任职期间要工作认真、态度积极、积极配合学院及系部各项活动的开展。


如何有效地管理课堂 40句菁华(扩展4)

——如何拟写宣传标语 40句菁华

1、遵章守纪光荣,违章违纪可耻。

2、思想松一松,事故攻一攻。

3、专管成线,群管成网;上下结合,事故难藏。

4、管理基础打得牢,安全大厦层层高。

5、安不可忘危,治不可忘乱。

6、与其事后痛苦流涕,不如事前遵章守纪。

7、安全就是节约,安全就是生命。

8、事故教训是镜子,安全经验是明灯。

9、健康的身体离不开锻炼,美满的家庭离不开安全。

10、违章违纪不狠抓,害人害己害国家。

11、不怕千日紧,只怕一时松。

12、疾病从口入,事故由松出。

13、安全警句千条万条,安全生产第一条。千计万计,安全教育第一计。

14、不懂莫逞能,事故不上门。

15、简化作业省一时,贪小失大苦一世。

16、求快不求好,事故常来找。

17、绿叶底下防虫害,*静之中防隐患。

18、出门无牵挂,先把火源查。火灾不难防,重在守规章。

19、你对违章讲人情,事故对你不留情。

20、违章违纪不狠抓,害人害已害大家。

21、安全不离口,规章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。

22、安全是生产之本,违章是事故之源。

23、防护加警惕保安全,无知加大意必危险。

24、防火须不放过一点火种,防事故须勿存半点侥幸。

25、黄金有价人无价,人身安全事最大。

26、人人讲安全,家家保*安。

27、闭着眼睛捉不住麻雀,不学技术保不了安全。

28、安全和效益结伴而行,事故与损失同时发生。

29、病魔乘体虚而入,灾祸因麻痹而生。

30、防事故年年*安福满门,讲安全人人健康乐万家。

31、安全一万天,事故一瞬间。

32、重视安全硕果来,忽视安全遭祸害。

33、为了您和家庭的幸福,请注意安全。

34、实施安全生产法,人人事事保安全。

35、设备巡视莫粗心,运行操作要认真。

36、只有防而不实,没有防不胜防。

37、熟读规程千万遍,恰如卫士身边站。

38、小心无大错,粗心铸大过。生产秩序乱,事故到处有。

39、遵章是幸福的保障,违纪是灾祸的开端。

40、快刀不磨会生锈,安全不抓出纰漏。


如何有效地管理课堂 40句菁华(扩展5)

——如何写个性签名 40句菁华

1、临摹昏黄的灯光下,被幸福与温暖包围。

2、多少往事,甜在心头。

3、认识你之前我的天空一片漆黑 认识你之后我的天空一片光明

4、不管一年一月一时一分一秒,但我都会想你

5、有人會在天涯海角種一片草原,看我微笑奔跑。

6、有人相爱 有人夜里开车看海 天亮了就是未来~

7、对你微笑 ,是我最美的炫耀

8、幸福就是这种夏天的味道

9、你给的世界,满满的都是爱し

10、想你的时候,嘴角不觉间溢满微笑

11、你就是我的热水袋,温暖的关怀,寒冬笼罩在窗外,我就是对你有依赖,日转星移情不改,还好有你陪我宅,只要你还在,心里暖暖全是你的爱。

12、你是我日记里最可爱的简笔画,在梦幻中邂逅,让我找到爱你的理由;你是我心目中最美丽的玫瑰花,在现实中漂流,让我心甘情愿永远为你守候!

13、炒股票,贬值了;开汽车,贬值了;买房子,贬值了。唯独拥有你,永远在升值。对我而言,你是无价之宝。今生认识你,我真是发大财了。

14、你是如此温柔,让我激情颤抖;你是如此美丽,让我眼神迷离;你是如此善良,让我身心荡漾;你是如此可爱,让我无法不爱。我爱你。

15、风雨未到春来先,花草树木竞开颜,欣喜幽馥落新宅,雨燕筑巢把泥添,情酿美酒烟雨间,品茗赏花心呢喃。让被记忆搁浅的往事,悄悄地盛开在你的指缝间!

