1、教书育人,为人师表。
2、言而有信为人,脚踏实地做事。
3、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。
4、对人民来说,第一是面包,第二是教育。
5、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
6、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
7、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
8、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
9、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
10、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。
11、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
12、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
13、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
14、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
15、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
16、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
17、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。
18、习惯的养成靠坚持,坚持就有好习惯。
19、历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。
20、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。
21、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
22、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
23、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶
24、扬黄牛精神,做*凡工作。
25、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
26、宽容别人等于祝福自己。
27、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
28、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
29、习于智长,优与心成。(朱熹)
30、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
31、尚自然,展个性。(蔡元培)
32、为别人照亮道路,自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
33、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
34、教师的几个不等式:有名气有水*,人缘好威信高,有点子有能力,资格老经验多。
35、职业首先是做人之本,为师之本。
36、把爱砌成台阶。孩子,请你拾级而上,那里站着个大写的“人”,在等你。
37、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。
38、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
39、当学生上课不注意听讲时,要在暗示提醒的同时,更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长,才能让自己的课堂更有磁性。
40、少年时代的'大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
41、一位好老师,胜过万卷书。
42、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
43、片言之赐,皆我师也。
44、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
45、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
46、冰冻三尺,非一日之寒。
47、学如逆水行舟,不进则退。
48、播种希望,收获明天!
49、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
50、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。
——教师人生格言 50句菁华
1、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
2、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
3、每一个学生都是好学生
4、书籍是人类进步的阶梯。
5、把影子,腌起来,风干,老的时候,下酒。
6、一个人的快乐,不是正因他拥有的多,而是他计较的少。
7、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,因此,不好后悔!
8、宽容别人等于祝福自己。
9、踏踏实实做人、认认真真做事。
10、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)
11、、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
12、如果你想一步登天,那么你必将摔得体无完肤。
13、不要活在过去的阴影里,把每天当作人生的新一天,生活才会多彩多姿。
14、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
15、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
16、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。
17、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
18、积极的思考成就积极的人生,消极的思考成就消极的人生。
19、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
20、做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。
21、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
22、对人民来说,第一是面包,第二是教育。
23、老师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。
24、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
25、永远尽量多地要求每一位学生,同时也要尽可能地尊重每一位学生。
26、一节课,教一辈子,备一辈子。
27、体育能给你带来更多的幸福。
28、不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。
29、教师总是期望学生将来超过自我。
30、教师要拥有一颗宽容的公心,一双欣赏的慧眼。
31、一切为了学生,为了学生的一切。
32、凡为教者必期于达到不须教。
33、时光就是生命。
34、踩着别人脚印走的人,永远不会留下自己的脚印。
35、分辨微在千芒,寻找迹象在怀疑,成功的教学往往在于微看精神力量。
36、养体开智以外,又以德育为重。
37、一日为师,终身为父。
38、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
39、 、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
40、 、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
41、教书育人,功德无量。
42、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
43、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
44、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
45、真诚对待每一位学生,让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓
46、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
47、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
48、培养人,就是培养他获得未来,快乐的`前景的道路。
49、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
50、语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
——教师人生励志格言 40句菁华
1、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
2、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
3、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
4、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
5、燃烧自己,照亮别人。
6、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
7、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
8、教育应当培植出活力,使学生向上长。
9、书籍是人类进步的阶梯。
10、学习的痛苦是暂时的,学不到的痛苦是终生的。
11、播种期望,收获明天!
12、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
13、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
14、太阳下最光辉的职业——老师。
15、习惯的养成靠坚持,坚持就有好习惯。
16、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。
17、让学生张扬个性,放飞想象的春天。
18、老师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
19、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
20、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
21、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
22、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
23、用海一样的胸怀,接容每一颗童心;愿化作点点雨露,滋润每一棵小苗。
24、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。
25、倾听成长的拔节声声,点亮学生心中的明灯。
26、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。
27、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。
28、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
29、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
30、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
31、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。
32、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
33、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
34、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
35、老老实实做人,认认真真教书。
36、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
37、一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。
38、心灵的沟通胜于知识传递。
39、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。
40、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。
——2022教师励志人生格言大全 30句菁华
1、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
2、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
3、教育人就是要形*的性格。——欧文
4、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
5、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯
6、爱生如爱己,教生如教子。
7、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学**。
8、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知
9、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
10、兴趣是成功的加油站,只有充满了兴趣,才具有不断探索未知世界的动力。
11、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
12、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。——霍姆林斯基
13、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培
14、教育最伟大的技巧是:知所启发。——亚美路
15、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
16、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培
17、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国*
18、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
19、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
20、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯
21、习惯是一条巨缆,我们每天编织其中一根线,最终我们无法弄断它。——梅茵
22、位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。
23、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
24、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
25、教育应当培植出活力,使学生向上长。
26、一切为了学生的全面发展。
27、教育为公以达天下为公。——陶行知
28、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
29、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明
30、书籍是人类进步的阶梯。
——幼儿教师人生格言 50句菁华
1、一切为了孩子,为了一切孩子。
2、要相信每个孩子都能成才。
3、想让生命辉煌,就别浪费青春。
4、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!
