1、通过本次主题班会，使学生充分认识到文明创建的重要性，文明建设就在我们身边，我们应当从身边小事做起，用精神来引领行动，从行动上到精神上做到一个文明的大学生。
2、通过本次活动，让同学们意识到当代大学生在文明建设中的巨大作用。并且以全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养为着眼点，将主题宣传活动、行为规范实践以及学校的各项教学活动紧密结合，达到教育的目的。
3、在公布栏中宣布此次活动的主题及方案
4、选主持人，并让同学（康济鹏）根据活动过程编PPT 本次主持人由金煜承来担任。
5、针对这一主题，用ppt进行演讲，给予大家深深的思考，同时呼吁大家争做文明大学生。
6、注意防寒保暖并勤晒被褥。
7、注意个人卫生，要勤洗手，常用冷水洗脸，不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。
8、加强体育锻炼，积极参加课外活动，提高耐寒能力，增强体质。
9、劳逸结合，睡眠充足，不要熬夜。
10、尽量少到人群拥挤的公共场所。
11、学校应加强晨检，发现流感病人要及时隔离和治疗，以减少传染源的存在。
12、任课教师做好晨检统计;
13、全校进行大扫除。
14、注意早晚温差变化，做好保暖;
15、感觉身体不适马上就医;
16、中期工作（1）确定主持人，确保班会的质量。
17、*鹏：邀请班主任及班主任助理。
18、主持人总结并宣布主题班会结束。
19、制作PPT时应注意背景设计，保证每位同学东能看清。
20、通过学习，加强学生生命感教育。
21、传播途径。经呼吸道传播，也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染，直接接触病毒也可被感染。现尚无人与人之间传播的确切证据。
22、春夏转换季节，一定要注意保暖，千万不要觉得，天气变暖了，就可以少穿衣服，不要着凉了。
23、重视高温消毒。
24、与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手，病人居住空间应保持空气流通。
25、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
26、避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人，接触时一定要带口罩。
27、健康的生活方式对预防该病非常重要，*时应加强体育锻炼，多休息，避免过度劳累，不吸烟，勤洗手；注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。
28、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻。
29、常备治疗感冒的药物，一旦出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应尽早服药对症治疗，并尽快就医，不要上班或上学，尽量较少与他人接触的机会。
30、吃禽肉要煮熟、煮透，食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。
31、这段时间也尽量少吃肉类食品，饮食要清淡，要保持良好生活习惯，注意营养*衡，保持充足的睡眠和休息，多吃水果、多饮水，避免疲劳。
32、知道什么是流感，了解其危害性。
33、教室、宿舍必须要每天通风、保持空气流动。每天要对教室进行消毒。
34、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等，在某些情况下，会引起并发症,导致患者死亡。因此，若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩,尽快到医院就诊，并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区，是否与病禽类接触等情况，并在医生指导下治疗和用药。
35、有关禽流感的图片，
36、现在我们国家都在预防一种病毒，叫什么？（禽流行性感冒，简称禽流感）
37、老师总结：
38、了解H7N9禽流感症状。
39、什么是H7N9禽流感？
40、有无针对性药物、治疗方案或者疫苗？
41、科学认识禽流感
42、春季传染病——流感及相关知识。
43、流感的治疗与预防
44、师：同学们，既然感冒给我们带来极大的影响，我们是不是应该预防呢？现在我们就根据同学们的日常经验，大家经常看的关于健康的课外书籍，还有刚刚小赵老师的讲解，大家分小组讨论，老师将会发给每个小组一张纸，大家总结了并写下来，然后我们通过“心灵的小飞机游戏”，把你们的想法给大家分享一下。
45、讨论结束，教师宣布“心灵的小飞机”游戏规则，进行游戏活动。
46、培养幼儿清楚表述的能力。
47、知道什么是猪流感，了解其危害性。
48、谈谈对感冒的理解：几乎所有的人都或多或少有过感冒的经验，至于感冒的症状，只
49、增强思维的灵活性。
50、你怎么知道自己或家人生病了？生病的时候有什么感觉或表现？
——预防交通事故安全教育主题班会 50句菁华
1、透过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、马路上追逐打闹
3、不满12周岁骑自行车
4、在较窄的街区马路上行走，必须要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
5、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆、遵规矩、保生命。
6、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
7、主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。
8、什么灯亮时，准许车辆、行人通行?(绿灯)
9、过马路必须走什么?(人行横道)
10、透过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
11、真实数据：
12、辨认交通标志;(学生举手回答过程略)
13、让一名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认
14、让同学们收集有关交通事故的新闻。
15、了解一些基本的交通规则。
16、交通讯号灯有哪些色彩？都有些什么作用？
17、什么灯亮时才能够走？5、行车、行人应靠哪边走？
18、在活动中，学生能用心主动、自主合作探究进行学习，学习热情高涨，并体会到合作学习、互助提高的乐趣。
19、准备好相关课件。
20、确定六人快板排练
21、示范正确过马路的方法
22、过马路应走——
23、乘车时，不要把头或胳膊伸出——
24、——食品不能吃。）
25、乘车途中的安全。
26、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，就应根据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有，驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行，包括过人行横道线自行车也就应下车推行。
27、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情，许多汽车与行人发生的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们明白，汽车不是说停就停得下来的，所以我们可要个性留意。我们能够学习借鉴香港人的走法，采取“先望左、后望右”的办法，即：到达公路边先看看左面是否有来车，要是没有的话你先过前半条；再看看右面是否有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们*常所说的“一慢二看三透过”都是同样道理，总之要看清路况。
28、骑自行车要怎样注意交通安全？
29、穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
30、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，*安完成学业。
31、教师导言：随着科技的逐步发展，交通运输日益发达，近年来，人们的生活水*有了较大提高，人们的出行方式也日趋多元化。然而，现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。
32、观看图片：重大交通事故教训的宣传片。
33、什么是红绿灯?
34、绿灯亮时，车辆应该怎么办?
35、行人信号灯红灯灯亮时，行人应该怎么办?
36、什么是辅助标志?
37、乘坐小型汽车和客车时，应该注意什么?
38、准备有关交通安全教育的录像、课件等。
39、排练小品等节目。
40、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
41、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。
42、观看视频(5分钟)
43、观看交通安全视频
44、游戏《模拟路口》
45、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。
46、认识交通标志
47、我来选
48、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
49、骑自行车不双手离把
50、不坐非法营运机动车。
——预防春季传染病主题班会 40句菁华
1、水痘
2、流行性腮腺炎
3、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质;
4、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;
5、合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;
6、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。
7、报告讨论结果
8、手：手干净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢。
9、红领巾：整洁，勤换洗。
10、桌兜：整洁无杂物。
11、如何预防?
12、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。
13、小组讨论：
14、多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体的免疫能力。
15、尽量避免到人多拥挤的公共场所。
16、能说出并掌握预防传染病的方法。
17、活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。
18、培养幼儿的语言表达能力。
19、讨论春秋季为什么是流行传染病的多发季?(气候变化无常、寒雨绵绵、潮湿多雾、气候多变)
20、幼儿运用自己的已有经验讨论。
21、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲自己的经验。
22、使学生知道养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性，并养成良好的卫生习惯。
23、我们在*时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、
24、净化环境,保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,教室应每天开窗通风以保持空气的新鲜,其他教学生活用房应每天开窗通风2-3次,每次30分钟以上。让阳光充分照射教室。
25、进行合理的体育锻炼,如：早操、晨跑、散步等,*时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
26、对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种，都是针对特定的季节，特定的疾病，卫生防疫部门都是作了精心安排的，和麻腮风疫苗，流脑疫苗，流感疫苗等。接种以后，还是可以起到一定预防的作用的。
27、在采购食品时，应选择新鲜食物，病死的家禽、家畜、不新鲜的水产品不要购买。
28、教育学生在日常生活中要注意个人卫生，养成良好的饮食习惯，做好卫生值日，保持环境清洁，经常锻炼身体，增强身体素质。
29、了解传染病流行的三个基本环节：传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。
30、预防春季传染病的重要性
31、中队辅导员点评。
32、*时应加强体质锻炼;
33、调理脾胃，及早治疗食积。
34、流行时，做好环境、食品卫生和个人卫生;
35、饭前便后要洗手，预防病从口入;
36、打疫苗害怕，就不打了;
37、不洗手就吃饭(东西)。
38、养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。
39、加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力。
40、搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
——预防艾滋病宣传主题班会 40句菁华
1、性接触传染
2、艾滋病对儿童的影响
3、加强艾滋病的监测检疫。
4、了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻。
5、掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识。
6、珍爱生命，关爱他人，共享生命，预防艾滋病。
7、母婴传播：通过胎盘、产道和哺乳传播。
8、人一旦感染HIV，大多数将迟早发病、死亡。
9、不以不正当理由拒绝为他们提供服务，如购物、孩子上学入托、就医等;
10、在学校、公共汽车上、音乐厅、球场或其它地方相邻而坐;
11、身体接触或握手;
12、献血或作血液化验;
13、共用计算机终端、商店设备、书或其它学校设施;
14、在同一游泳池游泳或使用同一淋浴器淋浴;
15、患上性病后应进行及时和规范的治疗，否则会增加艾滋病的危险。
16、不以任何方式吸毒，远离毒品。
17、不共用牙刷、剃须(刮脸)刀。
18、艾滋病是一种目前尚无有效治愈方法但是完全可以预防的严重传染病，青少年是艾滋病的主要受害人群，是预防艾滋病的生力军。青少年朋友们应通过正规渠道学习有关性健康、预防艾滋病病毒感染方面的知识和技能，既不能对艾滋病过分恐惧和存有偏见，更不能忽视艾滋病正在以惊人的速度在蔓延和所引起的社会危害性。希望各位同学能将今次所学到的知识，与周围的同学、朋友以及家人进行交流，以引起全社会共同对艾滋病的重视和对艾滋病的正确的认识。
19、由解说员解说PPT〃讲解关于艾滋的具体内容〃病例〃防范措施等等。
20、通过本次主题班会。培养学生关爱艾滋病病人的思想品德，培养学生的社会公德意识。
21、告知同学班会主题及主要框架步骤
22、介绍国内的预防艾滋病宣传大使：他们是宣传预防艾滋病的志愿者，与病人亲密接触不歧视他们。
23、20xx年9月前，把防艾教育纳入20xx版人才培养方案(不少于1课时)，加强防艾教育进课堂组织协调工作，做到教师、教材、课时、考核“四落实”。
24、在学生公寓利用黑板报和防艾宣传画报，宣传防艾知识。
25、继续将艾滋病综合防治教育纳入20xx年新生入学教育中，指导各教学系利用新生入学教育的有利时机，集中开展防艾知识宣传。
26、每学期开学第一个月，通过校园电子屏幕，定期播放“艾滋病防治”专题教育材料。
27、3月份，通过xx学院艾滋病防治工作微信*台，宣传艾滋病防治知识，宣传艾滋病对社会、家庭和个人造成的危害，艾滋病传播途径及预防知识，倡导文明生活方式，引导学生养成健康的生活习惯，增进学生预防艾滋病的社会责任感。
28、4月份，进一步发挥我校大学生健康俱乐部的作用，利用防艾志愿工作队伍，开展预防艾滋病知识公益讲座，通过张贴标语、万人签名等活动，宣讲国家艾滋病防治政策、法律和防治知识。
29、在12月1日“世界艾滋病日”前后，通过图片展、发放宣传手册、医务人员现场咨询、播放纪录片等方式进行集中宣传。
30、预防艾滋病宣传品发放
31、让大家都知道，防止艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责；
32、传单的发放；将印有关预防艾滋病宣传知识的传单发放给学生与社区居民。
33、制作条幅要求：红底白字
34、准备搜集宣传单上的具体内容，联系广告公司进行印刷。
35、制作宣传海报。
36、安排一些专业知识相对比较强的同学在活动现场详细解答各位同学及居民提出的相关问题。
37、3天后，取回条幅及展板，并储存到办公室内。
38、禁止进口和禁止使用进口的血液及血液制品。应对长期在*居住的外国人、归国人员、性病病人以及高危人群（如吸毒、卖淫者）进行血液监测，以便及早发现病人。
39、发现艾滋病人要及早报告，及早隔离，对病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具进行严格消毒。
40、注意个人卫生，勤洗澡，勤换衣服。在输血、验血、注射时要注意安全和卫生。不共用毛巾、牙刷、剃须刀；不去消毒不严的诊所、医院打针、拔牙、针灸或手术。不到消毒不严或不消毒的理发店去理发或美容。
——交通安全主题班会 50句菁华
1、由小品、谈心得体会。
2、邱淼：
3、学生在班会课前自学《学生教育管理手册》。
4、导入：人们在道路上进行活动、玩耍中，要按照交通法规的规定，安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。针对交通安全严峻形势，要完成全年事故起数、死亡人数三下降和特大交通事故起数同比减少的工作目标，全国*机关交通管理部门将继续深入贯彻4·17会议精神，提高6.90公里/百*方公里。其中，全国高速公路达7.41万公里，居世界第二位。
5、快速抢答交通知识。
6、行走时怎样注意交通安全
7、不要在铁路路基上行走、乘凉或坐卧铁轨。
8、通过无人看守的通口时，须止步观望，在确认没有列车即将通过后，才能通过。
9、齐呼我们的誓言
10、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
11、同学们议论，各抒己见。
12、各班出一期黑板报、主题是：“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。
13、和有关部门开展“文明交通校园行”活动。
14、通过本次主题班会，学习有关铁路安全知识，掌握一些铁路安全常识，引起同学们对铁路交通安全的重视,增强学生交通安全意识。
15、师：漫长的暑假就要到了，由于我们生活的片区临近铁路线，时常需要与铁路“打交道”，加上不少同学要利用假期和亲人去旅游，免不了要乘坐火车，为了加强同学们的铁路交通安全意识及人身安全防范意识，特开展一次铁路交通安全班队课。
16、选定3人排练小品《在路上》：
17、男女生分成两组坐，每组确定一名记分员。
18、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。人常说：“惹不起我就躲”，机动车是高速危险工具，它可以给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会**安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。
19、检查自学效果，小组长汇报;
20、教师用多媒体演示各种交通标志，学生说说各自的作用。
21、利用教室里几条通道，模拟“从学校到家里”的道路，并在旁边设置各种模拟的交通标志，要求学生各行其道，安全行走。
22、回顾总结。
23、了解交通标志的作用，认识三种标志：警告标志、禁令标志、指示标志。
