1、努力把自己当成一个孩子。
2、心灵的沟通胜于知识传递。
3、一切为了孩子，为了一切孩子。
4、在阳光下做人，在风雨中做事。
5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
6、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
7、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
8、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
9、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
10、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
11、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
12、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
13、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
14、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
15、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
16、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
17、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
18、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
19、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
20、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
21、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
22、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
23、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
24、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
25、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
26、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
27、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
28、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
29、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
30、只有儿童集体的丰富多彩生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。
——教师的名言警句 150句菁华
1、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
2、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
3、片言之赐，皆我师也。
4、心灵的沟通胜于知识传递。
5、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
6、一日为师，终身为父。
7、太阳下最光辉的职业是教师。
8、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
9、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
10、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
11、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子。
12、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
13、把一切知识教给一切人——夸美纽斯
14、教师就是要敬业爱生。
15、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
16、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
18、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
19、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索
20、处处留心皆学问，肯学终为人上人。
21、教师的春风，日日沐我心。
22、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
23、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
24、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
25、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
26、在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。
27、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
28、在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生：这就是他的信任。
29、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
30、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情；而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。
31、积极的鼓励比消极的刺激来得好，但是鼓励法也不可用得太滥，一滥恐失其效用；刺激法若用得其当，也是很好，不过只可偶一为之而已。
32、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲
33、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
34、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
35、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
36、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
37、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
38、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
39、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠
40、师者，所以传道，授业，解惑也。__唐·韩愈《师说》
41、师者所以传道授业解惑也。--唐韩愈《师说》
42、古之学者必严其师，师严然后道尊。
43、正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。
44、要画到能准故意不准。不是不能准.....
45、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
46、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
47、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
48、成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
49、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
50、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
51、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)--《荀子·劝学》
52、君子隆师而亲友。--《荀子修身》
53、片言之赐皆事师也。--梁启超《*历史研究法自序》
54、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
55、教师不仅是知识的传播者，也是模范。--布鲁纳
56、学贵得师，也贵得朋。--唐甄
57、我崇拜伟人和名人，但我更渴望把我的尊重和赞美献给一个普通人――你，我的老师。
58、假设美德既有知识，那么毫无疑问美德是由教育引起的。--苏格拉底
59、学者必求师，从师必不可少。程颐
60、在我心目中，你是最严厉的父亲，也是最善良的母亲；你是无名英雄，也是教坛名师。
61、你今天的工作，却建设了祖国的明天；你的教学在课堂上，但成就在祖国的四面八方。
62、你的思想，你的话，充满诗意，包含哲学，看起来很神奇――呵呵，他们在我脑海中激起了多少美妙的涟漪！
63、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
64、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
65、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
66、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