5、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
6、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
7、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
8、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
9、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯
10、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。——杜威
11、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。——鲁迅
12、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
13、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
14、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
15、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
16、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
17、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
18、智者一切求自我,愚者一切求他人。
19、外在压力增加时,就应增强内在的动力。
20、今朝勤学苦,明朝跃龙门。
21、一个真正想成功的人是勤奋与发奋的,而不是躺在床上说大话。
22、自我打败自我的远远多于比别人打败的。
23、只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。
24、做老师很辛苦。但只要看到学生的进步,他们会忘掉辛苦,心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学:“努力点!坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺,高风亮节啊!
25、有一个人,把无知的我们带进教室,教给我们丰富的知识,带领我们走向智慧的高峰,把我们培养成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师您。
26、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
27、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
28、老师,您无私奉献,把您的知识毫无保留地教给了我们,让我们懂得人生的真谛。您兢兢业业,热爱自己的工作和学生,辛勤工作。您是人类灵魂的工程师。为了让我们能成为好学生,您付出了多少心血,带着一层层黑眼圈,带着沙哑的嗓子,来给我们上课,让我们学会知识。
29、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
30、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
31、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
32、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
33、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
34、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
35、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
36、教育无小事;教师无小节。
37、你所知道的不要全说,你所听到的不要全信。
38、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
39、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……
40、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
41、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。
42、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
43、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
44、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
45、关爱童心、欣赏童趣。
46、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
47、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
48、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
49、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
50、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
——经典的人生励志格言 50句菁华
1、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
2、今天的一劳永逸,可能就是明天的坐以待毙。
3、我们不能选择命运,但是我们能改变命运。
4、人活着,没必要凡事都争个明白。
5、青春须早为,岂能长少年。
6、感谢上一秒的自己,坚持创造新的奇迹。
7、闲暇是为了做出某种有益的事而有的时间。
8、我们走得很慢,但终有一天是会走到的。
9、太阳不会因为你的失意,明天不再升起。
10、生活不是等待暴风雨过去,而是学会在雨中翩翩起舞!
11、有一则谚语说,绵羊每"咩咩"叫上一次,它就会失掉一口干草,如果你的心态是沉重的,总是抱怨你的苦恼,那么每说一次你便失掉一个快乐的机会。
12、当你觉得自己满怀希望,对未来充满信心,别人看到的就是有魅力,风华绝代的你。
13、待人退一步,爱人宽一寸,人生自然活得很快乐。
14、成功人的背后总会有一个不寻常的故事。
15、不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。
16、要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。
17、活鱼会逆淌而上,,逝世鱼才中流砥柱。
18、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。
19、只有想不到,不干不到。
20、你现在的生活也许不是你想要的,但绝对是你自找的。
21、不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。
22、即使爬到的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
23、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
24、成功永不放弃,放弃永不成功。
25、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
26、富贵不淫,威武不屈陆游。
27、爱象圆周率,无限不循环。
28、漫漫人生路,一直在迷路。
29、没人真正在乎你曾如何在深夜痛哭,大家只在乎你得到了些什么。岁月让人渐渐学会了沉默,不是因为成熟了就变得冷漠,而是知道,说也无用,只能独自一人咬牙撑过。
30、信仰,便是人类生生不息中蕴藏的力量。
31、所谓天才,就是努力的力量。
32、笑过,哭过,放弃过,但别忘记你曾经拥有过。
33、一切都会好的。要把快乐放在外面,失落放在心里。
34、没有所谓失败,除非你不再尝试。
35、弄砸一件事情,就想办法把它做好。
36、决心是成功的开始。
37、自爱,是生命守护的天使。
38、就算没有人向我点头,我也不会放弃飞翔。
39、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
40、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
41、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子·渔夫》
42、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦
43、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 —— 马克思
44、我们不能做到青春活得不留遗憾,但要做到在青春里活得心安。
45、命运一半掌握在上帝手中,另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去赢得上帝手中的另一半。
46、目标和信念给人以持久的动力,它是人的精神支柱。
47、许多人会在意别人对自己的看法,希望得到所有人的认可,结果*添很多烦恼。生活是公*的,要活出精彩,需要一颗奋进的心。
48、人,要有压力,但不能压垮;可以迷茫,但不能绝望;现实的生活告诫我们:人的命运靠自己奋斗,不是在只有幻想,不放弃一点机会,不停止一切努力!
