1、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
2、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
3、片言之赐，皆我师也。
4、心灵的沟通胜于知识传递。
5、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
6、一日为师，终身为父。
7、太阳下最光辉的职业是教师。
8、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
9、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
10、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
11、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子。
12、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
13、把一切知识教给一切人——夸美纽斯
14、教师就是要敬业爱生。
15、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
16、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
18、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
19、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索
20、处处留心皆学问，肯学终为人上人。
21、教师的春风，日日沐我心。
22、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
23、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
24、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
25、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
26、在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。
27、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
28、在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生：这就是他的信任。
29、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
30、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情；而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。
31、积极的鼓励比消极的刺激来得好，但是鼓励法也不可用得太滥，一滥恐失其效用；刺激法若用得其当，也是很好，不过只可偶一为之而已。
32、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲
33、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
34、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
35、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
36、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
37、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
38、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
39、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠
40、师者，所以传道，授业，解惑也。__唐·韩愈《师说》
41、师者所以传道授业解惑也。--唐韩愈《师说》
42、古之学者必严其师，师严然后道尊。
43、正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。
44、要画到能准故意不准。不是不能准.....
45、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
46、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
47、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
48、成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
49、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
50、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
51、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)--《荀子·劝学》
52、君子隆师而亲友。--《荀子修身》
53、片言之赐皆事师也。--梁启超《*历史研究法自序》
54、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
55、教师不仅是知识的传播者，也是模范。--布鲁纳
56、学贵得师，也贵得朋。--唐甄
57、我崇拜伟人和名人，但我更渴望把我的尊重和赞美献给一个普通人――你，我的老师。
58、假设美德既有知识，那么毫无疑问美德是由教育引起的。--苏格拉底
59、学者必求师，从师必不可少。程颐
60、在我心目中，你是最严厉的父亲，也是最善良的母亲；你是无名英雄，也是教坛名师。
61、你今天的工作，却建设了祖国的明天；你的教学在课堂上，但成就在祖国的四面八方。
62、你的思想，你的话，充满诗意，包含哲学，看起来很神奇――呵呵，他们在我脑海中激起了多少美妙的涟漪！
63、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
64、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
65、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
66、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
67、创新是人类进步的不竭动力！
68、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
69、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。
70、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果虽然恍然大悟，但为时晚矣！
71、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
72、兴学之本，惟有师范。——张謇
73、养不教，父之过;教不严，师之惰。
74、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
75、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
76、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
77、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
78、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
79、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
80、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
81、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。—夸美纽斯
82、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
83、游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命。
84、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
85、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
86、严以律己，宽以待人
87、不求闻达，但得心安
88、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
89、你画的人脸像面包一样，又大又白，往黑里画！
90、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
91、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
92、站起来，站起来，自己笑自己画的画！
93、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅
94、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*
95、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马
96、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯
97、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
98、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根
99、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
100、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
101、教是为了不须要教。……就是说咱们当教师的人要引诱他们，使他们可能自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
102、不能把小孩子的精力世界变成单纯学习常识。假如咱们力求使儿童的全体精神力气都到作业上去，他的生涯就会变得不堪忍耐。他不仅应当是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要乞降欲望的人。——苏霍姆林斯基
103、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。——于光远
104、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——法·卢梭
105、兴趣是最好的老师。——德·爱因斯坦
106、我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。——[苏]尤·克·巴班斯基：《论教学过程最优化》第113页
107、顽强的回忆是一种劳动，这种劳动有时也是相当艰巨的;但是必须使儿童逐渐习惯于它，因为遗忘的原因往往是懒于回忆被遗忘的东西;因此，对记忆痕迹漫不经心的恶习就根深蒂固了。正因为这样，所以我们说那些当学生稍有遗忘就急于提示而不耐心等待的教师，是在损害着儿童的记忆。——[俄]康·德·乌申斯基：《乌申斯基全集》第10卷
108、不要把课堂变成问答会。……但是，只要学生能提问题，这就是重要的条件之一，它有利于形成和巩固学生对学习的内部诱因。单纯地听教师讲课不能充分发动学生的精神力量。正象我们在第一次谈话中所说的那样，只有当学生自己发觉在对教材的理解上还有这样或那样的衔接不上的地方时，他们求知的渴望才会产生和增长起来。当某些不相符合的地方引起学生的警觉，当他们感到还缺少某些成分才能使知识相互“吻合”的时候，这就是好事。——苏]列·符·赞科夫：《和教师的谈话》第50页
109、有了真正的方法，还是不够的;还要懂得运用它。——英·狄德罗
110、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。(小学教师教育名言警句)——法·罗曼·罗兰
111、片言之赐，皆事师也。——梁启超
112、为学莫重于尊师。——谭嗣同
113、疾学在于尊师。——《劝学》
114、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
115、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
116、职业首先是做人之本，为师之本。
117、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
118、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的.灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
119、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
120、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
121、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴。
122、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高.更快.更远，更令教师欣慰的呢？
123、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的.心。
124、学贵得师，亦贵得友。
125、学者必求师，从师不可不谨也。
126、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
127、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
128、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
129、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
130、爱生如爱己，教生如教子。
131、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
132、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
133、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
134、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
135、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
136、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
137、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
138、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
139、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
140、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
141、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
142、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
143、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
144、天荒地老，教师的.童心不泯。
145、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
146、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
147、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
148、ldquo;教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
149、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
150、上课，是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
——简短的名言警句 150句菁华
1、我们最高原则：不论对任何困难，都决不屈服。——（法）居里夫人
2、一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
3、生活中有信念，就像有了冉冉再生的太阳；事业中有了信念，就像有了攀登险峰的拐杖。信念会使你变的心胸宽广、气度非凡。
4、一个人可以失败很多次，但是只要他没有开始责怪旁人，他还不是一个失败者。
5、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
6、对历史的掩盖，直接导致了现实社会生态的恶化。
7、不要怕人笑，看谁笑到老。不要怕辛劳，勤是传家宝。
8、必须有勇气正视无情的真理。——列宁
9、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
10、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。
11、贫而无谄，富而无骄。——子贡
12、人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去决定。
13、吃得苦中苦，方为人上人。
14、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。
15、放荡功不遂，满盈身必灾。——张咏
16、很多事情本身我们无法控制，但可以控制自己。
17、心念一转，万念皆转；心路一通，万路皆通。
18、不要抄近道，否则会白跑。不要绕远道，否则会迟到。
19、知耻近乎勇。——孔丘
20、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。卢梭
21、强本而节用，则天不能贫。——荀况
22、设立目标，然后把目标细化为每一步的实际行动。
23、游手好闲会使人心智生锈。
24、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。——法国
25、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。——印度
26、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁
27、一个人一旦明白事理，首先就要做到诚实而有节制——法国 德拉克罗瓦
28、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害，也对自己有害——原苏联 马卡连柯
29、一个年轻人，心情冷下来时，头脑会变得健全——法国 巴尔扎克
30、心有多大，世界就有多大!