16、给我你的依赖,把拥抱敞开;给我你的开怀,让笑容进来;像蝴蝶飞过蓝天,像幸福飞向沧海,给我你对我的爱,让笑容飘向云端,让快乐尽情澎湃,爱你无处不在!

17、对着背影说爱你,把你深藏在心底,潇洒分手没关系,只因我心深爱你,愿你明天更美丽,幸福从不缺甜蜜,既然无缘在一起,只愿我能忘记你!

18、自己选的路,别说爬了,就是死,你也得给我死在那条路上。

19、一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

20、一杯清水因滴入一滴污水而变污浊,一杯污水却不会因一滴清水的存在而变清澈。

21、我只是害怕,害怕我那么多那么多的感情...你都不在乎。

22、死亡,只能证明我存在过。

23、全世界的人都离开你了我也会在你身边,有地狱我们一起猖獗。

24、强者不是没有眼泪,只是可以含着眼泪向前跑。

25、你不能左右别人,但你能转变你的心情。

26、换一种姿态,活出自己的骄傲。

27、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

28、不想听见,你又爱上了谁。

29、每个人都有美好的梦想,只有坚持,你的梦想才能实现。

30、面对困难,许多人带了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得困难不过如此。

31、勇敢地迎接逆境,即使不能实现最初的梦想,也会打开另一扇梦想的大门。

32、不要看不起任何人,因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人,哪怕他非常弱小,都可能会成为你成功的障碍。

33、遇到困难时,我们要用自信战胜困难,战胜自己。

34、所有的成功都来自于行动,只有付诸行动,才能一步步走向成功。

35、只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云。

36、选择一条适合自己的路坚持走下去,只要坚持,就会取得成功。

37、怕吃苦的人苦一辈子,不怕吃苦的人苦一阵子。

38、准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。

39、人若软弱就是自己最大的敌人,人若勇敢就是自己最好的朋友。

40、万一真的失败了,也不必怨恨,慢慢图谋东山再起的机会,只要一息尚存,仍有作最后决战的本钱。


如何有效地管理课堂 40句菁华(扩展6)

——小学数学课堂口号 40句菁华

1、神奇数学,奥妙无穷。

2、奇趣奥妙环环扣,数学世界显神通。

3、加减乘除,点线面体,奥妙无穷;眼耳手脑,算画折拼,各显神通。

4、数一数,一、二、三、四、五;学一学,加减与乘除。

5、和数学交朋友,让你我更聪明。

6、走进数字王国,寻找智慧你我。

7、数学似音符,在我心中舞。

8、在游戏中学数学,在快乐中长智慧。

9、快乐数学节,智慧你我他;快乐数学节,大家齐参与。

10、走进数学王国,寻找聪明自我。

11、走进数学世界,享受奇妙旅程。

12、在游戏中学习,在学习中成长。

13、用心能使数学之花更美丽。

14、勇攀数学高峰,畅游知识海洋。

15、学数学,让思维做体操。

16、学好数学,快乐一生。

17、探索数学奥秘,打开博士大门。

18、数学中有智慧,智慧中有快乐。

19、数学王国让你我快乐。

20、数学是个宝,生活少不了。

21、数学节小活动,培养你大智慧。

22、数学节,我快乐,我学习。

23、数学节,我参加,我快乐。

24、数学活动节,智慧与欢乐对接。

25、数学+探究=智慧+快乐。

26、数学、数学,我们最爱。

27、数学,和我们一同成长。

28、数形的世界,我们的向往。

29、让我们拥抱数学,与数学同行。

30、亲近数学,放飞童心。

31、奇妙的数学,精彩的你我。

32、哪里有数学,哪里就有美。

33、快乐学数学,越学越快乐。

34、快乐数学,智慧人生。

35、快快来,数学乐园等你来。

36、开心学数学,快乐共分享。

37、互相挑战分高低,巅峰对决现实力。

38、好数学数学好,乐数学数学乐。

39、放飞数学梦想,创造绿色世界。

40、传播数学文化,享受数学快乐。


如何有效地管理课堂 40句菁华(扩展7)

——小学生课堂表现评语 40句菁华

1、一瞧,就知道你是一位机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,你看似专心听讲,有时却答非所问;检查你的作业时,却发现多有遗漏,令老师多么失望啊。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”学习需要不断的努力,自己的思想的根源没有改变,不积极参与到学习活动中去,是不可能取得理想的成绩的。前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你拿出男子汉的勇气,奋力拼搏,改掉自身的不足,成就一个全的自我。老师为你加油鼓劲!