49、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
50、你拥有绝对的自*来决定如何生活,不要被其他人的所作所为所束缚。给自己一个培养自己的机会,不要害怕,不要担心,过自己选择的生活,做自己的老板。
——高中数学教师人生格言 50句菁华
1、我们自己心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。
2、命运是掌握在我们自己手中。要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定你是坐骑还是骑手。
3、出路出路,走出去了,总是会有路的。困难苦难,困在家里就是难。
4、学的到东西的事情是锻炼,学不到的是磨练。
5、你硬要把单纯的事情看得很严重,那样子你会很痛苦。
6、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。
7、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
8、对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待,人生定会更精彩。
9、困难是一块顽石,对于弱者它是绊脚石,对于强者它是垫脚石。
10、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。
11、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
12、创造机会的人是勇者,等待机会的人是愚者。
13、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?
14、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
15、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省我们自己。
16、你可以一无所有,但绝不能一无是处。
17、突破心理障碍,才能超越我们自己。
18、时间是小偷,他来时悄无声息,走后损失惨重,机会也是如此。
19、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
20、每一个学生都是好学生
21、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
22、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
23、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。
24、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
25、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
26、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
27、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
28、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。
29、终生学习,永无止境;甘为人梯,其乐融融。
30、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
31、在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。
32、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。
33、对后进生,班主任请用睿智引导,更要耐心等待。相信等待之后,会有一朵绽开的鲜花迎向你!
34、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
35、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
36、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
37、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
38、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
39、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。
40、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
41、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护,那便会出现思想与思想的碰撞,会出现心灵与心灵的交流,教师与学生才会真正融为一体。
42、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。
43、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
44、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
45、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。
46、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
47、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
48、先学会做人,再学会知识。
49、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。
50、非学无以立身,非教无以立国。
——教师人生格言的座右铭 40句菁华
1、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
2、没有热忱,世间便无进步。
3、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
4、教师的人格是教育的基石。
5、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
6、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
7、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
8、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
9、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
11、用心做事,用爱育人。
12、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
13、有所尝试,就有所作为。
14、教师要融于师生的相互理解中。
15、要不断地向命运挑战。
16、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
17、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
18、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡烛尽燃烧。
19、我成功因为我志在成功!
20、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
21、身为世范,为人师表。
22、当你感触伤心痛楚时,最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。
23、品德的完善是本,财产的创建是末。
24、不是境况作育人,而是人作育境况。
25、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
26、要是你渴望乐成,以恒心为良朋,以履历为参谋,以鉴戒为兄弟,以渴望为哨兵。
27、只要路是对的,就不怕路远。
28、好的想法是非常钱一打,真正无价的是可以或许实现这些想法的人。
29、网络事业创造了富饶,又一连了*等。
30、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才华吸取新的源泉。
31、欲望以提升情感亲昵,毅力以磨*高山。
32、没有人富有得可以不要别人的资助,也没有人穷得不能在某方面给他人资助。
33、一个能从别人的看法来看事情,能相识别人心灵运动的人,永久不必为自己的前程担心。
34、对人,多一些尊重,多一些感恩,多一点宽容;待己,少一些原谅,少一些抱怨,少一些推卸。
35、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵——没有付出,没有爱心,就没有教育。
36、生以求知为乐,师以从教为荣。
37、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
38、全心全意为学生服务。
39、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅是职业。
40、从零开始,持之以恒。
——教师风采人生格言 40句菁华
1、把爱播洒进每一个孩子的心田。
2、不要轻易蔑视那些看似细小的事物,它们有时决定教育的成败。
3、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
4、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
5、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
6、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。
7、用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。
8、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
9、老师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。
10、将一切美好传递给孩子!
11、我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
12、为了人民的教育事业,老师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
13、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
14、习惯的养成靠坚持,坚持就有好习惯。
15、老师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
16、老师的生命是从老师职业开始的,老师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
17、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
18、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
19、宽容别人等于祝福自己
20、每一个学生都是好学生
21、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格
22、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
23、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
24、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
25、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
26、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
27、老老实实做人,认认真真教书。
28、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
29、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。
30、在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。
31、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!
32、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到:坐火轮,点电灯,学微积分,才认他们是你当年的小学生?
33、凡是想象丰富的人,当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说,世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
34、以我的知识传播智慧,以我的人格感染队员,以我的生命奉献年华。
35、独学而无友,则孤陋而寡闻。——孔子
36、朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚
37、近朱者赤,近墨者黑。——傅玄
38、扬黄牛精神,做*凡工作。
39、朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。——查理士
40、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。