67、创新是人类进步的不竭动力！
68、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
69、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。
70、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果虽然恍然大悟，但为时晚矣！
71、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
72、兴学之本，惟有师范。——张謇
73、养不教，父之过;教不严，师之惰。
74、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
75、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
76、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
77、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
78、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
79、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
80、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
81、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。—夸美纽斯
82、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
83、游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命。
84、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
85、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
86、严以律己，宽以待人
87、不求闻达，但得心安
88、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
89、你画的人脸像面包一样，又大又白，往黑里画！
90、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
91、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
92、站起来，站起来，自己笑自己画的画！
93、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅
94、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*
95、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马
96、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯
97、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
98、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根
99、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
100、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
101、教是为了不须要教。……就是说咱们当教师的人要引诱他们，使他们可能自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
102、不能把小孩子的精力世界变成单纯学习常识。假如咱们力求使儿童的全体精神力气都到作业上去，他的生涯就会变得不堪忍耐。他不仅应当是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要乞降欲望的人。——苏霍姆林斯基
103、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。——于光远
104、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——法·卢梭
105、兴趣是最好的老师。——德·爱因斯坦
106、我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。——[苏]尤·克·巴班斯基：《论教学过程最优化》第113页
107、顽强的回忆是一种劳动，这种劳动有时也是相当艰巨的;但是必须使儿童逐渐习惯于它，因为遗忘的原因往往是懒于回忆被遗忘的东西;因此，对记忆痕迹漫不经心的恶习就根深蒂固了。正因为这样，所以我们说那些当学生稍有遗忘就急于提示而不耐心等待的教师，是在损害着儿童的记忆。——[俄]康·德·乌申斯基：《乌申斯基全集》第10卷
108、不要把课堂变成问答会。……但是，只要学生能提问题，这就是重要的条件之一，它有利于形成和巩固学生对学习的内部诱因。单纯地听教师讲课不能充分发动学生的精神力量。正象我们在第一次谈话中所说的那样，只有当学生自己发觉在对教材的理解上还有这样或那样的衔接不上的地方时，他们求知的渴望才会产生和增长起来。当某些不相符合的地方引起学生的警觉，当他们感到还缺少某些成分才能使知识相互“吻合”的时候，这就是好事。——苏]列·符·赞科夫：《和教师的谈话》第50页
109、有了真正的方法，还是不够的;还要懂得运用它。——英·狄德罗
110、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。(小学教师教育名言警句)——法·罗曼·罗兰
111、片言之赐，皆事师也。——梁启超
112、为学莫重于尊师。——谭嗣同
113、疾学在于尊师。——《劝学》
114、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
115、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
116、职业首先是做人之本，为师之本。
117、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
118、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的.灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
119、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
120、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
121、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴。
122、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高.更快.更远，更令教师欣慰的呢？
123、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的.心。
124、学贵得师，亦贵得友。
125、学者必求师，从师不可不谨也。
126、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
127、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
128、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
129、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
130、爱生如爱己，教生如教子。
131、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
132、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
133、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
134、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
135、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
136、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
137、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
138、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
139、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
140、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
141、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
142、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
143、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
144、天荒地老，教师的.童心不泯。
145、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
146、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
147、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
148、ldquo;教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
149、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
150、上课，是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
——教师的名言警句 50句菁华
1、尚自然，展个性——蔡元培
2、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
3、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登
4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
5、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
6、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
7、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索
8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、您的.音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
10、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
11、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
12、线条不要画的像稻草一样么。
13、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！
14、感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着*凡，却又暗含一些伟大。
15、为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
16、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
17、你的爱，太阳一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友谊更纯洁。老师的爱是世界上最伟大.最高洁的。
18、扬黄牛精神，做*凡工作
19、宽容别人等于祝福自己
20、养不教，父之过;教不严，师之惰。
21、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
22、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
23、以德感人，为人师表。
24、视责任为美德。
25、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
26、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
27、在道德领域以内，家长和教师的主要职责，在于使儿童生长着的小天地尽可能富于足以形成较好的个性的因素，并排除其它的因素。
28、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
29、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
30、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根
31、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
32、学习任何知识的最佳道路是由自己去发现，由于这种发现理解最深、也最轻易控制其中的法则、性质和接洽。——波莉亚
33、当老师把每一个学生都理解为他是一个具备个人特点的、存在自己的抱负、本人的智慧和构造的人的时候，这样的懂得能力有助于先生去酷爱儿童和尊敬儿童。——赞科夫
34、一日为师，终身为父。——关汉卿
35、事师之犹事父也。——《劝学》
36、师者，人之模范也。——杨雄
37、学贵得师，亦贵得友。
38、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;
39、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
40、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
41、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
42、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
43、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。
44、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
45、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
46、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
47、不自满者受益，不自是者博闻。
48、多一份赏识，就多一份成功的希望。
49、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
50、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
——关于自立的名言警句 30句菁华
1、富贵必从勤苦得。——杜甫
2、能自立者必有骨也。——李哲
3、有志诚可乐，及时宜自强。——欧阳修
4、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
5、人啊！还是靠自己的力量吧！——贝多芬
6、人在独自一人时最坚强。——吉田弦二郎
7、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
8、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
9、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉
10、世界上最坚强的人就是独立的人。——易卜生
11、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
12、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用
13、路要靠自己去走，才能越走越宽。——居里夫人
14、侍人不如自侍，人之为己者不如之为人者也。——韩非子
15、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
16、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
17、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
18、只有我自己才是我的生命和我的灵魂的唯一合法的主人。——高尔基
19、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
20、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰
21、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
22、一个人即使已登山顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克
23、生活真像这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
24、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
25、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
26、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰
27、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
28、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
29、我们以人们的目的来判断人的活动。——目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
30、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。——人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
——教师名言警句 50句菁华
1、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
2、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
3、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
4、心灵塑造的最佳工程师。
5、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
6、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
7、习于智长，优与心成。
8、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
9、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
11、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。
12、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
13、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
14、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
15、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
16、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
17、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的.心里
18、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
19、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
20、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
21、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
22、有爱，就会有奇迹！
23、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
24、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
25、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
26、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
27、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
28、好笋出好竹，好师出好徒。
29、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。苏霍姆林斯基
30、圣人无常师。韩愈
31、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
32、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
33、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
34、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
35、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
36、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
37、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
38、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
39、你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。——萨迪
40、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马
41、用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春
42、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯
43、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利
44、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里
45、刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢？是他的启蒙老师田老师。
46、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
47、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。
48、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
49、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
50、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
——关于大海的名言警句 30句菁华
1、书籍是横渡时间大海的航船。
2、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。
3、春江潮水连海*，海上明月共潮生。
4、海把被它们分割的地区又连接起来。
5、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。
6、大海把被它们分割的地区又连接起来。
7、大海的浪花靠轻风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
8、我的思念犹如大海里的鱼，在万水之内都是皈依。
9、推开窗户，太阳照常升起。面朝大海，春暖花开。
10、大厦之成，非一木之材也；大海之润，非一流之归也。
11、百川有余水，大海无满波。器量各相悬，贤愚不同科。
12、河川，请不要忘记还有大海；大海，也该牢记还有大洋！
13、在我眼里，所有一切都是大海，只有你，是大海上的一艘轮船。
14、大海勇敢地吞吐着沙滩的孤独，阳光悲恸地冲击着大海的欢喜。
15、把一滴水放入大海，否则他只能在自己小小的世界里理解太阳。
16、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。
17、虽未面朝大海，依然春暖花开。但若面朝大海，只愿春更暖花更开。
18、我是没看过大海，但也不代表我就想看到大海，所以请不要自以为是。
19、文字的蕴涵的波澜不亚于大海，即使你没见大海，你一定听过狂潮吧？
20、面对大海，所有的侏儒都成了巨人；面对大海，所有的巨人都成了侏儒。
21、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。
22、知道为什么大海和天空的颜色很像吗？因为大海爱上了天空，心里装着天。
23、比大海更为浩瀚的景象，是蔚蓝的天空而比蓝天更为浩瀚的，是一个人的内心！
24、生命如横越的大海，我们相聚在一这条小船上。死时，我们便到了岸，各去各的世界。
25、鱼儿往往向往大海，我给不了它大海，那么就给它一只大大的鱼缸，让它自由的徜徉。
26、我迎著朝野站在大海的面前，对自己说：如果时光不能倒流，就让这一切，随风而去吧。
27、在命运奔腾的大海里，海水的涨落虽然保持着*衡状态，但实际上却存在着原始的真神的深渊。
28、碾于现实与虚幻之间，愿大海抚*我心中的茫然，我需要一粒阳光温暖我脆弱的心、给我力量。
29、*静的大海是一个蓝色的世界，无风无浪，心*气和。而又有谁知道这*静之中隐藏着危机呢*静是大海虚假的一面。
30、你说你想看看大海，因你从没见过，而我的生命中从来就不缺少大海，有一天，你终究会像期待大海一样期待着我，虔诚地。
——关于女生的名言警句 30句菁华
1、*生无憾事，唯一爱女人。
2、在婚姻中，感情比爱情来得实在。
3、不想征服男人的女人，不是好女人！
4、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。
5、婚姻的杀手有时不是外遇，而是时间。
6、对善意欣赏你的男子回报浅浅的微笑。
7、对女人愈冷淡反而愈能得到她的注意。
8、女子25岁后，要学会保养自己的皮肤。
9、女子25岁后，要学会保养自己的身体。
10、世上所能得到的最美丽的东西是漂亮女人。
11、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。
12、要有喝下午茶、阅读书本、听音乐的习惯。
13、女人的学识，灵性，人格，构成女人的味道。
14、当着心爱的男人，每个女人都有返老还童的绝技。
15、女人和酒可以轻而易举地把一个男人弄得昏庸不堪。
16、聪明的女人，应该装作什么都不知道，很蠢的样子。
17、女人全是傻的，恰好是男人所希望的那样傻，不多不少。
18、最讨厌是自以为有学问的女人和自以为生得漂亮的男人。
19、记住你喜欢的人的生日，包括你的家人，当然，还有自己。
20、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。
21、女人总有点儿喜欢梦想：年轻的憧憬未来，年老的回忆过去。
22、想吃就吃。为了保持身材让自己饿着，那是世界上最愚蠢的美丽。
23、晚上早点回家，自己没有车，超过十点要打的士，或者让人来接。
24、迷人的女人未必都是漂亮的，就如同漂亮的女人未必都是迷人的。
25、当然即使是老夫老妻也要时刻让他知道你是女人，你需要他的呵护。
26、不懂得疼惜你的男人不要为之不舍，更不必继续付出你的柔情和爱情。
27、偶尔买一套和*日不同风格的服装，换换自己的心情，也给别人一个惊奇。
28、女人有时候会容许别人欺骗她们的爱情，却从来不容许伤害她们的自尊心。
29、女人的自然本质有多少不如我们男人的地方，就有多少优越于我们的地方。
30、就妇女在其它方面的才能来说，我倒是经常发现妇女一结婚，才能就完蛋了。
——关于成败的名言警句 30句菁华
1、人必须相信自己，这是成功的秘诀。
2、最成功的人往往就是敢冒大险的人。
3、当失败不可避免时，失败也是伟大的。
4、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
5、成功不在于有无天资，而在与无理想。
6、只要决心成功，失败永远不会把你击倒。
7、拼命去争取成功，但不要期望一定成功。
8、最困难之时，就是我们离成功不远之日。
9、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
10、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。
11、有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。
12、一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。
13、对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。
14、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。
15、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。
16、不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。
17、可以说成功要靠三件事才能赢得：努力努力再努力。
18、很多时候，成功除了勇敢坚持不懈外，更需要方向。
19、无论何事，只要对它有无限的热情你就能取得成功。
20、有益者不为，无益者为之，所以苦其劳而不见成功。
21、一个妻子没有办法把丈夫拴在身边，那是做女人的失败。
22、人的聪明和自己的明智及道路的选择，往往在失败以后。
23、失败往往是黎明前的黑暗，继之而出现的就是成功的朝霞。
24、失败对我们是有好处的，我们得祝福灾难，我们是灾难之子。
25、先天环境的好坏，并不足奇，成功的关键完全在于一己之努力。
26、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。
27、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。
28、成功与失败都是一种表现方式，是一种对结果的评价，可以从中得到经验。
29、如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。
30、我们破灭的希望，流产的才能，失败的事业，受了挫折的雄心，往往积聚起来变为忌妒。
——关于生命的名言警句 30句菁华
1、人生短暂，享自由。——顾炎武
2、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
3、天地无终极，人命若朝霞。——曹植
4、时间顺流而下，生活逆水行舟。——艾青
5、人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞
6、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文
7、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛
8、没有人能*安无事度过一生。——埃斯库罗斯
9、人生天地间，忽如远行客。——《古诗十九首》
10、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克
11、君不见少年头上如云发，少壮如云老如雪。——顾况
12、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——佚名
13、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。——瞿秋白
14、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡
15、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
16、聪明的人警告我说，生命只是一颗荷叶上的露珠。——泰格尔
17、人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑
18、如果人生有也能有第二版，我将会如何认真地修改校对！——克莱尔
19、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
20、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰
21、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间构成生命的材料。——富兰克林
22、生活只有在*淡无奇的人看来才是空虚而*淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基
23、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯
24、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠
25、只有献身社会，才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
26、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——*
27、生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。——马丁·路德
28、假如你觉得自己的日常生活很贫乏，不要去指责生活，而应该指责你自己。——里尔克
29、真正的乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人，是战胜愁虑穷苦的人。——邹韬奋
30、让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。——法朗士
——关于老师的名言警句 30句菁华
1、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
2、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯?D?D老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
3、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
5、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
6、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
7、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
8、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
9、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》
10、仰之弥高，钻之弥坚。
11、学贵得师，亦贵得友。
12、太阳底下最光辉的职业。
13、坚持启发式，避免注入式。
14、我们向您致以崇高的敬意！
15、教师是人类灵魂的工程师。
16、教师的春风，日日沐我心。
17、教诲如春风，师恩似海深。
18、太阳下最光辉的职业是教师。
19、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
20、想让生命辉煌，就别浪费青春。
21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
22、老老实实做人，认认真真教书。
23、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
24、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
25、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
26、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
27、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
28、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
29、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
30、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
——关于英雄的名言警句 30句菁华
1、没有崇拜者就没有英雄和神使。——爱默生
2、英雄儿女各千秋。——陆游
3、艰难临头，英雄出头。
4、肯把须眉傲霜雪，可知寰宇待澄清。——李髯
5、每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧。——费兹杰罗
6、英雄之所以迷人，部分原因是他们极能控制对自己和别人的控制。——戴维
7、时势造英雄，恶劣的环境能逼出人才。
8、要想做一个真正的英雄是没有选择余地的，往往是要么成功要么成仁。
9、当英雄路过的时候，路边总要有人坐着鼓掌。我不想做英雄，但想做那个坐在路边鼓掌的人。
10、我们最终是英雄，还是变成烈士，现在结果还未见分晓。
11、英雄并不比一般人更勇敢，差别仅在于，他的勇气维持了五分钟而已。
12、对的时间遇到你，错过花期错过你，余生只为遇见你。爱你，是一种蝴蝶飞过沧海的信念，终究美人难过英雄关。
13、如今山河破败，风雨飘摇。谁不是历史的人质，谁能保证做一辈子的英雄。
14、我的意中人是盖世英雄，有一天他会踏着七色云彩回来娶我，我猜中了前头可我猜不中这结局。
15、爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难。
16、世界上只有一种英雄主义，那就是看清生活的真面目并且还能够热爱它。
17、胭脂虽然很轻，却摔倒了许多英雄。干事业的人莫要贪恋美女，清白的人莫要把*当爱情。
18、一个英雄，偏偏在懦夫手里动弹不得。一个伟人，偏偏在宵小手中无力挣扎。
19、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。
20、你们所谓的英雄，所谓的仆人，无非是肆意在生灵上涂炭，不惜对自己人下手。
21、群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。
22、不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们！
23、就算明白这乡土的艰辛，这乡土的意义，可也觉得自家在城市的舒适，终究不是英雄，学不得豪迈，能懂，却无法去做。
24、一种过度的勇敢和豪情，尤其当它表现在形势险恶的时候，在很大程度上渲染了一个英雄的性格，并且使一个人成为后代的景仰的对象。
25、胆小鬼死后是一具腐尸，英雄死后还是英雄。
26、英雄就是对任何做他能做的事，而*常人就做不到这一点。——罗曼·罗兰
27、以龙虎之姿，遭风云之时。——《后汉书》
28、有勇气承担命运这才是英雄好汉！——赫塞
29、战胜自己，远比在沙场战胜数千个敌人，更有资格称为英雄。——法句经
30、英雄只在艰难的时候才被认识。——欧洲
