1、有学问而无道德，如一恶汉；有道德而无学问，如一鄙夫。——罗斯福
2、仁义为友，道德为师。——史襄哉
3、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克里特
4、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱
5、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生
6、美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈伯利
7、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基
8、我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”，这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。——马克·吐温
9、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯
10、一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
11、一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本性”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代
12、美，是道德上的善的象征。——康德
13、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基
14、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。——狄德罗
15、爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
16、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德
17、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
18、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德
19、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。——赫胥黎
20、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基
21、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
22、以爱己之心爱人，则仁不可胜用矣；以恶人之心恶己，则义不可胜用矣。——晁补之
23、君子于仁也柔，于义也刚。——扬雄
24、至仁不为恩，至义不为功。——姚莹
25、仁者安仁，知者利仁。——《论语·里仁篇》
26、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚
27、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者——?罗曼·罗兰?
28、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。——bacon,francis
29、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以是一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
30、己欲立而立人，己欲达而达人。
31、好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
32、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
33、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
34、怕爹是孝顺，怕老婆是爱情。
35、试着疏远你，因为我知道我不能再拥有你。
36、寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。
37、谦以待人，虚以接物。
38、诗书不可不读，礼义不可不知。
39、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 -- 黑格尔
40、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。 -- 克雷洛夫
41、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。 -- 列夫·托尔斯泰
42、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。
43、夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。 ——孔 丘
44、修身处世，一诚之外更无余事。——明朱之瑜
45、有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。培根
46、*不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。马雅可夫斯基
47、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生
48、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。夸美纽斯
49、好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。
50、无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。
——道德的名言名句 60句菁华
1、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克·吐温
2、道德当身，不以物惑。——管仲
3、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰
4、有学问而无道德，如一恶汉；有道德而无学问，如一鄙夫。——罗斯福
5、人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——查尔斯·达尔文
6、道德能帮助人类社会升到更高的水*，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁
7、道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申
8、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
9、把"德性"教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
10、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
11、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。——*
12、一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本性”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代
13、道德是永存的，而财富每天在更换主人。——普卢塔克
14、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。——托马斯·曼
15、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。——康德
16、道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱
17、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德
18、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。——甘地
19、仁者谓其中心欣然爱人。——《韩非子》
20、以仁义服人，何人不服。——吴敬梓
21、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾——邓肯?
22、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫?托尔斯泰
23、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的——?马克思?
24、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。——bacon,francis
25、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以是一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
26、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
27、己所不欲，匆施于人。
28、好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
29、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
30、与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。
31、以文会友，以友辅仁。
32、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。
33、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！
34、孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭宽信敏惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。
35、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
36、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
37、分工不同：男人上班前由老婆为他系领带，上床前由情人为他解裤带。
38、号令不虚出，赏罚不滥行。
39、有钱的都是大爷！但是欠钱不还的更是！
40、一个人若用情太专看来反倒似无情了。
41、怪事：喝酒改大碗了，送礼改现款了，男女关系没人管了，还说社会风气明显好转了。
42、诗书不可不读，礼义不可不知。
43、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。--列夫 托尔斯泰
44、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。--莎士比亚
45、永不沉睡的良心，不断的鞭笞着人们。 ——蒙 田
46、仁者不以盛衰改节，义者不以存亡易心。 ——《三国志·魏志·何晏传》
47、君子抱仁义，不惧天地倾。 ——王建
48、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的——?契诃夫?
49、*不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上——?马雅可夫斯基?
50、既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。——巴尔扎克
51、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
52、一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素
53、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫
54、无论你出身高贵或是低贱，都无关宏旨。但你必须有做人之道。歌德
55、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼罗兰
56、即使品德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬。席勒
57、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。邓肯
58、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克思
59、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。德谟克利特
60、士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?