2、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大发明家爱迪生也曾说过,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

3、活泼、开朗的你总能和大家谈笑风生。为了班级的荣誉,你不懈地练双跳,即使双脚生疼,你也毫不在乎。学习也一样,只要花功夫多练习,你的成绩一定会有很大的起色!

4、聪明、智慧的你毫不张扬。期中考试的“黑马”现象让大家佩服,如果你再多花些时间在阅读和写作上,你的进步将更大!

5、你能说会道,你畅所欲言。课堂上积极发言的你留给每一位老师的印象最深。作业在家长的督促下进步很大。如果能自觉地做好每一项作业,你会更惹人喜爱的!

6、文静、善解人意的你很惹人喜爱。认真、踏实、懂事的你让老师放心。如果要让自己立于不败之地,你还得从书中寻宝。“开卷有益”读书吧!读整本书,你的作文表达能力才会有很大的改进!

7、爱笑、爱玩的你很受同伴的欢迎。如果课堂上能精彩发言,作业能高质量地完成,考试成绩再上一层。那么,你的笑声会更令同学们陶醉。你一定更让大家喜欢!

8、你是—个聪明的男孩。或许你有些调皮,有些好动,也挨过老师的批评,可在老师心里,一直认为你学习能力应该很强。你知道吗?学习要靠持之以恒的努力。如果你能把学习的激情融入每时每刻,勤奋学习:课堂上多一点专心致志少一点随心所欲,作业中多一分认真思考少一点不求甚解,对待周末作业也不可马马虎虎。那么,你也可以成为一名佼佼者。努力吧!孩子,老师等你的好消息。

9、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。自从你决定要努力学习时,你真的做到了刻苦学习。这是一件很了不起的事情。课堂上常能见到你认真倾听,冥思苦想的身影。你的成绩进步很大,已经跨入了优秀之列。*时的你也总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多多整理自己的课桌抽屉和储物柜,你一定是我们最喜爱的女孩子。

10、你积极参加班级的各项活动,懂得从多方面锻炼完善自己;做事认真、有责任心;学习较为自觉,认真完成作业,以自己的努力保持着稳定的成绩。然而,要使学业能更上一个台阶,你还得从更多方面磨炼自己,多看书以求积累,多钻研锻炼思维。老师希望你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!在和同学们玩耍时,注意玩耍的方式,也得注意自我保护,好吗?

11、你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

12、你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

13、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

14、该同学性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。老师对他最满意的是,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,该同学不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,他不沾沾自喜。在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响他在同学们心中的威信,因为该同学用自己优秀的学习成绩证明着该同学的实力。相信成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

15、那双黑亮的眼睛,透射出该同学的机灵。该同学喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。他严于律已,懂得自觉,老师祝贺该同学!看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。他能按时完成作业。掌握了一定的学习方法,掌握的知识牢固,思维能力提高很快。他具备优等生的一切条件,继续努力吧,一定会成功地到达彼岸!

16、该同学活泼可爱,为人坦诚。运动场上的她是那样的给人以精神和力量。班上的功劳薄里留下了她的大名。该同学有较强的班集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好。学习也开始变得勤奋起来,尤其是本学期在不断地超越自己。看着她的进步,老师打心眼为该同学高兴!非常感谢该同学的父母对她的培养!

17、该同学是一个品学兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信。她聪明,活泼,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。她热爱班级,乐于助人,并能知错就改。理想钟爱每一个爱学习,会学习的人。相信最终的胜利一定会属于她!

18、该同学具有优秀的品质,遵守纪律,热爱集体,爱好学习,讲究卫生,他认真做好每一节课的笔记,课堂上那专注的神情,让老师感到该同学对知识的渴望,该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习成绩有较大的进步。思维严谨,考虑问题周密是他的优点,数理化竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

19、优秀的作文是全班的财富,应该让大家来共享。请大家出出主意,如何使这些财富充分地发挥作用,让每一位同学从中得益。

20、你很聪明,做事也比较细心,因此,在每次考试中,都取得了优异的成绩;在这一点上,值得大家学习。在生活中,你乐观开朗,和同学们相处融洽,也是大家学习的榜样。在纪律上,你严格遵守班级班规,如果能改掉迟到的毛病就更好了。同时希望你在今后的学习生活中,更上一层楼!

21、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

22、诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。望你持之以恒,扬长避短,不断提高自我修养,早日成为品学兼优的学生。

23、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

24、至始至终,你给他人的印象都是认真、勤奋、有理想、有追求,并且积极乐观地面对生活。你是一个值得所有人学习的好学生。这个班级正是因为你的存在,很多同学在潜移默化中,才懂得上进心和学习以及对未来的思考。在此,我也真诚地谢谢你!同时期待你的精彩人生!

25、想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。

26、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

27、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,*时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

28、你尊敬老师,文明守纪,能积极参加各项活动,团结同学。你的学习这学期有所进步。不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水*。

29、从听课的情况,反映出你们都是遵守纪律的好孩子。

30、虽然你说的不完全正确,但我很欣赏你的勇敢。

31、你很有创见,这非常可贵,能再响亮地说一遍吗?

32、××说得还不完全,哪一位能补充。

33、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有见解,我会为你们感到骄傲的。

34、你的表达特别清楚,让大家一听就懂!

35、第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!

36、你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!

37、连这些都知道,真不愧是班级小博士!

38、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?

39、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!

40、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快。


如何有效地管理课堂 40句菁华(扩展8)

——高效课堂口号 40句菁华

1、把握参与的今天,成就美好明天,相信自己行,自己才能行。

2、勇于质疑,敢于展示。

3、张扬个性展示自我斗志昂扬走精彩人生之路。

4、学习的天堂,展现的舞台。

5、试一试我能行,比一比我能赢;

6、扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸;

7、预习展示皆精彩,你争我抢乐开怀;

8、沉默是金难买课堂一分,跃跃欲试不如亲身尝试

9、每节展示一分钟,必定改变你一生。

10、把握参与的今天,成就美好的明天。相信自己行,自己方能行。

11、团结合作、深入探究、xx澎湃、创一流高校课堂;

12、张扬个性、展示自我、斗志昂扬、走精彩人生之路;

13、我的学习我展示;

14、参与就有快乐,自信就能成功

15、课堂因互动而精彩学生因自主而发展

16、预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评

17、课堂在于改革,学生在于成长,成功在于实践。

18、课堂是自己的,如果被别人占为己有,那还了得。

19、你争我辩,愉悦无限。

20、我的霸气无人敌,快乐课堂我称帝。

21、把握参与的这天,成就完美的明天。坚信自我行,自我方能行。

22、课堂诸君多发奋,你我个个都称帝。

23、课堂时间主要是学生学习用的,应把课堂时间尽可能多地还给学生。

24、参与就能快乐,自信就能成功。

25、愉悦课堂,任我翱翔。

26、放飞心灵的翅膀,寻找成功的期望。

27、我的课堂我做主,预习展示皆精彩。

28、要让学生成为学习的主人,先让学生成为课堂的主人。

29、沉默是金跃跃难买课堂一分,跃跃欲试不如亲身尝试。

30、让笑声掌声欢呼声在课堂上响起。

31、多少人为之感叹,多少人为之自豪,三三六课堂,我快乐的地方。

32、我参与我快乐我自信我成功。

33、领先来自争锋,成功源于合作,

34、因为我的参与,我得到了成长;因为我的成长,我得到了无比的快乐。

35、课堂因我而精彩,我因课堂而自信

36、精彩课堂任我辩,欢声笑语乐无限

37、试一试我能行,比一比我能赢

38、放飞心灵的翅膀,寻找成功的希望

39、参与就有收获,展示就会成功

40、团结合作、深入探究、澎湃、创一流高校课堂;


如何有效地管理课堂 40句菁华(扩展9)