31、只有爱给你解开不死之谜。——费尔巴哈
32、爱情的炽热胜过千万团的火。
33、我很忙！听到这句话时，朋友心想这哥们儿事业有成；妻子马上觉得自己家务的担子重了；女朋友则开始担心自己在他心目中的位置，甚至可以理解成一个分手的信号或借口。
34、爱情需要薄薄的一层忧伤，需要一点点嫉妒、疑虑、戏剧性的游戏。——瓦西列夫
35、异性友情的发展，就象双曲线，无限接近但永不触及——卢梭
36、生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲
37、我们可以对爱情失望，但是不可以因为失望就不再去爱。人要相信世界上美好的事物永远存在，真挚的爱情永不磨灭。给自己勇气，给自己的生活增添色彩。
38、对于世界，你可能只是一个人，但对于某个人，你却是整个世界。
39、以沉默来表示爱时，其所表示的爱最多。——加尼特
40、保持对生活的爱和热忱，把每一天活得热气腾腾！
41、每人每天拥有小时，有人精心经营，有人混沌糊弄，精彩的人生都是经营出来的。
42、人生不能靠心情活着，而要靠心态去生活。活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声！
43、跟雨伞学做人，你不为别人挡风遮雨，谁会把你高高举在头上！
44、生活有度，人生添寿。
45、自己选择的路，跪着也要走下去。
46、上帝助自助者。
47、勤奋是幸福的基础，懒惰是罪恶的起源。
48、最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒
49、自觉才能自由，自由才能自尊，自尊才能自强。
50、世界上最难战胜的人其实就是自己。
51、每个人都是自己前途最权威的设计者和建筑师。
52、幸福的一方在展览爱情时，必然有一方是在暗处舐伤口的。
53、一个轻易得决定，导致了后面的蠢蠢欲动。当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
54、我要自己学会坚强，自己学会疗伤，自己拥抱自己抵御风霜。
55、员工与老板看法不同，才会找到好方案，让人眼睛发亮。
56、有智者立长志，无志者长立志。
57、正直是做人之本，诚信是创业之基，公正是处事之首，礼让是待人之要。
58、相遇是为了邂逅，还是为了给彼此都留下回忆？
59、欠缺几分柔情，无法填满。
60、你脑子里东西的多寡，就关系着你将来的前途。你希望掌握永恒，那你必须控制现在。
61、要替别人着想，但为自己而活。
62、使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
63、每一种创伤，都是一种成熟。
64、依然记得从你眼中滑落的泪伤心欲绝。
65、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到，但却比你瞄准树梢射得高远。
66、结婚就像是一场比赛，而比赛的项目是谁更宽容。
67、没多少人的人生是容易的，你吃过的苦，受过的累，总有一天，会变成生活对你的嘉奖。
68、你要向上走，不必听自暴自弃者的话。做自己该做的事，说自己能说的话。守得住没有光的人，终究会闪闪发光。
69、这个世界最不缺的，就是看不起自己的人，别人怎么做怎么看你不重要，你怎么做怎么看自己决定了一切，这就是我们必须要努力的原因。
70、在生活中，受到的委屈，吃过的苦，遇到的难，不是无意义的坏事，这些终将成就你的强大。
71、不要因为没有阳光，而走不进春天，不要因为没有歌声，而放弃自己的追求，不要因为没有掌声，而丢掉自己的理想。
72、在今天和明天之间，有一段很长的时期；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。德*德
73、坦白是诚实和勇敢的产物。美马克吐温
74、财能使人贪，色能使人嗜，名能使人矜，势能使人倚。四患既都去，岂在尘埃里?邵雍
75、廉者民之表也，贪者民之贼也。包拯
76、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
77、弱者等待时机，强者制造时机。居礼夫人
78、一个人一旦明白事理，首先就要做到诚实而有节制。法国德拉克罗瓦
79、人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。中三毛
80、俭朴的生活，不但可使精神愉快，而且可以培养革命品质。徐特立
81、出污泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐
82、苟非吾之所有，虽一毫而莫取。苏轼
83、立志言为本，修身行乃先。唐吴叔达
84、每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的。于丹
85、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
86、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。——黄石公
87、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ——高尔基
88、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
89、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
90、谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹
91、心诚气温，气和辞婉，必能动人。
92、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
93、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
94、有意擦去的是一块污渍，净化的是的灵魂。
95、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗。
96、亲善产生幸福，文明带来和谐。
97、给人玫瑰花，手上常有一缕芳香。
98、亲师友，学礼仪，香九龄，能温席。
99、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
100、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
101、知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。
102、所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。
103、爱慕光的人并不将它据为己有，能远远望着，就已足够。
104、当你感到悲哀痛苦时，是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
105、最热烈的火焰，冰封在最沉默的火山深处。
106、生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。
107、你来我信你不会走，你走我当你没来过。
108、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。
109、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
110、生活中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开。
111、蝴蝶需要一次蜕变，才有可能换来惊艳。
112、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷中寂寞的角落深处，野百合也有自己的春天！
113、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。
114、很多东西宁缺毋滥，流星的光芒短暂而灼热闪耀。
115、不再为一点小事伤心动怒，也不再为一些小人愤愤不*。一定要打份得清清爽爽，漂漂亮亮，从容自若面对生活！
116、你若想得到这世上的东西，先得让世界看到的你！
117、脚下的路，没人替你决定方向，心中的梦，没人替你去完成。风吹雨打知生活，苦尽甘来懂人生！其实人生就是一种感受，一种历练，一种懂得！告诉自己，人一定要靠自己。没有等来的辉煌，只有拼来的精彩！
118、人生，不要被安逸所控制，决定成功的，是奋斗。人生，不要被他人所控制，决定命运的，是自己。没有过不去的坎，让自己跨越的姿势美一点！
119、言必信，行必果。 ——子路
120、言而必有信，期而必当，天下之高行也。——淮南子
121、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——童铨
122、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 —— 苏轼
123、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。 —— 吴梦祥
124、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。 —— 王永彬
125、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
126、没有永远的'胜利，只有永远的努力。
127、真懂的人不需大声叫。达芬奇
128、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
129、良好的开端，等于成功的一半。——柏拉图
130、当局者迷,旁观者清。——新唐书
131、重复别人走过的路，是因为忽视了自己的双脚。
132、人们常常慨叹生活中缺少美，那是因为他们缺少了一双发现美的眼睛。
133、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
134、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
135、长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。
136、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
137、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。
138、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。
139、把事情办好的秘密就是行动。成功之路就是有条理思考之后的行动！行动！行动！
140、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
141、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
142、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
143、我的最高原则是：不论对任何困难，都决不屈服。
144、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
145、我们的精神围绕着真理运转，好像群星围绕着太阳。
146、在抱负的最优美世界中，统统都是为最优美的目的而设。
147、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
148、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
149、新的火焰可以把旧的火焰扑灭；大的苦痛可以使小的苦痛减轻。
150、人皆有爱生恶死之心，人皆为舍生取死之道。何也？见善不明耳。
——理想的名言警句 150句菁华
1、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——列夫托尔斯泰
2、有所作为是生活的最高境界。——*
3、要想射中靶，必须瞄准比靶略为高些，因为脱弦之箭都受到地心引力的影响。——朗费罗？
4、理想的书籍是智慧的钥匙。
5、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
6、理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力中才能实现理想。——*
7、没有踏不*的路，只有不努力的人。
8、人生不是一枝短短的蜡烛，而是一枝由我们暂时拿着的火炬。我们一定要把它燃烧得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——萧伯纳
9、热情和欲望可以突破一切难关。
10、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
11、具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。——美国作家马克吐温
12、理想即寻觅目标的思维。
13、昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。
14、信念是一把无坚不摧的利刃。
15、生活中没有理想的人，是可怜的。
16、什么是理想，革命事业就是理想；什么是幸福，为人民服务就是幸福。——谚语
17、没有克服不了的困难，只有克服不了困难的人。
18、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。——美国法学家波得斯
19、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
20、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗
21、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
22、你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。
23、经历过生命中无数繁华和悲凉才成熟。
24、人生没有彩排，每天都是现场直播！
25、理想是人生的坚实支柱，如果失去了生活的理想，精神也就会随之而瘫痪。
26、人的愿望没有止境，人的力量用之不尽。——（前苏联作家）高尔基
27、理想是事实之母。（*作家）叶圣陶
28、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫
29、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
30、生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。——（法国作家）雨果
31、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的＇时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子
32、最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的。
33、理想，你孤独而真实。——（意大利诗人）卡尔杜齐
34、暂时的是现实，永生的是理想。——（法国作家）罗曼·罗兰
35、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的`道德理想。——杜威
36、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、*凡的，却是不能间断的。——冈察洛夫
37、要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。——（法国诗人）瓦雷里
38、自古能成功成名的元一不是靠着理想和抱负，没有一个庸才能靠人事关系而名垂青史。——（*作家）罗兰
39、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并藉助才能与坚持来完成它。
41、成功的人士为了把自己的人生发展到最高点，总是尽可能地丰富其秘藏的活时间，努力地开发人造时间。
42、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立
43、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰
44、通往理想之路从来也不是轻松的。——（前苏联心理学家）彼得罗夫斯基
45、理想——串跳荡的音符，奏响了我们心中青春的乐章；理想——束心灵的阳光，点燃了我们胸膛里的火焰。——（德国诗人）歌德
46、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
47、每个人都必须按自己心灵的良心来生活，但不是按任何理想。使良心屈从于信条，或理念，或传统，甚至是内在冲动，那是我们的堕落。——劳伦斯
48、凡是新的事情在起头总是这样，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了。因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。——陀思妥也夫斯基
49、理想的社会状态不是财富均分，而是每个人按其贡献的大小，从社会的总财富中提取它应得的报酬。——亨·乔治
50、理想，能给天下不幸者以欢乐。——高尔基
51、一种理想，就是一种力！——罗曼·罗兰
52、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。
53、理想，表示不满意的方法。法国诗人 瓦列里
54、梦想家的缺点是害怕命运。--斯·菲利普斯
55、一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。--虞有澄
56、我想揭示大自然的秘密，用来造福人类。我认为，在我们的短暂一生中，最好的贡献莫过于此了。
57、一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
58、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。--鲁迅
59、一个精神生活很充实的人，一定是颐和园很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。
60、有时候理想就像天边的霞云一样，开始的时候，会感到那么的漂亮，那么的壮观，可是随着时间的慢慢消逝，越来越淡，最后消失。
61、革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。
62、人类的心灵需要理想甚于需要物质。
63、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。
64、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
65、生活中没有理想的.人，是可怜的人。
66、将爱情当作理想的人，不会有真正的理想。
67、人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不一样吗？动物生存，而人则生活。
68、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
69、理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力中才能实现理想。——*
70、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 —— 李清照
71、生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。——(法国作家)雨果
72、梦想是人们与生俱来的重要宝物之一，它等待你的珍视和实践。——邹金宏
73、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 —— 陶铸
74、常求有利别人，不求有利自己。 —— 谢觉哉
75、燕雀安知鸿鹄之志哉！ —— 陈涉
76、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ——左拉
77、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 ——刘希夷
78、理想是事实之母。(*作家)叶圣陶
79、世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生，理想是还魂的仙草;唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。——(*作家)流沙河
80、不知道明天要干什么事的人是不幸的人。——(前苏联作家)高尔基毫无理想而又优柔寡断是一种可悲心理。——(英国哲学家)培根
81、否定理想的人可能容易找到，不过，他是将卑鄙当作美好。——(德国诗人)歌德
82、美满的人生，是在使理想与现实两者切实吻合。——(英国作家)劳伦斯
83、最理想的挠地既不可达，而人往往不知退而求其次。——(英国戏剧家、诗人)莎士比亚
84、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——(中西教育家)徐特主
85、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——(前苏联政治家)加里宁
86、理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。
87、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
88、最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。——孙正义
89、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。
90、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操
91、你们的理想与热情，是你兴航行的灵魂的舵和帆。
92、没有理想，就达不到目的;没有勇敢，就得不到东西。——别林斯基
93、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立。
94、实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。
95、我们的理想，不管怎么样，都属于未来。
96、没有理想，就达不到目的；没有勇敢，就得不到东西。
97、不参加变革社会的斗争，理想永远是一种幻影。
98、人类惟有在实现自己美好理想的过程中才能前进。
99、不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。
100、在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设——伏尔泰?
101、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人——纪伯伦?
102、努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。
103、任何职业都不简单，如果只是一般地完成任务当然不太困难，但要真正事业有所成就，给社会作出贡献，就不是那么容易的，所以，搞各行各业都需要树雄心大志，有了志气，才会随时提高标准来要求自己。——谢觉哉
104、水激石则鸣，人激志则宏。——秋瑾
105、志比精金，心如坚石。——冯梦龙
106、我喜欢你，很久了，等你，也很久了，现在，我要离开，比很久很久还要久。
107、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生
108、一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。
109、君子志于择天下。——刘炎
110、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白。
111、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果。
112、一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。——高尔基。
113、生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。——雨果。
114、通往理想之路从来也不是轻松的。——鲍·彼得罗夫。
115、理想主义者是不可救药的：如果他被扔出了他的天堂，他会再制造出一个理想的地狱。——尼采。
116、一个人提到理想，必须充满感情;他会想到流露真心的那种缥渺美丽的梦境。一丹纳·詹姆斯。
117、理想就象星星，我们永远到不了那里，但是象水手一样，我们用它们指引航向。——舒尔茨。
118、理想一是一串跳荡的音符，奏响了我们心中青春的乐章;理——是一束心灵的阳光，点燃了我们胸膛里的火焰。一歌德。
119、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实为止。——林语堂。
120、凡配称为理想的事物，就必带有善美的本质。一奥斯汀。
121、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真。
122、对于人生，理想是不可缺少的。但，理想，只有当它“完整无缺”时，才是理想。它的方向，只有当它指着在现实中并不存在的数学的直线时，才能表示出来。——列夫·托尔斯泰。
123、理想使现实透明，美好的憧憬使生命充实，而人类也就有所寄托，使历史随岁月延续于无穷。——柯灵。
124、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游。
125、在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰。
126、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备。
127、梦想家命长，实干家寿短。——约·奥赖利。
128、梦境每是现实的反面。——伟格利。
129、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌。
130、对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。——哈伯特
131、希望，让原本*淡乏味的生活变得精彩绚丽，让郁闷的心情立即变的阳光灿烂，犹如山野里的花到处绽放。——范洁倩
132、希望是漠漠沙海中的一片绿洲，昭示着新的生命；希望是茫茫狂涛中的一盏明灯，指引着前进的方向；希望是生命的发动机，源源不断地输送着能量；希望是困难时坚韧的拐杖，是忧愁时鼓舞人心的乐曲，是绝望时振奋人心的强心剂。
133、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱著名种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵品质。
134、乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持着你的理想永不泯灭。——达尔文
135、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。——周扬
136、一个人的活动，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是无益的、渺小的。——车尔尼雪夫斯基
137、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看做生活目的本身——这种理论基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
138、正因为有了理想，生活才变得这样甜蜜；正因为有了理想，生活才显得如此宝贵。因为，并不是任何理想都能如愿以偿！我将带着对生活的热爱，对生活的憧憬一直走下去，永远走下去…… ——艾特玛托夫
139、能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。
140、生活，不是誰都能满足的，但昰能健康旳活着已经很幸运了!
141、忠实于理想——这是崇高而又有力的一种感情，这种感情和最残酷的压迫相对抗，这种感情甚至在危急万分的时刻也仍存于人的心中。——伏契克
142、知识欲的目的是真，道德欲的目的`是善，美欲的目的是美。*，即人间理想。——黑田鹏信
143、在当前现实的狭隘基础上，有高尚理想，全面的计划;在一步一步行动上，想到远大前途，脚踏实地地稳步前进，才能有所成就。——徐特立
144、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。--车尔尼雪夫斯基
145、梦想元论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。——(*作家)林语堂
146、路是脚踏出来的，历史是人写出来的`。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌
147、理想是需要的，是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途;反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。——*
148、使人站起来的不是双脚，而是理想、智慧、意志和创造力。——佚名
149、人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基
150、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们**青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。——雷锋
——老师的名言警句 150句菁华
1、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
2、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
3、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
4、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
5、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
6、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
7、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
8、古之学者必有师。
9、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
10、走下讲台给学生讲课。
11、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
12、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
13、把一切知识教给一切人——夸美纽斯
14、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
15、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
16、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
17、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
18、为别人照亮道路，自己必须放出光茫
19、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
20、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
21、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
22、不要随便给一个人定性。
23、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
24、一位好老师，胜过万卷书。
25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
26、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
27、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
28、问题是数学的心脏。
29、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。——《格言对联》
30、老师之所以杰出，取决于他（她）始终耗费自己，点亮他人。
31、老师的工作是激起同学对人生无限的好奇心。
32、老师的本分在敢于探究教育。
33、爱，是老师学生间的桥梁。
34、善之本在教，教之本在师。李觏
35、圣明的老师给与同学的不是现成的知识点宝殿，而是激励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
36、教育中倾泻了爱，老师便会用赏析的目光对待同学每个稚嫩的想法；用包容对待同学成长中的不足；用发展的目光期望他们的成长。
37、不师者，废学之渐也。
38、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
39、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
40、人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。―――汤因比
41、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基
42、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
43、学高为师，身正为范。
44、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
45、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
46、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
47、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
48、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
49、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
50、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
51、只有把教师职业真正与你的心性相吻合的时候，成为你真正喜欢的职业的时候，你才会用心去欣赏去品味这个*凡而伟大的职业，并为之苦为之累为之美……。
52、职业首先是做人之本，为师之本。
53、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
54、教师要融于师生的相互理解中。
55、一日为师，终身为父。关汉卿
56、为学莫重于尊师-----谭嗣同
57、师道既尊，学风自善;片言之赐，皆吾师也。——康有为
58、一切过去了的都会变成亲切的怀念??教师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您
59、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
60、如果我们是船，那教师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那教师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不*的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。教师，我们将永远把您记住。
61、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
62、教师是人类灵魂的工程师。??*
63、心灵塑造的最佳工程师。
64、教师是红烛，点燃自我照亮别人;教师是春蚕，吐尽自我最终一根丝线。
65、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。
66、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，并且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。――卢梭
67、一日之师，终身为父。——元关汉卿
68、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
69、教师应当善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习本事在内的多方面本事。
70、学贵得师，亦贵得友-----唐甄
71、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
72、教师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，教师，您的精神，永记我心！
73、读书是勤奋和智慧的结晶，你们这帮人，勤奋约等于零，智慧等于零，加在一齐恒等于零。
74、职业道德是做人之本，为师之本。
75、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
76、古之学者必严其师，师严然后道尊-----欧阳修
77、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。可是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
78、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之-----孔子
79、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。
80、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
81、疾学在于尊师。《吕氏春秋》
82、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
83、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
84、习于智长，优与心成。
85、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
86、学贵得师，亦贵得友。
87、教师的春风，日日沐我心。
88、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
89、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
90、爱就是教育，没有爱便没有教育。
91、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
92、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
93、每个孩子都是天上最闪亮的星星，老师就拥有这无限的星空。
94、慎言笃行为人师表志无悔，春风化雨教书育人心不老。
95、用爱心、耐心、细心走进五彩的童心世界，筑起孩子心中最亮丽的风景。
96、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳
97、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
98、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》
99、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
100、兄弟不和者败侮师慢客者败。《治家格言》
101、教师是人类灵魂的工程师。--*
102、片言之赐，皆事师也。梁启超《*历史研究法。自序》
103、教师是人类的灵魂工程师。——*
104、爱，是师生间的桥梁。
105、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
106、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
107、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
108、善之本在教，教之本在师。
109、教师是人类的灵魂工程师。
110、学生没有教师，就象生活没有阳光。
111、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
112、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
113、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。
114、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
115、教师的天职在勇于探索教育。
116、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
117、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
118、爱生如爱己，教生如教子。
119、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
120、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
121、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
122、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。——莎士比亚
123、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
124、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
125、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
126、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
127、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
128、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
129、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
130、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁!
131、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
132、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
133、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!
134、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
135、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
136、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
137、我是一粒土，我愿化作学生成长的沃土；我是一滴水，我愿融入学生思维的海洋；我是一粒沙，我愿托起学生知识的大厦；我是一名教师，我是水，我是土，我是沙……，我是学生成长的导航塔！
138、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
139、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声谢谢！您是我永远的老师，永远的朋友！
140、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
141、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的.时候，把诚挚的祝愿献给老师。
142、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！祝福您，亲爱的老师！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！
143、创新始于积累，积累始于足下。
144、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
145、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件*凡的事做好就是不*凡。
146、流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿？？
147、师德=爱心+责任心
148、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
149、学生好比音符，优秀的音乐家能使每个音符发出悦耳的旋律。
150、初涉知识海洋的我，差点儿窒息，是您--老师，默默地给我补充知识的氧气，无私但无价。
——工作名言警句 150句菁华
1、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。
2、一个人想过得有意义，一般有两种做法，一是深挖洞，就是在一个领域里做到极致，比如陈景润搞数学，袁隆*种水稻；二是广积粮，就是让生命尽可能经历更多，比如徐霞客马可波罗行走天下，生命也辉煌。生命并不只有一种活法，我们有时候可以换一份工作，换一座城市，换一种心情，也许就换了一种活法。————俞敏洪
3、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
4、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆
5、我经常损你，是因为我相信我们的关系。
6、要做到坚忍不拔，最要紧的是坚持到底。
7、健康是最大的财富，知识是永恒的追求。
8、我的友情不会老，这是我一辈子的承诺。
9、千忙万忙，安全不忘。
10、防范火灾，人人有责，人人防火，户户安全。
11、事故皆因违章出，安全伴随守法行。
12、心系安全，出入*安。
13、做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。
14、一个人被工作弄得神魂直至生命的最后一息，这的确是幸运。
15、、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。
16、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断恐惧。
17、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风*浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。
18、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
19、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的。
20、人类被赋予了一种工作，那就是的成长。
21、观念决定思，思决定出。、复杂的事情要简单做。简单的事情要认真做。认真的事情要重复做。重复的事情要创造性地做。
22、在劳力上，是一切发明之母。事事在劳力上，变可得事物之真理。
23、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
24、一个有者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
25、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
26、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。——塞万提斯
27、要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大。————陀思妥耶夫斯基
28、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
29、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹
30、皮之不存，毛将焉附？——左传
31、丈夫志四海，我愿不知老。——唐渊明
32、言必行，行必果——民谚
33、合抱之木，生于毫末；九层之合，起于垒土；千里之行，始于足下。？——老子
34、高山仰止，景行行止。——《诗经·小雅·车辖》
35、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
36、辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》
37、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
38、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。——屈原
39、责任心就是做任何事所需的一种*常而力求完美的心态。——龚靖赟
40、责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。——穆尼尔。纳素
41、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗
42、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超
43、男性的第一魅力是责任感。--余秋雨【*】
44、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱--歌德，我很喜欢，但紧接着的那句亮瞎了我的眼：我们是国家的主人，应该处处为国家着想--雷锋
45、不努力怎么对得起千疮百孔的自己。
46、幸福存在于一个人真正的工作中。
47、不是境况造就人，而是人造就境况。
48、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
49、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
50、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！
51、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
52、人的一生总会面临很多难以抉择的单选题，得与失是并存的。
53、这个社会是存在不公*的，不要抱怨，因为没有用！人总是在反省中进步的！
54、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
55、望着别人幸福的笑容、心里总觉得不安！
56、以后的路谁也不清楚，只有慢慢去探索。
57、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的。
58、最好的关系，是相互了解，又彼此自由。
59、你怎么样对待别人被人就怎么样对待你。
60、羡慕别人拥有的，不如珍惜属于自己的。
61、一个人，想要优秀，你必须要接受挑战。
62、人的一生全靠拼搏，唯有拼搏才能成功。
63、不可压倒一切，但你也不能被一切压倒。
64、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！
65、你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。
66、宁绕百步远，不抢一步险。
67、细小漏洞不补，事故洪流难堵。
68、关爱生命，关注安全。
69、放过一次违章操作，等于为十次事故开绿灯。
70、良药苦口利于病，交通法规利于行。
71、安全帽必须戴，防止坠物掉下来。
72、上班多一份责任，下班少一份担心；作业多一点认真，安全少一点隐患。
73、安全来自防范，事故出自隐患。
74、隐患不除，安全不保。
75、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
76、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
77、我们不得不饮食睡眠游玩恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。
78、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。
79、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物--微笑，一定要成为你工作最大的资产。
80、俗话说：“缘分到了莫放手，缘分尽了莫强求！”大雁执意南飞，也只好目送飞鸿，由他而去。失恋过程虽辛酸，然而“走得过，就是您的了！”失恋会让一个人成长更快，且更懂得自己要什么。缘分已尽，就不要强求，爱他就让他自由地飞，尊重对方的选择；当下，自己的心也自由不再受痛苦的束缚了。
81、福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。
82、人生就像一张空白的书卷，我们面对的其实就是一道道检测自己的试题，等待着我们用智慧去填写，等待着我们用巧手去描绘。
83、真正爱你的男人，总告诉你不要胡思乱想，因为其实他在为你们谋划着最美丽真实的未来。同时让你无忧无虑地等待他要给你的惊喜。他可能不像你一样清楚地记得某些纪念日，他只觉得爱你是每时每刻的。
84、人生最有意义的人，有时候并不是岁数最大的人，而是对人生最有感受的人。
85、行乐及时，上天给你什么，就享受什么。千万不要去听难堪的话，一定不去见难看的人。或者是做难做的事情，爱上不应爱的人。
86、一旦确定了目标，就必须尽最大的努力去实现，最重 要的是毅力和勤奋。
87、珍惜自己，把握今天。
88、走自己的路，流自己的汗，自己的事情自己干。
89、本性流露永远胜过豪言壮语。企业办公室的名言警句
90、认识自己，战胜自己，超越自己。
91、如果存有下次再做好的心思，那么这次你就不可 能全部投入，失败的几率就会很大。
92、用学习拓宽生命，增加生命面积，提高人生效率。
93、才尽其用，用尽其才。
94、精益求精做事，将理论变成结论。
95、聪明的人依靠自己的工作，愚蠢的人依靠自己的希望。
96、干精神工作的人而让自己守全从思想掉入梦想，必遭不幸！他自以为进得去便出随时出得来，并认为这两者之间没有什么区别，他想错了。
97、不要在工作面前退缩，说这不可能，劳动会使你创造一切。
98、人生之晨是工作，人生之午是评议，人生之夜是祈祷。
99、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。
100、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。
101、优良的习惯，未曾见过一个早起勤奋谨慎老实的人埋怨命运不好；良好的品格。坚强的意志，不会被假设所谓的命运击败的。
102、为政行权真事业；禁贪节欲大丈夫。
103、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
104、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
105、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
106、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
107、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。
108、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
109、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
110、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
111、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
112、太阳下最光辉的职业是教师。
113、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
114、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
115、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
116、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
117、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
118、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
119、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
120、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。 ——杏林子
121、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。 ——汪国真
122、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》
123、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》
124、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。——吕坤《*语·应务》
125、功名多向穷中立，祸患常从巧处生。——陆游
126、女作家应当不是写，而是在纸上刺绣，因而工作得精细迟缓。
127、时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》
128、精感石没羽，岂云惮险艰。——李白
129、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。
130、少壮不努力，老大徒伤悲。
131、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
132、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》
133、人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！
134、我只有在工作得很久而还不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也觉得自己找到了活着的理由。
135、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
136、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》
137、人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。
138、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
139、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》
140、检验工作成效的具体标准是“三个满意”：即自己满意、领导满意特别是主要领导满意、人民群众满意。
141、要鞭策自己，要感到时不我待、业不我待、民不我待。
142、对事业负责、对组织负责、对个人负责，正确行使自己的民*利。
143、当你能飞的时候就不要放弃飞;当你能梦的时候就不要放弃梦;当你能爱的时候就不要放弃爱。
144、只有一条路不能选择――那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝――那就是成长的路。
145、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。
146、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记学记》
147、只要我们具有能够改善事物的能力，我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力，来为我们人类至高无上的事业服务——赫胥黎
148、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志蜀书先住传》
149、一个人无论往哪里走，无论从事什么事业，他终将回到本性指给的路上——歌德
150、蚁穴虽小，溃之千里。
——教育的名言警句 150句菁华
1、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
2、教育为公以达天下为公。——陶行知
3、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
4、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
5、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
6、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
7、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。
8、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
9、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
10、如果要挖井，就要挖到水出为止。
11、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
12、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
13、再冷的石头，坐上三年也会暖。
14、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
15、子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠
16、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
17、礼之用，和为贵。
18、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。智者乐，仁者寿。
19、孔子曰：“不学礼，无以立。”
20、孔子曰：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”
21、不学礼，无以立。
22、己所不欲，勿施于人。
23、孔子塑像己欲立而立人，己欲达而达人。
24、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
25、言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?
26、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
27、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》
28、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
29、读书百遍，其义自见。——陈遇
30、量变引起质变，知识重在积累。
31、充满着欢乐与战斗精神的行人，永远带着快乐，欢迎雷霆与阳光
32、幸福是深刻的东西，要慢慢地刻在青铜铸成的心上。
33、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。
34、一路艰辛不惧，白发沧桑几许，父爱伴我成长，为我遮风挡雨。教我做人道理，困难面前挺直，值此生日快乐日：祝福健康身体，工作顺心如意，每天笑口常开，大声说：永远爱您。
35、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。
36、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
37、考试十分钟，*时十年功。
38、积极的人在每一次失败中都看到机会。
39、乐观地对待失败，成功就会向你招手。
40、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。——管仲
41、学生没有教师，就象生活没有阳光。
42、你们永远是我心中最美妙的旋律。
43、心中装满孩子，眼中充满孩子。
44、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
45、我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。
46、爱生必须用真情，情真方能育良才。
47、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
48、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
49、岂能尽如人意，但求无愧我心。
50、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
51、太阳下最光辉的职业是教师。
52、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
53、让学生张扬个性，放飞想象的春天。
54、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
55、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
56、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
57、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命运。
58、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
59、美教给人识别恶，并与之进行斗争。我想说，美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子，你在这面镜子里可以照见你自己，从而对自己采取这样或那样的态度。——苏霍姆林斯基
60、美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。——鲁迅
61、美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。——蔡元培
62、富有生机就是美。——威·布来克
63、不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。——德国
64、美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口。——马·埃利奥特
65、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达
66、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水*上。——罗洛·梅
67、有志者事竟成。
68、毅力是永久的享受。
69、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅
70、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。 ——巴金
71、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 ——*
72、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。 ——冯学峰
73、从现在开始，不留余力地努力吧！最差的结果，也不过是大器晚成。
74、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
75、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
76、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
77、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。
78、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
79、孔子曰：学而不思则惘，思而不学则殆！——孔子
80、身安不如心安，屋宽不如心宽。
81、人生最重要的是找到属于自己的.世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
82、孔子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔子
83、孔子曰：三人行必有我师焉!——孔子
84、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
85、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
86、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
87、改变自己，是自救，影响别人，是救人。
88、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子
89、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
90、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
91、自己不读书是文盲，不让孩子读书是法盲，养子不教是瞎忙！
92、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯
93、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。 ——陶行知
94、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值 ——马克思
95、谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。
96、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
97、大传：天下一致而百虑，同归而殊涂。夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。
98、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶
99、积德为产业，强胜于美宅良田。
100、读书何所求？将以通事理。――张维屏
101、最有效的教育方法：不是告诉他们答案，而是向他们提问。——苏格拉底
102、读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的"源头活水"!——朱永新
103、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克
104、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能；集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。——赞科夫
105、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——爱因斯坦
106、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
107、鼓励孩子编故事，去幻想。
108、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
109、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
110、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
111、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
112、只要在我国存在文盲现象，那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必须先教他们识字。不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语、传闻偏见，而没有政治。——列宁
113、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。——陶行知
114、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。——赞科夫
115、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（赞科夫
116、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。——爱尔维修
117、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
118、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现（哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现），而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
119、多读多抄，这二者是必须保证的。――吴晗
120、案上不可多书，心中不可少书。――金缨
121、做人以真，待人以善，示人以美，永远持续一颗童心，做孩子们的好兄弟姐妹。
122、在今后的工作中，我将继续持续以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
123、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自我一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自我的孩子来照顾。
124、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。
125、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
126、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
127、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
128、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）
129、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
130、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
131、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
132、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
133、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
134、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
135、人的才华就如海绵的'水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
136、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，()才能达到人生更高境界。
137、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
138、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
139、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
140、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
141、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
142、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
143、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
144、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
145、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。
146、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
147、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
148、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
149、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现)，而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
150、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的'性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。——康·德·乌申斯基
——经典学习名言警句 150句菁华
1、人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿
2、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——列汉诺夫
3、知而好学，然后能才。 作者：（战国）荀况
4、欲齐其家者，先修其身。
5、爬崎岖的高山，不知大地的*坦。
6、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
7、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
8、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。
9、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
10、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein
11、有十分天资的人，加以十分勤学苦练，才可能使他的十分天资充分发展。
12、常识是一种快乐，而好奇则是常识的抽芽。
13、进修是苦与乐的.交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。
14、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
15、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。
16、带着这些对明天的恐惧，怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。
17、须知凡一种思想，总是拿他的时代来做背景，我们要学的，是学那思想的根本精神，不是学他派生的条件。
18、发愤宜思真品格，念书须尽苦工夫。
19、有了知识不运用，等于耕耘播种。
20、夜宿峰顶寺，举手扪星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
21、思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
22、希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。
23、无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
24、不论何时都不要放弃学习，因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。
25、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
26、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。
27、立志识遍天下字，发愤读尽人间书。
28、学到很多东西的决窍，就是一下子不好学很多东西。——洛克
29、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由於人生短促，更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞
30、学习有两忌，自高和自狭。——佚名
31、成功的法门——向"失败"学习。
32、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田
33、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
34、要学会乐观进修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门，就应该乐观地看待它，不管你在轻松地进修，照旧坚苦地进修。其实，只要善于在未知中寻找乐趣，你就能永远乐观地看待进修。
35、进修是苦与乐的交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。
36、积累知识，胜于积累金银。
37、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
38、人有知学，则有力矣。——王充
39、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（汉）徐干
40、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。
41、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。
42、做单子，最怕的是不知道自己为什么会赢，也不知道自己为什么会输？做销售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态，跟比你强的人学习，不停地学不停地悟，慢慢地，自己就变得越来越厉害了。
43、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
44、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
45、像知道你明天就要死一样的生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地
46、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
47、我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway
48、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
49、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。
50、不动笔墨不念书。
51、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。
52、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣……
53、要得惊人艺，须下苦功夫。——佚名
54、好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开
55、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
56、汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉
57、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
58、游手好闲地进修，并不比进修游手好闲好。
59、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
60、一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。
61、知识是一座城堡，每个人都应为它增砖添瓦。
62、学习是一种很幸福的机会，是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。
63、[需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学习：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。
64、我们的.事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
65、*只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。
66、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。
67、厚积薄发，未雨绸缪，机会和财富只青睐于善于学习的人。
68、人生是一个舞台，没有精彩的彩排；学习不一定成功，不学习一定不能成功；读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路；不是没有用，而是没去用；命不能争，运可以造；弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。
69、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。
70、进修中的苦确实难以尽言，然而，进修亦有乐。当你颠末艰巨的思索、推理，最后解出一道困难时，会喜形于色；当你在进修中取得优良后果时，会感想由衷的厦烀；当你运用所学常识，在糊口中办理了实际问题时，会乐在个中。
71、立身以立学为先，立学以读书为本。 作者：（宋）郑耕老
72、人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
73、乐成包括着黄连与蜂蜜，黄连在乐成前吞咽，蜂蜜在乐成后品尝。
74、针越用越明，脑越用越灵。
75、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的爱的层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。
76、要好好学习，听老师的话，长大了，就应该懂事了。——*
77、学习知识要善于思考，思考，再思考。
78、所以，精致的生活，所以，快乐的学习，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的流泪。
79、恨公不读数百卷书。 ——佚名
80、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。
81、地球上充满奇妙而诱人的事物，都是大地予给我们的承诺。
82、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》
83、凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。
84、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博学家。——达尔文
85、不向前不知阶梯远，不进修不大白真理。
86、闻见广则智慧辟，胜友之而学易成。—— 魏源
87、独学而无友，则孤陋而寡闻。
88、感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学习，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩！
89、不知道自己无知，乃是双倍的无知。学在苦中求，艺在勤中练。
90、我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。
91、当众演讲，独处静思，广闻博览，质疑解答，这些都是学者的工作。
92、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。
93、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
94、我的童年我做主，我的学习要给力。
95、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》
96、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝踱而望矣，不如登高之博见也。
97、学习不仅是明智，它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。
98、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
99、小明在认真学习下果然成绩好起来了。
100、知识与生命，两者是不可分离的。正如两个知心朋友，其中一个死去，剩下的人也痛不欲生。
101、千教万教教人求真，千学万学学做真人。学在苦中求，艺在勤中练。
102、如果想梦想成真，第一件要做的事就是醒来。
103、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节，定时起床，充实预习，当真听讲，努力思考，踊跃讲话，实时温习，独建功课，敢于质疑，善于相助，勇于创新；探索并把握科学的，适合本身的进修要领，重视每一门学科，存眷社会和时代的成长，而且僵持不懈，才气给本身的终身成长奠基僵持的基本，缔造成功的时机。
104、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……
105、人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。
106、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
107、学者非必为仕，而仕者必为学。——荀子
108、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。
109、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
110、他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学习新的发展方法，然后自力更生。
111、今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。——艾默生
112、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的`学习潜力。
113、不学便老而衰。——朱熹
114、现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现。——谚语
115、唯一能持久的'竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。
116、选择学习新目标是重生的开始。
117、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
118、人一日无米则饥，一日无字则瞽。——王有先
119、我的'写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
120、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自己的目的。
121、不发生作用的东西是不会存在的'……
122、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的.生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
123、幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。
124、阅读得越多、学习的越多，我就越肯定我是一无所知的.。——伏尔泰 Voltaire
125、在今天和明天之间，有一段很长的'时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
126、失败只有一种，那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点，而是始终如一的坚持。 ——李怡晨
127、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的`境地，就能融会贯通，运用自如了。
128、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的'学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
129、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学习他人在没有自我感情的`基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
130、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的'边界，因此，学习是唯的一途径。
131、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的.高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的奴隶！
132、世事通达皆学问，人间何处不是我们学习的.榜样？红花必须要有绿叶的陪衬，才能显得出整体的美感；明月也必须要有众星的点缀，才可以表现出夜色的美丽。
133、好人的'天生欲望是知识。
134、构成我们学习最大障碍的`是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
135、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的`许多恩泽，都是学习创造的机遇。
136、我们注定逃脱不了成为高考的`奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的奴隶！
137、做单子，最怕的是不知道自己为什么会赢，也不知道自己为什么会输？做销售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态，跟比你强的`人学习，不停地学不停地悟，慢慢地，自己就变得越来越厉害了。
138、爬崎岖的.高山，不知大地的*坦。
139、天才只是一块质地有差别的'田地，学习便是肥料和耕耘。——萧军
140、幸福是可以通过学习来获得的'。
141、百学须先立志。——朱熹
142、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》
143、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣
144、读书而不回想，犹如食物而不消化。——伯克
145、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎？读书》
146、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫
147、读万卷书，行万里路。 （宋）刘彝
148、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基
149、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。
150、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来暗示，就是要进修。
——道德的名言警句 150句菁华
1、你若正直，不要怕人诽谤。
2、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。
3、人而无德，生而何益。
4、一个最高尚的人也能够因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。
5、一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。 —— 加尔多斯
6、等待，本身就是一个错误，那就更不要让别人去等你。
7、只有心地善良的人才能易于理解道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自我是真实而完美的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为群众的志同道合者。——苏霍姆林斯基
8、光明正大的人，不做见不得人的坏事。
9、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
10、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。 —— 培根
11、真诚才是人生最高的美德。
12、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。 —— 赫胥黎
13、资料丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正聪明睿智的却是言辞简短的。——培根
14、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
15、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。
16、房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。
17、人类的食粮大半是谎言，真理只有极少的一点。人的精神非常软弱，担当不起纯粹的真理；必须由他的宗教、道德、政治、诗人、艺术家，在真理之外包上一层谎言。
18、礼貌经常能够替代最高贵的感情。
19、美德大都包含在良好的习惯之内。
20、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特
21、心灵美就是精神的美与道德的美。
22、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。
23、我们有力的道德就是透过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。
24、一般人都是依据爱好去想，依据学识及吸收的见解去说，但通常都依据习俗去做。——培根
25、涵养、致知、力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。——朱熹种树者必培其根，种德者必养其心。——王守仁
26、修身洁行，言必由绳墨。——王安石
27、一个人的价值，就应看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
28、唯宽能够宽人，唯厚能够载物。君子以厚德载物。——易传
29、海纳百川，有容乃大。——林则徐
30、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。 —— 夸美纽斯
31、礼之用，和为贵。——《论语》
32、真理的发见，或道德职责的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤……——克罗齐
33、君子*之美，不*之恶。——《论语》
34、群众的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。
35、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
36、百工居肆以成其事，君子学以致其道。——《论语》
37、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
38、生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰
39、博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。——《礼记》
40、高行微言，因此修身。
41、我深信只有有道德的公民才能向自我的祖国致以可被理解的敬礼。——卢梭
42、恭近礼，俭近仁，信近情。——《礼记》
43、仁义礼智，人道具矣。——《礼记》
44、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。——乔叟
45、不要从特殊的行动中去估量一个人的美德，而应从日常的生活行为中去观察。——帕斯卡
46、道德是真理之花。
47、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅
48、欲为天下第一等人，当做天下第一等事。明·胡居仁《居业录》要成为杰出的人物，就应当干出杰出的事业。——胡居仁
49、道德是自由的保卫者。
50、谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。——显克微支
51、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
52、人而无德，生而何益。——法国谚语
53、好谀是人生大病。清·申居郧《西岩赘语》喜欢奉承是人的一大弊病。——申居郧
54、非关道德合，只为钱相知。
55、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
56、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。
57、高行微言，因此修身。——黄石公
58、德行使心灵明晰，使人不仅更易了解德行，而且也更易了解科学的真理。——罗吉尔·培根
59、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子
60、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
61、一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本性”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代
62、不论将来自我到达一个什么样的辉煌的顶点，决不能把自我的才能当成商品。——张洁
63、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
64、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文
65、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。——狄德罗
66、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。*，即人间理想。——黑田鹏信
67、啊，有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基
68、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
69、高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。
70、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。《论语·卫灵公》
71、君子耻其言而过其行。——《论语宪问》
72、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
73、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这一品行的是良好的教养。——（英）约翰·洛克
74、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生
75、德性不是自制不为恶，而在不愿为恶。——萧伯纳
76、房子是就应经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是就应经常洗的，不洗也就会灰尘满面。——*
77、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
78、假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。
79、我认为，与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。
80、从恶德中逃避是美德的开始。——贺瑞斯
81、忍耐——肉体的留意和道德的勇气的混合。
82、美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。
83、无私是稀有的道德，正因从它身上是无利可图的。
84、社会和自然的区别就在于，社会是有必须道德目标的。
85、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
86、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。——罗素
87、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
88、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。
89、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。——*
90、谁在*日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪
91、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易
92、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠
93、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
94、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
95、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文
96、道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介
97、把德性教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
98、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特
99、服民以道德，渐民以教化。——刘禹锡
100、我认为，与制度相结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。——伯克
101、做人一身正气,为医一尘不染。
102、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
103、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德
104、交善人者道德成，存善心者家里宁，为善事者子孙兴。——方孝孺
105、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
106、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素
107、胜人者有力，自胜者强。
108、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
109、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
110、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的'前景。——苏霍姆林斯基
111、人类的食粮大半是谎言，真理只有极少的一点。人的精神非常软弱，担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教道德政治诗人艺术家，在真理之外包上一层谎言。
112、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。——周扬
113、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。————(英国)培根
114、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。————(英国)培根
115、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。————Bacon,Francis
116、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。————爱默生
117、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
118、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
119、君子矜而不争，群而不党。
120、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
121、勇者无惧，智者不惑，仁者不忧。
122、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。
123、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
124、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。
125、人之生也直，罔之生也幸而免。
126、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
127、一个人必须要么做个好人，要么仿效好人。
128、习惯是人的第二本性。它使我们不能熟悉一个人的主要本性，就这一点而言，习惯既非残忍也不迷人。
129、真、善、美是些十分相近的品质。在前面的两种品质之上加以一些难得而出色的情状，真就显得美，善也显得美。
130、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
131、意志来自道德感和自身利益这两个因素。
132、伸出你的手，足以使一个生命苏醒；停住你的脚，足以使一份道德重现。
133、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
134、做一个善良的人，为人类去谋幸福。
135、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。
136、德以至仁，道以至诚。
137、竹以节高，人凭气正。
138、上下同欲者胜，天地共和者成。
139、修德才能有得，守诚才能有成。
140、孝为家书常读，忠为良田常耕。
141、官廉可以治国，德厚可以兴邦。
142、富贵不求奢靡，贫贱不改气节。
143、崇文厚德心致远，践行文明和为上。
144、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
145、一点一滴聚焦道德之光，一言一行体现文明之举。
146、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
147、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
148、由于热切地想要躲避过错，我们却常常更易陷入荒谬。
149、无暇的名誉是世间最纯粹的珍宝，高尚的道德是人生最炫美的财富。
150、时光景难看，一发遂不可制，既过思之，殊亦不必；故制怒者当涵养于未怒之先。
