1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、习于智长，优与心成。朱熹
3、非学无以立身，非教无以立国。
4、十年树木，百年育人
5、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
6、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
7、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
8、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
9、爱己之心爱人律人之心律己
10、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
11、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
12、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
13、新的`一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
14、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
15、良言暖三春恶言记终身
16、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
17、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
18、行为比语言更有说服力
19、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
20、人不可以瞧不起自己
21、对待学生要像春天般的温暖。
22、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
23、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
24、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。
25、关心政治，把教育与民族的命运联系在一起；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
26、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
27、我们要善于发现学生的亮点
28、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
29、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷
30、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
31、一切为了学生
32、一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
33、踏踏实实工作，认认真真育人
34、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
35、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
36、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
37、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
38、学海无涯苦作舟
39、我最期盼的是学生的点滴进步
40、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。
——与教育的座右铭 40句菁华
1、用心做事，才能把事情做好。
2、用心关爱祖国的未来。
3、一辈子做教师，一辈子学做教师。
4、师爱如父爱。
5、性格决定命运，习惯决定成就。
6、认真做好每件事。
7、做学生的知心朋友。
8、最温暖的是教师的微笑。
9、自强不息，止欲至善。
10、老师对学生的教导如同父母的爱心。
11、严是爱，松是害。
12、用爱心真诚地面对学生。
13、用真情感化心灵，做表率严谨治学。
14、了解学生，热爱学生，关心学生。
15、世界因你而精彩。
16、全身心投入教育教学工作。
17、用我的爱包容你的所有。
18、为学生服务体验人生乐趣。
19、做人和做学问并行。
20、身正示范，为人师表。
21、为了学生的一切。
22、做最优秀的自己，创最优异的成绩。
23、认真做事，诚恳做人。
24、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
25、学如逆水行舟，不进则退。
26、爱是最好的`教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
27、行为比语言更有说服力。
28、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
29、博观而约取，厚积而薄发。
30、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
31、有所尝试，就有所作为。
32、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
33、喜欢孩子，善待孩子。
34、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
35、说老实话，干良心事。
36、育人铸魂益智强能。
37、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
38、以人为本，是一切教育的出发点。
39、笑到最后才笑得最灿烂。
40、修身养性，教书育人。
——搞笑的网名，优中选优 40句菁华
1、你可以管我叫爸爸
2、披着床单就是仙女!
3、Qw1ko(亲我一口)
4、僵尸会跳小芭蕾
5、牵着蚂蚁去散步
6、娇媚大小姐つ
7、肥猫的小海豹
8、疯人疯语疯人愿
9、法海的女儿
10、小伙子长的…挺忐忑
11、灰色记忆在跳动℡
12、咦咦咦咦咦咦i
13、长发及腰不好洗
14、男宠
15、樱桃小丸犊子
16、萌到自然醒
17、上帝也卖萌
18、我会放电啪啪
19、我是泡面不会断线
20、小叮当oo
21、知识疯子
22、你可爱的爹
23、义利丶纯牛奶
24、米修米修er
25、该用户已成仙.
26、好人一生*胸
27、老走嗨
28、海底捞不动
29、二氧化甜
30、空白试想祢
31、贫僧渡了你
32、吊儿郎当
33、你那么拽，还不让我打
34、幼儿园小恶魔
35、瞪谁谁流产
36、拿你当消遣
37、泡8喝9讲10话
38、“人丑就该多读书”
39、俏皮可爱小笨蛋
40、第四根肋骨
——爱心与教育的经典励志语录 40句菁华
1、素质教育是目中有“人”的教育，是充满人性人情和人道的教育，是为了一切人全面发展的教育。
2、决不人云亦云，做个勇于独立思考的教育者；决不因循守旧，做个善于创新的教育者。
3、教育的根本目的，是着眼于每个人的发展，而不是培养考试的机器，因此，唯分数至上的所谓教育，是目中无人的伪教育。
4、陶行知说：我们的教育，是生活的教育，是供给人生需要的教育，不是作假的教育。人生需要什么，我们就教什么。他疾呼，要*孩子的嘴，*孩子的空间，*孩子的时间。
5、爱心和童心是教育事业永不言败的最后一道防线。
6、教师的艰辛劳动所换来的报酬，决不仅仅是金钱，而更多的，是丰厚得无法估量的精神财富。
7、当孩子们与教师产生了朋友般的依恋之情后，点燃学生心中“想做好人”的愿望，便是教师实施教育的关键。苏霍姆林斯基多长谆谆告诫教育者：不能让儿童成为那种“成为一个好人”的愿望的火花熄灭。
8、引导学生自我教育，也包括利用学生集体的健康舆—论，对集体中某个或某些“后进生”施予积极影响。在这种情况下，教师要善于巧妙地把自己对学生的表扬或批评转化为集体舆—论的褒贬，让集体的每个成员（不只是后进生）都意识到：自己有了进步，是全班的光荣，自己犯了错误，是全班的耻辱。
9、真正的教育是自我教育。
10、把教育的主动权交给学生，让他们在自我教育的同时又接受集体舆—论的监督，既允许其反复，又鼓励其进步，这最能体现“以教师为主导”，“以学生为主体”的教育科学。
11、一些教师在教学中总习惯于让所有的学生“齐步走”，必然出现并不断积累的学习成绩差异，使越来越多的学生沦为“后进”。
12、比起教师单枪匹马的操心，学生集体的健康舆—论更有利于”后进生的转化“。教师要善于把自己对某一学生的批评表扬鼓励关心帮助变成集体对这个学生的批评表扬鼓励关心和帮助。
13、避免查收只是被动地接受同学们的监督，而应让他真正主动地参与班级建设的过程中获得自身的进步。
14、优化“优生”的心理素质特别是受挫的心理承受力，是“优生”培养的一个极为重要的内容。训练并强化“优生”的受挫心里，首先不可将“优生”的身份和地位在班上特殊化，而应该与其他学生“一视同仁”；其次，“优生”担任学生干部不应该搞“终身制”，而应合理轮换，使“优生”适应“能上能下”的学生干部机制；另外，对“优生”犯错误切不可迁就，而应该严肃批评，让他们习惯于挨批评包括严厉的批评甚至必要的处分；最后，也是很重要的一点，要多给“优生”创设一些品尝失败的机会。
15、促使学生不断战胜自我，并体验战胜自己的感觉。学生在越过一个又一个难关的过程中看到自己的潜力，进而“超越自我”。
16、在教育的过程中，有时一位震撼学生心灵的英雄形象，远远胜过教师一大堆“苦口婆心“的唠叨。
17、从不人为一本书或一篇文章就可以取代对学生所有的思想教育，但有时候，一篇文章或一本书的确可以起到某种“催化“的作用，使学生思想的量变飞跃到质变。
18、理想的追求比追求的理想更重要。
19、爱心是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
20、我多么想奉献自己的爱心。让许多同学都把自己用过的比较崭新的书本捐给那些因家庭困难的同学，让他们也懂得许多知识，为祖国增添光彩。
21、爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。
22、在今后的工作中，我队将一如继往地对安全工作狠抓落实，加强对员工的安全教训，提高全员安全意识，更好地完成上级下达的各项生产任务。
23、我多么想奉献自己的爱心。在农村建造一些敬老院，不收费。让无人照顾的老人们在那里度过一个幸福的晚年，也可以让儿女们放心地工作，让孩子能安心地读书。
24、在人生中，许多的成败与得失，并不是我们都能预料到的，很多的事情也并不是我们都能够承担得起的，但，只要我们努力去做，求得一份付出后的坦然，其实得到的也是一种快乐！
25、即使是最愚蠢的人，在指責別人的時候就會顯得明智；即使是最聰明的人，在原諒自己的時候就會顯得糊塗。
26、爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖。
27、爱心是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方。
28、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。
29、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
30、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
31、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
32、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
33、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么让他离开教育岗位。
34、把爱洒向每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。
35、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
36、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
37、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
38、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
39、爱生如爱己，教生如教子。
40、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
——与自信的格言 50句菁华
1、一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。
2、用宽容的心征服别人无往不胜。
3、伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。
4、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。——雨果
5、恃人不如自恃也。(恃，依靠。)——先秦《韩非子·外储说右下》
6、自信者不疑人，人亦信之。(名人名言 )自疑者不信人，人亦疑之。——《史典》
7、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
8、学者须要自信，既自信，怎生夺亦不得。
9、闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。
10、纤夫在河边留下一串脚印，那是跋涉者生活的省略号。
11、腰板挺得笔直的人，终究不会走在攀登者队伍的前列。
12、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
13、产生信念是要付出很高的代价的。
14、只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。
15、一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。
16、无论如何，流言总不能吓哑我的。
17、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
18、缺乏信心并不是因为出现了困难，而出现困难倒是因为缺乏信心。
19、稳妥之船从未能从岸边走远。
20、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
21、大的目标，需要小的目标作铺垫，大的目标需要分割成几段一个一个去实。
22、积极向上的心态，是成功者的最基本要素。
23、生命中最美的保偿是帮助别人成功的同时也帮助了自已。
24、一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。
25、给别人开启一扇窗，也就让自已看到了更完整的天空。
26、你要决心成功就要做自已的国王。
27、无所保留的关爱，得到无价的幸福。
28、伟大的力量存在于我们的内心。
29、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。
30、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。
31、谦虚的人更能认清自已。
32、永不言败，是成功者的最佳品格。
33、成功是因为自已，失败也是因为自已。
34、只有相信自已，才能让别人肯定你帮助你。
35、不要可怜自已的力气，要全力以赴争做第一。
36、只有想不到的事，没有做不到的事。
37、如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。拉罗什夫科
38、一个人敢于暴露自己的弱点，代表他自信、强大。周正
39、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。《史典》
40、天生我材必有用。李白
41、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。苏格拉底
42、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
43、无论如何，流言总不能吓哑我的。鲁迅
44、有信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。萧伯纳
45、自信和自负是有差别的，只是一字之差就是天壤之别。我特别希望我能够自信而不自负。郭凡生
46、我只有一个忠告给你，做你自己的主人。拿破仑
47、除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。培尔辛
48、人须有自信之能力，当从自己良心上认定是非，不可以众人之是非为从违。章太炎
49、自信是成功的第一秘决。爱默生
50、坚决的信心，能使*凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿
——关于教育的格言语录 40句菁华
1、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
2、我认为一堂好课应上得学生“小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开”，这是充满生命活力的具体体现。
3、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的有力的手段之一。
4、做*凡的教师，创不*凡的事业。
5、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是:立脚点上求*等，于出头处谋自由。
6、我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开’，这是充满生命活力的具体体现。
7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
9、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。
10、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
11、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
12、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。
13、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
14、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
15、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
16、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
17、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
18、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
19、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
20、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
21、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
22、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。
23、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
24、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。
25、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
26、要记住，现在对人来说，如同需要空气一样，需要细腻的感情，而思想的细腻，智力的丰富，是它的源泉。
27、良好的个性胜于卓越的才智。
28、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
29、博观而约取，厚积而薄发。
30、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。
31、捧着一颗心来，不带半根草去。
32、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
33、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
34、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
35、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。
36、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
37、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
38、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
39、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
40、家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严;若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。
——舞蹈的教育格言 40句菁华
1、舞蹈通过人体动作的表情来让人认识人体心灵的美与圣洁。
2、与其说处世像舞蹈，不如说它像摔跤。
3、跳动的音符放飞的歌声。
4、一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足迹。
5、舞者如被编舞者弹奏的钢琴。
6、教之以舞，所以均调其血气而收束其筋骸，调畅其精神而涵养其心术。
7、姿势是舞蹈幻象赖以创造、组织的一种基本抽象。
8、舞蹈家的使命就是要表现最道德、最健康、最美好的事物。
9、放飞你的青春，奔洒你的热情。
10、舞蹈艺术是人类文化上最崇高的，同时也是最普及的一种表现。
11、舞蹈可以说是活动的雕刻，它所表现的是感情的高度集中。
12、文舞相融，德艺双馨。
13、发现美鉴赏美创造美。
14、忘却在刀尖上的舞蹈，舞出一夕阳的血红，染上了谁的睡颜。
15、论其诗不如听其声，听其声不如察其形。
16、舞蹈是语言之母。
17、我继续跳着，永恒的创造之舞，创作者与创作融成完整的喜悦。
18、舞也者，咏歌不足，故手舞之，足蹈之，动其容，象其事。
19、宛若风飞雪，悦如飞燕游龙。
20、时间、力量和空间，是给舞蹈以生命的要素。
21、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
22、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
23、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
25、把一切知识教给一切人。
26、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
27、循循善诱，诲人不倦的是老师。
28、教师就是要敬业爱生。
29、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
30、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
31、人生有三样东西是无法隐瞒的：咳嗽、贫穷和爱；你想隐瞒，却欲盖祢彰。
32、人生有三样东西是不该挥霍的；身体、金钱和爱；你想挥霍，却得不偿失。
33、人生有三样东西是不该回忆的：灾难、死亡和爱；你想回忆，却苦不堪言。
34、人生最悲哀的：并不是昨天失去的太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。
35、人生最寂寞的；并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。
36、人生最卑鄙的；并不是点燃了一根导火索，而是看到爆炸后的效果。
37、人生最肮脏的：并不是出卖了自己的肉体， 而是出卖了自己的灵魂。
38、人生最快乐的；并不是别人给你带来快乐，而是你给别人带来快乐。
39、特别警惕三种人：
40、得意时，朋友认识了你。落难时，你认识了朋友。