——道德名言 50句菁华
1、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
2、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。
3、生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。
4、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
5、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
6、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
7、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。——托马斯·曼
8、居处恭，执事敬，与人忠。
9、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力---- 阿米尔
10、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
11、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也---- 培根
12、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落----狄德罗
13、勿以恶小而为之，勿以善小而不为----惟贤惟德，能服于人---- 刘备
14、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。——夸美纽斯
15、道德衰亡，诚亡国灭种之根基---- 章炳麟
16、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》
17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》
18、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。——杜威
19、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
20、志当存高远。诸葛亮《诫外生书》
21、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》
22、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语子罕》
23、我认为，与制度相结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。——伯克
24、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
25、疾风知劲草，板荡识诚臣。李世民《赐萧瑀》
26、名节重泰山，利欲轻鸿毛。于谦《无题》
27、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。李咸用《送人》
28、被败坏的道德践踏了的法律还有何意义？——贺拉斯
29、记己有耻。《论语子路》
30、闻过则喜，知过不讳，改过不惮。陆九渊《与傅全美》
31、有则改之，无则加勉。朱熹《四书章句集注卷一》
32、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素
33、反对的意见在两方面对于我都有益，一方面是使我知道自己的错误，一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。——笛卡尔
34、不迁怒，不贰过。——孔子
35、真理喜欢批评，因为经过批评，真理就会取胜；谬误害怕批评，因为经过批评，谬误就要失败。——狄德罗
36、我不配做一盏明灯，那么就让我做一块木材吧！——巴金
37、一切伟大的行动和一切伟大的思想都拥有一个微不足道的开始。——阿尔贝加缪
38、财不如义高，势不如德尊。 —— 刘向
39、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
40、昙花一现的感情，不能真诚地可靠地长期地相爱，是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。
41、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。
42、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。清·杜文澜
43、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。*，即人间理想。黑田鹏信
44、麟之所以为麟者，以德不以形。
45、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
46、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
47、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
48、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
49、君子不可以不修身。——子思
50、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
——关于道德的名言名句 30句菁华
1、修身洁行，言必由绳墨。
2、侈而惰者贫，而力而俭者富。
3、君子之守，修其身而天下*。
4、满口仁义道德，一肚子男盗女娼。
5、生活的理想，就是为了理想的生活。
6、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
7、道德是永存的，而财富每天在更换主人。
8、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。
9、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。
10、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。
11、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。
12、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
13、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
14、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
15、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。
16、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
17、在世界上一切道德品质之中，善良的本性是最需要的。
18、美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。
19、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。
20、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
21、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
22、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。
23、昙花一现的感情，不能真诚地可靠地长期地相爱，是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。
24、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。
25、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。
26、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。
27、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
28、有德行的人之所以有德行，只不过受到的**不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
29、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德**的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
30、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
——名言警句道德修养的 50句菁华
1、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
2、所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。——德莱敦
3、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。————(前苏联)苏霍姆林斯基
4、否定意志的自由，就无道德可言————爱比克泰德
5、所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。德莱敦
6、人应该装饰的是心灵，不是肉体。高尔基
7、坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。克雷洛夫
8、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的*常人。吴玉章
9、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯
10、吾人最大之知识，系反躬自省。*谚语
11、养心莫善于寡欲。孟子
12、修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。杨雄
13、教养是有教养的人的第二个太阳。赫拉克利特
14、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。--都德
15、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。--柏格森
16、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。--卢梭
17、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两年事。精明的人精细考虑他人利益的人。——赫拉克利特
18、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量——鲁迅
19、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素
20、登山须正路，饮水须直流。唐·孟郊《送丹霞子阮芳颜上人归山》正路方登，直流才饮，喻为人应正直。——孟郊
21、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
22、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔丘
23、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
24、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
25、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。——吴玉章
26、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲
27、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。——鲁迅
28、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
29、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
30、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——*
31、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧
32、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
33、欲影正者端其表。桓宽
34、以为智慧比美德更重要的人，会失去自己的智慧。犹太人
35、修道虽无人见，存心自有天知。史襄哉
36、德行啊，你是纯朴的灵魂的崇高科学。卢梭
37、美德可以打扮一个人，而财富只有装饰房子。欧洲
38、道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。意大利
39、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。马卡连柯
40、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——《养正遗规》
41、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
42、道德首先被要求的是支配自己康德
43、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。培根
44、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。贝多芬
45、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。培根
46、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。陶铸
47、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。神涵光
48、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——*
49、在教育你的.孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面，你必须学好那门最复杂的学科，那就是在你的孩子，你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面，你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。——斯宾塞
50、吾人最大之知识，系反躬自省。*谚语
——修养高尚道德的名言警句 40句菁华