24、不满十二周岁，骑车上路。（学习相关法规，不满十二周岁不准骑车上路。）提供案例，学生思考，交流案例中的学生违反了什么交通法规？后果怎么样？
25、坚持整队离开校园。
26、以“增强交通安全意识，进步自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
27、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、遵法能确保身心健康，*安完成学业，制定本制度：
28、通过看新闻图片、讲课等情势引发同学们对交通安全的重视。
29、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎交通安全主题班会”八个美术字。
30、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
31、教师小结：生命就在我们每个人的手中，交通安全不容我们忽视。今天我们就一起来学一学交通安全的相关知识，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
32、不坐无牌无证、报废的机动车。
33、乘车安全
34、黄灯亮时还可以过马路吗？
35、要经常检修自行车、电动车，保持车况完好。车闸、车灯、车铃是否灵敏，正常，尤其重要。
36、可以在马路上学骑自行车吗？（不可以）
37、引导小结：通过学习，我们懂得了交通安全维护者有两个；一是交通警察，二是各种交通标志。对于交通警察，大家非常了解，不作为重点讲解的内容。为了保证车辆和行人的安全，在道路上还设置了各种交通信号、标志和标线，国家还制定了交通法规，我们今天重点介绍这些内容；
38、让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。
39、活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动总结。
40、对自我可是分苛求，确立目标适中，养成“*常心态”。
41、寻找心灵的绿洲让身心安宁的放松术和冥想术。
42、把复杂问题分解成简单的问题。
43、通过活动让同学了解更多更新的交通法规，懂得自觉遵守交通规则。
44、使同学们坚决与违反交通规则的坏人坏事作斗争。
45、自主阅读：
46、交通安全知识竞赛：
47、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。
48、十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯；什么时候不可以通行，不可以转弯。
49、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢？展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志？
50、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，我们一定要切记安全第一，规则第一。
——初中主题班会记录 50句菁华
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、我校以往出现的安全小事故。
4、哪些现象属于早恋呢？
5、你认为小蓝和小张最开始的交往是“恋爱”吗？为什么？。
6、小蓝和小张后来涉入爱河，是由于什么原因？在我们身边，还有其他原因促使青少年过早谈恋爱的吗？
7、召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。
8、不准到危险地方玩耍。
9、不准在路上有违反交通规则行。
10、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。
11、上学时，要排队进校。
12、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。
13、学生到老师办公室，先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。
14、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
15、主持人首先介绍了参会的老师代表与同学代表，介绍了班会召开的背景；
16、主持人对大会内容进行总结，并发出倡议：
17、让学生知道有今天的幸福生活是因为有父母、老师的关爱。
18、感谢父母的养育之恩。
19、理解妈妈对子女的爱。
20、敬孝心》实践活动汇报。
21、给身在异地他乡的父母一份关爱。
22、齐诵《千纸鹤的爱》学生给父母老师献上千纸鹤。
23、学生邀请家长、老师手捧千纸鹤到教室中央齐唱《爱的奉献》
24、乘汽车安全
25、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗足，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
26、在坐船时，一旦遇到特别情况，一定要保持冷静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。假如出现有人溺水，更不要贸然下水营救。
27、假如不幸溺水，当有人来救助的时候应该躯体放松、让救助的人托住腰部。
28、低年级的同学现在正是掉牙齿的年龄，不要乱吃零食，要时刻保持口腔卫生，如此才能长出坚硬、整齐、秀丽的牙齿。
29、家里的餐具经常消毒，厨房要避风，防止发霉。
30、专门常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，因此我们不要玩火，*常不要携带打火机、火柴、鞭炮。
31、不要慌张，沿墙壁匍匐前进，并用湿毛巾包住口、鼻，假如衣服上着火，不能盲目乱跑，应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。
32、如何预防火灾在学生宿舍中发生？
33、正确洗手，是饮食安全第一步。
34、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。
35、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选取。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够到达增强呼吸道防护潜力的作用。
36、立即停止食用可疑食品。
37、绿色食品指什么食品(c)
38、餐厅，饭店使用一次性筷子，塑料餐具利弊谈
39、了解一些防火安全知识。
40、着火了，如何办?
41、点蚊香时需要注意什么?
42、拨打110电话，要简明、准确地向*部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便*部门及时派警务人员处理。
43、帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
44、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动，承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
45、你能成为班级中出色的一员吗？（YES，YES，举手的人很自信）
46、挺起胸膛，让步态轻松稳健
47、你能成为班级中出色的一员吗？（YES）
48、你认为不管在哪方面，别人誰也比不如你吗？（NO）
49、讲完大象的故事时，应该说明如果失去信心地危险性及其重要性，大象由于失去
50、在说怎么做时，应该让学生自己起来总结，这样师生间的互动会更好些。
——放假期间安全教育主题班会 50句菁华
1、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、不在马路上骑自行车，不在马路上滑冰。
4、注意个人卫生，勤洗手、勤洗澡，勤换衣服。
5、防火灾。不带打火机、火柴等危险物品进校园，杜绝玩火行为；注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
6、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
7、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。
8、预防H1N1型流感要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。
9、教育孩子不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
10、家长对孩子的异常行为表现要查根塑源，对孩子的日常活动要有一定的了解。
11、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
12、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
13、板书课题：防溺水教育
14、溺水的急救
15、同学们小结：
16、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
17、了解灭火器分类
18、复习“六不一要”。
19、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。
20、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
21、不吃三无食品，不吃过期腐烂变质的食品。
22、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。
23、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！
24、请同学们说说你们家里有哪些电器？
25、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
26、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。
27、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。
28、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。
29、引导讨论
30、请同学们学习以下的安全守则：
31、游泳时，不幸溺水
32、1：游泳问题是时刻都围绕在我们身边的，而很多孩子对游泳技巧应注意的问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识，收获很多。
33、2班：本次班队会，孩子们通过知识竞答、讨论交流等环节加深了对游泳的理解。提高了安全意识，增强了自我保护的能力。
34、下水前要做准备运动。
35、用电安全方面的知识
36、严防雷击。外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。
37、要派人来主要路口迎接消防车。
38、安全游戏。
39、安全饮食。
40、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
41、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
42、不要乱动电线、灯头、插座等。
43、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
44、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。
45、独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。
46、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩，千万不要相信。
47、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。
48、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。
49、不能随意倾倒液化气残液。
50、增强在生活中的自我保护意识。
——行为规范主题班会 50句菁华
1、加强养成教育，提高文明素质，养成文明习惯。
2、我给朋友写信时常诉说自己最近的烦恼。
3、—10题得分高表明善于主导话题，得分低则相反。
4、不要对我太过关心，让我可以独立去做一些事情，给我一片属于自己的天地，我会飞的更高！
5、不要对自己没有信心，我们一起加油！
6、班里的同学每个都有特点，都很可爱，我喜欢在8班的感觉。
7、希望老师上课不要太快，有时刚弄懂一题，老师已讲到很后面了。
8、虽然成绩不太好，但我从未放弃努力，继续加油！
9、为了使全校同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。
10、布置组长组织各小组同学排练有关行为规范方面的节目。
11、全班动员、明确目的，组织学习《中学生日常行为规范》的内容。
12、准备个人初二以来行为规范表现的相关材料。
13、[乙]：首先请欣赏小品《如此两个人》，看完后请同学们谈谈他们的言行中有哪些是不文明的，违反了《中学生日常行为规范》的哪一条规定？
14、全体学生起立宣誓……主持人甲示意坐下。
15、班主任小结……首先非常感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的各位同学！在本次班会中同学们都表现得非常积极、主动和热情。展现了我们中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。我一直沉浸在你们的欢乐中，同时也被你们的激情深深的感动着。相信通过这次活动每位同学在今后的学习、生活中都能更加规范自己的行为，做一名文明的中学生，一名优秀的中学生，为班争光，为校争光！下面我将根据班级日志的记录宣布本月我班行为规范标兵：甲，南鑫浩，乙，陈菁苇，吴倍冰……请同学们鼓掌表示祝贺！
16、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。（t）
17、日常校园礼仪交流，反向思维违反规定的情况，穿插师生表演违规情节，显露危害。细节引入《弟子规》借人物，及时还；人借物，有勿悭等日常交往礼仪。以校园礼仪规则作结。
18、为了使全班同学理解《小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。
19、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
20、教唱：童谣《小小学生守规范》
21、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识，并以此约束自己的行为。
22、小学生守则和日常行为规范。
23、尊敬*、*，会唱*，升降*、奏唱*时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
24、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
25、交通方面应该注意哪些事项？
26、通过活动展示学生的创造力与表演才能，增进同学之间的了解与友谊。
27、遵守日常行为规范对完善自我形象的重要作用
28、主持人语言的感情投入及感染性。
29、全班动员、明确目的，组织学习《学生手册》的内容。
30、老师引入
31、上下课时同学们应如何做？
32、下课可以和好朋友奔跑，打闹。
33、小品《大姐姐》：
34、游戏《沿着红军的足迹》
35、能力目标：让学生能反省自己的行为习惯，提高自我批评、自我更正的能力。
36、情感目标：师生之间交流更坦诚、流畅。
37、反省自身，并改正坏行为习惯。
38、小学生日常行为规范必须时时刻刻牢记在我们的心中，现在就让我们来读一读，记一记吧。
39、齐读，分组读，个别读。
40、你们觉得他们的行为好不好？好在哪里？
41、出示图片：要发言先举手。
42、出示图片：看书、写字的坐姿。
43、有的同学带首鉓。
44、个别同学给老师起绰号，对老师的态度生硬。等等
45、通过这次班会，让《小学生日常行为规范》能够在现实生活中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导本班学生*时的言行。树立八（1）班的良好集体形象和个人影响。
46、展示13条日常行为规范 生齐读
47、我常主动写信给友人表达思念。
48、有朋友来访我从内心里感到高兴。
49、我喜欢在群体中发表自己的见解。
50、我同情弱者。
——2022春季预防禽流感宣传标语最新大全 30句菁华
1、做好消毒杀虫工作，切断手足口病传播途径。
2、更改对待艾滋病，科学防治艾滋病。
3、加强肠道疾病宣传教育，提高群众防控意识。
4、红丝带金银带，面对艾滋病更关爱。
5、防艾工作个个参与，健康新农村人人受益。
6、你的爱戴，我的防艾，中间飘着红丝带。
7、做好患儿的隔离，是手足口病防控的关键。
8、情系农民工，共抗艾滋病。
9、珍爱你我他人的生命，坚决遏制艾滋病症。
10、避免共用注射器，有效预防艾滋病。
11、做好患儿的隔离，是肠道疾病防控的关键。
12、预防艾滋，主动咨询，免费检测。
13、共建预防艾滋的桥梁，齐开延续生命的列车。
14、管好垃圾和粪便，消毒、杀虫是关键。
15、为了家人，为了自己，爱惜生命，预防艾滋。
16、珍惜健康，把握生命;预防艾滋，身体力行。
17、防控禽流感，人人有职责
18、预防艾滋病，人人有责任。
19、勤通风、勤洗手、喝开水
20、携手遏制艾滋，共建和谐社会。
21、预防艾滋要自重自爱，感染艾滋莫自暴自弃。
22、预防艾滋病，不公用牙刷，不公用针筒。
23、预防慢性疾病，享受健康人生。
24、肠道疾病可防、可治、可控，不可怕。
25、当健康卫士，做防艾先锋，建和谐农村。
26、同心同德共牵红丝带，群策群力同防艾滋病。
27、预防为主，防治结合，为人民健康服务
28、拒绝，远离艾滋，珍爱生命。
29、遏制艾滋病，预防是关键。
30、预防艾滋保健康，妻儿老小心欢畅。