——100句关于如何管理企业名言警句摘抄大全 30句菁华

1、预防是解决危机的最好方法。——英国危机管理专家迈克尔·里杰斯特

2、20世纪是生产率的世纪,21世纪是质量的世纪。——美国著名质量管理学家约瑟夫·朱兰博士

3、对产品质量来说,不是100分就是0分。——日本经营之神松下幸之助

4、全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。——华硕总经理徐世明

5、人才是利润最高的商品,能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。——联想集团总裁柳传志

6、20世纪是生产率的世纪,21世纪是质量的世纪,质量是和*占领市场最有效的武器。——美国著名质量管理学家约瑟夫·朱兰博士

7、多想一下竞争对手。——世界首富比尔·盖茨

8、一个伟大的企业,对待成就永远都要战战兢兢,如覆薄冰。——海尔集团总裁张瑞敏

9、将良品率预定为85%,那么便表示容许15%的错误存在。——质量管理大师菲利普·克劳斯比

10、千方百计请一个高招的专家医生,还不如请一个随叫随到且价格便宜的江湖郎中。——管理学者詹姆斯·柯林斯

11、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。——美国女企业家玛丽·凯

12、正确的决策来自众人的智慧。——美国社会学家T·戴伊

13、一个成功的决策,等于90%的信息加上10%的直觉。——美国企业家S·M·沃尔森

14、不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。——美国经济学家托宾

15、一次良好的撤退,应和一次伟大的胜利一样受到奖赏。——瑞士军事理论家菲米尼

16、创造性模仿不是人云亦云,而是超越和再创造。——哈佛大学教授西奥多·莱维特

17、把你的竞争对手视为对手而非敌人,将会更有益。——哈佛商学院教授罗莎贝斯·莫斯·坎特

18、奖励什么,就会得到什么。——管理专家米契尔·拉伯福

19、除了心存感激还不够,还必须双手合十,以拜佛般的虔诚之心来领导员工。——日本经营之神松下幸之助

20、授权就像放风筝,部属能力弱线就要收一收,部属能力强了就要放一放。——国际战略管理顾问林正大

21、授权并信任才是有效的授权之道。——管理专家柯维

22、用他,就要信任他;不信任他,就不要用他。——经营之神松下幸之助

23、管理层次越少越好。——克莱斯勒汽车公司董事长本·比德维尔

24、自始自终把人放在第一位,尊重员工是成功的关键。——IBM创始人托马斯·沃森

25、你不能衡量它,就不能管理它。——管理大师彼得·杜拉克

26、如果强调什么,你就检查什么;你不检查,就等于不重视。——IBM公司总裁郭士纳

27、企业的执行力靠的就是纪律。——*台湾华建公司总裁卢正昕

28、管理就是做好无数小的细节工作。——国际战略管理顾问林正大

29、如果你不能战胜对手,就加入到他们中间。——美国企业界名言

30、第一,不许说竞争对手的坏话;第二,不许说竞争对手的坏话;第三,还是不许说竞争对手的坏话。——阿里巴巴网站总裁马云


如何有效地管理课堂 40句菁华(扩展10)

——企业管理如何激励员工 30句菁华

1、用自己的热情引燃员工的热情

2、把手“弄脏”,可以激励每一个员工

3、在员工当中树立起榜样人物

4、让员工对餐厅前途充满信心

5、从个人目标上升到共同目标

6、“重要任务”更能激发起工作热情

7、在授权的对象上要精挑细选

8、确保权与责的*衡与对等

9、懂得尊重可得“圣贤归”

10、不要总是端着一副官架子

11、尊重个性即是保护创造性

12、建立完善的内部沟通机制

13、引导部属之间展开充分沟通

14、用人不疑是驭人的基本方法

15、切断自己怀疑员工的后路

16、用人不疑也可以做点表面文章

17、原谅别人就是在为自己铺路

18、最让人心动的激励是赞美

19、赞美到点上才会有良好的效果

20、你要“够意思”,别人才能“够意思”

21、替员工撑腰,他就会更加忠心

22、用“危机”激活团队的潜力

23、餐厅文化是长久而深层次的激励

24、用良好的环境体现餐厅文化

25、随和并非任何时候都有意义

26、对于奸邪者要做到除恶必尽

27、实施惩罚时不要打击面过大

28、惩罚要把握时机、注意方式

29、惩罚与“怀柔”相结合更具激励效果

30、少一点惩罚,多一些鼓励

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