1、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素
2、要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基
3、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素
4、问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜
5、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。《孟子·梁惠王上》
6、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
7、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》
8、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬
9、不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说：我总是无知的。——巴甫洛夫
10、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些著作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦
11、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。——陈寿
12、最重要的不是头脑，而是指导头脑的东西——陀思妥耶夫斯基
13、谁要想得到有利战果，他就应当依靠艺术和知识来进行战争，而不是依靠偶然性。——韦格蒂乌斯
14、爱与善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福与真理。——罗曼·罗兰《托尔斯泰传》
15、善良的、忠心的、心里充满着爱的人儿不断地给人间带来幸福。——马克·吐温《镀金时代》
16、最光明的天使也许会堕落，可是天使总是光明的；虽然小人全都貌似忠良，可是忠良得一定仍然不失他的本色。——莎士比亚《麦克白》
17、人们倾诉衷肠的声音更温柔，更真实，可以绝对信赖，并且可以十分肯定它除了给人以最亲切的劝告之外，再无别的。——狄更斯《圣诞故事集》
18、当一个人是一个真正的人的时候，他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈，也不扭捏取宠。——雨果《悲惨世界》
19、一只小小的蜡烛，它的光照耀得多么远！一件善事也正像这支蜡烛一样，在这罪恶的世界上发出广大的光辉。——莎士比亚《威尼斯商人》
20、文明是善，野蛮是恶；自由是善，束缚是恶。但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的、最幸福的、原始的对于善的需要给消灭了。——托尔斯泰《卢赛恩》
21、你就这问题作解释的时候，千万不能够歪曲、穿凿，或牵强附会；更不能仗着自个儿精明，就明知故犯，叫自己的灵魂负上罪名。——莎士比亚《亨利五世》
22、遭到了诽谤，还大事张扬，那是不聪明的，除非张扬起来能得到什么很大的好处，诽谤很少能经得住沉默的磨损的。——《马克·吐温自传》
23、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
24、人格是心灵的尺度，权力和金钱丈量不出它。
25、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
26、陆地上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。
27、失败和挫折等待着人们，一次又一次使青春的容颜蒙上哀愁，但也使人类生活的前景增添了一份尊严，这是任何成功都无法办到的。——梭罗
28、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
29、读书，这个我们习以为常的*凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
30、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——史美尔斯
31、要想成功，你必须自己制造机会，绝不能愚蠢地坐在路边，等待有人经过，邀请你同往财富与幸福之路。——歌夫
32、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基
33、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔
34、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁
35、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
36、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样美好，活它一千辈子吧！——贝多芬
37、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
38、信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。——何智勇
39、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！——车尔尼雪夫斯基
40、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。——歌德
——道德修养的名人名言 40句菁华
1、才者，德之资也;德者，才之帅也。——《资治通鉴》
2、防民之口，甚于防川。——《国语》
3、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》
4、非学无以广才，非志无以成学。——三国·诸葛亮
5、知人者智，自知者明。——《老子》
6、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
7、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
8、君子之守，修其身而天下*。——孟子
9、君子不可以不修身。——子思
10、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
11、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙
12、高行微言，所以修身。——黄石公
13、使自己快乐也使他人快乐，别伤害自己也别伤害他人，我以为这就是伦理学的全部意义。——尚福尔
14、德行啊，你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭
15、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
16、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
17、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
18、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡
19、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘
20、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
21、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉
22、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
23、道德是永存的，而财富每天在更换主人。——普卢塔克
24、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光
25、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔
26、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。——甘地
27、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特
28、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生
29、问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜
30、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。——契诃夫
31、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。——贝多芬
32、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
33、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，**和痛苦。——托马斯·曼
34、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。——狄德罗
35、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
36、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。——莎士比亚
37、ldquo;因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”。——陶行知
38、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
39、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱*等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是**上的美德。——孟德斯鸠
40、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
——道德的名人名言 40句菁华
1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
2、土扶可城墙，积德为厚地。——李白
3、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
4、人在智慧上应当是明朗的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的.。——契诃夫
5、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
6、道德是做人的根本……没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。——陶行知
7、只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。——卓宾
8、痛苦并非坏事，除非痛苦征服了我们。——金斯利
9、苦难有如乌云。远望去但见墨墨一片，然而身临其境时不过是灰色而已。————里希特
10、没有坎坷的人生乃*淡之人生。——英国谚语
11、逆境展现才华，顺境遮蔽才华。——拉丁谚语
12、只有困难才能使人显出自己的本色。—————爱比克泰德
13、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素
14、真诚才是人生最高的美德。——乔叟
15、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼
16、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
17、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙
18、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
19、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛
20、道德心的功能是叫人区别好坏，让人们随心所欲地挑选一样来做。可是从这里他可以得到些什么好处呢?他不断地挑选，而十有八九他倒宁可挑选坏的'。世界上不应该有什么坏事情;没有了道德心，就不会再有什么坏事情。然而人是那么一种不懂道德的动物，他们没法看到：应是因为有了道德心，他们才落到生物的最底层去。谁具有了它，谁就堕落。——马克吐温
21、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
22、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪
23、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
24、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
25、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧
26、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。——约翰·洛克
27、志当存高远。——诸葛亮
28、辱，莫大于不知耻。——王通
29、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
30、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金
31、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
32、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
33、生活的理想，就是为了理想的生活。——*
34、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
35、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
36、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生
37、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
38、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
39、奢侈总是跟随着*，*总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠
40、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰
